種白菜觀察作文范文。

我們的作文乘載了年少的時光，寫作文可以讓我們即使不說話也能表達自己的想法。很多人都不明白寫作文的思路，好作文除了華麗的辭藻以外明確的主題也是非常重要的。那么一篇優秀的高分作文究竟該怎么寫呢？以下是小編精心整理出來的“「作文參考」作文：糖醋白菜(標準示范)”，但愿對您的學習工作帶來幫助。

今天，不知為什么，“咕咕”叫響的肚子讓我感覺每一秒都在煎熬。終于挨到了放學，我飛奔地沖出校門，往家里跑去，因為媽媽今天要給我做我最愛的糖醋白菜！

邁進家門，我從廚窗探進頭去，媽媽正悠哉悠哉地洗白菜。我在心里嘀咕著：“媽媽平時催我做作業可不悠哉呢！”只見她拿出菜刀，一刀刀又快又勻地切下去，把白菜切得細細的，讓白菜炒起來更容易熟。這時，媽媽打開灶上的火，坐鍋放油，撒入蒜末，“吱”地一聲，香氣四濺。哎，還沒等到白菜出場，我的口水已經是“飛流直下三千尺，疑似銀河落九天。”接下來，我夢寐以求的時刻到了，只見媽媽把切好的白菜倒入油鍋里，霎時響起一陣“嗞嗞”的響聲，讓我不禁覺得，這應該是“油孩子”們在熱烈歡迎白菜的到來吧！

媽媽用鍋鏟不停地翻炒，伴隨著鍋鏟“噹噹”地聲響，我的口水也跟著沸騰起來。這時，媽媽放入了少量的白砂糖，又圍著油鍋邊沿均勻地倒入少許醋，這香味，讓我感覺整個人飛到了九霄云外了。正當我飄飄欲仙之時，突然，鍋中燃起了大約3分米高的火焰，我慌忙往后退了幾步，媽媽膽可大了，左手握住鍋柄，有條不紊地顛了幾下鍋，最后，撒下一粒粒辣米粒，紅的綠的點綴著白菜，真的是色香味俱全啊！m.wz2.com.cn

我迫不及待地嘗了一口，突然感覺全身的味蕾在舞蹈，“味雖好，就是有些慢啊！”我嘀咕著，媽媽聽到了，白了我一眼，說：“才3分鐘不到啊，還慢？”我也不知道為什么，這個等待我的最愛——糖醋白菜出場的時間會是這般地漫長啊！

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【作文參考】 幸福話題作文(標準示范)

在語文課堂，寫作文相信對大家來說都不陌生。通過寫作文我們可以提高語言組織能力。對于作文許多人都有不知如何下筆的感覺，一篇好作文能夠讓閱讀的人身臨其境。怎么寫出一片優秀的高分作文呢？小編經過搜集和處理，為您提供【作文參考】 幸福話題作文(標準示范)，相信對您有參考學習的作用。

雖然沒有豪宅，沒有小轎車，甚至連一張像樣的書桌都沒有，那有什么要緊的呢?其實幸福很簡單，簡單就是幸福。即使沒有名牌艷裝，我們一樣可以獲得快樂幸福。

當生命的降臨，或許就預兆著我們所要遇見什么樣的人，或要面臨什么樣的事，經歷什么樣的困難了吧。不管遇到什么困難，只要想到我們是幸福快樂的就好了。其實我想要的幸福很簡單，或許真的我們的命運早已被上帝所掌控。不過我們不需要抱怨什么，因為我們擁有的不僅是物質上的充裕，我們需要更多的是精神上的豐盈。我們擁有友情，親情，恩情，可這世界親情及友情是最珍貴的，恩情是最基本的，而愛情雖然是很美好的，但這個世界上最殘酷的感情也是愛情，因為他說沒了就沒了。因此，唯獨要我們珍惜的應當是親情和友情，擁有親情是一件幸福的事，當你身處絕境的時候，你第一個想到的肯定是家，家里有你血脈相通的親人，他們永遠在背后支持和幫助著你因為家是你永遠的歸宿，家是你心靈的港灣，它可以為你爭風擋雨，也可以讓你陽光燦爛，有什么不順心的事情，回家了就能夠解決，呵呵，或許這就是我的想法吧。因為就我而言，我一有什么不高興的事情或是遇到什么不順心的事一回到家就會全忘了。在學校有事沒事，打電話回家和老爸老媽聊聊天，拉拉家常，讓他們對我嘮叨嘮叨幾下，這樣也覺得很幸福。

