又到中秋月圓時(shí)。

在平時(shí)學(xué)習(xí)中寫作文是一件非常常見的事情，寫作文可以鍛煉我們的文筆，提高表達(dá)能力。有好多人都不喜歡寫作文，一篇優(yōu)秀的高分作文具有很強(qiáng)的感染力。優(yōu)秀的高分作文要怎么寫才好呢？小編為此仔細(xì)地整理了以下內(nèi)容《[寫作]作文：又到雨水滴落時(shí)(寫作示例)》，大家不妨來(lái)參考。希望您能喜歡！

傍晚，天還沒(méi)有黑，就淅淅瀝瀝地下起雨來(lái)。原來(lái)車水馬龍的路上變得空無(wú)一人，顯得格外冷清。

沒(méi)有我沒(méi)有這略帶哭腔的聲音斷斷續(xù)續(xù)地傳入我的耳畔。我的心仿佛被這聲音所揪起，情不自禁地隨著聲音的引導(dǎo)而尋到源頭。

而這映入眼簾的景象，卻讓我大吃一驚一個(gè)年過(guò)七旬的老奶奶，趴在冰冷的地上，雙手緊緊拽著一個(gè)乳臭未干的小女孩，并對(duì)這個(gè)小女孩破口大罵，而受到不白之冤的小女孩則在號(hào)啕大哭。

看到這兒，我內(nèi)心的憐憫之情一波又一波地向我涌來(lái)，眼前浮現(xiàn)出一幕幕幻燈片似的往事在去年的初夏，懵懂無(wú)知的我騎著單車，徘徊在飛舞著蒙蒙細(xì)雨的街上。一個(gè)陌生男子猛的撲倒在我面前，而且，禍不單行，他立馬開始哭天喊地，好像受了什么天大的災(zāi)難似的，而負(fù)屈含冤的我只能呆呆地看著。當(dāng)我抬起求助的眼神時(shí)，換來(lái)的只是路人的漠然一笑和深藏眼底的譏諷。冰涼刺骨的雨水把我僅剩的一點(diǎn)希望之火都澆滅了，我仿佛墜入萬(wàn)丈深淵，已經(jīng)萬(wàn)劫不復(fù)

雨水灑落在我的額頭，把我從回憶中拉回現(xiàn)實(shí)。此刻，我的內(nèi)心不再只是憐憫，更多的是悲憤。我一個(gè)箭步?jīng)_過(guò)去，猛的把小女孩拉過(guò)來(lái)，底氣十足地反駁：你以為我們看不出來(lái)你是碰瓷嗎？信不信我報(bào)警！說(shuō)完我便瀟灑地把小女孩拉走了。溫?zé)岬乃椋窳宋覀兊囊陆螅w進(jìn)了我們的心窗，也濕潤(rùn)了我們的心靈。

這初夏的雨點(diǎn)是那么清涼，這雨中的世界，是那么清新。

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[推薦寫作] 初二時(shí)光作文

語(yǔ)文老師經(jīng)常會(huì)要求我們寫作文，作文，可以發(fā)揮學(xué)生的想象力，豐富情感。很多人寫出來(lái)的作文總是干巴巴的，一篇生動(dòng)感人的作文具有很強(qiáng)的感染力。在寫作文時(shí)可以從哪些要點(diǎn)開始呢？小編為此仔細(xì)地整理了以下內(nèi)容《[推薦寫作] 初二時(shí)光作文》，歡迎大家閱讀，希望對(duì)大家有所幫助。

你現(xiàn)在還好嗎？還記得那一段我們同桌的時(shí)光嗎？

那年，我轉(zhuǎn)學(xué)來(lái)到一個(gè)新的學(xué)校，老師讓我和你坐在了一起。你伸出手大聲地說(shuō)：“歡迎你，從今以后我們就是同桌了，互相幫助吧。”這一刻，透過(guò)你那真摯的眼神，我第一次收獲到真正的友誼。

還記得嗎？那次下大雨，我沒(méi)帶傘，父母出差了，你慷慨地將自己的傘往我懷里一推就跑進(jìn)了雨中。第二天，你沒(méi)來(lái)上課，問(wèn)了老師才知道你昨晚發(fā)高燒。那一刻，你知道我有多心疼你嗎？放學(xué)后，我以最快的速度跑到你家，你裹著被子來(lái)給我開門，臉上帶著笑。

那時(shí)的我性格內(nèi)向，什么話都只給你說(shuō)，你常常靜靜地聽，等我說(shuō)完后給我一點(diǎn)一點(diǎn)地分析。有一天，我和父母吵架了，跑到你家，把心中的煩惱像倒垃圾一樣全部倒給你。你讓我冷靜下來(lái)，慢慢地給我講道理，讓我明白父母恨鐵不成鋼的苦惱。

