六年級日記。

每個人的作文本都留下過自己美好的時光，寫作文可以讓我們更容易渡過獨處的時間。許多人在面對作文時很難下筆，一篇優秀的高分作文其感情表達會很細膩和委婉。你最近有沒有寫的不錯的作文呢？以下是小編收集整理的“2022日記:亡命工廠-六年級每日一記(篇七)”，歡迎閱讀，希望您能夠喜歡并分享！

今天星期六，對面的工廠突然出現在我的小區附近，那工廠整天排放煙，搞得我們很生氣。不過，我在學校聽艾米說：“那個工廠沒有一個人進去過，進去的人沒有一個出來過。”所以我不敢去罵。小區的人也知道那工廠這樣，就沒人管它。而今天，卻是一場劫難。

由于星期六不上課，徐震早約了我和艾米、杰里、胡石。我正要跑出去，媽媽出現在我眼前，她說：“小子，又想去干嘛？”我急速反應過來說：“和查磊去打羽毛球。”爸爸看著報紙說：“兒子多運動又不是壞事。”于是，媽媽讓我出去。我走到樓下，徐震他們都早就準備好說：“小張，你來了，今天我們要去對面工廠。”什么？我驚訝。杰里說：“那工廠裝神弄鬼的，我們想去看一下，如果你不去的話，就是膽小鬼！”然后他們一起喊：“膽小鬼，膽小鬼！”我憤怒了，就跟著他們去。

我們半路上遇見“狗熊”，“狗熊”坐著自行車說：“要小心啊，最近一個小胖墩進去，就從來沒回來！”我們不理他，繼續走。我們走著走著，胡昊年氣喘吁吁跑來說：“你們不要去了，那工廠最近又讓一個人出不來了。”我們不理睬，就這樣走到工廠門口。我們細心發現這門是可以開的，里面跟普通加工廠的聲音沒什么區別。我們進去了，門自己迅速關了，里面一片黑暗，僅僅有一扇開著的小窗戶。嗖！所有燈自己開了，胡石嚇得說：“不要有僵尸新娘啊！”呃~~~一間廚房傳來聲音。大膽的艾米一個佛山無影腳踢翻了廚房門。一個僵尸出來了，所有門除了第2樓的右邊有一扇沒開，其它門都自動開了，而且都跳出一個僵尸。徐震身手敏捷，抓住樓梯扶手，嗖一個空翻，踩著一個僵尸的頭上，嗖嗖嗖，跳到那沒開的房間，用自己腳踢那門。所有僵尸朝徐震走向去，看來徐震意味著吸引注意力，讓我們跑。我們推不開那門，只有上面開的窗戶才能走，但有8米高。杰里說：“我們疊羅漢肯定沒用了，既然要S，也要滿足好奇心，咱們到徐震那。”杰里帶著艾米沖過去。艾米還擔心：會不會一去不回呢？我和胡石躲進一間房間，鎖上了門。這間房間很黑暗，沒窗戶，只有一個籃球，一個袋子。胡石跟我說：“我要出去幫忙。”可是那門一鎖，解不開了，我們被困住了。

外面，僵尸們發出呻吟，杰里和艾米用徐震方法到達沒開的門。僵尸們慢慢逼近，突然徐震杰里艾米三人喊：“霹靂旋風腳！”咚！這門被踹到墻上，哈哈哈哈~~~~我們在門外聽見聲音，這聲音絕不是徐震他們。胡石在黑暗里玩著籃球，不停地往墻上打。我又聽到撕裂一樣聲音，而前面那聲音我似乎耳熟。徐震跟艾米杰里說：“完了，這邊一大群僵尸，這里還躺著一個人，這個人用布蓋著的。僵尸離徐震他們只有五米遠了，艾米主動翻了那布，嚇了一跳，那...那...是...艾米暈了過去。杰里去拿那門擋住房間門口。僵尸們瘋狂亂抓這門，門就要碎了。

