牽動(dòng)我心的聲音。

作為學(xué)生的我們通常都會(huì)被要求寫作文，作文可以通過(guò)文字，讓我們感性思維更細(xì)膩。對(duì)于作文許多人都有不知如何下筆的感覺(jué)，想要提高語(yǔ)文分?jǐn)?shù)，作文首先就要把握好。到底如何才能寫一篇優(yōu)秀的高分作文呢？小編為了滿足您的需要，整理了“[參考作文] 牽動(dòng)我心的聲音記敘文word版”，歡迎大家與身邊的朋友分享吧！

時(shí)光荏苒，許多事早已被淡忘，可仍有一種聲音一直埋在記憶的深處。

炎炎烈日，綠茵場(chǎng)上，同學(xué)們正奮力奔跑著，誰(shuí)也不愿認(rèn)輸，都發(fā)了瘋似地跑。當(dāng)初說(shuō)好一起到終點(diǎn)的小伙伴，此時(shí)早已無(wú)影無(wú)蹤了，我心底產(chǎn)生了一絲絲絕望。腳底下曬得發(fā)燙的跑道，正冒著陣陣熱氣。我的汗早已如洪水般瀉下，不斷擦拭，臉上火燎般地刺痛。周圍的同學(xué)一個(gè)接一個(gè)，不停地超過(guò)我。我不斷地提醒自己：“不要放棄。”可這時(shí)候，我的腿已經(jīng)不受意念控制了，一個(gè)勁兒地軟下去，像兩根快被壓斷的嫩樹枝，不停哆嗦。我的腳步一再放慢……“我陪你。”一個(gè)聲音忽然從背后傳來(lái)，我一回頭，是你。我吃力地拖動(dòng)著雙腿，打消放棄的念頭，終于跑到了終點(diǎn)。

夕陽(yáng)西下，同學(xué)們?cè)缫逊艑W(xué)回家，在校門外的香樟樹下，我百無(wú)聊賴地來(lái)回踱步。天色漸晚，太陽(yáng)的最后一絲光芒也快要被吞嚙了。我變得焦躁起來(lái)：“爸爸為什么還不來(lái)？是不是出什么事了？那怎么辦呀？要不自己跑回去？”“天都快黑了，我怎么辦啊？”忽然，耳邊一個(gè)熟悉的聲音傳來(lái)：“我陪你。”我知道，是你。我似乎一棵狂風(fēng)中的小苗，頓時(shí)找到了一棵可以依靠的大樹，不再無(wú)助不安。我剛才無(wú)數(shù)的擔(dān)心與焦慮，因這句話，消失得無(wú)影無(wú)蹤。

周末，你我相約一起作業(yè)，一起玩。你早早把作業(yè)做完了。我依舊在一旁摸不著頭腦，一道又一道題如履薄冰。我覺(jué)得自己所有的神經(jīng)都絞成了一團(tuán)。你踱了過(guò)來(lái)，臉上寫滿了得瑟，嘲笑道：“你是傻嗎？這個(gè)都不會(huì)。”我賭氣地遮住了本子，你無(wú)奈地?fù)u了搖頭：“唉，我陪你吧。”你雖然一邊嘀咕著說(shuō)我傻，卻極有耐心地教我每一道題。我一度煩躁和無(wú)助，卻因這句話中，我終沒(méi)有放棄！

如今，身處異校，不能經(jīng)常見(jiàn)面了。朋友，你這句“我陪你”始終留在我記憶深處，永遠(yuǎn)，永遠(yuǎn)！

dsbj1.com編輯推薦

【作文參考】 媽媽記敘文

寫好一篇作文對(duì)于學(xué)生是非常重要的，寫作文可以鍛煉文筆，提高寫作能力。很多人寫作文的時(shí)候沒(méi)有明確的思路，為了寫好作文我們要多加閱讀別人的佳作。在寫作文時(shí)怎么樣才能把握好情感的表達(dá)呢？小編為了滿足您的需要，整理了“【作文參考】 媽媽記敘文”，供大家參考，希望有用。

如果我是媽媽，首先要讓她吃得飽，穿的暖，能全身心的投入到學(xué)習(xí)當(dāng)中去，在學(xué)習(xí)中要有好的環(huán)境，用正確的姿勢(shì)。每星期玩不玩電腦要用學(xué)習(xí)成績(jī)來(lái)兌換，成績(jī)好可以玩兩個(gè)小時(shí)，成績(jī)下降那就只能對(duì)電腦說(shuō)：拜拜。也許這樣的要求并不嚴(yán)格，要讓他為自己努力學(xué)習(xí)，奮斗。

