借口作文。

懂得寫優秀的高分作文對于學生是非常重要的，作文，通常考察學生們的日常事物和文學的積累程度。很多人在看到作文題目時不知道該怎么寫，一篇好作文能夠讓閱讀之人感受作者當時的心情。我們怎樣才能讓自己寫好一篇作文呢？下面是小編特別整理出來的“作文范本: 借口作文(推薦一篇)”，供大家參考。

別跟我吵！我比你小！隨著弟弟的一聲大叫，我更加窩火了。

昨晚沒看上電視，今天連電腦也摸不著了！我能不生氣嗎我。按照每周的規矩，我周六晚上一定要守在快樂大本營旁。可昨晚卻出乎了我的意料，弟弟一直守在她的熊出沒旁，不肯讓位。我想我還是到外面看吧！可媽媽一直守在她的電視機旁，也不肯讓位，還讓我到里屋看，可弟弟偏不。真是有其子必有其母啊！我去想媽媽告狀，可他來了一句：他比你小你就別可他吵了，明天上網再看吧！

這句話被弟弟聽見了，嘴角抹了一絲狡黠的笑。

今天我起得很早，一直惦念著我的快樂大本營。剛來到書房，就見到弟弟已經坐在了電腦旁，正玩著他的游戲呢。我讓弟弟走開，他卻像有理兒似的，頭一抬，胸一挺，咬著食指說了句：我不。我不高興了，就去想老媽告狀，可我話還沒說完他就哄了上面那一句。還什么該讓著她，他比我小，我不能和他吵。我生氣極了，媽媽看著氣呼呼的我，只是無奈的聳聳肩。

看著弟弟得意的樣子，我心里一點兒也不平衡。我不死心，這是什么破歪理嘛？照著這個破歪理，還讓不讓人混了，這明擺著是以小欺大嘛！老媽也不管管他的寶貝兒子。我準備再次進攻，第二次向老媽投訴，可我話還沒說完，弟弟來了首打油詩：別看我小，你不能藐！別跟我吵，我比你小！

蒼天啊！大地啊！神仙姐姐快來救救我吧！

這是什么爛借口嘛，明擺著跟我過不去。下次我一定找個歪理威脅他一下，過把癮唄！

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作文推薦: 做飯小學作文（一篇）

相信作文大家都不陌生吧，通過寫作文我們可以防止忘記重要的事情。很多人寫出來的作文總是干巴巴的，好的作文能夠體現作者的中心思想。最近是否在尋找一些優秀的高分作文呢？請您閱讀小編整理的《作文推薦: 做飯小學作文（一篇）》，希望能對您有所幫助，請收藏。

在我的生活中有許多第一次，比如第一次幫媽媽充公交卡，第一次去供電局交電費.........可我記憶最深的還是第一次做飯。

暑假的早上，哥哥到我家來玩。我和哥哥整天都叫喚，說飯菜不好吃，總是雞蛋里挑骨頭。有一天早上，媽媽突然宣布中午由我和哥哥做飯，我們頓時傻眼了，不過，我們還是硬著頭皮答應了。我飛快的找出一本菜譜，在幾十多種菜里，我們選了一道做起來簡單，大家都愛吃的西紅柿炒雞蛋。

到了中午，媽媽催促我們趕快做飯。好，說干就干！我先將已經提前泡好的米洗凈倒入電飯煲里，按媽媽說的加入和米同體積的開水，然后插上電源按下煮飯按鈕，米飯就不用去管它了。接著我又把菜譜翻到西紅柿炒雞蛋那頁，再從冰箱里拿出三只雞蛋，又拿出一個準備搗雞蛋的碗。

首先，應該把雞蛋弄破，我把雞蛋往碗邊上一磕，雞蛋開口子了，我又把成了兩半的蛋殼向兩邊一拉，蛋液流進了碗里。三只雞蛋都弄破以后，我要開始搗雞蛋了，為了快點兒做好菜，我吩咐哥哥把西紅柿切了。該炒菜了，我們點上火，我提起油瓶往鍋里倒油，這下可好，油鍋里的油不斷往外濺，忘了媽媽提醒的要等鍋里水干了在倒油，我急忙把搗好的蛋液倒進鍋里。只見液態的蛋液從四面八方向中間逐漸變成塊狀，不知是光顧著看雞蛋的表面好沒好還是被油發出的響聲嚇著了，我們居然忘記了給雞蛋翻面了，結果變成了“西紅柿炒焦炭“了。