在家心靈得到清凈，沒有紛擾，沒有都市的喧嘩，更沒有什么爾虞我詐。所以每次寒暑假在家，都是我最開心的時候了，因為在家里什么都不想，什么煩惱都會跑掉，沒有昔日在學校里為了靠這個證考那個證而憂慮，也沒有在學校里為這個活動為那個活動而忙得累死累垮。

其實我們要的幸福就是那么的簡單:每天和自己親愛的爸爸媽媽哥哥弟弟一起吃飯，一起聊天，一起看電視，享受天倫之樂，一家人平平安安、健健康康，這就是最大的幸福。幸福真的很簡單，只要有疼你愛你的家人陪伴著你，每天都能聽到甜蜜的笑聲，可以和家人一起勞動，勞動回來后給爸媽倒杯溫水，幫他們洗洗衣服，做做飯，洗洗碗....這就是幸福。其實真的，幸福就是這樣的簡單，我們該學會好好把握珍惜那簡單的幸福。

幸福也可以這樣的簡單。下晚自習了，和朋友或同學一起逛操場，聊聊天，在伸手不見五指的黑夜里我們還能那樣無憂無慮的`閑逛，散散心，把一切開心或不開心的事情都抖出來，如果覺得委屈了，還可以在朋友懷里大聲痛哭，哭完了就沒事了；累了，借朋友的肩膀靠一靠，即使相對無言，可一切都是心照不宣，朋友體會得到我們的心情。把自己的快樂或是在學校的見聞曬出來，和朋友一起分享，這也算是一種幸福。和死黨在田徑場上打鬧嬉戲，肆無憚忌的斗嘴，哈哈，這是我和阿癲常做的事，其實這樣也挺幸福的，最起碼有這樣的人和你沒計較，不管怎么吵，三十秒后又會嬉皮笑臉的過來，哈哈，有趣。閑逛，打鬧，聊天...簡單但是幸福！

于我而言，幸福的事還有就是每天放學或是做完作業后，打開電腦，看好友們發表的說說或是日志，了解他們的動態和喜怒哀樂。能在他們的日志中慢慢品賞各文字的味道，在文字里感受到他們的熱情豪放，善良溫和，陽光可愛，青春靚麗；還可以讀懂他們強烈的責任感和深深的孝道感，自信樂觀的心態.....我會被他們陽光樂觀自信的心態潛移默化的感染著，被他們鼓舞的話語所感動、被他們真誠的留言所感激、被各抒己見的評論所激動。這對我而言也是一種幸福，沒有利益的關系，只有心與心真誠的溝通交流，我喜歡，所以感到幸福，哈哈，原來真的幸福就是這樣的簡單，學會好好珍惜這簡單的幸福，在簡單中看到幸福！

于我，幸福就是這樣的簡單。幸福在舉手投足之間找到，幸福在嘮叨寒暄里突現，懂得發現生活中點滴的幸福，小顆粒的幸福一壘疊起來就成了大幸福的堡壘了。哈哈，我要的幸福就是這樣的簡單。簡單的我，簡單的幸福，在平凡的生活調色板上調出宜人的色彩！

[參考作文] 作文：他令我敬佩(標準示范)

