觀察烏龜日記。

作文上稚嫩的文字總是記載著青春的模樣，作文，是我們內心情感通過文字的一種方式。寫作文時常常要出人意料，題材新穎，好的作文能夠體現作者的中心思想。你印象深刻的高分作文是哪一篇呢？為滿足您的需求，小編特地編輯了“【作文參考】 烏龜吃小魚作文600字 - 日記其三”，歡迎閱讀，希望您能夠喜歡并分享！

烏龜吃小魚作文600字

什么！我的金魚死了一條，怎么搞的，誰殺的！！我十分生氣，真想把兇手很很的揍一頓。我在一旁叫著，而在魚缸里的烏龜引起了我的注意！心想著：是不是烏龜搞的？烏龜不吃小魚呀！莫非真是烏龜咬死了我的愛魚？我不信是烏龜做的，我便開始對烏龜進行觀察，我到市場買了幾頭小金魚，放在于烏龜同樣的魚缸里，而烏龜看見了這幾頭不速之客，理都沒理它，好像當他們不存在似的，我喜出望外，我的直覺沒錯，果真不是烏龜干的，太棒了，但是，照著這樣說，烏龜不是壞人，那誰是壞人呢？我陷入了重重的思考中。

晚上睡覺了，我也在一直重復反復的思考著這個問題，到底是誰干的，把我的金魚吃了。想著想著我睡著了，進入了思考的夢鄉。

一大早起來，我又看見這種事情了，又少了條魚，我心焦了：到底是誰！！敢動我的愛魚！我剛剛買的魚，今天卻不翼而飛！是誰？到底是誰？啊！一旁的烏龜我已經2天沒給它喂食了，它怎么。我靈光一閃，發現了問題的所在，烏龜就是吃魚的兇手。我還特意的上網察了一下。烏龜就是兇手！網上分析：烏龜只吃雜草，小魚之類的魚。我的小金魚也是幼年期的，它正好是烏龜的一頓美餐，所以說，烏龜就是兇手！2天沒給它喂食它應該不長個子的，而著倆天，它越長越肥，簡直成了一個大胖子。

通過2天的觀察，在接著網上的幫助，終于解開了，小魚死亡的未解之謎！

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熱門日記: 小烏龜觀察每日一記其三

學生時代的我們經常會寫作文，寫作文可以鍛煉我們的文筆，提高表達能力。對于作文，大家都有一些厭惡心理，一篇好作文最忌諱的就是主題渙散。你最近有沒有寫的不錯的作文呢？小編收集并整理了“熱門日記: 小烏龜觀察每日一記其三”，歡迎閱讀，供您參考。

一天，我和哥哥在家里觀察烏龜。它長著短短的腿，小小的頭，小小的腳，可愛極了。它在水中爬來爬去，我發現，它的背上有一個大大的殼，殼是用來躲避壞人的。它很聰明，一看見有人來，怕受傷害，頭就縮進去，我每天都會給小烏龜加水。如果你一動它，它也會把頭縮進去，而且，給小烏龜加水太多也不行，為什么呢？因為加水太多的話，它就會悶死。如果它在吃飯的時候，你去打擾它，它就會生氣。天氣冷了，小烏龜在魚缸里一動不動。我很擔心。就問媽媽：“小烏龜是不是死了？”媽媽笑著對我說：“別著急，小烏龜在冬眠呢。”我恍然大悟，小烏龜原來有冬眠的習慣呀。通過觀察，使我了解了許多關于小烏龜的生活知識。

名師點評：本文是一篇不錯的生活小品文，通過描寫烏龜的生活習性，表達了美好的生活情趣。小作者對小烏龜觀察很細致，寫出了它的外形特點，在“短”、“小”中體現了一種可愛。特別是對烏龜的生活習性寫得很有趣，甚至寫出了小烏龜的脾氣，可見小作者對烏龜的觀察入微，文中多處運用了擬人的修辭手法，更體現了小烏龜的可愛個性。字里行間也讓人看到了小作者對小烏龜的由衷喜愛，以及小作者恬淡的生活情趣。總的感覺，文章短小，但文字簡約，很有情韻，值得品讀。

[日記參考] 初二日記：抓小魚620字

許多學生都會被要求寫作文，作文，可以發揮學生的想象力，豐富情感。寫作文時常常要出人意料，題材新穎，寫好作文的前提就是要多觀察、多動手寫。我們怎樣才能讓自己寫好一篇作文呢？小編特地為您收集整理“[日記參考] 初二日記：抓小魚620字”，僅供您在工作和學習中參考。