我們費了九牛二虎之力才做好了一道菜，做飯原來這么來之不易，我們再也不敢挑食了！

作文范本: 成功文章800字一篇

大家接觸到作文的頻率是很高的，寫作文可以提高人們的觀察力，聯想力和想象力。寫作文時常常被要求語言生動，內容具體，如果想把作文寫好，自己肯定是要下功夫的。那么，你在寫作文時有什么好主意呢？為滿足您的需求，小編特地編輯了“作文范本: 成功文章800字一篇”，還是希望可以對您有所幫助。

在人生這條路上，我尋尋覓覓，終于有一天，我找到了答案。

題記

我們感悟生命的精彩，我們感悟這個豐富的世界，我們感悟的是這個大千世界美好的一切。而我呢？

從五歲起，爸爸媽媽就把我送到少年宮去學二胡，而我，就成了少年宮二胡老師的第一個學生，在這條道路上，我感悟到了成功的真諦。

二年級時，爸爸媽媽一起讓我參加一個二胡競賽，那是我學二胡的第五個年頭，之前，我一直自以為自己拉得很好，便自認為一定能取得好成績，不免有些沾沾自喜。

終于到了比賽的那天，當我走進比賽考場，聽了前一名選手的表演后，我不免有些得意洋洋。心想，這一次想獲得成功一定不費吹灰之力。于是，我自認為發揮得很好。可當我走出考場，我卻看見一些陌生人低著頭在嘀嘀咕咕不知說些什么。這時，只聽我身旁的一位選手說道：說不定人員都是內定的，現在這個世界已經不太公平了。我的心頭一顫。就在這時，老師走過來對我說：紀媛，這次表現好像不太好啊！我的心情更糟糕了。

回到家，一頓飯無人言語。我不想說什么，因為我沒有勇氣。可是，我相信爸爸媽媽一定從我的眼神中讀出了一切。事后的評選結果出來了，一切都在料想之中，我只得了優勝獎。爸爸什么也沒說，但我能看出爸爸心中的失望。于是，我對爸爸講述了我看到的一切。爸爸沉默了半晌，過了好久，他說出了一段令我至今難以忘懷的話：紀媛，爸爸相信你說的是真的，這個世界上的確存在許多不公平，但是，你必須記住，那是因為你不夠優秀，你還沒有付出努力和汗水，當你成為一塊金子，周圍的事物都不能阻擋你的光芒！父親的一段話字字都敲在我的心上，你還不夠優秀，你還沒有付出努力和汗水爸爸的話使我銘刻在心，突然恍然大悟，我還需要努力！

從那以后，我開始發奮努力，我把許多時間都花在二胡 ，我終于明白：成功來之不易，它需要努力和汗水和結晶。如果你足夠優秀，你一定能獲得成功。功夫不負有心人，努力與汗水換來了一個優秀的我，家里的證書也越來越多了，在剛剛落下惟幕有江蘇省天華杯二胡大賽中，我獲得了一等獎，我漸漸懂得：不公平在金子的照耀下，也一定會化為烏有。

在成長的道路上，我感悟了成功的真諦，如果我足夠優秀，還有什么能阻擋我嗎？

[推薦作文] 初中語文作文一篇

學習過程中寫作文是很平常的，寫作文可以把自己的思想和想說的話用文字表達出來。有好多人都不喜歡寫作文，好的作文能夠體現作者的中心思想。換做是你，你會怎么樣寫作文呢？下面是小編精心為您整理的“[推薦作文] 初中語文作文一篇”，但愿可以給你帶來幫助。

一、作文的開頭寫作原則

1、切題原則。 中考作文的開頭應盡快入題，不宜兜圈子講題外話。這一步做好了，能有“切題”之譽;做不好，則有“離題”之嫌。請看中考滿分作文《我有一雙閑不住的手》的開頭：“說起我這雙手，要是用‘閑不住’來形容，那真是既形象又準確。它總是摸摸這兒，動動那兒，沒有閑的時候。”這個開頭，只有兩句話，但每句都扣住題目中的“閑不住的手”來寫，不蔓不枝。切題原則除指扣住題目來寫外，還指扣住文章的主題來寫，即開頭點題。 例如《愛心》的開頭“‘只要人人都獻出一點愛，世界將變成美好的人間……’一聽到這首《愛的奉獻》，幾天前在放學路上看到的那動人的一幕，就會浮現在我的眼前。”這個開頭既扣住了題目“愛心”兩個字來寫，又點明了本文的主題“愛心使人間變得美好。”可謂一箭雙雕。

