一起走過的日子的作文。

作文上稚嫩的文字總是記載著青春的模樣，堅持寫作文可以培養我們的字和內心情感，很多人都不明白寫作文的思路，一篇優秀的高分作文，背后肯定會反復推敲和修改。優秀的高分作文要怎么寫才能寫出來呢？小編通過精心篩選，為您整理了“[優質作文] 作文：與外公一起走過的日子篇一”，僅供您在工作和學習中參考。

幾年前，一個噩耗傳進了爸爸媽媽的耳朵里，我最最親愛的外公走了，他丟下我們，獨自一人拄著拐杖飛走了。

那時，我還小，不懂。我就天真地問媽媽：媽媽，外公去哪里了？我要到外公那里玩去。媽媽揩揩眼角，說：外公死了，外公再也不會回來了！死是什么意思？死就是睡覺了，但是外公像童話中的睡美人一樣，再也醒不來了。

媽媽眼中閃著淚花悲傷地說道。外公既然像睡美人一樣睡著了，就應該需要一個勇敢的王子把外公吻醒了！我嚼著我最喜歡的山楂片可是，外公是個大男人，就要一位公主去救他！哈哈，我真聰明！媽媽哽咽著又說：傻孩子，你不懂，外公呀，永遠也不會回來了，永遠永遠！原本滿懷信心的我，笑容變得越來越僵硬，最后一顆顆大而晶瑩剔透的眼淚奪眶而出，我一邊哭一邊說：外公死了，嗚嗚嗚，哇哇外公！我再也沒有外公了。

葬禮那天，我們整個家族的人都穿著白色的長外衣。從遠處的高山上放眼望去，這兒的空地上多了一抹白。今天，誰也沒有心思梳頭發，所有的人都唉聲嘆氣，眼瞳里沒有一點兒光彩，天都灰暗了。當外公的棺木被抬出來，快要抬進車里的時候，外婆突然從屋里沖了出來，身后還跟著我的兩位舅舅。外婆一下子撲到外公的棺木上，一邊哭一邊唱起了老兩口童年時候唱的歌。外婆痛哭流涕：老頭子啊，你怎么就，怎么就丟下我自己走了呢？你不在了，那我怎么辦呀！老天爺啊，你怎么這么不公平呀！把我的老伴帶走了，那我呢？我現在就是孤零零的一個人呀啊！哎呀、哎呀、老天爺呀！我看了看外婆身后的兩位舅舅他們也在默默的哭，哭得肩膀都在顫抖。這時，有幾位奶奶把傷心的外婆扶起來，我看到外婆搖晃著走進了屋里。

棺材漸漸地被抬起來了，哭聲也越來多越來越大了，那種聲音是多么凄慘，多么凄涼，整個村子好像都被一種悲傷難舍的情緒所籠罩著。當我看到外公的棺木慢慢地被泥土掩蓋起來，我在心里對外公說：再見了，我親愛的外公，您一路好走，我會想你的！dSBj1.COM

dsbj1.com編輯推薦

【作文參考】 作文：與書一起走過的日子

許多學生都會被要求寫作文，作文，通常考察學生們的日常事物和文學的積累程度。很多人看到作文題目時想不出怎么寫，為了寫好作文我們要多閱讀好文章，吸取優點。高分作文怎么寫才能讓人眼前一亮呢？急您所急，小編為朋友們了收集和編輯了“【作文參考】 作文：與書一起走過的日子”，供您參考，希望能夠幫助到大家。

