我喜歡的小動物作文。

我們會將心事藏于筆尖，寫進作文里。通過寫作文我們可以記錄下重要的事情。有好多人都不喜歡寫作文，所以說，寫作文是需要一朝一夕慢慢累積的。那么，你在寫作文時有什么好主意呢？下面是小編精心收集整理，為您帶來的《「作文參考」我喜歡的小動物文章如何寫》，希望能為您提供更多的參考。

我最喜歡的小動物是我家小狗———豆豆。

豆豆是一只小狗，他的毛色是棕色的，非常可愛。眼睛如黑寶石般，炯炯有神的目光，使它既使在狗群中，也能被我馬上認出，鼻子微微上翹，非常敏捷，有一次我正在角落里吃肉，生怕豆豆那個敏捷的鼻子，聞到了又來搶吃肉，上次我和豆豆鬧得兩敗俱傷，被媽媽給拿走了。我吃得正興奮，豆豆便來了，我心情瞬間變好了，我只好和豆豆分了。一張能吃的嘴巴，還有兩只耳朵。豆豆身材很好。四肢非常有力，我幾回都沒有追上。

豆豆喜歡吃火腿，有一次，我不小心把火腿掉在地上了，正在睡覺的的豆豆聞聲了，拼命地跑了過來，撿上到陰暗的角落里風卷殘云的吃了起來，生怕我走過去把它的火腿搶掉。豆豆老是喜歡撿東西，一有時間，豆豆就馬上讓我和它玩，每當豆豆累了，就趴在地上睡著了。Dsbj1.COm

記得有一次，我考試考得不好，回到家，豆豆口叼木棍，用頭擦著我的腿，似乎再說，再玩一次，于是，我只好把木棍扔了出去，小狗撿回來，看到我無精打采，便汪汪汪……的叫了起來，似乎在唱歌，唱著唱著，小狗便手舞足蹈地跳了起來，小狗似乎一個小丑，讓我不由自主哈哈大笑，小狗見我哈哈大笑，就使出了殺手锏，只見小狗站了起來，像木雞地左右搖晃起來，讓我笑個不停。

這就是我喜愛的小狗——豆豆，給我帶來了無限的快樂。

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【作文參考】 作文：我最喜歡的小動物(篇一)

對于學生來說，掌握作文的寫作是非常重要的。作文，可以發揮學生的想象力，豐富情感。很多人看到作文題目時想不出怎么寫，一篇好作文是很會拉近作者和讀者的距離。作文究竟怎么樣寫才能將它寫好呢？為滿足您的需求，小編特地編輯了“【作文參考】 作文：我最喜歡的小動物(篇一)”，相信對您有參考學習的作用。

我在紹興步行街的時候，發現了一家寵物店，我買了一只最萌的倉鼠，它叫“小白”。

它有一雙炯炯有神、水汪汪的眼睛，它的鼻子一動一動的，嘴巴成“人”字形，它會用自己的舌頭添自己的鼻子；兩顆小板牙露在外面，還會磨自己的下牙；兩個小爪子非常可愛，很短，還會用爪子撓癢呢！小尾巴又短又小；兩只小耳朵嫩嫩的，摸起來還很舒服。它之所以叫“小白”，是因為它全身上下都是潔白的！而且它還有與眾不同的地方，兩只小眼睛里面還帶有藍色，細看還會發光發亮。

“嘰嘰！”一陣聲音劃破了夜晚的寧靜，啊！是“小白”，我驚訝起來，打開門，跑下樓梯，直奔“小白”而去，我走到籠子面前，看見它一直喘氣，一定是病了，我把它拿出籠子，迫不急待地跑向我家冰箱，拿出藥，給它喂了下去，那時，它已經全身呈灰色，臉色發白，就連那美麗動人的眼睛也不亮了，我咽了一口唾沫，一滴滴透明的眼淚滴在了它的身上，那時，我多么傷心，只見它奄奄一息，我放聲大哭，還哭著說：“小白你千萬不要死啊！你死了，我就沒有你這么好的朋友啦！”但事情并沒有好轉，反而“小白”更加得痛苦了，我的眼睛模糊了，看不清了，就當我擦干眼淚，它閉上了眼睛，那時我才五歲，我以為它在休息，就跟媽媽說了這事，媽媽說：“它不在了，它去另一個世界生活了。”