2、簡潔原則。 中考作文，篇幅和字數都有限(600字左右)，如果開頭一些議論抒情性的話過多，勢必影響中間內容部分的充實，內容就顯得單薄，不夠具體。反之，開頭簡潔了，就能給中間部分騰出更多的篇幅，文章就能顯得豐滿而具體。所以，中考作文的開頭應“惜墨如金”。

3、文采原則。 中考作文開頭的語言應刻意追求有文采，這就像人要特別注意化裝自己的臉面一樣，因為這個位置人們特別注意。要使開頭語言有文采，就要用詩化的語言去寫，用形象生動的語言和富于激情的語言去寫。具體方法有下面幾種。

1)用排比句。 如《美，在我們中間》的開頭：“生活中處處有美：美的花，美的景，美的服飾，美的心靈……美，在我們中間。”這個開頭用了排比句，且各分句的語言也很對稱，既有節奏感，又有美感，很好地突出了“美無處不在”的主題，可謂是語言形式與內容高度統一。

2)用對偶句。 如“在前進的道路上，我經受過失敗，也獲得過成功。失敗使我警醒，成功使我歡樂。”(《記我的一次成功》)這個開頭兩句話用了兩組對偶句，對比鮮明，言辭斐然。

3)引用詩句歌詞。 著名的古今中外的美好的詩詞歌句，其語言富于文采，如能恰到好處地給予運用，就能使文章開頭的語言呈現出光彩來。如《陶醉》的開頭“‘月朦朧，鳥朦朧，簾卷海棠紅’。每當吟詠這詩句，心中便有說不出的陶醉。心也朦朧，眼也朦朧，眼前便真正展現出一幅畫來：”詩句內容與文章的內容融為一體，詩句的語言也為文章的語言添光爭采。

4)用比喻句。 因為比喻句形象生動。如《守住一顆平靜的心》的開頭“人生如廣闊的大海，人便是大海的一葉小舟，大海沒有風平浪靜的時候，所以人也總有歡樂與憂愁。當心急的時候，深吸一口氣，守住一顆平靜的心。”把人生比喻成大海，人比喻成小舟，語言形象生動。

4、懸念原則。

中考作文開頭如能制造懸念，引人讀文，也能顯得精彩動人。如《失戀》的開頭“看到這個題目，你一定很驚訝，小小年紀就干起了這事，這還了得，別顧著生氣，聽我慢慢道來。”引人入勝。

二、重視學生寫作興趣的激發

學生作文感到頭疼的原因就是沒有興趣，而無興趣的根源在于寫作不入門。正如洛克在《教育漫話》中指出的“兒童學習任何事物的最合適的時機是當他興致高，心里想做的時候。”“所有智力方面的工作都要依賴于興趣。”在作文教學中，教師要想辦法為學生創設寫作情境，組織形式多樣的活動，引導學生投入到有趣的活動中去，在活動中發現并抓住寫作材料，產生寫作欲望。教師因勢利導，指導興味作文。引導學生緊扣寫作話題，大膽地走進生活，從自己的親身經歷中找到寫作的素材。自由命題，喜歡說什么就寫什么，為學生營造一個自由的寫作天地。

三、貫穿一條主線

教師的教學都是在一定理念指導下進行的，有什么樣的理念，就會有什么樣的教學方法和手段。教師的觀念如果不改變，一切都是空談。所以，作文教學要求中，我始終貫穿一條主線——樹立生活教育思想，讓學生享受抒真情之樂。 堅持兩個“自由”：內容自由，解放思想，鼓勵多寫隨筆，不限字數，讓他們實現“以我手寫我口，以我口表我心”的愿望，寫不出來不硬寫;思想自由，表達對生活的感悟，花草樹木，人情世故，心有所動，一吐為快，一事一議，一文一得。 打造作文教學的“活力課堂”只是一種課堂教學理念，并沒有固定的模式。關鍵在于關注學生的個體差異，滿足不同程度學生對語文學習的需求。只要我們不斷地為學生創建一個有利于學生生動活潑、主動求知的學習環境，一切從有利于學生發展的方向著想，我們的作文教學就一定會煥發出生命的活力。

