一只眼睛的貓讀后感。

語文老師經常會要求我們寫作文，寫作文可以把自己當時的思想經歷記錄下來。有好多人都不喜歡寫作文，一篇好作文能夠讓閱讀之人感受作者當時的心情。優秀的高分作文要怎么寫才好呢？小編特地為大家精心收集和整理了“[讀后感范文] (作文)一只眼睛的貓讀后感400字篇一”，希望對您的工作和生活有所幫助。

今天暑假我讀了許多書，有《一只眼睛的貓》、《神奇的謊言》、《魔法師的想象》……,其中，我最喜歡的書是《一只眼睛的貓》。

《一只眼睛的貓》講的是一位叫奈德的男孩11歲時舅舅送給了他一支氣槍作為生日禮物，他很高興，但他的爸爸不同意并把氣槍沒收了，堅持要等奈德成年后再將氣槍給他。可奈德還是在一個夜里趁著家人睡著后偷偷拿回了氣槍，并對一個“陰影”開了一槍，他不知道，這一槍打中了一只貓的眼睛。這件事的真相被奈德知道后，他的內心一直深受折磨，要是被他的爸爸知道后就會嚴厲批評他，再也不讓他摸這支氣槍了，奈德沒有勇氣去跟別人說出真相。幸好，這只貓被斯卡利老先生收留并且細心照顧了起來，使它幸免于難。直到斯卡利先生去世之前，奈德才有勇氣對他說出了真相，奈德發現承認錯誤并非比想象中的難。

這本書告訴我們：一個人做錯了事情要勇于承認錯誤。我們也需要像奈德一樣，要勇于承認自己的錯誤，不要埋在心里。同時我們也要像斯卡利老先生一樣會寬容他人。

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【寫作參考】 一只貓作文(寫作示例)

語文老師經常會要求我們寫作文，生活中一些難忘的經歷就可以通過作文記錄下來。很多人對于寫作文很是頭疼和迷茫，寫出優秀的高分作文需要多讀多寫多練。我們應該如何寫好一篇作文呢？下面是小編幫大家編輯的《【寫作參考】 一只貓作文(寫作示例)》，僅供參考，大家一起來看看吧。

每當我望著全身臟兮兮的貓躺在沙子里曬太陽，還不時用爪子抓傷別人，我就不禁想入非非。

如果我是一只貓，我首先要修剪那又長又尖的指甲，然后洗個澡，把身上的臟東西沖洗干凈，我還要在自己尾巴上扎個蝴蝶結。你可別笑我，有個故事叫穿靴子的貓，別的貓能穿靴子，我為什么不能扎蝴蝶結。

如果我是一只貓，我想我會有點近視，因為我愛看電視。不過貓戴眼鏡也不難看，戴眼鏡是有知識的表現嘛。你不用擔心我因近視而捉不到老鼠，我才不會像那些笨貓，只會在洞口傻等。我可以在面粉堆里裝死，等那些好奇心強烈的老鼠一走到我身邊，我就一口把它吞下肚。

如果我是一只貓，我會糾正貓怕狗的不公平說法。貓機靈，又會爬樹，跑起來快如一陣風，身體收縮時如彎弓，舒展時如新月，多瀟灑。

狗呢，不就比貓嗓門大嗎，我會找一只狗，跟它決斗，殺它個天昏地暗。要是我真能變成這樣的一只貓，該有多好玩啊。

讀后感參考： 《笑貓日記》讀后感怎么寫

在學習時我們時常被要求寫作文，寫作文可以讓我們變得更冷靜，更客觀。很多人寫出來的作文總是干巴巴的，多閱讀一些好的作品可以提高我們的寫作水平。您是否正在為寫作文而發愁呢？小編給大家整理了“讀后感參考： 《笑貓日記》讀后感怎么寫”，供大家參考，希望能幫助到有需要的朋友。

