小學生四年級作文。

作文上稚嫩的文字總是記載著青春的模樣，寫作文可以鍛煉文筆，提高寫作能力。很多人在寫作文時沒有思路，寫好作文我們要多讀多寫多練。怎么才能寫出一篇優秀的高分作文呢？小編特地為您收集整理“作文分享： 關于做船的小學生四年級作文精選”，歡迎閱讀，供您參考。

開始折紙了。我先把長方形紙對折，變成小正方形，接著再對折，變成了更小的長方形，接著在前后左右都把角折到中心線，再把剩下的紙往下面折，前后都一樣，然后從中間撐開，變成了一個正方形，再把下面的角往上面折，后面也是，變成了一個三角形，接著從中間撐開，然后把手放在上面，往兩邊掏開，最后變成了一只小船。我還做新聞八卦和女孩頭像。

過了一會兒，大家都折好了。老師讓大家把自己的作品放上講臺，讓大家觀賞。講臺上的作品五花八門，有照相機，有小船，有仙鶴，還有衣服

老師看了我們的作品，笑呵呵地說：你們的手真巧啊!我們聽了心里美滋滋的。

dsbj1.com延伸閱讀

教你寫寫作: 小學生四年級作文之三

作文相信大家都寫過吧，作文，通常考察學生們的日常事物和文學的積累程度。許多人寫出來的作文會有很多口水話，一篇好作文能夠讓閱讀的人身臨其境。那么優秀的高分作文我們究竟該如何才能寫好它呢？小編為此仔細地整理了以下內容《教你寫寫作: 小學生四年級作文之三》，供大家參考，希望能幫助到有需要的朋友。

我特別喜歡打雪仗。每當冬天下雪的時候我就十分高興，因為又可以打雪仗了。打雪仗的玩法是先揉雪球，球揉的又大又圓最好。然后拿雪球用力向對方的人扔去，只要把他們全部打中，你們就勝了。

噢！終于下雪了！我和小伙伴們一起去打雪仗。

我首先抓起雪球向對方的一人扔去，哎！差了一點點，雪球擦著那人的腰，“嘣”的擊在了樹上。這時我發現另一個雪球帶著呼呼的風聲向我飛來，我奮力一跳才躲開那個雪球。我順勢扔出一個巨大的雪球，一個對方的人剛從樹后探出頭來，發現我的雪球的時候，還沒做出反應就被那雪球擊倒在地。當他站起來的時候，滿臉都是沮喪的表情。這時對方有一個人突然跑了起來，他不跑不要緊，一跑可就完了，我方的其中三個人扔出的雪球全部擊到了他的背上，隨著“嘣、嘣、嘣”三聲巨響，我不知道同時被三個巨形雪球擊中的背有多疼，還真想切身體驗一下。這時我又發現一個大雪球向我飛來，“不好，快反擊”，于是我飛快地扔出一個大雪球，“嘣”，我扔出的雪球和那個雪球在空中相撞，墜毀了，好險！我又揉了一個一斤多的巨大雪球，然后奮力朝向我扔雪球的人拋去，那顆巨大的雪球呼嘯著朝那人飛過去，重重地把他擊倒在地。那人好像發怒了，又拋了一個大雪球擊中了我的手，又冰又痛，真難受。我惱羞成怒，氣極敗壞的揉了一大堆雪球，最大足有三斤重。我拿著雪球一個又一個的朝那個人拋去……

雖然我們一個個累的氣喘吁吁，大汗淋漓，但是我們都快樂極了。我期盼著下一個冬天的到來。

[優質作文] 小學生四年級獼猴作文400字范本

作為一名學生，懂得寫好作文是非常重要的，作文，通常考察學生們的日常事物和文學的積累程度。很多人寫作文時腦中一片混亂，一篇好的作文可以感染人們，打動人們，在寫作文時怎么樣才能把握好情感的表達呢？下面是小編為大家整理的“[優質作文] 小學生四年級獼猴作文400字范本”，供大家借鑒和使用，希望大家分享！

去貴州旅游的最后一正，我和爸爸媽媽去貴陽黔靈山公園玩。

我們順著公園的小路來到了黔靈山的半山腰，這里有很多野生獼猴，是“獼猴觀賞區”。這里的獼猴的臉紅紅的，很像人臉，獼猴的屁股也是紅的，它們身上長著密密的毛，腹部是白灰色的，背部則是黃褐色的，摸上去十分光滑。