這一切是多么的美好。可是有一天，你跑來(lái)對(duì)我說(shuō)：“我要轉(zhuǎn)學(xué)了，去國(guó)外。”那一天，我第一次明白失去真正的友誼意味著什么。從此以后，沒(méi)有人在別人欺負(fù)我的時(shí)候保護(hù)我；沒(méi)有人在我心情煩惱時(shí)聽我發(fā)泄；沒(méi)有人在我傷心時(shí)來(lái)安慰我。

還記得你那次登機(jī)去美國(guó)前和我最后一次見面，你說(shuō)：“海內(nèi)存知己，天涯若比鄰。我們的友誼會(huì)隨著時(shí)間的流逝而與日俱增，我們還會(huì)再見面的。”可是，從那以后，我們?cè)僖矝](méi)有見過(guò)。

你還好嗎？我曾經(jīng)的同桌。

教你寫寫作: 小水滴與大海作文500字(篇四)

相信大家都或多或少接觸過(guò)作文吧，作文，沒(méi)有固定的內(nèi)容，都是每個(gè)人有感而發(fā)。很多人由于積累不夠?qū)懽魑目偸菬o(wú)從下筆，想要提高語(yǔ)文分?jǐn)?shù)，作文首先就要把握好。你最近有沒(méi)有寫的不錯(cuò)的作文呢？小編特地為大家精心收集和整理了“教你寫寫作: 小水滴與大海作文500字(篇四)”，僅供參考，大家一起來(lái)看看吧。

很久很久以前，有一片無(wú)邊無(wú)際的大海，和一個(gè)小水滴，因?yàn)橐患∈拢鼈儌z吵了起來(lái)。

大海聽說(shuō)有很多人贊嘆它，得意洋洋開始嘲笑小水滴，說(shuō)：“水滴兄弟呀！跟我比，哼，你能比上嗎？，還是早早走吧！我這么大的大海要你干嘛？”小水滴忍無(wú)可忍，只好傷心的走了。

大海里其它的小水滴，看大海不想要它們，也氣憤憤的走了。

第二天，它們開始了新的生活，它們來(lái)到干枯的大地面前，大地說(shuō)：“我要渴死了，快給我解解渴吧！”小水滴不忍心看到這幅畫面，于是幫助它，小水滴們一個(gè)個(gè)貢獻(xiàn)自己，跳到土里，大地收獲了滋潤(rùn)，非常感謝小水滴，小水滴走之前，大地給他們了一片葉子讓它們保護(hù)自己。

第三天，小水滴們遇到一只狼，嚇得它們面如土色，那只狼發(fā)現(xiàn)了它們，立刻向它們撲了過(guò)去，把它們沖的七零八落。小水滴們?yōu)榱藞?bào)仇，它們傳遞信息成群匯集成一股清水流，向狼狠狠的沖去。狼見了不甘落后，向小水滴沖撞過(guò)去，小水滴們?nèi)聝上戮捅焕谴蛏⒘恕Ｐ∷蝹冎卣旃脑賾?zhàn)，他們戰(zhàn)斗了七七四十九天，終于狼被打跑了。

小水滴們受不了這種環(huán)境了。跑回大海兄弟那里，一看大海到處都枯萎了。魚蝦等各種各樣的生物都死了。大海兄弟說(shuō)：“小水滴，原諒我吧，我知道錯(cuò)了。”小水滴也犯了錯(cuò)誤，讓海里的生物都死亡了。它們各原諒了對(duì)方。從此，它們又成為了以前的好兄弟，小水滴和大海快樂(lè)的生活著。

教你寫作文: 又到母親節(jié)文章精選一則

懂得寫優(yōu)秀的高分作文對(duì)于學(xué)生是非常重要的，作文，通常考察學(xué)生們的日常事物和文學(xué)的積累程度。寫作文時(shí)常常被要求語(yǔ)言流暢，情感真摯，好的作文能夠體現(xiàn)作者的中心思想。最近是否在為寫作文而煩惱鬧心呢？請(qǐng)您閱讀小編整理的《教你寫作文: 又到母親節(jié)文章精選一則》，僅供參考，大家一起來(lái)看看吧。

有一個(gè)人，永遠(yuǎn)占據(jù)你的心里最柔軟的地方。你愿意用你一生，愛(ài)她。有一種愛(ài)，它可以讓你肆意索取，但不要任何回報(bào)，這個(gè)人，叫母親，這種愛(ài)，叫母愛(ài)。

今天又到了一年一度的母親節(jié)，這個(gè)節(jié)日是來(lái)贊揚(yáng)母親們的無(wú)私和偉大。并時(shí)刻提醒我們，感恩母親。

母親給予我們生命的體驗(yàn)，我們感激，母親使我們茁壯成長(zhǎng)，我們感激，母親給予我們教導(dǎo)，我們感激，母親總在我們受到困難時(shí)，給予我們鼓勵(lì)和幫助，我們感激。

