六年級日記。

相信大家都寫過作文吧，作文的內容，來源于我們對生活的觀察。很多人看到作文題目時想不出怎么寫，一篇好作文能夠讓閱讀的人身臨其境。在寫作文時怎么樣才能把握好情感的表達呢？下面的內容是小編為大家整理的日記推薦: 六年級生活日記之一，僅供您在工作和學習中參考。

當夏天的腳步已經漸漸遠去，留下一抹無奈的夕陽。人，永遠賽跑不過時間。秋姑娘似乎已經迫不及待，悄悄隱藏在我們身邊，他披著金*的連衣裙走向大地，做新季節的主人，千姿百態的人間也隨著季節的變化披上新的五彩斑斕的衣裳。我們盡情成長在一片藍藍的天空下，共享著秋天的美好歲月，頓時間，心曠神怡……

秋天是金*的代表；秋天，享受著收獲的喜悅；秋天，是最燦爛的季節。遠遠看去，一片金黃，我漫步其間，滋味流連忘返。秋天，他不像夏天那樣炎熱，更不像冬天那樣寒冷，它溫暖，犧牲自己，奉獻別人。

秋天的的田野是金黃的。放學后，我們幾個小朋友約好一起去田野里玩。睡在那稻谷鋪成的床上，把草當作被子，貪婪地睡在上面，時不時，幾只小蟲子爬到衣服里，好癢。大家都尖叫起來，幾個瘦小的*大哭起來，最后，大家相互看一看，都哇哇大笑起來，一片片笑聲飛遍天涯海角，有時，連喜鵲也是我們的忠實觀眾，停在電線桿上一動不動，仿佛在看我們的精彩表演。我們一起在田野里做作業，大家相互討論，一個人講一個故事，在開“演唱會”。太陽落山了，你送我回家，我送你回家，有一首詩：“桃花潭水深千尺，不及汪倫送我情。”

秋天的樹林也是金黃的。微風姑娘輕輕一吹，樹葉落了下來，給大地鋪上了一層金*的地毯。我撿起那一片楓葉，夾在書里，那是一片無與倫比的書簽。我不得不驚嘆這夾在書頁里的神奇。遠處一看，這是一處美麗的自然景觀，有長城的宏偉，有頤和園的妖嬈。對秋天總有一份說不出的留戀。古代有不少描寫秋天的詩：“長風萬里送秋雁，對此可以酣高樓。”這是唐代詩人李白贊頌秋天的詩。

秋天的湖水是冰涼的，但是，也擋不住孩子們對秋天的熱情。我們中的有一些人，還是下去湖里游泳，在水中跳舞唱歌，把我們逗得哈哈大笑！秋，一個充滿生機的季節；一個充滿氣氛的季節；一個欣欣向榮的季節，更加絢麗多彩了……秋，你是豐收的證明；你是富饒的象征；你是歡樂的使者；你是絢麗多彩的代表。我要高聲贊揚你——秋。

我愛秋天，更愛我多彩的世界！dsBJ1.cOM

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[日記訓練] 小學生六年級周記之一

相信大家都或多或少接觸過作文吧，在寫作文時，要體現和表達自己的想法。有好多人都不喜歡寫作文，一篇好作文是非常吸引人心的。一篇優秀的高分作文是怎么樣的呢？下面是小編精心為您整理的“[日記訓練] 小學生六年級周記之一”，相信您可以學習借鑒。

我家鄉的冬天。冬天是如此美麗，如此詩意。

冬天在北方，真正的數千英里的冰，數千英里的雪漂浮。大雪過后，遠處的山河，大地，都被銀色覆蓋著：附近的松樹好像滿是白色的大花，柳樹和楊樹也被雪花覆蓋著。雪花飄落在地上，仿佛被一條白色的地毯覆蓋著。總之，哪里的雪花飄落，就把那里打扮得漂亮，可愛，真的化妝玉啊！當金色的太陽灑在大地上時，覆蓋著雪花的柳枝變成了銀色的條紋。在陽光下，銀條是毛茸茸的，明亮而可愛！一陣風吹來，現實的雪花隨風飄落，輕如煙，白如因，濕如光。下雪！你不僅打扮得這么漂亮，而且給孩子們帶來了無窮的樂趣。在雪地里，我們盡可能多地唱歌、跳舞和彈奏。有的孩子打雪仗，有的是雪人，我們多高興啊！當他們看到雪時，農民們更高興了。他們中的一些人說，“瑞雪趙峰年”。有人說：“冬天，小麥覆蓋三層樓，明年睡在饅頭上。”嗯！大雪不僅美化了環境，也給人們帶來了快樂。

