讀書筆記吧

導航欄

×
你的位置: 筆記網 > 高分作文 > 導航

[寫作模板]話題英語作文其二

發表時間:2022-09-14

話題作文。

作為一名學生,懂得寫好作文是非常重要的,寫作文可以把自己的思想和想說的話用文字表達出來。寫作文時常常被要求語言生動,內容具體,想要提高語文分數,作文首先就要把握好。那么,你在寫作文時有什么好主意呢?下面是小編為大家整理的“[寫作模板]話題英語作文其二”,希望能對您有所幫助,請收藏。

Tourism is becoming an increasingly important industry in China. Our government has taken effective measures to improve this new industry over the past few years. For example, it has explored many appealing Scenic and historic spots. Tourists from all over the world come in floek to China every year.

But people differ as to the advantages and disadvantages of the tourist industry.Those who are in favour of tourism argue that our country can benefit a lot from it. For one thing,it is a large source of foreign exchange and an important part of national planning aswell. For another,we may well say thattourism can help to promote the understanding and friendship among the peoples of different countries.The main reason why some people oppose tourism is that the masses cannot benefit from it because the pressure of too many tourists means the higher prices of goods.m.wz2.com.cn

Inspite of this, I think its gains outweigh its losses. It also meansmore employment and more income for the country. For this reason the tourist industry Should be developed vigorously so as to meet the needs of our socialist economy.

dsbj1.com精選閱讀

月度作文精選 英語教學論文漫筆其二


寫好一篇作文對于學生是非常重要的,通過寫作文我們可以記錄下重要的事情。寫作文時常常被要求語言流暢,情感真摯,為了寫好作文我們不妨多看看別人的佳作。那么一篇作文要怎么才能寫好呢?下面的內容是小編為大家整理的月度作文精選 英語教學論文漫筆其二,供您參考,希望能夠幫助到大家。

高中英語閱讀教學涉及到的不僅是閱讀能力的培養,也牽動著學習者的注意力、觀察力、毅力及興趣、動機、情感等眾多心理素質和思想道德、藝術審美等社會文化素質。那么,在高中閱讀課的教學中應如何調動學生學習的主觀能動性,激發學生的主體意識,以達到培養學生能力、提高學生素質的目的呢?本文就高中英語教學如何調動學生學習的主觀能動性,激發學生的主體意識,談幾點思考:

一、設計提問,激發學生的主體思維

問題設計是英語閱讀教學的重要手段,是幫助學生理解、鑒賞文章的切入點。教師設計問題,要遵循循序漸近的原則,要把問題建筑在學生的注意力和興趣之上,服務于全面提高學生素質水平的目標需要。高中英語課文大多篇幅較長。課文內容參透了豐富的審美以及科學教育內容。在這些兼顧知識性、趣味性、思想性的閱讀課教學中精心設計既有啟發性又能激起學生探討興趣的系列問題,可以啟迪學生動腦,激發學生思維,培養學生主動學習的習慣。

例如在教故事類文章時,可以先對故事細節、實事等向學生進行由表及里的回答,最后提問推斷歸納性的問題.通過這樣的提問,推想出課文中沒有寫到但又與之關系密切的若干內容,能使學生加深和拓寬對課文人物刻畫、主題表現的領悟,激起他們去主動思考和探索。教師設計問題時,要緊扣教材,層層推進,要具有一定的思想梯度。在提問、解答的過程中,教師要啟發引導,以激活學生的思維欲望,幫助學生認知和理解。

二、授之以法,把學習的主動權交給學生

傳統的看法認為教師的任務就是傳授知識,按韓愈說的就是“傳道授業解惑”,但是僅僅傳授知識是不夠的。要提高學生的素質,就要培養學生的能力。因此英語閱讀教學中要突出“學”字,從讓學生“學會”轉到培養學生“會學”,授之以法,把學習的主動權交給學生。陶行知先生也說這樣一句話:“我認為好的先生不是教書,不是教學生;乃是教學生學。”學會怎樣學習,對學生來說是至關重要的。學生只有掌握了科學有效的學習方法,接受新知識才能舉一反三,觸類旁通,更好地做到知識的遷移,并使學生受益終身。

