枇杷樹讀后感。

許多孩子都會將一些事情寫進作文，寫作文可以防止我們忘記某件重要的事情。大家在寫作文時都覺得很苦惱，一篇好作文切忌東拉西扯。那么一篇優秀的高分作文要怎么寫呢？小編為了滿足您的需要，整理了“月度作文精選 枇杷樹文章模板”，歡迎您閱讀和收藏，并分享給身邊的朋友！

我家后門種著一棵枇杷樹，媽媽說那是在我很小的時候就種上的，現在它長大了，有3米多高。枇杷樹樹葉四季常青，葉子像一把把小扇子，可愛極了。

一次感冒，媽媽將枇杷葉煮了汁讓我喝，我的咳嗽就好了很多，原來枇杷葉還有止咳化痰的功效。

每到秋天，白色的小花一朵一朵地從一片綠色中探出頭來，陣陣花香引得小蜜蜂從四面八方趕來采蜜，好不熱鬧!到了第二年初夏，就是我最開心的時候了，枇杷成熟了，一串串金色的枇杷掛在樹上，看著就讓人流口水。奶奶會搬來小梯子，爬上去采枇杷，我在樹下拿著個小籃子接，偶爾拿起一個順勢咬上一口，酸酸甜甜的，滿口都是鮮果味。我喜歡我家的枇杷樹，它給我帶來了無數的快樂!

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2022作文推薦 枇杷樹作文(篇七)

說到作文，相信大家都不陌生吧，寫作文可以提高人們的觀察力，聯想力和想象力。寫作文時常常被要求中心明確，所以說，寫作文是需要一朝一夕慢慢累積的。哪些作文值得我們去學習和借鑒呢？小編通過精心篩選，為您整理了“2022作文推薦 枇杷樹作文(篇七)”，歡迎您來這里參考。

外公家的陽臺上有一棵枇杷樹。

枇杷樹很高，擎天撼地般，一直長到了樓上的陽臺。葉子也綠得發亮，好像這個春天的綠都在他身上。仿佛和它比起來，別的樹都會黯然無光。

我曾經問外婆，為什么要在不大的陽臺上養一棵枇杷樹呢?外婆說，還是在媽媽小時候，外婆買來一袋枇杷。枇杷對那時的孩子是多么誘人啊，孩子們狼吞虎咽地吃完了枇杷，就順手把啃得光溜溜的核兒扔進了陽臺上的花壇里。

斗星移，春去秋來。沒想到，一顆小小的核兒，靜靜地躺在泥土里，竟吸足了養分，拼足了勁向上長，向上長。盡管在沒有人關注他，也沒有人照顧他的日子里，但因為有了那脆弱而頑強的心靈、有了那無邊的守望，它仍然能好好的活下去。

在它眼里，世界是那么那么大，而自己卻是那么那么渺小。它的生命，隨時都有可能完結;它的希望，隨時都有可能破滅。盡管它很小很小，只不過是一棵脆弱的小苗，但是，它不管別人的想法，只為自己的夢想，拼一場，搏一把。待到成功之后，才會有掌聲給予。

人，為什么如此不開竅呢?該舍去的，別再挽留;該努力的，也別再放棄。枇杷樹，都能為自己簡單的生命而向上，那我們呢?不應該為曾經的夢想再賭一把嗎?成功的`路上沒有掌聲，只有失落。即使在那無垠的孤獨日子里，也可以日行千里。

幾十年了，也不知它見證過多少成與敗。也許它那綠葉上，刻滿了智慧的印記。我想，如果我也是一棵枇杷樹，也要活得如此美麗，使我的人生大放異彩。

也許我也會遇到像我一樣的少年對我沉思，我猜，他會說：“這是一棵多么固執又多么感人的樹啊!”

[熱搜作文] 枇杷樹作文(寫作示例)

作文相信大家都寫過吧，作文，是學生的一種寫作能力的練習。很多人在看到作文題目時不知道該怎么寫，一篇好作文除了要有好文筆以外還要有明確的思想。想要寫好一篇作文需要怎么做呢？小編收集并整理了“[熱搜作文] 枇杷樹作文(寫作示例)”，歡迎閱讀，供您參考。

外婆家后院種了一棵枇杷樹，長得非常有型。我和哥哥都搶著給它澆水。

在我們的精心照料下，健康茁壯地成長。枇杷樹的葉子讓我感到很奇怪。無論是嫩葉還是大葉，葉子上都鋪著一層毛絨絨的什么東西，我也說不清它到底是什么。枇杷樹的嫩葉兩面都是毛絨絨的，好像在保護它的身體，不讓它受到一丁點兒傷害。如果用手指尖輕微

地用一點力去柔嫩葉的話，就會把它的嫩皮柔出來，那些毛絨絨的就會變成一個灰團。看起來很臟;那些大葉就不一樣了，它們可結實多了，而且只有一面是毛絨絨的，另一面則是光滑的葉身。那些毛絨絨的，不管是使勁搓，還是輕輕揉，都搓不出來，真頑強!