如果我是媽媽，并不會(huì)讓他在周末上那么多的補(bǔ)習(xí)班，一點(diǎn)自己的空間都沒(méi)有。當(dāng)然學(xué)習(xí)外的才藝還是有的，讓他在其中選擇一個(gè)自己最感興趣的，在家里想什么時(shí)候練就什么時(shí)候練。還會(huì)買一些書籍，讓他知道中國(guó)的一些著名小說(shuō)，作家等。

如果我是媽媽，我會(huì)放下手中的工作，多陪孩子到大自然中采集標(biāo)本，感受大自然中的氣息。看到高峰插云的群山，花紋奇特的石頭，幽深莫測(cè)的大海和樹木蔥蘢的森林。看到這些孩子一身的疲勞就消失了，讓他成為熱愛(ài)大自然的小使者。這樣一來(lái)，不僅消除了孩子身上的疲勞，也放松了自己。

如果我是媽媽，絕不讓自己的孩子做一個(gè)很嬌氣的人，要讓他做一個(gè)能吃苦，勤儉樸素的人。要培養(yǎng)成一個(gè)學(xué)習(xí)好，品德好，思想好的人。將來(lái)對(duì)國(guó)家有用的人。如果全世界的媽媽都是這樣那該多好，國(guó)家就不愁沒(méi)有人才了。

作文參考： 讀書的記敘文

寫好一篇作文對(duì)于學(xué)生是非常重要的，堅(jiān)持寫作文可以培養(yǎng)我們的字和內(nèi)心情感，有些人在寫作文時(shí)總是喜歡用許多空話，一篇優(yōu)秀的高分作文是非常引人注目的。優(yōu)秀的高分作文要怎么寫才能寫出來(lái)呢？下面是由小編為大家整理的“作文參考： 讀書的記敘文”，僅供可以為您提供參考。

“天地玄黃，宇宙洪荒……”至今我還清晰地記得小時(shí)候坐在媽媽的膝頭，一字一句地跟媽媽誦讀，從三百千到唐詩(shī)宋詞，那朗朗上口的字句時(shí)常縈繞在我的心頭，回蕩在我的耳畔。從此我的讀書生涯就在這美好的韻律聲中開始了。

我漸漸明白：這些白紙黑字就是一把把金鑰匙，可以開啟另外一個(gè)精彩的世界。每天清晨的的誦讀和每晚睡覺(jué)前的故事讓我著迷，讓我陶醉。當(dāng)我自己能識(shí)字了，我發(fā)現(xiàn)我成了一名能在書海里恣意遨游的游泳健將，時(shí)而上天入地，洞曉天文地理;時(shí)而穿古越今，感悟世間百態(tài)。足不出戶，捧著書本，我已經(jīng)踏上了長(zhǎng)滿青苔的石拱橋，感受到了歷史的滄桑;我走在熙熙攘攘的人流中，倚在檻欄旁，聽哥特式教堂的渾厚鐘聲，看泰晤士河泛起的青色浪花;我在巖洞中穿梭，在密林中冒險(xiǎn)，與危機(jī)四伏的環(huán)境抗?fàn)帯?/p>

不同的時(shí)間不同的心境我會(huì)拾起不同的書本，去感受別樣的精彩。

在周末恬靜的午后，沐浴著陽(yáng)光和花香，我坐在新樹的綠蔭下，耳旁是樹葉窸窸窣窣的歌謠，我會(huì)拿起張曉風(fēng)詩(shī)意的散文，和她一起在田間散步，看被太陽(yáng)染成金黃的打谷場(chǎng)和日暮下孤獨(dú)的稻草人的斜影……

青春的迷茫，和同學(xué)的分歧讓我不知所措，我會(huì)翻開殷健靈的《致未來(lái)的你》，青春期的叛逆和青澀，成長(zhǎng)的奧秘，隱秘曲折的心理世界都被她細(xì)微的筆探悉到了，終于我撥云見(jiàn)日，莞爾一笑后又輕裝前進(jìn)。

每一次考試完畢，我總是第一時(shí)間收拾完書桌上堆積的課本和練習(xí)卷，抱來(lái)一摞久違的小說(shuō)給自己好好放松放松，舒展全身的每一個(gè)細(xì)胞，讓它們都跟上我的心靈去赴一場(chǎng)精神的饕餮盛宴。

蘇東坡說(shuō)他不可一日無(wú)竹，我是不可一日無(wú)書。有了書，寂寞便會(huì)多一份安慰;有了書，孤獨(dú)便會(huì)長(zhǎng)出歡聲笑語(yǔ)的果實(shí);有了書，冥冥的黑夜便會(huì)變得光明磊落;有了書，平淡的生活會(huì)開出絢爛的花朵，生活因讀書變得更加精彩!