1.指導學生認真預習

高中閱讀課文長,難度大,抽象概念內容多,形象思維內容少,語法現象較復雜。因此,對學生來說,認真預習是及其重要的。如果學生沒任何準備走進課堂那么學習肯定是被動的,教師講解什么,學生就聽什么;教師演示什么,學生就看什么。這樣的學習有什么主動性呢?預習看起來是學生的事情,但教師精心指導是十分關鍵的。教師要教給學生預習的方法,指導學生認真預習,并寫出自學筆記、提出自學中遇到的疑難問題。譬如安排學生針對有關問題做些準備,要求學生課前利用工具書預習生詞。這樣,學生在預習的基礎上進入課堂,學習就能由被動變主動,以前在課堂上是學生盲目地跟著老師跑,現在教師要適應學生的學習與發展。

2.鼓勵學生踴躍參與

學生踴躍參與,最關鍵的是教師要充分尊重學生的人格,充分發揮教學民主,為此,教師要妥善引導,要盡最大的努力最大限度地引導學生參與到探索知識的過程中去。為此,要做到:

(1)要營造良好的參與環境,寬松、和諧、融洽、平等的學習氛圍。

(2)要留下足夠的參與時間和空間。教學不要“滿堂灌”,也不能“滿堂問”,學生能講的,要盡量讓學生講;學生能動的,要盡量讓學生動。

(3)要創造良好的參與條件,提供合適的參與機會,組織學生獨立思考與集體討論。在閱讀課的教學中,教師可讓學生互設情景,就他們感興趣的話題以小組為單位全班展開討論,以達到全員參與的目的。譬如在教學時,可以給學生這樣的話題讓他們各自表示不同的看法.這樣的討論可以把課堂教學推向高潮。在討論中,同學們暢所欲言,不僅活躍了課堂氣氛,同時也鍛煉了同學們的思維,為閱讀奠定了基礎。

3.培養學生歸納理解

閱讀的目的就是要獲取書面信息。因而閱讀時不能逐字逐句地去分析語法,而是要快速完成樹材料的閱讀,抓住大意,再深層次地去理解內容。在閱讀時教師可指導學生根據不同題材、體裁的閱讀材料采取不同的歸納形式去歸納材料內容,快速、準確地獵取文章信息,培養學生良好的閱讀習慣。由于閱讀材料題材與體裁的不同,因而在閱讀中還可以從不同角度用各種不同的歸納方式去歸納、理解材料內容,如可以歸納動詞,顯示事件過程;歸納文章人物,突出重點人物等等,從而在閱讀實踐中不斷提高自己的閱讀理解能力。

三、增加語言實踐量,延伸英語閱讀空間

應該說,高中每單元一篇閱讀課文所選的文章都是好文章,精品文章,他們內容豐富,涉及面廣,課文中所反映的中外文化習俗、世界名人傳記,體育競技比賽、飲食衛生習慣等等都喚起高中生的注意和興趣。但是,從培養閱讀能力的角度來看,僅限于課文的閱讀教學是遠遠不夠的。閱讀課的課堂教學內容絕不能只停留在封閉的教室、狹窄的一本書里,而是要面對更廣闊的社會生活,以拓寬閱讀內容視角,擺脫傳統的英語閱讀教材的束縛,以提高學生的能力素質。做法之一:每周選擇三到五篇難易適中、兼顧知識性和趣味性的讀物,打印出來發給學生課后閱讀,并要求他們做相應的閱讀理解題。做法之二:在高中開設英語作品選修班。首先從材料的選擇上下功夫,結合學生的興趣特點、接受能力和表達能力、廣泛開拓題材范圍,從新近出版的英文報刊、雜志上精選閱讀材料,也可采用一些有聲讀物和視聽讀物(VCD,MTV,Videotapes,etc)。這些材料的特點是題材多樣,內容豐富,且能把握時代特色,能夠引起學生的興趣,激發他們學習的主動性。

四、英語閱讀教學應滲透人格教育培養具有健全人格的人是當前素質教育的目標之一。

高中英語閱讀教材是一套集思想性、科學性、趣味性與實用性于一體的好教材,具有很強的思想性。閱讀教學應結合教學內容,寓思想品德教育于英語閱讀教學中,提高學生的政治思想素質。因此,教師要努力挖掘教材中的思想教育因素,以知識為載體,適時適度地滲透思想品德以及愛國主義教育。

##結束

[推薦寫作] 初二英語作文(篇二)


作為學生的我們通常都會被要求寫作文,作文的內容,來源于我們對生活的觀察。我們常常要以某個明確的主題寫一篇作文,一篇好作文最忌諱的就是主題渙散。我們在動筆寫作文之前有什么好靈感呢?下面是小編幫大家整理編輯的《[推薦寫作] 初二英語作文(篇二)》,歡迎大家與身邊的朋友分享吧!

