小學寫人作文。

對于學生來說，掌握作文的寫作是非常重要的。作文，可以發揮學生的想象力，豐富情感。很多人在寫作文時沒有邏輯性，想要把作文寫好，是需要花費一些心思和時間的。那么一篇作文要怎么才能寫好呢？下面是小編精心收集整理，為您帶來的《作文閱讀： 小學寫人作文wps版》，僅供參考，大家一起來看看吧。

我們小區里有這樣一位大姐姐：她眉清目秀，個子高高的，帶著一副玄色鏡框的眼鏡，還有著一張能說會道的嘴。帶她非常不幸，得了小兒麻木癥。天天，她下樓時，她的媽媽就像她的影子似的，一直陪著她耐勞地訓練著。

今天，我又遇見了她，她在她的媽媽的扶持下，努力地訓練走路。只見她把手臂微微地張開，保持著身體的平衡，慢慢邁出左腳、右腳突然，有一只野貓從她的身旁竄了過去，她受到了驚嚇，又摔了下來，手也檫破了。但她并沒有灰心，只是在她的媽媽的扶持下慢慢地站起來繼承訓練。

又過了一會兒，一些小朋友在樓梯口冷笑她，說她都沒有三歲小孩子走得穩。大姐姐并沒有氣憤，也沒有責怪他們，只是微笑著繼承訓練走路。她的媽媽聞聲了孩子們的譏笑，對那些孩子說：快去向大姐姐賠禮報歉。忽然，有一個孩子啟齒了，我們小區里有這樣一位大姐姐：她眉清目秀，個子高高的，帶著一副玄色鏡框的眼鏡，還有著一張能說會道的嘴。帶她非常不幸，得了小兒麻木癥。天天，她下樓時，她的媽媽就像她的影子似的，一直陪著她耐勞地訓練著。

徐徐地，我已經習慣了有一個一搖一擺的身影泛起在小區里走著不管是炎熱的夏天，仍是嚴寒的冬天，酷暑烤不爛她的意志，寒冷凍不住她的熱情。每當我碰到難題時，都會想起這位大姐姐。固然我不知道她的名字，但是她就是我們的榜樣，會給我無限的氣力。

dsbj1.com精選閱讀

[推薦寫作] 我寫人作文.wps

作文相信大家都寫過吧，寫作文可以讓我們更容易渡過獨處的時間。很多人對于寫作文很是頭疼和迷茫，想要提高語文分數，作文首先就要把握好。我們在動筆寫作文之前有什么好靈感呢？為了讓你更好的運用它，下面是小編精心為您整理的“[推薦寫作] 我寫人作文.wps”，希望對您有所幫助！

段老師有一雙炯炯有神的大眼睛，帶著一副黑邊眼鏡，一張能說會道的嘴，披著長長的秀發，看起來很有風采的樣子。

段老師是一位非常有趣的語文老師，她經常給我們講笑話，她總是有辦法讓我們心甘情愿的聽從她的教導，我們都很喜歡她。記得剛上四年級的時候，我們上了第一節習作課，老師給我們講了一個笑話：從前有一個人，不會寫的字用O代替。有一天他要給他舅舅寫信。寫道：親愛的老舅，舅這個字不會寫就畫了個O。聽說你生了病，病字不會寫又畫了個O，你要好好養病，病字不會寫，千萬不要隨便下床。床字仍然不會寫。都用O代替。

這封信到了舅舅那里，真是讓人哭笑不得。親愛的老蛋，聽說你生了蛋，你要好好養蛋，千萬不要隨便下蛋！當時，我們全班沸騰了，簡直要把房頂掀翻，我們的老師太幽默了！

老師雖然很幽默，但有的時候也很嚴厲，總是有辦法讓我們服服帖帖。有一次，班里吵吵鬧鬧簡直像炸了鍋，老師聽見很生氣，一進門只見老師一言不發，把書本啪的地拍在桌子上，把全班同學嚇一跳，再也沒有誰敢說話了，教室里頓時靜的連根針落在地上都能聽見。老師還是沒有說話，只是用眼睛嚴厲的瞪著我們。同學們都羞愧的底下了頭，都安安靜靜的開始上課，這就是我們嚴厲的老師。

這就是我的老師，一位十分關心我們的好老師，一位幽默而嚴厲的老師，我們都喜歡她！

精選作文: 寫人作文 賈老師作文.wps

寫好一篇作文對于學生是非常重要的，生活中一些難忘的經歷就可以通過作文記錄下來。有些人在寫作文時總是喜歡用許多空話，為了寫好作文我們不妨多看看別人的佳作。我們怎樣才能讓自己寫好一篇作文呢？請您閱讀小編整理的《精選作文: 寫人作文 賈老師作文.wps》，供大家參考，希望有用。

