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寫作范本: 又到梔子花開(kāi)時(shí)文章之五
花卉梔子花開(kāi)。
“一個(gè)家庭中沒(méi)有書(shū)籍,等于一間房子沒(méi)有窗子。”讀書(shū),熱愛(ài)閱讀,是一個(gè)人成功的不二法寶,每個(gè)人在閱讀的時(shí)候,都會(huì)與作品產(chǎn)生共鳴。這些共鳴是難能可貴的,需要我們把它記下來(lái)。那么,有哪些可以值得參考的讀書(shū)筆記呢?以下是小編陸續(xù)整理的“寫作范本: 又到梔子花開(kāi)時(shí)文章之五”,希望對(duì)您有所幫助,歡迎轉(zhuǎn)發(fā)閱讀。
第一次見(jiàn)到它,是在盛夏。那是午后,是安靜的,陽(yáng)光暖暖地灑向地面。它在樹(shù)叢中綻放,在清風(fēng)中搖曳,似一位穿著白色裙子的安琪兒,撥動(dòng)著我的心弦。從此,一顆小小夢(mèng)想的種子在我心中發(fā)芽那梔子花的風(fēng)姿!
想要一株梔子花的欲望愈是強(qiáng)烈,我苦苦央求母親,并信誓旦旦拍著胸脯保證:一定在明年見(jiàn)它開(kāi)花。最終,在某個(gè)黃昏,我瞧見(jiàn)了書(shū)桌上一株帶有幾片嫩葉的梔子。
我欣喜若狂,甚至激動(dòng)的一蹦三尺高,并在心里暗暗下定決心:我一定會(huì)成功,一定能實(shí)現(xiàn)我的小小夢(mèng)想!最開(kāi)始的幾周,我悉心照料著,生怕它有什么磕磕碰碰。做作業(yè)時(shí),也時(shí)不時(shí)瞧它一眼,恐怕梔子離開(kāi)我的視線一秒,仿佛就會(huì)受到傷害每周定時(shí)澆水、松土、修剪似乎成了我的日常。
但好景不長(zhǎng),三分熱度七分涼。一個(gè)月后,我便感到厭煩,澆水的日期一拖再拖,修剪的動(dòng)作越來(lái)越生疏,當(dāng)初養(yǎng)梔子花的那份從心底涌上的熱情已漸漸抹淡。梔子花最初的嫩葉,也在我的不聞不問(wèn)之下漸漸枯萎、掉落。
嘿,是誰(shuí)當(dāng)初保證第二年梔子開(kāi)花?雖然這只是你的一個(gè)小小的夢(mèng)想,但不勤奮培育,那美麗的花兒怎么會(huì)如愿綻放?一語(yǔ)驚醒夢(mèng)中人,我恍然大悟,母親的這番話觸動(dòng)了我的心弦我拾回了那份最初的熱情,并再次在心里下定決心:這次一定不能半途而廢,我這次一定要實(shí)現(xiàn)我的小小夢(mèng)想,一定要讓梔子在第二年開(kāi)花!于是,每周又開(kāi)始定時(shí)澆水、松土、修剪,絲毫不敢松懈,絲毫不敢怠慢。
某天早晨,我驚奇發(fā)現(xiàn)梔子再次冒出了小芽。這可是我在它奄奄一息時(shí)拯救回來(lái)的生命啊!我興奮地手舞足蹈。從此,我更勤快、更細(xì)心地照料它,無(wú)數(shù)次地幻想它開(kāi)花的樣子:它在碧綠的枝葉間綻放,在陽(yáng)光下,它潔白溫潤(rùn)似美玉,那淡淡的馨香在指尖回旋,閉著眼細(xì)細(xì)享受,所有煩惱仿佛消失得無(wú)影無(wú)蹤。
一年后,我無(wú)數(shù)次的幻想成為現(xiàn)實(shí)它開(kāi)花了。我做到了!我實(shí)現(xiàn)了一年前定下的小小夢(mèng)想!不勤奮培育,那美麗的花兒怎么會(huì)如愿綻放?母親的話又回蕩在我的心間。
夢(mèng)想的種子已經(jīng)盛開(kāi),那梔子花的風(fēng)姿真的美如安琪兒,讓我身心陶醉
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寫作范本: 我們的生活多么幸福文章)之五
古語(yǔ)有云:知之者不如好之者,好之者不如樂(lè)之者。讀書(shū)對(duì)我們是有很大影響的,所以有很多人就很喜歡看各種的書(shū)籍,而閱讀作者寫的作品后,心中感觸頗多,讓人忍不住吐露出來(lái),在這個(gè)時(shí)候,我們最需要的就是將自己的所思所想給記錄下來(lái),你知道怎么寫讀書(shū)筆記嗎?小編已經(jīng)為大家整理好了“寫作范本: 我們的生活多么幸福文章)之五”,歡迎閱讀,希望這些可以幫助到大家!