踏過萬水千山，走過艱難路途，邁向一個個新臺階。書，始終是我的良師益友，它陪著我走過十三個春夏秋冬，伴我一路無畏前行。

顏之推曾說過：積財千萬，無過讀書。可見書是人類最寶貴的財富，是全人類智慧的結晶。讀一本好書，就像接受了一次心靈的洗禮，智慧的滋潤，讓你的生活變的絢麗多彩。

小時侯，我對書就有一種特殊的情感。每次去書店，我總愛來來往往穿梭在書架中，就像歡快的魚兒穿梭在知識的海洋。停在一本書前，用手輕輕一翻，看那五彩斑斕的圖畫，聞那淡淡的書墨香，對我而言都是一種莫大的享受。晚上回到家，我總要媽媽給我讀童話故事，然后在那輕柔的聲音中安靜地入睡。慢慢的，我認識了一些漢字，可以自己讀一些書了。童話使我明白了許多道理：《賣火柴的小女孩》讓我感悟到了對窮人的理解和同情；《丑小鴨》讓我明白了生活中會遇到許多挫折和困難，只要不放棄自己的理想，就一定會取得成功；《皇帝的新衣》讓我明白了不要自欺欺人，不懂裝懂；《踩著面包走的女孩》告訴我們不要任性虛榮，要珍惜節約……書陪伴我走過了童話般的童年。

稍大一點的時候，我上了小學，讀書成了我課間空閑時必不可少的活動。我開始看一些名著，是他們教會我人生的意義，為我的心靈插上騰飛的羽翼。《巴黎圣母院》使我看到了人性的真善美和假惡丑；《鋼鐵是怎樣煉成的》使我明白了“人的一生應這樣度過，當回首往事時，不會因為虛度年華而悔恨，也不會因為碌碌無為而羞愧”的人生價值。《假如給我三天光明》讓我擁有在逆境中飛翔的希望和勇氣；《愛的教育》則教我學會了愛國、善良、勇敢、寬大、無私和博愛等精神。福樓拜在《包法利夫人》中說：“你一生最光輝的日子，并不是成功的那一天，而是能從悲嘆和絕望中涌出人生挑戰的心情和干勁的日子。”其實成功并不是最美的，最美的是能在逆境中繼續奮斗。每每沉浸于書海中，總會有一種奮發的力量促我前進。書陪伴我走過了奮發上進的小學時光。

而現在，我已經成為了一名中學生，開始學習一些古代的著作：從《山海經》到《論語》，從《詩經》到諸子散文，從《離騷》到《史記》，從唐詩宋詞元曲到明清小說；從“天下皆知美之為美，斯惡已。皆知善之為善，斯不善已”的老子到“飯疏食飲水，曲肱而枕之，樂亦在其中矣。不義而富且貴，于我如浮云”的孔子，從“夫哀莫大于心死，而人死亦次之”的莊子到“富貴不能淫，貧賤不能移，威武不能屈”的孟子……遨游在中華上下五千年智慧的海洋，漫步在中華上下五千年知識的殿堂，感悟古代哲人的人生態度，領受給予我們的思想啟迪，讓我們的心靈之花在文墨書香的熏陶中，在精神養料的呵護中，在智慧清泉的浸染中得以綻放升華！

莎士比亞說過：“生活里沒有書籍，就好像沒有陽光；智慧里沒有書籍，就好像鳥兒沒有翅膀。”對我而言，一個不讀書的人，雖然他的肉體充滿生機活力，但他的靈魂早已奄奄一息；雖然他生活在現代文明社會，但他的思想卻停留在原始野蠻社會。讓我們攜起手來，與書為伴。一路跋涉，一路高歌。

[參考作文] 高一敘事作文：與天真一起走過的日子(篇五)

我們的作文乘載了年少的時光，寫作文可以幫助我們平復心情，讓自己冷靜思考。很多人對于作文的寫作總是很煩惱，寫出優秀的高分作文需要多讀多寫多練。你印象深刻的高分作文是哪一篇呢？下面是小編特別整理出來的“[參考作文] 高一敘事作文：與天真一起走過的日子(篇五)”，希望對您的工作和生活有所幫助。

多少歲月擦肩而過，如清風一般，吹起秀發，飄過心底，泛起層層漣漪……想要抓住同他玩耍，可是最后掌心只剩下，風吹過的余溫……

漸行漸遠矣!