作文參考： 我的教師記敘文最新模板

我們會(huì)將難忘的事寫進(jìn)自己的作文，寫作文就是需要真情實(shí)感的表達(dá)內(nèi)心的想法。很多人寫作文時(shí)都非常迷茫，寫好作文練習(xí)是非常重要的，我們?cè)鯓硬拍茏屪约簩懞靡黄魑哪兀肯旅娴膬?nèi)容是小編為大家整理的作文參考： 我的教師記敘文最新模板，供大家參考，希望有用。

光陰似箭、日月如梭，一眨眼我已經(jīng)是小學(xué)四年級(jí)的學(xué)生了，回想剛進(jìn)小學(xué)一年級(jí)的那一天，一位長(zhǎng)發(fā)飄飄、帶著朝氣的老師笑瞇瞇的迎接著我們。“大家好，我姓王，教你們的語(yǔ)文課還是你們的班主任。”

她的字寫得非常工整、優(yōu)美。記得上第一堂課的時(shí)候，她在黑板上一筆一劃的認(rèn)真寫著板書，我目不轉(zhuǎn)睛的看著黑板上的粉筆字，她寫得每一筆都那么有筆鋒，那么漂亮。我想：“什么時(shí)候我也能寫出這么好看的字啊。”王老師好像知道了我們的心思，她說(shuō)：“從今天開始，你們就是一年級(jí)的學(xué)生了，要嚴(yán)格要求自己，好好學(xué)習(xí)，不斷進(jìn)步。”

她非常關(guān)心我們的學(xué)習(xí)，有一天上語(yǔ)文課，王老師生病了，大家都以為這堂語(yǔ)文課上不了了。可是當(dāng)王老師準(zhǔn)時(shí)站在講臺(tái)上的時(shí)候，全班同學(xué)頓時(shí)變得鴉雀無(wú)聲，只見(jiàn)王老師說(shuō)：“我怕請(qǐng)假會(huì)影響大家的語(yǔ)文成績(jī)，所以就來(lái)了。”王老師用沙啞的聲音緩緩的讀著課文，講臺(tái)下一個(gè)說(shuō)話、做小動(dòng)作的都沒(méi)有，老師帶病堅(jiān)持上課，我們?cè)趺茨懿缓煤脤W(xué)習(xí)呢？

這就是我最敬佩的老師。

[作文借鑒] 我的媽媽記敘文

作文相信大家都寫過(guò)吧，寫作文可以讓我們更容易渡過(guò)獨(dú)處的時(shí)間。對(duì)于作文許多人都有不知如何下筆的感覺(jué)，一篇優(yōu)秀的高分作文其感情表達(dá)會(huì)很細(xì)膩和委婉。那么究竟該怎么寫一篇優(yōu)秀的高分作文呢？為了讓您用的更省心，下面是小編整理的“[作文借鑒] 我的媽媽記敘文”，相信您能找到對(duì)自己有用的內(nèi)容。

我記得在一個(gè)寒假里，一個(gè)大雪的早上。媽媽要去上班了，臨走時(shí)她囑咐我道：“金寶，別到外面去玩，太冷了，把作業(yè)工工整整的寫好。”“好的，我一定好好寫作業(yè)。”媽媽聽了我說(shuō)的話，放心的走了。我開始寫作業(yè)。寫著寫著，我聽到窗外傳來(lái)了孩子們的喧鬧聲，好像在打雪仗。我的心啊，一下子飛到了窗外，再也寫不下去了。我“堅(jiān)定”的寫作業(yè)的心被歡笑聲動(dòng)搖了。我想：只要玩一小會(huì)兒，只要把鞋子上的雪弄干凈就不會(huì)被媽媽發(fā)現(xiàn)。想到這里，我快速的穿好衣服“飛”了出去。

不知道過(guò)了多久，我一看表，媽呀！11點(diǎn)了。媽媽快回來(lái)了。于是，我趕緊把衣服上和鞋子上的雪弄干凈，然后飛也似的回到家里，幸好媽媽還沒(méi)有下班，我把衣服鞋子放回原位，又回到桌前如無(wú)其事的寫作業(yè)，好像什么都沒(méi)有發(fā)生。