星期天一大早，李田發就騎著自行車來叫我了。

李田發來到我家門前，把自行車往墻旁邊一放，就敲著門大聲喊：“王海偉，該起床了！”我聽到喊聲就迷迷糊糊地醒了。我立刻翻身下床，第一件事情就是去給他開門。因為我知道讓他在門外等一會兒，肯定要跟我急。李田發等我把門一開，就沖了進來。我連忙返身回去穿好衣服。

然后，我推著自行車和他一起走出了家門。路上我問：“李田發，今天我們去玩什么？”李田發說：“唉呀，我們沒有錢，很多東西不能夠去玩。”我說：“那我們不如到你家那邊去捉小魚，怎么樣？”他說：“對呀，抓小魚可好玩啦！走，就去我家那邊捉小魚去！”于是，我們兩個人騎著自行車飛一樣地向他家騎去。

到了李田發家，我們放下自行車就走進他家去拿了一些捉魚的工具：網，塑料袋……然后，我們兩個人一起出門來到他家附近的一條水溝旁邊。我們兩人脫下鞋子，卷起褲腿，就下到水里。然后，兩個人一人一面，把水溝的兩頭堵住。接著我們把堵住的水溝里面的水往外舀。等到水舀光了，我們看到水溝里面的底朝天了，出現了幾條較大的魚和一大堆小魚。我們就把較大的魚撿起來放到盛有水的塑料袋里面，然后，我們又把兩頭堵的泥挖開，讓水溝恢復流通。水溝里面的小魚又游了起來。我們兩個人就洗了洗腳，穿好鞋子想到李田發的家里去。這時，我看到水溝里的小魚游得那么歡，然而塑料袋里的魚卻有點呆。于是我就對李田發說：“李田發，我們還是把抓來的魚放回去，給它們自由。不然，它們會死的！”李田發說：“是呀，我們只不過拿去玩玩，會弄死它們的。”于是，我們兩個人就把小魚給放回到水溝中去了。

時間不早了，已經快到中午了，我就跟李田發告別，騎著自行車回家去了。路上，我還在想著今天這個星期天我過得真快樂。

作文參考： 圣誕節前夕的文章600字其三

作為學生的我們通常都會被要求寫作文，寫作文可以把自己當時的思想經歷記錄下來。有好多人都不喜歡寫作文，優秀的高分作文是需要勤奮的練習才能寫出來的。怎么寫出一片優秀的高分作文呢？下面是小編精心收集整理，為您帶來的《作文參考： 圣誕節前夕的文章600字其三》，僅供參考，希望能為您提供參考！

今天晚上，我和爸爸一起閱讀了《圣誕節的禮物》這篇文章，那里面的情節使我很感動。

15歲的羅伯，在第十五次圣誕節快要到了的時候。他無意中聽到了父親和母親的對話。他無意中聽到了父親和母親的對話。這個時候他才意識到，他很愛父親。想到這兒，他的內心似乎有什么東西被喚醒了：父親如此疼愛他!

圣誕節的前一天夜晚，他在床上琢磨，明天圣誕節該為父親做些什么。他們一家生活清貧。每次圣誕節的禮物都是母親親手做的。

他在思考，明天我一定要給父親一件更好的禮物。不再是一條普普通通的領帶。他左思右想，終于想出來了。他在一個晚上整整醒來過二十次!每次劃著一根火柴，看一眼那只舊表。在三點的時候，他就起身了，他悄聲下樓。到了牛棚，奶牛看著他，既困倦又驚奇。他為每頭牛加了點草，又取來了奶桶和大奶罐，他把大奶罐全部擠滿了，然后立即走上樓，脫下了衣服，躺了下來。當父親去干活的時候，發現所有的活都被羅伯干完了，他非常高興，立馬抱住了羅伯，羅伯也抱住了爸爸。他們倆顯得都很開心。

我感受到了，羅伯很懂事，一個15歲的孩子在第十五次圣誕節的時候，給了家人一個很大的驚喜。而在我們的生活中，什么事情都不用干，自己的臭襪子媽媽洗，吃飯要媽媽做，去玩有父母陪。我們差得多遠啊。我以后一定要向羅伯學習，自己能做的事情，就要自己做，不要讓別人去做。羅伯啊羅伯我以你為榮!

