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[參考作文] 作文:綠色環保的建議書其五
懂得寫優秀的高分作文對于學生是非常重要的,寫作文可以把自己的思想和想說的話用文字表達出來。很多人寫出來的作文都是千篇一律,一篇好作文是非常吸引人心的。優秀的高分作文是怎么樣寫的呢?以下是小編精心整理出來的“[參考作文] 作文:綠色環保的建議書其五”,歡迎您來這里參考。
![[參考作文]
作文:綠色環保的建議書其五](http://pic.w286.com/themsimg/20220621155149785.jpg)
尊敬的區長叔叔:
您好!
我是中山小學的環保志愿者,以往的流動都是“大手牽小手”,而這次我想以我的小手牽您的大手,讓我們共同努力,把我們的城市建設為一個錦繡的城市花園。
現在我們市民的經濟前提日益進步,市民的糊口水平也日益進步了,私人車越來越多,汽車排放出來的尾氣嚴峻污染了我們城市新鮮的空氣。不僅如斯,人們的環保意識非常薄弱,大街冷巷里到處都有污染環境的現象,對我們的身體造成了極大的危害。因此。為了椒江人民,為了椒江的子孫昆裔,我衷心地但愿區長叔叔多關注環保問題,通過各種途徑進步市民的環保意識。下面是我的一些小建議
1、正視環境,教育市民穩定扔垃圾,看到垃圾要主動撿起來。
2、采取一定的措施讓市民少開汽車,減少空氣污染。
3、多種樹,美化我們的環境。
4、水是生命的源泉,但是它又其實太少了。固然表面看起來地球上大面積都被水籠蓋,可是能用的卻不到十分之一,許多城市嚴峻缺水,所以,我們要節約用水。目前,學校倡導我們在家里的馬桶水箱里放一個礦泉水瓶子,不恰是節約用水的舉措嗎?用洗菜、淘米的水澆花,用洗衣服的水沖馬桶,不恰是為節約用水盡一份力嘛!
5、讓再生的資源分類回收,及時回收廢塑料制品。特別留意廢舊電池的回收,廢舊電池,它既不可填埋,也不可焚燒。所以我們要將電池單獨回收起來,交給指定的公司進行處理。
6、少用一次性制品,固然一次性制品給我們帶來了利便,但是也鋪張了大量寶貴的資源。
長期如斯下去,清清的小河、綠綠的森林,藍藍的天空終將重回我們的懷抱。
愿我們在布滿創造性的勞動世界里,大地凝碧,原野滴翠,青山長在,綠水長流!
區長叔叔,讓我們心手相攜,共同為我們的城市締造一個綠色的明天。
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[推薦作文] 環保建議書作文之一
小時候語文課我們經常會寫小作文,寫作文可以幫助我們平復心情,讓自己冷靜思考。許多人在面對作文時很難下筆,為了寫好作文我們需要多加練習,我們應該如何寫好一篇作文呢?小編為此仔細地整理了以下內容《[推薦作文] 環保建議書作文之一》,歡迎閱讀,歡迎收藏。
環保局局長:
你們好!
地球是我們共同生存的地方,失去了它,我們別無去處。而如今,人們隨意的濫砍濫伐,使本來可以再生,長期給人類做貢獻的水資源、森林資源、生物資源、大氣資源的再生功能都受到了破壞。
如果人們再這樣下去那么整個世界將會被垃圾所污染!人們吃完的果皮,垃圾都是隨隨便便地一丟,哪怕垃圾桶就在不遠處;看見白色垃圾,不隨手撿起,裝作沒有看見,甚至還把垃圾踢向一邊……這都是沒有道德的人的做法。做一個有道德的人難道就那么難嗎?給父母端一杯水,幫同學講一道難題,隨手撿起一張紙屑……這些都是做好一個人的基本準則。
對此,我想向市民們提出一些建議:
1.在生活中,看見垃圾隨手撿起,扔進垃圾桶,自己的垃圾也要及時處理好,不能亂丟。
2.在公共場合要遵守規則,如在公交車上,不要亂吃瓜果等帶皮、殼物,即使吃了,也要妥善處理。
3.保護環境,不濫砍濫伐,不隨地吐痰,不亂扔雜物,節約用水、電等。
希望大家可以采納以上的建議。
讓我們共同保護我們的地球吧!
[優質寫作] 作文:維護環保的個人建議書
相信作文大家都不陌生吧,寫作文可以提高人們的觀察力,聯想力和想象力。大家在寫作文時都覺得很苦惱,好作文除了華麗的辭藻以外明確的主題也是非常重要的。我們怎么樣才能提高自己的寫作水平呢?下面是小編幫大家整理編輯的《[優質寫作] 作文:維護環保的個人建議書》,歡迎閱讀,希望您能閱讀并收藏。
親愛的同學們:
你們好!我國改革六十年,糊口越來越富裕了。然而,我們的環境卻遭到了無盡的破壞。沙塵暴頻發,荒漠化嚴峻,污水四溢,空氣污染,亂砍濫伐……這所有的事情都在提醒我們人類。地球固然無言,但是,由于地球的環境的惡化給人們帶來的卻是報復和懲罰。在各種災害眼前,我們不得不承認,在大天然眼前,人類極其渺小,當我們在追究原因時,往往健忘了這恰是人類自己破壞環境所造成的惡果。人類只有一個地球,尊重地球就是尊重自己的生命,挽救地球就是挽救未來。
糊口中,良多同學都有鋪張資源的現象:水龍頭不停地流出清澈的自來水,用水的人不翼而飛;開著電燈、電視的房間里卻長時間空無一人;筆記本隨手扔進垃圾桶,卻只寫了幾個字……這些都是在糊口中存在的問題。因此,我特地提出以下建議:
1、節約用水。在使用水時,要留意以下幾點:洗完手立刻關上水龍頭;在拖地板時不要用太多水,拖完地板的水可以用來沖廁所;
2、愛護公物。大家知道,學校的東西都是國家給的,應該愛護公物,也不要破壞校園里的一草一木。
3、節約用紙。大家在用紙的時候不能鋪張,沒用完的紙張可以撕起來裝訂成草稿本。既環保又不鋪張。
保護環境是人人有責的,讓我們一起來保護地球吧!為了我們的未來,一定要保護好地球。
[推薦作文] 作文:關于環保建議書作文之四
許多學生都會被要求寫作文,在寫作文時,要體現和表達自己的想法。很多人在寫作文時沒有邏輯性,一篇生動感人的作文具有很強的感染力。那么優秀的高分作文我們究竟該如何才能寫好它呢?為了讓您在使用時更加簡單方便,下面是小編整理的“[推薦作文] 作文:關于環保建議書作文之四”,歡迎閱讀,供您參考。
給敬愛地環保局的工作職員;
您好!
地球是人類的母親,它給予我們生存的家園,又為我們提供大量的礦物質與前提。而人類卻無節制的濫用資源;破壞生態平衡
如今,跟著科學技術的提高與發展。大量的一次性餐筷與一次性的塑料杯靜靜地走進了家家戶戶的大門。固然它能利便人們,卻同時傷害了我們的母親地球。由于人們一用完一次性餐具便順其天然的仍進了清澈見底的小溪中,纖塵不染的大地上使得身邊的環境遭到了嚴峻的損害。白色的塑料袋,廢舊的電池等之類的有害物品晝夜增多,使我們和藹可親的母親受到嚴峻威脅,讓環境付出了慘重的代價讓我們的母親受到一次又一次的痛苦悲傷與傷心
在此,我倡議大家人人到要做到捍衛地球的一個神圣的責任,共同創造生命綠色,共營生命家園。要讓大地綠起來,要讓天空藍起來,要讓江河清起來。使我們的地球不再受到一絲摧殘
最新寫作: 綠色環保作文)其二
作文上稚嫩的文字總是記載著青春的模樣,寫作文可以把自己的思想和想說的話用文字表達出來。寫作文時常常被要求中心明確,想要寫好作文,自己需要多看、多學、多寫。有沒有比較好的作文給我們參考呢?小編為此仔細地整理了以下內容《最新寫作: 綠色環保作文)其二》,相信您能找到對自己有用的內容。
“嘟——”在一聲聲漫長的笛聲中,我已感到煩躁不安。如今,汽車的尾氣和工廠排放的“毒水”成為了人們新一代“殺手”。
汽車尾氣中有一氧化碳、二氧化碳、二氧化硫和可吸入顆粒等,大多數都是有害的成分。汽車排出的氣體也是制造霧霾的“幫手”呢!一輛汽車的尾氣一年的排放量就可達到兩至三噸,可相稱于一頭成年大象的重量呢!我們假如棄車步行,可以減輕大樹的多少負擔啊!還有工廠排出的污水也不例外。它會污染環境,把魚、蝦、蟹等水中生物殺死,導致生態不平衡,使動物死亡,威脅人來的健康,甚至生命。
我大聲的提出建議:一,我們要拋棄對汽車的依靠,多步行,多騎自行車,少開車。特別是我們學生,要少坐車,多運動。二,盡量買小排量的車,減少排放。三,工廠的污水排放量控制到最小……
現在,以一首小詩代表!
