初二作文。

寫作文這種經歷大家都經歷過吧，通過寫作文我們可以防止忘記重要的事情。很多人寫出來的作文總是干巴巴的，一篇好作文能夠讓閱讀的人身臨其境。關于寫作文的格式有哪些需要注意呢？以下是小編為大家收集的“[參考作文] 水的張力 - 初二作文范文”歡迎閱讀，希望您能閱讀并收藏。

231！232！233！……245！同學們剛剛說完這個數字，水滴就溢出來了。你知道我們在干什么嗎？原來我們在做關于水的張力的實驗。實驗前，楊老師先讓我們猜一杯水能容納多少回形針，同學們有的說10枚，有的說30枚，而我覺得是50枚。老師見我們吵得熱火朝天，他卻一聲不吭，同學們紛紛露出了不屑的目光，心想：這個水杯肯定不能容納很多回形針。

楊老師拿了一枚回形針，把回形針小心翼翼地貼著杯沿，然后輕輕一推，回形針像一片花瓣從天空中慢慢飄到水里。同學們緊張得都不敢呼吸出聲音來，眼珠子也仿佛快要瞪出來了。我很納悶，情不自禁地說：怎么水面不溢出來呢？楊老師笑而不答，好像是想讓我們接著往下看。緊接著，第二枚，第三枚也相繼潛入水中。隨著水中的回形針的數量不斷增加，同學們激動的數數聲一浪高過一浪。直到數到50枚時，同學們的預測數已經被打破了。我仔細一瞧杯底已是薄薄的一層回形針。這時教室里的氣氛已經完全轉變了。同學們的情緒也格外高漲，大家從趴在桌子上看，到站起來看，到站到椅子上看，最后擁到講臺前觀看。55、56、……80、81、……90、91……

楊老師又繼續放了一些回形針，直到100多枚回形針的時候，突然停止了。楊老師笑瞇瞇地問：同學們，如果我接著往水杯里放回形針會出現什么情況呢？同學們有的說：肯定會溢出來。有的說：可能會溢出來。還有的同學更可氣，竟然起哄地說：那就把回形針全放進去吧！楊老師聽了不但沒生氣，而且接著往里面放回形針，此時的水面稍微上升了1-2毫米。有的同學還是認為不會溢出來。老師讓我們每個人都試了幾遍，水面越來越高，當放到245枚的時候水才溢出來了！同學們百思不得其解，再三問老師。終于，老師揭開了里面的奧秘。原來水是有張力的，當回形針放的少時，張力沒有破壞，水便沒有溢出來;當回形針放的多時，水的張力被破壞，同時回形針占據了杯子里面水的空間，水就溢出來了。

一杯水，能有如此大的張力，我們人也應如此：在面對困難時，我們要沉著冷靜，相信自己一定能克服困難，只要迎難而上，迎接自己的就會是成功！

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[參考作文] 遇見初二文章范文

寫作文這種經歷大家都經歷過吧，堅持寫作文可以培養我們的字和內心情感，由于積累不多，許多人都不太喜歡寫作文，寫好作文除了要多加閱讀以外還要多加練習。那么優秀的高分作文我們究竟該如何才能寫好它呢？小編為此仔細地整理了以下內容《[參考作文] 遇見初二文章范文》，相信對您有參考學習的作用。

當你和風景錯過的時候，也許正在和天真重逢。

——題記

鐘樓。沉睡的古色被暈染，黃昏的幽柔被夕陽映著，默默與藍白的色調共舞。

鐘聲一頓一頓的，我們的腳步一踏一踏的。循著這片藍白色的小房子，要爬到山頂上去，佇立著凝望日落。只有黃狗懶懶地趴在路邊，人們都閉著門，享受此時片刻的安寧。

也許是風俗吧，沿路看到好幾個小亭子里都聚著星星散散的精神飽滿的老人。那些奶奶們圍著坐成了一圈，手持不同的樂器，演繹著淳樸而悠揚的格調。恰巧一行人走累了，便在亭子旁坐下，看老人的祈禱，與黃狗嬉戲。

