給予是快樂的作文。

作為一名學生，懂得寫好作文是非常重要的，作文可以通過文字，讓我們感性思維更細膩。我們常常需要以某個明確的題目寫篇作文，寫好作文練習是非常重要的，在寫作文時怎么樣才能把握好情感的表達呢？小編給大家整理了“[寫作分享] 作文：給予是快樂的作文(篇五)”，歡迎您來這里參考。

在我的字典里，給予是對人的一種無私的奉獻。大自然給地球的一切也是一種奉獻，給予是一種快樂。

早晨，小鳥在樹林中吱吱地歡唱，它給樹林給予自然美妙的音樂，它給寂靜的早晨增添了一道無限的樂趣，小鳥感覺是快樂的。

窗外的雨嘀答嘀答地下著，這是它正給予生物們最有維生素的自然乳汁，它每次都哺育著地球上一片綠色的土地。雨也感覺到給生物們最鮮美的乳汁是一種快樂。雨過天晴，太陽從烏

過天晴，太陽從烏云的家鉆了出來，把自己身上的能量釋放出來，為剛剛喝完雨水的植物給予一絲溫暖。太陽還會在剛給雨水刷洗過的天空架起一道七色的絲綢，給人一幅自然秀美的圖畫。太陽覺得，給予植物、人類的溫暖，給予人類美妙的自然景觀是它的快樂！

風來了，少女那烏黑亮澤的秀發隨它飄逸，植物們跟它翩翩起舞，荷蘭那邊的草原上風車也同時在隨之轉動著，轉動著…風笑著說：“我給予自然一種姿態，給地球一種能源，我很快樂！”

群山連綿，它們聳立在天空下幾千年幾萬年，經歷風吹雨打依然那樣堅強。山給自然美麗的圖畫，山給予人類有著登高望遠的感覺，它給予人類堅強的意志，甚至為地球默默地奉獻。山感覺到人們到我這里來，心曠神怡，寵辱偕忘，我給予人快樂和給予自然增加美景，我很快樂！

對啊！無論是小鳥、雨、太陽、風、山這些自然景物，它們都給予地球與人類絕大的奉獻。給予是從心靈上奉獻出虔誠的花朵，更是一種無限的快樂啊

在我三年級的時候，我在學校里學長笛。

那是一個星期五的下午，我像往常一樣來到音樂教室學吹長笛，來到教室的時候，老師對我們說：“現在你們復習一下上星期學的歌，等會兒要考試。”說完，轉身就走了。

我們不再猶豫，迫不及待的開始練習了。我拿起長笛，擺好姿勢，便吹起了動聽的《快樂頌》，吹了一會兒，我已經筋疲力盡了。這時，我聽到不遠的地方有人在哭，我急忙跑過去，定睛一看，原來是‘小矮人’在哭我走過去，關心的問：“‘小矮人’怎么哭成這樣了？”“我忘帶譜子，忘譜了。”他帶著抽泣的聲音說，我聽了連忙說，“你不要在哭了，反正我已經記住了，我這本你那去吧！”“小矮人”不哭了，但有點不好意思的說：“謝謝，真是對不起了，”他輕輕接過譜子，認真的看了起來，不一會兒，老師來了，他也看完了，把譜子還給了我，前面幾個考完后，輪到他了，只見他那起長笛，認真的吹了起來。

過了幾天，成績下來了，我和他的名字下面都寫著一個大大的優，此時，他開心的一蹦三尺高，一個勁的對我表示感謝，看著他那副高興得樣子，我也非常開心，因為我幫助了別人，我想給予是快樂的。

保羅在圣誕節前夕收到了一輛新轎車，是他哥哥送給他的圣誕節禮物。圣誕節前夜，他從辦公室出來，看見一個小男孩正在看他的新車。小男孩問道：“先生，這是你的車嗎？”

保羅點點頭說：“我哥哥送我的圣誕節禮物。”

小男孩吃驚地瞪大了眼睛：“你是說這車是你哥哥白白送給你的？天哪，我希望……”

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[實用寫作] 快樂是作文600字如何寫

在平時學習中寫作文是一件非常常見的事情，通過寫作文可以讓我們記住不想忘記的事情。寫作文時常常要出人意料，題材新穎，好作文除了華麗的辭藻以外明確的主題也是非常重要的。那么優秀的高分作文我們究竟該如何才能寫好它呢？以下是小編精心整理出來的“[實用寫作] 快樂是作文600字如何寫”，歡迎大家與身邊的朋友分享吧！