環保
汽車尾氣成殺手,
產業排放污環境。
人人步行少開車,
綠色環境要保護。
建議書作文500字
作為一名學生,寫好作文是非常必要的,通過寫作文我們可以記錄下重要的事情。我們平常寫作文要立意準確,不然就會跑題,一篇好作文是很會拉近作者和讀者的距離。有沒有比較好的作文給我們參考呢?小編收集并整理了“建議書作文500字”,歡迎您閱讀和收藏,并分享給身邊的朋友!
建議書作文(篇1)
尊敬的環保局領導:
你們好!我是杭州市之江外語實驗學校的一名小學生。知道您們的工作十分繁忙,但是我覺得高好城市的環境衛生,是大家義不容辭的責任。
杭州是我們共同的家園。有一些人為了炫耀自己,盡挑大排量汽車,每天的排放量竟達6億多噸,每天,都會有1100萬噸石油被汽車耗光。南極臭氧層已經出現了嚴重漏洞,全世界至少有50萬人死于因尾氣引發的五官中毒和鉛中毒。
以下我有幾點建議,希望能被采納。
一、大力宣傳使用小排量汽車,減少廢氣排放量。
二、提倡乘坐公共交通工具,盡量避免使用私家車。
三、把無車日改為無車周。
四、讓有關部門盡快研制出電動汽車,取代燃料汽車。
五、廣泛推廣人們使用汽車尾氣催化劑,讓大家不要金錢第一。
六、明確在本市建立汽車尾氣排放年檢制度。一年檢測二次。為了提高此項年檢的效果,可在地方立法時,規定沒有通過尾氣排放年檢的,不予年檢。
以上就是我為這個城市所提出的建議,希望環保局的領導能參考參考我的建設。希望我們的城市越來越美麗!
建議書作文(篇2)
給小區物業的建議書尊敬的小區物業部管理員:
我是秋實小學六年級五班的一名學生,每天,我和千千萬萬個小區居民一樣,生活在自己小區里,每天上學走出小區的大門,放學又回到這個熟悉而又親切的“大家庭”,時間長了,它是一個我避風的港灣,可是,在這個“大家庭”中,也有許多不好的現象,對此,我進行了觀察,發現了以下問題:
有許多小區居民不保護環境衛生,常常把垃圾隨意扔在地上,其實垃圾箱就在不遠處,但是許多居民都抱著:“反正又不用我來打掃,有物業呢!”的思想從而造成了垃圾的逐漸增多。
大家都知道,塑料袋被譽為“最糟糕的發明”,許多的小區環保工人只清理垃圾箱里的垃圾,絲毫不留意樹枝上,草地上,許多“白色垃圾”在迎風“起舞”,這也是居民環保意識太差,所造成的一系列環境污染。
對于以上的問題,我想對物業管理部門提出以下兩點建議:
1、張貼一些標語,警示公民保護環境的意識。
2、發放一些有關保護環境的傳單,講解環境污染對大自然和我們生存家園的危害,提高居民認識。
保護環境需要從我做起,只要大家下定決心保護環境,一定能讓我們的家園更加干凈整潔。
建議書作文(篇3)
尊敬的城固縣環衛所領導:
你們好!我是城關中學七年級十一班的一名學生。如今十分發達的地球,但是卻有十分重大的隱患,這都是人為制造出來的:人們大量砍伐樹木、建立化工廠、胡亂排放有毒氣體和有害液體。“對人類威脅較大的氣體,世界每年的排放量達6億多噸……”看見這一組組令人觸目驚心的數字,真是叫人吃驚!從2300萬年到1800萬年前森林古猿的出現到現在人類高度發達的文明時代,對于每個人從未停止過的索取,大自然都是“有求必應”的,這更滋長了人類的貪欲。
環保局的各位領導,以下是我為這個美麗的縣城所提出來的建議,希望你們參考:
第一:我們要做到講究衛生,就是不能隨地吐痰,亂扔垃圾,不在公共場所吸煙,不制造噪音。
第二:我們要保護自然環境,那樣萬物才能共同生存在一個美好的家園。我們不但自己要做到,而且還得以自己的力量來提倡身邊的人不獵殺、不食用珍稀動物和受保護的動物,關愛與保護野生動植物。
第三:植樹造林,愛護我們身邊的每一寸綠地、每株花草、每一片樹木!
第四:我們一定要做到最重要的一個:節約資源,少污染!!節水為榮,隨時關上水龍頭,千萬不能浪費我們的水。
以上就是我為這個美麗的縣城所提出來的建議,希望環保所的領導能參考參考我的建議。
建議人:某某
日期:
建議書作文(篇4)
敬愛的效長:
我是6年級的學生。快要畢業了,出于想對母校出點力,同時為了豐富同學們的課外閱讀。也為了讓學校更受學生們和家長的歡迎,我向您提出一點兒建議。
我希望學校能開放圖書館。書是學習中不可缺少的一樣東西,有了書,就像積累了更多的知識。
我剛來到這個學校時,發現學校2樓明明寫了“圖書館”這3個字,卻不給進去。我想,肯定是因為某種原因,才關閉圖書館的吧。但是,不能因為這樣就關閉圖書館。因為不開放它,就像奪走了同學們用之不盡的知識。所以,我希望校長能重新開放它。
為了辦好圖書館,我建議把圖書館里面打掃好,再放幾條板凳,以便選書.看書用。
還有,為了讓圖書館里的秩序不亂,每次選書時要排隊,一次進去七八個人選書。不過,借書時要到管理書籍的老師那去把借書日期和還書日期記錄好,再寫下借書人的名字就可以了。
以上就是我的建議,望校長采納。
建議書作文(篇5)
就在這時,林鴻坤這名不怕死的虎將又走了過來。我看了看他,他已經重寫了四次,記上這一次是第五次了吧,應該就不會再錯了吧!我抱著僥幸的心里,正想給他打對,猛然間我看到了一個錯字,那就是他的碌字寫得不規范。正想給他打圈圈時,看到他那乞求的目光,又想到上次因給他改了個錯字,連他的本子都撕破了,我又下不了筆。再說,那個字只是寫得不規范了點兒,又不算錯。打對?這時,我心里亂糟糟的,魔鬼與天使又在爭論了。魔鬼理直氣壯地說:他那字又不算錯,寬容他一次,不就可以了嘛!可天使卻說:不行,絕對不行,你如果給他打對了,你就等于害了他,絕對不行!我想了想,我應該公平、公正,錯了就是錯了。現在高考新規作文錯一個字扣一分,現在沒有指出來,到高考時就慘了!當我打上那圈圈時,林鴻坤都要被氣哭了。他停了一會兒,便沮喪地拿著本子,失望地走了!
在我的不解與氣憤中,另類爺爺陪我跨過了三年級的門檻,在新學期的一次作文比賽中,我得了一等獎。我激動極了,這是我第一次獲這么高的獎項,老師表揚了我的字寫得漂亮,還夸獎我的作文事例典型。這一刻,我想起了爺爺教我寫字的情景,那些誤解爺爺的場面在我的腦海中閃現,原來這一切都得感謝這個另類的爺爺啊!
建議書作文(篇6)
尊敬的學校領導和老師們:
您們好!
