行走在路上的句子。

相信作文大家都不陌生吧，作文，通俗來講就是撰寫文章。許多人都覺得作文很難下筆，一篇好作文能夠讓閱讀的人身臨其境。你最近有沒有寫的不錯的作文呢？為了讓您在使用時更加簡單方便，下面是小編整理的“熱門作文: （作文）行走在湖邊(篇四)”，希望對您有所幫助！

我的心靜得如同這湖水一般，任何事物都無法將我的心湖撩起一絲漣漪。我早已忘記，自己有多久沒有如此寧靜地沉醉過了。

國王湖，坐落于德國境內。我不明白為什么要為這片湖取這個名字。總覺得世俗而貪婪的“國王”讓它的淡雅與恬靜黯然失色，其實它本不必有名字。

我是在某一個清晨去拜訪國王湖的。霧還未散，狹長的國王湖若隱若現地隱匿在山谷間。它好像還未從夢鄉中醒來，但卻沒有一點鼾聲，波浪似和煦的春風，輕柔地撫摸岸邊的沙石，沒有一絲波濤聲，更激不起半分的浪花。

乘船向山谷深處漂去，這國王湖靜得連小船的引擎都不敢嗡嗡作響。船上一共二十余人。我們是今天第一批踏足這片仙境的游客。途中，船長還將船停在著名的回音壁，為我們表演了一番小號。小號的聲音悠長卻不刺耳，反倒增添了幾分深沉和優雅。空谷中傳來回響，卻并不悲涼，過了很久才漸漸息于耳旁。

約莫三十分鐘后，船便靠了岸。我靜靜地盤腿坐于岸邊。我終于有機會一賞這天地間的良辰美景。國王湖，你是否自上帝創世的第一天起，便存在于世間了呢?也許是吧!我們常說綠水青山，國王湖的水是清澈的、透明的。它就這樣嵌在這片山谷間，像一塊透明的寶石。國王湖啊，你真實地映照著時間的流逝、歷史的變遷。你見證了千百年的滄桑。曾經有過多少可憐的人路過你的身邊，你海納百川般地向他們施以慷慨的援助。你在萬物之間穿梭，萬物的記憶都起源于你，可是你自己卻從未變得半點渾濁過。若我是你，我做得到嗎?

我漫步在湖邊的小道，如同哲學家一般思考--如果蘇格拉底來到這兒，他會帶給世人更多令人嘆服的真理。我堅信行走是利于思考的，此時此刻，我便想到了許多。

也許是人們不忍在這里掛上電纜，我的手機貌似尋不到信號了。也罷，也好，我總算可以放下科技的造物，好好感受大自然對人類的饋贈。我的心靜得如同這湖水一般，任何事物都無法將我的心湖撩起一絲漣漪。我早已忘記，自己有多久沒有如此寧靜地沉醉過了。好像在我來到這世上時，便已被科技包圍。我的心既冷漠，又無法平靜，總有一絲躁動的火苗燃在我的身體中。

悲哉悲哉，不必悲哉。樂乎樂乎，何必樂乎?

我曾經這樣說過，卻無法做到這般境界。我是城市的孩子。穿行于林立而單調的高樓大廈之間，流行的喧囂和霓虹燈的炫彩讓我的雙眼迷亂。城市影響著我的七情六欲、喜怒哀樂。追名逐利的人，他們的貪婪源于城市對人心的改造。這樣的生活使我們每個人的心靈都披上了一層黑色的面紗。我們用冷漠的面具從容不迫地應付生活的瑣碎，慣有的人世讓我們心中原有的那份永恒的真意支離破碎。

我依舊在湖邊行走，我的腳步仍未停。我看到湖對岸有一位漁民，他剛剛拽起了一條碩大的肥魚。我看到他在對我笑，笑得真誠而愉快。我向他硬生生地擠出一絲笑容，但我分明覺得自己的微笑形同虛設般的虛偽。

很快，那個漁夫就消失了。他是誰?難道是一位隱居于山林的高人?我全然不知。

我停了下來，蹲下身子，輕輕地捧起湖水，清澈而透明的湖水，沒有一絲雜質。我的心靈接受了它的洗滌，也唯有這樣的湖水，才能真正洗去那層遮蔽人性的面紗。

我將手指露出一條細縫，湖水便從細縫間流逝。

我站起身，快步行走在湖邊，隨后消失在那濃綠的深林中。

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[作文借鑒] 作文：行走在風雨中初二作文800字(寫作示例)

作為一名學生，懂得寫好作文是非常重要的，寫作文可以幫助我們平復心情，讓自己冷靜思考。很多人寫作時總是一味的用華麗的辭藻堆積，一篇優秀的高分作文具有很強的感染力。我們應該如何寫好一篇作文呢？下面是小編整理出來的《[作文借鑒] 作文：行走在風雨中初二作文800字(寫作示例)》，希望能對您有所幫助，請收藏。

窗外，大雨傾盆，大風呼嘯，破壞了蜘蛛剛結好的網。那可憐的蜘蛛也不知被吹到哪里去了。窗邊，我坐在那里，默默地注視著這一切，心中又添了些許的愁緒。

躺在床上，望著窗外的雨絲在玻璃窗上形成雨簾，驀地，眼前竟是那被撕破的蜘蛛網在風雨中轉瞬即逝的影像。我拿起傘，默默地走出了家門。

路上的人真的很少，有的拿著傘急急忙忙向遠處走去，有的護著頭向家里跑去，唯有我，不緊不慢地走著，漫無目的。盡管我打著傘，可那雨還是被風吹在了我的褲子上，腳下，冷冷的，濕濕的。

走了大約五分鐘，我來到了小花園里，找了把沒被淋得很濕的椅子，我坐了下來。看著遠處的勁竹，哪里還有平日里曬著日光浴那慵懶的模樣，取而代之的，是風雨交加的陰霾下的瑟瑟發抖。還有那不知名的花樹，陽光下的她那般盛氣凌人，仿佛那花園中美麗的仙子，而現在呢，她也落魄了，雨打濕了她的衣襟，風吹落了她的優雅，那么得楚楚可憐。