四、理想狀態——收放有度，收放自如

既要還寫作用來暢所欲言的本質，又要讓學生的作文符合一定的規范，最理想的狀態就是在兩者之間找到一個平衡點，即有“收”有“放”。“放”的應是寫作的內容，要激發起學生的興趣，讓學生放心大膽地隨意寫作，寫出真實的自己;“收”的應是必要的字詞、文章結構等方面的規范。教師應在這“收”與“放”之間做到自然有度，游刃有余。

五、教學有趣一點

教師的個人魅力、教學功力對激發學生寫作興趣至關重要。一個優秀的語文教師，要善于為學生的自主寫作、樂于寫作提供便利的條件。比如：題目親近一些，出在學生的生活經驗和語言積累上，出在學生寫作的情感興奮點上，讓學生感受“自由”;目標親近一些，把作文目標巧妙地與學生需要相結合，與學生的快樂生活經驗相結合，與學生身心發展特點相吻合，從而調動學生寫作積極性;方法親近一些，指導學生從多角度尋找、發現、積累、表達自然美、思維美、人性美，不斷領略成功的樂趣。 此外，建立積極的學習團隊，也將極大地激發學生寫作的主動性和創造性。我曾嘗試“合作作文”，受到了學生歡迎。作文前，學習小組先進行討論和構思，自由選擇本組喜歡的作文方式，或小組成員習作接龍，或一個執筆，其他成員口述，成文后在小組內輕聲細讀，從作文的字、詞、句、段、標點等方面進行自悟自查。小組合作學習，使作文困難的學生受到了啟發，得到了鍛煉，作文水平優良的學生通過彼此間的交流，也取得了進步，不同程度的學生在合作學習中都得到了發展。

六、講評自主一點

讓學生參與到習作的評改中，對提高學生作文水平有著極為重要的作用。作文講評課上，我經常請學生上臺宣讀自己的作文，并與學生一起從習作中找到作文的可取之處，然后再指出不足，而且采用“我覺得這樣修改會更好”的語言來提出建議。朗讀的同學既鍛煉了自己的朗誦能力，又得到了同學的幫助;聽讀的同學，在鑒賞、分析的過程中，也學會了尊重他人和修改的方法，彼此都可使習作日臻完善。 在作文教學中，相對而言，我是更注重“改”的，始終堅持把作文批改貫穿作文全過程，并嘗試運用多種說法、全方位地引導學生自主參與作文批改，做批改的主人。如巡視批改、朗讀批改、學生互批、他人評議、集體評議、精剖麻雀、只評不改、注重反思等，經常性地為學生創造表現自我、交互學習的環境，引導學生在實踐中走向完美，品嘗到成功的喜悅。

[推薦作文] 春自然作文一篇

作為一名學生，寫一篇作文是很常見的，作文，通常考察學生們的日常事物和文學的積累程度。有好多人都不喜歡寫作文，一篇好作文能夠讓讀者感同身受。有沒有比較好的作文給我們參考呢？為了讓您在使用時更加簡單方便，下面是小編整理的“[推薦作文] 春自然作文一篇”，相信能對大家有所幫助。

我喜歡雪白的梨花，喜歡粉紅的桃花，但我更喜歡嫩綠的柳枝！

春天來了，春姑娘提著花籃來到了果園里，來到了田野里，來到了同州湖，使整個同州湖煥然一新！

清明節，媽媽帶我來到了同州湖，我第一眼便看見路邊兩排整齊的垂柳，遠遠望去，好像穿著綠色軍裝的士兵，仿佛在迎接我們的到來，我不由得大喊：“春天來了，春天來了！”

隨著春姑娘的腳步來到了柳樹旁邊仔細觀察起來。

長長的垂柳像美麗的少女披著綠色的長頭發，每枝柳條的樣子都不一樣，有的像乖巧的孩子直直地垂下來，有的像調皮的孩子在半空中打著圈兒。似乎都在期待春姑娘為它們梳理頭發。

柳條柔柔的又細又長，長出了許多大小不同嫩綠的葉子，仿佛小鳥的嘴巴。有的葉子是合攏的好像一個害羞的小姑娘；有的是開放的好像在說：“這里我最美！”

一陣春風吹來，吹到臉上柔柔的，吹到柳條上，柳條在空中翩翩起舞，仿佛我也變成了一根柳條在空中和它們一起飛舞。

這時幾只小鳥飛到了柳樹的枝頭“嘰嘰喳喳”叫個不停，好像在說：“春天來啦，春天來啦！春天真美呀！”

