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[推薦寫作] 風小學作文之三
關于風的作文。
在語文課堂,寫作文相信對大家來說都不陌生。在下定決心時就可以把自己當時的心境用作文寫出來。很多人看到作文題目時想不出怎么寫,為了寫好作文我們要多加閱讀別人的佳作。優秀的高分作文是怎么樣寫的呢?以下是小編精心整理出來的“[推薦寫作] 風小學作文之三”,大家不妨來參考。希望您能喜歡!
![[推薦寫作]
風小學作文之三](http://pic.w286.com/themsimg/20220623145923451.jpg)
一陣風吹過,嗚嗚嗚……的聲音!
風寶寶在哭,沒錯!是風寶寶在哭!小動物們著急的追趕著風寶寶,說:“風寶寶……風寶寶……你為什么哭啊!”
風寶寶嘟起小嘴,不高興的說:“我想讓人們看見我,人們總是能夠看到美麗的花兒,看到可愛的動物們,看到活潑的小溪,卻從來看不到我的存在。”
風寶寶更傷心了,它傷心的流著眼淚,呼呼的把自己的身體卷起,烏云也來了,天空下起了雨,風寶寶不高興,連太陽都嚇得躲了起來,花兒們被風寶寶吹的東倒西歪的,柳樹姑娘長長的頭發也被風寶寶吹的不成樣子,小動物們也都躲在大樹后面緊緊的抱住大樹,怕被吹走。m.wz2.com.cn
風寶寶不高興……
小動物們想出了一個辦法,它們對風寶寶說:“風寶寶……風寶寶……你別不高興,我有辦法讓人們看到你。”
風寶寶說:“什么辦法?”
小動物們說:“你可以輕輕的吹在他們的眼睛里,這樣人們的眼睛就可以看到你了。”
花兒們、鳥兒們、大樹都晃悠著腦袋說:“對啊……對啊……”
風寶寶停止了眼淚,不在到處奔跑,停止的旋轉的身體,露出甜美的笑容,太陽也從云朵后面出來了,天空又變的陽光明媚。
如果小朋友們感覺風迷了眼睛,不要著急傷心,因為那是風寶寶想讓你看見它,和你做朋友。
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【熱門作文】 風初中作文之三
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風,在別人眼中是一種很常見的自然現象,而在我的眼中,它卻表達出了一種情!
春風是輕柔的。他和那春生的小草互相挑逗嬉戲,顯得格外融洽。而我記得,我和他相識也是在這春意盎然的季節里。
“你好,我叫趙培旭,希望以后我們能夠成為好朋友,能夠互相幫助。”
夏風是歡快的。他踏著婀娜多姿的舞步,歡快的行走于人群之中,有時還撫摸一下人們的臉頰。我記得,在這夏風肆虐的時期,我和他的關系非常好,這是我們最快樂的時候!
“査林弟,走,一起去打球。”“査林弟,走,去做作業。”……
秋風是凄涼的。秋天里,秋風卷起一片又一片的枯葉,無情的帶走一個又一個即將凋零的生命。同時,也掠走了我的歡樂,把痛苦、孤獨留給了我。
“査林弟,你怎么能這樣,以后別和我說話了!”
冬風是寒冷的。它無形的奪走了萬物,也給那些僥幸存活的生命以沉重的打擊。
“査林弟,讓開,你不再是我的朋友了,請勿打擾!”砰,一聲清脆的心碎聲,讓我知道……所謂的友情不過如此,經不起歲月的'洗禮,終將消失在人內心深處。
盡管他這么說,我們那一起闖過的歲月是永恒不變的事實。我現在雖然站在那空曠的操場上,受那可惡的冬風的嘲笑。但是,那隱藏在內心深處的信念,相信春天終會來臨的。
讓風慢慢的吹,等待春風再次襲來……
日記推薦: 小學周記之三
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星期天下午,風和日麗,萬里無云,正是的好天氣。我和拿著自己親手做的風箏,去田野里放飛。路邊的幾位老人家摸著白胡子,說道:“看,這兩個孩子多活潑,多可愛呀!”