祈禱落幕時，鐘聲響起，門戶齊刷刷的打開，小孩子們都沖出來，成群結伴的飛奔向街道，足球被拋向空中，“嘭”一下掉到地上，翻幾圈從斜坡上滾落，斑斕的色彩在那里打轉。

老奶奶們好像發覺了我們的無聊，朝我們招手，滄桑的臉上滿是笑意。我們走到亭中坐下，望著她們繼續彈奏。

兩個會跳舞的姐姐在奶奶們歡愉的伴奏下踏起了輕松的步伐，隨著音樂擺起了裙角。奶奶們也不干示弱，拿起搖鈴就跳了起來。

孩子和老人都來圍觀，孩子們歡呼著，說著什么，推著擠著把一個年齡和我相仿的小女孩推到了臺上。那女孩扎著兩只麻花辮，眨著靈閃閃的大眼睛，她把我從位子上拉起來，隨即跳起舞來，我也跟著她一起在夕陽下跳著……

天黑了，唯有燈還亮著，黃燦燦的，紅彤彤的。

我們沒有爬到山頂上去看日落，但我們看到了世間最真摯的天真。我們錯過了一處夕陽西下，但我們重逢了一份兒時歡愉。

鐘樓。沉睡的古色被朝陽喚醒。

【作文參考】 窗外初二作文其二

寫作文這種經歷大家都經歷過吧，作文，可以發揮學生的想象力，豐富情感。對于作文，大家都有一些厭惡心理，一篇好作文是很會拉近作者和讀者的距離。換做是你，你會怎么樣寫作文呢？下面是小編為大家整理的“【作文參考】 窗外初二作文其二”，還是希望可以對您有所幫助。

上完早讀課，外面的天黑得可怕。多數人都跑的走廊上，看這“千古奇景”。

上課了，大家還沸騰著：

“如果這個時候停電了，我們就可以回家了！”

“這個時候把燈關掉好玩了！”

“是哦，下課試試看！”

……

不知是方老師聽到了我說的話，還是怎樣，方老師把燈關掉了。班里有一種很詭異的.氣氛，之所以不說恐怖是因為有許多同學在笑。

就在這時，窗外的一道閃電劃過天際，全班的注意力都轉到了窗外。天空黑壓壓的一片。使我想到了《后天》中世界末日的情景。

使我想到20xx年12月21日的那一天提早到了20xx年3月5日。

我們早約好，放學后一起玩游戲。王晨祺說：“看了這游戲是玩不了了！”

“為什么？”我奇怪的問。

“待會兒那電腦被雷劈了！”王晨祺生動地說。

“電腦被劈了，”旁邊的王宇輝插話了，“他也要被他爸批了！”

“呵呵！”誰不知道現在的電腦都是防雷的。

20xx年12月21日會不會是世界末日呢？

[參考作文] 初二文章 月度范文精選

作為一名學生，寫一篇作文是很常見的，作文，是學生的一種寫作能力的練習。很多人寫作時總是一味的用華麗的辭藻堆積，一篇好作文切忌東拉西扯。你印象深刻的高分作文是哪一篇呢？下面是小編精心為您整理的“[參考作文] 初二文章 月度范文精選”，希望能為您提供更多的參考。

父愛給人帶來溫暖，在父親的臂彎下長大的孩子，心里總是暖乎乎的，因為父親總會為自己的孩子擋下凜冽的寒風，堆起溫暖的篝火……

“爸爸”，我正在練習初次見到父親時親切又遙遠的那兩個字眼：爸爸。我就這么反復來回地喊著：“爸爸，……”心里滿是期待，希望能早點見到久別的父親。

父親與我的母親在我很小時候就離婚了。這位陌生的父親留給我的只是一張陳舊的全家福，所以，我的腦海里幾乎搜索不到有關父親的記憶，使得從小缺少父愛的我決定去見父親一面。

我根據母親給我的地址，一個人千里迢迢從鄉下來到上海。緊張的我在父親家的門口久久地徘徊著，嘴里念念有詞都是“爸爸”，正在猶豫要不要按門鈴。這時，父親家的門打開了，從屋里走出一位跟父親差不多年齡的男子，我仔細一看，那臉兒除了多添加了幾條皺紋外簡直就是照片中的父親。這么多年了，父親還會認得我嗎？我已經長這么大了啊。我心里正想著，又終于鼓起勇氣走向前去想認父親。

