小學生我的家鄉作文。

作為學生的我們通常都會被要求寫作文，寫作文可以把我們想要表達的傳達給他人。很多人在寫作文時沒有思路，一篇好作文是很會拉近作者和讀者的距離。高分作文怎么寫才能讓人眼前一亮呢？小編為了滿足您的需要，整理了“[作文模板]我的家鄉小學文章1篇”，還是希望可以對您有所幫助。

我的家鄉在長坑，玉湖是我外公外婆的家，也是我的第二個家，那里的村莊美麗，那里一天到晚的景色都是迷人的，一年四季如春。特別是茶季收成的季節。

早晨，我一醒過來就會聽見小鳥在嘰嘰喳喳地叫著，好像在唱歌，房前屋后茶香四溢。

山村四面環山，空氣多么清新啊！每每回老家，我都會到陽臺看一看，要是遇上陰雨天，整個村莊好像披輕紗，就像童話中的仙境。

待到八九點的時候，采茶阿姨們就會背上茶簍上山采茶去，開始一天的忙碌。

中午，吃完飯休息會，我就會去我們老家旁邊一所學校的操場跑10圈。這時候的操場是最熱鬧的了。有的在跑步、有的在打籃球、還有的在踢足球。

傍晚，有一些老爺爺，叔叔就會把阿姨們采好的茶載回來曬青，這是制茶步驟之一。看著他們忙前忙后的樣子，真是幸福！

這就是我的家鄉，我的家鄉太美了！我愛我的家鄉！

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今日作文: 荷花的小學文章1篇

小時候語文課我們經常會寫小作文，堅持寫作文可以培養我們的字和內心情感，很多人對于作文的寫作總是很煩惱，如果想把作文寫好，自己肯定是要下功夫的。優秀的高分作文是怎么樣寫的呢？為此，小編從網絡上為大家精心整理了《今日作文: 荷花的小學文章1篇》，僅供參考，歡迎大家閱讀。

我的家鄉是三水，她是一處美麗的地方，她的游覽勝地數不勝數：森林公園、荷花世界、西南公園……

現在來談談荷花世界。

走在百花盛開的小道上，只見熬了一個冬天的綠樹吐出了淡綠淡綠的葉子，那淡綠淡綠的葉子好像一個個剛出生不久的嬰兒，貪婪地吸取著陽光、雨露的滋潤。葉子上的小水珠兒，滾來滾去，好像一顆顆珍珠在碧綠的地毯上嬉戲。柔和的春風輕輕地吹拂著。一朵朵色彩艷麗的花朵被春風撫摸著，好像在熱情地歡迎我們到來似的，一陣陣微微的清香直往人們的鼻子撲去，使人覺得心曠神怡。

在石子鋪成的小道的右邊，呈現在我們眼前的是一幅紅綠相映的畫面。紅紅的荷花，綠綠的荷葉相互掩映，美麗極了。

看！那些挨挨擠擠的荷葉，就好像一個個碧綠的大圓盤似的。紅紅的荷花千姿百態：有的在一個個大圓盤之間冒出來，仿佛一個的小姑娘在舞臺上翩翩起舞；有的躲在荷葉的后面，仿佛一個害羞的小姑娘半遮著臉；有的才展開了兩三瓣；有的全開了，露出了一個嫩黃色的小蓮蓬，就好像小朋友穿著漂亮的衣裳，等著別人贊美她呢！看看這些美麗、鮮艷的荷花，我不由得想起，是荷花世界里的師傅們辛勤的勞動，才培養出這一種能在冬春兩季盛開的冬荷，為冬、春兩季的荷花世界增添了生機。

我愛美麗的冬荷，更愛家鄉美麗的荷花世界。朋友，有空請到三水荷花世界走走，它一定會令你流連忘返。

作文分享： 我的同學小學文章模板

寫作文這種經歷大家都經歷過吧，堅持寫作文可以培養我們的字和內心情感，很多人由于積累不夠寫作文總是無從下筆，一篇優秀的高分作文具有很強的感染力。我們怎樣才能讓自己寫好一篇作文呢？以下就是小編給大家收集整理的“作文分享： 我的同學小學文章模板”，相信您能找到對自己有用的內容。