望著那風雨，我仍是不適意，本想拿了傘走進風雨中，接著行走，可是一個不經意的回頭，我的心靈又一次受到了震撼，那是一只蜘蛛，它竟在這樣的風雨交加之中，織成了一張晶瑩的網，完成了在我看來不可能的任務。

在看到那蜘蛛網的某一個瞬間，我的心釋然了。而那莫名的愁緒，也不知躲到了哪里去了。可惜的是，在這樣的風雨中，那網頁終逃不過被破壞的命運，那蜘蛛也從我的眼前消失了。我終于不再為它感到惋惜，因為它逆勢而為，做到了令人想不到的事情。

雨還在下，一滴一滴地滴在了我的心里，濺起片片漣漪……

我的愁緒，本起于那蜘蛛，現在，卻又因另一只而消散，我撐起傘，默默轉身，再次…

[實用寫作]行走在初一初中作文七年級匯總七篇

許多學生都會被要求寫作文，作文，可以描寫身邊的細微事物，也可以大膽想象。由于積累不多，許多人都不太喜歡寫作文，一篇好作文最忌諱的就是主題渙散。在寫作文時可以從哪些要點開始呢？急您所急，小編為朋友們了收集和編輯了“[實用寫作]行走在初一初中作文七年級匯總七篇”，歡迎大家與身邊的朋友分享吧！

行走在初一初中作文七年級【篇一】

1.你性格開朗大方，學習刻苦，對學習一絲不茍，勇于表現，你的口才和感悟力得到老師同學的認可，平時積極幫助老師的教學工作，是老師們的得力助手，在班級的威望高。希望你戒驕戒躁，揚長避短，百尺竿頭，更進一步。

2.某x同學：你是一個文靜而又活潑，勤奮好學的孩子。平時你要求上進，善于鉆研，喜歡問個“為什么”，并主動向老師們請教。新學年，新目標，期望你善于總結，找準方法，收獲進步的喜悅。

3.某同學：文靜，友好，好學，刻苦。這是你給老師們的印象。你的作業總是那么一絲不茍，精益求精，為人總是那么謙和。老師們看好你，同學們佩服你。 “欲窮千里目，更上一層樓。”相信你在新學年能保持良好的學習勢頭，能迎接更大的挑戰。

4.你有著站如松、坐如鐘的風格;你的字寫得也很棒，贏得了許多贊揚的話語。老師更希望能在同學們積極發言的氣氛中，看到你那頻頻舉起的手，聽到你那清脆的聲音，主動地表現自己。要記住，勇于表現自己也是成功者必備的素質。你是一個很優秀的學生，要勇敢地向大家展露你自己的才華!

5.你活潑開朗，能言善辯，思維敏捷，聰穎好學，優異的成績時時引來他人的羨慕，你心地善良，熱心助人，心中時時裝著他人與集體，但也希望你能明白：做大學問的人，往往是指有毅力的人，勤奮的人，入迷的人，忘我的人，而不僅僅是聰明的人，愿你勤讀書，學會清氣高雅，勤思索，做到虛懷若谷，更愿你百尺竿頭，更進一步。

6.你活潑可愛，舞臺上留下你優美的舞姿，語文課上留下你清脆的讀書聲，音樂課上留下你甜美的歌聲。對音樂的酷愛，使你有些偏離了航線，你應撥正航標，做一個全面發展的好學生。

7.你是一個令家長欣慰，令老師驕傲的學生。溫順平和的性格使你與身邊的每個人相處得很好，至于學習，你更是認真，精益求精。也許你的性格，你的氣質，你的成績才是你“古典淑女”的完美展示。不過，時代不同了，男女都一樣，現代的社會不需要那種三門不出六戶不入的大家閨秀，所以，老師更希望看到你在體育場、舞臺上展現你的風姿，更希望你會成為一個充滿個性而又不失風采的好學生。

8.平時能積極參加體育鍛煉，樂于和同學交往。作業的質量有了提高，學習比較努力，老師為你感到一些欣慰。但學習成績還不盡人意，需多下功夫，這必將有助于你成績的提高。愿你拿出勇氣，戰勝自我，力爭更大進步!

9.你是個非常優秀的男孩。你聰明，往往能答出其他同學答不出的問題;你好問，腦子里藏著數不盡的稀奇古怪的事。如果你不捉弄同學，按時認真完成作業，老師和同學會更喜歡你。老師相信你能改正這些毛病的。希望你再接再厲，更上一層樓!

10.你勤奮的學習態度，儉樸的生活作風，令老師很感動。我知道學習對于你是件樂事，相信只要你堅持下去，一定會有更大收獲的。若能多參加有益的文體活動，相信你能成為品學兼優的好學生!

行走在初一初中作文七年級【篇二】

雞，是一種普遍的家禽。它的身高是二十厘米左右，身長二十五厘米左右，體重也只有三點五公斤，是一種弱小的動物。

雞的種類繁多，如草雞，白羽雞，土雞，肉雞等。共有二百五十種，但主要分于肉用和蛋用。

雞對光十分敏感，當雞舍里沒有光線便停止進食。而雞也十分挑剔，當光線過弱或過強時，便會尖叫，直到恢復為適宜光線為止。雞睡覺時，即使有一絲光照進雞舍雞也會驚醒，直到確認安全后才會入睡。

雞沒有牙齒和軟顎，頰，在進食和飲水時，靠仰頭進入。在雞進食時，它首先會把草葉或玉米粒啄碎，一點一點的吞下肚。有時，遇到較小的失誤，它會一口吞下。若不成功過，它會多試幾次直至吞下。

雞睡覺時，總喜歡窩在雞舍的角落里，一群擠在一起，以便取暖。防止散熱，著涼，也讓大家睡得更舒服。

雞蛋生出來后，經過二十一天就可以誕生小雞苗，再經過兩個月的成長，就可以長成大雞。而再過兩個月母雞才可生蛋。雞小時可耐熱，但需要保溫。而大雞正好相反，它是耐寒不耐熱，要注意經常給雞舍散熱。一年半的雞算是成年。