“小白”你是我的好朋友，是我的知心，我知道你想念我，我也會想念你的，我知道，你是去另一個世界了。

今日作文: 我最喜歡的小動物文章之一

身為學生，我們要學習寫作，寫出好作文，在下定決心時就可以把自己當時的心境用作文寫出來。對于作文，大家都有一些厭惡心理，一篇好作文切忌東拉西扯。在寫作文時怎么樣才能把握好情感的表達呢？為了讓您用的更省心，下面是小編整理的“今日作文: 我最喜歡的小動物文章之一”，歡迎閱讀，供您參考。

我最喜歡的小動物是小烏龜。我家就有一只，它已經在我家生活了22年，所以我就叫它烏龜先生。

烏龜先生身背重重的鎧甲，鎧甲就是它的硬殼，殼上有許多六邊形的花紋，真像穿著一件深綠色的格子外衣，還油光油光的。如果用一根小木棍點一下它的頭，它就會立刻把四肢縮進殼里，讓你點不到。

大烏龜的頭是三角形的。一雙黑豆般的小眼睛閃閃發光。它的脖子有些褶皺，可以把脖子伸得很長。四條又短又粗的腿，使它爬不快。

烏龜先生很懶惰，為什么很懶惰？因為我早上給烏龜先生喂食，烏龜還在睡覺。我切了一小塊肉給它，可是肉漂在水面上。我又切了一塊肥肉，烏龜似乎感到有食物到來，就把頭伸出來，慢慢地向肉那邊滑去。只見烏龜咬了一口，又吐了出來，又慢吞吞地游到原來的地方。這讓我很好奇，為什么烏龜不吃肉呢？哦！因為烏龜只吃紅肉，我看見烏龜在看我，好像說：小主人，我不喜歡吃肥肉。于是，我又切了一大塊紅肉，烏龜又一次感到有食物過來，又慢慢地游過來，吃了一口，發現很好吃，就狼吞虎咽地吃起這塊肉來。過了一會兒，它把肉吃光了，又游回原來的地方，用奇異的眼睛還看了我一眼，好像說：謝謝你，這頓早飯真好吃。

它不僅懶惰，還很淘氣。有一天，我去觀察烏龜，發現烏龜不見了，我很著急。就去讓爸爸媽媽一起幫忙找烏龜。媽媽去自己的房間和爸爸的房間去找，爸爸去我的房間和廚房里找，我在洗手間里找，爸爸和媽媽都沒有找到。我找到了，發現它在干凈的洗臉盆里，它正好四腳朝天，樣子很滑稽。

這就是我家的烏龜，它雖然淘氣、懶惰，但我也很喜歡它。

作文閱讀： 喜歡的小動物文章精選

作文相信大家都寫過吧，寫作文可以幫助我們平復心情，讓自己冷靜思考。寫作文時常常被要求中心明確，優秀的高分作文是需要勤奮的練習才能寫出來的。我們怎樣才能讓自己寫好一篇作文呢？小編特地為大家精心收集和整理了“作文閱讀： 喜歡的小動物文章精選”，大家不妨來參考。希望您能喜歡！

全身雪白，

耳朵尖。

和一張三瓣嘴，

聽話乖巧。

—（扮演動物）

你猜對了嗎？沒錯。它是一只可愛的小白兔。

我家有一只聽話又聰明的小白兔。我把它命名為“貝克漢姆”

它有又長又尖的耳朵，是粉紅色和紅色的。它還有一雙像“紅寶石”一樣的大眼睛；還有一個小圓鼻。別小看這個小鼻子。很敏感。看它可愛的三瓣嘴。雖然嘴小，但是吃起來很快。最迷人的是它亮晶晶的衣服很可愛。

記得有一次，我和媽媽去菜市場買菜，我們買了一大筐蔬菜胡蘿卜帶回家。我和妹妹在房間里玩的時候，突然外面傳來“啪嗒”一聲。我和姐姐急忙跑到外面去看。姐姐說：“那不是貝克漢姆嗎？”我氣得把它抱到籠子里。