那天中午，灰色的天空籠罩著大地，寒風肆虐地撕扯著路邊上那一棵棵槐樹，它們似乎也都在寒風面前服軟一樣低了頭。道路上稀稀兩兩的行人疾步行走著，好像一不留神就被風吹走了。剛下了補習班的我裹著厚厚的羽絨服，像一只大熊一樣行走在大街上。

馬路對面有一個賣烤地瓜的，似乎不懼怕這寒冷。攤主人是一個中年母親，后面背著一個兩歲左右的孩子。到飯點了，肚子向我強烈地提出抗議，于是我徑直往前面不遠的肯德基里走去。

吃完飯出來，凜冽的寒風以千軍萬馬般的態勢向我襲來，使我不禁縮緊脖子打了一個寒顫。此時我下意識的回頭一看，母女倆還在那，只不過孩子睡著了，母親用薄薄的毯子將她裹住，臉上的表情顯得越來越焦急。摸了摸口袋，里面只剩下十元錢，我心想：算了，就剩這么點錢了，我自己留著吧。于是，轉身就要走，但是我的同情心仿佛又遭受到了譴責一般讓我不舒服。唉！還是買一塊烤地瓜吧，雖然我已經不餓了。我轉身，走到地瓜攤前：“阿姨，來個地瓜。”那個母親看到我，臉上總算是露出了笑容，連說：“好好好。”她利落的掀開鍋蓋，俯下身子去拿地瓜。我看見孩子酣睡中紅紅的臉頰，似乎沒有被周圍的寒風所影響，也許是習慣了吧，我想。這時那位母親已經將裝好的烤地瓜遞到我面前，并笑瞇瞇地說：“七塊三，給七塊吧。”我把10塊錢遞給她，她將錢接過，小心地對折，將它放在腰包里。最后用并不標準的普通話對我說：“慢走，您再來。”

走在回家的路上，我捧著熱乎乎的地瓜，感覺天地萬物都變得色彩艷麗，耀眼奪目。這時，太陽露出了臉頰，陽光撒在我的身上，暖暖的，肆虐的寒風再吹到臉上，似乎也不那么冷了，因為我手里捧著那快熱乎乎的烤地瓜。

一路上，那位賣烤地瓜的母親因為在寒風里我買了一塊烤地瓜而欣喜的表情一直浮現在我的腦海中，那是一種無法用言語表達的喜悅。讓我體會到了“給予”帶給我的快樂，那份快樂，在那個冬天，成了我心中的一朵美麗的.花。

[作文分享] 作文：快樂是一種能力700字作文如何寫

說到作文，相信大家都不陌生吧，通過寫作文可以提高我們的表達能力。很多人寫作文時都非常迷茫，一篇好作文能夠讓閱讀的人身臨其境。想要寫好一篇作文需要怎么做呢？為了讓您用的更省心，下面是小編整理的“[作文分享] 作文：快樂是一種能力700字作文如何寫”，相信能對大家有所幫助。

每個人都有豐富多樣的情緒。人的情緒是多種多樣的，也是復雜多樣的。又快樂，也有憂傷。

在民間流傳著這樣一個故事：有位老太太，兩個女兒都出嫁了，大女兒家開傘店，小女兒家開洗衣店。雨天，老太太擔心小女兒洗的衣服曬不干；晴天，又擔心大女兒的雨傘賣不出去。總之，天天都與憂愁的事。后來，有人勸她說：“一到雨天，您大女兒的傘店生意興隆，到了晴天，您小女兒的洗衣店顧客盈門，對您來說，天天都是好日子啊！”老太太聽了以后不禁眉開眼笑。

每一個人的生活都不可能事一帆風順的，有時難免會產生消極的情緒。產生消極情緒并不可怕，關鍵在于學會及時地調節和控制情緒。每個人在情緒面前都不是無能為力的，而是可以對它進行調節和控制。讓自己充滿快樂。

在現在的社會生活中，生活節奏如此之快。工作壓力、生活壓力和學習壓力成為當今每一個人的沉重包袱，難免會產生焦慮等消極情緒。這樣，調節和控制情緒，讓快樂時時圍繞在我們的身邊就會成為一種能力。

情緒會對人的行為生活產生不同的特定的影響。情緒是多種多樣的，對人的影響也是不同的。積極的情緒能夠使人思維敏捷，體力充沛，精力旺盛，有利于個人正確的認識事物、分析和解決問題，從而能使自己的水平正常發揮，甚至還可能超常發揮。而當人們的情緒消極時，情況則相反。

