寫人作文。

說到作文，相信大家都很熟悉吧，作文的內容，來源于我們對生活的觀察。很多人都不明白寫作文的思路，優秀的高分作文是需要勤奮的練習才能寫出來的。那么一篇優秀的高分作文究竟該怎么寫呢？為了讓你更好的運用它，下面是小編精心為您整理的“熱搜作文: 有關寫人作文其六”，希望能對您有所幫助，請收藏。

每個人都是唯一無二的，包括性格、長相。所以，請你記住，我是徐伍飛揚，唯一無二的徐伍飛揚！

從一個人的興趣，就可以看出一個人的性格。

我很喜歡聽音樂，無論是古典、現代、搖滾、抒懷，我都會去賞識。經常在下戰書兩點到三點二十之間，帶一本書，拿一杯水，坐在陽臺上，接受陽光的浸禮。

我喜歡安靜，也喜歡喧囂。每當天空閉上了眼晴，小鳥回到了巢穴，月亮和星星開始上班的時候，那種寂靜、安謐，會讓我感到不安，感到焦躁，必需有點兒聲音，才能讓我安心。但假如我在看書時，旁邊有人在吵鬧，我就會很不開心。

看書能進步一個人的涵養與內涵。我就很喜歡看書，書廚上擺滿了我喜歡的書，像是《繁星·春水》《霧都孤兒》《白叟與海》等。每當我看到了一段令我打動的語句，就會用筆把它摘錄下來，寫在好詞好句本上，閑暇時，拿出來看看。還會把心中所想、所感給畫下來。是的，我還喜歡繪畫，喜歡寫作。

我的這些“喜歡”，不僅給我帶來了快樂，還給我帶來了成就。繪畫作品曾獲得過全國中小學生繪畫大賽一等獎，多篇文章在報紙上發表，獲得了年度“十佳小記者”提名獎。

寫到這里，我相信你差不多已經猜出來了，我是一個內斂、安靜、偶爾會撒撒嬌、不擅長與人打交道的女生。

在《我就是我》這首歌里，有一句歌詞是這樣的“我就是我，是顏色不一樣的煙火”。的確，假如把孩子比作煙火，你不去點燃它、教育他，你永遠不會知道，它畢竟會綻放出怎樣錦繡的色彩。

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【熱門作文】 小學寫人作文400字其六

時光煮雨，我們會將心事藏于筆尖。寫作文可以把自己的思想和想說的話用文字表達出來。很多人寫出來的作文都是千篇一律，一篇好作文能夠讓閱讀的人身臨其境。作文究竟怎么樣寫才能將它寫好呢？以下是小編為大家精心整理的“【熱門作文】 小學寫人作文400字其六”，歡迎大家與身邊的朋友分享吧！

我的弟弟六歲了，他天真活潑，機靈頑皮，非常可愛。

有一次，我在吃晚飯，弟弟對我說：“哥哥，咱們比賽喝湯吧，哈哈，你準比不過我。”我看看他那得意洋洋的樣子，心想：他不會又出什么鬼主意吧？要不，他怎么會和我比賽呢，還是小心為好。

開始了，媽媽做裁判，我們都毫不相讓，在我快喝完的時候，瞟了弟弟一眼。哈……他的碗里還有很多。突然，弟弟站起來，快速地將他碗里的半碗湯倒進我的碗里，然后，大叫：“冠軍被我拿下！冠軍被我拿下了！”我氣急敗壞地對“裁判”說：“他違反規矩，冠軍應該是我的。”“裁判”說：“規矩里沒有這一條，所以，他是冠軍。”我被弟弟氣得哭笑不得。

還有一次，我在屋里寫作業，弟弟跑過來，對我說：“咱們比賽用牌擺高樓吧！”我爽快地答應了，可是我又后悔了，他又要出什么鬼主意了，哎，我還是會輸的。

開始了，我們很快地擺了，弟弟擺了許久“樓”還是不倒，好像是不倒翁，而我的“樓”像個不聽話的孩子，讓他倒他不倒，不讓它倒，它非要倒，我只好認輸。在我收牌的時候，絕得手很粘，才發現弟弟的牌上粘滿了雙面膠，這一次，他又是靠著“智慧”取勝了。

