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[作文收藏]行走在茫茫書海中作文

發表時間:2022-10-01

書海茫茫余秋雨讀后感。

時光煮雨,我們會將心事藏于筆尖。寫作文可以幫助我們平復心情,讓自己冷靜思考。很多人都不明白寫作文的思路,如果想把作文寫好,自己肯定是要下功夫的。在寫作文時要注意哪些方面呢?下面的內容是小編為大家整理的[作文收藏]行走在茫茫書海中作文,希望您可以借鑒參考!

人的一生就是不斷行走的過程。腳踏實地、努力拼搏是很多人所遵循的原則,很多人因此成功,但卻沒有因此頹廢,他們因此而更加激勵自己、奮發向上,我想這種人最大的優點就是有一條自己認為對的路,一直走下去不放棄,他們心中的信念就是堅持!

我覺得初中階段需要做的最重要的事就是與書搏斗,書是我最大的敵人。DSBJ1.cOM

有位名人曾說過:時間就像海綿里的水,只要愿意擠,總還是有的。我覺得與時間賽跑是一件非常困難的事,而與書搏斗,往往會使我忘掉所有,腦海里只有書。

書也是我人生征途上不可缺少的摯友,雖然前路茫茫,但讀好書、多讀書總是好的。

古今中外,有很多名人雖然自身條件不足,卻仍然獲得很大的成就。最重要的一個原因就是他們堅持讀書的信念。《假如給我三天光明》中的海倫凱勒,雖然盲聾啞,卻仍不忘對知識的追求,因為她曾經說:我的這種信念都是來源于書以及周圍的良師益發,是她們教我勇敢地面對未知的一切

自上初中以來,我一直堅持著的就是每天晨讀,周末也不例外。這是我在班上成績名列前茅的原因之一。雖然這是所有人都想追求的,但總有一部分人例外,他們徒有自身這么好的條件,卻沒有一種強烈的好奇心與追求心。

行走在茫茫書海中,子曰:三人行必有我師焉。書是我的良師益友,它將帶領我一直走下去,走入成功的殿堂。在此過程,也不忘升華自己、陶冶自己,讓自己在書的海洋里徜徉得更自由、更快樂。

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[作文借鑒] 作文:行走在風雨中初二作文800字(寫作示例)


作為一名學生,懂得寫好作文是非常重要的,寫作文可以幫助我們平復心情,讓自己冷靜思考。很多人寫作時總是一味的用華麗的辭藻堆積,一篇優秀的高分作文具有很強的感染力。我們應該如何寫好一篇作文呢?下面是小編整理出來的《[作文借鑒] 作文:行走在風雨中初二作文800字(寫作示例)》,希望能對您有所幫助,請收藏。

窗外,大雨傾盆,大風呼嘯,破壞了蜘蛛剛結好的網。那可憐的蜘蛛也不知被吹到哪里去了。窗邊,我坐在那里,默默地注視著這一切,心中又添了些許的愁緒。

躺在床上,望著窗外的雨絲在玻璃窗上形成雨簾,驀地,眼前竟是那被撕破的蜘蛛網在風雨中轉瞬即逝的影像。我拿起傘,默默地走出了家門。

路上的人真的很少,有的拿著傘急急忙忙向遠處走去,有的護著頭向家里跑去,唯有我,不緊不慢地走著,漫無目的。盡管我打著傘,可那雨還是被風吹在了我的褲子上,腳下,冷冷的,濕濕的。

走了大約五分鐘,我來到了小花園里,找了把沒被淋得很濕的椅子,我坐了下來。看著遠處的勁竹,哪里還有平日里曬著日光浴那慵懶的模樣,取而代之的,是風雨交加的陰霾下的瑟瑟發抖。還有那不知名的花樹,陽光下的她那般盛氣凌人,仿佛那花園中美麗的仙子,而現在呢,她也落魄了,雨打濕了她的衣襟,風吹落了她的優雅,那么得楚楚可憐。

望著那風雨,我仍是不適意,本想拿了傘走進風雨中,接著行走,可是一個不經意的回頭,我的心靈又一次受到了震撼,那是一只蜘蛛,它竟在這樣的風雨交加之中,織成了一張晶瑩的網,完成了在我看來不可能的任務。