幼時的我，天真無邪。最喜歡在夏日夜晚的小院里伏在爺爺膝頭仰望星空，聽爺爺講那充滿了傳奇色彩的神話故事，從盤古開天辟地開始，女蝸補天、后羿射日等故事，陪伴我整個幼兒時期。爺爺手中的蒲扇好像有魔力似的，總能把那些神話故事扇進我的夢里……當時的我是多么天真，固執地相信，那些神話故事是真實存在過的，還為牛郎織女最終不能在一起而惋惜。

剛上小學的時候，認為留漂亮的劉海會非常漂亮。趁著中午媽媽午休，我拿起剪子，對著鏡子，大膽的給自己剪起了劉海，還天真的為了不被媽媽發現，把剪下來的頭發從陽臺扔到了樓下。媽媽起來看到我給自己剪得頭發，哭笑不得。原來我舉著剪子把自己頭頂上剪了一個窩。這件事也成了媽媽同事們茶余飯后的談資。而我，也因此將頭發理成了一個特殊的發型，前邊是毛刺，后邊馬尾辮……你說我那時候傻不傻?我自己都覺得自己特傻。

就因為這“傻大膽”的性格，我小時候可沒少玩過讓大人膽戰心驚的游戲。在家里沒人的時候，爬上過沒有護欄的窗臺，嚇得爸爸趕緊裝上了防盜網。家里地上倒上水，還得放上洗衣粉，建了大的“游泳池”，在里邊“游泳”，身上滑溜溜的，媽媽愣是拉不起我來。媽媽笑得都流眼淚了。因為冰棍好吃，我在家里沒人的時候偷吃了一大堆，還把包裝袋扔到了床底下，結果當天肚子疼得要死。這么多的糗事，可真不好意思往外抖呀，可誰讓我那時候天真。

因為現在沒有，曾經擁有，所以悵然若失;因為曾經擁有，現在沒有，所以難以忘懷。

作文閱讀： 與小學同學一起走過的日子文章

學生時代的我們經常會寫作文，寫作文可以幫助我們平復心情，讓自己冷靜思考。寫作文時常常被要求中心明確，寫出優秀的高分作文需要多讀多寫多練。在寫作文時怎么樣才能把握好情感的表達呢？小編給大家整理了“作文閱讀： 與小學同學一起走過的日子文章”，歡迎閱讀，希望您能夠喜歡并分享！

固然我現在已經上初二了，但我很懷念在小學發生的事，到現在還想的清清晰楚。在小學，每個禮拜三上午前兩節課都是上閱讀的。每次我們在下面看課外閱讀書，我們的語文老師在講臺上看報紙什么的。

記得每一節課外閱讀課上，我們幾個前后位不愿意看書，便在那里吃東西、傳紙條等等。

有一次，課外閱讀又開始了。我們幾個又不愿意看書了，可當時我們沒拿好吃的。“真想吃好吃的的啊！”我在那不由自主地說。這時，我前位的同位拿出一些糖之類的東西。我忘了有什么了，總之，有良多東西。

我一抬頭，看見我們的語文老師在看我們，便給他們說：“你們別吃了，要是在吃的話就會被語文老師點名。”

第一節課很快的就過去了。到了第二節課，事情就沒有我們第一節課那么順利了。

我們幾個一開始傳紙條，過了一會兒，我們覺得傳紙條太慢了，便直接小聲說話。我忘了是件什么事，害的我笑出聲來，被老師點了一次名。

我便不在那說話了，可他們幾個說的話題，剛好我感愛好，我不得不和他們說話。可這次我偏偏又被老師點名了，這次連我同位一出發點名。老師點了我兩次名，一，要是再點一次，我很有可能要面壁思過。所以，我不說話了。

可我不說話憋得慌，但我為了不面壁思過，我忍，終于到了下課，大半節課沒說話，差一點就把我憋出毛病來。

在從那以后，我上課外閱讀課上基本上沒打什么說話。吃東西歸吃東西，但沒吃出聲來。

想想現在，上課連話都不敢說，更別提吃東西了。。假如時光能倒流，我還想再上一次小學。

[實用作文] 與雨一起走過的日子作文作文(經典版)