賈老師是常熟市學術帶頭人，而且還是常熟德育帶頭人，語文教學能手，語文教研組組長。有四項最好的地方，賈老師真厲害!走進四(4)班那個披頭散發，帶著紫色眼鏡，你，穿著藍色衣服，白色褲子，如同雪一樣的那就是我們班的班主任賈老師。

賈老師每天早出晚歸，特別辛苦。一大早叫我們寫早讀作業、讓我們看考級書，還把我們的做操、衛生管的好好的，所以我們得到了兩操、衛生這兩面小紅旗。

賈老師每個星期五的班隊都讓我們玩游戲，這樣既可以提高我們的寫作能力也能讓我們玩得很開心，所以我們都很期待星期五的班隊課。到了雙休日老師就開始讓我們寫作文了，首先要打草搞，然后在自己的連筆貼上寫。加上這篇作文就五篇了。老師還經常鼓勵我們把作文寫得比以前還要好。

賈老師是很偉大的老師，每次教課文的時候都讓我們畫知識點，回去還要背熟，還要默寫，考試之前還再三囑咐我們要好好復習，我覺得我的成績提高了很多，特別是作文，已前一扣五六分，現在只扣了兩三分，

賈老師真偉大，讓我覺得很敬佩!等我長大了也要當一個偉大的老師，你們呢?一定也想吧!那就去實現你的夢想吧!

作文閱讀： 難忘的周末文章)wps版

我們的作文乘載了年少的時光，作文，通俗來講就是撰寫文章。很多人在看到作文題目時不知道該怎么寫，為了寫好作文我們要多加閱讀別人的佳作。關于寫作文的格式有哪些需要注意呢？下面是由小編為大家整理的“作文閱讀： 難忘的周末文章)wps版”，相信能對大家有所幫助。

今天是周末，我約了幾個朋友到我家吹泡泡。

只見李明迫不及待地拿起吹管，蘸了一下泡泡水一吹，一個泡泡也沒吹出來。“輕一點、輕一點。”朋友們七嘴八舌地提醒他。他深深吸了口吻，拿起吹管輕輕一吹，幾個五彩繽紛的泡泡就從吹管媽媽的懷抱里鉆了出來。輪到我吹了，我的心里像有十五、六個吊桶在打水似的七上八下的。我左手拿起泡泡水，右手拿起吹管輕輕一吹，許多泡泡便爭先恐后地跑了出來。泡泡的外形千姿百態，有的一串串連在一起，像珍珠項鏈；有的疊在一起，像水晶葡萄；有的又圓又大，像水晶球。朋友們也吹出了許多大小不一的泡泡，屋子里變成了泡泡的海洋。下戰書，朋友們戀戀不舍地離開了。

這真是一個難忘的周末啊！

福建泉州豐澤區豐澤第二實驗小學二年級二年級:莊博濤

作文閱讀： 寫人敘事文章其二

相信無論是學習還是工作中，我們都接觸過作文，寫作文可以鍛煉我們的文筆，提高表達能力。由于思辨思維的能力不足，很多人都寫不好作文，如果想把作文寫好，自己肯定是要下功夫的。在寫作文時要注意哪些方面呢？為此，小編從網絡上為大家精心整理了《作文閱讀： 寫人敘事文章其二》，歡迎您閱讀和收藏，并分享給身邊的朋友！

我現在要寫一個女孩子，叫東東。她是我的朋友。

十年了。也許還不止。這是我們相遇并成為好朋友所走過的年頭。也不知秋天來了多少次。

我們都是秋天生的，我們的性格相像。只是我比她大一歲，我初二，她初一。她生在國慶放假期間，真羨慕。不像我，不能好好過場生日。

東東其實不是她的本名，她的名字叫東h，我喜歡叫她東東。然后，在我的號召下，這個外號傳開了。而她喜歡叫我媛媛姐，叫了很多年了。至少比我叫她東東的時間長。嗯，東東這個名字真親切。我喜歡別人叫我媛媛姐，真親切呢。