這幾天，我一直在讀《笑貓日記》這本書，這本書很有趣，里面有一只會說話、會笑的一只貓， 這里面寫的都是它的日記。這本書來源于《淘氣包馬小跳》，上面也有這只會說話、會笑的貓。

接下來，我寫寫我的讀后感吧！

在我讀完這本書的時候，我覺得笑貓狠有同情心，很善良，很助于樂人的一只貓在它的主人難過的時候，它會逗它主人開心。在主人開心的時候，它會陪著開心。

笑貓有時會去翠湖公園，那里有它的好朋友。因為它在不開心的時候或開心的時侯都會去找它的朋友玩。

我覺得如果以后我養一只這樣的貓該多好呀！這樣子，我就不會孤單了。我向媽媽和爸爸提了一個建議，可是他們說我的成績提高了，才給我買寵物，所以我決定，要努力學習。從那里開始，我在一直學習，終于有一天我的學習成績提高了！爸爸和媽媽立即去寵物樂園買了一只小貓送給了我。

這本書里面有的內容都很感人的。如果有時間，你們也去看看這本書吧！

[作品悅讀]《笑貓日記》的讀后感篇一

語文老師經常會要求我們寫作文，通過寫作文可以把我們心中的想法表達出來。很多人都不明白寫作文的思路，一篇優秀的高分作文具有很強的感染力。我們怎樣才能讓自己寫好一篇作文呢？下面是小編幫大家整理編輯的《[作品悅讀]《笑貓日記》的讀后感篇一》，大家不妨來參考。希望您能喜歡！

我看過很多書，有青銅葵花、稻草人、淘氣包馬小跳而我最喜歡的之楊紅櫻寫的《笑貓日記》。

《笑貓日記》的主人公是笑貓，它會很多種笑：微笑、狂笑、冷笑、大笑、獰笑、苦笑，連最難的皮笑肉不笑它也會。它還能聽懂人話，真是一只非凡的貓。它還是一只有思想的貓，它娶了它心儀已久的虎皮貓。不久之后，笑貓的四個孩子誕生了，老大叫胖頭，胖頭胖腦；老二叫二丫，非常美麗；老三叫三寶，長得很可愛；老四叫小可憐，身體非常虛弱。在四個孩子當中，三寶繼承了它爸爸的笑容，二丫長得像極了它媽媽，身上也有像老虎一樣的斑紋。快到春天了，可是這突如其來的最后的暴風雪，把原本身體虛弱的小可憐活生生地凍死了，它們都非常悲傷，虎皮貓天天以淚洗面，為小可憐這一突然離去而悲痛欲絕

這就是我喜歡的書。

[跟我寫讀后感] (作文)狗貓鼠讀后感800字之二

作為學生的我們通常都會被要求寫作文，通過寫作文可以把我們心中的想法表達出來。很多人寫出來的作文都是千篇一律，所以說，寫作文是需要一朝一夕慢慢累積的。那么一篇優秀的高分作文究竟該怎么寫呢？下面的內容是小編為大家整理的[跟我寫讀后感] (作文)狗貓鼠讀后感800字之二，希望對您有所幫助！

讀魯迅的文章總是很困難，我在上學時就已經領教。時隔十多年，依舊那么吃力。一來先生太過博學，短短一篇文字古今中外信手引用，再就是先生的文字無時不藏著映射。能通篇讀完短文，首先要感謝文后的注釋。

先生說他是仇貓的。所仇之貓自然不是我日常所見的那種，但既然已過了那個年代，自身思想也達不到那般高度，也就不再深求。

我也不喜貓，理由比先生簡單得多，就是不喜歡貓的眼睛，在黑夜里幽深得讓我恐懼，加之小時候外婆家也養過一只貓，每晚貓鼠同樂讓我鄙夷。去年公司財務總監辦公室莫名闖進一只野貓，我幫著去趕時不小心被撓了一下，平白挨了五針，之后見著貓更是想繞到而走。可我還談不上仇貓，那只野貓最終還是被我捉住，拿紙盒裝著送到公司門外放生了事。