在學習時我們時常被要求寫作文，作文，通俗來講就是撰寫文章。我們平常寫作文要立意準確，不然就會跑題，想要把作文寫好，是需要花費一些心思和時間的。怎么寫出一片優秀的高分作文呢？下面的內容是小編為大家整理的[參考作文] 作文：他令我敬佩(標準示范)，供大家參考，希望有用。

我在姑姑家小住時認識了他，我們年齡相仿，興趣相通，他竟有那么多技能和特長，令我深深地敬佩。

那是一個夏天的午后，我們相遇相識了。他一頭烏黑的頭發，一雙炯炯有神的大眼睛透著精明，不一會兒我們便相熟了，聊得不亦樂乎。

他對我說：“傍晚時分，我們可以用蜘蛛網粘蜻蜓，先用棍子將蜘蛛趕走，然后把蛛網粘到圓形的木框上，蜻蜓亂飛時，只要輕輕一粘，蜻蜓就被粘住，下不來了。”他邊說邊比劃，流露出無比的自豪。我被他的情緒所感染，融入到粘蜻蜓的快樂中，我開始對他刮目相看了，他的知識好豐富啊！

第二天他又約我去海邊釣魚，來到海邊時，海潮漲滿，正是釣魚的好時機。他拿出幾個蜆子做魚餌，熟練地穿在魚鉤上，用力往大海里一甩，魚線像一道流星似的劃過水面，落到前方的海水中，不一會兒，一條條活蹦亂跳的魚兒被他釣上來了，令我好不羨慕。看著我渴望的眼神，他把魚竿遞給我，讓我試一試，我滿懷激動地甩了一次又一次，魚餌浪費了不少，魚卻沒釣到一條，我還差點栽進海水里……

他還有一個絕技，就是用彈弓打知了。聽到哪棵樹上有知了知了的叫聲，他像個偵察兵似的悄悄走過去。銳利的眼睛很快看清知了的位置，手持彈弓略一瞄準，隨著啪的一聲響，那知了便一頭栽下來。我驚呆了，對他的這一神技佩服得五體投地。

短短的接觸，讓我和他結下了長長的友誼，我佩服他的聰明，他的機智。我應該“取人之長，補己之短”，做他最好的玩伴。雖然好久沒去姑姑家了，但一閉上眼，他的形象就浮現于我的眼前了，我們仍然在快樂地釣魚、捉蜻蜓、打知了……

[參考作文] 作文：有趣的動物(標準示范)

學生時代的我們經常會寫作文，寫作文可以把自己的思想和想說的話用文字表達出來。大家在寫作文時都覺得很苦惱，一篇好作文可以引起大家的共鳴。在寫作文時要注意哪些方面呢？經過搜索和整理，小編為大家呈現“[參考作文] 作文：有趣的動物(標準示范)”，相信您可以學習借鑒。

我家養著一只有趣又可愛的小狗，名字就叫小灰，因為它長了一身灰色的皮毛，眨著一雙亮晶晶的眼睛，每次看到我都搖晃著尾巴，我知道這是對我的喜歡。每次我家一開飯，它都喜歡鉆到桌子下面等著我們給它喂好吃的，它最喜歡吃的是肉和骨頭。

它也是我家忠誠的衛士，每次看到陌生人來我家，總是豎起耳朵，汪汪汪的大叫，它也是我的小玩伴，我喜歡把球拋得遠遠的，然和讓它把球撿回來，不過好幾幾個球球都讓它咬破了，我最喜歡摸著它都特特的乖臥下。這就是我家的小灰！

「作文參考」勵志文章300字(標準示范)

作文相信大家都寫過吧，寫作文可以讓我們即使不說話也能表達自己的想法。由于積累不多，許多人都不太喜歡寫作文，寫好作文我們要多讀多寫多練。在寫作文時可以從哪些要點開始呢？小編特地為您收集整理“「作文參考」勵志文章300字(標準示范)”，希望您可以借鑒參考！