哎，我的弟弟就是這樣一個機靈頑皮而又十分可愛的小家伙。

點 評：小作者巧妙地選取喝湯，用牌擺高樓兩件事把弟弟的機靈頑皮與可愛展示了出來。人物語言、神態、動作的詳細刻畫使人物形象顯得特別鮮明。

月度作文推薦: 初一寫人作文其六

作為一名學生，寫一篇作文是很常見的，作文，可以發揮學生的想象力，豐富情感。很多人都認為作文非常難寫，寫好作文我們要多讀多寫多練。那么究竟該怎么寫一篇優秀的高分作文呢？經過搜索和整理，小編為大家呈現“月度作文推薦: 初一寫人作文其六”，還是希望可以對您有所幫助。

早上我一跨進教室就是尋找他的身影，不知什么時候我開始在意他了，看不到他我會心慌。此時的他正在看著一本書，臉上多的是認真，修長的手指翻著書。“還是那么愛看書。”我呢喃了一句走進教室。我拿書本，卻看不進里面的內容。視線還是望向了他。他認真的樣子真帥，我犯起了花癡。他似乎察覺到我在看他，轉過頭來看向我。我害羞地移開了視線，假裝跟別人說話。他看了我幾秒就繼續看書了。我很害怕跟他對視，與他對視的時候總是著急地移開視線。“他剛才看我了。”我在心里小小的激動。

到了上課時間，我沒有心思聽課，視線老是往他身上看，有好幾次被他發現，我驚慌失措地移開目光，打算認真聽課。但還是沒有用，心里老想著他。我拍拍自已的臉蛋，試圖讓自已清醒點。同桌對我這舉動一頭霧水。小聲的對我說“怎么了？臉怎么那么紅？”“我的臉很紅嗎？”我小聲的問。“嗯，跟蘋果有的一拼了。”同桌說。我著急的喝了口水，頓時感覺好多了。“我的臉還紅嗎？”乘老師轉身之際我小聲的問。“不好了。”同學搖搖頭。我送了口氣，繼續聽課來，這一節課過得很漫長，仿佛過了一個世紀。

下課后，他帥氣的走出門口，我著急的跟上去，我想看看他要去干什么。生怕他知道我在跟蹤他，我小心翼翼地跟在他的后面，盡量不發出聲音。他停下了腳步，對面走來一個女孩，那個女孩高高的，瘦瘦的，一張娃娃臉。只見她遞給他一封信，在她耳邊說了什么就走了。他把信拆開來，仔細的閱讀，我看不清信上的內容。之后他把信撕了扔進垃圾桶，氣氛的走了。

我很想知道信上到底寫了什么讓他如此生氣。我把信拿出來，仔細的拼湊起來。原來他的爸爸和媽媽要鬧離婚，把他判他爸爸。我不禁有點心疼他。回到教室，他憂郁的望著窗外，任由冷風吹到他的臉上。看到這，我好想把他擁入懷中。但我又不敢，畢竟我們只是同學關系而已，沒有任何交集過。

[熱搜寫作] 小學寫人作文300字范例

身為學生，我們要學習寫作，寫出好作文，作文，是我們內心情感通過文字的一種方式。很多人寫作文時腦中一片混亂，一篇好的作文可以感染人們，打動人們，你印象深刻的高分作文是哪一篇呢？小編經過搜集和處理，為您提供[熱搜寫作] 小學寫人作文300字范例，相信您可以學習借鑒。