春天來啦，來到了嫩綠的柳枝里。

作文范本: 孤島議論文（一篇）

作為一名學生，寫一篇作文是很常見的，作文，通俗來講就是撰寫文章。很多人寫出來的作文總是干巴巴的，為了寫好作文我們需要多加練習，在寫作文時可以從哪些要點開始呢？小編為此仔細地整理了以下內容《作文范本: 孤島議論文（一篇）》，但愿對您的學習工作帶來幫助。

“沒有人是一座孤島，可以自全，每個人都是大陸的一片”英國詩人約翰·多恩在詩中這樣寫道。當迷茫和疏離成為年輕一代的常態，“遠方和人們”成為新聞上茶余飯后的談資。沒有人是一座孤島，或許在自我之外，關照社會，與彼此相連，如米蘭昆德拉般“在美感的引導下譜寫人生的樂章”。

誠然，利己主義在歷史發展歷程上有其正面的意義，但是當它逐漸的“精致化”，“精致的利己主義者們”必將如同方鴻漸一般困于自我利益的圍城之中迷失自我，最終被自我反噬。偏激的利己主義帶來的人與人、人與社會的割裂，使人失去生存的必需的群眾基礎，從而讓利己主義者們一無所得。此外，當所有人都是孤島后，社會分崩離析，人類文明就是黑暗森林里最顯眼的獵物。

“感情世界里的孤獨，有時候像黎明前沉寂的雪原，喧囂都在夢里，溫暖亦如此，聲音落入風中，萬劫不復。”作為個體的人，天生就是孤獨的。而在孤獨兀自構建起的冰冷世界中，人與人的溫情是唯一的救世主。人情，如無際黑暗中的微光，為人們帶來方向和指引，使人們重燃一顆美好的心靈。唯一的小王子和唯一的狐貍互相依靠，一起聆聽著風吹麥浪的聲音。一封封書信跨越大西洋，串聯起兩個大陸的奇緣。沒有人是一座孤島，每個人都緊緊相連，互相溫暖，互相寬慰，互相改變，穿越時空之海，在歷史與現實的交織中相依前行。

“無窮的遠方，無數的人們，都和我有關。”更進一步講，在與時代的緊密聯系上，個人也被賦予了時代的責任。古代史官將自己的歷史責任滲透在文章的風骨之中黑暗中獨行的逐日者匆匆留下的幾句絕筆，如同困境之獸，所做最后一聲長嘯。而這些仁人志士的責任與道義，大抵就是在一句“伏清白以死直兮，固前圣之所厚”的自白。“雙肩擔道義，只手著文章”平凡人生，亦可書寫傳奇。陳勝貧寒，出身低微，卻一身是膽，打響農民起義第一槍，以佃戶身份書寫歷史。于謙爵輕，兵部官吏，卻視死如歸，以寡敵眾，迎戰塞外虎狼之師，以沖天豪氣留名青史。正如魯迅所言：“有一分熱，發一分光，就令螢火一般，也可以在黑暗里發一點光，不必等候炬火。此后如竟沒有炬火，我們便是唯一的光。”追尋這光，追尋著那靈魂深處的熱愛發出的光時，便會發現自己在人生的征途上探究出生命的覺醒。

在飛速前進的車輪中，我們似乎發出“時代呵，等一等你的人民”這樣的感慨，與時代隔離。但孤島再遠，總會有洋流相連，星球再遠，也總被宇宙包圍。凝望深淵之時，不要忘記仰望星空。

詩人在結尾寫下“因此，不要問喪鐘為誰而鳴，它就為你敲響”，于是我們將孤島連成大陸。

作文范本: 童年初中作文300字一篇

身為學生，我們要學習寫作，寫出好作文，我們在寫作文時，可以靜下來認真思考事物。很多人都不明白寫作文的思路，為了寫好作文我們不妨多看看別人的佳作。那么，你在寫作文時有什么好主意呢？下面是小編幫大家整理編輯的《作文范本: 童年初中作文300字一篇》，相信對您有參考學習的作用。

京城小吃多得很，驢打滾、灌湯包、炒肝兒、爆肚……它們個個都是我記憶中的美味。但在我的腦海里，最獨一無二、味道絕對一流的是那傳承已久、名不虛傳的冰糖葫蘆。

冰糖葫蘆的做法十分獨特。(.)先用小刀仔細地把山楂里的那些小籽兒挖出來，然后用干凈的長竹簽把山楂串好，再把熬好的糖汁兒飽滿的裹在山楂串上，往案板上一摔，等糖汁兒凝固成糖殼后，就可以吃了。