胡石玩籃球累了，說：“小張那袋子裝什么？”我顫顫抖抖打開袋子，怕有什么鬼東西。我打開一看，大叫：“神經病！”胡石拿過來看，說：“啊？安胎藥？”僵尸們似乎聽見胡石在說話，下了樓梯，到我們這奇怪的門前。我又想到一個問題：“安胎藥裝著什么？”我奪過胡石手上的安胎藥，打開一看，一把鑰匙。胡石迷迷糊糊看清我手上的鑰匙說：“這個破玩意，干什么用？”撕~~~僵尸瘋狂撕我們的門。胡石感覺背后有個凹凸地方，一看，是個鑰匙插入的地方，我拿鑰匙一開，嚇了徐震他們那半S。徐震和杰里坐在地上發現那人復活過來，嚇得魂都要散，就暈在艾米身旁。“住手！”一個聲音傳來。門外頓時一片安靜。胡石又玩起籃球，卻不小心把球搞到門上，門居然非常懦弱地倒了。胡石只說三個字：“沒可能！”暈在我身旁，還吐白沫在我鞋上。我看見她，也要撐不住了，聞到白沫味道，把早飯吐光在胡石衣服上。我倒在木板上......

醒來時，徐震在一片草地上面，我在樹枝上，胡石在洗自己衣服，艾米和杰里則在學校的傳達室認領處。我從樹枝上掉下來，湯姆走來問我：“我把杰里和艾米不知道放在哪里？我知道湯姆有點傻，且記性差。胡石在湖邊洗衣服，一直在說：“可惡的小張，可惡的小張。”徐震經過這次，變得很膽小，他醒來說：“我要回家！”于是，徐震跑回自己家里。我回到家了，媽媽說：“小子，去哪玩了，鞋子這么臟！”我一看，就抱怨胡石。杰里和艾米醒來，傳達室門衛大爺說：“前面有個說叫湯姆的人把你們放到我的認領處這，他是不是智障，把人放認領處？”艾米和杰里一邊跑回家一邊喊：“你個傻湯姆！”據后來小區里人講，那工廠其實只是有一些內奸要加工毒氣彈想危害中國人，所以那些僵尸都是可惡的內奸裝的，而那失蹤的人們，被國家警察局救出，并摧毀了那工廠。但是我覺得事情沒那么簡單，我倒下去時候，還記得一點那人模樣。

幾星期后，我在學校自己課桌上發現一張紙條，那紙條寫著：“明天我就重新回到你們班，不過你的膽量還可以。”誰呢？明天我就看見朱老師說：“蒙尼歸來了。”蒙尼一到教室門就瞟了我一眼，我感覺她身上有著說不出的秘密。

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熱門日記: 六年級的每日一記

作文上稚嫩的文字總是記載著青春的模樣，作文，是我們內心情感通過文字的一種方式。寫作文時常常要出人意料，題材新穎，好的作文能夠體現作者的中心思想。你印象深刻的高分作文是哪一篇呢？為滿足您的需求，小編特地編輯了“熱門日記: 六年級的每日一記”，歡迎閱讀，希望您能夠喜歡并分享！

“清明時節雨紛紛，路上行人欲斷魂。借問酒家何處有，牧童遙指杏花村。”清明節到了，大家都忙著去踏青、掃墓，當然我也不例外。

清明節中午，天氣晴朗，萬里無云，溫度適宜，我來到了美麗的中山公園。走進中山公園，有一股香氣撲面而來，原來是郁金香的香氣。四月份正是郁金香盛開的季節，金黃的、深紫的、朱紅的‥‥‥五顏六色一齊綻放，漂亮極了！

接著，我們走進了“中山堂”。剛一進大門，就清晰地看到孫中山先生的雕像，上面寫著四個大字“天下為公”。然后我們還看到了一張張珍貴的圖片，見證者中華民族的變遷。

時間過得真快，轉眼間就到了下午，我們戀戀不舍地離開中山公園。不過，這一天過得很充實、很快樂。

[日記示例] 六年級優秀每日一記

小時候語文課我們經常會寫小作文，寫作文可以把自己的思想和想說的話用文字表達出來。很多人在看到作文題目時不知道該怎么寫，一篇優秀的高分作文，背后肯定會反復推敲和修改。我們怎樣才能讓自己寫好一篇作文呢？下面是小編幫大家整理編輯的《[日記示例] 六年級優秀每日一記》，供大家參考。

20xx年9月21日

上周三的中午，我正準備午休，老師突然莫名其妙地把我叫出去。當我一臉懵的時候，老師告訴我他要為我縫衣服。因為我昨天晚上不小心把衣服弄破了，裂開了一大個口子，只能用外套披著，不至于出丑，但是熱又沒辦法，我推辭道：“老師不用了，我有外套可以披著，不用麻煩你。”