雞是一種小而攻擊力弱的動物。它每次都不善于攻擊，而是善于逃跑。它也十分熱愛自由，每次快被捉住的時候，便會奮力掙扎，啄那個人的手。

雞的祖先是原雞，因世界環境變化和基因變化，經過數千萬年來，就演變成了今天的雞類大家族。

行走在初一初中作文七年級【篇三】

金秋九月，我們步入了初中的大門，初中正在向我們招手表示歡迎，我們又即將再一次站在人生的起跑線上，再一次沖線……

初中的滋味，酸甜苦辣，樣樣俱全。

初中的生活是酸的。初中里我們離開了父母溫暖的懷抱，走出來，讓我們過著獨立自主的生活。時不時會想想家，想想我們可敬的家人，有時還落下了四年的淚花，但是我們必須學會堅強，學會獨立，不要讓父母們感到失望。

初中的生活是甜的，平時，我們認真聽課，認真完成作業，并及時完成老師交代的任務，不懂就多問。就是這樣，在測驗上，取得了理想的成績，這離不開老師的教導，更離不開自己的努力，只有付出，才有收獲，我收獲了全班第三，老師和同學們都為我鼓起熱烈的掌聲，我的心情難以平復，這是甜的味道。

初中的生活是苦的。初中的課程增多了，我們自主管理的時間多了，社團活動多了，豐富了，學習的時間也多了，難度也大了，但是我們要適應著生活，以為內只有這樣們才能學習得更投入，不習慣的話會影響你的學習，難度增大了不用怕，上課多留心聽講，不懂多問，刻苦，努力地徐若曦，打好基礎，蒸蒸日上……

初中的生活是辣的。上體育課時，老師讓我們圍著跑到跑兩圈，我們看了看，哇！這跑道根本跑不完，可是老師卻對我們說：“同學們，要學會堅持啊！只有堅持，才能到達成功的彼岸，你們還沒跑，就說不行，要試試才知道啊，后來堅持了，覺得好像不是很長，跑完了全程。”

初中生活的滋味真的是酸甜苦辣，樣樣俱全，但在這同時我們得到更多的東西，學到更多的知識，學習到更多的哲理！讓我們在初中生涯的第一步打好基礎，向前奔跑吧！

行走在初一初中作文七年級【篇四】

近了，近了，春姑娘邁著輕盈的腳步向我們走來了。她來到了普洱，來到了普洱的大街小巷。春姑娘把暖暖的春意撒向普洱的每一個角落。

晨曦，太陽像一個朝氣蓬勃的小孩子似的，一跳一跳地，緩緩地從東方升起，提醒人們美好的一天已經開始了。正如志南和尚所說的吹面不及楊柳風一樣，那暖暖的春風輕輕地拂摸我的臉，令我感覺空氣中有一種微微潤濕的香氣。走在路上，路邊的小樹抽出了新芽，吐出了綠葉，因為是早晨，小樹上的露珠依然還在，新芽、綠葉都是水靈靈，亮晶晶的，從遠處看去就像那一個一個跳動的小精靈。走近一看，像是在和我捉迷藏，突然變的文雅了。我有些詫異，不覺感覺到：啊!春天來了。

我登上了那矗立在普洱城西的普洱山天壁山，眼前的一切讓我驚呆了，漫漫云海掩蓋了喧鬧的普洱茶鄉大地，一切仿佛仙境一般。向西南方向望去，一大朵蘑菇云呈現在我的眼前，那樣子就好像是真的蘑菇，頓時勾起我肚子里的讒蟲。面對著如此美境，我***，若我能像天女一樣一般飛舞于云端之上，那該多好啊!

站在山頂，望著山下，我回想起上山的路：一路上，百花爭艷，讓我目不暇接。五顏六色的花兒美極了，那白的像雪，粉的像霞，紅的似火，而那黃樣兒的就像那金色的麥穗還有那滿山的綠，滿樹的綠，滿眼的綠。這綠，綠得清新，綠得悠閑，綠得令人陶醉啊，春天越來越近了。

晚飯過后，不論大人小孩都拿起風箏，不約而同地向運動場走去，我也不例外。來到運動場，地上人山人海，天上的風箏也不少，有蜻蜓的，有金魚的，有蝴蝶的，有孫悟空的我借著東風把心愛風箏放到了蔚藍的天空里去了，帶著我的夢想飛到那蔚藍的天空中去了。我手中的線越來越少，而風箏卻越飛越高。

啊，春天來了，春天來了!

春的腳步近了，近了不信，你聽?

