我們班的假小子。

小時候語文課我們經常會寫小作文，生活中一些難忘的經歷就可以通過作文記錄下來。很多人寫作文時都非常迷茫，想要提高語文分數，作文首先就要把握好。那么，你在寫作文時有什么好主意呢？下面是小編為大家整理的“2022寫作推薦 作文：我們班的壞小子最新范文”，供大家參考，希望有用。

有時候，讓你印象深刻的人不一定是好人，反而是你很討厭的人，下面這段話是我對我們班搗蛋鬼的描述：一雙靈動的大眼睛閃著狡黠邪惡的光芒，一張嘴成天嘰嘰喳喳嚷個不停，二郎腿高高翹起，一副二吊子的模樣。只要是我們班的，沒有不知道他是誰的，那就是——周智程。

記得有一次，語文課上，他翹著二郎腿，嘴里刁著一支筆，倆手搭在椅子上，懶洋洋的伸了個懶腰，我瞟了他一眼繼續聽課，只要語文課不搗蛋，管他怎么樣呢。他終究還是坐不住了，從抽屜里拿出一本漫畫書，把語文書立起來，夾在課本中間，津津有味的看了起來，根本沒有發現我的存在，我叫你們沒有存在感嗎？正準備發火，紀律委員發現我一直陰森森的看著他，起了疑心，回過頭一把壓下他的書，發現他看漫畫，“你上課還看漫畫啊！哼哼，老師，這里有人看漫畫！”我幸災樂禍。

老師理都不理周智程，“不用管他，讓他看！”老師真的生氣了，我也火了，一下課就把他的名字抄了，他還被扣了德育分，他面色驟變，跟個無賴似的大喊大叫：“啊啊啊，分扣完了我就要滾回家去了！”

還有一次，上了午休，他嘰嘰喳喳和旁邊的人講話他講話，班干部就麻煩，咋了？得管啊。這不，學習委員火冒三丈，頭發都要燒著了，吼道：“周智程，你還有沒有點良心？喊了你多少次了你還講話啊！”他反倒不著急，說：“我的良心被狗吃了，你去把那條狗找回來，把我的良心要回來啊。”全班哄堂大笑。

但是，他也有讓我刮目相看的時候，一次，數學課上數學老師剛走進教室，教室里就安靜的連一根針掉落的聲音都聽得見，因為數學老師是班主任，大家都很害怕他，搗蛋鬼周智程也不例外，所以，他只在數學課安靜。

老師講到難題的時候，問道：“誰知道這個怎么寫？”沒有一個人舉手，數學成績好的同學面面相覷，猶豫不決，把手舉的低低的，氣氛仿佛被凝固，這時，周智程舉起手，說：“老師，我來！”我感到很詫異，萬一做錯，他不怕被老師罵嗎？全班同學的目光都投在他身上，只見他走上講臺，在黑板上寫下那題的答案，走下來，一個同學遲疑的說：“周智程，他好像……寫對了。”我心里頓時有了幾分敬佩，表面上卻風輕云淡。

真應了一句話：人不可貌相，海水不可斗量，周智程也有大放異彩的時候啊！

我們班有了這個“壞小子”，有憂愁也有了歡樂，希望我們班永遠這樣美好！

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[優質作文] 作文：我們班的小書蟲

許多學生都會被要求寫作文，在下定決心時就可以把自己當時的心境用作文寫出來。寫作文時常常被要求語言流暢，情感真摯，寫好作文我們要多讀多寫多練。優秀的高分作文要怎么寫，需要注意哪些呢？以下是小編收集整理的“[優質作文] 作文：我們班的小書蟲”，希望能對您有所幫助，請收藏。

今天，我要向大家介紹一位同學，他既淘氣又愛看書，既冷漠又熱心，成績又特別好，他是誰呢？

他的名字叫XXX，是我們班公認的好學生。當他看書時，誰也叫不動他。就算有人來借東西，平時無比熱心的他也會說一聲：“別煩我！”就這樣，來借東西的同學垂頭喪氣地走了；但當他不看書時，別人來借東西，就明顯容易多了，還會經常開幾個玩笑逗來借東西的同學，這讓大家都特別喜歡他。

他上課時認真得出奇，但下課后可就完全不一樣了：東走走，西走走，還時不時和我們班的調皮大AAA來上幾招。就算是防疫期間，他也會和一些同學在課間偷偷地玩火爆了半學期的游戲“玩狗熊”，東躲西藏，不把自己累得筋疲力盡就不會罷休。特別是我們中午吃飯回來的一段時間，他時不時就率領自己的兄弟AAA等幾個同學“攔路打劫”；更讓人不能接受的是，有時候他們竟然在男女廁所之間與女同學們拔河，輸的人就會被拉進對方的廁所，可真是太讓人費解了。有幾次，有幾個男生或女生只是路過，就被無情的拉了進去，我對身為好學生的他很是無語了。

