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最新作文: 四年級生命的作文最新范文
四年級作文四年級范文。
我們經常會將一些心事寫進自己的作文,通過寫作文我們可以記錄下重要的事情。許多人都覺得作文很難下筆,好作文除了華麗的辭藻以外明確的主題也是非常重要的。那么究竟該怎么寫一篇優秀的高分作文呢?以下是小編精心整理出來的“最新作文: 四年級生命的作文最新范文”,供大家參考,希望能幫助到有需要的朋友。

生命是什么?生命是地上一棵嬌嫩的小草,是沙灘上一顆金黃的沙礫,是……
晚上,我和媽媽、兩只小鴨羅拉和緹娜去散步,漆黑的夜空星光點點,大樹“沙沙”作響。突然,我發現前方有幾顆星星在“閃爍”,原來是螢火蟲們,但是,一想到它們明天就會死去,我就不免有些傷感。但“小星星”們仍快樂地飛來飛去。
我和羅拉、緹娜在草坪上躺著,依偎在一起。可總有一天它們會死去,永遠不再和我一起玩了。我更加緊密地與它們貼在一起,因為我怕它們永遠離開我,不再回來了。
羅拉好奇地盯著一只蚊子,我抱起她時,那蚊子狠狠咬了我一口。但我沒有拍死它,不是因為我膽小,而是因為我同情生命那么短暫的蚊子,我想讓這個小可憐多活一下下,哪怕只是幾秒。
我們回去時,碰見得了風濕病的倪奶奶,她笑嘻嘻地說:“倆小鴨子真可愛!”說著,還摸了摸我的頭。倪奶奶雖然走路不便,但她很樂觀,雖然年逾古稀了,但她還是在余生堅持對每一個認識的人微笑。她似乎忘了自己的生命快結束了,仍在同媽媽拉家常。
生命是短暫的,但我們可以在短暫的生命里干許多有價值的事,就像螢火蟲為我們照明,小鴨子陪我玩,倪奶奶燦爛的微笑……只有這樣,我們的生命才會顯得有力量,才有意義。
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最新作文: 四年級學生作文(篇三)
說到作文,相信大家都不陌生吧,作文,通常考察學生們的日常事物和文學的積累程度。我們常常要以某個明確的主題寫一篇作文,一篇好作文起碼要做好和讀者共情。我們怎樣才能讓自己寫好一篇作文呢?為了讓你更好的運用它,下面是小編精心為您整理的“最新作文: 四年級學生作文(篇三)”,供大家參考。
我有個急性子的媽媽。在她的眼里,我做任何事情都顯得“慢吞吞”的。所以,我耳邊會不時響起媽媽的嘮叨:“快點起床!”“快點去上學!”“快點做作業!”“快點睡覺!”……在媽媽“急吼吼”字典里,仿佛每個動詞前都必須加上一個“快點”!
媽媽成天的嘮叨,讓我一聽到“快點”兩個字就感到煩惱之極。其實,我自己還挺喜歡那種慢條斯理、悠哉悠哉的生活。
去年暑假的一個晚上,我正在做手工小報。我托著腮幫子苦思冥想:怎樣才能做得跟別人不一樣呢?突然。一個靈感跳入腦海:“對呀!打乒乓!這是我暑假里最大的收獲了!”確定了主題后,我就取出畫紙,照著乒乓板的外形細摹慢描。不多久,一對交叉擺放的乒乓板造型就躍然紙上。我心中好不得意!接著開始涂色,我用老師教過的漸變色原理悉心調色,這樣可以讓畫面顯得有光澤和立體的感覺。
就在這時,媽媽突然走進了我的房間,劈頭蓋臉說了一通:“哎呀,你看看都幾點了,你還睡不睡覺啦?晚睡覺對身體不好的,快點快點,趕緊給我上床去!”看著墻上的鐘,我不得不加快動作。可是,由于心浮氣躁,筆尖上的顏料一而再、再而三地越過勾線范圍。結果,原本準備精雕細琢的作品,變成了粗制濫造的廢品。我郁悶地看著半途而廢的畫紙,心中不禁哀嘆:“哎,只好明天重畫一幅了!”
這件事讓我深深體會到“欲速則不達”的道理——并不是所有的事情都必須求快,有些事還非得不疾不徐、聚精會神才能做得好。我也很想說:“媽媽,請別總是催著我,有時候就讓我慢一點吧!”