我已經是一個即將畢業的小學生了。在學校里已經生活了快六年了,對這里的一草一木都十分的熟悉。感謝母校的領導和老師們這么多年的培育!臨別前,我想就學校的情況提出我的幾點建議:
一、建議學校組建一支校級籃球隊。今年,我們中國籃球隊又向前邁了一大步。對于我們青少年來說,打籃球既可以鍛煉身體又可以為學校,將來為國家爭光。
二、各班班級的后黑板的墻角應設幾個裝廢紙的麻袋。強調全校師生都應當把廢紙丟到麻袋里,把積累下來的廢紙賣掉,這樣不僅能使我們的校園環境得了清潔,還能用賣廢紙得到的錢拿去交付學校的電、水費等。
以上是我的一點小建議,也許有點天真,不太合理,但有些現象確實需要改善,望學校領導和各位老師們商議商議。
此致
敬禮!
祝校領導和各位老師們:
身體健康!
工作順利!
六年(2)班戴曉波
xx年4月1日
建議書作文(篇7)
敬愛的老師,親愛的同學們:
大家好!
地球是我們生存的地方,如果她被破壞了,我們別無去處,所以大家要保護地球,珍惜地球上的自然資源。
在我們的生活中,很多人都會有浪費自然資源的時候。比如:水龍頭里不斷流出清澈的自來水,用水人不知去向。開著電燈、電腦、電視的房間里沒有一個人。本子被隨手扔進垃圾桶卻只寫了幾個字。再這樣浪費下去,自然資源很快就沒了。因此,我向同學們提出幾點建議,希望你們能夠改正這些浪費資源的壞毛病。
1、洗手時用一個水盆接在下面,水開小一點,用完后立即關閉水龍頭,水盆里的水可以用來沖廁所,澆花,洗地板。
2、洗澡用沐浴露時應先關掉水,再繼續擦沐浴露。
3、不需要用電的時候應及時把用電的東西關掉,不要一直開著。
4、用完的筆記本背面可以繼續用,如果扔掉的話就好比浪費了一本筆記本。
5、盡量少用一次性物品。
6、盡量購置耗油少、排量小的汽車,最好騎自行車。
同學們,生活中還有許多珍惜資源的事例,可不止上面這一些哦!如果你們做到了上面這些珍惜資源的事例,我們的地球會變得更加地美麗壯觀。
建議書的作文800字
論及語文課程中作文的地位,不需多言,因為作文所流露的情感正是來自人們內在最深處的感情。優秀的文章更能夠讓人記憶猶新,寫好作文應當如何呢?針對這個問題,或許可以從建議書的作文中汲取靈感,在工作和學習中加以借鑒。
建議書的作文(篇1)
敬愛的爺爺:
您好!雖然現在我們可以天天見面,但是,我為什么要用建議書來表達自己的感受呢?那時因為怕您生氣啊!可是,我必須跟您說一下,我現在只想做一個愛看書的'小女孩!爺爺,是您最先開始認真的叫我數數,是您握著我的手,一筆一劃的和我一起寫字,是您手把手教我一個又一個體育項目。雖然我已經學會了,但是,您還說:“這叫什么?這僅僅是一點點,要學扎實!”我最聽您的話了,我非常的喜歡您,敬佩您。我覺得您寫的字很好看,覺得您的知識很淵博,覺得您很勤勞!總之,我覺得您是我見過的最偉大的人!
每次我看見您在植樹、種花的時候,淚水浸濕了全身,我都有一種心酸感。我想沖上去幫您,可是您又會罵我,“作業呢?是不是沒寫作業就出來玩啦!這不是你要做的事。”
暑假,您和小姑姑來我們家住著,表哥表姐也來了。我們很歡迎,我很期待,雖然很累。因為我可以看見遠行回來的家人,一家人聚齊了,才開心,奶奶也開心。您休息了一個晚上,第二天清早,就叫我起床檢查作業,我迷迷糊糊的把作業交給了您。你看完后,說我寫的字不好,還說我偷懶。是的,我承認,可是我補回來了,亡羊補牢了啊!寫急了一點。你跟我說:“你看看,你的鄭鈺表姐,可是她們那所學校數一數二的好學生啊!她回家休息一會就寫作業,一直寫到九點半。”我哭著跟你訴苦:“爺爺,我······我一回家就寫的,寫到好晚的啊!······你知道嗎?每次我都是被罵的!”我的聲音由于哭,變成外星語了。您也從不聽別人的解釋,聽見我哭罵的更厲害了。我身體一抽一抽的,心都碎了,哭了很久很久。這種事情是很常見的,那時我才四年級。您竟然那么喜歡拿我和鄭鈺姐姐比較,我可是一只野鳥!您還說畫畫沒有用!
后來,我開始愛看書了,里邊有好多好多和我的遭遇一樣的人,也有很多鼓勵的話,也有我幻想的童年。通過看書我了解很多事,感受到了很多。我便不計較這些事了,也許這些事是沒有辦法改變的了。
有時我就是搞不懂,我是那么聽話,還幫忙干活,洗碗也不收您們錢的乖小孩(表哥表姐幫忙干活可是要收錢的哦),怎么也會被罵呢?我經常這么說也許是我還不夠好!也許,是因為我的字不夠好,也許是因為我不夠聰明吧!這件事的原因就是因為我還不夠好。我開始努力的想提高自己,可您一點沒有變開心。
如今您又回來了!四五年之后,您又回來了!我既歡喜,又有點不自在。您一如既往的給我一堆作業寫,還讓我天天寫······可是,我多么開心又能看到您的背影,看見你在小區里練太極。您開心可以看見您的孫女嗎?一只有野性的東西是很難面對籠子的。您可以放開點嗎?爺爺,我還是很敬仰您,但是你不能拔苗助長哦!我可以給你提點要求嗎?
1.爺爺你可以看看小孩子的書,想想為什么我們會喜歡?
2.您可以了解一下孩子的作業,多的話就布置的少一點。
3.您可以放開一點,別讓我整天呆在家里,適當,在安全的情況下,讓我走出小區去遠足。
4.不要太重視分數,每次我們的家族排名最好可以去掉。
5.不要老跟我們說大學的事,只用叫我們做一個努力的人。
6.多笑笑,別老是想不開心的事。
7.不要老讓我學主課,可以讓我適當的學學副課。
我知道,改變很難,所以我只做了幾個微微的變動,我希望您能聽進去。我希望您能體諒體諒我,我也會多多配合您的。我希望你我的臉上都有微笑,那樣我們的家就變回以前那樣時常傳出歡笑聲了!