在看到那蜘蛛網的某一個瞬間,我的心釋然了。而那莫名的愁緒,也不知躲到了哪里去了。可惜的是,在這樣的風雨中,那網頁終逃不過被破壞的命運,那蜘蛛也從我的眼前消失了。我終于不再為它感到惋惜,因為它逆勢而為,做到了令人想不到的事情。

雨還在下,一滴一滴地滴在了我的心里,濺起片片漣漪……

我的愁緒,本起于那蜘蛛,現在,卻又因另一只而消散,我撐起傘,默默轉身,再次…

作文參考: 行走在春天的詩行里文章1000字(一篇)


每個人的作文本都留下過自己美好的時光,寫作文可以防止我們忘記某件重要的事情。很多人由于積累不夠寫作文總是無從下筆,一篇好作文起碼要做好和讀者共情。在寫作文時可以從哪些要點開始呢?小編通過努力,整理了“作文參考: 行走在春天的詩行里文章1000字(一篇)”,相信您能找到對自己有用的內容。

當蒙蒙的細雨飄灑在你的臉上;當一枝枝翠綠的柳條又一次映入你的眼膜;當濃濃的春在你身旁時隱時現;你是否覺得,春已經向我們走來?

我愛春天,愛她那蒙蒙的雨,輕輕地風。沾衣欲濕杏花村,吹面不寒楊柳風站在鏡亭里,環顧著周圍小雨中的樹木。只見一切樹木都像蒙上了一層薄紗,給人朦朦朧朧的感覺,讓人感到十分神秘,又很迷人。我凝望著亭外,漸漸地,雨小了一些,幾乎看不出在下雨。我緩緩走出鏡亭,走進鏡亭后的小樹林里。雨輕輕飄落在我的臉上、身上,是那么柔和,又是那么的細膩。雨點滴落在樹葉上,發出了細微的沙沙聲。樹林里成千上萬葉子都發出這美妙的聲響,匯成了一曲動聽、悅耳的交響曲。正當我陶醉在這美麗景象中時,一陣微風把我的早已紛飛的思緒拉向現實。這微風拂面的感覺多么像春姑娘正輕撫著你的臉龐。這微風還帶來一股濃郁地、草木所發出的清香味。這香味沁人心脾,直鉆人心底,令人心曠神怡。

我愛春天,愛她那青翠欲滴的楊柳,草長鶯飛二月天,拂堤楊柳醉春煙走進濠西書苑,直奔河畔。河邊不高的岸堤上,沿著濠河邊長著一排茂盛的柳條。柳樹的枝條長長地垂掛下來,有一部分垂入水中,另一部分垂落地面。垂入水中的部分不是很長,大約只有30來厘米。浸入水中枝條的上面一部分,清晰地倒映在清澈的濠河水中,映得水面一片鮮綠。垂落地面的柳條婉如一條又一條被拉長拉細的翡翠。有其中幾根直伸到我的腳下,我和其他過往的行人一樣,不忍心去踏傷它。

我愛春天,愛她的那姹紫嫣紅,黃四娘家花滿溪,千朵萬朵壓枝底。流連戲蝶時時舞,自在嬌鶯恰恰啼。走進盆景園,端詳那一盆盆盛開的花骨朵兒。只見這些花顏色各異,有的紅似火,有的白如雪,有的紫如霞,還有的黃似金這時,一簇潔白如玉的花兒吸引了我的目光。這些小白花兒挨挨擠擠地開滿了枝頭,把枝頭都壓彎了。我從樹上摘下一朵白花細細觀賞。五六片白色的花瓣將鵝黃的花蕊裹在中間,顯得那么一塵不染、潔白無暇。我小心翼翼地把花放在另一朵花旁。正當我放好,這花突然動了一下,我嚇得連忙往后退。過了一會,我走上前去定睛細看,才發現這是一只受傷的蝴蝶。這些花兒散發出陣陣芬芳,引來了許多勤勞的蜜蜂,還引來了不少與花兒同樣美麗的彩蝶。這些花兒在陽光的照耀下顯得是那樣的璀璨奪目,熠熠生輝,奪人眼球,異常美麗!