早起的小鳥有蟲吃，藍藍的天空我們翱翔。

“這錦繡的景色是大天然描繪的杰作，花兒美，蟲兒飛”帶著滿臉的陶醉，走進了教室。“著錦繡的瞬間要趕緊拍攝下來”云說。“此言差矣，只是，黃四外家花滿蹊，千朵萬朵壓枝低。留連戲蝶時時舞，安閑嬌鶯恰恰啼”晨大詩人陶醉其中。

晨是我的同桌，他最喜歡的是古詩文，大大的眼睛被那塊玻璃擋著也不失銳氣，平時滿口成語詩詞而被同學稱為“晨子”，還被同學開玩笑地說：“古有孔子、孟子，而今有晨子，以后就會有晨子曰啦。”他非常幽默還非常有耐心，有一次我有一道語文題不會去請教他，他非常有耐心地給我講，我的大腦反應很慢，一個地方不會就會想好長時間，他看著我的神情似乎知道了，便說：“孔子曰，知之為知之，不知為不知，知否？”我抬起頭向他笑了笑搖了搖頭，我不懂他會執著不瀉地教到別人會了為止，我平時逗他說：“‘幼’驥伏櫪，志在千里，”他立刻就會雙手相扣，彎下身恭順的對我說：“多謝先生夸獎，面對您小生自愧不如。”說罷，便聽到的是我們大家的笑聲。我前面的同學上課愛睡覺，而且更好玩的事是他會流口水，我的同桌看到便成了“飛流直下三千尺，疑是銀河落九天”奇跡的是，從那之后我前面的同學再也沒有睡過，可能是他即興說出的那首詩吧。

云和晨還有我是最好的朋有，朋友有難當然來增援。有時只因小小的一個詞就會得罪人，何況是不講理的瑜。“卑鄙，卑鄙”晨在自言自語，不巧，瑜正巧經由，忽然停下那急如風的步伐，高分貝地說：“說誰卑鄙了，我怎么你了你敢這樣說我”她臉上的溫度立即升高了，晨先愣了一下吞吞吐吐地說：“我不是說你卑鄙是說他......，”還沒說完就被瑜獅吼喊了回去，這次真是“秀才碰到兵有理說不清嘍！

”我和云趕過去，高速滾動大腦用腦子里的古詩詞知識來救晨。我拉住了瑜，她停了下來，我趕忙說：“瑜是你搞錯了，晨是在說古詩文中的‘卑鄙’與今的意思大不同，在古詩文中是身份卑微的意思。”她的臉再次升溫了，她尷尬的笑了笑，小聲地對晨說；“對不起”便走開了，我和云笑晨，晨那驚慌失措的神情好笑至極，云偷偷地拍了下來，并命名為“晨子真人像。”晨此后非常感謝感動我們，允許給我們倆補習‘古文’。

“早起的'小鳥有蟲吃，藍藍的天空我們翱翔”是我們的口號，我們共渡過的夸姣的時光。

【作文收藏】 家鄉的風俗小學文章精選

許多孩子都會將一些事情寫進作文，寫作文可以提高人們的觀察力，聯想力和想象力。很多人寫作文的時候沒有明確的思路，寫好作文練習是非常重要的，在寫作文時怎么樣才能把握好情感的表達呢？為滿足您的需求，小編特地編輯了“【作文收藏】 家鄉的風俗小學文章精選”，希望對您的工作和生活有所幫助。

這年春節，我要和爸爸媽媽一起回家鄉與親人們團聚.因此,在二月十 三日的時候,我們坐汽車回家鄉去了。路上,窗外的景色很美,到處一片綠色,當然也有盛開的花朵。我久久陶醉在這窗外的美景中,不知不覺我們就到了。于是,我們一家三口特別想見見鄉親們,因為必定有很多年沒有碰面了,所以,大家都想團聚在一起吃頓飯,聊聊天,打打牌…..等等。這些我都不感興趣,因為這些都全是大人做的事,我是個小孩兒,我當然只想放鞭炮,以及和小朋友們玩耍嬉戲。大家自娛自樂,多有意思呀!