母親也同其他人一樣有著一顆愛(ài)美的心，喜歡飛、打扮。但自從有了我們后，她們放下了愛(ài)美的心，每天為我們操勞。而我們呢，常常會(huì)因?yàn)橛X(jué)得母親嘮叨而去頂撞她，在這里我想對(duì)媽媽說(shuō)，“對(duì)不起”。

我看過(guò)一個(gè)個(gè)廣告，一個(gè)男孩端著腳盆去給他媽媽洗腳，他媽媽感動(dòng)地哭了，我們得母親不正是這樣嗎？她們?yōu)槲覀冏隽诉@么多，不要求回報(bào)，只要我們好好讀書。每當(dāng)我們?nèi)〉煤贸煽?jī)，她們便會(huì)無(wú)比自豪，像親戚朋友說(shuō)。

我還看過(guò)兩張照片。推著一個(gè)兒童車，車?yán)镒蓯?ài)的兒子，第二張是在同樣的地點(diǎn)，不過(guò)是兒子推著母親。兒童車換成了輪椅，兒子已經(jīng)長(zhǎng)大成人，母親以滿頭白發(fā)，滿臉皺紋。看到這里，我便會(huì)想起我自己的媽媽，我不禁鼻子一酸，因?yàn)槲覍?shí)在想不到并接受不了母親滿頭白發(fā)的樣子。

樹嶼停而風(fēng)不止。子欲養(yǎng)而親不待。我們要從現(xiàn)在開始感恩母親，否則醒悟過(guò)來(lái)時(shí)就晚了。

時(shí)間啊！你走慢點(diǎn)吧，別帶走我的母親。

【作文收藏】 作文：雨水氣節(jié)(篇二)

小時(shí)候語(yǔ)文課我們經(jīng)常會(huì)寫小作文，作文，可以表達(dá)自己內(nèi)心看待某事物的想法和感情。許多人寫出來(lái)的作文會(huì)有很多口水話，一篇好作文除了要有好文筆以外還要有明確的思想。你印象深刻的高分作文是哪一篇呢？請(qǐng)您閱讀小編輯為您編輯整理的《【作文收藏】 作文：雨水氣節(jié)(篇二)》，僅供參考，歡迎大家閱讀。

二月，我去上課時(shí)，我聽見下雨的聲音：滴滴嗒嗒……雨水落在山茶花上，鮮艷的山茶花更紅了；雨水落在柳樹上，柳樹漸漸發(fā)芽了；雨水落在竹子上，竹子像在洗澡；雨水落在泥巴上，干干的泥巴濕潤(rùn)了；雨水落在小草上，小草變綠了，雨水是大地的禮物。

候雁北飛，柳樹發(fā)芽，杏花開了，河水解凍了，鴨子在水上游。水獺過(guò)了冬天，終于可以去尋找食物。

萬(wàn)物萌動(dòng)，氣溫升高，春天真的來(lái)了！這就是春天的第二個(gè)節(jié)氣“雨水”。

[實(shí)用寫作] 作文：我是一滴雨水1篇

小時(shí)候語(yǔ)文課我們經(jīng)常會(huì)寫小作文，作文，是我們內(nèi)心情感通過(guò)文字的一種方式。很多人都認(rèn)為作文非常難寫，一篇生動(dòng)感人的作文具有很強(qiáng)的感染力。優(yōu)秀的高分作文是怎么樣寫的呢？小編通過(guò)精心篩選，為您整理了“[實(shí)用寫作] 作文：我是一滴雨水1篇”，供大家參考，希望有用。

大家好，我是一滴雨水。我的家族十分龐大。我們雨滴家族和太陽(yáng)公公一樣重要，世上萬(wàn)物都離不開我們。

一天，我們整裝待發(fā)，準(zhǔn)備工作了。在烏云爺爺?shù)膸椭拢《∫唬√?/p>

“嘩啦嘩啦……”

我們紛紛而落，在地面上堆積起了一個(gè)又一個(gè)小水洼。我們歡蹦亂跳，唱著“滴答滴答”的歌。混不知地上的水洼越來(lái)越深，變成一個(gè)個(gè)大水坑。原本“嘩啦”的聲音也變成了“噼里啪啦”。只見路上行人越來(lái)越少，寥寥無(wú)幾。整個(gè)世界仿佛都被我們埋沒(méi)了似的。

“嘩嘩嘩嘩”，一陣有規(guī)律的跑步聲在我耳邊響起，原來(lái)是個(gè)著急回家的人，他嘀咕道：“這雨怎么這么大，我怎么回家啊，煩人啊！”聽了這抱怨聲，我像泄了氣的皮球躺在地上，媽媽問(wèn)：“孩子怎么了？”我答：“人類不喜歡我們。”話音剛落，突然“啪”的一聲：江水把江堤沖垮了！發(fā)洪水了！見此情景，大家趕緊收工。之間水流不斷向小區(qū)街道上沖，早不知哪是河，哪是路。這下，大家才知道自己闖了禍：由于太興奮，讓災(zāi)難發(fā)生了。