對于狗，我還是略有喜歡的。小學時也曾養過一條，鄉下最常見的那種大黃狗，該是陪了我有三年，每天放學回家總是到路口迎接我。后來在一次掃狗運動中，它莫名地消失了。經過打聽，說是被離我家百米遠的一個屠夫捉了去。每天上學都要路過他家，從那天起，我經過他家門口時總要惡狠狠地瞪上幾眼。之后再沒養過。最近兩年養狗風盛行，小區遍是狗的身影，從較名貴的牧羊犬到大黃狗，大的有半人高，小的才夠到腳踝。只不再有興致，每次經過時也盡量避開。

如此膚淺地讀書，有些辱沒了先生。先生一生中最重要的事之一是用筆戰斗，而先生的主要論敵之一就是陳西瀅，文章中也隨處可見對陳西瀅的挪揄。好人的敵人就是壞人，先生是好人，所以陳西瀅是壞人。若是早幾年讀它，這是必定的。現在的我還是去網上搜索了陳西瀅的資料。百度中有他的詞條，對其人歸納有三：

【實用讀后感】 笑貓日記轉動時光的傘讀后感范例

相信大家都或多或少接觸過作文吧，寫作文可以讓我們更容易渡過獨處的時間。很多人都不明白寫作文的思路，寫好作文的前提就是要多觀察、多動手寫。作文究竟怎么樣寫才能將它寫好呢？為了讓你更好的運用它，下面是小編精心為您整理的“【實用讀后感】 笑貓日記轉動時光的傘讀后感范例”，歡迎閱讀，供您參考。

暑假里我讀了楊紅櫻寫的一本書《笑貓日記》，名字叫《轉動時光的傘》，從中，我受益匪淺。

這本書主要講的是笑貓偶然發現了一把古老的油紙傘的秘密，從此，時光就能在它的眼前神奇的流轉。只要向左轉動這把油紙傘，就能目睹那些塵封的過去，就能聽見胡皮貓在為大家敲響祈福的鐘聲，也能看見多年前作惡多端的老老鼠丑惡的嘴臉。只要向右轉動這把油紙傘，就能提前品味未來的快樂、悲傷和離別，就能知道馬小跳、杜真子、安琪兒、唐飛……這些孩子未來會擁有怎樣的人生。

讀了這本書，馬小跳、杜真子、安琪兒……這幾個和我們同齡的孩子，使我受到很多啟發。馬小跳小時候很淘氣，長大后卻成了一名建筑師和城市的市長。杜真子小時候一直被媽媽著做她不喜歡做的事，她喜歡做飯，大學畢業后專門教小朋友們做飯。安琪兒小時候雖然很笨，卻很善良，很可愛。大學畢業后，成了一位優秀的小學老師......

看了他們小時候和長大的區別，我很驚訝，我也從中總結出了一個道理：一個小孩子不能太過于拘束自己，老把自己弄成一個小大人，這樣會讓你們忘記你們在什么年齡該干什么事，小時候就是一個處于玩的階段，愛玩才是孩子們的天性，我們要釋放自己的天性，但也不能只想著玩，有時候跟好朋友一起玩耍，放松一下是可以的。

讀了這本楊紅櫻阿姨新出的《笑貓日記之轉動時光的傘》，我深受啟發，我們小孩子不一定非要學習好，總是中規中矩的，像個小大人一樣才會有出息，前途無量。有時候愛玩或許并不是壞事呢？雖然我們小孩子愛玩，但我們也會從游戲中領悟到一些什么，比如說，想象力、珍惜友情等等等等。所以說我們小孩子玩或許也可以“前途無量”哦。

教你寫讀后感: (作文)《江姐》讀后感400字其二

相信無論是學習還是工作中，我們都接觸過作文，作文，通常考察學生們的日常事物和文學的積累程度。寫作文時常常被要求語言流暢，情感真摯，一篇好作文能夠讓讀者感同身受。哪些作文值得我們去學習和借鑒呢？下面是小編精心為您整理的“教你寫讀后感: (作文)《江姐》讀后感400字其二”，供您參考，希望能夠幫助到大家。