行走在初一初中作文七年級【篇五】

二年級寫景作文題目：游靈山蓮花公園。關于公園的寫景作文怎么寫？這篇二年級寫景作文400字的游靈山蓮花公園的寫景小練筆希望能夠幫到你。

在夜里，她搬來一把椅子坐了下來，陪著我做作業。她知道我不擅長作文，詳細地教我怎樣寫作文。媽媽雖然很困，但還是陪著我學習。兩小時后，作業完成了。

流星滑過寂靜的夜空，風兒輕撫著鏡一般的水面，泛起道道清波，傾身沉醉于大自然，感受這醉人的四季。盼望著，盼望著，柳絮迎著春風，曲著腰，輕撫著平靜的湖面。小草兒掙開了束縛，從泥土里鉆出來，鮮翠欲滴，呼吸著清潤的空氣；花苞兒也賴不住寂寞紛紛綻放出艷麗花瓣兒，晶瑩的花露在花瓣上滾動著，似墜又輪回。蝴蝶、蜜蜂在花叢中嗡嗡的鬧著，迎接著著春的舞步，縷縷春風吹綠了大地，細柳瀟灑的擺動長發，小草兒傾躺一片，走在草上，徐徐躺下，陽光照射在你的身上，微風滑過你的臉頰，一股暖流在心中流淌，入睡在這綠色的天堂春意盎然。天漸漸的入夏了，明月懸掛在空中，繁星點綴著銀河，一切的一切都是美好的，螢火蟲提著小燈籠在草叢里，山坡上，悠閑的散步。夏夜的美在于一個靜字，月光照射在大地上，銀亮銀亮，像是一層細薄的紗霧，小草兒的綠葉上閃這夜露，湖面上荷花輕輕地在水上搖曳，漾起道道清波，在月光的照耀下，閃爍著銀光，荷葉上的水珠閃閃發亮為這美麗的荷花更添一分清雅夏夜幽光。夏天的腳步剛起腳，秋天就緊跟了上去。秋風吹了過來，帶著秋香吹走了，吹到樹上，飄下一片紅楓，留下了一縷淡淡的幽香。遠觀佇立的獨木橋，橋下一片暗灰的泥土中，寂靜時偶爾會閃出一片片鱗光，走上獨木橋，橋下頓時炸開了鍋，灰暗的泥土變成了一條條小魚，在這清澈的水中四處逃竄，走過了獨木橋不久后，水面又恢復了平靜。一兩滴水滴從空中落下，啊，下雨了，我跑進了了不遠處的一個小亭子，雨下得有點兒大了，打在樹上，染綠了一抹春意，打在地上，又滋潤了一片沃土。雨下了一段時間后便停了，走出小亭子，螞蟻們在地上急急忙忙的搬運著食物，頭上翠嫩的葉子滴下晶瑩的雨露打了下來，落在身上，不疼，有點兒舒服，嫩黃色的花兒纏繞在欄桿上生長，陽光透過綠葉照在我身上，在鮮花的映襯下，仿佛成了一個綠色的少年，伴著那秋風，戀上這怡人的淡香秋香彌漫。寒風吹來了，雪女為大地鋪上了一層層雪白的棉襖，山坡上，屋頂上，樹林間，都被雪給裹了起來，晶狀的雪花漫天飛舞著，奔跑在雪上，雪花兒飄到臉上，化作一滴雪水，沾濕了衣角。跑到樹林間，一團團手掌大的雪堆不時從樹枝上砸了下來，小草兒裹上了一層白白的雪，抹開后又變得碧綠了，地上的落葉也被蓋上了一層雪，只露出了那細細的根。冬的美猶在晚霞出現的那一刻，艷紅的光芒照射在雪上，把雪堆映成了鮮紅的，這時的雪是那樣的唯美，那么的艷麗，又是那么的美不可言，醉了，醉在這晚霞的雪景中了暮雪夕霞

行走在初一初中作文七年級【篇六】

你先看一下她本子上的字跡，就會知道她是一個學習良好的人。她的字會讓你郁悶的心情變得舒暢；她的字會讓你煩躁的心情變得安寧；她的字會被老師贊不絕口！數學考100分是家常便飯，作文被贊揚是不以為然的事，正如我最喜歡說的一句話：人家考99。5分，是她的能力只有99。5分，她考100分，是因為這張卷子的滿分只有100分。

路上的“絆腳石”，可以阻擋我們的行走，也可以幫助我們攀高，生活中的挫折不也正像這“絆腳石”，阻礙著我們去取得成功嗎？那我們怎樣來對待這些阻礙呢？

這就是我的母校。它教育了許多優秀的學生。它也讓我擁有著許多回憶。走在教學樓張，仿佛還能聽見那時的讀書聲。在操場上，仿佛還能聽到那時的歡笑聲。走在朔膠跑道上，仿佛還能聽到那時的加油助威聲。走在升旗臺上，仿佛還能聽到校長在國旗下講話聲我想對我的母校說一聲謝謝您

初中感恩作文600字篇8摘要：六月的天，晴空萬里。在熱海中行走的我，已是汗流浹背。摸摸口袋，還有上次向母親多要的錢，于是，我走進了麥當勞，吃掉了父親一天的工錢??

行走在初一初中作文七年級【篇七】

細數初一這些事，同學使我陽光向上。記得那次班級演講之前的一天，我被它搞得焦頭爛額，同學看出了我的心思，午休時找我去散步，葳蕤的樹下，是我們陣陣的歡聲笑語。

我是一個勇敢的小男孩，有一次，我獨自走在放學的路上，忽然，傳來了一陣大叫聲。我急忙跑過去一看，原來是一名高年級的同學正在向一個小朋友要錢。住手我連忙阻止他。他轉過頭，看我比他小，就板著臉對我喝訴道：快走一邊去，別管閑事！你不能向別人要錢！你還是不是男子漢？我心里雖然很害怕，但我還是鼓起了勇氣。正當我們吵得不可開交時，小朋友的爸爸跑過來了，高年級同學嚇的拔腿就跑。這位叔叔對我說：謝謝你！路見不平，拔刀相助，更何況這是小菜一碟，不用謝！

二年級日記大全題目：成績。二年級關于成績的日記大全作文怎么寫？這篇二年級日記大全作文200字的成績的日記大全作文希望能夠幫到你。

一路上，雪莉和海里一直沉默。過了好半天，海里終于發話：雪莉，我這次回來就是為了見你。雪莉：？海里說：你難道忘了嗎？我們之前在一起學習戰斗多歡樂啊。雪莉：雖然你喜歡我我也知道但是我并不喜歡你。我只是一個普通的女孩只不過有回到了自己真正的家而已。海里：可是我認為你是個好女孩，氣質好，性格好。雪莉：？你來就是想說這些嗎？海里：你到底怎么了？以前那個天真無邪的你去了哪里？為什么你現在這么冰冷呢？雪莉：就是因為我太執著才會這樣。海里：？（讀者：？什么東西，之前的作文沒有寫這些啊？小雪：我現在額外加的。）

寫作范本: （作文）行走

語文老師經常會要求我們寫作文，在寫作文時，要體現和表達自己的想法。許多人寫出來的作文會有很多口水話，為了寫好作文我們不妨多看看別人的佳作。你印象深刻的高分作文是哪一篇呢？下面是小編精心為您整理的“寫作范本: （作文）行走”，但愿可以給你帶來幫助。