不管是用杜牧的千里鶯啼綠映紅,水村山郭酒旗風還是杜甫的桃花一簇開無主,可愛深紅愛淺紅。都描繪不出春天那多姿多彩的美麗景色。

【寫作收藏】 在消逝中行走作文其一


相信無論是學習還是工作中,我們都接觸過作文,寫作文可以讓我們更容易渡過獨處的時間。許多人都覺得作文很難下筆,一篇好作文是很會拉近作者和讀者的距離。我們怎樣才能讓自己寫好一篇作文呢?請您閱讀小編整理的《【寫作收藏】 在消逝中行走作文其一》,希望對您的工作和生活有所幫助。

踏著鄉間泥濘的小路,我仿佛看到了昨天。

那是怎樣一雙雙龜裂的雙腳,在濕滑泥濘中穿行。泥水掩蓋了裂紋,泥水撫慰了雙腳。腳的主人扛著鋤頭,提著竹籃,但無疑臉上透露的,是一份樸實,一份堅忍。他們的血汗,讓黃土有了綠意,讓大地獲得豐收。路上雜碎的泥塊被雨沖稀,被這樣那樣的腳踩扁,成為了路的小小分子。天放晴后,日曬風吹,曾柔軟的泥土變成了堅硬的模子。保留有最后走過它的人的足跡。人老了,變成了路旁的墳,墳土被雨水沖刷,為路鍍上一層又一層的赭黃。

我們的腳下,不僅僅是黃土了,而是幾百億幾千億先輩,我們走過的,是他們走過的路,泥土也興許是他們軀體的一部分。然而,我們卻享受著他們追求了一生的富足與太平。我看見他們渾濁眼中的渴望與期待。總有那么一天,我們的皮膚會充滿褶皺,白皙變成暗黃,視線模糊不堪。總有那么一天,我們靜靜融入火中,最終歸為一缽黃土。那時,我們赤裸地撲向那條小路,親切地與先輩們相擁。或許,這時我們也將被后人稱為前人古人。在這方寸泥土中,時間空間悄悄融合,我們被定格在時間洪流的一隅。

然而,我們現在仍在行走著。我們背著重重的行囊,在前人的注視下行走著。我們身上有他們賦予的,另一種形式的鋤頭、竹籃,我感受到他們目光中的篤定與期許,我感受到肩上的重量。我的一切都是他們賜予的,深黑的瞳仁,黃色的肌膚,以及與生俱來的使命感,是我們在外奮斗漂泊的最大的慰藉。它在我們疲憊時給我們撫慰,讓我們依靠。我們雖然走過同樣濕滑的泥地,卻有著千千萬萬祖先們的手,他們攙扶著我們,讓我們穩穩地踏在這片土地上。于是,我們從來都不會踽踽獨行。慢慢的,我們在光影交錯間老去,你會聽到,有個有力的聲音在呼喚著你,這時,強大的歸屬感驅使著你,投向大地的懷抱,你會看到祖先們善意的雙手,于是我們義無反顧。

從此,我們的子子孫孫,踏過泥濘,在我們的攙扶下,健步如飛。他們,也是那曾經的我們,在消逝中,行走。

[實用寫作]行走在初一初中作文七年級匯總七篇


許多學生都會被要求寫作文,作文,可以描寫身邊的細微事物,也可以大膽想象。由于積累不多,許多人都不太喜歡寫作文,一篇好作文最忌諱的就是主題渙散。在寫作文時可以從哪些要點開始呢?急您所急,小編為朋友們了收集和編輯了“[實用寫作]行走在初一初中作文七年級匯總七篇”,歡迎大家與身邊的朋友分享吧!

行走在初一初中作文七年級【篇一】

1.你性格開朗大方,學習刻苦,對學習一絲不茍,勇于表現,你的口才和感悟力得到老師同學的認可,平時積極幫助老師的教學工作,是老師們的得力助手,在班級的威望高。希望你戒驕戒躁,揚長避短,百尺竿頭,更進一步。

2.某x同學:你是一個文靜而又活潑,勤奮好學的孩子。平時你要求上進,善于鉆研,喜歡問個“為什么”,并主動向老師們請教。新學年,新目標,期望你善于總結,找準方法,收獲進步的喜悅。

3.某同學:文靜,友好,好學,刻苦。這是你給老師們的印象。你的作業總是那么一絲不茍,精益求精,為人總是那么謙和。老師們看好你,同學們佩服你。 “欲窮千里目,更上一層樓。”相信你在新學年能保持良好的學習勢頭,能迎接更大的挑戰。

4.你有著站如松、坐如鐘的風格;你的字寫得也很棒,贏得了許多贊揚的話語。老師更希望能在同學們積極發言的氣氛中,看到你那頻頻舉起的手,聽到你那清脆的聲音,主動地表現自己。要記住,勇于表現自己也是成功者必備的素質。你是一個很優秀的學生,要勇敢地向大家展露你自己的才華!