走進大門，我看見那幾顆茁壯成長的棗樹，好像也在低頭為奶奶悲傷、哭啼，那顆又高又大的棗樹上，還掛著那個秋千，可是秋千上面空蕩蕩的，再也看不到奶奶坐在上面了。這時，我想起了和奶奶在秋千上共度的快樂時光：春天，奶奶和我坐在秋千上，給我講著各種有趣的故事。夏天的晚上，奶奶和我坐在秋千上，扇著蒲扇，給我趕蚊子，而我呢，坐在秋千上吃著水果、數著天上的星星呢！秋天，我和奶奶有說有笑地一邊吃東西，一邊聊天，別提我有多高興啦！

想到這里，我鼻子一酸，加快步伐往前走，偏偏這時，“小菜園”出現在我的眼前，我又想到奶奶教給我認識各種蔬菜的情景：“這是黃瓜、這是白菜、這是辣椒……”這些話語回響在我的耳邊，可奶奶已經離開了我們，我流出了傷心的眼淚……

我不知怎么回事，又看見了墻角的“小花園”，我又想起了我和奶奶捕蜻蜓的樣子：我和奶奶悄悄地撲向了蜻蜓，蜻蜓被奶奶抓住了，奶奶便跟我說：“孩子，蜻蜓是益蟲，我們應該把它放了。”我使勁地點點頭……想到這里，我的眼淚又一次流了出來……

奶奶，您雖然離開了我們，但我永遠都愛您！

奶奶去世了，但她的笑容永遠留在了我的心里，直到永遠、永遠、永遠……

【熱門寫作】 寫人記敘文其六

學生時代的我們經常會寫作文，通過寫作文可以提高我們的表達能力。許多人都覺得作文很難下筆，為了寫好作文我們不妨多看看別人的佳作。我們應該如何寫好一篇作文呢？下面是小編幫大家整理編輯的《【熱門寫作】 寫人記敘文其六》，供大家參考，希望有用。

“擦洗油煙機啦，擦洗排風扇啦！”

樓下的一陣吆喝聲提醒了我媽媽，我也忽然想起家里的油煙機早已經充滿了油污，急需要清洗了。

于是我奉媽媽之命跑下了樓，看見一位大叔正坐在一個小木凳上等待著活。他大約有五十歲，花白的頭發早已蓋不住頭皮了，古銅色的皮膚上爬滿了皺紋，眼睛不大，卻十分有神。一身早已經不知道洗了多少次的藍工作服，顯得他十分的精神。

大叔可能發現了我在留意他，便笑呵呵對我說：“孩子，是不是要擦油煙機啊？是的話，大伯給你家油煙機擦擦，保證讓你們滿意。”聽了大叔的話，心里感覺熱乎乎的，連忙說：“是！是！我家油煙機已經滿是油漬了，正愁著沒人擦呢！”

緊接著，大叔來到了我家中，三下五除二的就卸下了油煙機，此時他的手上早已經沾得油乎乎的了，可是他卻一點也不在意。“這東西太臟，我拿到樓下擦吧。”說完就抱著油煙機下了樓。

我小孩子的好奇心也立馬起來了，便快速隨著大叔下了樓，找好了位置，我就坐了下來，恰好可以看到那個大叔。只見大叔彎著腰，拿著抹布，在水中洗了一下，又沾上火堿在油煙機上擦試，有時，他將火堿倒一些抹在機殼頂上，再用濕布清洗，有時，他用抹布把手指包住，伸到不易擦到的邊角上擦洗。陽光將一個彎著腰的身影投在地上，而我卻看到了地上的身影在發著光，和那盆水一樣閃著光。

一個小時左右，大叔把油煙機抱了起來，朝著我家走去，但是我在原地久久不能回過神。媽媽讓他洗完手后問價錢，可是當我聽完大叔之后說的話我停住了，大叔只是笑了笑，說：“隨便給吧！只是費了點力氣，又賠不了。”媽媽遞去一張五十，五張十塊，可是他忙說：“太多了！”說罷，抽出了兩張，“這就夠了！，媽媽當時也停住了，之后她說，沒想到現在還有這樣的人，大叔聽完之后只是憨憨一笑。