今天我參加了游泳比賽，當時我很緊張應為站在大賽的現場我還是第一次，但是版我想起了老師的悉心教導權和在烈日下努力訓練的歲月，我又重新鼓起了勁，我換好衣服看見了看臺中的老師，又見了旁邊其他隊員，他們生龍活虎都在做著下水的準備活動，只聽見一聲哨聲我一躍而下，猶如嬌龍離弦箭一般在水中穿梭，我只是義無返顧的向前進，沒有顧忌對手怎么怎么強大，我只想到了老師的尊尊教誨和訓練日里揮灑的汗水，我的對得起我的努力和老師的期望，絕望從來沒有過，做到自己的最好就已經足夠了！一來一回我竟然游到了第一，我像只魚兒帶著歡笑在水中游來游去，也許正是我的沉穩和沒有思想包袱的心態。

當我第一個游到終點時，老師激動的哭了，我們擁抱在一起，說不出的高興。

自從那次我明白了，參加任何比賽需要的是沉著冷靜，才能力壓群雄，成為佼佼者。

「作文參考」作文：農場之旅的作文(標準示范)

作文相信大家都寫過吧，寫作文可以幫助我們平復心情，讓自己冷靜思考。寫作文時常常被要求中心明確，優秀的高分作文是需要勤奮的練習才能寫出來的。我們怎樣才能讓自己寫好一篇作文呢？小編特地為大家精心收集和整理了“「作文參考」作文：農場之旅的作文(標準示范)”，大家不妨來參考。希望您能喜歡！

這個國慶節我和爸爸媽媽一起到江西省南昌市玩，印象最深刻的是，在一個農村里我和我的朋友小月一起在里面玩，農場里面有黃牛、水牛、鴨子和大公雞。

我坐爸爸的車來到的農場，在農場里我看到了好多的黃牛，當然大家都知道牛糞被牛拉出來的時候很臭，可是曬干了就有一點考香味，牛糞可以用來燒柴，所以我們的車經常可以壓到曬干的牛糞，下了車爸爸去釣魚，我和小月就在斜壩上一起去玩黃牛，我們看見一只黃牛，剛想靠近那只可惡的牛就屁股一翹拉了一泡臭臭的尿，接著又拉出了讓人惡心的牛糞。

黃牛和水牛是不一樣的，黃牛的角沒有水牛的長，也沒有水牛的彎，我發現水牛的背上很多泥，這是因為水牛很喜歡在泥巴地里打滾、喜歡在水塘里游泳、身上的泥巴就是他的衣裳，可以幫助他防止蚊蟲咬它。可是黃牛呢她很愛干凈，一身金黃的毛，一點灰塵也沒有。

我們看完牛了，就要去看看爸爸釣了多少魚了，爸爸釣的魚足夠我們的晚餐了，我們就懶洋洋的坐在大壩上看看美麗的夕陽，落山的太陽像一個沒煮熟的蛋黃被我慢慢的吃掉了一樣落下山了。

今天我很開心因為我在這個農場里看到了我從來沒有看過的東西，也學到了我從來沒學過的東西，今天真是個豐富又快樂的日子。

[參考作文] 作文：童年的回憶作文(標準示范)

作為一名學生，懂得寫好作文是非常重要的，在下定決心時就可以把自己當時的心境用作文寫出來。很多人寫作文時腦中一片混亂，一篇優秀的高分作文是非常引人注目的。一篇優秀的高分作文是怎么樣的呢？為此，小編從網絡上為大家精心整理了《[參考作文] 作文：童年的回憶作文(標準示范)》，希望對您的工作和生活有所幫助。

今天，老師布置了一篇名為“童年囧事”的作文，我回去上網查了才知道，“囧”是網絡詞語，形收留令人尷尬又可笑的事情。我“頭腦風暴”了一番，想出了一件囧事，與大家分享。