小時候，媽媽經常給她講美人魚的故事，每次聽到人魚公主為得到一雙腿選擇放棄聲音時，她都會被深深觸動。從記事起，她就知道自己與別人不同，別人褲子下是一雙修長美麗的雙腿，而她只有空空的褲筒，裝著空氣。有時候，她也會恨恨地想，為什么殘疾的是腿，她寧愿像人魚公主那樣失去聲音，也想要換取一雙腿，換取行走的能力。

行走，對于一個正常的人來說，是再簡單不過的事了，但對于她，卻是一輩子不可企及的夢想。身體的缺陷將她局限在這張小小的輪椅上，她也想走出去看看，去北京，登長城，去拉薩，爬雪山這些都是她心中最壓抑的渴望，最深沉的痛楚。給我一雙腿吧，老天，我想行走！她身體的每一部分無時不在叫囂著，吶喊著。

長大了以后，她逐漸明白老天并不能給她雙腿，但是有一樣東西卻可以讓她行走，走到很遠很遠的地方，那便是書。

她最喜歡看《地理圖話》。豐富的圖片和精彩的講解讓她目不暇接。原來長城這么長、這么高大巍峨，雪山竟是這個樣子的啊，原始森林里怎么還有這樣的小動物一頁一頁地翻過去，每一張圖片、每一句講解都讓她驚奇，她有很多本地理書，在書中，她行走在世界的名山大川、歷史遺跡，心中的渴望在打開書的那一刻有了寄托。一雙腿走一輩子能行多遠？而一本書卻可以帶著她行走過每一處心中向往的地方。

她喜歡讀《我與地壇》，因為那里面也有一個和她一樣的人，那個人也曾頹廢過，放棄過，但最終在與地壇的對話中悟出了行走真正的含義。她想像著自己變成了史鐵生，勇敢地與地壇對話，是的，雙腿的行走只能到達一個地方，而精神卻能乘天地之正，而御六氣之辯，以游無窮。

書籍使她不局限于身體的行走，更覓到了心靈的行走與精神的行走。人魚公主用聲音換取了雙腿，而書籍給予她的不僅是雙腿，更是一種行走的希望和力量。

行走，行走有太多的東西等待著，等待著你去超越。行走在生命的大河里，超越別人，超越自己，超越現在。或許行走著就是幸福的，不斷經歷，不斷放棄，都將不斷在歲月中沉淀，歷久彌香。

2022作文推薦 作文：走在放學回家的路上(篇四)

寫好一篇作文對于學生是非常重要的，生活中一些難忘的經歷就可以通過作文記錄下來。有些人在寫作文時總是喜歡用許多空話，為了寫好作文我們不妨多看看別人的佳作。我們怎樣才能讓自己寫好一篇作文呢？請您閱讀小編整理的《2022作文推薦 作文：走在放學回家的路上(篇四)》，供大家參考，希望有用。

“叮鈴鈴，叮鈴鈴！”伴隨著放學鈴聲，同學們猶如一群放出籠子的小鳥，“飛”出了校門，涌入了“天堂之旅”——放學回家的路上。

走在放學回家的路上，我感到自己的小心臟似乎都“飛”起來了，看著五彩繽紛的野花在風中翩翩起舞，看著一棵棵高大挺拔的大樹像守護學校的士兵一般整齊地排列在路邊，頭頂的天空也愈發的藍了，我的心田上也漸漸開滿了玫瑰花。一路上的好風景都成了我的好心情。

走著走著，我都走餓了，肚子發出“咕——咕——”的抗議聲。我掏出口袋中的僅有的幾塊錢，走進一家小超市，買了一包餅干，邊走邊吃。“呱呱——”我聽到了青蛙的叫聲，原來是池塘那邊發出來的，我循聲走了過去，仔細地搜尋那只青蛙，正好看到一只大青蛙，正“坐”在荷葉上呢！我一邊吃餅干一邊饒有興致地觀察它。毫無疑問，如果你的想象力可以的話，可以將眼前的這只青蛙想象成童話故事中的青蛙王子。青蛙王子在干嘛呢？沒錯，青蛙王子的運動細胞不錯，“撲通”一聲，它跳進了水里游起泳來，它的蛙泳游得真好。青蛙王子不僅運動細胞活躍，連自己捕獵的動作也格外輕快——，它伸長了舌頭卷住了一只蚊子并一口把它吞了下去。呀！不知不覺都傍晚了，太陽也已經落下山了，染得西邊一片鮮紅。

時間過得真快，媽媽在家里一定急死了！我一路狂奔，顧不上走馬觀花，直接奔回了家。

放學的路上真有趣，既可以享受美食也可以觀察小動物，學習上的煩惱也一下子就到九霄云外了，真希望這樣一直走下去。一路風景，一路好心情，你是不是也和我一樣享受呢？

作文參考： 走在路上初中作文一篇

相信大家都寫過作文吧，寫作文可以讓我們即使不說話也能表達自己的想法。我們常常要以某個明確的主題寫一篇作文，一篇好作文是很會拉近作者和讀者的距離。我們怎樣才能讓自己寫好一篇作文呢？為此，小編從網絡上為大家精心整理了《作文參考： 走在路上初中作文一篇》，歡迎閱讀，希望您能夠喜歡并分享！

林肯曾經說過：“我走得很慢，但我決不后退。”對一個人而言，一生就是在行走，要么前進，要么后退。

有人會因為自己走的路少了一截而煩惱，卻不曾想過：殘月。她永遠是堅強的，不會因為自己的身體殘缺而隨意放棄前進，更不會因此而受到創傷。她行走著，會去爭取別人的認可，她是一顆月亮，一顆閃閃發光的月亮。但她卻不刻意去追求圓月，因為她知道每個人在行走中，會有不同的笑。

華麗的放逐，如夢如幻，那落日樓里的浪子，用腳步行走過了十年生死，青山依舊，他不甘于僅只吟花弄月，賣弄詩文的生活，他獨具一格，不甘于走與他人相同的路，不甘于做萬花叢中不起眼的那一點紅。既然是要標新立異，他的生活就注定行走在不同的路上。他沒有讓我們失望，他讓我們永遠記得南宋有這樣一個偉大的詞人——辛棄疾。他讓他的道路上，溢滿花香。