還有一次我叫他睡覺，把他抱進屋。過了一會兒，我聽到一聲響亮的鼾聲。他真的是一個“沉睡的國王”。

每次進家門，它總是圍著我轉，好像在說“師傅能陪我玩嗎？”

這只小白兔離我這么近！

[推薦作文] 我喜歡的小動物文章：小狗歡歡最新范文

懂得寫優秀的高分作文對于學生是非常重要的，作文，通常考察學生們的日常事物和文學的積累程度。寫作文時常常被要求語言流暢，情感真摯，好的作文能夠體現作者的中心思想。最近是否在為寫作文而煩惱鬧心呢？請您閱讀小編整理的《[推薦作文] 我喜歡的小動物文章：小狗歡歡最新范文》，僅供參考，大家一起來看看吧。

世界上有許多動物，可我最喜歡的動物就要數我家的小狗“歡歡”了。

“歡歡”長著兩只黑葡萄似的眼睛，一只黑色的鼻子總是濕漉漉的，一張小小的嘴巴紅紅的，里面長著兩排整齊的牙，兩只小耳朵軟軟的緊貼著頭部，它的四只腳上各長著五根鋒利的指甲，一身褐色的皮毛蓬松又柔軟，它的樣子看起來很可愛。

“歡歡”喜歡吃我爸爸喂給它的食物，因為爸爸每天都要帶它出去散步。“歡歡”喜歡睡在屋子里，它覺得外面的風很冷。“歡歡”還喜歡到院子里和其他的小狗玩耍，它總是先聞一下別的小狗的氣味，然后追著別的小狗撒丫子的跑。

有一次，我帶“歡歡”出去玩，她覺得繩子勒著脖子不舒服，就趁我不注意悄悄掙脫了繩子就跑。我急忙去追它，可不但沒有捉住它，還摔了一跤。怎樣才能把“歡歡”捉住呢？我急得團團轉。忽然，我想出了一個好辦法。我像釣魚一樣擺動著繩子，“歡歡”扭著頭看看我，又看了看繩子，箭一樣的沖了過來，一口叼住了繩子頭。哈哈，我趁機捉住了它，我很開心！

世界上有許多動物，但我最喜歡的還是我家的小狗“歡歡”。

【熱門寫作】 我最喜歡的小動物作文其二

對于學生來說，掌握作文的寫作是非常重要的。通過寫作文我們可以防止忘記重要的事情。很多人寫作文時都非常迷茫，好的作文能夠體現作者的中心思想。那么，你在寫作文時有什么好主意呢？以下就是小編給大家收集整理的“【熱門寫作】 我最喜歡的小動物作文其二”，僅供參考，歡迎大家閱讀。

我最喜歡小狗，因為它既可愛又有趣。我隔壁余爺爺家有一只小狗叫“多多”，我經常和“多多”很可愛，它長著尖尖的小耳朵，黑乎乎的小鼻子和毛茸茸的身子。

“多多”很有趣，它很喜歡別人抱它，要是你抱了它，再把它放下來，它就會不停地纏著你抱它。更有趣的地方是，你叫它抬起腳來，它就會像個聽話的小孩一樣抬起腳，聽你的指揮。

“多多”還很愛干凈呢！要是它身上臟了，它就會汪汪地叫個不停，好像在說:“主人，我身上臭臭的，快幫我洗洗澡吧！” 每當洗完澡后“多多”就會找個干凈舒適的地方，美美地睡上一覺。

“多多”是多么可愛，多么有趣呀！我真想擁有一只屬于自己的小狗。

【作文收藏】 我最喜歡的小動物作文精選一則

寫好一篇作文對于學生是非常重要的，寫作文可以鍛煉文筆，提高寫作能力。很多人寫作文的時候沒有明確的思路，為了寫好作文我們要多加閱讀別人的佳作。在寫作文時怎么樣才能把握好情感的表達呢？小編為了滿足您的需要，整理了“【作文收藏】 我最喜歡的小動物作文精選一則”，供大家參考，希望有用。