記得那是六年前的事了，那時我才六歲，正在上幼兒園。有一次，我正在操場上與小朋友們做游戲。玩滑滑梯是我們的最愛，我們比誰從滑滑梯上滑下來的的速度快，誰就算贏得比賽。經由長期“實驗”，我有我的獨門秘笈——趴著滑，另外兩個小伙伴是躺著滑的。事實證實，趴著滑快，但有“風險”。我從滑滑梯直沖下去，第一是拿到了，但只聽“啪”的一聲！真倒霉，我竟然摔了個狗啃泥，嘴里全是草和泥巴，逗的小伙伴們哈哈大笑。

囧事還沒完，老師叫我趕快去廁所洗一洗。我來到走廊上，可能是剛才的意外“摔暈了”我的腦子，我連男廁所和女廁所都沒有看，隨便闖入了一個廁所。一開始我還認為是男廁所，就自顧自地洗起臉來。不一會兒，一位小女孩進來了，看到我，愣了一下，隨即大叫起來“啊！男生進女廁所了！”我聞聲，不認為然，便和她吵了起來：“這明明是男廁所，什么時候改成女廁所了”。那個小女孩天然不示弱，張嘴吼道：“你不熟悉字啊，這牌子上明明寫了女廁所，再說了，你也可以看牌子上的圖片啊，明明是穿了一條裙子的女孩子嘛！”我們的吵架聲引來了許多同學的圍觀，他們都笑我笨，男女不分。我見大事不妙，只好硬著頭皮回教室了……

那一天，我真是囧大了！

[參考作文] 作文：關于母愛的作文(標準示范)

對于學生來說，掌握作文的寫作是非常重要的。通過寫作文我們可以記錄下重要的事情。寫作文時常常要出人意料，題材新穎，好的作文能夠體現作者的中心思想。你印象深刻的高分作文是哪一篇呢？下面是小編特別整理出來的“[參考作文] 作文：關于母愛的作文(標準示范)”，歡迎您參考，希望對您有所助益！

大千世界，唯有母愛最是偉大，今天，我來到了學校的百草園，發現了一窩的貓也明白了世界上最偉大的人——母親。

我今天又蹦、又跳地來到了百草園，看見了一個“小毛球”，實在是一只毛茸茸的小貓咪，我走上前去。“喵”、“喵”、“喵”，哎，不合錯誤啊，這聲音竟如斯錯落不齊？我不禁這樣想到，我抱起小貓不停地在假山旁走來走去，一只，兩只，三只。

突然，我抬頭一看，原來是一只黑白相間的母貓，正虎視眈眈地盯著我。我嚇了一跳，連忙叫道：“我的媽呀，我的媽呀！”不由得往撤退退卻了幾步，我還沒來得及親眼看見小貓四足落地，就開始拔腿逃跑了，可是它依舊窮追不舍。我在操場上快速地奔跑著，跑出一段路后，我停下了腳步，回收遠望，并沒有發現那只母貓的身影，我正為它拋卻了對我的追捕而感到慶幸，正預備回身走回教室，可是，我忽然感覺腳上有一陣刺痛，抬腳一看，似乎果樹上還未成熟的果子一樣掛在了我的腳一樣。

原來，在我一開始逃跑時，它就已經抱住了我的腿，我無奈之下取出上節課預備偷吃的臘腸，果不其然，它的視線立馬被臘腸吸引了過去，我已純熟的手法剝開臘腸，并把它扔了出去，它以迅雷不見眼耳之勢沖了上去，絕不客氣地叼起臘腸，帶回了自己的巢穴。

我不知道它是如何在如斯劇烈運動的情況下還堅持不松開我的褲腿，我在短跑時，腿的運動頻率很快，連體育委員都無法遇上我的頻率，而它又是怎么做到的。

我整理時明白了這世界上最強盛的東西——母愛，它可以讓一只溫和軟弱的羊變成一只兇狠惡毒的狼，也可以讓一只猙獰貪婪的狼變成一只俯首帖耳的羊。在這個清香裊裊的早晨，我懂得一個道理。

[參考作文] 我的老師話題文章(標準示范)