今天，我在一本讀物中看了一篇最感人的文章。題目是《江姐》。

江姐名叫江竹筠，童工出身，1939年入黨，在白區工作。1947年江姐奉命來到奉節縣與丈夫彭詠梧接頭，哪知她丈夫被敵人殺害了。江姐接受了這個沉重的打擊后找到了黨，并請求留在奉節縣工作。幾個月后，由于叛徒出賣，江姐不幸被捕。在集中營里，她又多次遭到敵人的嚴刑拷打，但江姐并沒有透露一個對黨不利的字來。江姐的意志金么堅強呀？江姐回在到牢房后接到了許多牢友的秘信，江姐深受感動，她回信中寫道“竹簽子是竹子做的，但是共產黨員的意志是鋼鐵鑄的！”這句話說得多好呀。

而我們這一代呢？從小就生長在社會主義國家里，是在蜜罐子里泡大的，我們不有親身體難過舊社會人民的苦難，我們更沒有親身體驗過竹簽子的痛苦。而我們卻不知道珍惜今天的幸福生活。有一次媽媽給我改了一條褲子，我一見是舊的就扔在床上，媽媽只好另買新的。今天我感到十分慚愧與內疚，與那些堅強的烈士相比，我是多么渺小、多么可憐呀！

是的，今天的幸福生活是烈士用鮮血換來的，是來之不易的。讓我們從今天開始珍惜生活吧！

[優質讀后感] 《城南舊事》讀后感作文500字(篇一)

作為學生的我們通常都會被要求寫作文，通過寫作文我們可以提高語言組織能力。很多人寫作文時都無從下筆，為了寫好作文我們不妨多看看別人的佳作。你印象深刻的高分作文是哪一篇呢？下面是小編為大家整理的“[優質讀后感] 《城南舊事》讀后感作文500字(篇一)”，供大家參考，希望有用。

最近我剛剛看完了一本關于回想以前的老北京城這么一個故事，它是由林海音奶奶寫的，原名林含英，她的的小名是英子，正好這本書的小主人公的小名也叫英子，我想這本中的英子就是林海音奶奶吧！這本書就是寫她以前生活在北京城的故事。

今天下午的中自習和下午的第三堂課，老師給我們看了《城南舊事》這部電影，里面有小英、妞兒、秀貞。小女孩英子跟隨著爸爸媽媽從日本漂洋過海來到北京，住在城南的一條胡同里。這里的一切都讓英子感到新奇，會館門前的“瘋”女人，常被大罵的小女孩妞兒，隱藏在荒草叢中的小偷，敢于沖破舊家庭的藩籬追求新生活的蘭姨娘，丟下自己的孩子來做奶娘的宋媽，她們都曾和英子朝夕相伴，但最后卻一一離去。直到最后，嚴厲有仁慈的父親長眠了，“我”被放上長女的家庭責任，童年就過去了。這個跟family的公益廣告差不多。

最讓我感動的就是最后的一瞬間，小英的爸爸因得病而死亡，宋媽也回老家去了。一開始，小英的爸爸躺在床上，小英回想起，小時候爸爸打他的一巴掌很疼，爸爸笑了。最后，不知不覺她的一家都站在小英爸爸的墳墓前，媽媽哭了。

看了這部影片，讓我情不自禁地想起了爸爸媽媽，想起了以前他們打我罵我的情景。但是我知道他們是為我好，我長大以后，一定要好好孝敬他們。

[讀后感借鑒] 讀《刻意練習》讀后感作文800字(篇一)

在學習時我們時常被要求寫作文，在寫作文時，要體現和表達自己的想法。我們常常要以某個明確的主題寫一篇作文，想要把作文寫好，是需要花費一些心思和時間的。那么一篇優秀的高分作文究竟該怎么寫呢？下面是小編特別整理出來的“[讀后感借鑒] 讀《刻意練習》讀后感作文800字(篇一)”，希望對您有所幫助！