我們經常會將一些心事寫進自己的作文，在下定決心時就可以把自己當時的心境用作文寫出來。很多人由于積累不夠寫作文總是無從下筆，想要寫好作文，自己需要多看、多學、多寫。你印象深刻的高分作文是哪一篇呢？經過搜索和整理，小編為大家呈現“[實用作文] 與雨一起走過的日子作文作文(經典版)”，僅供可以為您提供參考。

在我看來，雨是世間最為美好的東西，它有無窮的魅力，時時刻刻都勾動著我的心弦，與它作伴，那簡直是無比愜意的享受！

下雨了，亮晶晶的小水珠自天而降，落到了大地的每一個地方，它洗去了一切的塵埃；洗去了大地的燥熱；洗凈了小草各綠樹。雨中的景色是朦朧的，放眼望去，鱗次梯比的房屋若隱若現，成片的楓葉林在這雨霧中閃閃發亮，恍若仙境一般，這般美景我自然不會放過。搬出一把躺椅，取出一碟瓜子，再加上一壺清得的綠茶，便在這雨幕前欣賞起來。

雨勢漸小了，我打上花傘，漫步在淅淅瀝瀝的小雨中，感受它生命的氣息，雨滴落在花傘上，發出嗒嗒聲；落在層次有致的樹葉間，發出沙沙聲；―――還落在了其它不同的地方，發出了不同的聲響，構成了一首優美的樂曲，微風吹過，蛛絲般的細雨便扭起了纖細的腰肢，展現出特別的韻味，泥濘的小路上，分布著許多小水塘，還有一些未被雨水裝滿的凹函，也星羅棋布在這其中，精細的漣漪在這里也是隨處可見，也許它也在為這景色感嘆吧！

雨停也，藍色的天空也從去層中鉆了出來，向大地露出了久違的微笑，生機勃勃的大地也向藍天回贈著禮物無窮的秀麗。瞧，遙遠的天際旁，橫空中躍出了一座七彩大橋彩虹。它接連躍過了幾座巍峨的山峰，最后終于在崇冊峻嶺間扎下了身影。愌發出了無限的光彩，我邊走邊看，心是無成倫比的愉悅。

雨就像是一個信使，負責給天和地會傳語，使這時相隔千里的兄弟緊密相連。隨著時令的變化，雨來臨大地的次數會愈來愈多；明間愈來愈長，所帶來的饋贈也愈來愈豐厚，展現出天地藕斷絲連的親情，刺眼的驕陽已掙脫了云彩的束縛，探出了半個腦袋，七色的彩虹也顯出疲憊之態，漸漸融入了蔚藍的長空。

有雨的日子滿是美妙，與雨一起的日子是幸福的滿足，心靈的享受，深入靈魂的難忘，靜下心來細細聆聽，雨又來了！

[推薦寫作] 作文：與“星期六”一起走過的日子之二

身為學生，我們要學習寫作，寫出好作文，在下定決心時就可以把自己當時的心境用作文寫出來。對于作文，大家都有一些厭惡心理，一篇好作文切忌東拉西扯。在寫作文時怎么樣才能把握好情感的表達呢？為了讓您用的更省心，下面是小編整理的“[推薦寫作] 作文：與“星期六”一起走過的日子之二”，歡迎閱讀，供您參考。

初春，一個充滿希望的字眼，散發著無限的活力，萬物復蘇，地上灑著一片新綠，樹上點綴著無數繁星，空中傳來鳥兒悅耳的歌聲。一切都在告訴我們，春天已到。就是在這樣一個美麗的季節，我經歷了一場美麗的相遇。

那是在一個陽光明媚的星期六下午，我看見了它，它是如此的雪白，以至于我兩眼放光，它那水靈靈的大眼睛讓我著迷，這是一個多么美麗的生命！最終，我多了一個伙伴，它有了一個家。