因此，自從發(fā)過(guò)洪災(zāi)后，我們就再?zèng)]出去過(guò)了。直至一天，我和云哥哥出去玩，卻發(fā)現(xiàn)大地母親正黃著臉，全是疤痕，人類生活得十分艱苦，我還聽見有人在說(shuō)：“老天啊快下雨吧！否則我們?cè)趺椿钕氯グ。　痹瓉?lái)，上次洪災(zāi)過(guò)后，地面上再?zèng)]我們的身影。每天太陽(yáng)公公幫我們迎接人類，卻沒(méi)想到把大地母親給“曬焦”了。我趕緊召集族人前去瞧一下，并告訴大家事情的來(lái)龍去脈。這不，我們身上頓時(shí)有了使命感，又有了利用價(jià)值。

“嘩啦嘩啦……”

人類聽見雨聲，大喊著：“下雨了下雨了！快來(lái)看啊……”

我們安慰著差點(diǎn)被死神帶走的大地母親，滋潤(rùn)著萬(wàn)物，滋潤(rùn)著一切。

所以，我們今天很晚收工—為了能讓人類多多親近一下我們。回到家，我感到十分疲憊，但是，一想到我們?yōu)槿藗兘鉀Q了難題，實(shí)現(xiàn)了自己的價(jià)值，便又高興無(wú)比。

人類萬(wàn)物需要我們！就是這樣的信念支撐著我們，讓我們即使再累，也值得了。

【寫作收藏】 下雨時(shí)作文300字篇一

許多孩子都會(huì)將一些事情寫進(jìn)作文，作文，可以表達(dá)自己內(nèi)心看待某事物的想法和感情。許多人寫出來(lái)的作文會(huì)有很多口水話，多閱讀一些好的作品可以提高我們的寫作水平。怎么寫出一片優(yōu)秀的高分作文呢？下面是小編為大家整理的“【寫作收藏】 下雨時(shí)作文300字篇一”，僅供參考，歡迎大家閱讀。

雨，嘩啦嘩啦！從云朵上掉落下來(lái)，在馬路上打鼓。碰！碰！碰！小水滴在空中跳舞，雀躍的開著舞會(huì)。

雨，嘩啦嘩啦！從屋檐上掉落下來(lái)，小水滴躺在樹葉上，風(fēng)一吹，和朋友一起滑了下來(lái)。

太陽(yáng)公公不見了！好天氣消失了！天空變得灰濛濛。突然，嘩啦嘩啦！天空流淚了，人們慌慌張張的躲起來(lái)。

雨，像打翻了水桶。豆大的雨滴，從天而降。下呀下！哭呀哭！天空哭夠了，雨停了，小孩跑出門游戲，動(dòng)物活動(dòng)筋骨，我放下課本，往操場(chǎng)奔去。

天空浮現(xiàn)一道彩虹，燦爛奪目，讓人目不轉(zhuǎn)睛。我靜靜欣賞她的美。樹上有二只松鼠，吱吱！吱吱！贊嘆彩虹的美麗。

下雨時(shí)，天是黑的，我的心也是黑的，天空流淚，我的心也跟著流淚；雨停時(shí)，天空變藍(lán)，我的心情變彩色，天空了，我也笑了。雨停后的我，好快樂(lè)！

2022寫作推薦 作文：又見花開時(shí) 月度范文精選

相信大家都寫過(guò)作文吧，寫作文可以把自己當(dāng)時(shí)的思想經(jīng)歷記錄下來(lái)。很多人都不明白寫作文的思路，一篇好作文可以引起大家的共鳴。關(guān)于寫作文的格式有哪些需要注意呢？下面是小編為大家整理的“2022寫作推薦 作文：又見花開時(shí) 月度范文精選”，相信您可以學(xué)習(xí)借鑒。

夏天的太陽(yáng)悄悄地爬上了天空，蟬鳴又開始惹人耳，荷花又開了，那從遠(yuǎn)方飄來(lái)的清香，不禁略帶一絲憂傷。

時(shí)光匆匆，如白駒過(guò)隙，昔日里帶著些稚氣的我們，褪去了孩童的外衣，穿上了青春的服裝，當(dāng)2018與六月相遇，我，畢業(yè)了……

2015年的夏天，我第一次來(lái)到這個(gè)學(xué)校，第一次軍訓(xùn)。當(dāng)火紅的太陽(yáng)向我投來(lái)強(qiáng)烈的陽(yáng)光時(shí)，我在下方擁抱著；當(dāng)夏日的早晨帶來(lái)涼爽時(shí)我親吻著。