這就是我們班的淘氣小書蟲外加三好學生XXX，大家是否愿意和活潑的他做朋友呢？

今日寫作: 我們班的投籃高手作文之四

懂得寫優秀的高分作文對于學生是非常重要的，作文可以通過文字，讓我們感性思維更細膩。許多人在面對作文時很難下筆，一篇好作文是非常吸引人心的。我們在動筆寫作文之前有什么好靈感呢？請您閱讀小編輯為您編輯整理的《今日寫作: 我們班的投籃高手作文之四》，歡迎您閱讀和收藏，并分享給身邊的朋友！

今天我想帶大家認識一位“投籃高手”。他留著烏黑的頭發，大大的眼睛可迷人了！小小的鼻子和一張愛說話的小嘴巴，總有問題問個不停。他是我們班名副其實的“投籃高手”。

那一次上體育課，老師讓我們練籃球。他彎下腰，不停地運球，籃球好像在他的手上生了根似的，其他同學無論怎么搶都搶不去。他得意極了，可把其他同學們氣得咬牙跺腳。只見他站在三分線上，目不轉睛地盯著籃球筐，輕輕一跳，球順勢朝著籃筐飛去，在空中劃出了一道完美的弧線，“嗖”的一聲，穩穩地飛入了籃球筐。耶，一個完美的三分球！大家都說“好厲害”。他更得意了，嘴角一咧，可愛的酒窩頓時出來“助興”了，兩顆大門牙也不由分說出來“亮相”了。

這就是我崇拜的籃球高手，他的球技令我羨慕，他就是我的同學——陳子彥。你們是不是覺得他很厲害呀？

[作文借鑒] 作文：我們班的古詩達人(示范版)

相信無論是學習還是工作中，我們都接觸過作文，寫作文可以提高人們的觀察力，聯想力和想象力。很多人寫作文時總是想到哪寫到哪，一篇好作文是非常吸引人心的。我們在動筆寫作文之前有什么好靈感呢？下面是由小編為大家整理的“[作文借鑒] 作文：我們班的古詩達人(示范版)”，大家不妨來參考。希望您能喜歡！

六月的天，驕陽似火。教室里的風扇呼呼吹著，講臺上老師滿懷激情地講著課，臺下六十多名同學有的已經開始迷迷糊糊打盹了，偶爾能聽到有人翻書本和寫字的聲音，很快又陷入了一片沉寂。

老師突然覺得有點不對勁，扭頭一看，發現只有幾個人在做筆記，便放下粉筆輕聲說道：“閆同學，大家都這么沒精神，你給同學們背誦一下《虞美人》提提神吧！”閆同學是少數幾個沒有打瞌睡的人，他立馬心領神會，快速站了起來，滿懷激情高昂地背誦起來：“春花秋月何時了…”隨著他的詩詞，大家就被這充滿魔力的聲音拉回了現實，立馬清醒了許多。這就是我們班的詩詞達人——閆同學，他是我們班背誦古詩詞最多的人。

這位詩詞達人不僅讓同學們佩服，時不時還會為我們帶來歡笑。不久前，學校舉行了“晨誦展示”活動，具體方法，先由我們全班同學一起朗誦，中間部分由閆同學站起來單獨領讀，選文來自朱自清的《匆匆》。這段文字是感嘆時間的飛逝，其實只需要用輕輕的語氣來讀就行了。

朗讀開始了，全班同學開始一起朗誦，大家都陶醉在輕柔的音樂和甜甜的聲音之中，到了閆同學單獨領讀的時候了，我們來不及做心理準備，閆同學就突然站了起來，一字一頓激情似火地高聲讀道：“明日復明日明日何其多。我生待明日，萬事成蹉跎。”他朗讀的聲音和節奏完全破壞了原有的氛圍，再看我們全班同學，大家的雞皮疙瘩都起來了，之后這件事成了我們班的集體笑點。

當然，他的古詩詞積累量是毋庸置疑的，我們班的一個同學被一道古詩詞難倒了，閆同學一看笑出聲來，題目是要求寫5句XXX的詩詞，閆同學邊笑邊說：“這題你都不會？什么《沁園春·雪》《七律和柳亞子先生》《沁園春·長沙》《七律·長征》《卜算子·詠梅》等等不都是嗎？”那個同學驚呆了，邊寫邊著急地問：“慢點，慢點，你說什么？再說一遍。”

