關于享受生活的句子。

許多學生都會被要求寫作文，寫作文可以防止我們忘記某件重要的事情。很多人寫作文的時候沒有明確的思路，一篇生動感人的作文具有很強的感染力。你印象深刻的高分作文是哪一篇呢？小編為此仔細地整理了以下內容《作文示范： 關于享受生活的作文》，但愿可以給你帶來幫助。

生活是一首歌，是最優美的旋律；生活是一杯牛奶，是最純美的滋味；生活是一個風車，轉出最美好的人生。生活需要我們一起去享受與體驗。

星期天，陽光明媚，風和日麗，爸爸媽媽都去游泳了，只留下一個生病的我在家。天啊！真恨我自己，干嘛這個時候生病啊！我坐在沙發上，埋怨著我自己。忽然，一個奇怪的聲音傳入我的耳朵，不用看了，是我的小肚肚在發出餓''的信號呢！對了！爸爸媽媽說他們中午不回來吃飯了，那我吃什么啊？我欲哭無淚。這下我可急了，一骨碌從沙發上爬起來，顧不了穿鞋了，赤著腳便跑進廚房，東翻翻，西翻翻，只找到了兩個雞蛋，一包面條和一些青菜，唉，看來下午只能硬著頭皮自己動手了。m.wz2.com.cn

說干就干，我圍上圍巾，挽起袖子，準備行動。首先，我拿出一個干凈的碗，把蛋殼敲碎一個小裂口，然后扒開，把蛋清和蛋黃倒入碗中，攪拌均勻。把一些油倒入鍋中，等鍋里的油熱了以后，把雞蛋倒入鍋中，不一會兒，雞蛋便冒出了許多泡泡，還不時發出滋滋''的聲響，我把火關小，用鍋鏟把雞蛋來回翻動，半分熟后，把雞蛋放入煮面條的鍋里。不久后，香噴噴的面條就煮好了。我吃著自己煮的面條，心里美滋滋的，別提有多高興了！

啊！生活多么美好，只要你用心體驗生活，感受生活，就會享受到生活的樂趣！

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作文示范： 關于寬容的作文

在語文課堂，寫作文相信對大家來說都不陌生。通過寫作文可以讓我們記住不想忘記的事情。很多人在寫作文時沒有思路，多閱讀一些好的作品可以提高我們的寫作水平。作文究竟怎么樣寫才能將它寫好呢？下面是小編精心收集整理，為您帶來的《作文示范： 關于寬容的作文》，供大家借鑒和使用，希望大家分享！

今年的中秋夜，我家小區的廣場上將舉辦游園流動。一想到會有游戲玩、有東西吃、還有禮物拿，我就按耐不住興奮的心情，迫不及待的想參加。

這天晚上，吃過團聚飯，我就不中斷催促家人趕快去游園。

我們來到游園廣場，只見一輪圓月高掛天空，寬廣的廣場處處張燈結彩，人們已經在各類游戲區排起了長龍，每個角落都能聞聲歡樂的笑聲。

我拉著爸爸先往猜燈謎區里沖，心里想著：小小的燈謎怎能把我給難倒？猜燈謎區內，一排排的外形各異的精美的燈籠高高掛起，閃閃發光，每個燈籠下面都寫著一個小字謎。由于我們來的比較晚，不少字謎已經被人撕下來拿去猜了。我指著一個鮮紅的燈籠跟爸爸說：“我們就猜猜這個字謎吧。”爸爸把字謎拿了下來，當我看清上面的字時，之前的自信馬上消失無蹤。上面寫著“千口人準備不足”，這到底是什么字啊？我思來想去，仍是毫無頭緒。我抬頭看著皎潔的月亮，它溫柔地發出著毫光，仿佛在鼓勵我：慢慢想，你能行的。這時，爸爸也來給提示我，把謎面上的字結合在一起嘗嘗。我照著這個辦法整合了一下，嘿，這不就是個“舒”字嘛！猜到答案，我心里樂開了花，迫不及待地到領獎區兌換積分。

接下來，我還玩了摸鼻子、同手同腳和吃餅干等游戲，領到了不少積分，兌換了許多禮物。此時，夜空中那輪圓圓的月亮，仿佛與我一起歡笑。

[參考作文] 關于學校生活的作文：敘事作文

相信作文大家都不陌生吧，通過寫作文我們可以提高語言組織能力。我們常常需要以某個明確的題目寫篇作文，優秀的高分作文是需要勤奮的練習才能寫出來的。那么一篇優秀的高分作文要怎么寫呢？下面是小編幫大家編輯的《[參考作文] 關于學校生活的作文：敘事作文》，歡迎大家與身邊的朋友分享吧！