5.你活潑開朗,能言善辯,思維敏捷,聰穎好學,優異的成績時時引來他人的羨慕,你心地善良,熱心助人,心中時時裝著他人與集體,但也希望你能明白:做大學問的人,往往是指有毅力的人,勤奮的人,入迷的人,忘我的人,而不僅僅是聰明的人,愿你勤讀書,學會清氣高雅,勤思索,做到虛懷若谷,更愿你百尺竿頭,更進一步。

6.你活潑可愛,舞臺上留下你優美的舞姿,語文課上留下你清脆的讀書聲,音樂課上留下你甜美的歌聲。對音樂的酷愛,使你有些偏離了航線,你應撥正航標,做一個全面發展的好學生。

7.你是一個令家長欣慰,令老師驕傲的學生。溫順平和的性格使你與身邊的每個人相處得很好,至于學習,你更是認真,精益求精。也許你的性格,你的氣質,你的成績才是你“古典淑女”的完美展示。不過,時代不同了,男女都一樣,現代的社會不需要那種三門不出六戶不入的大家閨秀,所以,老師更希望看到你在體育場、舞臺上展現你的風姿,更希望你會成為一個充滿個性而又不失風采的好學生。

8.平時能積極參加體育鍛煉,樂于和同學交往。作業的質量有了提高,學習比較努力,老師為你感到一些欣慰。但學習成績還不盡人意,需多下功夫,這必將有助于你成績的提高。愿你拿出勇氣,戰勝自我,力爭更大進步!

9.你是個非常優秀的男孩。你聰明,往往能答出其他同學答不出的問題;你好問,腦子里藏著數不盡的稀奇古怪的事。如果你不捉弄同學,按時認真完成作業,老師和同學會更喜歡你。老師相信你能改正這些毛病的。希望你再接再厲,更上一層樓!

10.你勤奮的學習態度,儉樸的生活作風,令老師很感動。我知道學習對于你是件樂事,相信只要你堅持下去,一定會有更大收獲的。若能多參加有益的文體活動,相信你能成為品學兼優的好學生!

行走在初一初中作文七年級【篇二】

雞,是一種普遍的家禽。它的身高是二十厘米左右,身長二十五厘米左右,體重也只有三點五公斤,是一種弱小的動物。

雞的種類繁多,如草雞,白羽雞,土雞,肉雞等。共有二百五十種,但主要分于肉用和蛋用。

雞對光十分敏感,當雞舍里沒有光線便停止進食。而雞也十分挑剔,當光線過弱或過強時,便會尖叫,直到恢復為適宜光線為止。雞睡覺時,即使有一絲光照進雞舍雞也會驚醒,直到確認安全后才會入睡。

雞沒有牙齒和軟顎,頰,在進食和飲水時,靠仰頭進入。在雞進食時,它首先會把草葉或玉米粒啄碎,一點一點的吞下肚。有時,遇到較小的失誤,它會一口吞下。若不成功過,它會多試幾次直至吞下。

雞睡覺時,總喜歡窩在雞舍的角落里,一群擠在一起,以便取暖。防止散熱,著涼,也讓大家睡得更舒服。

雞蛋生出來后,經過二十一天就可以誕生小雞苗,再經過兩個月的成長,就可以長成大雞。而再過兩個月母雞才可生蛋。雞小時可耐熱,但需要保溫。而大雞正好相反,它是耐寒不耐熱,要注意經常給雞舍散熱。一年半的雞算是成年。