東東是個可愛的孩子，很單純。喜歡摸她的臉，很有彈性。你看她的眼睛，純凈得沒有一點瑕疵，讓你愿意放下心給她，然后被她體貼地照顧著。這種感覺叫貼心，對吧？東東真是個純凈的孩子，喜怒哀樂那么容易被人看到，又那么容易被我哄開心。她總是說我很有口才，但，到底是誰更相信誰呢。東東真是個干凈得透明，讓你感動的孩子。我不知道為什么她的思想受了那些男生的污濁，但是在你的面前的就是一個帶著干凈的陽光的孩子。

你舍不得騙她。她不會生你的氣，只要你愿意道歉。但我喜歡逗她，然后娃娃大笑。喜歡她認真的樣子，喜歡她知道真相后那一臉愕然。很認真很認真，很單純很單純，狠不下心去欺騙她。你為什么要欺騙她呢？有時候她也很幼稚，那日，她在回家的路上向我抱怨一個同學，聽她很認真地說那些雞毛蒜皮的小事，我真想笑。我說她幼稚，又說了幾句，她就信服了。在她面前，我感覺我的口才真的好好噢。

和東東玩得最好的不是我，是我們另一個共渡了十年時好友，TV。這個外號當然也是我起的。從前和她一直玩得很好，她只比我小五個月，她不叫我媛媛姐，她叫我媛媛。TV是個較瘦弱的女孩子，她的媽媽與東東的媽媽都是護士，很忙。兩個小女生就喜歡在家里沒人的時候到對方家過夜。她們之間只有三層樓的距離。

TV和東東來往很近，還有一樓的佑子。他們的父母走得近，三個初一小孩也走得近。我覺得他們很幸福，起碼他們不會覺得自己很悲慘。聽晚輩們說話是很有趣的，當TV和東東在一起時，她們熱情地融合，淡淡的無知，就覺得心里暖暖的。是不時覺得自己老了？

佑子比較瘋，比較壞。東東對他也很好，誰都喜歡東東。當然也包括三樓勤奮用功的皎皎姐。

五層樓的孩子，都喜歡東東。佑子一樓，皎皎姐三樓，TV五樓。我四樓。東東二樓。我們很幸福。

分班后，東東和TV在同一個班，在舊教學樓二樓靠近陽臺的班級，東東和她的一些同學喜歡趴在陽臺上，偶爾見我經過，便肆無忌憚地狂叫：“莫奕臻――！”我總會抬頭指著她們說：“哎呀，我的名字可真好聽啊！你們這些初一小朋友們！”她們爽朗地笑了。我抬頭看見東東一臉陽光。

很多時候自己情緒化，都是東東安慰我。只要她夠得著。現在次數少了很多，但不是她變了。

我大多數是把東東當妹妹看待的，所以對她很憐愛。不知這個詞用對了么。她挺容易受我影響的，我也是。她們說我是個樂觀的人，其實，誰更快樂呢。我像一個觀看幸福的旁觀者，只是喜歡上了其中的女主角。也許我也是主角。每個人都是主角。

今年，三樓的皎皎姐要上初中了，要忙了。四樓的我要上初三，也要忙了。五樓的TV，二樓的東東，還有一樓的佑子要上初二了，也開始忙了。忙著忙著，樓頂上的聚會就少了。忙著忙著，見的面就少了。不知道是否還有他們的笑容。像多看幾眼東東那張充滿稚氣的臉。

我在寫一個女孩，她叫東東。她是我朋友。她住在二樓，住在一個住著五個幸福小孩的五層樓里。我只是在寫東東，其他人，是東東的朋友。其他這一切只能在一起。但愿長久。

[作文收藏]小學生寫事的文章wps版

相信大家都寫過作文吧，作文的內容，來源于我們對生活的觀察。很多人對于寫作文很是頭疼和迷茫，寫好作文我們要多讀多寫多練。最近是否在為寫作文而煩惱鬧心呢？請您閱讀小編輯為您編輯整理的《[作文收藏]小學生寫事的文章wps版》，僅供參考，歡迎大家閱讀。

星期六的下午，陽光燦爛。小典獨自在家認認真真地寫作業。

突然，“咚咚咚”的敲門聲，打斷了小典思緒。小典走過去問：“是誰呀?”門外的叔叔回答：“我是你爸爸的朋友。”小典站在凳子上，通過貓眼，看見一位不認識的叔叔。

小典心想：這位陌生的叔叔到底是不是爸爸的朋友呢?該怎么證明呢?小典靈機一動說：“你知道我爸爸叫什么?在哪里上班?電話號碼是多少?”叔叔回答不出來。我確定他不是我爸爸的朋友。又說：“我已經給爸爸打電話，他在樓下了，馬上就上來。”叔叔聽了，跟狐貍一樣，飛快地逃跑了。