在歷史的長河中，我們每個人行走的路宛如隕落的流星，短暫而永恒，永恒并深刻。盡管那于天地間也只不過是滄海一笑。

“路漫漫其修遠兮，吾將上下而求索。”路是人走出來的，人的一生也都在行走，其中的艱辛只有行路人可以體會。在這坎坷的人生道路上，我們行走著，亦思考著：如何為這行走的道路增添色彩？前方會不會被阻隔？自己會不會后悔行走在這兒？答案沒人知道。所以我們要做的是堅持下去，尋找答案，生生死死兩茫茫，愛恨情仇不可傷。說不定超乎我們想象的光明就在前方。

行走，人生道路上的行走，不僅要用行動，還要用我們的真心。也許你還在布滿荊棘的道路上苦苦掙扎，但仍然期待著你盼望的那一天，那一段路程的到來，或許你就此厭倦生活，對接下來的路失去了希望那個和憧憬，但只要我們意志堅定，定會有“源泉”在前方等著我們。相信吧，“長風破浪會有時，直掛云帆濟滄海。”

努力行走，每個人都能綻放屬于自己的輝煌，也定會有一條成功的路在為你等待。作文

2022作文: 行走的人們作文篇一

作為學生的我們通常都會被要求寫作文，寫作文可以提高人們的觀察力，聯想力和想象力。很多人對于寫作文很是頭疼和迷茫，想要寫好作文，自己需要多看、多學、多寫。怎么才能寫出一篇優秀的高分作文呢？以下便是小編收集歸納的“2022作文: 行走的人們作文篇一”僅供參考，歡迎大家閱讀。

一個人，我們可以從他的神態、動作、語言來判斷他現在要干嘛，也可以從他走路的姿態來觀察。這天，我透過牛排店的玻璃，觀察著那些行走的人們。

我觀察著，突然發現了一只小狗跟著它那焦慮的主人。那小狗長得膘肥體壯，一身雪白的絨毛，而它的主人卻瘦如柴骨。我想，這個主人也太省了吧，為了買狗糧，把自己的飯都給狗吃了，自己去那么瘦。我真想勸他吃點飯，不然就會泥菩薩過河——自身難保啊！那個主人領著他的狗走了不久，就來了一位爸爸和他的兒子，兩個人正吵著嘴呢！你一言我一語的，吵得沒完沒了。兒子說：“老爸，你自己的工作都還沒做好，就說我的學習，如果你那么愛學習，我就和你換一下唄。”爸爸說：“趕快回家學習，再不學習，期末就別想考好了。”兒子聽了，憤憤不平地往前走。我又想：如果雙方都能彼此鼓勵一下的話，那么父親的工作是不是越來越好，兒子的學習也會越來越用功呢？兩個人踏著怒氣沖沖的步伐繼續往前走。沒走多久，一位年邁的老爺頭上戴著一條汗巾，穿著的衣服上還寫著“因動力而體育”這六個大字，唉呀媽呀！還真不賴，你別看他年邁，跑起來倒挺快的，而且，天都黑了，還出來跑步，真不愧是個運動愛好者。

我觀察著，突然發現了，有個一家四口人正在散步呢！他們聊著天，說笑著。我猜想到：他們是不是在聊明天的早餐呢？還是在講笑話呢？還是在討論學習呢……我也不知道，因為他們聊什么都有可能。但不管聊什么，他們都一定聊得很開心，我想：這也是快樂的一家子吧！大街小巷到處都有急急忙忙的身影。

行走的人們千姿百態，有的怒氣沖沖，互相埋怨，有的愁眉苦臉，悵然若失，也有的笑逐顏開，其樂融融。其實，開心是一天，不開心也是一天，怎么過都是自己選擇的。

【熱門作文】 作文：走在追夢路上-有關追夢季度范文精選

每個人的作文本都留下過自己美好的時光，作文，可以表達自己內心看待某事物的想法和感情。寫作文時常常要出人意料，題材新穎，寫好作文的前提就是要多觀察、多動手寫。一篇優秀的高分作文是怎么樣的呢？小編經過搜集和處理，為您提供【熱門作文】 作文：走在追夢路上-有關追夢季度范文精選，歡迎您閱讀和收藏，并分享給身邊的朋友！

火柴人似一絲輕輕地的的細言清風，抹除我心中的傷痛；火柴人如一股潺潺的催化反應細流，激起我學習培訓的士氣；火柴人像一個靜靜地時間海港，印證我拼搏的影子。是她――我的火柴人，讓我有逐夢的膽量驅動力。

邁入初三下期，焦慮不安和煩躁不安如期而至。夜深漸冷，遠方房子的燈光效果一盞盞滅掉，從窗子縫中灌進來的風像帶了冰渣冷得直可怕。我有氣乏力地趴到桌子，心中的汗液千辛萬苦的。耳旁仍縈繞著百日誓師的錚錚誓言，無可奈何那灌了鉛的大腦已乏力運行。缺乏催化劑的我像以往一樣關了燈，把自己藏進褥子里，屋子里只剩表針嗒嗒踏過的響聲和始終淪落的黑喑

以前放縱歲月的我如今決策和時間賽跑。在母親的提議下，我做了學習計劃表，在日歷上列舉每日每日任務，依據進行狀況在當日日歷表上畫一個火柴人，若任務完成，火柴人的臉部便閃過出燦爛微笑，相反則是茫然若失。

歲月如白駒過隙，歲月紅了櫻桃綠了芭蕉。日歷上燦爛微笑的火柴人開心奔走著，為在學習上引入新的催化劑。

早上的小鳥有蟲吃――早晨我很早醒來，書聲朗朗動聽，每每想再轉暖窩，做為催化反應神劑的火柴人總是能起懸梁刺股之效；今日事，今日畢――每日放學后回家了，一直分秒必爭地學習培訓，務求進行今日每日任務之外也有時間備考，常常見到火柴人在燈光閃動下不辭辛勞奔走，我還彌漫著引以為豪。