記得那時(shí)的我，既內(nèi)向又膽小，不敢和別人說(shuō)話，是他的出現(xiàn)讓我克服了這一切，他說(shuō)：人總要學(xué)會(huì)獨(dú)立，學(xué)著勇敢的跨出那一步，對(duì)吧？

后來(lái)我迎接了人生中的第一次月考，從所未有過(guò)的害怕涌上心頭，第一次月考成績(jī)出來(lái)了，我考的還不錯(cuò)，就是數(shù)學(xué)差，我也很無(wú)奈，自己從小數(shù)學(xué)就這樣差，那時(shí)他送了句話給我，他說(shuō)：沒(méi)事，人不是完美的，努力過(guò)就好。我望著眼前的這個(gè)男人，他的話并不是什么名人名句，但是卻令我永生難忘。

2016年的夏天，我的數(shù)學(xué)成績(jī)還是一如既往的差，我們班的成績(jī)也差，后來(lái)他興許是看不下去了，開始采取措施。他給我們?cè)黾宇~外的習(xí)題，又親自講解，漸漸的我的數(shù)學(xué)成績(jī)有所好轉(zhuǎn)，不知是不是只為了學(xué)數(shù)學(xué)，我的英語(yǔ)成績(jī)?cè)谖也恢榈那闆r下掉了下去，一次考試后，他把我叫到辦公室，問(wèn)我近來(lái)的學(xué)習(xí)情況后，向一年前那樣送了我一句話，他說(shuō)：你一定要加油，老師相信你可以的，于是他再一次給了我溫暖。

2017年的夏天，我的班級(jí)換了兩個(gè)新老師，一個(gè)是教數(shù)學(xué)的，另一個(gè)是教英語(yǔ)的，也從那時(shí)起我的數(shù)學(xué)成績(jī)?cè)俅螐脑贫说肷罟龋业挠⒄Z(yǔ)成績(jī)就再也起不來(lái)了，但是我并沒(méi)有放在心上，因?yàn)槿嗟娜硕际沁@樣的，他也屢次說(shuō)過(guò)叫我們好好聽課，可誰(shuí)會(huì)呢？其實(shí)每次望著他辛勤的背影，我心中有萬(wàn)分的愧疚，但自己實(shí)在是學(xué)不起來(lái)。

經(jīng)過(guò)兩年磨練的我，不再像剛來(lái)時(shí)那樣內(nèi)向和膽小，反而變成了有些性格急躁，做事不經(jīng)過(guò)大腦的女生。那天我和朋友聯(lián)合起來(lái)，寫了封警告信，給了我們班另一個(gè)女生，可誰(shuí)想她看完后竟交給了班主任，于是班主任把我倆叫到辦公室，狠狠的批了兩節(jié)課，那是我見他沖我發(fā)過(guò)最大的火。從那以后，我便吸取教訓(xùn)，凡事變得小心謹(jǐn)慎起來(lái)，生怕又闖了禍。

2018年的夏天，我即將迎來(lái)中考和畢業(yè)，面對(duì)6月的中考，班里的同學(xué)沒(méi)有一個(gè)是松懈的，連平時(shí)不讀書的同學(xué)也在奮斗，而我更是每天晚上幾乎要奮斗到十點(diǎn)多。安靜的夜晚，仍可以看見，崇德樓的最頂層還是透著光，成為夜空中最亮的一顆心星；仍可以看見我還在揮著筆，灑著汗，在埋頭苦讀，而坐在辦公室里的他也一直在陪著我們。

到了九年級(jí)，每一次模擬考試后，他都會(huì)不斷的鼓勵(lì)我，給我加油，叫我不要放棄努力，雖然每次模擬考試都不盡人意，但是有了他的鼓勵(lì)，我就會(huì)再次充滿能量，繼續(xù)奮斗。

中考匆匆來(lái)臨，又匆匆結(jié)束，迎接我的便是畢業(yè)了，回首三年，我曾在這里哭過(guò)，笑過(guò)，鬧過(guò)，奮斗過(guò)，期盼過(guò)。這三年里，我學(xué)會(huì)了堅(jiān)強(qiáng)，學(xué)會(huì)了要感恩，學(xué)會(huì)了做人，學(xué)會(huì)了細(xì)心。回頭再看看美的，再看看曾經(jīng)走過(guò)的路，是時(shí)候跟他們說(shuō)聲再見了。畢業(yè)如一扇玻璃，我很平靜的走過(guò)了一扇又一扇，總以為凜冽的玻璃不會(huì)割傷自己，只是回頭一看，不僅是一地的流質(zhì)，還有哭泣的過(guò)程。

愿未來(lái)的某一夏日，再見花開，又聞到那股清香時(shí)，已離的故人在遠(yuǎn)方安好。

作文范本: 淚水與雨水文章(篇七)