雞是一種小而攻擊力弱的動物。它每次都不善于攻擊,而是善于逃跑。它也十分熱愛自由,每次快被捉住的時候,便會奮力掙扎,啄那個人的手。

雞的祖先是原雞,因世界環境變化和基因變化,經過數千萬年來,就演變成了今天的雞類大家族。

行走在初一初中作文七年級【篇三】

金秋九月,我們步入了初中的大門,初中正在向我們招手表示歡迎,我們又即將再一次站在人生的起跑線上,再一次沖線……

初中的滋味,酸甜苦辣,樣樣俱全。

初中的生活是酸的。初中里我們離開了父母溫暖的懷抱,走出來,讓我們過著獨立自主的生活。時不時會想想家,想想我們可敬的家人,有時還落下了四年的淚花,但是我們必須學會堅強,學會獨立,不要讓父母們感到失望。

初中的生活是甜的,平時,我們認真聽課,認真完成作業,并及時完成老師交代的任務,不懂就多問。就是這樣,在測驗上,取得了理想的成績,這離不開老師的教導,更離不開自己的努力,只有付出,才有收獲,我收獲了全班第三,老師和同學們都為我鼓起熱烈的掌聲,我的心情難以平復,這是甜的味道。

初中的生活是苦的。初中的課程增多了,我們自主管理的時間多了,社團活動多了,豐富了,學習的時間也多了,難度也大了,但是我們要適應著生活,以為內只有這樣們才能學習得更投入,不習慣的話會影響你的學習,難度增大了不用怕,上課多留心聽講,不懂多問,刻苦,努力地徐若曦,打好基礎,蒸蒸日上……

初中的生活是辣的。上體育課時,老師讓我們圍著跑到跑兩圈,我們看了看,哇!這跑道根本跑不完,可是老師卻對我們說:“同學們,要學會堅持啊!只有堅持,才能到達成功的彼岸,你們還沒跑,就說不行,要試試才知道啊,后來堅持了,覺得好像不是很長,跑完了全程。”

初中生活的滋味真的是酸甜苦辣,樣樣俱全,但在這同時我們得到更多的東西,學到更多的知識,學習到更多的哲理!讓我們在初中生涯的第一步打好基礎,向前奔跑吧!

行走在初一初中作文七年級【篇四】

近了,近了,春姑娘邁著輕盈的腳步向我們走來了。她來到了普洱,來到了普洱的大街小巷。春姑娘把暖暖的春意撒向普洱的每一個角落。

晨曦,太陽像一個朝氣蓬勃的小孩子似的,一跳一跳地,緩緩地從東方升起,提醒人們美好的一天已經開始了。正如志南和尚所說的吹面不及楊柳風一樣,那暖暖的春風輕輕地拂摸我的臉,令我感覺空氣中有一種微微潤濕的香氣。走在路上,路邊的小樹抽出了新芽,吐出了綠葉,因為是早晨,小樹上的露珠依然還在,新芽、綠葉都是水靈靈,亮晶晶的,從遠處看去就像那一個一個跳動的小精靈。走近一看,像是在和我捉迷藏,突然變的文雅了。我有些詫異,不覺感覺到:啊!春天來了。

我登上了那矗立在普洱城西的普洱山天壁山,眼前的一切讓我驚呆了,漫漫云海掩蓋了喧鬧的普洱茶鄉大地,一切仿佛仙境一般。向西南方向望去,一大朵蘑菇云呈現在我的眼前,那樣子就好像是真的蘑菇,頓時勾起我肚子里的讒蟲。面對著如此美境,我***,若我能像天女一樣一般飛舞于云端之上,那該多好啊!

站在山頂,望著山下,我回想起上山的路:一路上,百花爭艷,讓我目不暇接。五顏六色的花兒美極了,那白的像雪,粉的像霞,紅的似火,而那黃樣兒的就像那金色的麥穗還有那滿山的綠,滿樹的綠,滿眼的綠。這綠,綠得清新,綠得悠閑,綠得令人陶醉啊,春天越來越近了。

晚飯過后,不論大人小孩都拿起風箏,不約而同地向運動場走去,我也不例外。來到運動場,地上人山人海,天上的風箏也不少,有蜻蜓的,有金魚的,有蝴蝶的,有孫悟空的我借著東風把心愛風箏放到了蔚藍的天空里去了,帶著我的夢想飛到那蔚藍的天空中去了。我手中的線越來越少,而風箏卻越飛越高。

啊,春天來了,春天來了!

春的腳步近了,近了不信,你聽?

