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【日記收藏】 初二日記:運動會里不同心情

發表時間:2022-07-01

初二日記范文。

我們會將心事藏于筆尖,寫進作文里。作文,沒有固定的內容,都是每個人有感而發。我們常常要以某個明確的主題寫一篇作文,想要寫好作文,自己需要多看、多學、多寫。作文究竟怎么樣寫才能將它寫好呢?小編特地為您收集整理“【日記收藏】 初二日記:運動會里不同心情”,歡迎您閱讀和收藏,并分享給身邊的朋友!

今天陽光明媚,艷陽高照。昨天還下雨,今天就天晴了,我想老天應該長眼了。我們四校運動會,我參加女子200米跑。

坐在座位上,我看他們比賽跑步。要開始時,裁判員說:各就各位,預備!之后拿著槍對著打靶牌“duang”的一聲,運動員就像離弦的箭沖出去了,我心里很害怕,因為我坐在離那里那么遠都能聽見槍聲,那要是離得近,我都不會不敢跑吧?心里一陣子的慌,后面就平緩多了。

當報到六年級女子200米準備時,我很高興。一開始,心里沒有什么感覺的,可是到我這里的時候,我的心,一直都在:撲通撲通飛快地跳。當裁判員拿著旗子說道:“各就各位,預備!”當時,我擔心聽到槍聲,我會不敢跑,沒想到,“嘣”的一聲,我就不由自主地跑出去了。我漸漸地超過前面兩個,最后我都超過了,還差了一大截。我也不知道我是怎么做到的,我在學校里跑是41秒,到這里我只用了31秒,我很自豪,因為我超越了我以前的成績。DSbJ1.COm

當時報到:六年級女子200米,第一名:文龍六一班卓佳我不由的贊嘆道,我竟然第一,太不可思議了!

我為班級爭光,也為母校爭光!我自豪!不過后面4×100因為第一棒跑得那個人沒發揮好,所以一開始墊底了,我心里很失望,因為本來是我去跑得,可是我又不想跑,所以就讓她跑了,要是我跑得話,說不定能快一點,說不定還能拿第一名!她給了第二個人她馬上就沖出去了,漸漸地超過了前面兩個人,我心里很高興,第三棒跑得更好了,又超過前面的人,接著就靠最后一個人了,他和一個人不爭上下,最后超過了第一個人。或許我們不是第一名,不過我們已經盡力了,成績還沒出來,我只能保佑我們能有好成績!

我現在好后悔,我沒參加接力跑,要是得第一名,就能為母校留下些什么。

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日記推薦: 初二日記:小蜜蜂(篇二)


對于學生來說,掌握作文的寫作是非常重要的。寫作文可以鍛煉文筆,提高寫作能力。很多人寫出來的作文都是千篇一律,為了寫好作文我們不妨多看看別人的佳作。那么一篇優秀的高分作文要怎么寫呢?下面是小編為大家整理的“日記推薦: 初二日記:小蜜蜂(篇二)”,供您參考,希望能夠幫助到大家。

爸爸終于從義烏出差回來啦!也給我帶回來一件玩具,一個遙控飛翔的小蜜蜂。這只小蜜蜂和爸爸的手掌差不多大,有著一個肥肥胖胖、紅黃相間的身體,身體的上端有兩對螺旋槳,身體的兩側有三對修長的腿。頭上有著兩對炯炯有神的眼睛,還有一對紅色的大翅膀。遙控器有兩個操控桿,一個是用來操控上升下降的,另一個是用來操控左右的,遙控器的前端還有兩個按鈕,一個是控制蜜蜂的翅膀振動的,一個則是自動飛翔用的。