[日記參考] 植物觀察日記其三

作為一名學生，寫一篇作文是很常見的，作文，可以表達自己內心看待某事物的想法和感情。很多人寫作文的時候沒有明確的思路，好的作文能夠體現作者的中心思想。到底如何才能寫一篇優秀的高分作文呢？小編通過努力，整理了“[日記參考] 植物觀察日記其三”，歡迎您閱讀和收藏，并分享給身邊的朋友！

星期天，張老師發信息叫我們帶花生，我想：張老師沒搞錯吧！竟然叫我們帶花生，不可能叫我們在課堂上吧！事情果然不出我所料，我們開始觀察花生了。

花生的顏色是土黃的，形狀豎著看像一個大冬瓜，橫著看像一艘小帆船似的，摸起來來凹凸不平，真像老爺爺的手啊！我拿起花生放耳邊搖了一搖“咚咚咚”“咚咚咚”我想小花生米們正在開音樂會呢！我喜歡吃花生，花生又香又可口非常好吃！

我用手一按，花生殼就一粒粒裂開了，小花生一下子奔了出來，剝開的聲音“咔嚓”一聲就打開了，只見那小花生的香味芬芳撲鼻的傳到教室里來，它的外衣是紅色的，我一嘗那外衣真是苦得要命啊！張老師說：“這個外衣吃了會補血的呢！”說到這里我們大家都把外衣給吃了下去。我連忙吃起了花生肉，啊！好好吃啊，吃了一顆還想再吃一顆。

啊！花生的秘密可真多！真的不要小看這些小東西了。

[實用作文] 作文：我家的小烏龜其三

每個人的作文本都留下過自己美好的時光，生活中一些難忘的經歷就可以通過作文記錄下來。很多人寫作文時總是想到哪寫到哪，為了寫好作文我們需要多加練習，最近是否在尋找一些優秀的高分作文呢？以下便是小編收集歸納的“[實用作文] 作文：我家的小烏龜其三”希望對您有所幫助！

我家有一只小烏龜，它已經陪伴我四個月了。

小烏龜有個不同尋常的地方，就是它的殼——被顏料涂滿了。許是賣小烏龜的人為了好賣些，就用花花綠綠的顏料在它小小的殼上畫滿了小花，導致它看上去不若那些平常的小龜反而有些病懨懨的。就因為這個，我總是擔心它會被顏料里的毒素給侵蝕了從而真的病了。好在，這個小家伙雖然平時總是默默地縮在一個角落里，但那有時悄悄伸出來望天的小腦袋看起來精神得很呢。它的小腦袋呈暗綠色的小三角形，兩側的小眼睛真的太小了，導致我好長一段時間都以為它沒睜開過眼睛。可當你看清楚的時候，你就會發現它睜開的眼睛竟幾乎一眨不眨！真不知它是怎樣做到的。它的四肢短短小小的，而爪子卻又長又尖，我猜這要是被它撓到了，定會撓出幾條血道子。花花綠綠的殼下有條又細又短的小尾巴，小得可憐。如果你覺得這不出眾、甚至有些丑陋的小烏龜是個呆呆傻傻的小東西，那你可就大錯特錯了。

給我印象最深刻的，還是幾天前發生那件事。為了讓小烏龜曬太陽，我把它放在了一個有一點沿兒的大陶瓷容器里。我放完小烏龜，剛要轉身離去，就瞄到了一個不可思議的畫面：這個平時看起來老老實實縮在一邊的小東西，現在，竟然想越獄——從這個大容器里爬出去！這可有點意思，我可得觀察觀察。為了不打草驚蛇，我躡手躡腳，到近處去觀察：只見它爬到大容器邊緣，向上伸出右前爪，使勁去夠那個容器沿兒，但也只是堪堪夠到罷了。小烏龜想順勢把另一只爪子也搭上去，可陶瓷太滑了，它的力氣又不夠，還沒等這只爪子夠到沿兒呢，就見圓圓的小身子一斜就跌落下來，摔了個肚皮朝天，許久都沒有翻過來……可憐的小烏龜，就憑你這小短腿，還想越獄？門都沒有！正當我打算離開的時候，它又動了，小烏龜艱難地翻了回來，又繼續朝容器沿兒爬去……

一次，又一次……

也不知道它來來回回試了多少次，只見它把身子斜著攀在容器沿兒上，穩健地伸出右前爪，用那又長又尖的爪子牢牢勾住了沿兒，緊接著，它有用肚皮一點一點地蹭上去，剛好讓伸出的另外一只爪子成功地抓住了沿兒。最關鍵的時刻到了，我屏住呼吸看著它，只見它的小腦袋一伸，兩只前爪一彎，同時兩只后腿使勁一蹬容器，它一下子翻了個漂亮的跟斗，落在外面的地面上了。它終于稱成功了！它自由了！我不禁歡呼起來。