不經過一番徹骨寒，怎得紅梅花香氣撲鼻香！我把火柴人帶進語文課的詩香墨筆中，和詩仙李白、蘇東坡共賞明月千載；我把火柴人鎖到有機化學的玻璃瓶中，隨物理學的水蒸汽凝華，再映射到數學課銀光閃閃的圓規上；我把火柴人縛在腳底，隨跳蠅飛轉

昔日，我一直刷點燃手機上的游戲娛樂，放縱著珍貴的時間。如今我有火柴人這一強勁的催化劑，他讓我把這種念頭全都拋到云宵外。積硅步，跬步千里――火柴人翩翩飛舞，在風里與太陽表白，落日劃傷一片濃到壓抑感的傷痛，讓遮住下的荒涼考試成績給出一片繁花似錦朝陽。

拂去卷子上的虛華，攜帶火柴人這一催化劑，我奔走在逐夢的道路上

月度寫作精選 作文：湖邊觀鳥390字

懂得寫優秀的高分作文對于學生是非常重要的，寫作文可以鍛煉文筆，提高寫作能力。由于積累不多，許多人都不太喜歡寫作文，一篇好作文能夠讓閱讀的人身臨其境。到底如何才能寫一篇優秀的高分作文呢？小編給大家整理了“月度寫作精選 作文：湖邊觀鳥390字”，歡迎大家閱讀，希望對大家有所幫助。

昨天下午，我們跟著自然學校的蟲子老師，來到了西湖邊的茅家埠觀鳥。

老師發給我們觀鳥的工具——望遠鏡，還告訴了我們觀鳥的要求：安全、安靜、文明。然后就帶著我們展開了探索之旅。

走著走著，忽然看到一只鳥從我們頭頂飛過，原來是一只被我們驚醒的夜鷺。老師告訴我們，夜鷺產卵的時候，頭上會長出一根繁殖羽。

前面的湖里游著一只很像野鴨的小鳥，只見它看準底下冒上來的泡泡，一個猛子扎了進去，不一會兒又游了上來，原來，這是一只小pT在吃小魚。

我們繼續沿著湖向前走，老師說我們很幸運，居然看見了一只黑水雞。他全身都是黑色的，嘴部是紅色，嘴尖卻是黃色的。這時，老師告訴我們，千萬不能去觸碰鳥蛋，因為鳥媽媽聞到人類的氣味會棄巢，這樣，小寶寶們就不能出生了。我頓時想到，書上曾經說過，這種說法是不準確的，就悄悄地告訴了老師。老師笑著說：“有一小部分鳥會選擇棄巢，我還是希望小朋友們從小明白，要保護鳥類，沒有鳥類的生活很可怕。”

今天真是大飽眼福，學到了很多知識，我們一定要保護鳥類，愛護大自然。

【寫作收藏】 在消逝中行走作文其一

相信無論是學習還是工作中，我們都接觸過作文，寫作文可以讓我們更容易渡過獨處的時間。許多人都覺得作文很難下筆，一篇好作文是很會拉近作者和讀者的距離。我們怎樣才能讓自己寫好一篇作文呢？請您閱讀小編整理的《【寫作收藏】 在消逝中行走作文其一》，希望對您的工作和生活有所幫助。

踏著鄉間泥濘的小路，我仿佛看到了昨天。

那是怎樣一雙雙龜裂的雙腳，在濕滑泥濘中穿行。泥水掩蓋了裂紋，泥水撫慰了雙腳。腳的主人扛著鋤頭，提著竹籃，但無疑臉上透露的，是一份樸實，一份堅忍。他們的血汗，讓黃土有了綠意，讓大地獲得豐收。路上雜碎的泥塊被雨沖稀，被這樣那樣的腳踩扁，成為了路的小小分子。天放晴后，日曬風吹，曾柔軟的泥土變成了堅硬的模子。保留有最后走過它的人的足跡。人老了，變成了路旁的墳，墳土被雨水沖刷，為路鍍上一層又一層的赭黃。

我們的腳下，不僅僅是黃土了，而是幾百億幾千億先輩，我們走過的，是他們走過的路，泥土也興許是他們軀體的一部分。然而，我們卻享受著他們追求了一生的富足與太平。我看見他們渾濁眼中的渴望與期待。總有那么一天，我們的皮膚會充滿褶皺，白皙變成暗黃，視線模糊不堪。總有那么一天，我們靜靜融入火中，最終歸為一缽黃土。那時，我們赤裸地撲向那條小路，親切地與先輩們相擁。或許，這時我們也將被后人稱為前人古人。在這方寸泥土中，時間空間悄悄融合，我們被定格在時間洪流的一隅。

然而，我們現在仍在行走著。我們背著重重的行囊，在前人的注視下行走著。我們身上有他們賦予的，另一種形式的鋤頭、竹籃，我感受到他們目光中的篤定與期許，我感受到肩上的重量。我的一切都是他們賜予的，深黑的瞳仁，黃色的肌膚，以及與生俱來的使命感，是我們在外奮斗漂泊的最大的慰藉。它在我們疲憊時給我們撫慰，讓我們依靠。我們雖然走過同樣濕滑的泥地，卻有著千千萬萬祖先們的手，他們攙扶著我們，讓我們穩穩地踏在這片土地上。于是，我們從來都不會踽踽獨行。慢慢的，我們在光影交錯間老去，你會聽到，有個有力的聲音在呼喚著你，這時，強大的歸屬感驅使著你，投向大地的懷抱，你會看到祖先們善意的雙手，于是我們義無反顧。

從此，我們的子子孫孫，踏過泥濘，在我們的攙扶下，健步如飛。他們，也是那曾經的我們，在消逝中，行走。

[參考作文] 作文：走在深圳的春天作文精選

我們會將難忘的事寫進自己的作文，寫作文就是需要真情實感的表達內心的想法。很多人看到作文題目時想不出怎么寫，一篇優秀的高分作文是非常引人注目的。到底如何才能寫一篇優秀的高分作文呢？小編特地為您收集整理“[參考作文] 作文：走在深圳的春天作文精選”，供大家參考。