枇杷樹結的果子又大又圓又黃，看起來鮮嫩嫩的，很飽滿，身體瑩黃剔透，讓人好想大吃一口啊!有一次，外面有熟客走進來，外婆連忙洗了一大臉盆的枇杷，可是，客人說：“這太酸了!”只吃了一個，便連忙搖搖手。可我覺得很甜，難道我嘴巴有問題嗎?

外公還把那些外表完好無損的枇杷和燒酒混在一起，在加一點糖，枇杷燒酒就做好了。外公說了，如果嗓子啞吃上一兩個酒浸過的枇杷，就沒事了。可是我吃了一個，就覺得嗓子眼火辣辣的，使我的臉一下子就變得通紅，好難受啊!喝了兩杯水，這才緩過來。

外婆家的枇杷樹真好啊!給我的生活充滿了樂趣!

【寫作參考】 關于枇杷樹的作文篇二

相信作文大家都不陌生吧，作文，通俗來講就是撰寫文章。很多人看到作文題目時想不出怎么寫，一篇優秀的高分作文其感情表達會很細膩和委婉。你會怎么開始動筆寫一篇作文呢？下面是由小編為大家整理的“【寫作參考】 關于枇杷樹的作文篇二”，希望能為您提供更多的參考。

枇杷樹是我們家鄉最常見的一種果樹，我家的門前就有兩棵。小的枇杷樹，樹干又細又矮，大的枇杷樹，它的樹干又粗又高，但無論樹干的大小，它的枝葉總是特別的茂盛。它的葉子邊上長有鋸口，葉子像一把精致的羽扇，又像一葉小舟。

枇杷樹是一種常綠喬木，葉很大，成橢圓形。枇杷樹的花是一簇一簇的，一簇大約有6朵，花在生長的時候，不能受到外界的干擾，否則花瓣一旦掉了，就結不了果實了。枇杷樹的花是白色的，通常由五個花瓣組成，讓人看起來很漂亮。枇杷樹結了果實，一開始果實是綠的，很小，口味苦，上面還有一層毛，等成熟了以后就變成了橢圓形，黃顏色，口味甜。如果你去買枇杷，要摸摸它的表面有沒有毛，如果有就說明它還沒有成熟好。

枇杷的肉里有幾個半圓形棕色的棗，你可以把它埋進土里，半年就能長出一株苗，可是它存活的可能性只有百分之四十五點三。聽老人說：一株枇杷樹只要長有一百個枝干后，它就可以開花結果了。另外，枇杷樹的葉子還可以入藥，有潤肺、止咳的作用。

月度作文精選 樹-初中植物文章600字壹篇

作文上稚嫩的文字總是記載著青春的模樣，寫作文可以把我們想要表達的傳達給他人。很多人看到作文題目時想不出怎么寫，一篇好作文能夠讓閱讀之人感受作者當時的心情。在寫作文時可以從哪些要點開始呢？下面是小編特別整理出來的“月度作文精選 樹-初中植物文章600字壹篇”，僅供您在工作和學習中參考。

我想做一棵樹，站成永恒。題記

我的滋潤春天

我是一棵樹，以不變的姿態仰望星空，看流星如何從我的眼前飄過，看飛鳥掠過我的頭頂發出短促的鳴叫。

春天里，我望著那生機勃勃的一切，充滿了生命的喜悅與歡愉，我知道我又要以新的姿態成長。白天，我努力地向著陽光微笑;雨天，我盡情地享受春雨的滋潤;夜晚，我聽著蟲子的竊竊私語，和小鳥一起進入夢鄉。我總感覺身體一陣陣發癢，便忍不住擺動枝條，那一抹嫩綠的新芽正在往上翹，望著那淡如竹色的新芽，我很是滿足。