記得上三年級(jí)的時(shí)候,一次放學(xué)回家,我驕傲的扶著閉目養(yǎng)神的爺爺?shù)膿u椅,和著節(jié)拍唱著當(dāng)天老師教的新歌“我們的糊口多么幸福,我們的學(xué)習(xí)多么快樂(lè)!……”唱著、搖著。不知怎的,爺爺流淚了,哭了。哭得那么傷心,當(dāng)時(shí)嚇?biāo)牢依玻〖泵ε苋ズ罢谖关i的奶奶,大聲的說(shuō):“爺爺哭了,爺爺哭了。”忙得奶奶扔下喂豬瓢慌亂跑來(lái),附在爺爺耳邊嘀咕一陣。過(guò)了一會(huì)兒,轉(zhuǎn)過(guò)身來(lái)說(shuō):“小鵬,爺爺不是哭,是激動(dòng),是你剛才唱的歌太好聽(tīng)了,他聽(tīng)了想到過(guò)去了唄!沒(méi)什么。”
跟著時(shí)間的過(guò)去,我現(xiàn)在讀五年級(jí)了,平時(shí)爺爺和外公的談話中得知爺爺是個(gè)孤兒。童年的時(shí)候受盡磨難,歷盡艱辛,曾為了吃整理飽飯去給別人放過(guò)牛、曾無(wú)屋子住睡過(guò)集體的牛草堆、曾在大過(guò)年時(shí)無(wú)家可歸、飄流村頭……他們常感嘆:“現(xiàn)在的娃兒,太幸福了,要什么有什么,想干什么就干什么,不像我們那時(shí)啊!”
是的!我們比起爺爺那輩真是太幸福了,你看:汽車開(kāi)進(jìn)家門口了,住的`是小洋房。睡的席夢(mèng)思,玩得是“筆記本”。聽(tīng)爸爸說(shuō):“現(xiàn)在老農(nóng)都有”工資本“了,種糧食有津貼、建房有津貼、甚至小孩上學(xué)不交書(shū)雜費(fèi),只管背著包兒去就是……哎!難怪爺爺聽(tīng)到我的歌會(huì)有很深的感慨。原來(lái),我們的糊口真的多么幸福無(wú)比。
【寫作參考】 芙蓉花開(kāi)文章(篇一)
書(shū)籍是人類的精神食糧,不可一日無(wú)書(shū)讀。凡是取得偉大成就的人,他們都對(duì)書(shū)有著不同一般的癡迷,而在閱讀作者寫的作品時(shí),腦中不停的會(huì)有新的想法,這些共鳴是難能可貴的,需要我們把它記下來(lái)。怎么寫好一份優(yōu)秀的讀書(shū)筆記呢?以下是小編細(xì)心準(zhǔn)備的《【寫作參考】 芙蓉花開(kāi)文章(篇一)》,敬請(qǐng)閱讀,希望對(duì)您有所幫助。
校園,令我難忘的地方,那里有我的知己,朋友,還有老師。而我最愛(ài)的是那幾棵高大茂盛的芙蓉樹(shù)。
寬闊的操場(chǎng)周圍種著幾棵芙蓉樹(shù),那又粗又長(zhǎng)的樹(shù)枝上,長(zhǎng)著幾片可愛(ài)的小綠葉。每當(dāng)風(fēng)緩緩吹來(lái),小葉子就翩翩起舞,隨風(fēng)擺動(dòng)著。婀娜的舞姿,是那么可愛(ài),那么自然。每當(dāng)小鳥(niǎo)站在它的腰上歌唱時(shí),微風(fēng)也應(yīng)和著,發(fā)出悅耳的聲音。
每年的春末夏初之際,校園的芙蓉花就欣然綻放。芙蓉花又名合歡花,它就像是一把粉紅的折扇,棱角分明的扇骨,紛紛散散的交錯(cuò)在葉柄之上,一縷縷的粉色絲綢從扇骨中滑落。
好奇的我,撿起落到地上的粉紅色小扇子,讓那一條條細(xì)細(xì)的絨毛輕輕拂過(guò)我的臉龐。它沒(méi)有什么味道,只是在扇邊上嵌上一根根細(xì)小的金絲。金粉相映,美麗極了。淘氣的我,還會(huì)把一根根小絨毛摘下來(lái),有風(fēng)時(shí)把它放飛,讓風(fēng)把他們送到遠(yuǎn)方。
我們每天在教室里讀書(shū),讀累了,老師就讓我們休息一下,別的同學(xué)都是揉揉眼睛,趴下休息,而我看著北窗外的幾株依依多情的芙蓉樹(shù),涼爽的清風(fēng)吹過(guò)來(lái),我心曠神怡,這是最好不過(guò)的休息了。
美麗的芙蓉花,你在樹(shù)上綻放,也在我的心里綻放。