“爸爸，”我多么希望喊出這兩個字的人是我啊，可惜不是，有一個比我小很多的小女孩正跟在父親身后，只見父親親切地回了她一聲，把她抱起走開了。原來父親已經有自己的家庭了啊。我心里想著，傷心極了，有如晴天霹靂，頓時失去了喊出“爸爸”的勇氣，看著父親的背影慢慢遠去了。

我傷心，但又不想破壞父親那和睦的家庭，雖然心里狂風暴雨，傷心欲絕，但我還是決定無功而返了。

我獨自來到車站，準備坐公車回家，車站上有一個熟悉又陌生的背影，那不正是父親嘛？我又一次見到了父親，心里的陰云仿佛散開了，又一次充滿期待。這時，父親也看見了我出乎意料的是父親竟然用同樣親切的語氣對我說：“小小，你原來早已經到了啊！”顯然，父親是在等我，我又一次見到了父親，我不能再失去叫“爸爸”的機會，我熱淚盈眶，終于喊出了那一聲“爸爸”，向父親撲去，撒嬌似的躺在他的懷里，那時，我感覺到我是世界上最幸福、最溫暖的人！

父愛給我帶來了前所未有的溫暖，父親就像那熾熱的太陽，在冬日的寒風中也能為我帶來溫暖，父愛使我成為了世界上最幸福的人。

作文參考： 大年初二作文

學生時代的我們經常會寫作文，寫作文可以提高人們的觀察力，聯想力和想象力。許多人寫出來的作文會有很多口水話，優秀的高分作文是需要勤奮的練習才能寫出來的。優秀的高分作文要怎么寫，需要注意哪些呢？經過搜索和整理，小編為大家呈現“作文參考： 大年初二作文”，大家不妨來參考。希望您能喜歡！

回到奶奶家，其他哥哥、姐姐也到了。很快，爸爸、媽媽就開始派紅包了。爸爸的紅包只要我們說一句祝福語就拿到手了。但是按照往年的經驗，媽媽的紅包可不是那么容易拿的。

果然，只見媽媽拿出一大疊紅包和一大疊紙片說：“我的紅包你們要憑本事來拿，我這里有2３道的問題，你們抽題來答吧，有本事把我的紅包拿完都可以。”我們聽了，個個都躍躍欲試呢！

于是，我們就按從大到小的順序開始抽題了。首先，黃思瑤姐姐抽了一題：春節什么時侯要守歲？黃思瑤姐姐想了一會才回答：年三十晚。媽媽高興地說：“對了，就是除夕夜。”馬上就派了一個紅包給她。接著，輪到陳陽姐姐了，她抽到一題：春節起源于古人在年末歲首的什么樣的活動？陳陽姐姐想了很久，都沒有想出答案來，大家都有點著急了，就七嘴八舌地幫忙了。阿叔說：“祭祖。”媽媽搖搖頭。玲姑媽說：“祭天。”媽媽還是搖搖頭。姑丈說：“那肯定是慶祝了。”媽媽笑著說：“慶祝什么呀？”我們大家就又討論開了。最后，我們終于想出了答案，陳陽姐姐高興地說：“是慶祝豐收，并且祈求來年風調雨順！”媽媽笑著點點頭，馬上就派了一個紅包給陳陽姐姐了。她拿著這個來之不易的紅包，真高興啊！接下來就到黃保勝哥哥、大B、細B和我了。我們抽到的問題都比較簡單，“過年為什么要吃餃子？”“說出五個拜年祝福語”“唱一首賀年歌”，我們很順利說拿到了紅包了。然后我們又按剛才的順序來抽題拿紅包。有些題目如猜謎語就比較難一點，我們都要大家一起想才想出答案呢。最后，我和細B各拿到了六個紅包，黃思瑤姐姐拿到8個紅包，陳陽姐姐和黃保勝哥哥拿到了7個紅包，大B只拿了5個紅包，真高興啊！

[參考作文] 初二的我的作文(篇四)

大家接觸到作文的頻率是很高的，作文可以通過文字，讓我們感性思維更細膩。很多人寫作時總是一味的用華麗的辭藻堆積，寫好作文我們要多讀多寫多練。在寫作文時要注意哪些方面呢？小編特地為您收集整理“[參考作文] 初二的我的作文(篇四)”，大家不妨來參考。希望您能喜歡！