相信作文大家都不陌生吧，寫作文可以把自己當(dāng)時(shí)的思想經(jīng)歷記錄下來(lái)。許多人都覺(jué)得作文很難下筆，多閱讀一些好的作品可以提高我們的寫作水平。我們應(yīng)該如何寫好一篇作文呢？下面是小編整理出來(lái)的《作文范本: 淚水與雨水文章(篇七)》，希望對(duì)您有一定的幫助。

奶奶已經(jīng)六十多歲，卻不顯老。以前，我總愛(ài)和她吵架。為什么？她“摳”：每次去買東西，什么都嫌貴；她嘮叨：講到東，講到西，一天到晚不消停。那時(shí)，率性的我總要跟奶奶頂上幾句。

記得兩年級(jí)時(shí)，我還在浙江象山讀書。一次干完農(nóng)活下山，奶奶一不小心，摔了一下，得休養(yǎng)一段時(shí)間。那陣子，爺爺、父母都不在鄉(xiāng)下，正巧遇上有臺(tái)風(fēng)。上學(xué)的路上有一段路水，積到大人的膝蓋高，可是快大考了，總不能不去上課吧！

為了讓我能正常上課，這天奶奶決定冒雨送我去上學(xué)。浙東的臺(tái)風(fēng)，那真叫是暴風(fēng)驟雨，風(fēng)追著雨，雨趕著風(fēng)，風(fēng)和雨聯(lián)合起來(lái)追趕著天上的灰云，整個(gè)天地都處在雨水之中。奶奶的腿本來(lái)就走起路來(lái)有些一瘸一瘸，現(xiàn)在她背著我的書包，撐著傘，就更行動(dòng)蹣跚了。沒(méi)走多遠(yuǎn)，奶奶身上就已經(jīng)濕透了，雨水從她的頭發(fā)一直流到腳底，頭發(fā)、衣服、褲子全糊在身上。可我偏偏不聽奶奶的“羅索”，用手接水，蹦蹦跳跳，好不快活。

走到大路上，積水愈來(lái)愈深，水里又都是泥沙，什么也看不清。奶奶托著我，一腳深一腳淺地向前走。

快到校門口了，奶奶不知踩到了什么，忽然猛地一絆，差點(diǎn)跌倒，可她也許是為了我，站直了身子，繼承托著我前進(jìn)。受驚的我猛地低頭看看奶奶，她可能是腳崴了一下，臉顯得更加痛苦：眉頭牢牢皺起來(lái)，牙齒用力咬在一起，眼睛瞇在一起，好像在告訴別人她的痛苦，可又忍住了——她那未痊愈的雙腿在冰冷冰冷的水里趟著……她終于把我托進(jìn)了教室。

奶奶那一瘸一拐的身影徐徐消失，望著奶奶那堅(jiān)強(qiáng)的背影，我猛然間發(fā)現(xiàn)風(fēng)雨變得那么微不足道，奶奶的背影變得那樣高大。

不知什么味的淚唰唰地從我眼角向下流，滴在地上，已分不清雨水，淚水。

[優(yōu)質(zhì)作文] 雨水作文400字1篇

相信無(wú)論是學(xué)習(xí)還是工作中，我們都接觸過(guò)作文，堅(jiān)持寫作文可以培養(yǎng)我們的字和內(nèi)心情感，寫作文時(shí)常常被要求語(yǔ)言生動(dòng)，內(nèi)容具體，為了寫好作文我們要多加閱讀別人的佳作。關(guān)于寫作文的格式有哪些需要注意呢？急您所急，小編為朋友們了收集和編輯了“[優(yōu)質(zhì)作文] 雨水作文400字1篇”，希望能對(duì)您有所幫助，請(qǐng)收藏。

下雨了！雨的沙沙聲讓無(wú)精打采的我一下子振作起來(lái)，閉上眼睛，享受著這天籟之音。我愛(ài)雨天！

春天的雨總是悄悄的，總出乎我們的意料。當(dāng)我們?cè)诮淌依锎舐曌x書時(shí)，雨便悄悄的落下來(lái)，那雨如絹絲一般，又輕又細(xì)。我喜歡在下這種小雨時(shí)出去散步，而且不帶雨傘。雨落在我的身上，更落在我的心上，那感覺(jué)清涼涼的，富有詩(shī)意。世間萬(wàn)物，都在春雨的沐浴下復(fù)蘇了！

夏天的雨則是猛烈的：大雨嘩嘩啦啦，像天河絕了口子。每當(dāng)夏天的晚上下起雨，我就會(huì)在靠窗的椅子上坐一會(huì)兒。忽然，一道閃電、一陣?yán)坐Q打破了夜的寂靜，白亮亮的雨點(diǎn)也緊跟著打下來(lái)，好不爽快！有些人外出，突然下起傾盆大雨，弄得他們措手不及，只得聽天由命。

秋天的雨一下就不停，又是一連幾天都在下。那淅淅瀝瀝的雨，就像一只無(wú)形的手，在撥弄一個(gè)大箏琴。下幾場(chǎng)雨，天就冷了，雨夾雪，雪夾雨，最后只剩雪，冬天就來(lái)了……