它就是我的寵物白鴿星期六。

它住的地方雖有些簡陋，但食槽、洗澡水、鳥巢也樣樣齊全。吃的雖沒有大魚大肉，但小米、大米、小麥等谷物也不少給。就這樣，它在我家勉強住下了。

有時，我會把食物放在手上，讓星期六過來啄食。剛開始它很怕生，不敢靠近，漸漸地也就熟悉了，過來啄我手上的食物。星期六的尖尖小嘴觸碰在我手上的感覺癢癢的，但卻沒有想上去抓的沖動。不一會兒，它吃完了，走開了。我站起來看著它，突然感到，自己以前不喜歡喂養的小動物，卻近在咫尺，而且覺得它并不討厭。

每天上學，無論有多急，都會抓一把米放到食槽里，只有這樣，心里才能踏實；放學后的第一件事也是去抓把米扔進食槽里，這仿佛成了我的一種習慣，到現在還存著呢！

星期六在我家熟悉了以后，便開始了走街串巷。剛開始還只是去鄰居家串串門，但馬上它就連隔著十幾戶人家的地兒也都串過了，我們為了防止它以后會串更遠的門，就在它每次想串門的時候把它趕回來，它也識趣，我還沒趕呢它就回來了，真是既好玩又有趣！

有一次我沒看住它，等發現它不見的時候才慌忙去找，我表面鎮定，可內心卻是一團亂麻：它去哪兒了？會不會被別人捉去了？還是被黃鼠狼吃了？不過每次都能找到它。每次找到它時，我就會用它聽不懂的人類語言亂罵一通，心里卻是一陣歡喜。

快樂總會消失的，就像星期六總會過去一樣。

那天早上，我去喂食的時候，發現它不在了，只留下幾根雪白的羽毛。從那以后，我再也沒見過它，家里頓時少了一個咕咕咕的喧鬧；從那以后，我開始憎恨黃鼠狼，連個骨頭都沒有留，我想為星期六做個墳墓都不能如愿。

雖然星期六已不在，但它陪我走過了半年的美好時光，也給我留下了半年的美好回憶。這些回憶好比人生路上那些綻放的煙花，雖然短暫，卻異常絢麗。

[實用作文] 作文：與蟬聲一起走過的日子其二

相信身為學生，對于作文是非常熟悉的吧，寫作文可以讓我們變得更冷靜，更客觀。寫作文時常常被要求中心明確，為了寫好作文我們需要多加練習，高分作文怎么寫才能讓人眼前一亮呢？小編為此仔細地整理了以下內容《[實用作文] 作文：與蟬聲一起走過的日子其二》，歡迎閱讀，供您參考。

“不絲，不絲”這原本就讓人煩躁透頂的天氣，又蹦出一個令人暴躁的聲音。

我走出門外，準備去散散心，把這單調的聲響排泄出去，可沒想到，門外比屋內還吵，我心里升起一團無名火，用自己的腳來踢樹，好讓我發泄自己的怒火。

這時，一個灰褐色的小東西掉了下來，落在我的腳邊，我本能反應地跳開了。

過了一會兒，我輕手輕腳地走過去，小心翼翼地看著它，它已經死去了，躺在地上如同死灰一般，一動不動，但我仿佛還能看到它生前生機勃勃在歌唱的樣子，看見它用最后一聲”不絲”結束了自己的生命。

傳說，世界上有一種叫荊棘鳥的生物。據說，它一生只唱一首歌，它在一出生就尋找最鋒利的荊棘，找到后，把身體插入荊棘之中，用盡生命來歌唱，直到生命枯涸。

那這小小的蟬也不是和那荊棘鳥一樣用生命在歌唱嗎？

用十七年埋在地上的光陰，只為換取一個夏天的響徹。

“不絲，不絲”這仿佛已成為世上最動聽的歌聲，而不僅僅是單調的蟬音。

正如同盧瑋鑾先生所說的那樣”十七年埋在泥中，出來就活一個夏天，為什么呢？那本來的生活歷程就是這樣，它為了生命的延續，必須好好活著！”

這就是蟬生活的意義，雖卑微卻要好好活下去！

某一天，我仿佛又聽到那美妙的蟬聲，它旋轉在我耳畔，使我更加的陶醉，更加喜愛這美妙的蟬聲了！它在我耳畔久久不愿離去。究竟是我不愿它離去呢？還是它自己不愿離去呢？