長期保持積極情緒，還能增強人的機體免疫力，有利于身心健康。相反，人若長期處于抑郁焦慮等消極情緒之中，則會對身心健康產生不利影響。所以，讓自己快樂，不只是一種普通能力，而是一種非常重要的能力。

你現在的心情好嗎？你的臉上有微笑嗎？人生自古就有許多愁和苦，請你多一些開心，少一些煩惱。你的所得還那樣少嗎？你的付出還那樣少嗎？生活的路總有一些不平事，請不必在意，看得透，放得下，灑脫一點會過得更好。

每一個人都始終處于一定的情緒狀態當中，或平靜，或快樂，或傷心。我們會因一些事情而滿懷喜悅，也會因一些事情而煩惱萬分。有句話說的好：“生活中并非全是玫瑰花，還有刺人的荊棘。”一個人有時心情不好是難免的，但是，生活中的成功者，往往懂得調節和控制自己的情緒，做情緒的主人，讓快樂永駐心間。

[寫作分享] 媽媽節日快樂作文(篇三)

根據學校的要求，學生需要懂得寫優秀作文，作文的內容，來源于我們對生活的觀察。很多人寫作文時都非常迷茫，一篇好作文可以引起大家的共鳴。那么一篇優秀的高分作文究竟該怎么寫呢？下面是小編幫大家整理編輯的《[寫作分享] 媽媽節日快樂作文(篇三)》，歡迎您閱讀和收藏，并分享給身邊的朋友！

“三八”婦女節快到了，我打算送給媽媽一份禮物。

媽媽喜歡什么呢？我仔細思考了一下：大衣？耳環……對了！媽媽和我逛街的時候，不是看中了一個錢包嗎？媽媽可喜歡了，可是一看價錢一百多元，還是依依不舍地放了回去，回來后還時常念叨著那個錢包。我就送媽媽喜歡的錢包吧。

我急忙從抽屜里拿出我珍藏已久的存錢罐，我把錢小心翼翼地裝進口袋就去車站了。坐車的人可真多，我好不容易擠上了車。

不一會兒，我就來到了北街，直奔那家飾品店而去。一進門，我就急切地尋找，幸好它還在原位。我高興地對店里的阿姨說：“阿姨，我要買這個錢包。”“一百二。”

咦？我的錢呢？我翻了一遍又一遍，急得眼淚直往下掉，那可是我積攢了三年的錢呀。我急得像熱鍋上的螞蟻。“你買不買呀？”“我帶的錢不見了。”“別找了，不見了，肯定是丟了或被偷了。”我傷心地走出了店門。

走在回家的路上，我看見花店里的花很漂亮。口袋里就剩下坐車的錢了。我膽怯地問老板：“叔叔，康乃馨多少錢一枝？”“小姑娘，買花送給媽媽的吧，看你這么有孝心，便宜點兒，一元錢一枝，還給你包裝好。”我摸了摸口袋里的錢：如果買了花我就要走回去了，路還真有點兒遠……“叔叔，我買一枝。”拿著美麗的鮮花，走在回家的路上，我覺得這點路程并不算遠。我仿佛看到了媽媽的笑臉。

我悄悄地來到媽媽的背后，把花送到媽媽眼前，害羞地說：“媽媽，您辛苦了，祝您節日快樂！”媽媽接過花，眼里充滿了淚花。“你這孩子，誰讓你買這些東西，你聽話就是最好的`禮物！”其實，我知道媽媽是高興的。

[優質寫作] 作文：分享身邊的快樂作文之一

身為學生，我們要學習寫作，寫出好作文，作文的內容，來源于我們對生活的觀察。很多人寫作文時腦中一片混亂，一篇好作文是很會拉近作者和讀者的距離。優秀的高分作文是怎么樣寫的呢？小編通過努力，整理了“[優質寫作] 作文：分享身邊的快樂作文之一”，僅供可以為您提供參考。