【熱門寫作】 在春節(jié)時(shí)文章參考季度范文精選
古語(yǔ)有云:書(shū)當(dāng)快意讀易盡,客有可人期不來(lái)。可想而知讀書(shū)多么重要,相信很多人都讀過(guò)一兩本經(jīng)典作品。閱讀完以后,我們經(jīng)常會(huì)仔細(xì)口味這本書(shū),這些感觸可能瞬間即逝,我們需要記錄下來(lái)。如何才能將讀書(shū)筆記寫的清晰而有條理呢?小編已經(jīng)為大家整理好了“【熱門寫作】 在春節(jié)時(shí)文章參考季度范文精選”,歡迎閱讀,希望可以幫助到有需要的朋友們。
在過(guò)春節(jié)時(shí),我知道了很多的年俗習(xí)慣。比如包餃子。穿新衣。小孩給大人拜年,大人給小孩壓歲錢......
其中我最感興趣的是包餃子。當(dāng)時(shí)我看家人報(bào)的很輕松,就覺(jué)得很容易,就迫不及待的讓媽媽手把手的教我。媽媽為了跟好的教我,故意把速度放慢下來(lái)讓我看個(gè)明白。我覺(jué)得包餃子超級(jí)容易就趕忙拿起餃子皮,攤在手上,用筷子把陷挑在餃皮的中心,然后把陷包裹起來(lái),沒(méi)想到意外發(fā)生了。
在媽媽手里很聽(tīng)話的陷,到我手里就漏了出去,我急忙把餃子皮捏緊,終于把這邊的搞定了,由于那邊的餃子皮太短被我拆東墻補(bǔ)西墻的方法漏出來(lái)了。我耐心的把那邊的陷包好后,由于我捏的時(shí)候用力過(guò)猛把陷擠出來(lái)了,餃子皮也破了。這下我徹底沒(méi)有信心和耐心了。我氣急敗壞的跑到媽媽那兒訴苦去了。老媽告訴我包餃子要注意,不能有一個(gè)裂口,還有捏的時(shí)候沾少量的水,力度要適中明白了嗎?我對(duì)老媽說(shuō):"好吧,我再試一試吧。"
我半信半疑地又拿起了餃子皮,用筷子挑了陷,細(xì)心地看著老媽包餃子時(shí)候的動(dòng)作,我牢牢地記在腦中,心里。我深吸一口氣,把老媽包餃子時(shí)的動(dòng)作像放映機(jī)似的在腦子里回放了無(wú)數(shù)遍,放慢了很多。我深呼吸一口,就開(kāi)始再次嘗試包餃子了。我把餃子皮放在手心,用筷子把陷挑進(jìn)去,就開(kāi)始用心包了,經(jīng)過(guò)上一次的教訓(xùn),也得到了不少經(jīng)驗(yàn),但我沒(méi)有用勇氣再包下一步了,老媽對(duì)我滿懷信心的說(shuō):“加油!”我開(kāi)始相信自己一定能包好的,我一心一意地小心翼翼地看著那一個(gè)即將走向成功又或者走向失敗的餃子。我大氣不敢出一口,一口氣順利地包完了夾在成功與失敗一線之間的餃子,老媽跑過(guò)來(lái)對(duì)我說(shuō):"包的不錯(cuò)嘛,繼續(xù)加油,我可是包了整整一籮筐了,你才包了兩個(gè)。"我氣憤地一連包了好幾個(gè)餃子呢。
在吃團(tuán)圓飯的時(shí)候,我一眼就認(rèn)出了我自己包的餃子,雖然樣子難看了點(diǎn),但我覺(jué)得特別好吃,心理特別美。
[寫作借鑒] 任務(wù)文章之五
“一個(gè)家庭中沒(méi)有書(shū)籍,等于一間房子沒(méi)有窗子。”讀書(shū),熱愛(ài)閱讀,是一個(gè)人成功的不二法寶,每個(gè)人在閱讀的時(shí)候,都會(huì)與作品產(chǎn)生共鳴。這些共鳴是難能可貴的,需要我們把它記下來(lái)。那么,有哪些可以值得參考的讀書(shū)筆記呢?以下是小編陸續(xù)整理的“[寫作借鑒] 任務(wù)文章之五”,希望對(duì)您有所幫助,歡迎轉(zhuǎn)發(fā)閱讀。
為爸爸媽媽要去臨海臺(tái)州學(xué)院學(xué)習(xí),所以我也跟著去了。
那天晚上,媽媽帶我去臨海的銀泰城玩。
一走進(jìn)去,就有一個(gè)挑戰(zhàn)小勇士的游戲吸引了我,我買了門票,走進(jìn)去一看,哇!一共有四關(guān)呢!