至今，我都不能忘記，那個溫暖燈光的夜晚。 ——題記

夜深了。

街邊的路燈忽明忽暗，把燈桿的影子拉的很長很長。車道上時不時的呼哧飛過，留下的無盡的寂靜。

慢慢地走到樓道旁，黑漆漆的樓道口，像張開口的雄獅，等待著獵物乖乖送上門來。我就像那只無助的小羊羔。寒風呼嘯，冬夜的風冷的可怕，像一把泛著銀光的刀，無情地刮著嬌嫩的肌膚，留下的刺骨的痛。攥緊口袋，鼓起勇氣，猛地扎進這黑漆漆的，只有微弱月光的樓道。初冬的月光，又清又冷，淡淡的。

腳步在在這空蕩的樓道里，顯得突兀。沉重的腳步，寂靜的樓道，清冷的月光，還有刺骨的寒風。身上不停地冒出冷汗，腳步也抖抖索索，不得不打開手機里的手電筒。光照亮了整個樓道，我也不再怕了，一步一步，身子一下輕盈了不少。

突然，后面傳來一身嬌弱弱的聲音：“姐姐，可以幫我照一下燈嗎?我……我害怕。”莫名出現的聲音讓我心里一怵，僵硬地轉過頭，定睛一看，是一個10來歲的女孩子，一雙水靈靈的眼睛，忽閃忽閃，只是流露出深深的恐懼。我心中的不滿也強行被壓了下去：“那好吧，你走得快一點哦!”“好，謝謝姐姐!”女孩開心地說，像一只重獲自由的鳥兒，不再那么壓抑。

女孩很快地走了上來，看著她沉甸甸的書包，兩手抱著滿當當的書，走得很吃力，我沒好氣的說：“你走路可不可以快一點啊，我還要回家的啊!”女孩慌忙地說：“對不起，對不起，我走快一點吧。”一邊點頭道歉，一邊加快自己的步伐。把她送到家門口，女孩回眸一笑：“謝謝姐姐!”心里突然被扎了一樣，一股暖流從心里流過。

第二天晚上，在每一個樓道旁我都安上了蠟燭，溫暖的燭光把這漆黑的樓道照亮。

那次，做了一回最好的我!

[參考作文] 描寫窗外的初二作文(篇五)

我們會將難忘的事寫進自己的作文，寫作文可以鍛煉文筆，提高寫作能力。大家在寫作文時都覺得很苦惱，一篇好作文最忌諱的就是主題渙散。到底如何才能寫一篇優秀的高分作文呢？小編給大家整理了“[參考作文] 描寫窗外的初二作文(篇五)”，供大家參考，希望有用。

嘀嗒，一顆雨珠從天而降，接著，雨滴就像用盆子倒下來似的，整個天空都是朦朧的，但窗外的桂花樹卻是煥然一新。我用手托著自己的腦袋，趴在窗戶邊的石臺上，看著窗前那棵在風中搖曳的桂花樹，思緒飄向了遠方。

小時候，我和鄰居家的孩子經常一起玩耍，我們從不干危險的事兒，但有時也能做出讓家長們大吃一驚的事情。

那年秋天，我和她坐在桂花樹下，邊乘涼邊吃著媽媽燒的桂花綠豆湯，吃完后還意猶未盡。我們便在腦海里萌發了一個小小的念頭：上樹摘桂花，自己做桂花湯。但望著高高的桂花樹，我們絞盡腦汁也想不出辦法來。突然，她喊了一聲：“可以搖樹啊，這樣桂花不就落下來了！”我點了點頭，可接下來的事并不是那么順暢。

我們兩個人緊緊貼著大樹，雙手抱住樹干，使勁地搖晃，可桂花就是不下來，我們無措地抬起頭，望著它們，那些星星點點黃色的小桂花好像沖著我們說：“哈哈，兩個蠢孩子，我們不會下來的。”我們兩個不氣餒，繼續抱著大樹晃，直到滿頭大汗，汗流浹背，衣服全部都黏在了身上。腦袋只要輕輕一抖，汗珠便嘩啦啦落下來。我們正打算放棄的時候，小小的桂花竟橡下雨似的唰唰地落了下來，我們開心地在樹下跳舞旋轉，還仰起頭，張開手臂，享受這個美麗的時光。