冰糖葫蘆外形也很奇妙。里面的山楂圓又大、紅似火，外面裹著亮晶晶的糖殼，看一眼就能讓你饞的夠嗆。這讓我對它愛不釋手。

冰糖葫蘆的味道更是吸引著我。一口咬下去，脆脆的糖皮咔嚓咔嚓作響，再配上里面的山楂，酸中帶甜、甜中帶酸的滋味立即充滿我的口腔，讓我樂在其中、流連忘返。

冰糖葫蘆是我金色童年的美好記憶，我永遠也不會忘記這種美味。

熱門作文: 融合初中作文(推薦一篇)

在語文課堂，寫作文相信對大家來說都不陌生。寫作文可以把自己的思想和想說的話用文字表達出來。寫作文時常常被要求中心明確，想要寫好作文，自己需要多看、多學、多寫。作文究竟怎么樣寫才能將它寫好呢？以下是小編收集整理的“熱門作文: 融合初中作文(推薦一篇)”，但愿可以給你帶來幫助。

自我之和利于心，天地之和利于衡，世界之和利于融。

融自我合與生命：生命駕臨于時間的洪流之上，掩埋于歲月的沉淀之下，只為追尋那愿為它守候一生孤獨的行役者。：自我的歷練早已不是生命對它的希冀，生命所真正渴望的是她們之間的相融相合。蒼白背后早已不是那個被捏碎的夢，而是失去靈魂所依的無助與倉皇。一段生命的延續，唯有注入新生的靈魂，并且與之相融直到歲月的凋敝，時間的極盡。生命寧愿與之相生腐爛，也不愿再嘗守望空殼的寂寞。縱使現實咄咄逼人，縱使夢想胎死腹中，它也會將自己僅有的清澈靈魂注入那段綿長而綿長的生命。并且與之一同流年，一同不朽。

融中國合與世界：真實的長期發展早已不是死守自我的一方土地，閉關鎖國的進行自以為豪的經濟發展，而是竭力開放，讓世界的雨露浸潤中國封閉已久的思想旱土。社會的發展也不再只關乎自我國家的經濟狀況，而是世界共同的前線遠程目標。互利共贏無疑才是世界和平發展的根本準則。不僅是融合中國的萬千子民，更是要將中國的本源融合與世界的發展。自我的創生與封閉只會局限未來廣闊的前景。共存于這個廣漠的世界，我們不能再只看到自我的存生與毀滅，我們不是質點，不能將自我無限縮放在世界的盡頭深處。我們必須重新審視那些與我們一同生存者的生物體。或許我們感受不到她們遙遠的心跳，但我們必須尊重她們在這個世界上的每一次跳動。相融才能共生，相合才能共贏。

融地球合于宇宙：地球的光景早已絢爛不及往昔，慘淡倒有幾分剩余。無奈的惋惜只存于口上，心中依舊不激起絲毫漣漪。歲月的沉淀為地球浮上了一層塵面，而于上生存的人類添加的又何止于污染。我們求發展的.道路走得太過艱辛，那些傷痛的腳印在地球的淚水中若隱若現。相融于宇宙，談何容易。那些傷痛殊不知需歷經幾千年才可褪去，我們造成的遺憾也在無形中禍害者未來的子孫。人類的伊始，需銘記的不僅僅是這塊孕育我們的黃土高原，更是這個相存共生的地球，使它真正融合于清澈的宇宙，還需人類長遠的付出。萬物因融合而生，卻因閉自而死。融合的意義絕非流于表面，而是內心深處真正的交匯！

作文閱讀： 撿鴨蛋作文(推薦一篇)

小時候語文課我們經常會寫小作文，作文的內容，來源于我們對生活的觀察。有些人在寫作文時總是喜歡用許多空話，一篇優秀的高分作文，背后肯定會反復推敲和修改。在寫作文時可以從哪些要點開始呢？以下是小編為大家精心整理的“作文閱讀： 撿鴨蛋作文(推薦一篇)”，歡迎您閱讀和收藏，并分享給身邊的朋友！

一天下午，放學的鈴聲過后，我的伙伴任會湊到我跟前低聲說:焦堅，下午放學后，請你幫個忙。我不知出了什么事，問道:干什么?，到時候你就知道了。她神秘地說。

任會把我領到她家里，拿出兩個簍子，讓我挎上一個，她自己也挎上一個，拉著我向外走去。她一邊走一邊對我說:我爸爸送鴨蛋去了。家里承包的池塘養著鴨子，今天下的蛋還沒撿，咱們倆去撿回來。我一聽笑了起來:我當是干什么呢，不就是撿幾個鴨蛋嗎，我嘴上這么說，但心里挺高興，因為拿簍子撿蛋我還是第一次呢。

