兒童節文藝匯演校長總結。

相信大家都寫過作文吧，在下定決心時就可以把自己當時的心境用作文寫出來。寫作文時常常被要求中心明確，想要提高語文分數，作文首先就要把握好。到底如何才能寫一篇優秀的高分作文呢？下面是小編精心為您整理的“[優質作文] 兒童節文藝匯演作文”，供大家參考，希望能幫助到有需要的朋友。

臨近期末，緊張的氛圍罩在大家心頭，正好碰上“6.1”南塘文化節，一場精彩的“塘河悅聲”文藝匯演就與我們不期而遇了。

天邊的晚霞與向晚的微風交織成了一幅唯美的畫面，在如此的背景下，一年級的弟弟妹妹們開始了他們動感十足的舞蹈——《快樂出發》，讓整個舞臺的氣氛變得活躍，也拉開了演出的序幕。

這次匯演，有京劇將魅力登場，有獨唱會帥氣閃亮，還有獨舞會驚艷全場。

在四個獨舞表演中，最令人印象深刻的，非《泉》莫屬了。

表演者金彤穿著一件韓服，落落大方地走向舞臺，她嘴角上揚，一對炯炯有神的大眼睛注視著臺下的觀眾，她還捧著一個繡著花的陶罐上臺，這是要干嘛?

跳躍，轉圈，幾個簡單的小動作后，她拿出了“殺手锏”——頂著罐子轉圈!

她一開始是用手指輕輕地扶著罐子，后來就把手臂向身體兩邊攤開，輕松自如地繼續轉著——觀眾席上時不時爆發出掌聲、驚嘆聲、尖叫聲……

“有請陳思汝、劉鵬程帶來拉丁舞，《足尖下的童年》!”

表演開始了，兩位舞者一上場，同學們都直呼“辣眼睛”，他們扭身子也的確十分妖嬈，不過后來，我們還是被他們有節奏的舞步吸引住了，這是個講述追逐夢想的故事，讓我們引起共鳴。

夜晚，云散去了，我們散去了，月亮、星星也尾隨其后，只留下靜謐的夜空，在無聲的歡呼這次匯演的圓滿成功。

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[作文借鑒] 文藝匯演記敘文其七

在平時學習中寫作文是一件非常常見的事情，作文的內容，來源于我們對生活的觀察。寫作文時常常被要求語言流暢，情感真摯，其實，作文讓人讀起來有一種很舒服的感覺就行了。我們怎么樣才能提高自己的寫作水平呢？為了讓您用的更省心，下面是小編整理的“[作文借鑒] 文藝匯演記敘文其七”，但愿對您的學習工作帶來幫助。

“哈哈哈。”“嘩嘩嘩。”一陣陣歡快的笑聲和一陣陣熱烈的掌聲從紅星劇院傳出。路人都回過頭，疑惑不解地想：這里在慶祝什么事兒啊？原來是我們時代小學正在熱火朝天地進行元旦文藝匯演呢！

中午，全校學生排著整齊的隊伍，興高采烈地來到了紅星劇院。大家找到自己的座位，戴上亮閃閃的“牛角”。不久，激動人心的一刻終于來臨！全場后排的燈光突然消失，只留下舞臺上的燈光和黑暗中一對對五光十色的“牛角”。演出開始了！

第一個節目是全校師生唱響英語節節歌。舞臺上，三班的樓臻和丁麗璇展開了一次精彩的英語對話，緊接著，一首響亮的歌曲從我們嘴里迸了出去“We are Chinese.”，歌唱完畢后，我們再次合唱了時代小學校歌“懷親情，有自信。”，那一瞬間，我心中泛起了對學校的熱愛，覺得這支歌是多么地親昵，頓時熱血澎湃......

文藝匯演很快到了高潮。周淼森扮演的丑小鴨和另外幾個同學推著一個紅色的大箱子“閃亮登場”！劇場里立刻想起了此起彼伏的議論聲：“哇塞！抽獎了！”“最好我能抽到一等獎！”（后面那位同學，你說出了我的心聲）。最終，全校只誕生了四個“幸運兒”，兩個“幸運班級”和一個“幸運年級”。沒有抽到的同學自然是“羨慕妒忌恨”。

雖然精彩的文藝匯演已經結束了，但是那些歌聲、笑聲始終回蕩在我的耳邊！

作文推薦: 精選兒童節的作文

在平時學習中寫作文是一件非常常見的事情，作文，沒有固定的內容，都是每個人有感而發。有些人在寫作文時總是喜歡用許多空話，一篇好作文能夠讓閱讀的人身臨其境。你印象深刻的高分作文是哪一篇呢？下面是小編精心為您整理的“作文推薦: 精選兒童節的作文”，希望能對您有所幫助，請收藏。