我最喜歡的小動物就是我家的小狗了，一直非常可愛的小狗。

汪汪它有一身雪白的毛，明亮的大眼睛，濕靈靈的鼻子，蓬松的尾巴長得非常可愛。

汪汪最喜歡吃的東西就是骨頭了。我每次喝排骨湯的時候，它就在我的腳邊汪汪地叫，好像在說：“給我那塊骨頭，給我那塊骨頭。”要說我們之間的趣事那就更多了。比如我跟它在外面散步，跟它在家里玩，跟它一起去跑步……

最讓我記憶深刻的是有一次，我和我的朋友在外面踢足球，汪汪它忽然從大門里奔出來，我的朋友正好要踢這一球，汪汪它一不小心就撞到了足球上，汪汪被足球撞得四腳朝天，我和我的朋友都開懷大笑。

這就是我最喜歡的小動物，你是不是也覺得它非常可愛呢。

作文分享： 我喜愛的小動物文章

在平時學習中寫作文是一件非常常見的事情，在寫作文時，要體現和表達自己的想法。有些人在寫作文時總是喜歡用許多空話，寫好作文的前提就是要多觀察、多動手寫。您是否正在為寫作文而發愁呢？為了讓你更好的運用它，下面是小編精心為您整理的“作文分享： 我喜愛的小動物文章”，歡迎閱讀，供您參考。

我喜愛的小動物是小烏龜，一個大的和小的。它渾身是綠色的，背上長著一個硬硬的小貝殼。這個貝殼可有作用了，有壞人來了它可以縮到貝殼里。下雨了，貝殼是防雨衣裳。

我的兩只小烏龜特別聰明。有一次，它們想看遠處的房子，你知道它是怎么看的嗎？就是一個小烏龜爬到另一個小烏龜的身上，就這樣互相交換著用，聰明吧？

我的兩只小烏龜也很友好。遇到困難的時候會互相幫助，我給它們吃食物時。它們倆都不互相搶，而是互相讓。我特別喜歡這兩只小烏龜，我每天都來看它們。有一次我做了一個美夢，小烏龜突然會說話。我孤單的時候，它們就陪我談心，我多么希望這個夢變成真的呀！

我希望小烏龜能一直陪伴我。

[實用作文] 我喜歡的小動物作文200字季度范文精選

我們會將難忘的事寫進自己的作文，作文，可以描寫身邊的細微事物，也可以大膽想象。大家在寫作文時都覺得很苦惱，寫出優秀的高分作文需要多讀多寫多練。那么有哪些優秀的高分作文是能給我們參考的呢？經過搜索和整理，小編為大家呈現“[實用作文] 我喜歡的小動物作文200字季度范文精選”，供大家參考。

我喜歡的小動物鼓鼓眼，闊嘴巴，全身鱗片包著它。游來游去真自在，玻玻璃缸里來安家。小朋友，你們可能猜到了，這就是小金魚。小金魚的眼睛圓圓的、黑黑的，長在頭的兩邊，它還有一張小巧的嘴巴，在水里的時候，嘴巴總是一張一閉的，看上去好像在什么地方都要呼吸。小金魚有一身漂亮的魚鱗，這身魚鱗的顏色是橘紅色的，色彩鮮艷，非常漂亮。在燈光的照射下顯得亮晶晶的，很好看。他的肚子大大的，就像吃了好多魚食一樣，非常滑稽。小金魚的尾巴就像一個小公主穿著一件裙子一樣，很美麗。我喜歡可愛的小金魚。

【每日寫作指導：應用文作文的寫作方法學生必讀】

1、題解

應用文就是日常生活、學習、工作中，直接地用于實際中，解決實際問題的一種常用文體，如公文、啟事、書信、廣告、收據等等，每個人都應該掌握它，因此應學會應用文的寫作方法。