最新作文: 我的愛好四年級文章之一
語文老師經常會要求我們寫作文,寫作文可以讓我們變得更冷靜,更客觀。很多人寫作文的時候沒有明確的思路,一篇好作文可以引起大家的共鳴。優秀的高分作文是怎么樣寫的呢?小編特地為您收集整理“最新作文: 我的愛好四年級文章之一”,希望能對您有所幫助,請收藏。
我的愛好有許許多多,滑冰、游泳、手工,我都十分喜歡。可最讓我難舍難分的只有兩個,那就是畫畫和鋼琴。
我先來介紹畫畫吧!它其實不是我的專業(意思是我并沒有報班刻意的去學它)。之所以以我能對畫畫起了濃濃的興趣,還是因為我的媽媽。我五歲的時候,給媽媽過母親節。我當時給媽媽畫了一張畫,媽媽笑著對我說:“哇,畫的真棒!”所以我就對畫畫起了信心,原來我畫的也不是那么丑么,嘻嘻。
現在就說說鋼琴吧!鋼琴呢,是爸爸媽媽對我的培養啦,我從六歲的時候就開始學了,如今已經快學四年了。因為興趣是可以培養的啦(說實話,剛報班的時候,我也非常想學,可是,后來練著練著就感覺很枯燥學,可是,練著練著,就感覺鋼琴好好喲)因此,練琴的時候,想象著我在電視里面看到的,穿著漂亮的晚禮服,坐在鋼琴面前優雅地彈著,想到這里,我就有彈琴的動力啦!
最新作文: 我的四年級作文300字范例
大家接觸到作文的頻率是很高的,寫作文可以讓我們即使不說話也能表達自己的想法。很多人寫作時總是一味的用華麗的辭藻堆積,優秀的高分作文是需要勤奮的練習才能寫出來的。你印象深刻的高分作文是哪一篇呢?以下就是小編給大家收集整理的“最新作文: 我的四年級作文300字范例”,希望能對您有所幫助,請收藏。
我設計的汽車是一種全自動的汽車,不需要手操作,只要口頭發號施令,很方便。
這個技能車,既可以在陸地上“駕駛”,也可以在水上“航行”,還可以在天空上“飛行”。如果你要到海上游玩,只需要對著車里的'電腦說:“附近海上游玩”,它就可以以最快的速度把你帶到大海上。在行駛的道路上,如果發現堵車,車上飛行器就會自動啟動,以最快的速度,飛越過擁堵線,然后繼續駕駛,如果發現前面沒路可走的話,它就會馬上變成汽艇,開到對岸繼續上路行駛。最牛的是:你不要擔心它在空中飛的時候會突然沒油,因為只要有氧氣,它就會有動力。這種車,還有很多的功能,車里面會有一個小小的房間,別小瞧這間小房間,它既可以睡覺,玩游戲,還可以在里面做飯吃。這種車還有鬧鐘功能,當你到達目有地的時候,它就會把你叫醒,所以你不用擔心會耽誤事情。
如果有小偷來偷你的東西,車門旁的儀器,就會出現一個大拳頭,把小偷打飛。
這就是我設計的汽車,它既方便、舒服,又環保安全,我想信數十年后,你們就能開到這種車了!
最新作文: 小學四年級作文下冊寫作范例
身為學生,我們要學習寫作,寫出好作文,寫作文就是需要真情實感的表達內心的想法。很多人看到作文題目時想不出怎么寫,一篇優秀的高分作文其感情表達會很細膩和委婉。關于寫作文的格式有哪些需要注意呢?小編特地為大家精心收集和整理了“最新作文: 小學四年級作文下冊寫作范例”,供大家參考,希望有用。
要想減少災害發生,作為小學生的我們要從自身做起、從身邊的小事做起,多多栽樹、愛護花草樹木、愛護小動物、不隨地吐痰、不亂扔垃圾、購物不用塑料袋
我不知道的是,他后來是不是越來越討厭我了,反正我是越來越討厭他了。直到小學畢業,我依舊討厭他。恨他。
我今年十歲,上四年級。在同學中不算高也不算矮。我長得??的,小臉盤,一笑眼睛就瞇成一條縫,嘴里整天嘮叨個沒完。外公、外婆說我像個小老太婆。我的性格是雙重的、多重的、復雜的?連我自己也說不好。
自從上小學以來,我這個小書蟲越來越喜歡讀書,在別人看來很無趣的書,我多會看得津津有味,沉浸在那個多姿多彩的世界里。雖然我看過許多書,但令我印象最深刻的,還是《世界上最美的百科圖畫書》。
最新作文: 我眼中的世界四年級作文篇一
在學習時我們時常被要求寫作文,通過寫作文我們可以提高語言組織能力。許多人都覺得作文很難下筆,如果想把作文寫好,自己肯定是要下功夫的。最近是否在尋找一些優秀的高分作文呢?下面是小編精心收集整理,為您帶來的《最新作文: 我眼中的世界四年級作文篇一》,供大家借鑒和使用,希望大家分享!