可是老師執意要為我縫衣服，我只好跟著他去了他的臥室。在他的臥室里，老師讓我脫下衣服。我脫了下來，一襲涼風吹在我的身上，凍得我瑟瑟發抖。老師拿出針和線，把線套在針上，在我的衣服上縫下第一針的時候，我突然覺得不冷了，此時的情景可以用一句詩來形容：慈母手中線，游子身上衣。雖然我們的語文老師是一個男生，但他能讓我感受到母親般的溫暖。

在縫衣服的過程中，我們兩人有說有笑。衣服縫好之后，他把衣服遞給我，我迫不及待地套了上去，他縫好的衣服，甚至讓我感覺到比新衣服更溫暖，更結實。

“一日為師，終身為父。”老師謝謝你！

教你寫日記: 六年級小學生每日一記(篇七)

相信大家都或多或少接觸過作文吧，寫作文可以幫助我們平復心情，讓自己冷靜思考。很多人寫出來的作文都是千篇一律，一篇好作文能夠讓讀者感同身受。那么一篇作文要怎么才能寫好呢？以下便是小編收集歸納的“教你寫日記: 六年級小學生每日一記(篇七)”希望對您的工作和生活有所幫助。

今天，爸媽都不在家，我的肚子餓得“咕咕”叫。這時，我突然想起來家里還有雞蛋，不如我炒個雞蛋吧！反正以前我跟爸爸學過怎么做。

首先，我把雞蛋打到碗里，再攪開，然后把油倒進了鍋里，打開了火。過了一會兒，油熱了，冒出了煙，我就把雞蛋倒進了鍋。鍋里冒出了“嗞嗞”的聲音，我慌了手腳，呆愣愣地站在一旁，直到鍋里飄出了糊味兒，我才轉過神來。可是，雞蛋已經沒法吃了，我只好再打幾個重新炒。有了上回的經驗，我不再慌張了，按照爸爸教我的方法，把雞蛋放進鍋里后就拿鏟子在鍋里翻動，雞蛋很快就熟了。我放了一小勺鹽，把香噴噴的雞蛋盛了出來，開心地吃了起來。

吃著自己第一次炒的雞蛋，我覺得無比香美。

2022日記:六年級周記嘮叨中的愛

懂得寫優秀的高分作文對于學生是非常重要的，通過寫作文我們可以記錄下重要的事情。很多人看到作文題目時想不出怎么寫，一篇好作文除了要有好文筆以外還要有明確的思想。在寫作文時怎么樣才能把握好情感的表達呢？下面是小編幫大家編輯的《2022日記:六年級周記嘮叨中的愛》，供大家借鑒和使用，希望大家分享！

“睿睿，桌上怎么這么亂？還不快去收拾？哎，你都上五年級了，怎么整天只知道玩，還不去做作業……”奶奶炸雷般的嘮叨聲又在我耳邊響起。“好了，好了，我這就去收拾，真是的！”我放下手中的書，整理好桌上的'東西，拿出作業本，一邊寫一邊在心里嘀咕：奶奶怎么了？整天嘮叨個不停，我耳朵都快長出趼了。嗨，要是奶奶哪一天不嘮叨就好了！

“瞧你寫什么字？還不馬上重寫！”我嚇了一跳，轉身一看，原來奶奶兇神惡煞般地站在身后，雙目圓瞪，好像火山馬上就要噴發一樣。我無可奈何，只是重新做起來。“做作業時要坐端正，要做到‘三個一’，頭離本子一尺遠，都跟你說過多少遍了，你怎么還不記得！”哎，瞧我那老奶奶，這些活我早都背了。

奶奶不但學習時對我嘮叨，吃飯時更嘮叨。“睿睿，不能挑食，葷的素的都要吃！來，吃幾片菜！”瞧，又來了，平時我最討厭吃青菜了，“奶奶，我不想吃青菜。”“嗨，青菜含有多種維生素。你現在正是長身體的時候，不吃怎么行？不關要吃青菜，還要吃魚，魚含有蛋白脂。”奶奶一邊說，一邊在我的碗里堆起了一座山，在奶奶一遍又一遍苦心嘮叨下，我只好硬著頭皮把碗里的東西全部清理干凈，奶奶這才露出滿意的笑容，說：“飯后記著漱口，不要劇烈運動，來回慢慢地走走……