我來(lái)到第一關(guān),是鳥(niǎo)巢加蠶繭。我爬到了鳥(niǎo)巢里面,懷里像抱了一只小兔子,怦怦地跳。不一會(huì)兒,我就爬到了半空中,我十分害怕,可是,我沒(méi)有放棄,繼續(xù)向前爬。到了蠶繭了,原本已經(jīng)放松的我,又變得十分緊張。每一次都有一個(gè)洞,我慢慢通過(guò)洞口向下爬,最后,終于回到了地面,這才松了一口氣。
我來(lái)到第二關(guān),是蜘蛛網(wǎng),我爬著來(lái)到最底下,一位哥哥告訴我上去要把洞大開(kāi),再上去,下去也要把洞大開(kāi),再下來(lái)。我就先把洞打開(kāi),一只腳先上,身體慢慢地上來(lái),再把另一只腳拉上來(lái),這才上了第一層。我按我自己的方法,來(lái)到了最高層,我往下一看,呀!好高呀!我把洞打開(kāi),一只腳先下去,另一只腳再下去,身體再往下縮,才能擺脫蜘蛛網(wǎng)。雖然,我慢慢地下來(lái)了,課時(shí),我那不爭(zhēng)氣的裙子還被卡在上面呢!我只能把它往下拉,它才乖乖地下來(lái)。逗得旁邊的媽媽哈哈大笑。就這樣,我爬到了最底層,這關(guān)才算通過(guò)。
我又來(lái)到第三關(guān),這關(guān)要系上安全繩,是讓我覺(jué)得最刺激的一關(guān)。讓我覺(jué)得非常好玩的有:走滾筒、過(guò)獨(dú)木橋、抱著柱子往下滑。先說(shuō)走滾筒吧,我慢慢地走上去,因?yàn)槲易叩帽容^輕、比較慢,所以滾筒沒(méi)有一點(diǎn)兒反應(yīng)。直到我走完了最后一個(gè)滾筒,這關(guān)才到此為止。再說(shuō)過(guò)獨(dú)木橋吧,我走到了細(xì)細(xì)的獨(dú)木橋上,腿一直在發(fā)抖,十分慌張,可是,我還是沒(méi)有放棄,一步一步慢慢地向前走,直到走完這關(guān)為止。最后,是抱著柱子往下滑,我抱好了柱子,以為叔叔把繩子放掉,嗖的一聲,我就滑了下去,讓我覺(jué)得十分刺激。
第四關(guān)是攀巖,我踩著各種各樣的石頭向上爬,到了中間,我有點(diǎn)兒害怕,就抱住旁邊的一塊板,叔叔說(shuō):不要抱著那塊板,快放開(kāi)!我只聽(tīng)到了后半句,就把板和石頭都放了,整個(gè)人在空中蕩來(lái)蕩去。叔叔說(shuō):快抓住石頭。這回我挺明白了,我又抓住石頭,繼續(xù)向上爬。一直爬到最頂端,叔叔說(shuō):把石頭放開(kāi)。于是,我把石頭放開(kāi)了。叔叔把手上的繩子也放開(kāi)了。我整個(gè)人滑了下來(lái),一直滑到地面上,媽媽夸我真勇敢!