說到身邊的快樂可能大家都不知道，我身邊有哪些快樂，請和我一起分享一下我身邊的快樂吧！

一個禮拜一，我高興奮興來到了學校，過了一會我們就開始做操了，做完操，我們回到了班級。老師叫組長收北大綠卡，我忽然想到我的北大綠卡忘帶了，組長告訴了老師，老師叫我去他的辦公室打電話叫家人送來。很快我打完了電話，我告訴老師：“我爸爸一會就把北大綠卡拿過來給我。”時間過得很快，一下子就到了第三節課了，開始上課了。老師問我：“邱靖宇你的北大綠卡還沒送來嗎？”老師的話剛說完，忽然門衛的一個保安叔叔來到了我們班，問道：“誰是邱靖宇。”我回答說：“我是。”保安又問：“這個北大綠卡和信是你的嗎？”老師叫我過去看看是不是我的。我跑了過去看到兩個都是我的。老師叫我把北大綠卡拿回去并說：“下戰書有一節語文課把信封打開，讓大家一起看信。

很快就到了下戰書的最后一節課。語文老師一來就把信拿給了我，并叫我把信封打開。這時我跑上了講臺，我拿起信封使勁的撕開。這時，我看到了信里裝著一個一張折好的A4紙。我拿了出來，并把它給弄直，我一看，興奮極了！老師問我：“信里寫的是什么？”我開心地回答說：“是一個獲獎通知單，我的一篇作文得了銀獎！”老師又問：“是什么作文？”我興高采烈的回答說：是“背黑鍋”！這時同學們用懷疑的目光看著我，似乎在想邱靖宇也能得獎？

事隔一個禮拜左右我身邊的快樂又泛起了。這一天李老師臉上帶著微笑走進教室，手里拿著一個牛皮信封。李老師對全班同學說：“我手上拿的這個信封又是寄給邱靖宇的。”這時我驚呆了。老師叫我上語文課時把信封才打開。

第一節課在我著急的等待中到了，老師叫我在講臺上打開信封，我疾步的跑上了講臺，打開了信封。一看有兩本少先隊員的雜志。我拿了一本翻開了一看。里面有我寫的作文，我興奮極了。老師問我：“你怎么這么開心？”我回答說：“我的一篇作文上了雜志。”老師問我：“那是什么作文？”我回答說：“這篇作文是《媽媽的嘮叨》！”

快樂是不用尋找的，只要你當真學習，或者助人為樂，快樂就在你身邊。

[作文分享] 與你分享我的快樂文章寫作范例

我們經常會將一些心事寫進自己的作文，寫作文可以讓我們和其他人進行無聲的交流。很多人在寫作文時沒有邏輯性，一篇優秀的高分作文，背后肯定會反復推敲和修改。到底如何才能寫一篇優秀的高分作文呢？下面是小編整理出來的《[作文分享] 與你分享我的快樂文章寫作范例》，供您參考，希望能夠幫助到大家。

11點10分，我們過安檢了，我很緊張，但還是平安無事的過去了，我找到登機口，看見我們的飛機，我知道，我們快樂的旅行，從此開始綻開！

有時心情不好時，我也會到廣場上散步，一看到跳舞的老人和快樂的孩子，我的心情頓時由傾盆大雨變成了陽光明媚了。

她們倆在光明和快樂中飛走了......讀到這里，我的眼眶濕潤了，這既是悲傷的淚，又是歡欣的淚。這個可憐的小女孩歷盡了人世滄桑，終于在合家團圓之夜離開了這個黑暗的世界。在她有生之年，她只能擁有美麗的夢，但夢終究是夢，永遠不會成為現實......我心中不禁充滿了對小女孩的深切同情，也為她擺脫這種黑暗的生活高興。

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[實用寫作] 作文：我運動、我快樂(篇五)

時光煮雨，我們會將心事藏于筆尖。寫作文可以把自己的思想和想說的話用文字表達出來。許多人在面對作文時很難下筆，一篇好作文是很會拉近作者和讀者的距離。優秀的高分作文要怎么寫才好呢？下面是小編為大家整理的“[實用寫作] 作文：我運動、我快樂(篇五)”，希望能為您提供更多的參考。

在這個陽光快樂的六月里，我們期待已久的運動會終于到來了。

這天早晨，伴隨著莊嚴的國歌，我們整齊有序地進場了。隨著振奮人心的鼓聲，我們宣誓著……

比賽終于開始了。首先是女子100米跑，我也是其中的一名運動員。當即將輪到我時，我心里好像有一只上躥下跳的小鹿，十分緊張！終于到我了，裁判員的哨聲一響，我以迅雷不及掩耳之勢沖向前方。但我還是和其他運動員拉開了一小段距離。在同學們的呼喊聲中，我加快了速度，奮力沖向終點。最后，我得了第三名。