首頁冬天真美啊！我贊美冬天的雪家，更讓人稱贊的大招像冬天。我愛冬天的家。

日記精選: 六年級優秀日記(篇一)

相信大家都寫過作文吧，作文，可以發揮學生的想象力，豐富情感。有些人在寫作文時總是喜歡用許多空話，一篇生動感人的作文具有很強的感染力。有沒有比較好的作文給我們參考呢？小編為此仔細地整理了以下內容《日記精選: 六年級優秀日記(篇一)》，希望能對您有所幫助，請收藏。

暑假前的一個星期六，爸爸媽媽帶我去大甲島玩。

到了大甲島上，我看了看，還真大！天空那么藍，島上還養了幾條狗呢！島上的人很少，那天只有我們和工作人員。

我又想到了大海，就沒心思看風景了，硬逼著爸爸媽媽快點帶我去撿貝殼，他們同意了，我就跑到沙灘上找貝殼，可貝殼都在水里，水又模模糊糊看不清，像跟我玩捉迷藏似的，沒辦法，我只能低著頭找。也不知道什么時候，一個大浪沖過來，撲到我臉上，因為太猛，腳一猾，趴在水里，成了一個癩哈蟆，嘴里都是海水，真咸，象吃了一大勺鹽似的！忽然又聽到有人笑，我抬起頭來，爸爸媽媽已經笑疼了肚子，我生氣地邊跺邊把嘴里的海水吐掉，一不小心，差點又摔了個頂朝天，他們笑得更厲害了，我也只能跟著笑起來。

[日記參考] 小學六年級日記范文

許多孩子都會將一些事情寫進作文，在寫作文時，要體現和表達自己的想法。很多人寫出來的作文總是干巴巴的，寫出優秀的高分作文需要多讀多寫多練。我們應該如何寫好一篇作文呢？小編特地為大家精心收集和整理了“[日記參考] 小學六年級日記范文”，相信您可以學習借鑒。

在我心里最亮的一縷陽光，也就數一本書——《山有扶蘇》。

這本書的作者劉耀輝先生也很讓人喜歡：他擁有孩子純潔、天真的心。他也曾獲得20xx年度冰心兒童文學星座獎。

《山有扶蘇》其實還是一首詩呢：山有扶蘇，蔭有荷華。不見子都，乃見狂且。。總之，今天要講的，是一個神奇的故事，是一本神秘的書。

這個神奇的小故事的主要內容是這樣的：在美麗的蘆雪場(地名)陳雪江和陳嫂收養了一個不明兒童：陳金傘。他的到來使姐姐陳戴銀的命運轉向一個字：苦。——金傘可以買價格很貴的“司令槍”而姐姐陳戴銀卻連價值一毛錢的雙股發卡都沒有!可想而知，戴銀的生活多磨苦。“小時苦一點，長大會好的”她父母這樣勸她。

哎，真為戴銀嘆息!但是生命如歌，老天有眼，苦熬了十多年的戴銀終于“破繭而出”啦，她成為一家公司的藝術員，每天的工作不累，每月的工資也挺高。

我愛這本書!它是我心里最亮的一縷陽光!