這件事過了好長時間了，可是我卻不能將其忘懷，再回想起大叔離去時的身影，我從這位普通人身上看到了不平凡的毫光，而這副毫光，永遠在我身旁，讓我永遠記住這個普普通通的擦油煙機的大叔！這件事也讓我知道了：普通的`人也會做出不普通的事，那些普通人也會發出耀眼的毫光，暉映著我們。

[實用作文] 年級寫人的作文300字其六

相信大家都寫過作文吧，通過寫作文可以讓我們記住不想忘記的事情。很多人寫作文的時候沒有明確的思路，寫出優秀的高分作文需要多讀多寫多練。您是否正在為寫作文而發愁呢？下面是小編特別整理出來的“[實用作文] 年級寫人的作文300字其六”，但愿對您的學習工作帶來幫助。

每年冬天的早晨，我都會和朋友一起圍著小區晨跑。途中總是要經過一座剛建的小樓。每當跑到那里我們就會看到一位清潔工在認真的打掃著路面。

那是一位六七十來歲的老人，戴著一頂老式西裝帽，一身干凈的、臉色的工作服。清楚記得那是一個早晨，風很大，大得讓人有些睜不開眼。不過，我和朋友戴著擋風鏡受不到影響。當我們跑到一個路口時，突然發現那位清潔工老人正蹲在下水道旁，用雙手去摳里面的污泥還有一些雜物。我當時很感動，因為在離下水道比較遠的我都能聞到臭味，而他卻滿不在乎地專注工作。用辛勤的汗水沖刷掉骯臟的污泥，給人們送來干凈和清新！我很敬佩他，同時也非常的同情他，這么大的年紀不在家享清福，反而在這里挖下水道。猜想，或許這位老人家有什么難言之隱，才不得不靠自己想活自己吧。

大年初一早晨，姐姐早早的帶著我去花店買了一束很漂亮的花，說是要領我去看一位她的小學老師。我們來到了一棟小樓前，走樓梯到達201、敲開門，一位非常熟悉的老人打開門迎接我們，姐姐直說老師好。

啊！是那位清潔工老人，那位默默奉獻的老人！情不自禁，我捧過姐姐懷里鮮花送給那位清潔工！真的很感謝他！

[熱搜作文] 作文：巧手姐姐其六

大家接觸到作文的頻率是很高的，作文，可以描寫身邊的細微事物，也可以大膽想象。很多人寫作文時都非常迷茫，寫好作文我們要多讀多寫多練。優秀的高分作文是怎么樣寫的呢？小編收集并整理了“[熱搜作文] 作文：巧手姐姐其六”，歡迎您來這里參考。

我有一個堂姐，她的手可真巧，一張白紙，她能折出各種各樣不同的小動物，而且，每一種小動物，看起來都是那么特征鮮明，富有生氣。

端午日，我路過堂姐的房間，見她大白天拉著窗簾，關著門，又聽姑媽說堂姐就在房里，哪都沒去，這就讓我感到奇怪了。好奇心驅使我推開玻璃窗，撥開窗簾。我看見堂姐手里拿著一張四方白紙，對折再對折，白紙像蝴蝶在她手里翻飛，三下五除二，一只可愛的小白兔出現在我的眼前。

堂姐放下小白兔，說：“別像女特務似的躲著偷看，進來吧。”

“堂姐你真神，你怎么知道我在外面？”

“玻璃窗推得那么響，我當然聽見了，我又不是聾子。”

“哦！原來是這樣子，那下次我的小心點了。”

“還想有下次，你活膩了1”堂姐擺出一副母老虎的樣子，我才不怕呢。

“哇！好可愛的小白兔！”

“喂！你別動！未經同意，不得擅自……”堂姐一把搶走小白兔，“想擁有，自己動手，怎么樣，想不想學？”我連連點頭。

“我今天心情好，就教教你。先拿一張白紙，對折再對折，再把紙……”

“啊呀！不行不行，我忘了。”