下午，我和其他三個女運動員參加接力跑。我們隨著哨聲的一響，沖向前方，每個人都拼盡全力沖向終點，如同一匹匹脫韁的野馬不顧一切地奔跑。我伸出手，準備接棒。我抓住接力棒，使出超越平時的速度，跑向終點。我伸出手，示意下一位運動員接棒。一棒接著一棒，我們沖向了終點。最終，我們集體接力跑拿了第二名。

這次運動會，我明白了：參加運動會，重要的不是名次，而是那種愛運動的精神！只要運動，我就會很快樂。

[寫作分享] 作文：快樂的一天最新范文

在語文課堂，寫作文相信對大家來說都不陌生。寫作文可以鍛煉文筆，提高寫作能力。很多人寫作時總是一味的用華麗的辭藻堆積，一篇好作文最忌諱的就是主題渙散。換做是你，你會怎么樣寫作文呢？小編特地為您收集整理“[寫作分享] 作文：快樂的一天最新范文”，僅供您在工作和學習中參考。

20xx年9月1日/星期日/晴

今天早上我很快吃完早餐去上網球課。網球教練長得不高也不矮，皮膚黑黑的，看著他很嚴厲，其實人很溫柔。到網球場教練讓我們先熱身，再開始打球。我們四個學員打了幾筐原地的球，又打了幾筐移動的球。打完球到了中午各自回家吃飯。吃完午飯，又去上書法課，學了基本筆畫和幾個簡單的字。一天很快就過去了，這一天過得充實又快樂。

[熱搜寫作] 快樂的一天小學作文(篇五)

語文老師經常會要求我們寫作文，作文，可以描寫身邊的細微事物，也可以大膽想象。對于作文，大家都有一些厭惡心理，一篇好的作文可以感染人們，打動人們，那么優秀的高分作文我們究竟該如何才能寫好它呢？小編特地為您收集整理“[熱搜寫作] 快樂的一天小學作文(篇五)”，供大家借鑒和使用，希望大家分享！

那一天，我覺的那是這八年里最快樂的一天。的確，那一天使我終生難忘。

放風箏，大家并不陌生。說了你一定非常驚訝，是學校組織放風箏，那一刻，幾乎每一個人都沉侵在快樂中……

在那一天，我們拿著風箏，在體育中心廣場上飛奔，在快樂中與同學交流。那一個個天真、可愛的笑臉，讓所有人都覺得這里是孩子的天地。老師微笑著，家長微笑著，所有人都在微笑著。

放風箏開始了。我們懷著一種說不出來的心情，邁著輕快的步子，歡快的跑著。天空雖已很美麗，可被風箏裝飾的更加五彩繽紛。艷麗的鳳凰展翅高飛；繽紛的彩蝶舞姿輕盈；五色的福娃微微一笑；飛向高遠的天空……天空……，十全十美。而風箏，卻在那一天成為天空的一部分。

快樂回蕩在翹著的嘴中，而有的微笑，卻代表一種快樂的，張揚的歌聲……

風箏，一種快樂。快樂，心情上的一種十全十美……還是那句話：那是快樂的一天。

月度作文推薦: 分享快樂文章篇一

懂得寫優秀的高分作文對于學生是非常重要的，寫作文可以幫助我們平復心情，讓自己冷靜思考。很多人都認為作文非常難寫，為了寫好作文我們需要多加練習，哪些作文值得我們去學習和借鑒呢？經過搜索和整理，小編為大家呈現“月度作文推薦: 分享快樂文章篇一”，希望能對您有所幫助，請收藏。

培根說：一個人得到快樂，講給一個朋友，將得到倆份快樂。如果憂愁時，告訴朋友，將分掉一份憂愁。

記得我五歲的時候，看過這樣一個故事，這個故事直到現在，我還記憶猶新。故事的內容是這樣的：從前，有一個小城里的小男孩要去鄉下的姥姥家，因為快要上學了，這個小男孩的媽媽給小男孩買了一雙漂亮的皮鞋，鄉村里有一個孩子，看見這雙皮鞋，他非常喜歡，于是，這個鄉村的小男孩就一直跟著城里的小孩，不一會，他們就走到了火車站，城里的小男孩上了火車，由于上火車時人很多，城里的小男孩腳上那雙漂亮的皮鞋被擠掉了一只，鄉村的小男孩看見了，急忙撿起那只掉在地上的皮鞋，追著火車跑，想把這只皮鞋還給城里的小男孩。城里的小男孩看見了，立刻把自己的另一只皮鞋也扔下了火車，并擺出了OK的手勢。鄉村的小男孩很激動，此刻，他不知道怎樣感謝那個小男孩，直到火車消失在他的視線里。故事講完了，從讀到這個故事的那一刻起，我便懂得了分享的意義。分享，不僅自己快樂，他人也會快樂。