我剛往前走了幾步，就看見一只獼猴“站”在路邊的欄桿上，旁邊圍了一群游……有的游客在這只獼猴的前面放了一個橙子，還有的游客在離它二三十厘米的地方又放了一些花生。只見那只獼猴用一只腳踩住橙子，不讓橙子滾下去，又伸手去拿花生，熟練地把花生放在嘴里咬開，吐掉花生殼，又開始吃橙子。另一邊，一個小孩正在吃零食，突然，一只獼猴跑來，把零食一把搶走，大口吃了起來，吃完又對著那個小孩做了個鬼臉，到別處“搶”吃的了。

獼猴在樹叢間跳躍著，撿食游客給它們的食物。瞧這一邊，一只小猴子在蕩秋千呢！它爬到樹枝的頭上，用兩只手抓住樹枝，樹枝開始搖晃，它便蕩到了另一棵樹上。一些獼猴媽媽的腹部還掛著獼猴寶寶呢！

獼猴真是可愛又淘氣呀！

2022作文: 小學生四年級文章其三

在平時學習中寫作文是一件非常常見的事情，我們在寫作文時，可以靜下來認真思考事物。許多人都覺得作文很難下筆，為了寫好作文我們要多閱讀好文章，吸取優點。我們怎么樣才能提高自己的寫作水平呢？為滿足您的需求，小編特地編輯了“2022作文: 小學生四年級文章其三”，歡迎大家閱讀，希望對大家有所幫助。

“嘖嘖，這兒真臟啊！臭烘烘的。”

聽著迎面走過來的同學的埋怨聲，我向他們望去：只見剛剛參觀完學校后院的同學們，個個捂著鼻子紛紛朝著教室的方向跑去，留下一串串臟兮兮的腳印。

今天上午課間操時，學校組織全體學生“參觀”教學樓后面。看著一個個參觀完畢的同學們臉上那難過的表情，我有些疑惑，也有幾分好奇：學校后面難道真的有那么臟、那么臭嗎？我邊想邊隨隊伍向學校后面走著。終于輪到我們班了。

到了后面，四下一瞧，我立刻明白了那些同學臉上表情的含義。只見剛下過雨的地面上，泥濘不堪，到處都是污水，一腳踩上去，就會發出“吧唧吧唧”的響聲。靠墻的幾個垃圾桶是空的，旁邊的地上卻扔滿了垃圾。有空飲料瓶，塑料食品袋，廢紙團等亂七八糟的廢棄物。看到這些，我楞住了，簡直不敢相信自己的眼睛，難道這就是我們美麗的校園？望著眼前這場景，我陷入深深地思考中……

我越想心里越慚愧，覺得自己的臉好象在發燒一樣。難道不是嗎？我們平時吃完零食，都是隨手將食品袋一扔；喝完飲料，也是將空瓶子隨手丟棄，壓根就沒想到會破壞環境。心里只是想著別人不會這么做，自己做一次沒有關系。可沒想到的是，假如大家都這么想，都把希望寄托在其他人身上的話，結果將會是什么樣子？眼前的一切就是答案，這可是我們親手造成的啊。想到這兒，我感覺到自己的臉此時一定很紅很紅。

參觀完畢，回到教室，大家的心情都很沉重。老師在黑板上寫出了本次活動的主題：保護環境，從我做起。凝望著這八個大字，我的心里感到很難過。在這之前，我們誰也沒有用自己的行動來愛護、保護環境，只是在嘴上說說，一點實際行動也沒有。這時，又有一位阿姨扛著攝象機走進教室，采訪同學們。老師讓大家發言，說說參觀后的感想。

“這都是我們造成的”，“真是不看不知道，一看嚇一跳啊”，“平常不注意保護環境衛生，沒想到會造成這么嚴重的后果啊！”同學們紛紛發言。

“我們要行動起來，”我說道，“從小事做起，從我做起，從一點一滴做起”。

老師最后做了總結發言，并向我們提出了具體要求——保護環境，從我做起！

我暗暗地在心里下著決心：從我做起，做一個講公德、講文明的好學生。

作文閱讀： 四年級學生文章

語文老師經常會要求我們寫作文，作文，可以描寫身邊的細微事物，也可以大膽想象。很多人在寫作文時沒有思路，寫好作文練習是非常重要的，想要寫好一篇作文需要怎么做呢？為了讓你更好的運用它，下面是小編精心為您整理的“作文閱讀： 四年級學生文章”，僅供您在工作和學習中參考。