行走在初一初中作文七年級【篇五】

二年級寫景作文題目:游靈山蓮花公園。關于公園的寫景作文怎么寫?這篇二年級寫景作文400字的游靈山蓮花公園的寫景小練筆希望能夠幫到你。

在夜里,她搬來一把椅子坐了下來,陪著我做作業。她知道我不擅長作文,詳細地教我怎樣寫作文。媽媽雖然很困,但還是陪著我學習。兩小時后,作業完成了。

流星滑過寂靜的夜空,風兒輕撫著鏡一般的水面,泛起道道清波,傾身沉醉于大自然,感受這醉人的四季。盼望著,盼望著,柳絮迎著春風,曲著腰,輕撫著平靜的湖面。小草兒掙開了束縛,從泥土里鉆出來,鮮翠欲滴,呼吸著清潤的空氣;花苞兒也賴不住寂寞紛紛綻放出艷麗花瓣兒,晶瑩的花露在花瓣上滾動著,似墜又輪回。蝴蝶、蜜蜂在花叢中嗡嗡的鬧著,迎接著著春的舞步,縷縷春風吹綠了大地,細柳瀟灑的擺動長發,小草兒傾躺一片,走在草上,徐徐躺下,陽光照射在你的身上,微風滑過你的臉頰,一股暖流在心中流淌,入睡在這綠色的天堂春意盎然。天漸漸的入夏了,明月懸掛在空中,繁星點綴著銀河,一切的一切都是美好的,螢火蟲提著小燈籠在草叢里,山坡上,悠閑的散步。夏夜的美在于一個靜字,月光照射在大地上,銀亮銀亮,像是一層細薄的紗霧,小草兒的綠葉上閃這夜露,湖面上荷花輕輕地在水上搖曳,漾起道道清波,在月光的照耀下,閃爍著銀光,荷葉上的水珠閃閃發亮為這美麗的荷花更添一分清雅夏夜幽光。夏天的腳步剛起腳,秋天就緊跟了上去。秋風吹了過來,帶著秋香吹走了,吹到樹上,飄下一片紅楓,留下了一縷淡淡的幽香。遠觀佇立的獨木橋,橋下一片暗灰的泥土中,寂靜時偶爾會閃出一片片鱗光,走上獨木橋,橋下頓時炸開了鍋,灰暗的泥土變成了一條條小魚,在這清澈的水中四處逃竄,走過了獨木橋不久后,水面又恢復了平靜。一兩滴水滴從空中落下,啊,下雨了,我跑進了了不遠處的一個小亭子,雨下得有點兒大了,打在樹上,染綠了一抹春意,打在地上,又滋潤了一片沃土。雨下了一段時間后便停了,走出小亭子,螞蟻們在地上急急忙忙的搬運著食物,頭上翠嫩的葉子滴下晶瑩的雨露打了下來,落在身上,不疼,有點兒舒服,嫩黃色的花兒纏繞在欄桿上生長,陽光透過綠葉照在我身上,在鮮花的映襯下,仿佛成了一個綠色的少年,伴著那秋風,戀上這怡人的淡香秋香彌漫。寒風吹來了,雪女為大地鋪上了一層層雪白的棉襖,山坡上,屋頂上,樹林間,都被雪給裹了起來,晶狀的雪花漫天飛舞著,奔跑在雪上,雪花兒飄到臉上,化作一滴雪水,沾濕了衣角。跑到樹林間,一團團手掌大的雪堆不時從樹枝上砸了下來,小草兒裹上了一層白白的雪,抹開后又變得碧綠了,地上的落葉也被蓋上了一層雪,只露出了那細細的根。冬的美猶在晚霞出現的那一刻,艷紅的光芒照射在雪上,把雪堆映成了鮮紅的,這時的雪是那樣的唯美,那么的艷麗,又是那么的美不可言,醉了,醉在這晚霞的雪景中了暮雪夕霞

行走在初一初中作文七年級【篇六】

你先看一下她本子上的字跡,就會知道她是一個學習良好的人。她的字會讓你郁悶的心情變得舒暢;她的字會讓你煩躁的心情變得安寧;她的字會被老師贊不絕口!數學考100分是家常便飯,作文被贊揚是不以為然的事,正如我最喜歡說的一句話:人家考99。5分,是她的能力只有99。5分,她考100分,是因為這張卷子的滿分只有100分。

路上的“絆腳石”,可以阻擋我們的行走,也可以幫助我們攀高,生活中的挫折不也正像這“絆腳石”,阻礙著我們去取得成功嗎?那我們怎樣來對待這些阻礙呢?