到達目的地了,哥哥喊了一聲:“放風箏咯!”我們各自松開了手中捧著的風箏,抖著線軸,飛快地跑起來。我跑了一陣子才停住腳,扭頭一看,我的“花蝴蝶”已經飛上天了。我開心地跳起來。我正在得意,忽然,看到風箏漸漸落下來了,我趕忙拉著線飛快地跑起來,風箏又高高的飛上了天。風箏好像在對我說:“小朋友,多虧你把我扶起來,謝謝你!”這時候,我那顆跳動很快的心才平靜下來。
天空中的風箏越來越多,熱鬧極了。有“仙鶴”,有“蜈蚣”,還有紅色的“大金魚”,尾巴一擺一擺的,映襯著瓦藍瓦藍的天空,好像在大海里游泳。
五顏六色的風箏,帶著我們歡樂與希望,自由自在的隨風飄蕩。我們跳躍著,追逐著,歡呼著。靜靜的田野里響起了一陣陣歡笑聲……
[推薦寫作] 作文:難忘的聲音小學優秀作文之三
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人們都說:“愛,無處不在。”可我卻以為,不光每個角落,連每樣東西都包含著愛,也可能一句話中就儲藏著巨大的愛。
那是我在三年級的時候,班里進行了一次數學測驗,因為太馬虎,成績很不理想。當我拿到試卷的那一刻,我就想:“媽媽一定會非常氣憤。”
放學的路上,我一直在想到家怎么辦呢。我剛到家,媽媽便迫不及待地問:“考試成績下來了嗎?”我猶豫了一下,說:“下來了。”接著便慢吞吞地去拿卷子,過了好一會兒,我才拿了出來,我邊發抖邊把試卷遞給媽媽,媽媽立即接了過去。我忐忑不安地看著媽媽,發現媽媽的臉一下子變成了紅色,但又變了回去,接著媽媽又溫順地說:“不要緊,分數不重要,重要的是你能不能找到自己的不足。”接著便去做別的事了。我非常不解,媽媽為什么不批評我,反而卻鼓勵我呢?
長大了我才知道,媽媽之所以不批評我就是怕我越來越自卑,越來越不自信,才用愛來鼓勵我,使我有決心信念。我就像一個沒有輪子的車,而媽媽則像輪子,支撐著我,載著我前進。
愛,就像暖和的陽光,它照亮了我們心靈的大地,使愛的種子扎根發芽,茁壯成長……
【寫作模板】粉筆小學作文之三
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吱吱吱......吱吱......”,粉筆在黑板上慢慢的移動著,漸漸的,變成了一個小不點。高大的身材沒有了,取之以代的是黑板上的一行行字。這一行行字教會我們做人的道理和無窮的知識,還經常把我們帶入神奇的幻想世界。
粉筆總是默默無聞地奉獻著,擦黑板時,任黑板擦擦去用它身體寫下的一行行字,無數的粉筆粉落下,就像一朵朵美麗的雪花,就像一堆堆木屑.......。但這更是一種精神,奉獻精神,更像一些高尚的人。
難道我們的老師不也是這樣的嗎?她(他)們為了教育我們成才,去默默奉獻了自己。她們嘔心瀝血,從春到秋、從夏到冬,從滿頭青絲到雙鬢斑白,從不叫苦;接受鮮花和掌聲,從不驕傲;任自己的學生超越自己,卻從不求回報。難道這不是粉筆的精神嗎?我贊美粉筆,更贊美我的老師——因為她們不求任何回報,也不求任何名利,卻在為社會奉獻自己。老師,我代表所有您教過的孩子們,向您真誠的問好:“老師,您辛苦了!”
2022寫作推薦 作文 初三之三
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【試題分析】這是一篇任務驅動型作文,問題的對立性,內容的指向性,情感的導向性,論說的思辨性,策略的操作性,都是它的特點。立意參考:1.維護權利重要,愛心更重要;2.愛心不要被道德綁架。
四年級書信題目:媽媽我想對你說。四年級關于媽媽的書信作文怎么寫?這篇四年級書信650字的媽媽我想對你說的書信作文希望能夠幫到你。
今天我讀了《妹妹,姐姐真的累了》這篇作文后,我有了很大的感觸。這位姐姐愿意為了妹妹犧牲自己的一切,而妹妹帶給姐姐的卻是痛苦與悲傷。我覺得這位姐姐好偉大,14歲的姐姐為了妹妹的前途,放棄了自己的一切,而妹妹卻染上了毒品,讓姐姐之前的辛苦工作全都白費了。我覺得這都是妹妹的錯,如果妹妹沒有染上毒品,那妹妹的前途將是美好的,她的姐姐也會覺得自己的付出沒有白費,會感到很欣慰。
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