今天我玩得真開(kāi)心。
累死了!受不了了!我們這幫嬌生慣養(yǎng)的小皇帝小公主,穿著厚厚的迷彩服,舉步艱難地走在滿是臺(tái)階的玉皇山上,各個(gè)都是大汗淋漓、氣喘如牛。可我們并不是沒(méi)有糧食協(xié)同作戰(zhàn),此時(shí)此刻,正有一個(gè)色澤紅潤(rùn)、香氣撲鼻的蘋果安安穩(wěn)穩(wěn)地放在每個(gè)人的衣兜里。
我又向上攀登了幾階,卻發(fā)現(xiàn)喉嚨中仿佛又塊炭在燃燒,腿就像栓了千金石。這時(shí),我的手情不自禁地伸進(jìn)衣袋中,還好,蘋果沒(méi)丟。小心翼翼地將它取出,鮮紅的外衣挑逗著我的眼睛,又像涂了蜜汁般散發(fā)出誘人的清香。我將臉貼在蘋果上,好像聽(tīng)到了一個(gè)微小的聲音:吃了,吃了我吧。別挑戰(zhàn)自己的極限了,瞧我是多么甘甜。吃了,吃了我吧嗯,好的。我將牙齒擱在蘋果上,香氣更加賣力地送到我的鼻子里突然,那香味把我喚醒了,自己一下子明白在干什么蠢事。不行!不許吃!吃了,你的意志力呢?我猛然想起,堅(jiān)定地將蘋果放入袋中,堅(jiān)定地趕上大部隊(duì),堅(jiān)定地繼續(xù)踏著山路大約又過(guò)了半個(gè)小時(shí),同學(xué)們累得已經(jīng)不愿再多挪動(dòng)一步了。我又忍不住捏了捏被衣兜包著的誘人的蘋果,它在里面竟然一動(dòng)不動(dòng),格外安寧。我咽下一口唾沫,逼著自己閉上眼睛去想解渴的柚子汁,灌下一口去,是多么沁人心脾啊睜開(kāi)眼睛,穿梭的車輛,破舊的小店,呈在面前的依然是毫無(wú)希望的馬路。哎!
終于,紅色的軍校大門變魔術(shù)般映入眼簾。
我的手中緊緊握住蘋果,心中異樣地顫抖:翻越了從未走過(guò)的玉皇山,穿梭過(guò)人來(lái)人往的大馬路,總長(zhǎng)約12。5公里!路上沒(méi)有休息,不能咬一口蘋果,這根本是在挑戰(zhàn)我的極限。值得驕傲的是,我做到了!不錯(cuò),我就是一個(gè)意志剛強(qiáng)、勇于挑戰(zhàn)的小軍人!
這次科技節(jié)是我在崇文參加的最后一個(gè)科技節(jié),本屆科技節(jié)中有許多豐富多彩的活動(dòng),比如:挑戰(zhàn)不可能完成的任務(wù)、科普電影、科普課堂超市等等,其中,令我印象最深的是:挑戰(zhàn)不可能完成的任務(wù)。
我和陳笛風(fēng)還有葉智杭是一組,合作完成了橋。我們拿著紙橋,懷著激動(dòng)與緊張的心情,來(lái)到比賽地點(diǎn)。紙橋是用5張報(bào)紙與一些粘合膠完成,橋的跨度要天于40cm,承受400g就算挑戰(zhàn)成功。
輪到我們了!我們把橋架在兩張桌子之間,老師問(wèn)我們要多少個(gè)鉤碼,陳笛風(fēng)猶豫片刻后,要了20個(gè)鉤碼。20個(gè)!我心里感嘆著,因?yàn)槲覀兊募垬驔](méi)怎么試驗(yàn),所以我有些擔(dān)憂:橋會(huì)不會(huì)塌下去啊?陳笛風(fēng)小心翼翼地拿了20個(gè)鉤碼,把鉤碼逐一放入一個(gè)小盒子,并蓋上盒蓋。我把這個(gè)整整裝了20個(gè)鉤碼1000g的盒子平穩(wěn)地放在了一個(gè)小車上,確保盒子不會(huì)掉落后,用手拉著纏在小車上的線,慢慢地向前拉。小車緩緩地向橋的另一端前進(jìn)著。我心里默默地?cái)?shù)著:1秒、2秒、3秒、4秒、5秒,終于到了5秒,我用力一拉,小車順利通過(guò),我們的紙橋也成功地承受了20個(gè)鉤碼的重量1000g。