讀《刻意練習》讀后感800字：

《刻意練習》這本書，告訴了我們成為專家、學霸的秘訣，結合我們小組的研究課題，他回答了時間規劃下人與人獲得成就的差距本質；同樣在校學習，學霸安排時間的背后驅動所在。

要想成為某個領域的大師、專家，很多人認為應該投入大量的時間，于是還有專家學者提出了“一萬小時理論”，即凡事若花費一萬個小時，便能成為大師。可實際上，大量時間的花費并不注定取得成就，保安人員站崗近萬小時，卻未必站出一身標準的軍姿；教書老師一輩子也未見得桃李滿天下；死磕書本的學生，更無法確保斬獲榜首。可見時間的安排，不是以多為好。時間的堆砌，更不是成為大師的關鍵。學校中的佼佼者或許不會最為努力用功，而用功努力也不保證飛黃騰達。所以成為大師是依靠天賦嗎？眾所周知的音樂大師莫扎特，小時候便被稱作具有完美音高的音樂神童，他四歲開始作曲，六歲便拉開了歐洲巡演的序幕，世人評價他為具有完美音高的音樂神童，難道他真的依靠天賦嗎？但實際上這也是后天培養的結果，2014年，東京的一項實驗，揭示了完美音高的真正特性。24個年齡為2~6歲的孩子，組織他們進行長達數月的訓練，最終這些孩子經過一年，最多一年半的時間都培養出了完美音高。這也就證明了完美音高根本談不上是只有幸運的少數人才擁有的天賦，而是一種只要經過適度的接觸和訓練，幾乎人人都可以培養和發展的能力。也證明了完美音高是可以培養出來的。或許世上真有天才，但對于大師和專家而言，天賦的比重實際不大，更多的大師是由普通人自我磨練而成的。

專注。刻意練習一個項目以獲得成功的前提是專注，如果像和尚念經有口無心，無論多少個小時都不會有成效。專注應發自于內心，可以通過外在對成功的渴望，對過程的享受以及對完美的執著來達到這一點。結合我們學生來說，專注便在于認真學習，看書的時候便全身心投入看書，不要想著下一頓飯吃什么，同桌在干什么等閑雜小事。專注于一件事，便有可能只用幾百個小時便獲得成就，他是一種高效生活的態度，可以幫助我們在極短時間內最高速地成長。

榜樣。成為一位大師，首先要模仿他。縱觀人類的發展史，除原始人類的從無到有以外，歷朝歷代的君王都多少傳承了前一代君王的風俗，可以說是在模仿復制的基礎上增添新的內容來建立新王朝。人類從小到大的成長過程，更多的是學習先人的智慧，在重復前人腳步的基礎上創新。可見，尋找到一位大師并研究他的手法和技巧，再自我嘗試去實踐，是成為大師的必要過程。大師作為初學者的榜樣，不一定定性為一個人。榜樣存在的本質在于監督我們的成長，我們將他與自己形成對比，便能明白成長過程的問題所在，起到指導的的效果。曾經有一位馬戲團的小丑，為了練習吸引游人聽他講笑話的本領，于是在街上向每一位路過的陌生人講笑話，起初幾乎招攬不到游人聆聽，此時小丑便用表盤記錄每次交談的時間，以時間的多少反饋他演說的水平。經過一段時間的練習，小丑在不斷反饋不斷完善的過程中得到了極大的提升，最終成為了一名優秀的小丑。這件事里，小丑的榜樣便是他的表盤，以時間長短作為回饋的信息。所以成為大師的過程中，你我都需要建立及時反饋機制，當下練習當下檢驗，進步會更迅速。

或許，學校中的大師是學霸，榜樣是老師和課本，而專注于內容便是學習，心存感激，喚醒興趣，在學習之路上刻意練習，一定能嘗到規劃好高中三年的樂趣。