這就是我的母校。它教育了許多優秀的學生。它也讓我擁有著許多回憶。走在教學樓張,仿佛還能聽見那時的讀書聲。在操場上,仿佛還能聽到那時的歡笑聲。走在朔膠跑道上,仿佛還能聽到那時的加油助威聲。走在升旗臺上,仿佛還能聽到校長在國旗下講話聲我想對我的母校說一聲謝謝您

初中感恩作文600字篇8摘要:六月的天,晴空萬里。在熱海中行走的我,已是汗流浹背。摸摸口袋,還有上次向母親多要的錢,于是,我走進了麥當勞,吃掉了父親一天的工錢??

行走在初一初中作文七年級【篇七】

細數初一這些事,同學使我陽光向上。記得那次班級演講之前的一天,我被它搞得焦頭爛額,同學看出了我的心思,午休時找我去散步,葳蕤的樹下,是我們陣陣的歡聲笑語。

我是一個勇敢的小男孩,有一次,我獨自走在放學的路上,忽然,傳來了一陣大叫聲。我急忙跑過去一看,原來是一名高年級的同學正在向一個小朋友要錢。住手我連忙阻止他。他轉過頭,看我比他小,就板著臉對我喝訴道:快走一邊去,別管閑事!你不能向別人要錢!你還是不是男子漢?我心里雖然很害怕,但我還是鼓起了勇氣。正當我們吵得不可開交時,小朋友的爸爸跑過來了,高年級同學嚇的拔腿就跑。這位叔叔對我說:謝謝你!路見不平,拔刀相助,更何況這是小菜一碟,不用謝!

二年級日記大全題目:成績。二年級關于成績的日記大全作文怎么寫?這篇二年級日記大全作文200字的成績的日記大全作文希望能夠幫到你。

一路上,雪莉和海里一直沉默。過了好半天,海里終于發話:雪莉,我這次回來就是為了見你。雪莉:?海里說:你難道忘了嗎?我們之前在一起學習戰斗多歡樂啊。雪莉:雖然你喜歡我我也知道但是我并不喜歡你。我只是一個普通的女孩只不過有回到了自己真正的家而已。海里:可是我認為你是個好女孩,氣質好,性格好。雪莉:?你來就是想說這些嗎?海里:你到底怎么了?以前那個天真無邪的你去了哪里?為什么你現在這么冰冷呢?雪莉:就是因為我太執著才會這樣。海里:?(讀者:?什么東西,之前的作文沒有寫這些啊?小雪:我現在額外加的。)

寫作范本: (作文)行走


語文老師經常會要求我們寫作文,在寫作文時,要體現和表達自己的想法。許多人寫出來的作文會有很多口水話,為了寫好作文我們不妨多看看別人的佳作。你印象深刻的高分作文是哪一篇呢?下面是小編精心為您整理的“寫作范本: (作文)行走”,但愿可以給你帶來幫助。

小時候,媽媽經常給她講美人魚的故事,每次聽到人魚公主為得到一雙腿選擇放棄聲音時,她都會被深深觸動。從記事起,她就知道自己與別人不同,別人褲子下是一雙修長美麗的雙腿,而她只有空空的褲筒,裝著空氣。有時候,她也會恨恨地想,為什么殘疾的是腿,她寧愿像人魚公主那樣失去聲音,也想要換取一雙腿,換取行走的能力。

行走,對于一個正常的人來說,是再簡單不過的事了,但對于她,卻是一輩子不可企及的夢想。身體的缺陷將她局限在這張小小的輪椅上,她也想走出去看看,去北京,登長城,去拉薩,爬雪山這些都是她心中最壓抑的渴望,最深沉的痛楚。給我一雙腿吧,老天,我想行走!她身體的每一部分無時不在叫囂著,吶喊著。