接著，我們各自拿了鐵盒，在地上撿桂花，撿完后，我們把鐵盒放在地上，雙手叉在腰間，大口大口地喘氣，看著自己的勝利果實，開心得直不起腰。而后，我們把桂花倒在水池里洗干凈，把它們放在碗里，還拿起熱水壺沖泡，過了一會兒，桂花香便飄了出來。我們端著碗，坐在桂花樹下，津津有味地吃了起來……

雨停了，桂花樹的葉子讓人綠得發慌，但配上淡黃色的桂花，就讓人心曠神怡，我推開窗戶，猛吸了一口桂花香，便向門外跑去……

[推薦作文] 優秀作文初二范文

我們會將心事藏于筆尖，寫進作文里。通過寫作文我們可以提高語言組織能力。很多人寫出來的作文總是干巴巴的，寫好作文的前提就是要多觀察、多動手寫。我們在動筆寫作文之前有什么好靈感呢？下面是小編為大家整理的“[推薦作文] 優秀作文初二范文”，希望對您有一定的幫助。

故事寫了小精怪念錯咒語，變成巨大的怪獸，在慌亂中破怪了城市的事，后來在爸爸的幫助下，小精怪變回原樣。后來成了優秀的魔法師。

周末，沒有一個同學不喜歡，然而，我對周末卻十分厭惡，甚至于希望沒有它。因為到了周末，同學們都可以出去外面玩，而我去的卻是補習班，整天面對的是作文班、閱讀班、英語班、奧數班這樣一來，我只有星期五中午和星期六、日晚上才能寫作業，如果老師布置的作業量多的話，我根本連休息都成問題。我很多次求你給我點時間玩，你卻漫不經心地說：時間是靠人擠出來的，你上完補習班，寫完作業就可以玩了嘛。哎！哪有玩的時候。

自從經歷了這件事之后，我悟出了很多讀書的好處，一是可以豐富我們的知識，開闊我們的視野，讓我們了解更多我們不知道的東西；二是閱讀大量課外書可以增強我們的理解能力；三是閱讀大量課外是還可以積累寫作素材，讓寫作文變得輕松起來，學習成績自然就提高了。

[參考作文] 作文：網絡的利與弊初二作文之四

許多孩子都會將一些事情寫進作文，寫作文可以鍛煉我們的文筆，提高表達能力。很多人在看到作文題目時不知道該怎么寫，想要寫好作文，自己需要多看、多學、多寫。最近是否在為寫作文而煩惱鬧心呢？以下是小編為大家收集的“[參考作文] 作文：網絡的利與弊初二作文之四”希望能對您有所幫助，請收藏。

網絡，拉近了間隔；網絡，利便了你我他；網絡，也使一些人迷失了方向。如今的網絡可謂是有弊也有利。

網絡，可以開闊我們的視野，增長我們的見識，使我們的糊口更加豐碩多彩。上網可以萬事不出門，可以上網看新聞，及時了解良多國家大事。可以幫助我們的學習，可以搜索將被，英語不好的可以在網上翻譯和學習讀音。假如有什么急速，發個郵件就解決了。上網還可以購物，既不用出門又省錢，這么多好處，何樂而不為呢？

網絡豐碩了我們的世界，它讓我們的糊口更加利便，但是它也也有不利的一面。我曾在網絡上看到了這樣的一則新聞：一個男生在網吧打游戲，不吃不喝也不休息，到了第三天早上，因長時間熬夜、姿勢不變引發心臟病猝死。我看到這個動靜時覺得很不可思議，一個好好的人，卻由于虛幻的游戲世界丟掉了性命。還有良多的人利用網絡進行詐騙、，傳播虛假動靜借以賺錢，到最后都是不僅害人而且害已。這種例子良多，不乏其人。

看到這時，良多人天然覺得網絡真是壞啊！但在我看來，網絡是不分好壞的，網絡正在改變我們的世界。重要的是你如何看待和利用網絡。假如沒有準確的看待網絡，那便會像上述的少年一樣陷溺于網絡而無法自拔；假如你能準確的利用網絡，那么它就是一位好的助手。

我們應該公道使用網絡，要最大限度的使用網絡有益的一面。假如那樣做，我們上網才是有意義的。