看著越獄成功的小烏龜又伸出小腦袋悠然自得地享受美好的陽光，我好像明白了什么……

作文閱讀： 奶奶600字文章其三

作為學生的我們通常都會被要求寫作文，作文，通俗來講就是撰寫文章。缺少積累的人面對作文很難動筆，一篇好作文除了要有好文筆以外還要有明確的思想。哪些作文值得我們去學習和借鑒呢？下面的內容是小編為大家整理的作文閱讀： 奶奶600字文章其三，供大家參考。

奶奶是一位跟土地老相識、打了一輩子交道的人了。奶奶的一生沒有那么多的轟轟烈烈，但也有對于自己而言的風風雨雨。她曾是土地間耕作的一個小小的縮影，但也曾是用雙手撫育成人的一位偉大的母親。

打開那一扇略顯陳舊的鐵門，踏入這熟悉的小院。曾與奶奶在目光下扶椅搖扇，也在蟬鳴夏日吃上一口美味的蛋炒飯。在這里，有奶奶灌田忙碌的身影，也有花生殼在奶奶手里片片剝落如花的聲響。當然，這些也如慢慢沉入時光的湖，只剩下那幾層蕩漾的漣漪。

當年的照片上明顯已屬于過去，現在奶奶的臉上多了幾畫滄桑，看著奶奶與她當年的好姐妹交談的背影，仍有著幾分當年輪廓。墻上的大蒜，已有裂痕的餐桌，門前當年的小樹如今已可遮陽的大傘，都是陪伴奶奶歲月的風，吹出奶奶夕陽下的留戀。

奶奶涉足的地方屈指可數，但她歲月上腳印卻已足夠去堪比長征，不求在書上寫下十萬八千里的篇章，只是用珍惜的目光凝視一張張歲月的影像，在月光下對著陰晴圓缺的月亮許下“但愿人長久”的話語，也是一種平凡的智慧吧！

看著奶奶夕陽下與小屋融為一體的縮影，我知道，那里有奶奶的藍天與白云，有屬于奶奶的一筆最美的風采。

[寫作借鑒] 蘋果作文600字其三

時光煮雨，我們會將心事藏于筆尖。我們在寫作文時，可以靜下來認真思考事物。對于作文許多人都有不知如何下筆的感覺，一篇優秀的高分作文其感情表達會很細膩和委婉。優秀的高分作文要怎么寫才能寫出來呢？以下是小編為大家收集的“[寫作借鑒] 蘋果作文600字其三”相信能對大家有所幫助。

世界上有千千萬萬棵蘋果樹，但唯獨這棵蘋果樹的故事給我們留下深刻的印象。

從前有一棵蘋果樹和一個小男孩，小男孩很喜歡蘋果樹，每天都會去找蘋果樹玩。蘋果樹也很喜歡小男孩，他們在一起的時光很快樂。可隨著小男孩漸漸長大，他再也不想和蘋果樹玩了，蘋果樹很寂寞。后來，小男孩向蘋果樹要了蘋果賣錢、枝條蓋房子、樹干做船，甚至等小男孩老了之后為他當椅子。蘋果樹很快樂，但不是真的。

故事里的蘋果樹為了小男孩付出了一切，無私地把自己的一切獻給小男孩。可小男孩理解蘋果樹嗎？小男孩只是知道一味地向蘋果樹索取，可蘋果樹需要的是小男孩的陪伴，小男孩一點也不理解。其實這棵蘋果樹不就像我們的父母，小男孩不就像我們？父母無私地將自己的東西分享給我們，他們又為了什么呢？只是為了我們能夠多陪陪他們而已，而我們又有多少人能做到呢？

那么在我們的日常生活中，能不能理解父母、陪伴父母呢？記得有一次，周六的早上，陽光明媚，是個外出游玩的好日子。我呢，卻躺在沙發上不亦樂乎地玩手機。爸爸媽媽問我：“寶貝，今天天氣那么好，我們去逛街吧！順便幫你買個新衣服。”我一邊玩手機一邊漫不經心地回答：“不去不去，你們自己去就得了！”當我說完這些話時，爸爸媽媽的眼睛里閃過一絲失望，但那一絲失望很快就被他們隱藏過去了。媽媽對我說：“你不去就算了，我和你爸爸去，你在家里要小心呀！”說完，媽媽和爸爸出了家門，逛街去了。我當時還不明白爸爸媽媽為什么會失望，而是低頭繼續玩手機了。

當時我不明白，但現在明白了：爸爸媽媽失望的原因就是我不陪他們一起逛街。隨著我們漸漸長大，能陪伴父母的時間也就越來越少。他們只是希望我們不要忽略他們，想讓我們陪陪他們、多理解他們罷了。

當我們長大后，千萬不要忽略掉父母，我們要盡量多抽些時間，陪陪他們，理解他們。