認為面對同一環境,根據每個人的生活習慣以及需求和欲望的區別,對眼中世界的理解有著天壤之別。當一個植物學家面對一棵千年巨樹時,眼里的樹就一棵神奇的生命和傳奇的歷史;而一個木匠面對這棵千年巨樹時,考慮的是能夠做多少家俱,有多大用處;至于一個商人面對這棵千年巨樹時,想到的則是有多大商機,能利用這棵樹能掙多少錢?……。
同樣的,當虎豹豺狼面對美女時,想到的是食物的鮮美;而老頭、老太面對美女時,看到的是青春的美麗和可愛;若是丑女面對時,心中或許會涌出酸酸的羨慕嫉妒恨;至于單身漢遇到時,應當是夢想怎樣才能三生有幸……。總之,各人的經歷,興趣,愛好,欲望……的不同,眼中的世界也是大不相同的。
最新作文: 踢球四年級敘事文章其五
學習過程中寫作文是很平常的,我們在寫作文時,可以靜下來認真思考事物。很多人寫作文時都非常迷茫,寫好作文除了要多加閱讀以外還要多加練習。有沒有比較好的作文給我們參考呢?下面的內容是小編為大家整理的最新作文: 踢球四年級敘事文章其五,希望您可以借鑒參考!
今天在學校上體育課,,我和徐文哲他們踢球,還加了幾位女生。
分配好隊員,就開始踢了,開場我和徐文哲一隊,讓女生防守對方攻擊。一開始我就彪了,竟然不管隊友帶著球踢,還是對方帶著球踢,我都沖上去奪取。直到徐文哲跟我說了一聲:隊友的球不要搶!我才緩過神來,全神貫注地踢,這時,隊友孫家志帶著球,竟然被對方圍住了,不過留下了一點空隙,我說:孫家志,傳給我!!我還以為他被那么多人圍著球傳不過來,讓我沒想到的是,他開了個腳球從對方的頭頂飛了過去,正好傳給了我,我發現四周沒人,便立刻沖了過去,女生們立刻站到門前,等待我踢出去那一瞬間接住球傳給隊友,結果,球踢了出去,這球踢得竟然是個地滾球,但是沒有踢斜。緩緩向球門駛過,此時的女生們好像呆了一樣,眼睜睜的看著球沖向球門我說:進了!!!女生們大概連球怎么進的都不知道。過了一會,他們才反應過來,立刻沖我說:氣死了,可惡的任巖松,下課看我們怎么收拾你!!我心想:你們就使勁說吧,反正進球了!想著,心里就暗暗高興。這時,趙文博好像一員大將,帶領著他們的人向球門沖了過來,此時我又像關羽,孤身一人將趙文博大將的球搶過去,真是過五關斬六將啊,我竟然過了六個人。結果半路碰見張若晨,心里想,竟然半路殺出了個程咬金運氣真差啊!我仍然堅持進球的信心,一腳踢了出去,可惜踢斜了。這時下課鈴響了。
通過這次比賽使我明白了,要想取得勝利,光靠個人能力是不行的,必須大家相互配合,發揮每一個隊員的能力,才能取得比賽的主動權。
最新作文: 中秋節四年級作文壹篇
說到作文,相信大家都很熟悉吧,作文,可以描寫身邊的細微事物,也可以大膽想象。寫作文時常常被要求語言生動,內容具體,為了寫好作文我們不妨多看看別人的佳作。我們怎樣才能讓自己寫好一篇作文呢?為此,小編從網絡上為大家精心整理了《最新作文: 中秋節四年級作文壹篇》,相信您能找到對自己有用的內容。
今天是一年一度的中秋節,家家戶戶張燈結彩,喜氣洋洋。
媽媽早早地給我買了熒光條和熒光棒玩,還有一盞會唱歌的燈籠。
晚上,我早早地吃完晚飯,帶好熒光條,拿了熒光棒,他們在
我手上閃爍出五彩的光芒。我來到廣場,那里已經聚集了很多小
朋友了。他們有的在溜冰,有的在跳繩,有的在踩單車,有的三五成群在玩捉迷藏,還有的在互相追逐······好不熱鬧!我和他們交朋友,一起玩游戲。這時,月亮漸漸地升了起來,好一輪明月,像個大玉盤一樣高掛在天空。皎潔的月光照耀在大地上,好像給大地穿上一件銀色的衣服。“哇,好大的孔明燈!”正當我看得入神的時候,忽然傳來一陣歡呼聲。天空出現了幾盞燈籠,緩緩上升。我向東邊跑去,原來是幾個大姐姐在放孔明燈,她們又準備了一個,因為沒有風,另一個大姐姐只得使勁吹風,讓燈籠鼓起來,可大姐姐吹了很久,也沒吹起來,大姐姐放孔明燈失敗了。我聽到大姐姐說:“有什么可以讓燈籠鼓起來呢?”她們又去買孔明燈了。我又跟朋友們去猜燈謎了。“看,一個孔明燈。”我又看見橋邊一位老爺爺帶著一個小孩在放孔明燈,他放了一個又一個。天上的孔明燈一閃一閃的,像無數顆星星在眨著眼睛,帶著人們的祝福,越飛越高,直到融入天際。我們神情專注地看著孔明燈,許了個愿望,我想:“明年我也要放孔明燈。”
這個中秋節真開心!
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