時間過的真快,一眨眼,吃飯的時間來臨了,我興奮到了極點,原因在于我非常餓了。于是把自己變的勤勞起來,使勁幫著爺爺奶奶檫桌子,擺碗,倒飲料,端凳子等一些事情。媽媽看見我今天這樣勤勞呢？便大吃一驚。我裝著驕傲的樣子，心想我就有這么勤勞。于是我們大家做在桌上高舉著杯子，祝賀新年的來到。最后等著大家吃飽了飯后，圍在電視機跟前收看春節聯歡晚會，每當看到一個精彩的節目，我們所有人都使勁拍手鼓掌，嘴里大聲喊著：“好！好！”屋子里真熱鬧啊！一大家人團聚在一起了，每個人的心中都有一種說不出的開心。

我偷偷溜出門去，眼看著正在下雨的場景，這外面好安靜。草坪上仍然有盛開的花朵，雨水滴在了花瓣上，正在悠然的搖曳著花枝。

[推薦作文] 小學文章1200字1篇

學生時代的我們經常會寫作文，通過寫作文我們可以防止忘記重要的事情。很多人在寫作文時沒有邏輯性，一篇好作文能夠讓閱讀之人感受作者當時的心情。到底如何才能寫一篇優秀的高分作文呢？為了讓您用的更省心，下面是小編整理的“[推薦作文] 小學文章1200字1篇”，僅供參考，歡迎大家閱讀。

“你的教鞭下有瓦特，你的冷眼里有牛頓，你的譏笑里有愛迪生。”陶行知先生的這句，大家都耳熟能詳，甚至能閉著眼睛背下來。陶先生為什么會拿這三個人說事，大概是因為這三位偉大的科學家小時候的成績都不怎么樣，甚至都曾遭遇過老師和學校的歧視。這句話的重要意義在于提醒我們，任何時候都不能把孩子的未來一棍子打死，一定要充分認識孩子身上的可能性和無限性。

而事實上，如果從另外一個側面來思量這句話的深層含義時，我們也許會有新的發現，即不管你的教鞭下是不是瓦特，你的冷眼里是不是牛頓，在你的譏笑聲里低下頭的是不是愛迪生，我們都沒有任何理由和借口，把這些有違道義和良知，甚至充滿暴戾、冷血的行為強加在學生頭上。從而讓我們警醒：這些教鞭、冷眼和譏笑是善良、美好的兒童世界無法承受之痛。而當學生在承受這份無法承受之痛時，教育也就走向了平庸，我們的師道尊嚴也會就變得無處可尋。

然而，學生是具體的，不是抽象的。蘇霍姆林斯基在《給教師的建議》中第一條就提到：請記住，沒有也不可能有抽象的孩子。這就給我們教師的工作帶來的挑戰—— 愛抽象的學生容易，愛具體的孩子難(作家陳村言)。每一位教師總是處在一種具體而微的“復雜”環境中，這種復雜不是指成人世界的爾虞我詐、勾心斗角，而是從人成長的反復性和長期性的特性來定義的。而且，教師的工作不是一對一的去面對這種復雜性，而常常以一當十，甚至當百。這種復雜性實際上蘊含著教師職業的艱巨性與創造性，也暗示了教師職業的風險性。如何來面對這種現實的挑戰?怎樣來化解這種艱巨的風險?我以為，這種現實的挑戰和艱巨的風險，通常需要教師以一種決絕的勇氣和內心的認同感來支撐自己獻身于教育這項偉大的事業中去。

正如帕克·帕爾默在《教學勇氣：漫步教師心靈》中所言：“如果一項工作是我內心真正想做的，盡管連日辛勞，困難重重，我仍然樂此不疲。甚至這些艱難的日子最終也會使我的生活充實快樂，因為這正是我傾心的工作，其中出現的各種問題正好幫助我成長!”有了這份認同，有了這種親身創造的勇氣，也許我們的心靈就能夠變得平靜下來。可以想象，我們面對的地球上最復雜的生物，我們要在這種生物的身心兩端創造性地開展工作，這是一份充滿何等挑戰的工作。但當“你找到你的目的，然后方法也就會隨之而來”(圣雄甘地)，你也就能在這份看似枯燥、瑣碎，充滿焦慮、壓力的工作中體驗到“那珍貴的喜悅(柏拉圖)”，“你就能不斷地將自己所遭遇的一切轉化為火與光(尼采)”，“也才能不停地與來自內心和周圍環境的混論無序做斗爭”。與學生相處，是一門科學的學問，需要我們去不斷發現規律，去尋找答案，不能被蒼茫的現實所迷惑，而忽略這門學問的種種弦外之音，就像《卡拉馬佐夫兄弟》中的米特亞所言：不求百萬財富，只求問題答案。與學生相處，更是一種心靈的藝術，教育是一門靈魂轉向的藝術(柏拉圖)，假使我們能夠讀懂自己和學生的靈魂，學生和我們身上那種不可或缺、意義重大的東西也就必將會呈現。