冬天的雨，一般是夜雨，到了早上，它就停了。上學(xué)時(shí)，地面濕濕的，卻有一種溫暖的感覺(jué)。隨著幾場(chǎng)雨，春天又來(lái)了。

……

我喜歡綿綿的春雨，迷迷濛濛；我喜歡鎮(zhèn)魂歌般的夏雨，瓢潑大雨；我喜歡久下不停的秋雨，雨絲連綿；我也喜歡沙拉沙拉的冬雨，夜雨瀟瀟。我愛(ài)雨天！

[寫作借鑒] 作文：又是一年秋收時(shí)wps文本

語(yǔ)文老師經(jīng)常會(huì)要求我們寫作文，通過(guò)寫作文可以把我們心中的想法表達(dá)出來(lái)。許多人都覺(jué)得作文很難下筆，一篇優(yōu)秀的高分作文，背后肯定會(huì)反復(fù)推敲和修改。你最近有沒(méi)有寫的不錯(cuò)的作文呢？為了讓你更好的運(yùn)用它，下面是小編精心為您整理的“[寫作借鑒] 作文：又是一年秋收時(shí)wps文本”，相信對(duì)您有參考學(xué)習(xí)的作用。

秋風(fēng)送爽，有人歡喜有蟲憂啊！昆蟲們開始發(fā)愁——冬日已不遠(yuǎn)，拿什么來(lái)過(guò)冬呢？而農(nóng)民卻相反，盼豐收的心早已跳到了喉嚨口。在熱風(fēng)一陣陣襲過(guò)開始降溫退熱時(shí)，金秋拖著巨大的黃色裙擺款款而來(lái)。這象征著一場(chǎng)大規(guī)模的“秋收之戰(zhàn)”又即將開始。

記得兒時(shí)人們用鐮刀收完小麥之后，總習(xí)慣在田里用秸稈搭起一個(gè)個(gè)小“蒙古包”，于是那變成了我和同村幾個(gè)孩子的“天堂”。家里還有糧食未收盡，于是誰(shuí)都沒(méi)那“閑工夫”照料自家的小孩。我們幾個(gè)就聚在一起，到“大草原”上盡情地穿梭嬉戲在“蒙古包”間，捉迷藏可是必不可少的“節(jié)目”。

風(fēng)從耳邊穿過(guò)，拂過(guò)幾根發(fā)絲……記憶中，那天那時(shí)那個(gè)游戲中，我是捉“貓”者，猛然轉(zhuǎn)過(guò)頭，想偷看一下，碰碰運(yùn)氣，誰(shuí)知竟看不到半個(gè)人影，只好憑著直覺(jué)在這“漫無(wú)邊際”的“草原”上找人了。果然猜得沒(méi)錯(cuò)，他們總是藏在上一次同一個(gè)地方，無(wú)聊之極，不一會(huì)就都被揪出來(lái)。但清點(diǎn)人數(shù)時(shí)，才意識(shí)到少了一個(gè)。大家你瞪著我，我瞪著你，隨即你問(wèn)我我問(wèn)他，一個(gè)個(gè)詢問(wèn)起來(lái)，可誰(shuí)也不清楚他在哪兒，只知道最后一個(gè)藏的就是他。我便發(fā)動(dòng)所有人一起找。時(shí)針一小格一小格地走著，太陽(yáng)漸漸西沉，黃昏已近，找遍了他平時(shí)的藏身之處，可誰(shuí)也沒(méi)找到他。我只好扯開嗓子喊：“我投降了，你出來(lái)吧。”但是無(wú)一人回答，整個(gè)“草原”上寂靜一片，回聲和著風(fēng)在身邊穿過(guò)，我急得想哭，生怕把他弄丟了。要知道，我年紀(jì)稍長(zhǎng)，這幾個(gè)孩子按年齡都比我小，可一個(gè)個(gè)又都如小皇帝、小公主般柔弱金貴，毫發(fā)都不可傷啊！失望之余，大家都倚著“蒙古包”休息，我仍不放棄尋找，最后實(shí)在體力不支，就撿了個(gè)最大的“蒙古包”邊上靠著。

我心里不是滋味，正想著怎樣向父母解釋，忽然身旁一個(gè)“蒙古包”動(dòng)了一兩下，又立即停止，我當(dāng)是野貓，沒(méi)在意。但又動(dòng)了幾下，我驚得一下子站起來(lái)，警惕地望著，只見它停停又猛然“站”了起來(lái)！我嚇得直向人多處跑，回頭看時(shí)，被驚著了——“找不到”的弟弟竟然頭戴秸稈帽，身披秸稈衣，眨著可愛(ài)的大眼睛看著我。我忙跳著過(guò)去，摟住他。啊！果然是他呀！心里懸著的石頭終于落地了，原來(lái)在那么久的時(shí)間里他已睡了一覺(jué)，怪不得不肯回答我們呢！小伙伴們又恢復(fù)了先前的嘻嘻哈哈，一路打鬧回到了各自家中。我心情大好，雖然太陽(yáng)已落山，卻覺(jué)得很晴明、溫暖呢。但不免也為自己的粗心而懊悔——為什么我就沒(méi)想到這個(gè)方法呢？……