學習過程中寫作文是很平常的，堅持寫作文可以培養我們的字和內心情感，很多人寫出來的作文都是千篇一律，一篇好作文最忌諱的就是主題渙散。最近是否在為寫作文而煩惱鬧心呢？請您閱讀小編輯為您編輯整理的《[參考作文] 我的老師話題文章(標準示范)》，歡迎閱讀，供您參考。

今天，是新開學的第一天，我們的老師全換了，語，數，外分別是徐蓮梅老師，孫坤老師和王詠梅老師，其中，我印象最深的是孫坤老師。

因為，孫老師很特別，有話直說，不婆婆媽媽，豪爽。老師的嘴巴大大的，鼻子尖尖的，眼睛大大的，眉毛濃濃的。在孫老師的心中，要以道理說服人，不能用武力，孫老師有個特點，他很幽默，這種幽默很難用文字形容出來，只有跟他在一起時間長了，才會體會到的。每一次上課，當課堂的氣氛很“死”的時候，孫老師都會插點笑話，整個課堂就多姿多彩，

孫老師的工作態度很認真，從不做無聊的事情，他說過：“如果一個人，抱著認真的態度做每一件事情，在他面前的將是勝利的彼岸。世上無難事，只怕有心人。成功難就難在認真二字。”

在今天的品德課上，老師講了許多，其中“人要有修養”我的記憶最深刻，老師還提出了一個問題，老師說：“如果把品德課改成‘禮儀，修養課’就好了，那品德就自然而然的好了。”

這就是我們的老師，一個認真，細心，對待工作一絲不茍的老師——孫坤！！！！！！

作文參考： 溫暖的話題作文600字(標準示范)

我們會將心事藏于筆尖，寫進作文里。作文的內容，來源于我們對生活的觀察。很多人都不明白寫作文的思路，如果想把作文寫好，自己肯定是要下功夫的。有沒有比較好的作文給我們參考呢？為了讓您在使用時更加簡單方便，下面是小編整理的“作文參考： 溫暖的話題作文600字(標準示范)”，僅供參考，歡迎大家閱讀。

在我牙牙學語的時候，總有一個人陪伴著我；在我蹣跚學步的時候，總有一個人把我攙扶；在我困惑不解的時候，總有一個人為我指引方向。我總是無限的肆取她的愛，她卻依舊守候著我，那個人叫母親，那種愛叫母愛。

那是5月12日的早晨，也是母親節的開端。我決定給媽媽一個surprise，把房間收拾干凈。我拿著掃把，背起毛巾，開始改革一下房間：擦擦桌子，整理書本，掃掃地板……

母親節那天的風十分溫暖，吹得我的臉紅彤彤的，我的心暖洋洋的……

就在我擦書架的時候，我找到了一個泛黃的信封，我拆開信封，里面是一疊賀卡，我隨意取出一張，細細的品讀了一番：

“媽媽您辛苦了，我希望你健健康康！"短短的兩句話，透出了一縷縷的溫暖，我的眼淚不禁在眼眶里盤旋。我再仔細的看了看這張紙，邊緣有些泛黃，封面是用蠟筆畫的花兒，草兒，在封面的最底邊，有三個歪歪扭扭的字，寫的是汪煜堯，我自己的名字，我頓時感到一絲暖流從心底激起。

媽媽還為我收藏著許許多多的卡片，那些泛了黃的卡片，是我的成長腳步，也是媽媽記憶中最美好時光，我的心涌起了一股溫暖，就在那一刻，我的眼淚像了小孩，不停的向下蹦，侵濕了我的衣服，侵透了我的心。

曾有一則廣告是說一個小男孩為母親洗腳，可在現實生活中沒有幾個兒女為父母洗過腳。有人說滴水之恩，當以涌泉相報。我們總是把陌生人的點點恩惠，記在心中，但卻把母親的大恩熟視無睹。總是為一些小事對母親大發雷霆。我現在知道母親的愛如春日里的陽光，照耀著我，溫暖著我，我真的好暖……