當微風輕柔地托起一絲絲柳絮的時候；當太陽把它金色的光輝悄然披在一棵棵俊俏的櫻花樹上的時候；當美麗的花瓣在空中悠悠地達幾個卷兒，再輕輕落地的時候，我們正幸福地享受著爛漫的校園生活。清晨，快樂的鳥兒唱著歌，伴隨著我們一。。。每一個人心中都有一種美好的事物，它點綴著我們的人生之路。在大家心中，它可能是一束束的鮮花，一縷縷的陽光，也可能是一句句暖暖的祝福。但是在我心中它卻是我的校園生活，它在我蒼白的人生路上渲染出了一路的青天。

童年的桃花總是燦爛的；童年的日子是不知憂愁的；校園生活是純真的。一顆顆跳動的心；一張張洋溢著青春氣息的笑臉，真摯的我們編識著那曲動人的歌。

每當老師颯爽的英姿出現在三尺講臺上的時候，我們的心隨著老師一起在知識的海洋里遨游，在另一個世界里感受新鮮的陽光、去領略異國的風情，一起去長篇大論怎樣去體驗。課間是愉快的，到處傳來一片燦爛的笑聲、師生之間的友愛與尊敬化成一串串音符在空氣中飄動，大家的心都在歡跳著。天涯地角有穿時，只有師恩無盡處。每當我遇到挫折，因考試失敗而苦悶時，老師像一盞明亮的燈具掛在我無助的靈魂前教導我督促我做生活的強者，因為勝利的喜悅只屬于生活的強者。

友誼是生命的靈魂，心靈的燈塔，我的校園生活是甜蜜的。因為我的生活中有一張張熟悉的面孔；一個個甜甜的微笑；一句句暖暖的祝福與問候。在我們成功的日子里，我們歡呼著，一起分享每一份成功的果實；一起用快樂的音符奏響心靈的樂章。我們同風同雨同悲同樂。每當聽到小鳥的歡歌，樹葉的沙沙聲時，我的心越來越充實。踏著腳下的小草漫步，我的煩惱隨著漫步消失在花叢里，一切都是那樣自然，一切都是那樣舒服。

我的校園生活似一條潺潺流淌的小溪，它歡快地奔流著，時時泛起一朵朵晶瑩的浪花。仰首是春，俯首是秋，月圓是畫，月缺是詩。我的校園生活在無聲的歲月中為我點綴了一幅幅人生的畫面，使我的人生路上充滿欣喜與充實。

作文閱讀： 享受議論文之四

懂得寫優秀的高分作文對于學生是非常重要的，作文，通常考察學生們的日常事物和文學的積累程度。很多人在看到作文題目時不知道該怎么寫，一篇好作文能夠讓閱讀之人感受作者當時的心情。我們怎樣才能讓自己寫好一篇作文呢？下面是小編特別整理出來的“作文閱讀： 享受議論文之四”，供大家參考。

烏臺詩案后，黃庭堅與蘇軾相遇就食于路邊面攤。黃庭堅食不下咽，蘇軾卻大快朵頤，由此反映了兩種不同的人生態度——面對逆境，黃庭堅憂心嘆息，蘇軾卻選擇了積極樂觀的心態。人生路上，我們更應學習蘇軾的心態，堅信“天生我才必有用，千金散盡還復來”。

追求樂觀，克服”求不得”。西晉左思從小愚拙，相貌丑陋，就連他的父親都認為他“貌寢，不才”，不及他年少才華的十分之一。眾人嘲笑他，看不起他，他的家人也嫌棄他，厭惡他。在一片謾罵聲中，他并沒有放棄他求學的初衷，也沒有一蹶不振，而是如流往事，在書房里刻苦鉆研，最終寫下了流芳百世的文章，從此聲名大噪，洛陽紙貴。左思的成功，離不開他樂觀的心態，如果他在嘲笑中沉淪而一蹶不振，又怎會有名動京城的他呢？