帶著喜悅,我們第二次把重量加到了1500g,面對(duì)這個(gè)新的目標(biāo),我沒(méi)有懼怕,運(yùn)用上次的方法:先讓小車在橋上停留5秒后迅速拉過(guò)紙橋,第二次同樣成功了,把1000g的成績(jī)提高到了1500g。可惜第三次報(bào)的重量太高,竟然是2000g,我們的橋不夠?qū)挘膊粔驁?jiān)固,無(wú)法承受2000g的重量。我們的最后成績(jī)是1500g。
本屆科技節(jié)已經(jīng)閉幕了,但是這次科技節(jié)令我受益匪淺,特別是挑戰(zhàn)不可能完成的任務(wù),告訴了我團(tuán)隊(duì)合作的重要性。
在為期一周的科技節(jié)中,最令我難忘的活動(dòng)是挑戰(zhàn)不可能完成的任務(wù)。
為了能夠成功挑戰(zhàn)不可能完成的任務(wù),我們小組的成員:我,陳伊童,俞澤欣,從兩周前就開(kāi)始準(zhǔn)備。在周六下午,我們?cè)谟釢尚兰壹希瑴?zhǔn)備了報(bào)紙和各種膠水。我們先在報(bào)紙上量出長(zhǎng)度為12厘米的四張橋面。然后把兩張橋面用白膠黏在一起,放在一旁曬干;接著,我們把報(bào)紙很認(rèn)真地卷成一根根比較密,較為實(shí)心的報(bào)卷,我們?cè)谒膬深^開(kāi)始按壓,把壓扁的地方減去,剩下的地方就較為結(jié)實(shí)了。我們用又細(xì)又長(zhǎng)又結(jié)實(shí)的報(bào)卷貼在其中一片橋面的正面,再用其它的報(bào)卷貼成幾個(gè)三角形并涂上白膠和502膠水,我們的紙橋完成了。
科技節(jié)的周三下午,我們都開(kāi)始興奮起來(lái),挑戰(zhàn)不可能完成的任務(wù),我們是否可以成功呢?開(kāi)始挑戰(zhàn)了,看到別人的紙橋很堅(jiān)固,一千克的承重力都能輕松過(guò)關(guān)。我們的橋能成功嗎?終于輪到我們挑戰(zhàn),我們把紙橋架在兩張桌子之間,一開(kāi)始加了600g的重量。小車上載滿了砝碼,一寸一寸,很慢的移動(dòng)著,我的心好像被抓住了一般,一刻也不能放松。橋會(huì)不會(huì)塌了?可以過(guò)去嗎?無(wú)數(shù)的問(wèn)題在我腦海中盤旋。小車過(guò)去了,我們?nèi)媪艘豢跉狻=酉聛?lái)加到了1300g。我深吸一口氣,小車這次看起來(lái)好像很重啊,我們還能換輕一點(diǎn)的嗎?我的心又開(kāi)始怦怦亂跳,眼睛緊盯著小車,一寸一寸一寸。為什么小車還沒(méi)過(guò)去呢?伴隨著小車輪子落桌的聲音,我終于舒出一口氣。
最后加砝碼的時(shí)刻,我們打算拼一次了。2000g!應(yīng)該可以過(guò)我真不知道剛才的豪氣是哪里冒出來(lái)的,現(xiàn)在又好像在打退堂鼓了。這一定是我至今遇到過(guò)的最漫長(zhǎng)的幾秒鐘了吧。當(dāng)小車駛到橋的正中,橋凹下去一小塊,再向前駛橋突然塌了,砝碼的落地聲,清楚的告訴我們,我們的紙橋無(wú)法痛過(guò)2000g的重量。
盡管最后一次挑戰(zhàn)失敗,可我們?yōu)榇伺^(guò),這就沒(méi)有遺憾了。
這個(gè)禮拜,我們迎來(lái)了盼望已久的小海燕科技節(jié),在活動(dòng)中,最有挑戰(zhàn)性的要數(shù)挑戰(zhàn)不可能完成的任務(wù)了。
我們挑戰(zhàn)的任務(wù)是神奇的降落傘,比賽要求是:傘面直徑不超過(guò)80厘米,在空中停留4秒算成功。
前一個(gè)禮拜,我就在家準(zhǔn)備做降落傘了。兩個(gè)垃圾袋,一卷風(fēng)箏線和一卷透明膠。我先把兩個(gè)垃圾袋拼在一起裁開(kāi),再把它們粘起來(lái),做呈圓形,然后量風(fēng)箏線,我們定的長(zhǎng)度是1。1米,大約裁了30根左右接著,用透明膠帶把風(fēng)箏線固定在垃圾帶上,最后,把螺帽掛好,一個(gè)完整的降落傘做好了。