熱門日記: 六年級的每日一記

作文上稚嫩的文字總是記載著青春的模樣，作文，是我們內心情感通過文字的一種方式。寫作文時常常要出人意料，題材新穎，好的作文能夠體現作者的中心思想。你印象深刻的高分作文是哪一篇呢？為滿足您的需求，小編特地編輯了“熱門日記: 六年級的每日一記”，歡迎閱讀，希望您能夠喜歡并分享！

“清明時節雨紛紛，路上行人欲斷魂。借問酒家何處有，牧童遙指杏花村。”清明節到了，大家都忙著去踏青、掃墓，當然我也不例外。

清明節中午，天氣晴朗，萬里無云，溫度適宜，我來到了美麗的中山公園。走進中山公園，有一股香氣撲面而來，原來是郁金香的香氣。四月份正是郁金香盛開的季節，金黃的、深紫的、朱紅的‥‥‥五顏六色一齊綻放，漂亮極了！

接著，我們走進了“中山堂”。剛一進大門，就清晰地看到孫中山先生的雕像，上面寫著四個大字“天下為公”。然后我們還看到了一張張珍貴的圖片，見證者中華民族的變遷。

時間過得真快，轉眼間就到了下午，我們戀戀不舍地離開中山公園。不過，這一天過得很充實、很快樂。

日記推薦: 小學六年級開學每日一記(篇七)

學生時代的我們經常會寫作文，作文，通常考察學生們的日常事物和文學的積累程度。很多人對于作文的寫作總是很煩惱，一篇好作文切忌東拉西扯。高分作文怎么寫才能讓人眼前一亮呢？小編通過精心篩選，為您整理了“日記推薦: 小學六年級開學每日一記(篇七)”，供您參考，希望能夠幫助到大家。

今天，是九月的第一天，也是新學期的第一天。在這美好的日子里，我們全校舉行了開學典禮。

這次開學典禮與以往非同一般，以往的開學典禮只有升國旗和表演節目，而今年的開學典禮還有迎接我們的一年級小同學呢！瞧，他們抬著頭，挺著胸，神氣十足的站在舞臺上，手里舉著五彩斑斕的蝴蝶，漂亮極了。他們臉上露著自信的笑容，仿佛他們才是哥哥姐姐們似的。我想：這些弟弟妹妹們肯定早就想成為一名小學生了，背上書包、系上鮮艷的紅領巾，和大家一起玩游戲、上課，多開心啊！

回到教室里，我們又認識了兩位新同學——錢景怡和嚴一凡。錢景怡高高的個子，短短的頭發緊貼在那張圓圓的臉上，彎彎的秀眉下閃動著一雙清澈明亮的大眼睛，充滿神采。嚴一凡長得不胖也不瘦，有一雙大大的眼睛，很有精神，鼻子下面有一張能說會道的小嘴巴。他上課時坐的端端正正，仿佛一座雕像。一下課，他就會想脫韁的野馬沖出教室，好像一下子變了一個人，頑皮極了。

今天，我既迎接了小同學，有認識了兩位新朋友，真開心呀！

[作文分享] 六年級關愛文章篇一

相信大家都寫過作文吧，在寫作文時，要體現和表達自己的想法。很多人寫作文時都無從下筆，為了寫好作文我們要多閱讀好文章，吸取優點。優秀的高分作文要怎么寫，需要注意哪些呢？經過搜索和整理，小編為大家呈現“[作文分享] 六年級關愛文章篇一”，相信對您有參考學習的作用。

當太陽的第一束光輝照射大地時，那是人類最溫暖的愛。當月亮的第一束光輝灑向大地時，那是他給人類最柔和的愛，當父親端上一杯熱騰騰的牛奶時，那是父親給家人最博大的愛。

曾經看到一則廣告，一位小男孩手端一盆水吃力的'走來，用稚嫩的聲音對媽媽說：“媽媽，洗腳。”望著畫面中那位母親那欣慰的笑容，我就忍不住想哭。是啊！愛原來這么簡單啊。步入高年級后，一種沉悶和一種莫名的煩惱代替兒時的快樂與天真。

那天，由于爸爸炒的菜不和我胃口，我便大吵大鬧，硬把心情不錯的爸爸惹惱了。爸爸陰沉著臉說：“不吃就別吃，挑3撿4的。”我把碗筷一丟，將門使勁一關，呆坐在那里眼淚已經涌上了眼眶。沒過多久爸爸拿了一塊毛巾進來，摸了摸我的頭，把毛巾搭在我的肩頭簡單的說了一句：“快睡吧。”我已經反感了，爸爸一個男子汗，像個全職保姆？突然，爸爸又走進了我的房間，手里拿著一杯牛奶，說：“喝了牛奶，暖暖身子吧。”我喝完了那杯牛奶，不知怎么，今天格外的甜。