追求樂觀，克服“離心碎”。“男中李后主，女中李易安，極是當行本色也。”中華文壇幾千年，其中的女詞人寥寥無幾，有才有貌有兼具人格魅力的女詞人更是鳳毛麟角，千秋才女李清照就是其中的翹楚，可她這一生注定是充滿淚水的。從“爭渡爭渡，驚起一灘鷗鷺”到“知否知否，應是綠肥紅瘦”；從“花自偏飄零水自流，一種相思，兩處閑愁”到“簾卷西風，人比黃花瘦”；從“生當作人杰，死亦為鬼雄”到“冷冷清清凄凄慘慘戚戚”，她的一生，既有真心的歡愉，惹人愛慕，惹人憐惜，惹人心疼。經歷了愛人離世，山河破碎，顛沛流離的生活后，她沒有消極沉淪，而是把內心苦楚傾訴詩詞，寫下了極具浪漫色彩的《如夢令》，而詞中“九萬里風鵬正舉，風吹去，蓬舟吹取三山去”更是獨具一格。李清照獨自一人的浪漫，造就了他內心深處的樂觀。千年的風吹雨打，不但沒有消減李清照的魅力，反而讓她的絕妙佳作隨著歲月的流逝大放光彩。世間曾有李易安，時光流轉，她的詞，她的人，就如同一壇佳釀，愈陳愈香。

追求樂觀，克服“愛別離”。史鐵生在年少輕狂的年紀便雙腿癱瘓，終日忍受著苦難與病痛的折磨，就在他準備以樂觀的心態面對生活時，母親的突然離世讓他備受打擊。他聽從母親的話，和妹妹好好生活，用一顆積極的心面對世界，可他又在中年時患有慢性腎衰竭，一連串的'打擊沒能使他倒下，樂觀也在他心中扎根，最終寫下了一篇具極具樂觀主義的《秋天的故事》。

追求樂觀，擁抱成功。鄧亞萍從小立志做國家乒乓球隊員，卻因身材短粗，不符合運動員標準而淘汰，但她仍積極面對，每天多練100個發球接球姿勢，將沙袋綁在腿上，把木拍換成鐵拍練習。如果沒有她的積極樂觀，迎難而上，她又怎會一戰成名贏得“乒乓皇后”的稱號！

面對逆境，悲觀的人會看到“黑云壓城城欲摧”，樂觀的人會看到“甲光向日金鱗開”。作為新時代的有志青年，我們要以樂觀的心態積極面對他人，面對生活，面對世界追求樂觀精神，縱然“路漫漫其修遠兮”，但也要“吾將上下而求索”，去尋找“驀然回首，那人卻在燈火闌珊處”的成功。

作文參考： 關于生活需要勇氣的學生文章

相信大家都寫過作文吧，寫作文就是需要真情實感的表達內心的想法。缺少積累的人面對作文很難動筆，一篇好作文是很會拉近作者和讀者的距離。我們在動筆寫作文之前有什么好靈感呢？為了讓您在使用時更加簡單方便，下面是小編整理的“作文參考： 關于生活需要勇氣的學生文章”，歡迎您閱讀和收藏，并分享給身邊的朋友！

有人說，生活需要善意的微笑；有人說，生活需要溫暖的友情；有人說，生活需要真誠的鼓勵。這些固然重要，但我認為生活更需要無畏的勇氣。

那是“六一”的前幾天，媽媽收到了老師發來的一條微信：“準備‘六一’致辭的演講稿，兩天后評比。”笑容在我的臉上綻開，我飛快地抽出紙和筆，坐在桌前，奮筆疾書起來，很快，演講稿便新鮮出爐了。我一遍又一遍地朗讀著，練習著……

兩天很快地過去了，老師叫上我和另外兩個同學，到她辦公室一個一個讀給她聽。眼看就要輪到我了。看到前面兩位同學出色的表現，我勇氣大減。他們講得那么好，我能行嗎？這么想著，我的思緒突然短路了，竟然想不起演講稿的第一句話了。天哪，怎么辦？驚慌之余，我開始退縮。“下一個。”隨著老師的催促，我感到又羞又惱，不由得后退了一步，默默地垂下了自己的腦袋，恨不得到哆啦A夢的百寶袋里拿一件隱形衣穿上。“沒事兒，來罷。”老師不依不饒。“快想！快想！”我在心里不斷地吶喊著，可越是這樣，我的腦袋就越是一片空白，原先寫好背好的臺詞，那一刻就像水蒸氣在高溫下突然被蒸發了似的，在我的腦海里消失得無影無蹤。