記得那次，我的表妹來我家做客，我拿出來我最喜歡的蘋果，分享給了她，那時，我們兩個的臉上都綻放了笑容;那次，小明喜歡上了我的玩具，我分享給了他，我們成為了最好的朋友;那次，我把積攢許多年的卡片，分享給了班級里的所有同學，我們都開心地笑了......

朋友，分享是快樂的，讓我們一起享受分享帶給我們的快樂吧!

[作文分享] 作文：愛是幸福作文

相信大家都或多或少接觸過作文吧，在寫作文時，要體現和表達自己的想法。很多人對于寫作文很是頭疼和迷茫，一篇好作文起碼要做好和讀者共情。優秀的高分作文要怎么寫，需要注意哪些呢？為此，小編從網絡上為大家精心整理了《[作文分享] 作文：愛是幸福作文》，僅供參考，歡迎大家閱讀。

花開的季節是令人心動的，媽媽你就是那鮮紅的花兒，而我就是你身邊的小草，讓你哺育，讓我在幸福之中成為有愛而堅強的小草。

有一次，我不小心把頭撞在了門上，起了一個大包，我一直哭，鮮血不停的流。放學了，媽媽來接我，發現我頭上的大包，她很著急，把我帶去了病院。她是抱著的，一只手抱著我，一只手為我止血。我心想：有那么著急嗎？

進病院了，醫生說要急忙掛號，去縫針。沒辦法，只好去縫針。縫了三針，媽媽的心才不亂了些。出了病院，直接回家……回家后，我做每件事情都是小心翼翼的，媽媽也不讓我做任何事情，天天都提心吊膽的讓上學、放學……

可是意外也難免發生，在一次放學的時間里，我剛出教室門，手在意料中放進了門縫里，一個同學不知道，把門一關，我的手就被壓在門縫里了。一會兒后，媽媽來了，她小心翼翼而心驚膽破的吧我的手弄了出來，當時我的手上有一塊肉沒在了。媽媽看了，眼淚爬滿了整個臉。媽媽把我帶出教室，租了一輛出租車，就直奔病院。到了，醫生說要縫兩針，預備三百元。媽媽直說好！好！

我預備著縫針，媽媽也很擔心，縫針也很疼，叮得媽媽的心也是疼的，也許是吧……母女的心息息相通的，當女兒疼的時候，母親的心更疼，豈非不是嗎？在同里得到幸福是激昂大方的，也是美的，這樣才有回憶！

幸福往往是短暫的，但也有長久的……哎呦良多，有玄色的、紅色的、幽暗的、缺氧的……這些都子說人類中的不幸和痛苦，但幸福的愛是很少有的，而我就是這種——布滿幸福的愛的人！

幸福的愛——愛的幸福！

[寫作分享] 作文：學包餃子(篇五)

相信作文大家都不陌生吧，在寫作文時，要體現和表達自己的想法。很多人都認為作文非常難寫，一篇好作文起碼要做好和讀者共情。那么有哪些優秀的高分作文是能給我們參考的呢？為了讓您在使用時更加簡單方便，下面是小編整理的“[寫作分享] 作文：學包餃子(篇五)”，希望對您有所幫助！

愉快的假期結束了，回想起來真是發生了不少有趣的事，給我印象最深的一件事是：我學會了包餃子。

前幾天就聽媽媽說要包餃子了，終于等到這天了。我早就盼著這一天快點來到，因為我可以跟媽媽學包餃子了！奶奶先買好餃皮和韭菜，媽媽在家剁餃子餡。

媽媽先教我怎樣包餃子，然后我學著媽媽的樣子，也包起餃子來。我剛開始的時候沒有媽媽包的好，不是餃子露餡就是餃子皮沒捏實。看著很簡單，可每當自己包的時候雙手就是不聽使喚。急的我滿頭大汗，真想打退堂鼓。媽媽卻還在旁邊耐心的指導，慢慢的，我終于包好了第一個餃子。我學著媽媽的樣子，不斷的努力，包的一個比一個好。餃子下鍋了，不一會兒便熟了，特別的香，不知道為什么，我覺得自己包的餃子最好吃。