裝上電池,打開開關,小蜜蜂的兩雙眼睛就發出了藍色的光,尾部的也有燈在一閃一閃的。自告奮勇的爸爸拿起遙控器,一下子就將上升的操控桿拉到了頭,只見小蜜蜂身體上方的兩對螺旋槳急速旋轉了起來,一下子就上升了起來,撞到了天花板,爸爸又將操控桿向下拉了不少,小蜜蜂便一下子降了下來,橫沖直闖,一下子就撞到了墻,掉到了地上。爸爸又將小蜜蜂拿到了屋外。只見爸爸將右上側的按鈕摁了一下,小蜜蜂便失控地飛了起來,一下子就飛到了二樓這么高,爸爸又摁了一下按鈕,小蜜蜂這才掉了下來,看著小蜜蜂的螺旋槳都刮花了,我心疼極了,奪過遙控器就玩了起來。有了爸爸的前車之鑒,我將小蜜蜂先慢慢的升起來,但似乎小蜜蜂很敏銳,就只將操控桿推到一半,小蜜蜂還是一下升到了我的頭頂。我急忙將操控桿推到底,小蜜蜂便一下子掉落了下來,發出“啪”的一聲響。我不甘心,但我這次學聰明了,只是一點一點地將操控桿往上推,只見螺旋槳慢慢地越轉越快越轉越快,小蜜蜂貼著地面飛了起來,并且還在一點一點的升高。我將操控桿一點一點地往下推,小蜜蜂也在一點一點地下降。當我自以為小蜜蜂會安全降落時,它卻在離地面十幾公分高時掉了下來。我還想再玩時,可小蜜蜂卻已經沒電了,飛的有氣無力的。于是,我只好將小蜜蜂拿去充電,明天再玩。

我雖然還沒有將小蜜蜂熟練地操控起來,但我相信,世上無難事只怕有心人,我一定能將小蜜蜂操控地爐火純青的

[精選日記] 初二日記:上學路上1篇


我們經常會將一些心事寫進自己的作文,通過寫作文我們可以提高語言組織能力。寫作文時常常被要求中心明確,寫好作文我們要多讀多寫多練。你印象深刻的高分作文是哪一篇呢?以下是小編為大家精心整理的“[精選日記] 初二日記:上學路上1篇”,供您參考,希望能夠幫助到大家。

天空較之昨日顯得格外明朗,還呈現出令人愉快的淡藍色,一朵朵棉絮般的白云在空中自由的飄蕩。

起床,洗漱,吃飯。干完所有的事,我騎著自行車去上學了。

途中經過的那塊夾在整齊居民房中的土地似乎被悉心翻過了,在濕潤松軟的泥土中,開始恢復生機了——我也開始想著自己家門前的一小塊地上種什么才好。地面上仍然存在著大大小小、深淺不一的水洼,車子騎上去濺起的水花雖然很高,但也不至于打濕鞋面。

到學校門口,我把車子落鎖,回應了幾個同班同學道的早安,又背上了書包,走進學校。

學校的假山那邊種了一棵松樹,樹并不高,但是茂盛的枝葉格外引人注目。

風有些涼,我把手往袖筒里縮了縮,加快了步伐。

2022日記:運動會日記


寫好一篇作文對于學生是非常重要的,堅持寫作文可以培養我們的字和內心情感,有些人在寫作文時總是喜歡用許多空話,一篇優秀的高分作文是非常引人注目的。優秀的高分作文要怎么寫才能寫出來呢?下面是由小編為大家整理的“2022日記:運動會日記”,僅供可以為您提供參考。

今天是一個重要的日子,因為今天的運動會是我們小學生涯的最后一次運動會了,所以,我們都睜大眼睛,心中暗自祈禱“天空上不會抹上一絲烏云”,以保證運動會如期舉行。果然如我們所愿,今天非常熱,烈日炎炎炙烤著大地,偶爾飄過一絲清風。

照例走完檢閱,我坐在搬來的椅子上,摸了摸曬得發燙的頭發,抹了一把汗,靜靜地等著老師發號施令。唉,走完檢閱更熱了,我想,“什么時候開始啊!”這時廣播大喇叭發出震耳欲聾的聲響:“請四道六年級50米運動員報到!”我知道,這意味著我要第一個上場,“不能緊張,放松!”我在心中嘀咕著,摸了一下額頭,發現早已被冷汗浸得冰涼,我握握手,斷然扭頭向起點小跑去。

我也會害怕、緊張,因為我上一次參加比賽是在三年級,印象已經模糊不清了,只記得我輸得很慘很慘。以后我再也不敢參加比賽了,害怕面對大家因我得不到第一而失意的目光,以至于我早已忘了賽場上該如何保持鎮定。可是,這是最后一次運動會了!輸贏無所謂,我只要體驗,要過程!“WXT第三道。”我冷靜地跑過去,手明顯在顫抖的,第一組跑完到我們第二組了,我做好準備動作,“呯!”發令槍一聲響,我飛奔出起點,“努力加速的,我終于不只是個旁觀者了,我也加入了!我不后悔!”

帶著微笑,我第四個沖向了終點線!!