不過高手也有失誤的時候，學校為了促使同學們進一步熟悉家鄉的名人，特意舉辦了一場詩詞大會，專門背誦我們家鄉唐代詩人李商隱的詩。班主任為了讓我們爭光就放了大招，決定讓詩詞達人閆同學去參加。閆同學如臨大敵，精心為自己準備了幾十首李商隱的古詩，然后在上課之前和下課之后努力背誦起來。那一段時間，同學們總能看到那個閉著眼睛，搖頭晃腦背古詩的閆同學。

一個星期過去了，古詩詞大會開始了，閆同學雖然做了充分的準備，但是還沒有取得最后的勝利，當同學們都去安慰他的時候，他的臉上寫滿了失落和憂傷，不停搖著頭低聲自言自語：“真是一山還比一山高呀！我還得繼續加油！加油！”說完居然還旁若無人地緊抿嘴唇，振臂握拳，那樣子仿若一瞬間又打了500cc的雞血。

這就是我們班的詩詞達人閆同學，他的成功在于他平時的努力，在于他對古詩詞的熱愛，盡管他有時失手，有時鬧笑話，但他熱愛古詩詞，熱愛中國傳統文化，熱愛我們祖先文明的那顆心卻一直沒有改變……

[推薦作文] 我們班的同學作文300字一篇

作為一名學生，懂得寫好作文是非常重要的，通過寫作文我們可以記錄下重要的事情。很多人寫作文時腦中一片混亂，所以說，寫作文是需要一朝一夕慢慢累積的。您是否正在為寫作文而發愁呢？以下是小編收集整理的“[推薦作文] 我們班的同學作文300字一篇”，僅供參考，大家一起來看看吧。

我們的班級，是愛變化的班。時而安靜，時而吵鬧；時而嚴肅，時而搞笑；時而快樂，時而憂傷。如果有機會，請你也到我們這一班，體驗變化無窮的滋味。

提到班級，相信許多人第一個想到成績。我們班排第一名是7號黃奕翔，他迷糊度日的個性害他得到迷糊第一名的封號；扮演不可或缺的角色班長9號陳柏宇。他是老師的好幫手；也是我們的好榜樣；更是許多女生心儀的對象。每天要多吃開心果，才容易笑開懷。我們班也必須多吃開心果，才能打破凝重的氣氛，而我們班的開心果便是15號何嘉瑩，她在適當時逗我們笑；在我們難過時給予安慰。有這些風云人物，我們這一班變得更加多采多姿了。

[推薦作文] 我們班的人物作文(示范版)

相信作文大家都不陌生吧，作文，是學生的一種寫作能力的練習。有些人在寫作文時總是喜歡用許多空話，寫好作文我們要多讀多寫多練。那么一篇優秀的高分作文究竟該怎么寫呢？下面的內容是小編為大家整理的[推薦作文] 我們班的人物作文(示范版)，歡迎您閱讀和收藏，并分享給身邊的朋友！

我們班有一個非常摳的小姑娘，她是我閨蜜，只要是借她的，一定雙倍奉還。不過，幾半一般是“不借”，對我也不例外。不過，她人長得挺可愛，典型的櫻桃小嘴，烏黑亮麗的齊耳短發，炯炯有神的眼。雖然人緣挺好，但都不敢開口向她借東西或錢，反正開口了也是白開口。

先給你們說說一般的事吧！在班上，她是大家公認的“節約小楷模”。她雖非生活委員，但勝過生活委員。中午打飯時，她寧愿自己最后打飯，也要監督同學們打得平均一些，平均就是每樣菜都打一樣多，不能好吃的多打；洗碗時，對洗潔精的使用量要求也是很嚴格，只要多擠一點，那個“倒霉”的家伙明天就別想再使用清潔劑了；洗碗時，不管是不是咱們班的同學，只要水開大了，她都會去把水龍頭給關小點！

放學了，你以為我要離開這個摳門大王了？不不不，我是和她一路的。告訴你她放學后的摳門經歷吧。我們回家時，發現路邊有一家新開的面包店，那香氣簡直可以飄十里，我們倆都抵不住那香氣的誘惑，進去一看，里面全是我愛吃的面包，我摸了摸錢，數了數，哎呀！還差一元。看來只能向這個摳門鬼去借了，我立刻變成了一副乖乖女的橫樣，拉住她的衣角，邊搖邊說：“借我一塊錢嘛！”不過結局還是我想象的那樣，被她“爽快”拒絕了。一路上，他一直炫耀他的面包，把面包伸到我面前問我吃不吃，我還沒開口說話呢！她就說了一句“不給”，當時我被活活氣死。

還就是我們班的摳門大王，夠摳吧！