在這個眾聲喧嘩，師生關系庸俗化、契約化的時代，教育首先應是做正確的事情，然后才是將事情做正確。倘若人心是龜裂的，播種將是一件徒勞的事。因為“在一個充滿不敬的文化中，教育遭受的命運最可悲------教育變得平庸了。當什么都不再神圣、不值得尊敬時，我們最多只能達至平庸。”師道尊嚴，不應用棍棒來維護，而應葆有一份“教學的勇氣”，即“有勇氣保持心靈的開放，即使力不從心仍然能夠堅持，那樣，教師，學生和學科才能被編織到學習和生活所需要的共同體結構中(帕克·帕爾默)。” 那樣，我們的師道尊嚴，才不會喪失在自己的教鞭下!

【作文模板】多彩的我小學文章寫作范例

相信身為學生，對于作文是非常熟悉的吧，寫作文可以鍛煉文筆，提高寫作能力。很多人都不明白寫作文的思路，優秀的高分作文是需要勤奮的練習才能寫出來的。優秀的高分作文是怎么樣寫的呢？小編給大家整理了“【作文模板】多彩的我小學文章寫作范例”，供您參考，希望能夠幫助到大家。

我喜歡多彩的星空，喜歡日出時的迷人晨影，我更喜歡夕陽西下時的壯觀景象。

今天，我去了花園新村，在回家的路上，我想到了這時的夕陽，便抬頭望了一下，看到夕陽已經懸掛在半空了。落日的余暉照在人們的臉上，人們的臉就仿佛鍍上了一層金；照在水面上，河水浮光躍金，波光粼粼，似乎一顆顆神奇的小星星在閃閃發光；照在樹上，樹葉好像涂上了一層油，顯得更加翠綠。當我再次抬頭望的時候，夕陽只剩下一半在外面了。

夕陽旁邊的云霞，色彩變化極多，一會兒半百合色，一會兒金黃色，一會兒半紅半黃，一會兒半灰半紅，你一眨眼，它又變成柴檀色的了，真是色彩繽紛，變幻無窮。

云霞的形狀也一會兒一個樣。有時像團團棉花糖，有時像江面上的波浪，有時像連綿不斷的山峰……它們變化得那樣自然，那樣迅速，那樣神奇。

我被這神奇的景色迷住了！然而夕陽卻要和我告別了。它緩緩地落下，墜入云層，把云朵染成紫檀色。我知道太陽快要下山了，便目不轉睛地望著它。眨眼的工夫，太陽就只剩下半邊紅臉盤，它微笑著對我 ：“小朋友，明天見！”說完，便倏地鉆進了云層里，只留下美麗的云霞在天邊。

月度作文精選 我登上了快樂星球小學文章1篇

大家接觸到作文的頻率是很高的，寫作文可以把自己當時的思想經歷記錄下來。很多人寫作文的時候沒有明確的思路，好作文除了華麗的辭藻以外明確的主題也是非常重要的。您是否正在為寫作文而發愁呢？小編特地為大家精心收集和整理了“月度作文精選 我登上了快樂星球小學文章1篇”，歡迎您閱讀和收藏，并分享給身邊的朋友！

今天我閑得無聊就對著鏡子訴說著我的苦惱，突然鏡子里出現了一排字“我是來自快樂星球的居民，聽到你在這里訴說苦惱，你一定非常不快樂吧？那就來快樂星球吧，這里人人都很快樂……如果你要來的話就用手摸一下鏡子”我慢慢吞吞地摸了一下鏡子，隨著動人的歌曲就進入了時空隧道……過了一會兒我欣欣然地張開眼，被周圍的'一切驚呆了。

這里的一切正如童話中所說的一樣，我邁著步子觀察著周圍的一切，突然一個拿著魔棒的小女孩走過來問我：“你喜歡這里嗎？”我說：“我非常喜歡這里。”“我帶你去逛逛吧！”小女孩說。我說“好吧”。