愛您的孫女
11月1號
建議書的作文(篇2)
親愛的XXX校長:我是本校的一名學生。在進行我們環保小隊進行的期間,我特地查訪了學校后門口。現在,我將調查結果向你反映:一,空氣污染問題:我校后門有一條路。之所以每天都有不少商舨在那兒擺賣東西,是因為那里是同學們放學,上學必經之路。他們有的賣零食,賣燒烤,油炸東西……據我所知賣燒烤,油炸東西……都是用煤和木炭的燃燒工具。煤和木炭都沒有充分燃燒,冒出一股刺鼻的氣味,就會感到呼吸困難。只想吐。這些氣味其實是有毒的二氧化硫,一氧化碳等氣體發出的,全都是有害于同學們的健康。二,環境衛生問題:我們校園內樹木成林,四季花香被評為“園林式學校”。可是,我覺得學校后門口的環境與“園林式學校”相差著太遠。因為有些學生在那兒買東西,為了貪圖方便,隨手把垃圾丟在地上,那些商舨后又不清理衛生,造成那條路很骯臟。三,建議1.請學校領導來到后門了解情況,同時向有關部門反映。讓管理部門責令把這些商舨搬走。2.學校組織監督小組,看看誰在哪里買東西吃,又亂丟垃圾。3.成立宣傳小組,一方面向同學們宣傳無證攤點的危害,一方面到這些攤點去向商舨們宣傳保護環境的重要性。我們只有一個石碣實驗小學,如果“她”被破壞了,就不再美麗……保護環境取決于我們每一個人的行動,取決欲你,我,他。為了綠色,為了美麗的石碣實驗小學。讓我們行動起來吧!讓我做起奉獻出一份力量。此致敬禮建議人:Angel2008年2月4日
建議書的作文(篇3)
小區所有居民:
現在小區中養寵物現象很多,有各種動物:有小狗、小貓、巴西龜等等。雖然他們給我們帶來了很多歡樂,但同時也給我們帶來了很多麻煩,例如衛生、安全問題。我曾經見過好多有關寵物的麻煩事兒:一個小女孩正在玩兒,突然有兩只狗閃電般的沖過她面前,她半天呆呆的站著不敢動,狗主人追過來道歉;在小區花園、草叢、樹下,常有寵物的排泄物,讓人看著很不衛生;一只寵物狗掉入了離熱水管很近的小溝里,我們幾個人和狗主人一起搶救,費盡周折才將它救了出來;我去給媽媽買醬油,小鋪中的寵物小貓突然從我身邊掠過;我們搬過來時,二樓的歡歡突然從樓上跑了下來諸如此類的事情還很多,養寵物的麻煩也很多。為了改善我們居住的環境,幫助大家管理好自己的寵物,建議大家做到:
一、請看管好自己的寵物,不要讓他它們打架嚇到人、咬到人。
二、帶一個小袋子,隨時裝寵物的排泄物,保持小區衛生。
三、有的狗有傳染病,那時不要讓它接近人,定期給它打疫苗。
四、看護好自己的寵物,不要讓它遇到危險,大家有時救它很麻煩。
五、有的寵物見到陌生人不熟,會很警覺,不能讓寵物接近陌生人。
六、常顧及寵物的心情,心情不好時它會誤傷別人。
七、不要和寵物太過親昵,不能一起睡覺,甚至用一個碗吃飯。
八、買一條項圈,在寵物散步時給它戴上。
希望小區居民遵守以上建議,做到安全養寵,衛生養寵,快樂養寵!
溫淑培
20xx年12月31日
河北省石家莊市石崗大街第二小學五年級:溫淑培
建議書的作文(篇4)
冒昧給您寫這封建議書,請您在百忙中抽空看一看。您是學校的校長,每天有很多事要做。您為我們嘔心瀝血地工作,對學校注入了滿腔熱忱。使得學校井井有條。
但是,您卻忽略了四樓的重要場所——圖書室。使得滿腹知識的它忘記了它的使命,進入了一陣又一陣的沉睡之中。在神圣的學堂中,關上了一扇求知的大門。您知道嗎?有多少渴望讀書的眼睛,透過窗戶望著“可望而不可及”的書架。您知道這一切嗎?記的我上次到圖書館里借書,一摸桌子,手就黑了,難道這么一間為同學而修建的知識寶庫,就甘心淹沒在渾黃的塵埃中嗎?許多在學校不應該發生的事也同“蠢蠢欲動”發展到了“橫行霸道”:1、許多同學由于不能分清圖書的'好處和壞處,盲目閱讀了對成長有害的不良書刊;2、課間做完作業后,因沒事可做,瘋瘋打打造成了危險;3、由于沒在小時養成讀書的習慣,許多人只機械地接受老師教的知識,自己不在課外學習。鑒于以上3點,我們誠心誠意地向您提出以下幾點建議:
1、盡快開放讀書室,購買健康的書刊,添置《十萬個為什么》、《百科知識大全》等知識性讀物。并且最好定期更換圖書,已防同學們乏味;
2、讓兩人擔當“圖書管理員”,已防撕書、偷書現象發生;
3、每學期期末后開展“讀書會”和“知識搶答”,使我們得到了知識,也陶冶了情操,還得到了樂趣。
以上建議,請您采納,讓校園再添上一筆古香古色的書香氣。如有不合適的,請您多多原諒
祝您身體健康,工作順利!
建議書的作文(篇5)
尊敬的李校長:
您好!
在這里我想和您說些心里話。
親愛的母校拉著我們的手,一起走過了六個春秋,在這六年里,我們從天真爛漫的孩童成長為文明禮貌的紅領巾,從不懂事的小頑皮變成了德智體美勞樣樣優秀的三好學生。這一切的一切,都離不開您的努力工作。我們成功后的笑容中包含了您辛勤的汗水,我在美麗的校園玩耍時,發現了幾個微不足道的小缺點。
我看到老教學樓的墻壁上有幾條裂縫,使我不由得擔心教學樓里學生的安全起來。回到家后,一直做建筑工程的爸爸告訴我,那沒關系,不會危及到學生的安全。可我還是要建議您,希望您能讓工人用水泥刷補裂縫,從而達到更安全的目的。我還希望能把灰暗破舊的樓刷上明亮色彩的漆。讓這棟“三朝元老”在陽光的沐浴下更加朝氣蓬勃,燦爛輝煌吧。
還有一個建議,不知道您注意到沒有?學校操場經常“大霧漫天”,課間和體育課我們在操場上活動,都感到嗆得難受。希望能在跑道兩邊鋪上草坪。這樣既可以抑制灰土作亂,又不影響我們運動。真是一舉兩得,又何樂而不為呢?
這是我的一些不成熟的建議,希望您能采納。讓我們擁有一個更美麗的校園。
祝您身體健康,事業順利,工作愉快,萬事如意。
學生:XXX
20xx年X月X日
建議書的作文(篇6)
尊敬的校長:
在小學生活了五年有余了,我伴著一實驗中海小學一起長大,在這幾年里一實驗發生了翻天覆地的變化,從沒有幾輛班車變成成群結隊的班車;從六個年級共六個班,到現在三十幾個班;從一片平地的操場到有跑道有花草樹木的操場,也添加了籃球場。縱觀學校像我這樣的小胖子、大胖敦不在少數,因此我的建議如下:
一、把課間改為20分鐘,中午午休減少時間。
二、在操場兩頭加上足球門供我們踢球,并將綠油漆地改為綠草地。
三、因高年級踢足球容易傷害一二三年級的小朋友,我建議另規劃出一個低年級的小操場。
四、應在體育課進行大量訓練讓每一位同學體能與身體素質進行提高。
五、因學生成績有好有壞,我建議讓校長在每年級每個學科分三個老師,第一班為尖子生班,第二班為中等生班,第三班為代培生班,這樣可以促進學生學習讓學習更有動力。
六、我建議開一些課外如魔方等,不要讓學生只啃書本在課外之余活動腦筋。
從上就是我的建議,望校長采納。
建議書的作文(篇7)
尊敬的校長、老師們,同學們:
你們好!我是六年級一班的XX第三小學是我的母校是我學習生活已有六年之久的地方;是充滿大家歡聲笑語的天地。這里有郁郁蔥蔥的小樹林,有綠如碧毯的足球場,還有干干凈凈的走廊……
但是卻總有一些同學會做一些不文明的舉動,例如:
1。在校園中,紙片,垃圾袋隨處可見,但卻沒有人愿意去撿起來。
2。某些同學喜歡在水房里灑水玩,有時還忘記關水龍頭。
3。有些同學,他們寫錯字以后不用橡皮擦擦掉重寫,而是很干脆地撕下整頁紙。
像這樣浪費資源,破壞環境的現象還有很多,同學們,學校是我們第二個家,你會破壞你的家嗎?你會看見別人破壞你的家卻還袖手旁觀嗎?我想你們當然會說:“不會!”可是我們有真的去做嗎?現在,我們就開始行動起來吧!從自己做起,從身邊的小事做起。為此,我提出了幾點建議,希望大家能在百忙之中抽出空來實行:
1。在水龍頭處,貼上關于珍惜水源的廣告標語,讓學生們在用完水后,擰緊水龍頭。
2。每周都讓同學們總結一下自己這一周有沒有做到“環保”這一點。
3。在學校的走廊,操場等地方各放一個垃圾桶,再貼上一些保護環境的標語。
4。如果有同學屢教不改就讓他打掃衛生。
讓我們攜起手來,為建設一個環境優美的校園而努力吧!