奶奶每天都對我嘮嘮叨叨，我知道其實都是出于對我的愛。哦，嘮叨中的愛。

[日記系列] 六年級數學每日一記

相信無論是學習還是工作中，我們都接觸過作文，堅持寫作文可以培養我們的字和內心情感，由于積累不多，許多人都不太喜歡寫作文，想要寫好作文，自己需要多看、多學、多寫。我們怎樣才能讓自己寫好一篇作文呢？為了讓您在使用時更加簡單方便，下面是小編整理的“[日記系列] 六年級數學每日一記”，相信您能找到對自己有用的內容。

x月x日 星期x 天氣x

今天中午，我正在做數學作業。寫著寫著，不幸遇到了一道很難的題，我想了半天也沒想出個所以然，這道題是這樣的：

有一個長方體，正面和上面的兩個面積的積為209平方厘米，并且長、寬、高都是質數。求它的體積。

我見了，心想：這道題還真是難啊！已知的只有兩個面面積的積，要求體積還必須知道長、寬、高，而它一點也沒有提示。這可怎么入手啊！

正當我急得抓耳撓腮之際，我媽媽的一個同事來了。他先教我用方程的思路去解，可是我對方程這種方法還不是很熟悉。于是，他又教我另一種方法：先列出數，再逐一排除。我們先按題目要求列出了許多數字，如：3、5、7、11等一類的質數，接著我們開始排除，然后我們發現只剩下11和19這兩個數字。這時，我想：這兩個數中有一個是題中長方體正面，上面公用的棱長；一個則是長方體正面，上面除以上一條外另一條

棱長之和。于是，我開始分辯這兩個數各是哪個數。

最后，我得到了結果，為374立方厘米。我的算式是：209=11×19 19=2+17 11×2×17=374

后來，我又用我本學期學過的知識：分解質因數驗算了這道題，結果一模一樣。

解出這道題后，我心里比誰都高興。我還明白了一個道理：數學充滿了奧秘，等待著我們去探求。

最新日記: 六年級優秀每日一記篇一

學生時代的我們經常會寫作文，通過寫作文可以提高我們的表達能力。許多人都覺得作文很難下筆，為了寫好作文我們不妨多看看別人的佳作。我們應該如何寫好一篇作文呢？下面是小編幫大家整理編輯的《最新日記: 六年級優秀每日一記篇一》，供大家參考，希望有用。

星期天，我和媽媽吃過飯到樓下散步，正準備回家的時候，忽然看見一只小麻雀停在一輛自行車上。我想：捉一只麻雀回家吧。于是，躡手躡腳地向小麻雀走去。小麻雀正要飛到一根管子上，但它怎么也爬不上去，我看這時候是捉它的好時機，就伸出一只手，一撲！撲了個空，原來它飛到了一根較矮的管子上去了。

我看這么機靈的麻雀，肯定捉不到啦。而媽媽則說：“小麻雀剛出生不久，才學會飛，我想應該能捉住它的。”于是，媽媽向小麻雀跑去。只見她飛快地伸出手，但是小麻雀還是逃脫了。媽媽并不泄氣，堅持去捉，這時候我也打起精神，跟著媽媽后面。媽媽看見小麻雀飛了一會兒，掉了下來，興奮地說：“現在它飛不動了，我們趕快去捉！”我趕忙撲了上去，媽媽也撲了上去，說時遲，那時快，媽媽敏捷地抓住了它的腿。小麻雀驚恐地尖叫著，我看見它那著急的模樣，心一軟，對媽媽說：“媽媽，我們把它給放了吧！”媽媽也有點看不下去，手一松，小麻雀便飛走了。

通過這件事，我明白了一個道理：要愛惜小動物，不要捕捉他們，它們也是有生命的！

日記推薦: 六年級每日一記：學游泳（六）之四

相信大家都或多或少接觸過作文吧，在寫作文時，要體現和表達自己的想法。有好多人都不喜歡寫作文，一篇好作文是非常吸引人心的。一篇優秀的高分作文是怎么樣的呢？下面是小編精心為您整理的“日記推薦: 六年級每日一記：學游泳（六）之四”，相信您可以學習借鑒。