長大了以后,她逐漸明白老天并不能給她雙腿,但是有一樣東西卻可以讓她行走,走到很遠很遠的地方,那便是書。

她最喜歡看《地理圖話》。豐富的圖片和精彩的講解讓她目不暇接。原來長城這么長、這么高大巍峨,雪山竟是這個樣子的啊,原始森林里怎么還有這樣的小動物一頁一頁地翻過去,每一張圖片、每一句講解都讓她驚奇,她有很多本地理書,在書中,她行走在世界的名山大川、歷史遺跡,心中的渴望在打開書的那一刻有了寄托。一雙腿走一輩子能行多遠?而一本書卻可以帶著她行走過每一處心中向往的地方。

她喜歡讀《我與地壇》,因為那里面也有一個和她一樣的人,那個人也曾頹廢過,放棄過,但最終在與地壇的對話中悟出了行走真正的含義。她想像著自己變成了史鐵生,勇敢地與地壇對話,是的,雙腿的行走只能到達一個地方,而精神卻能乘天地之正,而御六氣之辯,以游無窮。

書籍使她不局限于身體的行走,更覓到了心靈的行走與精神的行走。人魚公主用聲音換取了雙腿,而書籍給予她的不僅是雙腿,更是一種行走的希望和力量。

行走,行走有太多的東西等待著,等待著你去超越。行走在生命的大河里,超越別人,超越自己,超越現在。或許行走著就是幸福的,不斷經歷,不斷放棄,都將不斷在歲月中沉淀,歷久彌香。

[參考作文] 作文:走在深圳的春天作文精選


我們會將難忘的事寫進自己的作文,寫作文就是需要真情實感的表達內心的想法。很多人看到作文題目時想不出怎么寫,一篇優秀的高分作文是非常引人注目的。到底如何才能寫一篇優秀的高分作文呢?小編特地為您收集整理“[參考作文] 作文:走在深圳的春天作文精選”,供大家參考。

一夜的興奮,一夜的輾轉反側。今天要去最好的哥們家,這還是第一次,也許初三結束,我們便很少有這樣的機會了。

朦朧中一躍而起,掃了一眼床頭的鐘表,要遲到了,想好的精致打扮也酌情省去,直奔最近的公交站點。

奔跑在深圳的春天,感受到的并非北方春天的高冷,而是她一直過盛的熱情,短短幾分鐘,我的腦門就蹦出了溫潤的汗珠。順勢拿出手機,剛點開地圖查閱,叮鈴鈴一聲,屏幕暗了,手機沒電自動關機。踟躕的腳步不知邁向哪里,回頭看了看家的方向,回頭瞅了瞅未知的前行,可惜時間緊迫。

心急如焚的我木木的站立著,剛才的溫潤的汗珠開始凌亂,本想借他人的電話詢問朋友應是哪列公交,可一大早每個人匆匆的步調,又讓我欲言又止。

正在此時,一個蒼老槁瘦的奶奶向我走來,乍一看像極了童話里心狠手辣的巫婆,我第一時間打起了警戒,“小朋友?”奶奶試探地語氣。但我并沒有絲毫回應,一則不明身份,二則無暇顧及。

“小朋友,怎么了?”這陌生地奶奶離我更近了。我假裝沒聽見,煩躁地心情難以抑制,心中不免嘮叨:你誰啊,我們認識嗎,能不能別說話了,煩不煩!

“小朋友……”這次這位奶奶一邊輕聲細語地呼喚,一遍用食指點了點胸前地標識——交通協作志愿者。那一刻我抓到了救命稻草一般,“奶奶,去某地,坐哪班車?”

“別急,小朋友……”奶奶一邊說著一邊在口袋里摸著什么東西,“我年紀大了,腦瓜子不好使,不過奶奶有準備,這都有!”說著一抬頭沖我靦腆地笑著,“對了,37路,去那里40分鐘就到!”

我剛想道謝,奶奶激動地語調,“就是這班,小伙子,趕緊去吧……”我急匆匆上了車,在班車開動時,我下意識向窗外看去。

在她定格地面容里陷入沉思:走在深圳地春天,你感受了年輕人追逐地夢想地匆匆地步伐,亦能感受到這樣一群普普通通的人,他們雖已步入人生晚年,已不再是青春的朝陽,但他們卻用自己生命地余暉,在深圳地某一個角落,散發著屬于他們的自己光芒和溫暖。

走在深圳的春天,你感受到的不僅是與時間賽跑,那種努力拼搏的味道;更有全然漠視歲月,那種犧牲奉獻的余香。

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