做好了降落傘,我開(kāi)始試飛。我把它扔了下去,可沒(méi)過(guò)幾秒,他就躺在了地上。我馬上進(jìn)行了一些修改把風(fēng)箏線扎得緊了一些。果然,這一次的嘗試取得了好成績(jī),用秒表計(jì)算是651。接著,我又試了幾次,又稍微做了修改,便信心滿滿地去比賽了。
我懷著忐忑不安的心情來(lái)到了賽場(chǎng),我一聽(tīng)見(jiàn)老師的哨聲,就把手中的降落傘往下扔,嘿!想不到它竟然一搖一擺地下落,過(guò)了大約6秒左右,我的降落傘落地了。成績(jī)出來(lái)了,是643。雖然沒(méi)有成為擂主,但我還是很高興。
現(xiàn)在,科技節(jié)雖然已經(jīng)遠(yuǎn)去,可是它的精彩瞬間卻難以忘卻。科技改變生活,科技就在你的身邊。
【熱門寫作】 機(jī)會(huì)文章)之五
古語(yǔ)言:書(shū)到用時(shí)方恨少,事非經(jīng)過(guò)不知難。讀書(shū)很重要,讀一本好書(shū)更重要,而經(jīng)典的書(shū)籍作品就是人們最適合讀的書(shū)籍。對(duì)于推薦閱讀作品,相信您在閱讀之后會(huì)有專屬自己的收獲,這個(gè)時(shí)候,我們就可以為自己所看的書(shū)籍寫一份讀書(shū)筆記,有哪些好的讀書(shū)筆記范本而資借鑒呢?一起來(lái)看看小編為大家整理的“【熱門寫作】 機(jī)會(huì)文章)之五”,希望小編收集的這些能對(duì)大家有所幫助。
“這塊麥地里肯定有一穗是最大的,但你們未必能碰見(jiàn)它;即使碰見(jiàn)了,也未必能作出正確的判定。因此最大的一穗就是你們剛剛摘下的。”讀完了句話,你是否感到心里豁然爽朗了呢?是呀,掌握住手中的那一穗才是最重要的。
作為學(xué)生的我們,學(xué)習(xí)是我們必需完成的任務(wù)。我相信,每個(gè)同學(xué)都想過(guò)某一天忽然發(fā)憤圖強(qiáng),一鳴驚人,這種理想大家都有過(guò),只是多數(shù)時(shí)候理想里的某一天定格住了,在未來(lái)的畫(huà)卷里永遠(yuǎn)是一個(gè)未知的數(shù)字符號(hào)。大家有沒(méi)有想過(guò),抓不住未來(lái),至少還有現(xiàn)在,從現(xiàn)在的每分每秒開(kāi)始捉住機(jī)會(huì)從小處積累,從手邊的這一穗麥開(kāi)始,這樣未來(lái)才會(huì)有收成。同樣兩個(gè)孩子,一個(gè)孩子成日空想未來(lái),錯(cuò)過(guò)了一次次降臨的機(jī)會(huì),另一個(gè)孩子卻掌握住了,終極,從小事做起的孩子成就了另一個(gè)孩子空想出的未來(lái)。
天然,追求該是最大的沒(méi)錯(cuò),但把面前的機(jī)會(huì)捉住才是明智的。
【寫作收藏】 母親話題文章之五
古人說(shuō)“黑發(fā)不知勤學(xué)早,白首方悔讀書(shū)遲。”我們?cè)谏钪锌梢远喽嗳プx一些經(jīng)典書(shū)籍作品,而每個(gè)人對(duì)于作品,都會(huì)有自己獨(dú)特的心得體會(huì),這些感觸可能瞬間即逝,我們需要記錄下來(lái)。讀書(shū)筆記你知道怎么寫更好呢?下面是小編為大家收集的“【寫作收藏】 母親話題文章之五”,歡迎閱讀,希望能為您提供一些靈感。
母親,是我們?cè)僖彩煜げ贿^(guò)的字眼了,可又有多少人,對(duì)母親的內(nèi)涵有多少了解?