他和我年紀相仿，都是11歲，身高也與我差不多，在班級里坐的位置正好在我的前面。他的腦袋比較大，上課記筆記的時候，我常常會被他大大的腦袋擋住視線。媽媽說這是智慧的標志，腦袋大，記憶的知識也多，所以就聰明。他的鼻梁上還架著一副小眼鏡，那模樣，真像一個博覽群書的小博士。我猜他眼睛近視的原因一定是書讀的太多，用眼過度造成的。

記得有一次課間休息，我們去找王勵鏵玩“貓捉老鼠”的游戲。王勵鏵指了指手中的書，拒絕了我們的邀請。他說：“不行啊，我向別人借到了一本很精彩的書，明天就要還給他了，我要抓緊時間把它看完。”說完繼續津津有味地看起書來。我們都勸他：“先去玩一會兒吧，晚上再把它看完也不遲，或者遲幾天再還給他。”可是，不管我們怎樣動員他，他仍然堅持看完書再玩耍。

你可別以為戴眼鏡的就一定是文弱書生，王勵鏵的身手可敏捷了。

就說那天體育課吧，老師讓我們練習踢毽子。我和王勵鏵，彭宇曾、金世航進行踢毽子比賽。第一個上場的就是王勵鏵，只見他輕輕一抬腳，毽子就飛起很高，可是落下來的時候他一走神，沒有踢到。這下，我們都以為他一定會失敗，比賽肯定會輸。可是事實卻出乎我們的意料：只見王勵鏵迅速地將腿繞到毽子下面，使勁一踢，毽子又飛了起來。這樣，本是失敗的毽子讓他給“救活”了。他得意洋洋地說：“看我多厲害！”我們都拍手叫好。你們瞧，王勵鏵的身手非同小可吧！

忘了告訴你們了，王勵鏵還是一個小圍棋能手呢！在我們的圍棋班，羅吉祥圍棋技術是比較高的，有一天，他剛剛贏了一盤棋，正在洋洋得意地炫耀，只見王勵鏵走過去，與他在棋盤上展開了激戰。結果還不到五分鐘，羅吉祥就自動認輸了。

熱搜作文: 街頭一幕小學生四年級作文其六

作文相信大家都寫過吧，作文，是我們內心情感通過文字的一種方式。許多人寫出來的作文會有很多口水話，一篇好作文可以引起大家的共鳴。優秀的高分作文要怎么寫才能寫出來呢？下面是小編為大家整理的“熱搜作文: 街頭一幕小學生四年級作文其六”，相信您可以學習借鑒。

終于上完了累人的奧數課，我拖著疲憊的腦袋乘上媽媽的車回家。這時，媽媽就像想起了什么似的，和我說：“剛才我來的時候經過天目琴行那兒，看見有一大堆人圍在那兒，有一排人手上還拿著白底黑字的標語‘還我6歲女兒’、‘某某某醉酒駕車，肇事逃逸’——”我剛才的疲憊一掃而光，睜起眼睛問：“在哪兒”“天目琴行那個路口，我待會兒帶你去看。”

我挺直了背，很認真地搜尋著路兩旁。“你看，就在那兒。”媽媽手往前一指。天哪，黑壓壓的一群人，有的是圍觀者，有的是穿著警服的民警。果真，就在路口對面，十幾個人站成一排，拿著巨幅標語。他們有老有少，看來就是那失去女兒的母親的親人。那些標語仿佛是哭訴著冤情的案紙，是怒斥著惡人的罪狀。拿白白的紙隨風飄揚，仿佛就像那六歲的小女孩一樣那么脆弱、多磨。而黑色的字又分明是那罪人的行為，凌駕在那脆弱的生命之上，多么招搖、神氣。

在這之前，我也曾在電視上看到過游行，但這么近距離的觀看，還是讓我心不由得一顫。六歲，這個小女孩還沒有體驗到這個世界的樂趣，就斷送在了那兩個沾滿了酒精味兒的車輪之下;六歲，這應該是一個多么快樂的年齡啊，無憂無慮，然而，這么一個鮮活的生命卻悄然離去。

而那個肇事逃逸的司機，是你親手把一個活蹦亂跳的生命推下了深淵。在你準備拋下一個血淋淋小女孩逃逸時，難道就沒有一絲猶豫么，難道就沒有一絲良心的不安么不知他是否看見了那場游行，他心里又在想什么呢

愿這個小女孩安息，在天堂沒有車來車往，可以靜靜回味那段逝去的美好的童年。