我的灼灼夏日

陽光變得強烈了，我也越來越繁盛，望著滿是綠葉的枝干，心里說不出的快樂，我知道，我要努力地過好每一天。

偶爾，我會看到有人在我的綠蔭下乘涼，陽光被我的枝葉分割成無數的碎片，跌跌撞撞地落在人們身上，趁陽光正好，趁微風不躁，我望著他們小憩的身影，瞬間變得好溫暖。

我的告別之秋

我望著我枯黃的葉子如同蝴蝶一般，靜靜地在空中飛舞，輕飄飄地落到地上，我想：小螞蟻，過冬的小棉襖我已經為你們準備好了。

我望著將要南去的候鳥，它們不緊不慢地親吻我的臉頰說：等明年春天再見吧。我抖抖手指，樹葉就像瀑布一般從空中飄下來，就好像在揮手和它們說再見，我就這樣和大家一一告別，既不悲傷，也不難過。

我的孤寂之冬

我像是走進了愛麗絲夢游的仙境，周圍白得純粹，白得直接，有人走到我跟前，欣喜地望著我，他拍了拍我的身體，我便看到頭頂的雪花如同一片片潔白的羽毛緩緩地飄下來，那人笑得燦如桃花，我也跟著笑了起來。我隨著冬天的風小學單元作文用盡全身的力氣抖落身上的雪花，雪花大片大片輕飄飄地落到地上，覆蓋了下面的野草，不知道來年會不會長出一地翠綠，我期待著。

我就是這樣的一棵樹。永恒地立在天地之間，安逸，滿足。

今日作文: 心中的樹文章模板

學生時代的我們經常會寫作文，寫作文可以讓我們變得更冷靜，更客觀。很多人都不明白寫作文的思路，一篇好的作文可以感染人們，打動人們，你印象深刻的高分作文是哪一篇呢？小編經過搜集和處理，為您提供今日作文: 心中的樹文章模板，歡迎大家閱讀，希望對大家有所幫助。

我們焦作市地處中原，適宜生長的樹木有很多，例如：梧桐樹、柳樹、楊樹、榆樹等。但作為市樹，我情有獨鐘的還是元寶楓樹。 我們這里夏季雨水豐沛，但冬季不僅寒冷，而且干旱少雨雪。我們焦作地區自古就是煤炭開采的重地，解放初期焦作的“香煤”享譽世界。然而隨著資源的逐漸枯竭，留下的是煤礦開采過后不毛一物的荒山禿嶺。綠化環境，保護生態是我繼續生活在這里的人們的使命。

在我的一一對比后，元寶楓樹能夠擔當此重任。元寶楓樹不僅有耐旱的生長特點，還有較強的耐火和對有毒氣體的抵抗性，有益于生長礦區的'特點，是最好的綠化植物。 我選擇元寶楓樹不僅源于它的生長特性，她的觀賞價值也極高。元寶楓樹樹形優美，葉形秀麗，一年四季楓葉變化多端。

春天，樹葉嫩紅，遠看就像剛出籠的小鳥；夏天，樹葉碧綠，觀者心里滿是青草的味道；秋天，樹葉金色，就像一位滿頭金發的外國人；深秋他又變成火，紅遍漫山遍野。每年霜降過后，“看萬山紅遍，層林盡染。”那云蒸霞蔚，如火如荼的楓林就會裝點出一種天堂般華麗的晚秋世界。 元寶楓樹不僅絢麗多姿，而且還有很高的經濟價值，元寶楓樹渾身都是寶。它的樹皮纖維可制造紙及代用棉，木材可以制家具、雕刻、建筑。它的果實不僅能夠提煉出優質的食用油，而且可以制作優質的蛋白質。 元寶楓樹在我們這個地區生長歷史悠久，自古以來，楓葉便作為一種寄情寓意的信物，廣為流傳，焦作現在為新興的旅游城市，把楓樹作為城市名片，喚起各地工作人們的思念親情，在不經意之間，焦作被世人熟知。 我希望元寶楓樹被選中能成為焦作的市樹，能成為我心中一首永久的歌。

[優質寫作] 作文：梧桐樹 月度范文精選

寫作文這種經歷大家都經歷過吧，堅持寫作文可以培養我們的字和內心情感，很多人由于積累不夠寫作文總是無從下筆，一篇優秀的高分作文具有很強的感染力。我們怎樣才能讓自己寫好一篇作文呢？以下就是小編給大家收集整理的“[優質寫作] 作文：梧桐樹 月度范文精選”，相信您能找到對自己有用的內容。