Nowadays, most people have their idols. Their idols may be singers, actors, athletes and so on. People can get or learn something from their idols. I like swimming very much and my idols is a swimmer. He is Sun Yang, the most famous and popular swimmer in our country. He is the gold medalist of London Olympic Games. He became the national icon last year, because he won the gold medal in Shanghai World Swimming Championships and broke the world record. Expect for his excellent performance, Sun Yang is an attractive young man. He has warm smile and many lovely expressions. Besides, he sings well and he performs in many shows. People speak highly of his performance.

現在,大部分的人都有自己的偶像。他們的偶像可能是歌手,演員以及運動員等等。人們可以從他們的偶像那里得到或學到一些東西。我很喜歡游泳,而且我的偶像是一名游泳運動員。他就是孫楊,我國最出名和受歡迎的游泳運動員。他是倫敦奧運會的金牌得主。去年,他成為了國家的標志,因為他獲得了上海世界游泳錦標賽的金牌并打破了世界紀錄。除了他優秀的表現外,孫楊還是一位年輕有魅力的男人。他的笑容溫暖,表情也很可愛。除此之外,他在很多節目唱歌表演。人們高度贊揚他的表現。

熱搜作文: 英語話題作文范例


在平時學習中寫作文是一件非常常見的事情,寫作文可以把自己的思想和想說的話用文字表達出來。很多人對于寫作文很是頭疼和迷茫,一篇好作文可以引起大家的共鳴。怎么寫出一片優秀的高分作文呢?以下是小編精心整理出來的“熱搜作文: 英語話題作文范例”,僅供可以為您提供參考。

My View on NEET

1.目前,在中國的農村和城市都有“啃老族”

2.這種現象產生的原因

3.如何應對這種現象

注:NEET是Not Currently Engaged in Education,Employment or Training或Not in Education,Employment or Trainin9的縮略語,即我們所說的“啃老族”。

英語六級作文范文

My View on NEET

Now in China the problem of NEET has been brought into public attention.NEET refers to the group of people who are not currently engaged in education,employment or training,instead they just stay at home,relying on their parents.

There are mainly two reasons for this phenomenon.For one thing, since the expansion of university enrollment in l999,an increasing number of college graduates have poured into the job—hunting market.However, some of them are not fully prepared and become unemployed.For another, some young people are the only child of their family and badly spoilt.As a result,they are psychologically dependent even when they grow up.

To solve this problem,first.colleges or the communities should provide pre-job training courses for the young.Second,parents should cultivate their children's sense of independence in their childhood.Last but not least,college students also have to equip themselves with skills and knowledge and get ready to compete tomorrow.

【寫作模板】初二春節作文其二


我們經常會將一些心事寫進自己的作文,通過寫作文我們可以記錄下重要的事情。許多人都覺得作文很難下筆,好作文除了華麗的辭藻以外明確的主題也是非常重要的。那么究竟該怎么寫一篇優秀的高分作文呢?以下是小編精心整理出來的“【寫作模板】初二春節作文其二”,供大家參考,希望能幫助到有需要的朋友。

似水流年,蹉跎了一季又一季的桃紅柳綠,今歲,再見火樹銀花,春節的腳步近了,近了,近了!

陽光似乎趕集似的,格外的燦爛。微風輕輕掠過,柳樹彎下了腰,為自己梳洗一番,以嶄新的面貌為中國紅增添一抹和諧的綠色。臘梅花正傲然冰霜,在墻角里熱烈地爭奇斗艷,卻默默地感受著春節的氣氛。一筆嬌嫩的黃色又為紅色的畫卷裝飾了不少。

瞧,家家戶戶都忙得熱火朝天;望,天際的煙花如同孩兒的笑臉,絢麗多姿;看,心靈手巧的婆婆們正聚精會神地剪紙;觀,那一個個紅燈籠更增添了濃濃的年味;賞,那一幅幅年味十足的春聯寄托了多少人們對新的一年美好的期待。徜徉于街頭巷尾,忽覺自己與忙碌的人們太格格不入了。貼福字,蒸年糕,曬臘肉,大街小巷處處洋溢著過年的氣氛,年味越來越濃。