小典緊張的心情慢慢平靜下來。

今日作文: 我喜歡閱讀文章wps版

作為一名學生，懂得寫好作文是非常重要的，寫作文可以提高人們的觀察力，聯想力和想象力。缺少積累的人面對作文很難動筆，想要提高語文分數，作文首先就要把握好。你最近有沒有寫的不錯的作文呢？急您所急，小編為朋友們了收集和編輯了“今日作文: 我喜歡閱讀文章wps版”，相信能對大家有所幫助。

那甜甜的糖果。

四歲，床頭老是放著安徒生童話、格林童話、故事大全等書。那時的我，老是在晚上休息之前，捧著書讓媽媽給我讀。最喜歡的是賣火柴的小女孩的這篇童話，聽媽媽說我第一次聽這篇童話時因小女孩的遭遇而哭了，一直讓媽媽講，5遍，10遍…直到我一字不差的背下來，可以寫出來為止。媽媽獎勵我一大盒喔喔奶糖，媽媽說，從那以后，每次講童話故事，我都要剝兩顆糖，一顆塞到她嘴里，一顆放到我嘴里。然后一邊聽著天子的新裝里天子的愚蠢，一邊吃著糖哈哈大笑。所以，小時侯閱讀的童話四周彌漫著奶糖的香味，也夾雜著憐憫的淚和快樂的笑。

那厚厚的紙巾。

十三歲，書桌上凌亂地堆著各種訓練冊。在也沒有那些夢幻的童話，而是做累了習題偷偷從習題下面拿出一兩本小說。喜歡那么一兩本校園小說，還沒讀完，就哭的稀里嘩啦，里面的故事太傷感了；喜歡那么一本勵志小說，追夢女孩，為女主角從一米六五的普通女孩走上模特之路的艱辛和努力流淚；喜歡少年版的紅樓夢，讀了一遍又一遍，每次都有不同的感觸感染，卻又以悲催的故事哭泣…我想，十三歲的閱讀總少不了一些紙巾。

那本重重的字典。

今年十四歲，不在喜歡讀那些亂七八糟的校園小說，而是忽然喜歡語文課本和訓練冊上那些文言文。讀文言文是啰嗦的，必需查出不會讀的字音，還要捧著資料書和古漢語字典慢慢查字義，所以，在這段時間，那本厚厚的重重的字典老是占了桌子半邊。由于喜歡古人嘰里呱啦，搖頭晃腦著讀著文章的那種意境，所以自己越來越喜歡文言文了。我想，古人的世界是奇妙的，那么古人的文章一定是含著奇妙和出色的。

喜歡閱讀。閱讀，我的快樂源泉！！

作文閱讀： 小烏龜文章500字wps版

小時候語文課我們經常會寫小作文，寫作文可以把自己的思想和想說的話用文字表達出來。由于積累不多，許多人都不太喜歡寫作文，一篇優秀的高分作文具有很強的感染力。在寫作文時可以從哪些要點開始呢？小編收集并整理了“作文閱讀： 小烏龜文章500字wps版”，希望對您有一定的幫助。

在一個精致的飼養盒里，裝著清澈的水，水里漂浮著美味的飼料，在被飼料包圍著的地方，靜靜地趴著一只小烏龜，懶洋洋地享受著夏日的清涼。

這只小烏龜的殼黃綠相間，雖然不大好看，但對于他來說，這可是他的保護盾。在沉重的殼下面，它長著一顆小巧玲瓏的腦袋，腦袋兩側有一雙水汪汪的大眼睛，看起來非常可愛！小烏龜有四只小爪子，仔細看看，小爪子的中心有一團肉。看著這四只小小的爪子，我不禁心里想：著小小的爪子是怎么撐起他的沉重的身體的呢？也許這就是烏龜爬得慢的原因吧！小烏龜的肚子也是被一塊殼包得嚴嚴實實的，側面看過去，活像一個“烏龜漢堡”！小烏龜的身后還長著一條由粗變細的小尾巴呢！

小烏龜在遇到危險時會把四肢、頭尾都縮進烏龜殼里。過了好一會兒，小烏龜的腦袋才從殼里慢慢探了出來，左搖右擺地觀察著周圍的動靜。若沒有敵人，小烏龜便邁著沉重的步伐，背著重重的殼爬了起來。

看到小烏龜東張西望的，我想：它應該是餓了吧！我先給他喂了3顆飼料，他卻對食物視而不見！難道是食物太小了？再喂幾顆試試！于是，我“土豪”了一次，一下子喂了一大把，可小烏龜卻把頭轉了過去，竟然還閉上眼睛，打起了瞌睡！唉！真是一只懶烏龜！