[日記系列] 初二日記:物非人也非


語文老師經常會要求我們寫作文,作文,可以描寫身邊的細微事物,也可以大膽想象。對于作文,大家都有一些厭惡心理,一篇好的作文可以感染人們,打動人們,那么優秀的高分作文我們究竟該如何才能寫好它呢?小編特地為您收集整理“[日記系列] 初二日記:物非人也非”,供大家借鑒和使用,希望大家分享!

以前總愛用物是人非這個詞。那是少年不懂分離模樣,只有不懂的天真,裝著老成。如今我們卻連物是人非這樣的詞也用不成,但我依舊感謝那些有你們的時光。

那時我是個愛哭鬼。卻愛在你們面前逞強,如今我變得堅強,卻慢慢變不回從前的模樣。今天我回到母校看了,雖然它隨著我們的遠走改成了醫院,但我還是想從那里找回我們遺落的記憶,但看了之后,卻還是不免有些失望,但所幸風還是那般涼爽。可惜以前的三個操場有兩個都被圍墻圍起來了,想進去都進不去,我也看了以前我們分別的樹下,用中性筆在樹上半寫半刻的字早已消失身影,這是不是有點可悲?我腦子里又出現了那棵老梧桐樹倒下的身影,也許是我太過懷舊了吧,總把別人認為是垃圾的東西珍藏起來,卻錯過了今天的美好。

今天的你們依舊優秀,我們卻再也不像從前的我們,瞧,我的預言實現了吧。我們三個中間,靠勤奮的劉小刀是會取得勝利的,靠天賦的橙子是一學就會的,而我這種靠著半吊子的天賦和一點點的勤奮的人是會輸給你們的。果然,懶惰的我離你們之間的距離越來越遠。好了,話不多說,我要趕緊努力。

今天與風擁抱的過程中,我看我們這邊被燈照成漸變紫的天空給迷住了,就像你們一樣,我感激你們的到來,也謝謝我們在十萬分之三的幾率中相見。

[日記參考] 初二日記:抓小魚620字


許多學生都會被要求寫作文,作文,可以發揮學生的想象力,豐富情感。寫作文時常常要出人意料,題材新穎,寫好作文的前提就是要多觀察、多動手寫。我們怎樣才能讓自己寫好一篇作文呢?小編特地為您收集整理“[日記參考] 初二日記:抓小魚620字”,僅供您在工作和學習中參考。

星期天一大早,李田發就騎著自行車來叫我了。

李田發來到我家門前,把自行車往墻旁邊一放,就敲著門大聲喊:“王海偉,該起床了!”我聽到喊聲就迷迷糊糊地醒了。我立刻翻身下床,第一件事情就是去給他開門。因為我知道讓他在門外等一會兒,肯定要跟我急。李田發等我把門一開,就沖了進來。我連忙返身回去穿好衣服。

然后,我推著自行車和他一起走出了家門。路上我問:“李田發,今天我們去玩什么?”李田發說:“唉呀,我們沒有錢,很多東西不能夠去玩。”我說:“那我們不如到你家那邊去捉小魚,怎么樣?”他說:“對呀,抓小魚可好玩啦!走,就去我家那邊捉小魚去!”于是,我們兩個人騎著自行車飛一樣地向他家騎去。

到了李田發家,我們放下自行車就走進他家去拿了一些捉魚的工具:網,塑料袋……然后,我們兩個人一起出門來到他家附近的一條水溝旁邊。我們兩人脫下鞋子,卷起褲腿,就下到水里。然后,兩個人一人一面,把水溝的兩頭堵住。接著我們把堵住的水溝里面的水往外舀。等到水舀光了,我們看到水溝里面的底朝天了,出現了幾條較大的魚和一大堆小魚。我們就把較大的魚撿起來放到盛有水的塑料袋里面,然后,我們又把兩頭堵的泥挖開,讓水溝恢復流通。水溝里面的小魚又游了起來。我們兩個人就洗了洗腳,穿好鞋子想到李田發的家里去。這時,我看到水溝里的小魚游得那么歡,然而塑料袋里的魚卻有點呆。于是我就對李田發說:“李田發,我們還是把抓來的魚放回去,給它們自由。不然,它們會死的!”李田發說:“是呀,我們只不過拿去玩玩,會弄死它們的。”于是,我們兩個人就把小魚給放回到水溝中去了。

時間不早了,已經快到中午了,我就跟李田發告別,騎著自行車回家去了。路上,我還在想著今天這個星期天我過得真快樂。

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