自從昨天下戰書，我們就開始放假了。不僅昨天組織了許多有趣又刺激的游戲，而且呀，我們家也有一個超級好的動靜，說出來一定能會把你們驚訝死。我告訴你們，昨天是我爸爸的生日耶！

爸爸買了一個大蛋糕，我們一家三口給他過了一個快樂的生日party。過程是這樣的：我們把蛋糕擺到桌子上，媽媽把泡菜從冰箱里拿出來，我這個家庭甜點師就跑到了廚房里，拿出一個大碗，預備開始做甜點。我在碗里撒了良多白糖，又倒進一些枸杞子，再放一點白糖，又放點兒燕麥片，倒進一點椰子汁，為了固定外形和添加味道的花腔。

我把它捏成正方形的，在上面放了四個櫻桃，一個占一角，撒上巧克力粉，又把上面寫著“生日快樂”的白巧克力片放在中間，端給爸爸吃。爸爸說：“真好吃啊！”我很興奮，于是打開電視機，跟爸爸媽媽分享起厚味的蛋糕，看著電視上電視臺音樂頻道的蒙古歌唱比賽，真是快活極了！

呵呵，真是一個不平常的夜晚！

【作文模板】兒童節的主題作文

根據學校的要求，學生需要懂得寫優秀作文，通過寫作文可以提高我們的表達能力。很多人都不明白寫作文的思路，一篇好作文起碼要做好和讀者共情。您是否正在為寫作文而發愁呢？下面是小編精心收集整理，為您帶來的《【作文模板】兒童節的主題作文》，供大家參考，希望能幫助到有需要的朋友。

這天是一年一度的六一國際兒童節，人人的臉上都洋溢著節日的喜悅.早上，一至三年級的新少先隊員入隊儀式后，譚主任宣布游園活動開始了，大家一蹦三尺高.游園活動工有六個，一是吹蠟燭，二是點鼻子，三是過獨木橋，四是投乒乓球，無物是投籃，六是蒙眼摸籃球.這些活動分布在校園四周，每一個游園場都排起了一條長龍.我來到我最喜歡的活動—吹蠟燭.排起了隊.只見第一個小朋友不慌不忙，一吹，蠟燭沒滅著，可能垂歪了，一旁的人譏諷說：“哎喲，這么笨，這么容易都吹不滅.”第二個小朋友像慌張的小鹿，很緊張，一吹，蠟燭竟滅了，一旁的觀眾半笑半譏諷說：“真是的，這樣也行.”第三個小同學慢步上來，深吸氣，一吹，可潛力氣小了，沒滅，一旁的人又開始嘲笑起來……

排了許久，最后掄到我了，我慢慢地走了上去，心想如果我吹不滅的話，會遭到大家的嘲笑，如果滅了，還會有獎品.于是我深深吸了一口氣，閉上雙眼，不慌不忙地一吹，“真棒”“太能干了”“太厲害了”大家七嘴八舌地說到，我睜開眼，一看蠟燭滅，我高興得一蹦三尺高，這時，我自己好像在奧運會場上獲得金牌的健而，心里無比喜悅，這時，老師獎勵我兩顆糖，這兩顆糖就好比一枚獎牌.我不僅僅得到了大家的贊美，還得到了成功帶來的喜悅，心里比吃了蜜還甜，之后，我有去排隊了……

游戲結束，我得了許多的糖.這是一個多么快樂的六一兒童節啊!

[優質作文] 我的六一兒童節文章之三

在語文課堂，寫作文相信對大家來說都不陌生。寫作文可以鍛煉文筆，提高寫作能力。很多人寫出來的作文總是干巴巴的，一篇好作文能夠讓讀者感同身受。在寫作文時可以從哪些要點開始呢？以下是小編精心整理出來的“[優質作文] 我的六一兒童節文章之三”，希望對您的工作和生活有所幫助。

一年一度的兒童節快到來了，我想和同學一起去一些驚險的地方。

我想去我夢寐以求的地方，那就是可怕的亞馬遜叢林、古老而又神秘的埃及金字塔、雪窖冰天的北極還有就是渺無人煙的荒島。這些地方不但驚險而且還可以幫助我了解大天然和古代文明。