“誰(shuí)言寸草心,報(bào)得三春暉”,誰(shuí)能說(shuō)那小草的心意能夠報(bào)
答得了春天的光輝?我們?yōu)樽约耗赣H所做一切,那也是微不足道的啊!所以,我們應(yīng)當(dāng)滿懷感恩的新,贊頌并感謝她們,她們是人間最美的人。
母親用畢生的心血哺育著兒女,她們何嘗不希望子女們能為自己做些事,盡一份孝心呀!
一位母親,花了家中所有的錢與物,為的是湊足路費(fèi)去見(jiàn)獄中的兒子一面,這一位衣服襤褸的母親為兒子帶去的,是自己磕了幾夜的瓜子;一位母親送兒子上火車時(shí),兒子行李帶上的背帶斷了,母親不顧一切解下腰帶,扎好行李,可是她卻穿著肥大的沒(méi)有褲帶的褲子回家,她是怎樣提著褲子走幾里的山路回家的啊!
我想每一個(gè)赤誠(chéng)忠厚的孩子,都曾在心底許下感恩的宏愿,相信來(lái)日方長(zhǎng),相信水到渠成,相信自己感恩的心就在那一天,可以完全流露出來(lái)。
秋天是個(gè)傷感的季節(jié),每當(dāng)兒子望著窗外的落葉的`時(shí)候,母親當(dāng)在窗前,母親怕兒子觸景生情;每當(dāng)兒子答應(yīng)了她哪個(gè)普普通通的請(qǐng)求——去公園走走時(shí),她欣喜若狂……這些平平常常的小事卻匯成了一首偉大的母愛(ài)之歌。
當(dāng)然,不論是親媽還是后媽,也同樣是母親,同樣也要我們?nèi)ジ兄x她,天底下的母親都是偉大的!子騫的故事給我的印象十分深刻。
閔子騫是春秋時(shí)期魯國(guó)人,孔子的學(xué)生。從小子騫母親就死了,他父親要了后妻,成了他的繼母。子騫非常孝順,平時(shí)吃飯,他總是恭敬地把飯端到父母面前,吃完后,又搶著洗碗。后來(lái),繼母生了兩個(gè)小弟弟,子騫的日子從此再也不好過(guò)了。他像奴仆一樣被使喚,白天陪弟弟玩耍,晚上哄弟弟睡。繼母對(duì)他又打又罵,十分殘暴。
一個(gè)嚴(yán)寒的冬日,子騫給父親趕車。他冷極了,手上的韁繩老掉在地上,父親罵他,可子騫一聲不吭。但凍僵的手還是抓不住韁繩。父親生氣地一鞭子打下去。子騫身上的棉衣當(dāng)即裂開(kāi)一個(gè)大口子,一團(tuán)團(tuán)蘆花露出來(lái)。父親大驚,后妻竟干這種事?為子騫做這樣的衣裳!他駕車帶子騫往家趕。一看兩個(gè)小兒子穿的是新棉花絮的棉衣。父親難過(guò)得流下淚。他責(zé)備自己讓兒子忍凍干活,憎恨后妻虐待子騫。他不顧后妻下跪磕頭求饒,致意要趕后妻出家門。子騫淚如雨下,看著兩個(gè)弟弟弱小的身軀,他哀求道:“母親在家,就我一人受凍;母親要是走了,三個(gè)孩子都要受凍,望父親大人深思啊!”父親覺(jué)得有理便將后妻留下。繼母見(jiàn)子騫以德抱怨,深受感動(dòng),從此對(duì)三個(gè)兒子一樣對(duì)待。子騫長(zhǎng)大后,孝名聞?dòng)谔煜隆?/p>
子騫孝母,聞名天下。以德抱怨,世人傳頌。我們應(yīng)該向子騫學(xué)習(xí),學(xué)習(xí)他的孝心,學(xué)習(xí)他做人的品質(zhì)。不論親媽還是后媽,都要對(duì)她們報(bào)以感激之情,天底下的母親都是偉大的。
每人個(gè)人都有自己的媽媽,我想我們這些做孩子的都會(huì)對(duì)自己的母親說(shuō)一句發(fā)自內(nèi)心的話:
“謝謝您,媽媽!”
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