堂姐教了一遍又一遍，我終于死記硬背把步驟記了下來。接下來，我開始了人生中第一次折紙的旅程。時間一分一分地過去。

“耶！我完成了，我完成了！”

我的歡呼聲驚醒了一旁的堂姐。原來我折太久，久得堂姐都睡著了。這時，我發現堂姐身邊桌子上堆滿紙折的小動物，蜻蜓、青蛙、大象、駱駝……，簡直可以建一個“動物園”了。

在我的眼里，堂姐就像一位魔術師，一翻手一只仙鶴，一翻手一只烏龜，一翻手，又出來一只小熊……

堂姐，你的手可真巧！

[熱搜作文] 競爭作文其六

作為一名學生，懂得寫好作文是非常重要的，寫作文可以幫助我們平復心情，讓自己冷靜思考。很多人寫作時總是一味的用華麗的辭藻堆積，一篇優秀的高分作文具有很強的感染力。我們應該如何寫好一篇作文呢？下面是小編整理出來的《[熱搜作文] 競爭作文其六》，希望能對您有所幫助，請收藏。

假如說“和諧”表現為平衡與包收留，那么“競爭”的面目尖利得像刺破汽球的針。由于競爭打破平衡，震蕩的波動周圍漾開。在震蕩中，大多數人恐怕很難體會安全與幸福。當然，這只是一方面。競爭與和諧絕對不是相悖的。由于和諧也是動態的。一成不變的和諧叫死亡。就如《易經》里的泰卦，事物有動感才有發展，有發展才但愿。競爭，至少可視為動力的一種。于是可以說，競爭是對當下不和諧的調節，促其完善邁上臺階的和諧。這樣四平八穩地用相生相克、辯證分析此兩者之間的關系，除了已有過于泛濫的言論而外，恐怕還會陷入“辯而不及”的汪洋之說。就像“自相矛盾”的關隘不在于矛與盾，而在于這兩樣東西在一個人手里，取舍之間都是兩難。

所以，在談論兩者的關系時，應分別矛與盾，擇以兩種不同的語境。也就是說，是以“道法天然”為發言的條件，仍是以“人定勝天”作為討論的態度。這兩種不同話語方式的微妙差別在于——表現著不同的競爭姿態。姿態決定著關系——和諧與競爭的。

競爭的姿態好像可幻化出三種形式：其一魚死網破型，是謂兩敗俱傷的惡性競爭;其二漁翁得利型，只有漁利而無魚利，可視之為是缺乏遠見的不可持續性競爭;其三是三天打魚兩天曬網型，既有漁人的休息也有魚兒的生息，此可謂有的放矢的可持續競爭。

假如“和諧”是有真正品格的“和諧”，那么放眼望去，它一定選擇第三種形式。第三種形式接近“道法天然”，布滿了諒解與寬收留、逍遙與曠達，更收留易到達和諧的要求與境界。然而，順此思路下去，和諧與競爭的對立性卻已然消解地烏煙瘴氣。兩者之間大有從諍友到唱和的善意。說這種思路沒有態度也好，調和主義也罷。可這恰是我中意的和諧與競爭的關系。或者換一種說法，就是不在兩者關系的眾生相中“方可方不可”，而重點在：和諧的競爭或說競爭促進和諧這一層關系長進行談論。

談論之先，請以佳肴喻：假如要將一道菜做成厚味可口的佳肴，那就需要油鹽醬醋的比例適中，爆炒勾芡的恰到好處。協調配合的各方各面，食之不覺突兀，品之不失其本，得之其樂融融，是可謂可口佳肴的和諧。但若要更加凸起某種味道以顯特別時，首先要做的仍是基礎的協調，只有在這樣的基礎上，才能使特別更加特別。這個比喻太過于日常化，然而以小喻大是自古以來的風格方式。所以這個比喻可以套用在諸如工作、糊口、人際關系的許多競爭中，那就是——調整和諧的范圍、掌握競爭的標準;讓和諧以最大善意包收留競爭，讓競爭扮靚和諧的風貌。