2、理由

為什么要學會寫應用文呢？

我們通過一個故事就可以理解了，一個外號叫文學家的氣象學校的畢業生，分配在一個水災頻繁的縣里工作，縣里讓他到烈馬河上游水文站里負責報告汛情的工作。烈馬河的水位在汛期漲落厲害，縣里便要根據上游水文站的報告來安排防汛事務。文學家到站不久，就給縣里發回了第一份水情報告。縣長一看，報告里盡是對水文站的描寫，什么青山壁立，直指藍天、溝壑深邃，似乎無底，頭兩頁都是這類東西，縣長笑笑，把報告壓在公文夾里辦別的事情去了，自言自語說：這孩子真不懂事，我哪有時間欣賞他的景物描寫呢？縣長邊往辦公室外走，又邊想道：文學家寫的是汛情報告呀，不會一點不說汛情吧？于是縣長退回辦公室從公文夾里抽出文學家的報告再讀下去，讀到快結尾的地方，才見寫道：昨日狂雨一陣，烈馬水位上升。（next88）山間霧氣騰騰，雨量400毫升。縣長一看，倒吸一口冷氣；哎呀，好在我又看了這報告，乖乖，400毫升狂雨，烈馬河該水位上升4米，這是特大的汛情了。他幾乎是跑出辦公室，召集縣機關所有人到烈馬河沿河各鄉組織防大汛。那烈馬河的堤壩上，白天是人，大家忙著抬土，增高堤岸，夜里也是一堤燈火，照樣工作。可是汛期一直沒到。縣長只好派人到上游水文站了解情況，才知是文學家只記得堆砌詞藻，胡亂描寫，把雨量四個毫升寫成400毫升，擴大了一百倍。縣長把文學家叫回來狠狠批評一通。一會兒，文學家沒聽見縣長的聲音了，慢慢抬頭一看，只見縣長斜靠在椅背上睡著了。原來，縣長看到文學家的誤報，已24小時沒吃沒喝沒睡覺了，現在緊張心情一松弛，再也支持不住，就睡著了。文學家看著睡熟的縣長，想到自己那不合格的報告造成的損失，羞愧地低下了頭。

這個故事說明：應用文是一種重要的工具。辦公事的應用文則叫公務文書，也稱公文。國務院辦公廳的《國家行政機關公文處理辦法》中說國家行政機關的公文，是傳達貫徹黨和國家的方針、政策，發布行政法規和規章，請示和答復問題，指導和商洽工作，報告情況，交流經驗的重要工具。辦私事的應用文叫私人文書，是人們聯絡感情，交換信息，交流思想，互相幫助，進行社會交流的重要工具。那位氣象學校的學生由于不懂得應用文與文藝作品的區別，不懂得應用文的寫作目的，不懂得應用文的寫作要求，又缺乏認真細致的態度，便給縣里造成了巨大的人力、物力浪費，危害是十分大的。這又從反面說明了學習寫應用文的重要性。

對同學來說，學寫應用文也是一種學習任務，因為國家教委頒布的《小學語文教學大綱》中也明確規定：小學生應學會最簡單的應用文。如便條、通知、書信、日記、調查報告、會議記錄、說明書、板報稿等等。學寫應用文的能力是小學生必須掌握的作文技能之一，因為學會這種實用性的作文能力，將來便能更好地為社會服務，為國家出力。

3、操作指導

為了寫好應用文，在具體操作時，應該明確應用文的目的、特點等等。

應用文的寫作目的就是實用，也就是針對實際中的問題，進行分析，直到幫助解決問題。公務性的應用文是進行領導、指導的工具。所有應用文，或是為了宣傳一種先進思想、行為，或是為了批評落后現象；或是起到互相聯絡，增進互相了解的作用；或是進行信息交流，掌握動向，研究對策；或是起憑據作用。總之為了實際生活中的應用。

應用文的目的既然是應用，那么，與這目的相聯系，便有自己的特點。如要求觀點正確，扶正去邪；內容要真實，一是一，二是二，不能像寫小說那樣可以虛構；語言要準確、樸實，忌諱亂描寫，亂形容；具有一定的程式性。即應用文在漫長的歲月里，形成了自己一些特殊的程式和較固定的格式。格式錯了，就要受到非議。

4、訓練

書信是常用的應用文體之一。請讀完下列例文后，也給自己的親戚或朋友寫一封信，請注意書信的格式。