建議書的作文(篇8)
一晃六年過去了,我們快畢業了。作為一名快畢業的學生,我覺得應該更要學會節約,用自己的實際行動,來表達對母校真摯的愛。因此,我建議
第一,不要浪費糧食。因為糧食是農民伯伯辛辛苦苦種下的,有句話說得好:“誰知盤中餐,粒粒皆辛苦”。所以我們在吃飯的時候,不要把米粒掉在飯桌上,打飯要適量,吃多少打多少,做到不隨便剩飯剩菜。
第二,不要浪費水。因為水是我們人類的生命之源,世界銀行的高官預測,到20xx年水將像石油一樣在全世界運轉。因此,我們在學校,洗手洗臉時,要將水龍頭開小控制水龍頭關到中小水量,用完后及時關水,最好用臉盆接洗,洗碗時,如果油膩的話,應該先用紙擦洗,再用水稍沖,可千萬不能把水當玩具打水仗,隨意潑水,在家要學會用水,用洗衣水拖地,用淘米水澆菜等,節約我們的水資源。
第三,不要浪費電。在校,應合理使用燈光照明。在家,家用電器不用時隨時切斷電源;減少待機耗電,多使用節能燈具,節能電器,節能設備。以節約每一試度電的'實際行為,為國分憂。
第四,要愛護學校的花草樹木,花兒,草兒都是人類的朋友。
在學校,校園綠化直接作用著我們的學習生活,花草樹木為我們學習營造了良好的學習氛圍,因此,我們“勿以善以而不為,勿以惡小而為之”,不要搖我們新栽的桐樹,不要攀折初綻的鮮花,一草一木顯精神,一舉一動見品行,花紅草木青,德高心靈美。讓花草樹要和我們一起成長。
同學們!讓我們從身邊的小事做起,從自我做起,做到以上四點,讓我們的校園更加美麗,讓我們的家園更加溫馨、優雅。
建議書的作文(篇9)
尊敬的學校領導:
您好。感謝您們在百忙之中抽出時間來看這封建議書。我是本校六年級五班的學生。我在這個美麗的校園學習、生活差不多有六年之久。
我們的校園好似一座美麗的大花園,有綠如筆毯的足球場,有郁郁蔥蔥的樹木。一進后門,就看見五顏六色·多姿多彩的花朵,美極了。可在這充滿現代氣息的校園里,正發生著一些不如人意的事:
昔日綠化帶里蔥蘢的、修剪整齊的樹木的枝條被低年級的小朋友一根一根殘忍地折斷,校園的草坪上隨處可見廢紙團,十分影響校園的美好環境。在干凈的草坪上環視四周,總會看見一些被同學們丟棄的食品袋和白色垃圾,在蒼翠欲滴的草坪上這些垃圾變得異常刺眼。
因為人們太浪費自然資源了,地球是人類的母親,是生命的搖籃,我們本應該保護地球母親的,而我們卻在破壞地球母親,破壞地球母親那光滑的皮膚。正如《只有一個地球》這篇文章所說的,我們不能再指望破壞了地球后再移居到別的星球上去,所以我給大家提一些建議:
一。在校園內加強環保管理。對愛護環境、不亂丟亂扔廢棄物的班級進行適當的獎勵。對不良行為做出合理批評。
二。水是生命的源泉,但是它又實在太少了。雖然表面看起來地球大面積都被水覆蓋,可是能用的卻不到十分之一,許多城市嚴重缺水,所以我們要節約用水。用洗衣服的水沖馬桶,用洗菜,洗米的水澆花,不正是為節約用水盡一份力么!
三、不亂扔紙屑,不隨地吐痰。
為了我們的校園,為了我們的生活,為了我們的地球,行動起來吧!希望學校領導采納我的意見,讓我們校園的明天更加美好!
萬江第一小學六年級:賴文靜
建議書的作文(篇10)
親愛的同學們:
學風關系著學校的發展和人才培養,也是學校提高教學質量,提高社會聲譽的重要因素,優良的學風更是激勵學生奮發向上、努力成才的無形而強大的精神力量。良好的課堂秩序是完成教學任務的基本保障,也是學風建設的重要載體。為了進一步整飭課堂秩序,深化學風建設,在全院范圍內營造一個良好的學習氛圍,我們向全院同學發出如下建議:
一、增強時間觀念。珍惜時間,自古而然;人生百年,時不我待;似水流年,光陰似箭;青春年華,只爭朝夕。珍惜時間既是一種精神,一種習慣,一種作為,也是自身成長成才的一種信心。面對一課堂,我們要做不遲到、不早退、不曠課,嚴格遵守作息時間, 不在上課期間接打手機,努力提高專業知識的應用能力,博采眾長,做一名符合時代要求的優秀大學生,集中精力聽好每一堂課。
二、強化紀律意識。沒有規矩,不成方圓;不守規矩,毀方破圓。遵守紀律是一種尊重,是一種美德,更是對自己對集體的一種責任。學習紀律在大學生的成長成才過程中起著重要作用,是保證學習有序進行并提高學習效率的必要條件和有效手段。自覺遵守自習課紀律,上課保持安靜,努力做到“入則靜”,大家共同努力創造一個良好的學習環境,互利你我他,提高一課堂學習效率。同學們都要保持一種自律性強、自我約束性強的心態,讓紀律成為一種意識,一種習慣,以便自己向更高處發展。
三、創建精彩課堂。我們要深入了解課程安排以及課程特點,針對個人興趣與知識特點選擇適合自己的課程,做好預習復習,抓好學習的每一個環節,全力創建秩序穩定、教學相長、氣氛活躍的精彩課堂。
四、端正許學習動機。在學習過程中樹立正確的學習動機,端正學習態度,刻苦踏實,勤奮進取,獨立思考,進一步掌握學習規律,提高學習質量,熟練掌握專業知識和操作技能,切實增強自身理論聯系實際的社會實踐能力和科研創新能力,牢固樹立終身學習、終身教育的理念。
五、培養良好習慣。培養良好的學習習慣、生活習慣、時間觀念、自控能力、公德意識、團隊精神和集體觀念,努力建設和諧的學習氛圍和校園環境。
六、樹立正確目標。 樹立正確的人生理想和遠大的學習目標、成才目標,準確的自我定位,不斷增強自己的學習動力,腳踏實地的向著理想和目標努力奮斗,做一個有理想、有作為、與時俱進的、能夠適應現代社會需要的人才。
七、遵守校紀校規,規范自我言行。優良的學風要有嚴格的紀律作保證,遵規守紀是大學生應有的行為準則。首先,讓我們率先做到“四杜絕”:杜絕考試作弊;杜絕作業抄襲;杜絕無故缺課、遲到和早退;杜絕沉迷于電腦游戲。其次,讓我們做到“三堅持”:堅持按時按量完成作業;堅持上課具有飽滿精神面貌來配合老師的.教學;堅持積極參加由學校、院系組織的各項學風建設活動,并起良好的輿論導向工作。 最后,讓我們努力實現“兩鞏固”:鞏固現有的學習成績,并在此基礎上努力前進;鞏固現在所在班級的學習氛圍,并在此基礎上營造更良好的學習環境。
希望同學們積極響應建議內容,互幫互助,只有嚴明的紀律,才會有真正的學風,只有擁有高度的自律性,才會有驕人的成績。相信通過全系同學的努力,我系的學習環境一定更加優良,同學們也一定會取得更大的進步和發展。親愛的同學們行動起來吧,為我們學校的校園精神文化建設貢獻一份力量。
建議人:
時間:
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環保建議書小學生作文 篇1
XX河旁邊的居民和四周的廠長:
我是實驗附小的一名小學生。
我在學作文回家時經由XX河,看見河里的水都發黑發臭了。以前的XX河可不是這樣的。那時河水清澈見底,河里的魚兒都很肥,許多的人都在這釣魚呢!可現在河水發黑發臭,小魚。小蝦早搬家了。固然河的兩岸種了樹,河底鋪了鵝卵石,但人們仍是看都不看一眼就走了。它無奈地垂下了頭,像生命垂危的白叟。
為什么XX河河水會發黑發臭呢?經由調查后,我才知道是由于四周的工廠把產業廢水直接排到XX河里,讓它變得發黑發臭了。另一個原因就是附近的居民也把沒有經由處理的糊口用水直接排到河里。還有一個原因是路邊路邊擺生果攤的人經常把爛生果扔到河里,日久天長,河水也就變臭了。
因此,我向你們提出建議:
1、工廠里的水進步前輩行處理,范文內收留輿圖然后輪回使用。
2、糊口用水也可以進步前輩行處理,然后排到河里。
3、在河旁邊多設幾個垃圾桶,讓攤主不要把垃圾扔到河里,而是扔到垃圾桶里。
為了XX河的錦繡,為了空氣的清新,請廠長、居民、、攤主接受我的建議,不要再讓那些臭味來污染我們清新的空氣。
實驗附小的一名學生
10月21日
環保建議書小學生作文 篇2
同學們:
地球是我們的家園,保護生態環境已經刻不容緩了。人類每年向大地排放的垃圾僅我國230個城市就有6520噸;僅歐洲十五個國家,每年被酸雨破壞的森林就達70萬公頃;世界上每天有2.5萬人因飲用污染的水而得病;50年間大型海洋肉食動物減少了90%;全球氣候變暖導致海平面上升這些,都是我們人類自己造成的。
愛護地球、維護生態、保護環境是每一個公民義不容辭的責任。心動不如行動,我們21世紀的建設者就從現在做起,從身邊的每一件小事做起。為此,我向大家建議:
1.積極、認真搞好校園以及居住社區、公共場所的綠化、美化、凈化,少用或不用一次性塑料用具,控制生活垃圾。
2.爭做文明市民,養成講衛生的好習慣,不隨地吐痰,不亂扔垃圾,看見不文明現象及時勸說。
3.倡導人人動手,減少污染,開展垃圾分類回收,防止垃圾的二次污染。
4.節約用紙、用水、用電,不大聲喧嘩,減少噪音污染。
5.人人都是護綠天使,做小小綠色宣傳員,用我們綠色衛士的實際行動影響周圍的人,改變周圍的環境狀況。
21世紀的公民,行動起來!讓我們心手相攜,共同為我們的地球締造一個綠色的明天。
xx年3月20日
環保建議書小學生作文 篇3
親愛的肇慶市市民:
大家好!