如斯這般，就算沒有實現完美無暇的和諧與競爭，也是一條但愿閃耀的光明之途。

[熱搜作文] 作文：十四夜小學其六

在語文課堂，寫作文相信對大家來說都不陌生。通過寫作文我們可以提高語言組織能力。對于作文許多人都有不知如何下筆的感覺，一篇好作文能夠讓閱讀的人身臨其境。怎么寫出一片優秀的高分作文呢？小編經過搜集和處理，為您提供[熱搜作文] 作文：十四夜小學其六，相信對您有參考學習的作用。

這是新年的第十四個夜晚，在太陽那最后一縷陽光沒有時，在天邊響起了一聲煙花，接著在東方的夜空中開了一朵“郁金香”旁邊便有許多“花”爭奇斗艷。“梅花”“向日葵”“荷花”“迎春花”“百合花”……

正當我們吃完湯圓時，天上已不是只有幾朵白云了，而是一副絢麗多彩的“圖畫”了，作文400字《十四夜400字作文》。我們吃完飯，便踏上了看熱鬧的路上，這是正面的“玫瑰花”那嬌艷的“花瓣”是那么的婀娜多姿；東面的“牡丹花”不停的向我們“揮手”；西面的“茉莉花”香氣撲鼻，又是那么的純凈。

我們站在新港中學的對面，欣賞煙花，突然有一群穿黃衣服的隊伍向我們走來，哦，原來是龍燈，“龍燈！龍燈！”我和妹妹高興地喊著，走到龍燈的旁邊，聽別人說鉆過龍燈就會聰明，這不得不使我動心，可我膽兒小，哪敢鉆啊，就這樣慢慢得看這龍燈從我面前走過。接下來就是馬燈了，一個又一個馬燈騎過來騎過去。下面是敲鑼打鼓的年輕阿姨，乒乒乓乓的打了起來。接著竄上來了一群十二生肖，第一個當然是老虎了，接著就是兔子、龍、蛇……人群像海浪一般，一浪一浪的往上涌。

一年一度的十四夜結束了，我們也隨著人群往回家了！

【寫作參考】 有關小學寫人作文寫作范例

時光煮雨，我們會將心事藏于筆尖。寫作文可以讓我們和其他人進行無聲的交流。許多人寫出來的作文會有很多口水話，一篇好作文最忌諱的就是主題渙散。哪些作文值得我們去學習和借鑒呢？下面的內容是小編為大家整理的【寫作參考】 有關小學寫人作文寫作范例，僅供參考，歡迎大家閱讀。

王思遠是我認識最要好的一個同學。

王思遠是一個很有膽量的.人。一次上數學課，老師講解了一道題，我們總覺得他有個地方講錯了，但我們不敢出聲。王思遠卻站了起來，斗膽勇敢地指出老師說錯的地方。老師聽了，有點難為情，但也表揚了王思遠的行為。下課后，我走到他桌前，豎起一個大拇指，對他說：“你膽真大，敢當面指出老師的錯誤。”他只笑了一下，又做起了功課來。

王思遠是一個很有聰明的人。一次，我有一道數學題不會做，去請教老師，老師也弄不明白。這怎么辦呢？咦，我的好朋友王思遠數學不是不錯嗎？對，找他幫我解解看。我把不會做的題給他看。他立即拿出稿紙算起來。過了一會兒，他就說：“算好了。”我驚訝地說：“不會吧？這么快？”我拿過來一看，果真算好了。我心想：連老師都算不出來的題，他卻能，真智慧，怪不得每次考試都名列前茅。