今天是游泳訓練的第二天，不過下午四點就開始下雷雨了，我們都有點擔心今天上不了游泳課，爸爸見到我這副寒酸樣，給我丟來了一句話：“風雨無阻!”太好了，我一蹦三尺高。

游泳課是6點上課，可我們五點半就到游泳場了，因為教練說今天要學蛙泳。眼看雨越下越大，我不禁擔心起來，如果要游泳，會不會被淋成落湯雞呢?這時，教練來了，他讓我們跟著他來到泳池邊的涼棚里，只見涼棚里有好幾個斜的凳子，教練演示了一下，把整個身體搭在軟板上，腳來做蛙泳的腳動作，“勾，翻，蹬腳。”教練邊做邊喊。之后，教練讓我們做，輪到我時，我把身體搭在板子上，腳來回做了兩百個，心可難受了。教練終于讓我們下水了，他叫我們做呼吸，然后手里拿著一把鑰匙伸到水里叫我們一個一個看是什么。到我看了，我帶上泳鏡，睜開眼睛潛到水里看教練拿的是什么，結果教練伸出一個手，我馬上把頭伸出水面，說，是手，教練卻笑著說，是什么都沒有，我有點生氣。最后，教練給我發一個浮板，讓我做蛙泳腳練習，一直游到下課，唉，真累啊。

雖然很累，但是我很開心。

2022日記:五年級每日一記篇二

作為一名學生，寫好作文是非常必要的，作文，通俗來講就是撰寫文章。很多人寫作文時都非常迷茫，一篇好作文除了要有好文筆以外還要有明確的思想。高分作文怎么寫才能讓人眼前一亮呢？經過搜索和整理，小編為大家呈現“2022日記:五年級每日一記篇二”，歡迎閱讀，歡迎收藏。

一只小螞蟻想環游中國，它對朋友說了，大家都哈哈大笑，有的還說：“你能在地圖上爬一圈就不錯了，還想環游中國，真是笑死我了。”

回到家，小螞蟻問媽媽：“我的夢想真的那么好笑嗎？”此時媽媽一邊把晚飯端上桌，一邊說：“你的夢想讓人有些不相信，可是如果你能堅信自我的理想，必須會完成的。”從此以后小螞蟻沒有放下過自我的夢想。

小螞蟻長大了，去完成它的夢想了，一路上風吹雨打，越過高山，它從一只年輕力壯的小螞蟻，變成了一只老螞蟻，它總是想只要還有一口氣在就不會放下夢想，必須要讓夢想成真。

又過了好多年，螞蟻征服了一座又一座高山，爬過一個又一個城市，經歷了無數的風風雨雨，克服了一個又一個困難，最后完成了環游中國的夢想！

這一年，這只老螞蟻因體力不支過世了，但它死而無悔，因為它夢想成真了！

日記范文: 小學六年級每日一記精選一篇

時光煮雨，我們會將心事藏于筆尖。堅持寫作文可以培養我們的字和內心情感，很多人寫作文時都非常迷茫，一篇好作文起碼要做好和讀者共情。那么有哪些優秀的高分作文是能給我們參考的呢？以下是小編為大家收集的“日記范文: 小學六年級每日一記精選一篇”但愿可以給你帶來幫助。

又是一個新學期的開始，我吃完飯早早的來到了學校，因為今天要發新書。到了班后，我發現有好多同學都帶的有各種各樣的硬紙，因為我們要包書皮。

上課后，老師帶領幾個同學把新書領了回來，然后按著入學順序開始發新書，發完新書后我們都開始忙碌起來，有借剪刀的，有借尺子的，有借膠帶的，只見同學們有模有樣的把書打開后，然后把自己帶的硬紙開始折迭包在新書外面，然后把剩余的用剪刀剪下來，最后用膠帶粘住折迭處，一個書皮就這樣包好了，當然我看著自己的書皮心里十分開心，雖然包的不是很好看，但也是我自己勞動的成果。

新書有了書皮后會保護的更好，愛護課本也是愛護自己。

最新日記: 六年級每日一記：春節每日一記最新模板

大家接觸到作文的頻率是很高的，寫作文可以把自己當時的思想經歷記錄下來。很多人寫作文的時候沒有明確的思路，好作文除了華麗的辭藻以外明確的主題也是非常重要的。您是否正在為寫作文而發愁呢？小編特地為大家精心收集和整理了“最新日記: 六年級每日一記：春節每日一記最新模板”，歡迎您閱讀和收藏，并分享給身邊的朋友！