隨著我們現代的科技不斷進步,人為垃圾和各種廢氣逐漸影響我們的生活,什么一次性用品、塑料袋等等,其中,塑料袋已成為我們家家戶戶的必備用品,所以,廢棄塑料袋才如此之多,而大家又是否知道,塑料袋燃燒后所產生的氣體不但會損害人的神經,還會破壞臭氧層!為了不讓這些白色垃圾越來越多,我決定,給廣大市民提出以下幾點建議:
1、每家每戶在買菜時盡量改用布袋或菜籃子來盛菜,減少使用塑料袋的頻率,在迫不得已的情況下,須將塑料袋循環再用。
2、每家每戶在每個星期日定期檢查塑料袋及其它白色垃圾的使用數量最好不超過四個。
3、每個家庭在一周內任選時間,用來打掃自家小區或街道上的白色垃圾,并分類,分別放入“可回收垃圾箱”或“不可回收垃圾箱”中
4、在酒店或飯店里可拒絕使用一次性筷子或飯盒。
肇慶市全體市民,讓我們從小事做起,減少白色垃圾的出現,讓這些白色惡魔永遠消失讓地球母親停止痛苦的呻吟吧!
肇慶市美亞小學六中隊古敏杰
xx年3月9日
環保建議書小學生作文 篇4
小學生的環保建議書怎么寫
尊敬的校長和老師:
最近我發現校園里的垃圾越來越多,有的時候垃圾桶邊上及附近路上都是垃圾,而且平時有些同學就不注意衛生,廢紙、塑料袋用完了就隨手一仍了事,因此整個學校看上去很不整潔,學校的'垃圾房垃圾成堆,一群群的蒼蠅在附近嗡嗡亂飛,實在是很惡心。
這一種現象對我們整個校園的整體形象有很大的不良影響,所以我建議:
一、讓同學們不能把吃剩的東西或塑料袋不能夠丟在抽屜里。
二、在學校的路邊及其他地方多設置一些造型各異的垃圾桶,最好是分類垃圾桶。因為我發現垃圾桶可分為“回收”和“不回收”兩種,這樣做一方面可以增加收入,節約能源,另一方面可以增加收入,節約能源的觀念,只有這樣,我們的校園才能更加整潔。
三、學校學生人數多,孩子們在課間活動量大,蹦蹦跳跳的,排出大量的二氧化碳,而樹木能吸出二氧化碳,并化成氧氣,所以要多多植樹。
尊敬的校長,請您采納我的建議。
建議人:xxx
建議書作文700字
說到作文,相信大家都很熟悉吧,寫作文可以讓我們變得更冷靜,更客觀。我們常常需要以某個明確的題目寫篇作文,一篇好作文起碼要做好和讀者共情。那么,你在寫作文時有什么好主意呢?請您閱讀小編整理的《建議書作文700字》,僅供參考,歡迎大家閱讀。
建議書作文(篇1)
敬愛的校長:您好!我是六一班學生李雨薇,六年的學習生活中,老師給了我無微不至的關懷和教育,使我很感動。再過幾個月就要離開這里了,我真是戀戀不舍呀!我要留下對母校的美好祝愿,也向敬愛的校長提幾條建議。一、不要公布學生的考試成績在每次期中、期末考試后,都要發試卷,念成績,這時候同學們會忐忑不安,心里七上八下的。而且如果念了成績,考的如果不好,還會傷了同學們的自尊心……所以我建議不要公布學生的考試成績。二、少留些枯燥乏味的作業,多留些“美式作業”因為留過多的作業,會給我們增加壓力,造成我們的負擔,而且還保證不了作業的質量,過多簡單重復的作業,不但不能提高學習興趣,還會給我們造成厭煩心理,事倍功半,適得其反。所以我建議,少留些枯燥乏味的作業,多留些“美式作業”。讀書、聽廣播、看電影、聽鄰居講故事、假日旅游或者去鄉村做調查……“美式作業”,總是不拘一格,它的最大秘決在于貼近生活。這樣的課外作業不僅能讓學生感到快樂,還能讓學生增長知識,讓他們的求知欲變的更強。三、每周六晚舉行一次派對每周六晚舉行一次派對,同學們可以在各自教室里隨心所欲地唱歌,流行歌也好,經典老歌也好;可以講笑話,活躍現場氣氛;可以變魔術,增加派對的神秘感;還可以讓同學們提出對老師的不滿。這樣不僅可以讓同學們有一個可以展示自己舞臺,還可以促進師生之間的感情。出于對我們學校、老師和學生的熱愛之情,我提了這幾條建議,希望校長能給予考慮。祝您:身體健康,工作順利,桃李滿天下!