“來吧。”老師第三次發令了。我越發慌亂了，一顆心臟像是要跳出來一樣，臉色早已漲成了豬肝色。就在這樣“危急”的情況下，我痛苦地說出了一句令自己、老師都驚訝不已的話：“我還沒準備好！”話一說出口，我便愣住了，而老師聽了，對我搖搖頭，失望地走開了。我看到，她的眼睛中飽含著失望和不解。

“六一”如期而至，看著另一位同學在臺上激情澎湃地演講著，我后悔極了，后悔自己沒有勇氣參加評比，從而與這次上臺的機會失之交臂。

是啊，在我們的人生旅途上，必然會遇到許許多多的坎坷。試想，如果我們連面對的勇氣都沒有，那怎么邁過人生路上的一個個坎？是的，鼓起勇氣，這世上就沒有過不去的坎；是的，鼓起勇氣，才能迎來更多的機會；是的，我們的生活需要勇氣！

[寫作分享] 關于的學校生活作文(篇二)

我們會將難忘的事寫進自己的作文，寫作文可以鍛煉文筆，提高寫作能力。大家在寫作文時都覺得很苦惱，一篇好作文最忌諱的就是主題渙散。到底如何才能寫一篇優秀的高分作文呢？小編給大家整理了“[寫作分享] 關于的學校生活作文(篇二)”，供大家參考，希望有用。

9月1日開學第一天，媽媽去給我報名。9月4日我第一次走進向陽小學的大門。

天天晚上，我都睡得很早，早上，起床后，刷牙、洗臉、扎頭發。出門買早餐，早餐我吃了煎包子、豆漿、雞蛋，吃完后，我媽媽就送我去上學了，我背著書包走進學校的大門。

到了班級里，我一眼就看見嶄新的教室里，大家都背著新買的書包，正在快樂地交談著，忽然，坐在我前面的同學問：“你叫什么名字？”

我說：“我叫李晴依。”

她說：“哦。”然后，她就把頭扭過去了。我想：“她似乎沒有聽到。”我坐在座位上等著老師來發書。

等了一會兒，老師帶著笑臉走進來，一位是周老師，還有一位是班主任王老師。周老師說了幾句話，就開始發書了。發完了以后，我沒有書，有的同學也沒有書，就問：“老師，我怎么沒有書呀？”老師回答：“老同學有書，新轉來的同學沒有書。”他又問：“那我們什么時候有書呀？”

老師又回答：“還要等幾天才能到。”

第一節課下課了，問我叫什么名字的同學，我看見她在報名表上似乎在找我的名字，在那一剎那，我就覺得她可能變成我的好朋友，她似乎看到了我的名字，然后就跑過來跟我說話了。最后她真的變成我的好朋友。

放學后，我回家高興奮興地告訴媽媽：“媽媽，我有新朋友了。”

我媽媽說：“那就好。”

下戰書去上學，我又跟她玩了，老師也講了一些英語單詞。這樣的校園糊口真夸姣呀！

作文示范： 難忘的學校生活作文1篇

作文上稚嫩的文字總是記載著青春的模樣，寫作文可以把自己的思想和想說的話用文字表達出來。寫作文時常常被要求中心明確，想要寫好作文，自己需要多看、多學、多寫。有沒有比較好的作文給我們參考呢？小編為此仔細地整理了以下內容《作文示范： 難忘的學校生活作文1篇》，相信您能找到對自己有用的內容。

有一個地方，不是你的家，卻有著家的暖和；有一個地方的人，不是你的親人，卻能讓你體會到愛。這個地方就是你的另一個家——學校。我的學校——駕部小學，一個非常錦繡的學校。我在這里糊口了六年，對這里的一草一木都非常認識。有許多事我是不能健忘的，讓我覺得校園糊口很夸姣。

有一次，學校舉行詩歌朗誦比賽，老師說誰來嘗嘗。我就上臺試一下，沒想到老師說我朗誦的很不錯，讓我留下。我心想：既然獲得認可了，那我要在今后的訓練中更加努力。在每次的訓練中，我都非常努力，想贏得比賽為班級爭光。到了比賽那天，上臺前非常緊張。上臺后，卻感覺不緊張了。我朗誦時，心里想：這么多天的努力成果可不能白費了，要更加努力才行。回到班之后，老師說我們朗誦得還不錯。