我們劃著小船在果汁海里盡情地徜徉，一會我們下船了，來到了糖果城，這里的任何東西都是用糖果做的，我們走在大街上看見很多人都在吃紅綠燈、廣告牌……我看得目瞪口呆。小女孩說這沒什么，有一次一個糖果城的居民吃垮了糖果城的一座大山，接著我們來到餐館吃飯，看見客人們都不停地吃著桌子，凳子，電燈……“你怎么還不吃呢我都要吃完了”小女孩說。“沒飯沒菜怎么吃呀？”我問小女孩。“這不是現成的嗎？”“哪兒呢？不會就是這些桌子凳子還有……”“就是這些你回答得非常正確。”我狂暈，吃完后我們又乘坐西瓜軟糖做的車走出了糖果城。

隨后我們又來到侏羅紀王國，“啊”我大叫一聲，這里全是恐龍和原始森林還有一群聰慧的人們，聽小女孩說這里的人們出去干活，出去工作全是坐恐龍，恐龍就像他們的朋友。接著小女孩叫我也坐上恐龍和她一起去兜風，我膽戰心驚地坐上恐龍害怕它把我吃了。小女孩說不要怕，它們不會傷害你的。我這才放下心來，我們騎著恐龍游蕩在森林中……

隨后我戀戀不舍地告別了小女孩，她叫我常來星球玩，接著我又進入時空隧道回到了地球……

教你寫作文: 我要學唱歌小學文章1篇

作為一名學生，寫一篇作文是很常見的，作文，可以發揮學生的想象力，豐富情感。很多人都認為作文非常難寫，寫好作文我們要多讀多寫多練。那么究竟該怎么寫一篇優秀的高分作文呢？經過搜索和整理，小編為大家呈現“教你寫作文: 我要學唱歌小學文章1篇”，還是希望可以對您有所幫助。

這個主要是要多練習，如果要專業一點，就找個老師，主要還是要練習，膽子大一點，就容易學會

沒有捷徑，首先要有音樂天賦，其次就要努力，天天聽名家歌唱，聽多了懂自然就懂得怎樣唱出好歌，最后就是勤加練習了，天天練，鐵杵磨成針，功到自然成

一、多聽多唱

沒有基礎學唱歌的辦法關鍵點在于聽的多，跟著原唱歌手唱，使得自己的音高和節奏、速度等跟聽到的歌曲一樣。開始學習時選擇歌曲應做到：

1.選擇速度較慢抒情類的歌曲來練習，如，《送別》、《蘭花草》等，這些歌曲容易上口，旋律簡單，節奏規整易于學習。

2.選擇熟悉的歌曲來練習，熟悉的歌曲學習起來容易。熟悉的歌曲也應選擇節奏、音高、旋律等能輕松駕馭。

3.不要急于合伴奏，有些朋友剛唱沒幾遍，對歌曲還不太熟悉時就開始合伴奏，這樣做唱出來的歌曲會出現節奏不穩，音高不準等諸多問題，等到歌曲完全熟悉之后再來跟著伴奏練習更好。

二、學習基礎知識

1.學習視唱掌握音高，可以從簡譜視唱開始，從根本上學習唱歌專業知識。

2.選學一門樂器輔助歌唱，可選擇吉他和鋼琴來幫助歌唱。

3.條件允許的情況下找有經驗的老師做發聲練習，幫助更快進入唱歌狀態。

月度作文推薦: 家鄉的橋小學文章(寫作示例)

每個人的作文本都留下過自己美好的時光，作文，是我們內心情感通過文字的一種方式。很多人寫出來的作文都是千篇一律，寫好作文我們要多讀多寫多練。你會怎么開始動筆寫一篇作文呢？下面的內容是小編為大家整理的月度作文推薦: 家鄉的橋小學文章(寫作示例)，但愿可以給你帶來幫助。

我們烏鎮是著名的魚米之鄉，有魚就有水，有水自然也就有橋了，家鄉的橋。由于我們烏鎮的水多，所以橋也就多了，光是東柵一個景區就有幾十座橋了呢！現在就讓我來跟你說幾座橋吧！我們烏鎮橫穿中部的那條市河上面就有七座橋，從南到北有南新橋、烏鎮大橋、南花橋、北花橋、賣魚橋、雙溪橋，后來還興建了一座雙溪公路大橋。