來到池塘邊，只見滿盈盈一池水象一個銀盤靜臥于藍天之下。水面上成群結隊的鴨子正在戲水。有的伸長了脖子嘎嘎地叫著，有的一個猛子鉆入水中叼著一條小魚浮上來，有的不時地抖著頭上的水珠。它們見我倆來了，就往對岸游過去，身后留下了一條條長長的白色波紋。我愣愣地站著，被這群鴨子吸引住了。

任會對我說:鴨子都把蛋下在北岸，你看!我順著她指的方向望去，只見北岸一個個小白點，在綠茵茵的草地上，象一個個白蘑菇，又象一朵朵小白花。我邁開大步跑過去，只見這些鴨蛋多的四五個一堆，少的一二個一簇。我高興得跳起來，拍著手叫道:哎呀!這么多的鴨蛋。我急忙放下簍子，撿了起來。哪兒鴨蛋多，我就到哪兒去檢，不一會就撿了上半簍子。任會催促我道:快撿，天黑以后就看不見了。急什么，很快就撿完了。我挺自信。任會笑了笑說:下邊草叢里還有呢。真的?我好奇地來到草叢邊，扒開一看，天哪!一窩就有十五六個。

不知不覺，天就黑了，我還在草叢里找著。任會說:咱們該回家了。還沒撿完呢。我戀戀不舍地回答。不是很快就撿完了嗎?任會顯然是在取笑我，算了，明天再撿吧!她又補充說。我這才明白任會為什么要我幫忙。原來她家的鴨子一天就能下這么多蛋。

任會告訴我，她家已成了養鴨專業戶:，共養了五百多只鴨子，每天能撿三百多只蛋，一年可收入上萬元。

過去任會家生活很困難，真沒想到，現在能這么富裕，多虧了黨的政策好啊!

作文推薦: 幫爸爸戒煙作文作文（一篇）

寫好一篇作文對于學生是非常重要的，生活中一些難忘的經歷就可以通過作文記錄下來。寫作文時常常要出人意料，題材新穎，一篇優秀的高分作文其感情表達會很細膩和委婉。在寫作文時要注意哪些方面呢？小編特地為大家精心收集和整理了“作文推薦: 幫爸爸戒煙作文作文（一篇）”，供大家參考。

爸爸很勤勞，大家對他很尊重。可他一個最大的毛病就是喜歡吸煙，一天一包煙都不夠，經常弄的屋里烏煙瘴氣，散發這難聞的味道。為這，媽媽不知和他吵了多少次，可他依然不能把煙戒掉。

新年過后，我就對爸爸說：爸爸，以后您買一包煙，就得給我一包煙的錢，要不我和媽媽就強制你戒煙。爸爸爽快地答應了。

以后，每到晚上，我就問爸爸今天抽了多少煙，把買煙花出去的錢的具體數再給我一份。

轉眼間快一年了，由于今年我家新蓋了兩間房子。置辦年貨錢有點兒緊張，可是媽媽還想買一輛新的電動車。這下可難住了爸爸，坐在屋里一個勁的抽煙。

這時，我拿出一個方便帶放到爸爸眼前。爸爸看到方便帶里那么多錢，眼睛一亮，驚奇地問：哪來這么多錢？

這是你一年吸煙所花的錢數，一共3800元。我對爸爸說。

看到爸爸驚奇的樣子，我繼續說：您一年抽煙就花這么多錢，十年就將近40000元啊，浪費了這么多錢，還損壞了你的身體，這是多么不核算的事啊！爸爸沉思了一會兒，把嘴里的煙吐掉，對我說：以后堅決不抽煙了。

從那以后，爸爸真的把煙戒掉了。

[推薦作文] 成長的高一作文精選一篇

我們會將心事藏于筆尖，寫進作文里。在寫作文時，要體現和表達自己的想法。寫作文時常常被要求語言流暢，情感真摯，為了寫好作文我們不妨多看看別人的佳作。在寫作文時可以從哪些要點開始呢？小編為此仔細地整理了以下內容《[推薦作文] 成長的高一作文精選一篇》，歡迎閱讀，供您參考。