我想去亞馬遜叢林探險，想觀察那些兇猛的野獸，想學“泰山”在樹藤上飛來飛去，還想騎在大笨象身上，在叢林里游覽……

埃及最吸引我的就是那些古老而又神秘的金字塔，由于我對古代文明十分感愛好，我可以在里面挖掘寶藏……

雪窖冰天的北極也十分好玩，我可以在那里打雪仗、溜冰、釣魚跟企鵝玩……

在渺無人煙的荒島中生存，對我來說是一次富有挑戰性的，而又十分刺激的考驗，我可以學到野外生存的技巧……

假如我的夢想可以成真，那該有多好啊!那這個六一會變得十分開學，十分有意義。

【作文收藏】 作文：美好的兒童節作文

我們會將難忘的事寫進自己的作文，寫作文可以鍛煉我們的文筆，提高表達能力。很多人寫作文時都無從下筆，多閱讀一些好的作品可以提高我們的寫作水平。我們怎么樣才能提高自己的寫作水平呢？下面是小編幫大家整理編輯的《【作文收藏】 作文：美好的兒童節作文》，但愿可以給你帶來幫助。

我真的一點都不想長大，但是時間是最無情的東西，五年級的我，已經在倒數兒童節了。

兒童節前的周末，我和媽媽約好要到某著名商場渡過快樂的一天。今天太陽公公固然沒有露臉，但天色還算不錯，商場里摩肩相繼的人潮中，有很大一部份是小孩。我看著坐在娃娃車里的小弟弟、小妹妹，心里忍不住羨慕，他們還有好長的童年可以歡度呢！

我很珍惜我的兒童節禮物，媽媽讓我自由選擇。我高興得東瞧瞧、西看看，固然我已經來過這個商場無數次了，但商場里的眾多商家仍是非常吸引我。五花八門、琳瑯滿目的商品讓我看得目迷五色。這個好可愛、那個好漂亮、右邊的金光閃閃、左邊的超有質感……我手上拿著甲、眼睛看著乙、心里想著丙。舉棋不定的晃了好長的時間，終于帶走我的戰利品——一只大頭小狗布偶。

我開心的帶著我的法寶狗布偶一起去享用厚味的鐵板燒，熱氣騰騰中我知足的吃著。大廚師傅在我眼前展現精湛的手藝，普通的蔥蛋、芽菜、高麗菜等等，經由了師傅的巧手，變得特別厚味可口了。

天氣徐徐暗了，五光十色、絢爛不已的霓虹燈一盞接著一盞亮了起來。夜里的商場人潮依舊洶涌，街頭藝人前佇足圍觀的人更多了。固然我逛的、吃的、買的并無特殊之處，但對我而言，這絕對是出色的一天，什么都無法取代的專屬我的兒童節夸姣回憶。

優質作文：在六一兒童節的文章其一

相信無論是學習還是工作中，我們都接觸過作文，寫作文可以讓我們更容易渡過獨處的時間。許多人都覺得作文很難下筆，一篇好作文是很會拉近作者和讀者的距離。我們怎樣才能讓自己寫好一篇作文呢？請您閱讀小編整理的《優質作文：在六一兒童節的文章其一》，希望對您的工作和生活有所幫助。

六一兒童節要來了，小朋友們都很開心。你知道嗎，在動物世界里，鴨子們也過著兒童節呢！

這是一個熱鬧的，快樂的世界，里面住著許多動物。六一兒童節要開始預備了，這可讓家長和老師這些大動物們操碎了心:淘氣的小動物們要買六一禮物，吃六一大餐，開六一派對……提出了各種各樣的要求，都是圍繞慶祝六一這個話題的。

“鴨子幼兒園”里的豬老師早已決心信念滿滿，預備了一個希奇的“大雞蛋”，這是特地送給鴨子們的兒童節驚喜。這個“雞蛋”很大，能融入一個班的鴨子和老師。鴨子們很好奇，這個雞蛋是干什么的，但是豬老師卻賣著關子，非要到兒童節時才告訴鴨子們不可。

終于到兒童節了，鴨子們懷著好奇的心情來到自己的班級，發現教室里空空如也，只有那個大大的“雞蛋”屹立在那兒。但是豬老師在哪里呢？鴨子們紛紛議論了起來。“老師呢？”“雞蛋在，老師不在。”

忽然，“砰”的一聲，豬老師從雞蛋里蹦了出來，手里拿著厚味的鴨子餅干，后面掛著五顏六色的氣球，嚇了鴨子們跳了起來。

“豬老師，您嚇死我們啦！”不外，它們又很快咯咯大笑起來了。

這天，是開心的一天，是痛快的一天。鴨子們吃著餅干，拿著氣球，開心地渡過了一個熱熱鬧鬧的兒童節。