我上五年級的時候，學校舉行了跳繩比賽，我們班有幾個男生參加了比賽，其中也包括了我。在開始前，班主任忽然發現了我的鞋帶開了，及時喊道：“等一下！”讓我系好鞋帶，才又開始比賽。比賽結束后，幫我計數的人說，一百四十五下。但下面的兩個小同學卻說我跳了一百七十多下。這是怎么回事呢？我心想：不管了，一百四十五就一百四十五吧。重在介入，不在獲獎。

轉眼間六年快要過去了，我將要離開這錦繡的校園了，我但愿這所學校永遠保持這錦繡的樣子。

[熱搜作文] 關于寒假生活的作文）之三

作為一名學生，懂得寫好作文是非常重要的，寫作文可以提高人們的觀察力，聯想力和想象力。缺少積累的人面對作文很難動筆，想要提高語文分數，作文首先就要把握好。你最近有沒有寫的不錯的作文呢？急您所急，小編為朋友們了收集和編輯了“[熱搜作文] 關于寒假生活的作文）之三”，相信能對大家有所幫助。

光陰似箭、日月如梭。一眨眼，今天已是大年初一。我們一家興高采烈地來到酒店喝早茶。

一到酒店，五十張左右的大圓桌早已爆滿了人。我們左顧右盼，等良久，好不收留易才找到一張空桌。我們邊吃點心，邊聽著歡快的賀年歌，沉醉在濃厚的節日氣氛中。喝完早茶，我們便去“行大運”，步行去人民公園。一路上，大街冷巷張燈結彩，到處擺設著鮮花拼成的圖案，象穿上了鮮艷的艷服。紅男綠女的游人來來往往，眉飛色舞，喜氣洋洋。不知不覺地，我們來到了公園門口。只看見人們很有秩序地進出公園。但更惹人注目的是公園門口的廣場上，人隱士海，人頭涌涌。豈非有什么演出不成?空中多彩的氫氣球下掛著一幅幅紅底黃字的標語“百色起飛，東莞有責!“、“增援百色、振光百色”“東莞的今天，百色的明天。”走近才知道，原來廣西百色縣是東莞的扶貧對象，有關單位在這里搞募捐流動，讓市民們更利便地介入資助百色的建設，廣播喇叭傳來了主持人的聲音：“王輝先生捐1000元，正達五金廠捐20000元，陸一冰小朋友捐10元……”捐款的人排著長龍，不知情的人還認為排隊買進公園的門票呢?我們不甘示弱，也加入那條長長的龍尾中……

我見到的，不單是饒富、祥和、歡樂的東莞，更是富有愛心的無私的新東莞!

【寫作模板】作文：關于我課余生活的作文

許多孩子都會將一些事情寫進作文，生活中一些難忘的經歷就可以通過作文記錄下來。對于作文許多人都有不知如何下筆的感覺，一篇好作文可以引起大家的共鳴。那么一篇優秀的高分作文究竟該怎么寫呢？以下是小編收集整理的“【寫作模板】作文：關于我課余生活的作文”，希望對您有一定的幫助。

我的課余生活豐富多彩，像白云一樣無憂無慮，像海浪一樣快快樂樂。

每天我剛一到家，就把書包一放，開始寫作業，寫完作業可以學炒菜，也可以做飯，炸土豆不過最有趣的還是第一次炸土豆了！

第一次我剛炸土豆時，我先把油倒在鏟子上，然后打開鍋，把油倒到鍋里，這不倒可不要緊，一倒嚇一跳，你猜怎么了？對，就是油賤的到處都是，我嚇了一跳，也不敢把土豆放進去炸了！我突然想起一個辦法：放水！說干就干，我立即倒了一碗自來水，把自來水往鍋里一倒，嘿嘿，見效了！油不濺了！我立刻把土豆放進去，我怕油又起來，立即又添了二碗水！結果我發現土豆一直不熟，很奇怪，等了半個小時，我再打開鍋看看，結果鍋里全是水，我這才想起：土豆炸的時候不能放水，要不然就變成了燒土豆

當然了，我炸土豆沒有成功，我并不屈服，又準備炸番茄汁喝～我自小喜歡喝番茄汁，這次炸土豆失敗，這個晚上我起碼也得弄好一樣吃的啊！我想著想著，立刻把榨汁機刷了刷，就把番茄拿了出來，這次我很小心，怕又弄不好！