我最喜歡的橋那就是座落在西柵城鄉結合部的橋里橋了。遠遠望去好像是一座橋，實際上它是兩座橋，只是它們成直角形的。它們倒映在水里的橋影套在一起好像就成了一座橋了。橋上有石凳。行人走累了，就坐在石凳上面休息。夏天的傍晚，人們就會坐在橋上乘涼。

我們家附近有一座橋，沒有名字。那是用木頭建造的。由于建造年代久遠，橋上的木頭有一些已經腐爛了，我走上去覺得那橋面在顫抖，因此常常感到有一些害怕。只要時間充足，我是不會走那座橋的。

如果在晴天，你來到我們烏鎮，看到藍藍的天空，火紅的太陽，溫暖的陽光，再看看河水，那河水上面倒映著一個彎彎的橋洞，連著影子上面的拱形石橋，就成了一個大圓圈了。這是我們這里到處可以看到的拱形石橋的美麗樣子。

我們家鄉的橋真美啊，我愛家鄉的橋！

【作文模板】表演小學文章(篇七)

寫作文這種經歷大家都經歷過吧，寫作文可以讓我們變得更冷靜，更客觀。很多人在寫作文時沒有邏輯性，想要把作文寫好，是需要花費一些心思和時間的。您是否正在為寫作文而發愁呢？以下便是小編收集歸納的“【作文模板】表演小學文章(篇七)”相信能對大家有所幫助。

陽光從天空直射下來，不時投下幾架飛機若隱若現的身影，也傳來幾陣興奮的叫聲。咦？你們在干什么，這還是上課時間！原來，我們學校正在舉行航模表演。

我們在老師的帶領下來到了大操場，先表演了幾個節目，接著就開始了今天的航模表演。首先發射的是一艘艘小火箭，隨著“五，四，三，二，一，”的倒數，七八艘小火箭迅速往上升，又在半空中撐開了一朵朵漂亮的降落傘，飄飄悠悠地落到地面。“嗡嗡嗡.......”突然從我頭上傳來一陣陣響聲，我抬頭一看，三架噴氣式飛機呼嘯著飛過天空，它們的速度非常快，大約是每小時30千米。噴氣機一會兒做翻筋斗、一會兒做180°垂直、一會兒做低空飛行、一會兒跳傘......“嗖”一道黑色的閃電以迅雷不及掩耳之勢刮過天空，過了好長時間，我才分辨出這是一架造型十分奇特的飛機模型：它是一架隱形飛機，是一個“人”字形，沒有尾翼，每個角都是尖的。隱形飛機不時做出側翻和許多高難度招式，讓我不得不為駕駛員那高超的技術而贊嘆不已。

最可愛的是鋼鐵俠，阿童木，憤怒的小鳥飛機了，它們和動畫片里的樣子沒什么兩樣，在空中“展翅、飛翔，”向人們展示了中國科技發展的迅速。

看著一艘艘做工精致的航模飛機在天空自由自在地飛翔，我不由得在心里感嘆：這些飛機做得十分逼真都是源于這些叔叔之手。我長大了，也要做一名航模專家，做出更好，更優秀的各種航模飛機，為祖國的發展做出更大的貢獻。

[作文借鑒] 春天的小學文章模板

相信身為學生，對于作文是非常熟悉的吧，作文，可以描寫身邊的細微事物，也可以大膽想象。許多人都覺得作文很難下筆，為了寫好作文我們要多加閱讀別人的佳作。那么一篇優秀的高分作文要怎么寫呢？以下是小編為大家收集的“[作文借鑒] 春天的小學文章模板”還是希望可以對您有所幫助。