六一班學生李雨薇
20xx年3月20日
建議書作文(篇2)
如果不是因為要寫這篇作文,我差點兒就將他拋在腦后。在我印象中,他長著一張欠揍的臉,經常擺弄著一副欠扁的表情,還有一張欠抽的嘴,并且笑點很低。上課時,他積極舉手發言,一下課就沖出教室,和那幫野孩子瘋去了。成績很好,和我當時的班長不相上下。他還有一個醒目的特征,就是左臉長著一顆大黑痣,遠看時活像一顆黑豆。
藍天碧水、陽光明媚、鳥語花香、空氣清新是我們夢寐以求的優美家園。尾氣給人類帶來的危害很大,可是偏偏這個世界上就有不少的尾氣,看著馬路上汽車開過烏煙瘴氣的。看著人們捂著鼻子,屏著呼吸,那種難受勁。看著地球的臭氧層漸漸受損,我真為地球擔心。可還是有人依然開著車子奔馳在馬路上。車上的人當然不知道尾氣聞著多好聞,可車下的就難受了。所以,我建議人們多用公交車,雖說公交車也有尾氣,可是它的容量大,工作效率高。不過最好呢,還是讓大家步行好。
漢字起源于五千多年前,從倉頡造字到如今,它們經過了漫長的歷史演變才變成了我們今天所使用的樣子。經過這次漢字綜合性學習活動,我了解了許多關于漢字的字謎、諧音歇后語、漢字的演變等知識,漢字就像一個個頑皮的小精靈充斥在我們的生活中,每當我寫作文的時候,它們在我的筆尖下,或嬉戲,或玩笑,或唱歌讓我不禁感覺到漢字的神奇,它不僅能精確地表達我們的喜怒哀樂,還能讓前輩的成果世世代代傳承下去。
建議書作文(篇3)
敬愛的大人們:
地球是我們共同的家園。這里有蔚藍的天空,滔滔的江水,連綿起伏的山。這里也有豐富的資源。她與我們的生活息息相關,她是萬物的母親。可是現在由于我們的貪心、隨便卻給我們的地球母親造成了嚴重的威脅,她已經不堪重負了。工廠隨意排放污水、廢氣,人們亂扔垃圾,還有的人將垃圾倒在河里,污染水源。人類又因為自己的私心,將樹全砍了,導致水土流失。沙塵暴、洪水這兩個怪物來肆慮地侵蝕……
保護環境很重要,因為它直接關系到人類的生存。如果我們現在不好好保護環境,那么設想一下在未來幾年中我們的生存環境又是怎么樣的呢?工廠向上排著滾滾濃煙,向下放著污水。城市變得烏煙障氣的。許多人因為呼吸了受污染的空氣,開始生病。人們還在沒有環保意識地砍著樹,導致水土流失,最后這里成了沙塵暴、洪水這兩個與生命作對的怪物的盤距之地。這里還在一天天地惡化,因為環境被污染,許多動物相繼死去。
所以,為了必免這些發生,我建議:
1、工廠應該合理、妥當地將那些殘留的化學物質、污水、廢氣處理掉。
2、不要再亂砍亂伐了,應該多種些樹,綠化家園。
3、不要亂扔垃圾,要把垃圾丟在垃圾桶里。
4、不要將垃圾扔在河里了,要把垃圾運到處理垃圾的地方或妥當地處理掉。
大人們,“家園只有一個,地球不能克隆。”讓我們共同攜手保護這片碧水藍天吧!
建議人:呂蓉犀
20xx年2月3日
建議書作文(篇4)
近年,環境污問題日趨嚴重,空氣污染及紫外線指數攀升、城市的熱島效應、海岸線上升,都為地球生態及人類居住環境響起警號。近年,環境污問題日趨嚴重,空氣污染及紫外線指數攀升、城市的熱島效應、海岸線上升,都為地球生態及人類居住環境響起警號。 有科學家警告,若不及時保護環境,電影《明日之后》所展現的冰河時期,可能會在不久將來出現。有科學家警告,若不及時保護環境,電影《明日之后》所展現的冰河時期,可能會在不久將來出現。 因此,環保工作及教育亦逐漸受到社會人士的重視。因此,環保工作及教育亦逐漸受到社會人士的重視。 為響應環保,今年學校擬定環保教育為其中一個重點發展項目。為響應環保,今年學校擬定環保教育為其中一個重點發展項目。 而為更有效推行環保育,本會建議校方推行「綠化校園計劃」。而為更有效推行環保育,本會建議校方推行「綠化校園計劃」。
推行「綠化校園計劃」,可達到以下效果:
有效提高同學的環保意識:保護環境,應由教育做起,而讓同學直接參與環保活動,更能有效培養學生環保意識。有效提高同學的環保意識:保護環境,應由教育做起,而讓同學直接參與環保活動,更能有效培養學生環保意識。 綠化校園的工作,多交由同學管理,在長期的直接參與過程中,同學的環保意自會逐漸提高。綠化校園的工作,多交由同學管理,在長期的直接參與過程中,同學的環保意自會逐漸提高。
美化校園:綠化校園包括在校內栽種植物,若學校的正門、操場、花圃、走廊、以至課室,皆栽種樹木或盆栽,校園環境定會變得更為優美。美化校園:綠化校園包括在校內栽種植物,若學校的正門、操場、花圃、走廊、以至課室,皆栽種樹木或盆栽,校園環境定會變得更為優美。
增加同學對校園的歸屬感:推行綠化校園計劃,同學有較多機會與同學合作管理校園環境,既能營造團結合作的氣氛,又能令同學明白到自己也屬于學校的一份子,對學校的歸屬感自能有所提高。增加同學對校園的歸屬感:推行綠化校園計劃,同學有較多機會與同學合作管理校園環境,既能營造團結合作的氣氛,又能令同學明白到自己也屬于學校的一份子,對學校的歸屬感自能有所提高。 而校園環境優美潔淨,也能令同學更熱愛校園。而校園環境優美潔凈,也能令同學更熱愛校園。
有關「綠化校園計劃」的具體內容,本會有以下建議:有關「綠化校園計劃」的具體內容,本會有以下建議:
圍繞校舍栽種樹苗:學校可以購入樹苗,然后圍繞校舍裁種。圍繞校舍栽種樹苗:學校可以購入樹苗,然后圍繞校舍裁種。 樹苗長成叢木后,校舍四周林蔭處處,既能美化環境,又可阻隔部分由校外馬路傳來的噪音,而樹蔭更可成為同學休憩的地方。樹苗長成叢木后,校舍四周林蔭處處,既能美化環境,又可阻隔部分由校外馬路傳來的噪音,而樹蔭更可成為同學休憩的地方。 學校可以舉辦「校園植樹日」,邀請全校同學參與,裨便建立團結精神,共同進行校園綠化工作。學校可以舉辦「校園植樹日」,邀請全校同學參與,裨便建立團結精神,共同進行校園綠化工作。
于正門、走廊及課室種植盆栽:學校可以購買盆栽,放置于學校正門及各樓層的走廊,綠化校園環境。于正門、走廊及課室種植盆栽:學校可以購買盆栽,放置于學校正門及各樓層的走廊,綠化校園環境。 正門的植物,可交由本會照料;各樓層的盆栽,則可交由附近的班別打理。正門的植物,可交由本會照料;各樓層的盆栽,則可交由附近的班別打理。 另外,學校可為每班購入種子及花盆,然后讓同學在課室內栽種植物,藉此提高環保意識,訓練同學的責任心。另外,學校可為每班購入種子及花盆,然后讓同學在課室內栽種植物,借此提高環保意識,訓練同學的責任心。
于學校天臺開闢花圃及魚池:學校的天臺鮮有師生使用,便用率甚低。于學校天臺開辟花圃及魚池:學校的天臺鮮有師生使用,便用率甚低。 故本會建議將天臺開闢為花圃及魚池,既可進一步綠化校園,美化環境,又可以增加校園活動空間,讓同學在課馀時間,有多一個休憩的地方。故本會建議將天臺開辟為花圃及魚池,既可進一步綠化校園,美化環境,又可以增加校園活動空間,讓同學在課余時間,有多一個休憩的地方。 至于花圃與魚池的管理工作,本會亦愿意承擔。至于花圃與魚池的管理工作,本會亦愿意承擔。
購買物資及改裝天臺,大約需消耗資一萬元。購買物資及改裝天臺,大約需消耗資一萬元。 而上述計劃,亦可于十月正式開展,本會愿意全力協助推行有關計劃。而上述計劃,亦可于十月正式開展,本會愿意全力協助推行有關計劃。望校長能詳加考慮,採納推行。
建議書作文(篇5)
尊敬的市長伯伯:
您好!
中山路是南寧市著名的夜市小吃街,可它卻污染了素有”綠城“之稱的南寧。
我的外公外婆住在中山路附近的邕江賓館宿舍。每個星期天,我和媽媽都要回外婆家,中山路是必經之路。每當媽媽搭著我騎著電動自行車穿過共和路臨時菜市,一股濃濃的煙味兒就迎面撲鼻而來,進入中山路,整條街都被煙霧籠罩著,嗆得我直咳嗽。
每到晚上中山路整條街道都擺滿夜市了各種各樣小吃,絕大部分小吃都要明火煮、煎、烤的,導致濃煙彌漫著整條街,特別是燒烤煙味更濃,給環境帶來嚴重污染。中山路周邊居住著很多居民,中山北路小學就夾雜在夜市中間,我表妹就在那里讀書。她告訴我,他們學校下午五點半放學,可校門前的那些燒烤攤點五點鐘就開始燒爐熱鍋了。等他們學生放學出來,已是煙霧迷茫,他們常常看不到家長在哪里。
這些煙霧主要是煤、炭燒過后分解出來的炭灰、煤灰。一些燒烤攤點還用電風扇旺火,實際上火沒旺,反而是燒過的炭灰四處亂舞。
為此,我向您提出以下建議:
1、請下文讓南寧市中山街道辦事處加強管理擺放攤點的時間,讓學生先放學,才允許擺攤。
2、讓中山街道辦事處每天派人在中山路巡邏,以免有人在濃煙中發生意外。
3、嚴厲查處煤炭爐,讓攤主們換上電子爐,減少濃煙污染。
希望您能認真重視此問題,讓南寧市少一點煙塵,多一點綠色!謝謝!