愛，不用刻意安排，只要用心去感受，它就會悄悄出現在你我的身旁。

[日記系列] 六年級數學每日一記

相信無論是學習還是工作中，我們都接觸過作文，堅持寫作文可以培養我們的字和內心情感，由于積累不多，許多人都不太喜歡寫作文，想要寫好作文，自己需要多看、多學、多寫。我們怎樣才能讓自己寫好一篇作文呢？為了讓您在使用時更加簡單方便，下面是小編整理的“[日記系列] 六年級數學每日一記”，相信您能找到對自己有用的內容。

x月x日 星期x 天氣x

今天中午，我正在做數學作業。寫著寫著，不幸遇到了一道很難的題，我想了半天也沒想出個所以然，這道題是這樣的：

有一個長方體，正面和上面的兩個面積的積為209平方厘米，并且長、寬、高都是質數。求它的體積。

我見了，心想：這道題還真是難啊！已知的只有兩個面面積的積，要求體積還必須知道長、寬、高，而它一點也沒有提示。這可怎么入手啊！

正當我急得抓耳撓腮之際，我媽媽的一個同事來了。他先教我用方程的思路去解，可是我對方程這種方法還不是很熟悉。于是，他又教我另一種方法：先列出數，再逐一排除。我們先按題目要求列出了許多數字，如：3、5、7、11等一類的質數，接著我們開始排除，然后我們發現只剩下11和19這兩個數字。這時，我想：這兩個數中有一個是題中長方體正面，上面公用的棱長；一個則是長方體正面，上面除以上一條外另一條

棱長之和。于是，我開始分辯這兩個數各是哪個數。

最后，我得到了結果，為374立方厘米。我的算式是：209=11×19 19=2+17 11×2×17=374

后來，我又用我本學期學過的知識：分解質因數驗算了這道題，結果一模一樣。

解出這道題后，我心里比誰都高興。我還明白了一個道理：數學充滿了奧秘，等待著我們去探求。

日記范文: 小學六年級每日一記精選一篇

時光煮雨，我們會將心事藏于筆尖。堅持寫作文可以培養我們的字和內心情感，很多人寫作文時都非常迷茫，一篇好作文起碼要做好和讀者共情。那么有哪些優秀的高分作文是能給我們參考的呢？以下是小編為大家收集的“日記范文: 小學六年級每日一記精選一篇”但愿可以給你帶來幫助。

又是一個新學期的開始，我吃完飯早早的來到了學校，因為今天要發新書。到了班后，我發現有好多同學都帶的有各種各樣的硬紙，因為我們要包書皮。

上課后，老師帶領幾個同學把新書領了回來，然后按著入學順序開始發新書，發完新書后我們都開始忙碌起來，有借剪刀的，有借尺子的，有借膠帶的，只見同學們有模有樣的把書打開后，然后把自己帶的硬紙開始折迭包在新書外面，然后把剩余的用剪刀剪下來，最后用膠帶粘住折迭處，一個書皮就這樣包好了，當然我看著自己的書皮心里十分開心，雖然包的不是很好看，但也是我自己勞動的成果。

新書有了書皮后會保護的更好，愛護課本也是愛護自己。

日記精選: 歇后語表演六年級日記寫作范例

說到作文，相信大家都很熟悉吧，寫作文可以防止我們忘記某件重要的事情。我們常常需要以某個明確的題目寫篇作文，所以說，寫作文是需要一朝一夕慢慢累積的。最近是否在尋找一些優秀的高分作文呢？下面是小編幫大家編輯的《日記精選: 歇后語表演六年級日記寫作范例》，僅供參考，希望能為您提供參考！