今天，媽媽帶我去濮水公園玩，到了那里，我發現了春天的蹤跡。

一走進公園，我看到有一些小草已經綠色，還有一些漂亮的野花。這是春天草地上的蹤跡。

我和媽媽又來到了柳樹下面，我發現柳樹的枝上長滿了像玉米一樣的小東西，還長滿了嫩綠的小柳葉。這是春天柳樹的足跡。

我和媽媽又來到山上，山上開了好多迎春花，迎春花的花是黃色的，每一朵花都有七瓣花瓣。山頂上又多了好多五顏六色的風箏。這是春山上的蹤跡。

我和媽媽又來到了小石子路上，發現人們的衣服都變薄了。這是春天小石子路上的蹤跡。

我又抬頭看了一下天空，有許多的鳥兒在天空中自由自在的飛翔。這是春天天空中的蹤跡。

作文推薦: 我的缺點小學文章

寫好一篇作文對于學生是非常重要的，我們在寫作文時，可以靜下來認真思考事物。對于作文，大家都有一些厭惡心理，寫好作文的前提就是要多觀察、多動手寫。你最近有沒有寫的不錯的作文呢？請您閱讀小編輯為您編輯整理的《作文推薦: 我的缺點小學文章》，希望能對您有所幫助，請收藏。

嘻嘻！哈哈！嘿嘿！……

我終于從“十全十美”的姐姐身上發現缺點嘍！

在大人們的眼中，姐姐是個“完美無缺”的好孩子，學習成績優秀，聽話，尊敬師長，樂于助人……她的優點數之不盡，車載斗量。在大人們的眼中，姐奶幾乎沒有缺點。但是畢竟，人無完人，缺點肯定還是有的。今天，終于被俺發現嘍！

上午，我和姐姐步行去超市買些小食品。今天正好是個集，大街上人可真多，我瞧瞧這個攤，看看那個攤，各式各樣的商品隨之映入眼簾。

我只顧左顧右看那些商品，而沒有看腳底下的路。一會兒，在我眼前出現了一塊西瓜一樣大小的石頭，我沒有看見，仍舊在向前走。

結果可想而知，我被那塊石頭絆了一跤。不過，我的身上沒有摔傷這就萬幸了。姐姐聽到聲音，一看是我摔倒在了地上，便趕緊把我扶起來，問我疼不疼，她又看看那塊大石頭嘆了口氣，氣沖沖地說：“哼，是誰這么缺德？！把一塊大石頭放在路邊就不管了！把別人摔傷怎么辦？！”說完拉著我就走了。

我發現了姐姐的缺點，沒有為別人著想，她應該把石頭搬走，避免更多的人摔傷。

作文推薦: 我的爸爸小學文章壹篇

相信無論是學習還是工作中，我們都接觸過作文，堅持寫作文可以培養我們的字和內心情感，寫作文時常常被要求語言生動，內容具體，為了寫好作文我們要多加閱讀別人的佳作。關于寫作文的格式有哪些需要注意呢？急您所急，小編為朋友們了收集和編輯了“作文推薦: 我的爸爸小學文章壹篇”，希望能對您有所幫助，請收藏。

白晰的臉龐，烏黑發亮的眼睛，笑起來顯得很文靜——-這就是我的爸爸。

爸爸有一雙靈巧的手，這雙手和嘴配合，他便成了吹拉彈唱樣樣精通的藝術家。他吹葫蘆絲可牛了，時而低沉，時而高亢，時而急促，時而舒緩，葫蘆絲仿佛長在他手上似的，十個手指紛飛，就像在跳舞，動聽的旋律就在指間流淌開來。他通過自學，考取了葫蘆絲十級證書，真是了不起！他還彈得一手好吉他，我常常搬一把椅子坐在他身邊聆聽：略帶悲傷的《白樺林》，充滿激情的《藍蓮花》……都讓我陶醉。

他熱愛運動。暑假里，我們全家每天五點半便出門跑步，至少跑三公里。他下定決心，要把晨練堅持下去，每天打開手機上的“悅動跑步圈”，帶著我在地圖上畫圈圈，跑步鍛煉了我的體能和毅力。

他是個數學天才。每當我有什么難題解不開，心中馬上就想到爸爸。有一次，一道推理題難住了我，我只得求助于爸爸。他細心地給我講解，并配上簡單明了的圖，讓我恍然大悟。

他還是廚師中的精英。有一天晚上，我做了一個夢，夢見一只烤雞飛入我的口中。早上，我把夢說給爸爸聽了。爸爸馬上買來一只雞，給我做了香噴噴的黃燜雞，那雞肉外焦內嫩，令人垂涎三尺，我立馬大快朵頤，吃得一干二凈。他還有好多拿手菜，都令我回味無窮……

我的爸爸真是一個全能奶爸，我愛我的爸爸！