初一：汪煜堯

[寫作參考]作文：完美措施，激發潛能(標準示范)

作文上稚嫩的文字總是記載著青春的模樣，作文，通俗來講就是撰寫文章。很多人都認為作文非常難寫，所以說，寫作文是需要一朝一夕慢慢累積的。那么一篇作文要怎么才能寫好呢？為此，小編從網絡上為大家精心整理了《[寫作參考]作文：完美措施，激發潛能(標準示范)》，供大家參考。

本周是《小古文100課》（上冊）最后三個單元的背誦驗收。由于趕上期末復習，加之這幾個單元的小古文偏長，給學生的背誦增加了難度。盡管如此，從周一開始，每天都有學生完成背誦，獲得一份表揚信，然后拍照分享到班級微信群。

為什么學生們對背誦情有獨鐘？原因很簡單，因為我有一套較完善的激勵措施。古文不同于白話文，難讀難記。為了順利地進行古文的背誦，先把制定階段目標。把這一冊50篇小古文，按單元分成幾個小目標。每完成一個目標就頒發表揚信，并給孩子拍照分享到班級微信群，學生持表揚信可以跟家長兌換相應的獎勵。其次，完成整冊書的背誦，期末頒發獎狀和獎品，期末家長會時，由家長親自頒發給自己的孩子。同時，家長會給予更大的獎勵。

這樣做的好處很多。其一，分解目標降低了難度，面向全體學生。從實際看，小目標容易達成，一周三五篇，能力強的，輕松搞定，即使稍弱一點的學生，不費太多的氣力也能完成。從而最大限度地調動學生的積極性。

其二，引發學生的期待。千萬別小瞧那不足100平方厘米的表揚信，對學生來說，意義重大。每次到了驗收背誦的時間，完成背誦的學生，站在講臺上舉著表揚信合影拍照時，那幸福的樣子是無法言說的。他們高興的樣子是可以傳染的，下面的學生看著獲獎的同學，無不露著羨慕的眼神。老師什么也不用說，就等著寫表揚信吧，一下課就有學生完成背誦。一般兩三天就有四十人左右完成背誦。占全班人數的80%左右。有了短期期待，與長期期待互相配合，效果更明顯。于是，當完成全部背誦任務的，期末頒發獎狀和獎品，而且由自己的爸爸媽媽親手頒發，學生特別期待。如果中途一個單元沒有完成，就得不到獎狀。因此，一旦學生被吸引進來，就不會罷手。

其三，把家長拉進來。每當有完成背誦的學生，就隨即發給表揚信，并給學生拍照，把照片發在班級微信群里，家長見了，自然就會主動督促孩子去背誦，因為家長之間也在暗暗較勁。大家都知道，教育不可能缺席家長。如果缺少家庭，教育顯得蒼白無力。這學期背誦小古文，因為家長的參與，完成背誦的比例大大提高。

其四，統計表張貼上墻。背誦開始之初，繪制“榜上有名”統計表，張貼在教室墻壁顯眼位置，完成背誦的，畫一面小紅旗，背誦情況大家一目了然。有的學生發現自己有漏背的單元，只要能補上也可以。

王中力教授在《激勵論》中說：“一個人在沒有受到激勵的情況下，他的能力只能發揮到20%——30%，如果受到正確而充分的激勵，能力就有可能發揮到80%——90%，以至更多。”由此看出激勵對激發學生的潛能有不可估量的作用。

這一點，我有很深的體會。自從班級開展的誦讀活動以來，我開始了一系列激勵措施，一朵小紅花，一顆小紅星，一張獎狀，一句鼓勵的話語……很多孩子禁不住激勵的誘惑，潛能被激發。我印象最深的是小鄭同學，在一二年級從未完成過背誦任務。但不斷地激勵下，最終成為背誦的能手，每項背誦任務都順利完成。像小鄭這樣在激勵下，背誦成為強項的大有人在。