那年冬天，雪下得紛紛揚揚。除夕前那晚，我趴在窗邊看雪。燈光中滿是飛舞的雪片，仿佛抑制不住滿心的喜悅。接連不斷的鞭炮聲，洋溢著春節來臨時溫暖的氣氛。一切仿佛都映在橘紅色燈光的背景里，包括父母發絲里所夾的.依稀可見的幾絲銀發，在這幅冬夜畫中閃閃發亮。

我不會忘記，父母是如何把我養育成人的。他們用淳樸與善良澆灌著我，讓聰明和熱情滲透了我，使我這朵小小的花兒快樂茁壯地成長。記不清有多少次，我摔倒過，父母用鼓勵的眼神與親切的笑容，讓我振作，重新站起來；忘不了有多少夜，我在燈下溫習功課，父母也在燈下呆呆地坐著，默默地陪伴我大半夜……記不得有多少件充滿父母親愛意的小事，忘不掉有多少父母親太陽般的關懷。

記得兒時，整天都是無憂無慮地玩鬧，與父母也總是那么親近。那時，我喜歡和爸爸捉迷藏，喜歡和媽媽去集市上買零食，喜歡在爸爸懷里撒嬌偷懶。我曾經偷偷地在爸爸身后學他走路，也曾經悠悠地在媽媽身后看她洗刷。那時，總覺得有父母在的地方就是我快樂的天堂！時光流逝總是如此之快！一轉眼，我已不再是小孩子了。

我不再喜歡媽媽來安排我的生活，不再喜歡爸爸的督促；不再喜歡媽媽的叮囑，不再依賴爸爸的懷抱……我開始討厭爸爸粗糙的大手，開始厭惡媽媽無盡的嘮叨；我寧愿將心事告訴好朋友，也不想向父母傾訴。但爸爸媽媽卻不以為然，他們仿佛沒有看到我的冷漠與叛逆，依然為我默默地付出著。那天早上，太陽依舊是那么明艷灑脫，父母依然是忙忙碌碌，而我，依然重重地摔門，昂首而去。

可當中午，我拖著沉重的腳步踏進大門時，媽媽立刻開門迎出來，拉我進屋。進門，我被眼前的情景震住了！美味的蛋糕，搖曳的燭光，動情的歌聲，陳列的佳肴，和諧的氛圍，燦爛的笑臉，還有和藹的爸爸和慈愛的媽媽，這個日子與以往相比是那樣不同，此刻我才恍然大悟，原來今天是我的生日啊！父母竟然還把頑固而叛逆的我天天放在心上，此時，往日的一幅幅畫面在一瞬間全部涌現在眼前。

作文收藏: 跳繩小學作文(推薦一篇)

作為一名學生，懂得寫好作文是非常重要的，在下定決心時就可以把自己當時的心境用作文寫出來。寫作文時常常被要求語言生動，內容具體，為了寫好作文我們不妨多看看別人的佳作。有沒有比較好的作文給我們參考呢？為了讓你更好的運用它，下面是小編精心為您整理的“作文收藏: 跳繩小學作文(推薦一篇)”，供大家參考，希望能幫助到有需要的朋友。

楊老師很早就告訴我們本學期會有跳繩比賽，所以同學們也開始早做準備，有空就拿出繩子來跳，幾乎每節體育課，我們各個都是跳得氣喘吁吁。終于，體育老師要選拔跳得最快的同學代表班級參加比賽，我一分鐘跳了156次，成功選上。接下來的日子里，我有空就多加練習，碰到雨天，我和爸爸就到地下車庫練習，因為體育老師說還要循環淘汰，我不想被老師淘汰。

終于，20xx年1月11日下午，實驗小學的`跳繩比賽在操場開始了，我是排在后面上場的，輪到我時，我有點緊張，沒多想就脫掉外套拿起繩子上場了，廣播里傳來開始的口令，我就開始拼命地跳，先是雙腳同時離地地跳，累了就換成跑步式跳法，隨后又換成雙腳離地跳。幸運的是，我一下也沒有出現失誤，當廣播里傳來時間到的口令時，總算不用跳了，我感覺雙腿酸酸的，心跳得厲害，也不知道自己跳了多少下。回到我的位置，穿上外套，繼續看別的選手跳繩。

放學之后，爸爸給楊老師打了電話，楊老師夸我表現很好。我聽了很開心。感覺這些日子沒有白練。這次參加比賽的還有楊凱樂、呂名揚、林奕汀，他們都是我幼兒園時的同班同學。