這只小烏龜真可愛，有吃不吃，反而睡覺！但我不責備，依然那么喜歡它！

【寫作模板】寫人作文(示范版)

作文上稚嫩的文字總是記載著青春的模樣，通過寫作文可以讓我們記住不想忘記的事情。很多人寫出來的作文總是干巴巴的，一篇好作文能夠讓閱讀的人身臨其境。想要寫好一篇作文需要怎么做呢？為了讓您用的更省心，下面是小編整理的“【寫作模板】寫人作文(示范版)”，歡迎閱讀，供您參考。

我有一個年青又漂亮的媽媽，她今年39歲了，媽媽對我的學習和糊口可關心了。

我的媽媽身材高挑，大概有1.68米高，留著一頭金色的短發，白皙的臉龐上，有一雙水靈靈的大眼睛，高挺的鼻子，一張能說會道的嘴巴，平時媽媽說話很風趣。

在學習上，媽媽對我的要求非常嚴格，記得有一次，下戰書放學回家，我推開門一看，發現媽媽不在家，我靈機一動，心想：今天可以先看電視再也功課嘍！說干就干，我連忙把書包往沙發上一扔，打開電視機，選了一個我最喜歡的動畫片，便躺在沙發上，津津有味的看了起來，時間一分一秒的過去了。突然，門吱呀一聲開了，媽媽購物回家了，我來不及關電視機，媽媽面有溫色，站在我眼前，問道：“肖中強，功課寫好了嗎？”我吞吞吐吐的回答：“還……還沒有。”媽媽板著臉孔說：“我平時怎么要求你的？先干什么，后干什么？你都忘的干干凈凈了？”媽媽拉著我的手，坐在我身旁，語重心長的說：“每一個小孩子從小只有養成良好的學習習慣，將來才能成就大事業。”聽了媽媽的話，我知道自己錯了，連忙向媽媽保證：“我一定記住放學回家要先寫功課再看一會兒電視。“

在糊口上，媽媽也對我無微不至的關懷。在我六歲的時候，我生了一場病，全身長滿了水痘，又著高燒，媽媽看著我很心疼，和爸爸商量后，把我送進病院治療，媽媽在病院里耐心的照顧我，熬了好幾個通宵，短短幾天，我的病就好了，可媽媽顯得憔悴了許多。

我為有這樣一個愛我的媽媽而感到自豪！我愛我的媽媽。

作文參考： 寫人的作文)(示范版)

大家接觸到作文的頻率是很高的，在下定決心時就可以把自己當時的心境用作文寫出來。很多人寫出來的作文總是干巴巴的，一篇好作文能夠讓閱讀的人身臨其境。怎么才能寫出一篇優秀的高分作文呢？請您閱讀小編輯為您編輯整理的《作文參考： 寫人的作文)(示范版)》，歡迎您閱讀和收藏，并分享給身邊的朋友！

人人都離不開愛，人人都需要愛。愛不是偶爾一次的付出，而是天長地久、日晝夜夜、時時刻刻為他人著想的結晶。

愛是一盞明燈，照亮我們前進的道路；愛是一雙暖和的手，在我們無助時，給予我們幫助和鼓勵；愛更是一條飛躍向前，永不竭止的河流，讓我們糊口的劃子駛向夸姣的彼岸。

糊口中的愛包收留了些什么？熱愛祖國、孝敬父母、尊老愛幼，關心他人是愛。愛是爸爸工作累了，給爸爸送上的一杯熱茶；愛是媽媽放工回家，給她遞去的一雙拖鞋；愛更是平時里的一聲聲溫情的祝福；愛是你主動扶白叟過馬路的那一雙暖和的手；愛是遇見目生人時，那一個個真摯的微笑；愛仍是給貧困小朋友送去的一本書……

周恩來總理就是一個關愛他人，同心專心為他人著想的人。有一次周總理剛做完手術，身體還十分虛弱，可我們總理關心的不是自己的身體，而是那些身患癌癥的工人。一個泱泱大國的總理，一群默默無聞的工人，形成了多么光鮮的對比呀！我想，此時只有一首歌能表達我的心情：“只要人人都獻出一點愛，世界將變成夸姣的人間”。

同學們，伸出手來，學著去關愛他人吧，關愛我們身邊的人，關愛那些需要愛的人。

關愛他人，讓世界更夸姣！