此致
敬禮!
建議人:XX
20xx年2月4日
建議書作文(篇6)
敬愛的村長:您好!近幾年,我村的環保工作做得不夠理想,村民的環保意識也太差。工廠大量地排放污物,市民亂扔垃圾的習慣也越來越嚴重,就導致了環境污染。
在以前,我們的村子是鳥語花香,山明水秀。在小溪旁的小花一簇一簇,小草一叢一叢的,給美麗的小溪增添了許多光彩。小溪靜靜地流著。在小溪里時不時能看到小魚小蝦在玩耍嬉戲,還能聞到陣陣芬芳的香味。清晨,人們在這里晨練,在這里釣魚,這里充滿著歡聲笑語。
自從,小溪附近修建了一座菜市場,這里的環境就開始改變了,人們把沒用的東西扔進溪里,菜市場里的一些經營戶在溪邊殺魚宰雞,然后又將污物倒進小溪里。再加上近幾年在小溪上游建了許多工廠,那些工廠的排污口就設在溪邊。現在的小溪里臭氣沖天。經過這里的居民們個個捂著鼻子,溪邊的花花草草也被踩得枝折花落,溪里的小魚小蝦也無精打采,半浮半沉。我知道,這都是那些沒有環保意識的人造成的,然而我們又有什么辦法呢?
作為一個少先隊員,作為家鄉的小主人,我在此向您提出以下建議:
1、加大宣傳力度,讓市民們意識到這樣做的危害,提高人們的環保意識;
2、在花草旁圍上防護欄;
3、讓村民和村干部出錢出力,讓村子恢復昔日的美麗。
村長,希望你能采納我的意見!
建議書作文(篇7)
尊敬的十七小學校長:
我是十七小學的一名六年級學生,我們的校園是美麗、可愛的,可當我走進廁所時,會發現水龍頭正“嘩嘩”地在流淚;當我走進教室時,卻看見白天時開著明晃晃的燈;當我走到操場時,竟看見鮮紅的跑道上花花綠綠的包裝紙。
根據以上情況,我認為有三種原因:首先有些同學認為水是取之不盡的,無所謂;其次還有些同學認為浪費電沒什么,反正跟我沒關系;另外,甚至有些同學覺得隨便亂扔垃圾、亂吐痰都是小事,沒什么大不了。他們錯了,一個人不愛護校園也許在大眾眼里好像不是什么大事,但所有人都像他那樣不愛護校園那就絕的不是小事。學校是我們的家園,為我們提供資源與環境,而我們卻傷害她,我們應該用主人的身份來保護她。
因此,我向您提出幾點建議:
一、在水龍頭旁邊貼上“請節約用水,人人有責”等標語來提醒大家;
二、設置可回收、不可回收以及有毒危險品等不同種類的垃圾箱;
三、舉辦循環再用、變廢為寶的'手工制作課;
四、舉行校園植樹活動,鼓勵學生植樹、栽培、養花等;
五、倡導不亂丟廢舊電池,并將其送到有關部門。
作為新時代的小學生,我們不僅要有強烈的環保意識,還要建議周圍的人加入到我們的隊伍,為保護校園貢獻力量。
感謝您的支持和認可,謝謝!
此致!
建議書作文(篇8)
尊敬的唐波校長:
我是本校的一名學生,在這所學校已經生活六年了,大家這所學校有漂亮的水木清華池,魚兒在里面快樂地嬉戲;有雙桿區,同學們在里面健身;還有那創造汽車輪胎區,三只用汽車輪胎做的天鵝惟妙惟肖。學校有這么多美景,無一不被人贊嘆不已。可是,走進一幢幢教學樓和寢室樓,仔細察看,不免會發現一些不足之處,這部分不足之處使校園的漂亮大優惠扣了。
在教學樓內,不難發現一些食物的垃圾袋,同學們洗手時水開到最大,不知曉浪費了多少水。在夜晚,經過一個班級,不免會看到燈未關的現象。在夏季,處處可以看見沒關的電扇與空調,而教室里卻空無一人,為此不知曉浪費了多少電。雖然大家在花草錢圍上了圍墻,可是圍墻里面的花草無一不是“缺胳膊少腿”“耷拉著腦袋”。旁邊雖然立著:“保護花草,每人有責”的指示牌,可是能做到的有幾人呢?飲水機旁邊也貼著“保護資源,從我做起”之類的話,可是能節省水的有幾人呢?對以上的現象,我提出以下幾個方面建議:
1、倡導學生們周末回家多多弄清楚一些關于:資源收購、珍惜資源等資料等到星期一的品德課上推薦。
2、在下課時播放關于環保的視頻。
3、在班會課上討論關于保護環境,珍惜資源。
4、倡導同學們隨手撿地上的垃圾。
期望您能仔細閱讀并同意我的建議。
建議人:李鑫倪
建議書作文(篇9)
各位市民:
也許大家都知道,蒼海公園是我們家鄉的一顆明珠,那里風景迷人,吸引了不少游客前來觀賞。可是,最近蒼海公園的“形象”遭到了破壞,完全沒有往日的那迷人的風景了:草地上到處都有清晰可見的污垢,湖水已經不再清澈了,湖面上漂浮著各種垃圾……
由此,為了保護我們家鄉這可美麗的“明珠”---蒼海公園,為了讓蒼海公園恢復她那美麗的容貌,我鄭重的向大家提出幾條建議:
1、保護好草坪,不要采在她頭上。
2、不能亂扔垃圾,應該把垃圾送到家。
3、凡是到蒼海公園燒烤或搞活動的市民,不能在她臉上留下污痕。
4、保護好蒼海公園里原來的飾品,不能隨意毀壞,更不能給她亂化妝。
5、不能給湖面留下臟東西,不能讓湖亂喝水,讓湖水恢復她那清秀的面貌。
6、保護好蒼海公園所有的衣物,不要亂拔她的頭發。
各位市民,讓我們立刻行動起來保護蒼海公園吧!從現在做起,從我做起,參與到保護蒼海公園的隊伍中來,為保護蒼海公園的環境而貢獻自己的一份力量,讓蒼海公園恢復她那美麗的容顏!
六()班:()
()年()月()日
六年級:郭柳言
最新寫作: 建議書作文精選
許多學生都會被要求寫作文,作文,是我們內心情感通過文字的一種方式。缺少積累的人面對作文很難動筆,一篇優秀的高分作文是非常引人注目的。換做是你,你會怎么樣寫作文呢?小編給大家整理了“最新寫作: 建議書作文精選”,歡迎您來這里參考。
市政府的領導們:
雖然我們地球發達了,從表面上去看,高樓林立,環境優美,但是卻有著十分巨大的隱患。全地球氣候變暖,估計到下世紀,地球大部分土地面臨沙漠化的危險。舉個例子,看我家門口的小溪,以前是一個清澈見底的,還有些小朋友在里面游泳。但現在卻它已是魚蝦絕跡的臭水滿河了。成了地球上一疤痕了。這些都是我們人類制造出來的,我們大肆砍伐樹木,我們建立化工廠小學作文 ,胡亂排放有害液體,只有一點遠就要坐車,對環境有重大的破壞。我們對大自然的索取從未停止過,大自然一直毫無怨言,有求必應,這更滋長了我們的貪欲。我們居住的地球已傷不起了,我們聽見地球的哭泣了嗎?其實人類征服大自然,首先就必須尊重大自然,所以我們要更加保護地球,愛護地球。
六一班富林
10月24日
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