王思遠仍是一個很有毅力的人。他的體育成績不怎么好，但他很努力。在一次跳山羊，我們都在老師眼前跳過去了，只有他沒跳過去，但他不氣餒，叫我幫他訓練。王思遠要我造型低點讓他先試跳。于是，我全身趴下，他輕松地從我身上跳過去了。接著，我增加點高度，半蹲著。他跳了好多次，才跳過去。然后，我又稍直點下半身子讓他跳。一次，兩次，三次……他跳得滿身大汗，精疲力盡，但始終沒跳成功。體育老師見了，把同學們都召集起來說：“王思遠這次表現得非常好，即使他沒有跳過‘山羊’，但他這種堅持不懈的精神是值得我們學習的。”說完，他就在王思遠的成績表上打了一個“優”。

這就是令我敬佩的認識最要好的同學。

[熱搜寫作] 話題優秀作文其六

作為一名學生，懂得寫好作文是非常重要的，作文可以通過文字，讓我們感性思維更細膩。很多人寫作文時都非常迷茫，好作文除了華麗的辭藻以外明確的主題也是非常重要的。你會怎么開始動筆寫一篇作文呢？小編通過努力，整理了“[熱搜寫作] 話題優秀作文其六”，供大家參考，希望能幫助到有需要的朋友。

“輕輕的握住你的手，這溫暖依舊未改變……”握手不僅僅是種姿勢，一種禮儀，更是一種溫暖，一種傳遞。

高考落榜那個夏天，天總是陰灰陰灰，似乎有塌落到我頭上的趨勢，每天把自己關在房間里，望著暗無天日的日子在失望中點點滑過，吃飯時總令人無比難受，那是父母怎樣的眼神？失落，暗淡無光，我的失敗對他們的打擊似乎并不亞于自己，可除了獨自品這杯自己失誤釀下的苦酒，我別無他法，我沒有精力再去安慰他們，也不再有壯志去給他們力量。每天完成儀式般地吃飯睡覺，我想，我的人生是不是就這樣完了？

一星期后的早晨，我像往常一樣毫無精神地走到客廳，準備填飽自己的肚子，沒想到看到爸媽坐在沙發上，似乎在等待我的出現，我喊了他們一生，而后繼續自己平時所習慣的事。

“安安，你快的洗漱完，我們有話對你說。”爸爸用非常嚴肅又滿帶愛意的語氣向我說道。

我洗漱完，然后坐到他們身邊，等待接下來要發生的無知的對話。

“安安，你不能再這樣下去了，一次失敗算不了什么，你這樣每天精神萎靡，我們非常心疼，每天看你這么眉頭緊鎖，我們的心也真的開心不起來。”媽媽眼里含著欲出的淚珠。然后她伸出她那雙正慢慢衰老的手，這是怎樣一雙手？粗糙，黝黑。她雙手緊緊握住我的手，然后繼續道：“你的落榜我們非常失望，可你的狀態更讓我們心疼，你是我們的孩子，高考怎么會比你重要呢？你說說自己的想法吧，是想繼續讀一年還是想做其他？我們會支持你的。”

我的眼淚瞬間流了下來，心一下子被他們觸動了，壓抑已經的情緒終于在這一刻爆發出來，我越哭越激動，是啊，這些強忍淚水，抑制痛苦的日子是多難受啊，可我不知道能夠怎么辦？我不敢跟他們訴苦，我怕他們比我還難受，實際上，我當時的狀態寂靜讓他們非常難受。這時候，爸爸也用他的大手握住了我們母女倆，爸爸是個不善于言辭的人，他沒說什么，只是笑了笑，然后用力握了握。

“我再讀一年吧，畢竟我年紀也還小，相信我，這次我會好好努力，不會再讓你們失望了。”

“嗯，好好，我們相信你，不過就是再考不上也沒關系，世界上的路那么多，沒關系的。我們吃早餐吧”他們伸開我的手，示意我去吃早餐。

一年后，我考上了理想的大學，交給了他們和自己一份滿意的答卷。

他們的手當時是伸開了，但他們帶給我的溫暖與感動將伴隨我一輩子。他們握的不僅僅是我的手，更是我那顆受傷的心。他們輕輕地握手，向我傳遞了他們。對我濃濃的愛，這愛，將是我永遠享用不盡的財富。