又是一年秋收時(shí)，回憶往事，歷歷在目。游戲時(shí)的忐忑，快樂(lè)如麥秸般真實(shí)可握；可又如身邊穿過(guò)的風(fēng)沒(méi)法抓牢。陪伴我們的麥子，一年過(guò)后又會(huì)發(fā)新芽。往日的童真，昔時(shí)的友誼卻如流淌在原野上的麥香，被時(shí)間之風(fēng)，愈吹愈遠(yuǎn)，愈釀?dòng)肌Ｓ质且荒昵锸諘r(shí)啊！

熱搜作文: 平凡的水滴文章怎么寫

作為一名學(xué)生，寫一篇作文是很常見的，作文，可以發(fā)揮學(xué)生的想象力，豐富情感。很多人寫作文時(shí)腦中一片混亂，為了寫好作文我們需要多加練習(xí)，你最近有沒(méi)有寫的不錯(cuò)的作文呢？考慮到您的需要，小編特地編輯了“熱搜作文: 平凡的水滴文章怎么寫”，還是希望可以對(duì)您有所幫助。

“滴嗒——滴嗒——”水滴猶如跳水運(yùn)動(dòng)員，水滴落在石頭上，砸在石頭上，水花濺了起來(lái)。“日復(fù)一日，年復(fù)一年”，石頭竟然被水滴貫穿了，正是“水滴石穿非一日之功”。

補(bǔ)習(xí)班的午休時(shí)間到了，有的人在外面玩，有的人在睡覺(jué)，而有的人在講悄悄話，還有的人正在安靜的躺著。只有一個(gè)人，大家都忘記了她。在大家休息的時(shí)候，她利用這些零碎的時(shí)間來(lái)復(fù)習(xí)英語(yǔ)單詞。有的人認(rèn)為她黑得像丑小鴨，而且基礎(chǔ)差，可事實(shí)是公平的，她準(zhǔn)確的證明了丑小鴨也能變成白天鵝。下午繼續(xù)默寫英語(yǔ)單詞，她經(jīng)過(guò)了一下午的復(fù)習(xí)，她失敗了那么多次，可這次她終于成功了！在她不知情的情況下，她問(wèn)了老師一句：“老師，如果我寫的不好，可以重新再寫一遍！”她得知了自己過(guò)關(guān)的時(shí)候，露出了甜蜜的微笑，說(shuō)明他的努力沒(méi)有白費(fèi)。丑小鴨變成了白天鵝，這也是理所應(yīng)當(dāng)?shù)模@是幸福的滋味，她從未有過(guò)的滋味。

“嘀嗒——嘀嗒——”水滴成屋頂砸下。水滴平凡、有毅力、不放氣的品質(zhì)，正如這位同學(xué)。錢學(xué)森說(shuō)過(guò)一句話：“不要失去信心，只要堅(jiān)持不懈，最終會(huì)有成果。”

月度作文精選 作文：讀書時(shí)場(chǎng)景描寫作文(篇二)

小時(shí)候語(yǔ)文課我們經(jīng)常會(huì)寫小作文，作文，可以表達(dá)自己內(nèi)心看待某事物的想法和感情。很多人都認(rèn)為作文非常難寫，一篇好作文除了要有好文筆以外還要有明確的思想。怎么寫出一片優(yōu)秀的高分作文呢？小編為了滿足您的需要，整理了“月度作文精選 作文：讀書時(shí)場(chǎng)景描寫作文(篇二)”，歡迎閱讀，希望您能閱讀并收藏。

念了5年書，仍然怕讀書。一看見老師那雪亮的目光，心里就打怵。也巧，那天老師偏讓我讀課文，我就像掉在冰窟里一樣，一下子來(lái)個(gè)透心涼……我結(jié)結(jié)巴巴地讀下去，越讀聲越小，讀得昏頭漲腦，讀得滿臉淌汗……

清晨，太陽(yáng)公公露出了笑臉，金光灑遍大地。聽，校園里傳來(lái)了陣陣的讀書聲。教室里、走廊上、花園旁、籃球架下，三個(gè)人一堆，五個(gè)人一群。他們捧著書本，有的在朗讀，有的在背誦。

幽靜的小樹林里，一群紅領(lǐng)巾正在瑯瑯地讀書，他們一個(gè)個(gè)手捧書本，正認(rèn)真地讀著呢!這帶著孩子氣的聲音匯入那早晨特有的新鮮空氣里，在樹林里回蕩。