活潑可愛的孩子們,一手拿著麥芽糖,一手拿著煙花棒,可這還不消停,吃著自個兒手里的,看著人懷里的,于是你追我趕了起來,一不小心和老奶奶撞了個滿懷,臉上頓時窘迫極了,紅通通的臉蛋活像個大蘋果,真惹人愛,可他匆匆地說了聲對不起,又匆匆地跑開了。

走親訪友的,見了面打個招呼,寒暄幾句,接著,就開始嘮嗑兒,一會兒敘敘舊,一會兒又互相揭一揭過去的老底,一會兒又曬曬過去一年的豐功偉績,還不忘夸夸各自的兒女。陣陣的歡笑聲,見證了人們一年來的耕耘和收獲,真是別有一番年味啊!

院子里,老人們安詳地享受著這絕佳的日光浴,身旁的兒女一邊幫著敲敲背,一邊又向父母叮囑著保重身體,老人臉上流露出淡淡的笑容,盡情地享受著天倫之樂。

春節,像相思一樣漫長;春節,也想日子一樣匆匆。不變的是濃厚的年味,變的只是時間;不變的是一年一度隆重的春節,變的也是時間。時間,不過是年味的旁觀者。

【寫作模板】我的暑假英語作文170詞初二之三


時光煮雨,我們會將心事藏于筆尖。寫作文可以讓我們即使不說話也能表達自己的想法。寫作文時常常被要求語言生動,內容具體,一篇好作文是非常吸引人心的。你會怎么開始動筆寫一篇作文呢?小編經過搜集和處理,為您提供【寫作模板】我的暑假英語作文170詞初二之三,供大家參考,希望有用。

The long summer vacation will be over, I attended many activities, in addition to learning is the most interesting is the catch fish.

That day I came to the countryside, and my dad went to catch fish, we can see the bottom of the river a came to the river, through river water can see fish alive, I cant wait to the river, I catch fish and small dad game, I went to a fish, but how the grinch stole Christmas strange fish saw me and I catch it, it is a flash, I suddenly fell down to the, I flipped was determined to hold it and I went chasing up left a scratch, a scratch right indeed as expected but in the end its all worthwhile I finally caught the fish, but again see oneself has become a drowned rat. But because caught a fish a harvest in the mind still very happy. I am small dad yell: I caught a fish. Small dad said: only one, I have grasped a bucket! I run a look at it happens I almost passed out!

I really happy today, although lost, but because no matter winning or losing, let me get a harvest, also had happiness, the person also is compared to catch fish, as long as you work hard, diligently will certainly have a harvest.

精選作文: 話題文章300字其二


我們會將心事藏于筆尖,寫進作文里。通過寫作文我們可以提高語言組織能力。很多人寫出來的作文總是干巴巴的,寫好作文的前提就是要多觀察、多動手寫。我們在動筆寫作文之前有什么好靈感呢?下面是小編為大家整理的“精選作文: 話題文章300字其二”,希望對您有一定的幫助。

真不幸,我得了“水花”,媽媽說只要不發燒就沒有什么大問題了。可是,就在晚上,我發燒了。可現在已經很晚了,醫院已經關門了。這時,媽媽急中生智,說:“奶奶不是大隊醫生嗎?可以讓她來呀!”媽媽不顧天色已晚,迅速的讓爸爸開車去老家接奶奶來給我看病。

針已經掛上了,奶奶坐在床上和我們一起說話,我們的話題用一個詞“千奇百怪”來形容,什么UFO呀,什么大水怪呀,簡直是太有趣了,一想到有趣這詞,我就會想起《十天環游地球》中路路通的口頭禪:嘿,真是太有趣啦!于是我們便談論起《八十天環游地球》的故事。在說笑聲中,兩瓶藥水也掛完了,可是我還是沉浸在說笑聲中,久久不愿睡覺,時間一分一秒的過去了,我也睡著了。

夢中,我感受到了長輩對我的關懷。

月度作文精選 幸福話題文章其二


我們經常會將一些心事寫進自己的作文,我們在寫作文時,可以靜下來認真思考事物。由于思辨思維的能力不足,很多人都寫不好作文,寫出優秀的高分作文需要多讀多寫多練。我們應該如何寫好一篇作文呢?以下是小編精心整理出來的“月度作文精選 幸福話題文章其二”,相信能對大家有所幫助。