歇后語，也叫俏皮話，歇后語是一種熟語的俗稱，它含有豐富的文化。

今天我到了教室，老師便說：“同學們，我們今天玩一個游戲──歇后語表演！規則是一個人表演，一個人負責猜。”就這樣，一場無比激烈的比賽開始了。

第一組上場的是睿睿和北北，他們胸有成竹地走上講臺。只見睿睿從一大堆紙條中抽出一張，眼睛滴溜溜的轉了好幾圈，便若有所思的做起動作，我們目不轉睛的盯著他，想知道睿睿到底抽到了什么。睿睿先問了一個問題：“太白什么？”北北聽完想都不想就說出了答案：“山！”緊接著睿睿做了一個手指著天的動作，然后又做出了敲鼓的動作，他的這一個動作，逼真到他面前仿佛就有一架鼓！可是，那逼真的動作，北北竟然猜不出來！這可把我們急壞了，有的同學急到直接大聲喊：“哎呀！是‘山上敲鼓’那個！”盡管北北知道了前一部分，他還是不知道后半部分，急得一會抓抓衣服，一會兒撓撓頭發，一會兒握緊拳頭……時間一分一秒的過去，他們組一個都沒有猜出來。睿睿和北北遺憾的回到座位上。

軒軒和劉文就興致勃勃的上了臺。他們剛開始還很緊張說話都結結巴巴，劉文拿起紙條看了一眼，就信心滿滿地開始表演：他先做出一個老虎的動作，將手放在臉旁，學著老虎叫了一聲：“嗷”再用手比劃了一輛古代那種需要拉的車，最后又表演了拉車的動作。軒軒半信半疑的說：“是……老虎拉車──誰……敢嗎？”“答對了！”老師對他豎起了大拇指，這也讓他充滿了信心，后面答的題一共對了5道！創下了“歷史最高紀錄！”

因為時間原因，我們很快便結束了游戲，短短的一個表演，讓我懂得了中國語言的博大精深。

作文收藏: 六年級成長文章（一篇）

我們會將難忘的事寫進自己的作文，寫作文可以讓我們和其他人進行無聲的交流。許多人在面對作文時很難下筆，多閱讀一些好的作品可以提高我們的寫作水平。優秀的高分作文要怎么寫，需要注意哪些呢？以下是小編收集整理的“作文收藏: 六年級成長文章（一篇）”，歡迎閱讀，歡迎收藏。

周四那天，我們進行了一次期末模擬考試。試卷很快就改出來，以至于我都懷疑老師的手是飛手，改完一張卷子只需0。1秒鐘。

總共考了三科—語文、數學、英語。我只關心數學成績，因為那是我的弱項。說不會吧！我都會做，可都因粗心寫不對。那粗心的地方偏偏又是高分值的“解決問題”類型題。因為粗心，我的數學成績始終在85—89分之間徘徊，就是考不了90分。

下課了，我費力地擠到講臺前，小心翼翼地問老師，一個不理想的分數怦然擊中我的心靈，我瞬間崩潰了。上次就考80多，這次還是，而且又是解決問題錯。上次是因為讀題粗心才導致錯誤，這次考試中我已經很認真了，為什么還是出錯，是我的努力還不夠嗎？

整個30分鐘的大課間，我的心情一直波瀾起伏，情緒飄忽不定，耳邊始終回響著老師的那句話。可我努力了啊，大家不都公認有努力就會有回報嗎？我如此努力，為何“顆粒無收”呢？難道是我努力的不夠，可是這不合常理呀！在這30分鐘里，我心亂如麻，臉上一副呆呆的表情，整個人仿佛沒了魂一樣。

回家后，我的心依然糾結，可當我看到姐姐在書桌前奮斗的身影時，頓時豁然開朗。姐姐同我一樣，也沒有考好，但她并沒有因此一蹶不振，而是在默默積蓄力量，等待著爆發。

我努力了沒有錯，我也在一點點成長。但是我太急躁，急于取得很大的進步，卻看不到自己的點滴扭轉。

在逆境中，不應只圖猛然改變，而是應該一點一滴去積累，慢慢扭轉局面。今后，“不積小流，無以成江海；不積跬步，無以致千里”這句至理名言，將成為我奮斗的信條，因為成長需要慢慢來。