“咔噠”門開了，媽媽下班了。

“作業(yè)寫完了嗎？沒(méi)出去玩吧？”我假裝理直氣壯的說(shuō)：“沒(méi)有！怎么可能呢！”可我的眼睛不由得向媽媽掃去。“哦，那門口的小花腳印是誰(shuí)的？難道鞋子自己出去旅游了？”我低著頭不敢說(shuō)話。媽媽又摸摸我的褲腳，“咦？褲子出汗了？！”我被媽媽的話羞得無(wú)地自容，只好坦白從寬。

媽媽并沒(méi)有說(shuō)我。還語(yǔ)重心長(zhǎng)的說(shuō)：“學(xué)習(xí)不能三心二意，更不能撒謊。否則，那不是對(duì)自己太不負(fù)責(zé)了嗎？”這就是我的偵探媽媽。再媽媽的監(jiān)督下，我的學(xué)習(xí)進(jìn)步了。也懂得了很多做人的道理。

我自豪有這樣的偵探媽媽。

【寫作參考】 我的奶奶記敘文其二

相信大家都寫過(guò)作文吧，寫作文可以把自己的思想和想說(shuō)的話用文字表達(dá)出來(lái)。很多人寫作文時(shí)腦中一片混亂，優(yōu)秀的高分作文是需要勤奮的練習(xí)才能寫出來(lái)的。你會(huì)怎么開始動(dòng)筆寫一篇作文呢？為此，小編從網(wǎng)絡(luò)上為大家精心整理了《【寫作參考】 我的奶奶記敘文其二》，相信您能找到對(duì)自己有用的內(nèi)容。

我的奶奶叫俞關(guān)女，是一個(gè)土生土長(zhǎng)、勤勞而又樸實(shí)的農(nóng)民。

她身材矮小，白發(fā)蒼蒼、額頭布滿了深深的皺紋，笑起聲來(lái)，露出一幅都已發(fā)黃的假牙。她雖然已年過(guò)古稀，卻耳聰目明、精神抖擻。

我的奶奶操勞了一輩子，至今還是閑不住，每天總是有干不完的家務(wù)活。她勤儉節(jié)約、和藹可親！每次全家在一起吃飯時(shí)，我很好奇為什么奶奶總是要最后一個(gè)來(lái)吃飯。記得在老家冬天的一個(gè)晚上，我們都吃完了飯，大伙兒都圍著火爐盆取曖聊天呢！我偷偷地來(lái)到廚房觀察奶奶吃飯，只見(jiàn)她正夾著我們吃了的剩菜，天啊！還有我剛才吃剩下的骨頭呢，雖然上面還帶些肉！我急忙地喊道：“奶奶，這都是我們吃了不要的剩菜，您怎么就吃這些呢！”奶奶也被我這一喊聲著實(shí)吃了一驚，連忙地笑著答道：“奶奶是看到這骨頭上還有些肉，扔了怪可惜的，這不我把它吃吃干凈！”看到這一幕，我聲音都嘶啞了，“奶奶您以后別這樣了，對(duì)身體不好！”我哽咽地說(shuō)道！“奶奶以后不這樣了，思雨真是個(gè)懂事的孩子！”說(shuō)完奶奶撫摸著我的頭！

到現(xiàn)在每次回想到這一幕，我都會(huì)很難受！我奶奶就是這樣一個(gè)勤儉節(jié)約的人，她從小教育了我要養(yǎng)成一個(gè)勤儉節(jié)約的好習(xí)慣！祝愿奶奶長(zhǎng)命百歲！

蜻蜓卡特、蟈蟈茜茜和百靈米妮是好朋友，它們都非常樂(lè)于助人。

有一天，蜜蜂絲絲生病了，想吃花蜜。蜻蜓卡特知道了，告訴了茜茜和米妮，并和它們一起商量明天的計(jì)劃。卡特說(shuō)：“我準(zhǔn)備這樣安排，我去采花蜜，米妮去給蜜蜂絲絲唱歌，茜茜去給蜜蜂絲絲表演跳高。”“這真是個(gè)好主意！”米妮興奮地說(shuō)。“我也贊成！”茜茜舉起手表示同意。