一年一度的春節又要來臨了，我們小朋友該去看看家里的長輩了，趁著媽媽去買年貨的時候，我也跟著媽媽去超市買了許多的零食，其中還有送給爺爺、奶奶的禮物。

今天是大年三十了，媽媽帶著我去看望奶奶，一進門，我就看到了奶奶臉上掛著笑容，我也不由自主的笑了起來，其實我心里還有一個“小算盤”，就是想要他們給我“壓歲錢”。

奶奶一見到我，就說長高了許多，還問我這學期的成績怎么樣，可是我這學期考得太差了，都不好意思說出口，就裝作沒聽見一樣，自顧自地玩起來了。但是奶奶還是一直在堅持地問著，我還是裝作沒聽見，后來是媽媽看穿了我的心思，幫我說了一句：“考得太差了，他自己不好意思回答了”。但奶奶一直鼓勵我這一次考差了，以后可要認真了，還說了許多爸爸小時候讀書是如何如何得好，又如何如何得認真，還說要我跟爸爸一樣，以后長了可以找到輕松的工作。我聽了不好意思的點點頭。然后我把自己準備的禮物送到了奶奶的手里，奶奶一直合不攏嘴得在表揚我，說我比哥哥要懂事多了。聽到這樣的表楊我心里美滋滋的，但又不好意思得羞紅了臉。

后來爺爺來了也問了同樣的問題，我想怎么他們都問這樣的問題的呀，看來下次一定要考好了，才好意思去看望爺爺、奶奶呢！

在爺爺家吃過午飯，再休息了一會兒，媽媽說：“該回去了，家里還很多事沒忙完”。所以我們就起身準備走了，但我腦子里突然閃過好像還有一件事沒做完一樣，我拼力地想，終于想出來了，原來奶奶還沒給“壓歲錢”呢！但我又不好意思開口問奶奶拿，怎么辦呢？正當我在想怎么辦的時候，奶奶忽然走到我前面說：“差點把壓歲錢給忘了，給，旺仔(我小名)”。我毫不猶豫地接過紅包，頓時開心極了，有說不出的高興像是吃了一百塊巧克力一樣甜。

熱門日記: 六年級每日一記：一件有趣的事（三）(篇七)

許多學生都會被要求寫作文，在寫作文時，要體現和表達自己的想法。很多人寫作文時腦中一片混亂，一篇生動感人的作文具有很強的感染力。優秀的高分作文要怎么寫才能寫出來呢？下面是小編精心為您整理的“熱門日記: 六年級每日一記：一件有趣的事（三）(篇七)”，相信能對大家有所幫助。

那天，我們班發生了一件有趣的事。那是一節思品課……

預備鈴響了，老師還沒來。啊，班里這一下可歡了！唱歌的、跳舞的、吃東西的、大喊大叫的，應有盡有。彭天朔、趙清宇、王智博三人是我們班出名的搞笑巨星。一個模仿趙本山，一個模仿小沈陽，把大家逗得前俯后仰，教室里時不時傳出一陣陣笑聲，吆喝聲……某某同學一邊吃著東西一邊笑，嘴里呲出一些飛沫濺到臨近同學的臉上、身上，這下，班里可是更歡了。王智博的搞笑片段全是新花樣，先裝成一位婦女，屁股一扭一扭地像在大街上扭秧歌，趙清宇走過來時，他竟學著女生婉轉地說了一聲；“小樣”！哈哈哈＾又是一陣陣銀鈴般的笑聲。

這時，突然又傳來了吵架聲——“三毛、二毛！”你找打。說完，一女同學便拿著筆筒對著對方的大腿敲打一下。“哎喲，你敢扎我，我要你好看！”說罷那位男同學也不甘示弱，拿起自己的鋼筆一甩，墨水在女同學臉上炸開一朵藍黑色的花……這場戰爭就這樣持續了很久。看看男同學的大腿已被扎成了馬蜂窩，看看女同學，她的臉上也被炸成黑包公。就在鬧得不可開交之時，老師突然站在門前，笑得前俯后仰、吵得不亦樂乎的同學立即抓起書來裝作認真讀書的樣子；“小品演員”見到老師也是魂飛魄散，趕緊回到自已座位上……教室里霎時寂靜無聲，好像剛才的鬧劇是一場夢。

夢當然有醒的時候——老師來了，就是夢醒時分。后來大家都受到了懲罰！但我們卻難以忘卻這件有趣的事。