我小心翼翼的把番茄的皮剝掉，然后用菜刀切成片，最后把番茄放進榨汁機里，就可以了。炸了大約十分鐘，就炸好了！

這只是我課余生活的一部分哦！

作文范本: 關于誠信的作文(示范版)

在平時學習中寫作文是一件非常常見的事情，作文可以通過文字，讓我們感性思維更細膩。缺少積累的人面對作文很難動筆，所以說，寫作文是需要一朝一夕慢慢累積的。那么一篇優秀的高分作文究竟該怎么寫呢？為了讓您用的更省心，下面是小編整理的“作文范本: 關于誠信的作文(示范版)”，歡迎閱讀，希望您能夠喜歡并分享！

誠信不但是一種自尊、自重、自愛，更是真實的自我、坦蕩的自我、誠信的自我，這是一種光榮。正如古語所說：索物于暗室者，莫良于火；索道于當世者，莫良于誠。有了火光，才能照亮黑暗，有了誠信，才能立足天下。誠信是人之脊梁，山無脊梁，要塌方；虎無脊梁，莫稱王；人無脊梁，別做人，做個飯袋，裝米糧。對人以誠信，人不欺我，對事以誠信，事無不成，我誠信，所以我美麗；我誠信，所以我自豪。真誠希望我們各位同學憑自己的辛勤汗水和真才實學，在考場上發揮出色水平，以誠信考試為榮，以違紀作弊為恥，弘揚求實學風，維護知識尊嚴！

我打開書包才知道作文紙已經用完了，我跟媽媽說了一下，媽媽把家里唯一的一件雨衣給了我，和我一起去買作文紙，我和媽媽走到了一家文具店，此時媽媽的全身已濕透了一半，我進了店門，問了老板：這里還有賣作文紙嗎？

現在的我，沒有工作，沒有上學，當你們看到這篇作文時，我已離開這里，我想用這篇作文記錄我xx年的生活，走吧，人總要學著自己長大，出去找一份工作，好好努力，讓愛我的人不再擔心，美麗的人生，善良的人，回憶匆匆那年，小時候吃著5毛錢買的辣條，和小伙伴們跳著皮筋，如今這些都已不在，各奔東西，匆匆那年也就是這樣的匆匆過去了。

作文分享： 我的暑假生活文章(示范版)

許多學生都會被要求寫作文，作文，通常考察學生們的日常事物和文學的積累程度。很多人看到作文題目時想不出怎么寫，為了寫好作文我們要多閱讀好文章，吸取優點。高分作文怎么寫才能讓人眼前一亮呢？急您所急，小編為朋友們了收集和編輯了“作文分享： 我的暑假生活文章(示范版)”，供您參考，希望能夠幫助到大家。

7月13日星期二天氣陰

今天我教會了鄰居家的小孩子騎自行車，心里不禁有一些驕傲。

鄰居家的小孩子還在讀二年級，今天是他第一次學自行車，我自告奮勇地跑過去教導他。他還沒上車時，我就對他說：“你個子太矮了，所以要把坐墊調到最矮處。”緊接著我又說：“你還沒上車之前，一定要先用腿蹬幾下，再踩上腳踏板，躍上坐墊，然后左腳和右腳一起蹬腳踏板就可以了。”

他乖巧地點了點頭，開始按照我說的方法去做。可是才剛上車，他就摔了一跤。于是我又語重心長地對他說：“你騎車的時候不能站在自行車的左邊或右邊，因為這樣可能會把自行車的一端給壓倒，自行車倒了后你就會摔跤，所以你不能站在自行車的左邊或右邊。”

他聽了我的話后，就不再站在自行車的左邊或右邊了，而是在自行車的中間。他按照我的指導，先蹬了兩下，然后一踩腳踏板躍上了坐墊，可是還沒騎一會兒，車又倒下來了。這時候我又對他說道：“你騎車的時候不能任由自己的身體往左邊或右邊傾斜，必須用手緊緊抓住龍頭，然后控制方向，幫助自己，不讓自行車倒。”

他聽了我的話后繼續練習，可是沒騎一會兒再次摔倒了，這次都受傷了。他生氣地說：“我不騎了！”這時我對他說：“騎車不是一兩天就能學會的，你要一直練一直練，然后才能學好。”然后他就繼續騎，又騎了好幾次，總算越來越熟悉了。

我真高興能幫助他學會了騎自行車。