第二天，它們?nèi)齻€(gè)早早地起了床，卡特拿來(lái)一個(gè)罐子，就匆匆地飛出去了。茜茜和米妮就一起走向蜜蜂絲絲的家。卡特來(lái)到丁香花姐姐的花蕊上，學(xué)著蜜蜂絲絲平時(shí)采蜜的樣子，把蜜裝進(jìn)罐子里，飛向蜜蜂絲絲的家去。而茜茜和米妮到了蜜蜂絲絲的家，茜茜對(duì)絲絲說(shuō)：“絲絲，這幾天我的跳高本領(lǐng)己經(jīng)提高了，不信你看！”她一邊說(shuō)，一邊往上蹦，一下蹦了幾米。絲絲驚訝地說(shuō)：“哇！茜茜，你真棒！”米妮也興奮地說(shuō)：“絲絲，你也聽聽我唱的歌吧！”米妮清了清喉嚨，放聲大唱起來(lái)。絲絲瞇起眼睛，一副享受的樣子。這時(shí)，卡特回來(lái)了，絲絲看見(jiàn)了那些花蜜，高興得說(shuō)不出話來(lái)。

經(jīng)過(guò)它們?nèi)齻€(gè)的精心照顧，絲絲的病馬上好了。絲絲激動(dòng)地說(shuō)：“謝謝你們！”它們?nèi)齻€(gè)會(huì)心地笑了。

[熱搜作文] 我的表弟記敘文wps版

說(shuō)到作文，相信大家都很熟悉吧，寫作文可以讓我們更容易渡過(guò)獨(dú)處的時(shí)間。寫作文時(shí)常常要出人意料，題材新穎，寫好作文的前提就是要多觀察、多動(dòng)手寫。我們應(yīng)該如何寫好一篇作文呢？經(jīng)過(guò)搜索和整理，小編為大家呈現(xiàn)“[熱搜作文] 我的表弟記敘文wps版”，供大家參考。

開學(xué)第一天，表弟不寫作業(yè)，卻在一邊玩，我無(wú)可奈何地說(shuō)到：“陳超凡，你不玩會(huì)死呀，快點(diǎn)寫作業(yè)啦！”“姐，我作業(yè)寫完啦，陪我玩啦。”表弟說(shuō)到。“哦，你自己看電視吧，我的作業(yè)還沒(méi)寫完呢。”“啊，看來(lái)姐姐真是煩呀”什么，我煩，寫作業(yè)也叫煩，天哪，我真是倒霉，怎么會(huì)有這么一個(gè)超凡表弟，我正想著，一聲尖叫傳來(lái)，又是超凡，我急忙過(guò)去一看，超凡卻平靜地說(shuō)：“姐，作業(yè)寫完了，知道陪表弟我玩了！”天哪，還有沒(méi)有天理了。“陳超凡，你給我再把今天的作業(yè)寫一遍，寫不完今天的晚飯就免了！”我憤怒地說(shuō)到。陳超凡卻不緊不慢地說(shuō)到：“哦，再寫一遍就再寫一遍，反正我今天沒(méi)有作業(yè)！”天，我會(huì)瘋掉啦，再被他這么搞下去，我真不知道，我會(huì)不會(huì)去讓他的教師給他布置十份作業(yè)，讓他做死也做不完，不過(guò)他畢竟是我表弟讓著他一點(diǎn)算了。便隨口說(shuō)到：“好，好好，你接著玩，我又不是姨，我才懶得管你呢。”

他卻不放過(guò)我的說(shuō)：“哦，那你以后就別管我了。”什么，什么，這家伙得寸進(jìn)尺，氣死我了，“你再支把課預(yù)習(xí)一下，把語(yǔ)文第一課抄兩遍。”我壓著怒火說(shuō)到。他卻說(shuō)我象他們老師，沒(méi)辦法，這種專氣人的人我還是別去惹他，三十六計(jì)走為上，快逃吧。我又回去寫作業(yè)了，一會(huì)兒，客廳又傳來(lái)一聲巨響。我趕快出來(lái)一看，我心愛(ài)的電子琴已經(jīng)快散架了，氣得我眼淚都快流出來(lái)了，看到這個(gè)樣子，表弟趕忙來(lái)安慰我，“姐，別生氣，我來(lái)幫你把電子琴收好。”表弟使用權(quán)出吃奶的勁，終于把電子琴放回了架子上。

看著累得喘著大氣的他，一時(shí)還真狠不下心罵表弟了，我看看表弟一臉大禍臨頭的樣子，不禁破涕為笑，表弟還真有本事，他可是頭一個(gè)把我電子琴弄成“重傷”，卻沒(méi)有挨罵的人，不可否認(rèn)，表弟還是有幾分可愛(ài)匠呢，原來(lái)我還一直以為他是一個(gè)又調(diào)皮又不聽話的孩子呢！

怎么樣，我的表弟是不是具有煩死人不償命的本事呢？