[每日一記]母親節致母親六年級日記一篇

說到作文，相信大家都很熟悉吧，寫作文可以把自己當時的思想經歷記錄下來。很多人寫作文的時候沒有明確的思路，一篇優秀的高分作文是非常引人注目的。我們應該如何寫好一篇作文呢？下面是小編為大家整理的“[每日一記]母親節致母親六年級日記一篇”，歡迎您參考，希望對您有所助益！

在茫茫的人海中有無數個平凡而偉大的母親，我的媽媽就是其中一位普通的家庭主婦，但在我的生命里，母親是萬能的上帝更是我的全部，因為母親所做的一切都是為了我。

“身體發膚受之父母”，我們是母親身上的肉，所以媽媽一直非常關心我的身體健康。從小，我就不喜歡吃蔬菜，因此我的手經常起皮，媽媽說這是因為不吃蔬菜，身體缺少維生素。為了讓我愛上蔬菜，媽媽每天上網查閱各種資料，變著花樣把蔬菜做成各種不同的食物：碾成粉和在饅頭里，榨成汁，做成蔬菜面條……慢慢地我喜歡上了蔬菜，手也好多了。媽媽看了非常欣慰，看似簡單的背后是媽媽不厭其煩的付出和充滿愛心的堅持，這平凡而執著的愛如同春天的和風麗日，輕輕拂過人間，大地到處一片綠色。

媽媽不僅關心我的身體，對我的學習也毫不放松。我是一個比較貪玩的孩子，玩到瘋狂的時候，作業早就拋到九霄云外去了。臨睡覺時才想起了作業，潦草寫幾下就想蒙混過關。媽媽可不是好應付的，翻開一看，頓時大發雷霆，臉脹得通紅，鼻翼一張一翕，就像憤怒的關公，大叫道：“王珂，你給我過來！腦子里裝的都是漿糊啊？五道題竟然錯了三個！改過來！”我就知道一定會有雞毛撣子等著我。后來我懂得了，媽媽之所以在學習上嚴格要求我，一是希望我養成好的學習習慣，二是希望我將來考一個理想的大學，有一個好的前途。

今天，是一年一度的母親節，我為媽媽做了一張精美的賀卡，上面寫著：母親感謝您十月懷胎生下了我，感謝您無微不至地照顧著我。養育之恩終生難報，千言萬語都說不盡我對您的愛和感激之情。最后，我還用我的壓歲錢給媽媽發了一個大紅包。

媽媽，您雖然平凡，但在我的心中非常偉大！我永遠愛您！

最新日記: 六年級優秀每日一記篇一

學生時代的我們經常會寫作文，通過寫作文可以提高我們的表達能力。許多人都覺得作文很難下筆，為了寫好作文我們不妨多看看別人的佳作。我們應該如何寫好一篇作文呢？下面是小編幫大家整理編輯的《最新日記: 六年級優秀每日一記篇一》，供大家參考，希望有用。

星期天，我和媽媽吃過飯到樓下散步，正準備回家的時候，忽然看見一只小麻雀停在一輛自行車上。我想：捉一只麻雀回家吧。于是，躡手躡腳地向小麻雀走去。小麻雀正要飛到一根管子上，但它怎么也爬不上去，我看這時候是捉它的好時機，就伸出一只手，一撲！撲了個空，原來它飛到了一根較矮的管子上去了。

我看這么機靈的麻雀，肯定捉不到啦。而媽媽則說：“小麻雀剛出生不久，才學會飛，我想應該能捉住它的。”于是，媽媽向小麻雀跑去。只見她飛快地伸出手，但是小麻雀還是逃脫了。媽媽并不泄氣，堅持去捉，這時候我也打起精神，跟著媽媽后面。媽媽看見小麻雀飛了一會兒，掉了下來，興奮地說：“現在它飛不動了，我們趕快去捉！”我趕忙撲了上去，媽媽也撲了上去，說時遲，那時快，媽媽敏捷地抓住了它的腿。小麻雀驚恐地尖叫著，我看見它那著急的模樣，心一軟，對媽媽說：“媽媽，我們把它給放了吧！”媽媽也有點看不下去，手一松，小麻雀便飛走了。

通過這件事，我明白了一個道理：要愛惜小動物，不要捕捉他們，它們也是有生命的！