一夜的興奮，一夜的輾轉反側。今天要去最好的哥們家，這還是第一次，也許初三結束，我們便很少有這樣的機會了。

朦朧中一躍而起，掃了一眼床頭的鐘表，要遲到了，想好的精致打扮也酌情省去，直奔最近的公交站點。

奔跑在深圳的春天，感受到的并非北方春天的高冷，而是她一直過盛的熱情，短短幾分鐘，我的腦門就蹦出了溫潤的汗珠。順勢拿出手機，剛點開地圖查閱，叮鈴鈴一聲，屏幕暗了，手機沒電自動關機。踟躕的腳步不知邁向哪里，回頭看了看家的方向，回頭瞅了瞅未知的前行，可惜時間緊迫。

心急如焚的我木木的站立著，剛才的溫潤的汗珠開始凌亂，本想借他人的電話詢問朋友應是哪列公交，可一大早每個人匆匆的步調，又讓我欲言又止。

正在此時，一個蒼老槁瘦的奶奶向我走來，乍一看像極了童話里心狠手辣的巫婆，我第一時間打起了警戒，“小朋友？”奶奶試探地語氣。但我并沒有絲毫回應，一則不明身份，二則無暇顧及。

“小朋友，怎么了？”這陌生地奶奶離我更近了。我假裝沒聽見，煩躁地心情難以抑制，心中不免嘮叨：你誰啊，我們認識嗎，能不能別說話了，煩不煩！

“小朋友……”這次這位奶奶一邊輕聲細語地呼喚，一遍用食指點了點胸前地標識——交通協作志愿者。那一刻我抓到了救命稻草一般，“奶奶，去某地，坐哪班車？”

“別急，小朋友……”奶奶一邊說著一邊在口袋里摸著什么東西，“我年紀大了，腦瓜子不好使，不過奶奶有準備，這都有！”說著一抬頭沖我靦腆地笑著，“對了，37路，去那里40分鐘就到！”

我剛想道謝，奶奶激動地語調，“就是這班，小伙子，趕緊去吧……”我急匆匆上了車，在班車開動時，我下意識向窗外看去。

在她定格地面容里陷入沉思：走在深圳地春天，你感受了年輕人追逐地夢想地匆匆地步伐，亦能感受到這樣一群普普通通的人，他們雖已步入人生晚年，已不再是青春的朝陽，但他們卻用自己生命地余暉，在深圳地某一個角落，散發著屬于他們的自己光芒和溫暖。

走在深圳的春天，你感受到的不僅是與時間賽跑，那種努力拼搏的味道；更有全然漠視歲月，那種犧牲奉獻的余香。

【熱門作文】 高中作文(篇四)

相信身為學生，對于作文是非常熟悉的吧，作文，可以發揮學生的想象力，豐富情感。很多人對于寫作文很是頭疼和迷茫，一篇優秀的高分作文是非常引人注目的。你最近有沒有寫的不錯的作文呢？小編為了滿足您的需要，整理了“【熱門作文】 高中作文(篇四)”，希望對您有一定的幫助。

“清明時節雨紛紛，路上行人欲斷魂”，清明節是祭祀祖先的日子。這一天，天灰蒙蒙的，像是要下雨的樣子。一大早起來，我看見路上的行人比往常多了許多，遠處也不時傳來鞭炮的響聲。吃過早飯，我跟隨大人去陵墓祭祀祖先。

在回來的路上，爸爸告訴我，你應該去李芳桂老先生的墳前祭拜一下。走在通往李芳桂墳墓的路上，遠遠地聽見有人在唱他生前創作的戲劇。走進墳墓，有的人在整修他的墳墓，在四周在種了花草和松柏，有的人跪在地上敬拜。看著眼前的一切，聽著優美的唱詞，我的腦海里再一次展現出李芳桂的生平事跡。

李芳桂，清代戲劇作家，字林一，號秋巖，在家排行十三，又名李十三。一生在戲劇創作方面做出了杰出的貢獻，代表作有《碗碗戲》《火焰駒》《萬福蓮》等作品。死后，人們為了紀念他，便將村名命名“李十三村”。李十三村現位于臨渭區吝店鎮東北方向。

李芳桂是科舉制度的犧牲品，但科舉考試的失利卻使他貼近了百姓生活，深入了戲曲藝術的研究，成為了一名有影響的秦腔劇作家。這個身處社會底層的知識分子，痛恨清王朝的黑暗腐敗，同情老百姓生活的艱辛，于是用戲劇這一藝術形式表現自己的內心感受。在寒窗清燈下，邊吟唱邊創作，使一部部優秀的戲劇劇本橫空出世。

李芳桂一生酷愛戲劇，最后也因戲劇走向了生命的盡頭。

嘉慶十五年，皇帝下令罷演地方戲，以加強對老百姓的思想統治，陜西的戲劇藝人遭到了殘酷鎮壓。從京城朝廷派來的專使，直至渭南捉拿李芳桂。目的是收繳他的全部劇本和皮影。

村里人將這一消息告訴李芳桂，讓他趕緊逃命，李芳桂聽到消息后卻急火攻心，一蹶不起。老伴扶起他，他有氣無力的說：“我恐怕真的在劫難逃了……”老伴告訴他，不能坐以待斃。李芳桂逃了二十里路后終于跌到不起，一代戲劇作家就這樣離開了我們，死在荒郊野外，秋風吹著葉草，沙沙作響，仿佛為李芳桂哀唱挽歌。

得知李芳桂去世的消息，全村人悲痛不已。喜愛他的戲劇的人從四面八方趕來為他送葬。那年，陰雨綿綿，雪花紛飛。

如今，他的英名已在三秦大地為人所傳頌，他的戲劇被人們所傳唱。綠草悠悠，清風和暢，遍地芳香滿人間。