你可曾乘著一葉小船,泛舟湖上,在湖光山色之間,聽到那千年間被時光醞釀的精靈的聲音?那樣柔弱,那樣迷人;有時也那樣鏗鏘,那樣浩蕩。

我的幸福,源于在某個云霧繚繞的清晨,捧著一杯香茗,坐在桌前。翻開時光沉淀的記憶,細細咀嚼。秦觀,蘇軾,李清照,柳永,辛棄疾……那一個個文人墨客筆下的悲歡離合,似一道緋紅,在我空白的天空留下一抹淺淺的痕跡。萬般無奈,千縷情殤,傲骨柔情,都是一曲曲娓娓道來的弦歌淺唱。

柳永的才情我最為欣賞。我甚愛他那放蕩不羈的性格。花街柳巷中到處可以聽得到歌妓口中唱著他曼妙的詞句。紅牙拍板,唱的.是世情百態的折子戲。楊柳岸,曉風殘月。凡有井水飲處,皆能歌柳詞。懷才不遇又怎樣?仕途不順又怎樣?白衣卿相,飄然于世,樂得自在逍遙。“系我一生心,負你千行淚。”這是怎樣內心的愁苦孤寂?柳永的心中,必然載著數不盡的憂愁。

李煜算是中國皇帝中驚才絕艷的一個,雖斷送了父輩的江山而遭了不少罵名,卻在詞壇上留下了不朽的篇章。一句“故國不堪回首月明中”闡述了一代詞帝的興衰榮辱。“月如鉤,寂寞梧桐深院鎖清秋。”滿心的離愁與誰訴說,心頭的這般滋味幾人能懂?然而,歷史總喜歡開這樣那樣的玩笑:有意栽花花不放,無意插柳柳成蔭。李煜是不愛皇帝寶座的。他想在山光水色鳥語花香之間品味人生的樂趣,誰料卻被推上巔峰。政治上他跌落谷底而在文學上他卻成了“千古詞帝”。“問君能有幾多愁,恰似一江春水向東流”,不知道那東流的江水中,能否再找到被煙塵埋沒的廢墟的蹤影?

蘇辛二人,都是大宋江山的鐵血男子。錚錚傲骨,鐵馬金戈。關西大漢的迎風怒吼,大江東去,千古風流人物的是非過往。滄桑塵世的更迭交換,王朝江山的興衰榮辱。“西北望長安,可憐無數山。青山遮不住,畢竟東流去。”烽火狼煙,赤膽忠心,憂君愛國之情在蘇辛二人的詞里表現得淋漓盡致。報國為君的忠心令我幾度熱淚盈眶。那浩浩蕩蕩的詞篇令人蕩氣回腸。他們的傲骨,他們的豪情已化作金戈沙場中隨風飄揚的旗幟,震撼人心。

我的幸福,源于那詞中的柔情傲骨,令人柔腸百回。每每當我讀到那鐫刻的古字,心中總是一陣洶涌。能夠體驗到千百年前古人的內心深處是我的幸福;能夠領悟到那情感洶涌澎湃的內心是我的幸福;能夠在那么一瞬間體驗到內心的共鳴是我的幸福。那是一種穿越時空的對話,那是一種擺脫世俗的交流,那是我在喧雜的都市中能夠使心靈寧靜的精神家園…。

精選作文: 英語話題文章 月度范文精選


相信無論是學習還是工作中,我們都接觸過作文,作文可以通過文字,讓我們感性思維更細膩。很多人寫出來的作文都是千篇一律,想要提高語文分數,作文首先就要把握好。那么一篇作文要怎么才能寫好呢?小編為此仔細地整理了以下內容《精選作文: 英語話題文章 月度范文精選》,供您參考,希望能夠幫助到大家。

My colourful School life

I am a high school student.I think my school life is tired and colourful.

On my new schoolI have to study many subjectslike:EnglishChineseMathHistory and many other subjects.I have to get up more early than beforeand I have to stay up late.

But I think my classmates sre really fun.They try many way to make us happyand don't feel the life in the high school is too bored.I sometimes play basketball with boysand play soccer ball with them.Some boys call me "Superwoman".

I also can get good grades.I think I must study hard and get good gradesand I maked it.I do well and study hard in all my subjects.My mom often saidI have a bit changes when I go to high school.I think so.

Before I go to high schoolI think the life in my new school is very boring.But nowI think the life in my new school is very intersting.Now I make friends with many people in my new class.

I think my school is very intersting and colourful.OhMy classmates call meI must be hurry.

猜你喜歡