我們學校的校園里有許多梧桐樹，它們的用處可大了。春天，梧桐樹枝葉翠綠，大樹成為了一道靚麗的風景線供我們觀賞；夏天，它們可以為我們遮蔭，帶來涼爽。

這些梧桐樹雖然年事已高，可依舊枝繁葉茂，枝干遒勁。梧桐樹根深蒂固，樹干粗壯，紋理清晰可見，枝條多而密，但有條不紊，井然有序。枝葉春天翠綠，夏天深綠，秋天金黃，冬天葉落，回歸大樹地下的根。雖然有些時候大樹會受創，但經過校工阿姨的細心呵護，大樹又煥發生機。

校園里的梧桐樹就像一個個綠色的巨人，帶給我們歡聲笑語，我希望這些梧桐樹永遠生機勃勃，綠意盎然。

月度作文精選 作文：變形記樹作文(篇七)

作為學生的我們通常都會被要求寫作文，寫作文可以把我們想要表達的傳達給他人。很多人對于寫作文很是頭疼和迷茫，所以說，寫作文是需要一朝一夕慢慢累積的。優秀的高分作文要怎么寫才能寫出來呢？為滿足您的需求，小編特地編輯了“月度作文精選 作文：變形記樹作文(篇七)”，大家不妨來參考。希望您能喜歡！

我是一棵小樹。

我有筆直的身姿，終年只穿一身綠色的衣服，我有許多胳膊，但腳卻被大地媽媽牢牢地套住，不能行走。我是多么向往外面的世界，遠方的生活啊！

蝴蝶披著五彩斑斕的衣裳，舒展著雙翅在我面前翩翩起舞，我羨慕極了！我到哪兒找美麗的花衣與她斗艷？我又怎么敢與她比優美曼妙的舞姿呢？

小白兔蹦蹦跳跳地來到我的腳下，它悠閑地啃著蘿卜，吃完后還不忘吧唧吧唧小嘴。這是在向我炫耀味道的甜美嗎？可惜那些美味佳肴與我一輩子無緣。

白云從我的頭頂優雅地飄過，她告訴我又要到遠方去旅游了。在藍藍的高空，她可以飽覽地面美麗的景色；在遠方，她可以結交許多好朋友。可我呢？陪伴我的永遠是身邊幾個不變的小伙伴。

我幻想著有一天，有人能改變我的生活……

機會終于來了。一場18級臺風來臨，狂風席卷大地，我拼命地隨風搖擺，終于拔地而起，我脫離了泥土，離開了大地媽媽的懷抱。這下好了，我自由了，我可以追求蝴蝶、小白兔和白云那樣精彩的生活了。

風停了，雨過了，在烈日的曝曬下我起不來了，也跑不動了，我無處躲藏，最后只能眼睜睜地枯萎。

在離開世界的最后一刻，我終于明白：世界萬物都有不同的精彩，要認清自己的精彩。作為一棵小樹，扎根大地才是真正的精彩。

作文閱讀： 玫瑰與樹作文模板

身為學生，我們要學習寫作，寫出好作文，堅持寫作文可以培養我們的字和內心情感，許多人都覺得作文很難下筆，一篇好作文起碼要做好和讀者共情。優秀的高分作文是怎么樣寫的呢？請您閱讀小編整理的《作文閱讀： 玫瑰與樹作文模板》，相信能對大家有所幫助。

有一天，松樹搬家了，搬到一朵玫瑰花的旁邊。夏天到了，玫瑰花開了，而松樹只有翠綠的葉子。

玫瑰花見松樹還不開花，就說：“喂，你看看我開的花多漂亮啊!再看看你自己，只有葉子，連半朵花都沒有，是不是開不出花啊?”松樹說：“固然我不能開出像你一樣的花，但是我不怕嚴寒……”還沒松樹說完，玫瑰花就嚷嚷道：“自己開不出花，還找借口，真不害羞。我怎么有你這樣的鄰居啊!”松樹聽了玫瑰花說得話，感到十分傷心。

秋天，玫瑰花仍是艷麗芳香，它想：哈哈，我是世界上最錦繡的花。它越想越驕傲。忽然松樹問玫瑰花：“玫瑰花姑娘，要不要和我一起去鍛煉身體呀?把身體鍛煉好了就不怕冷了!”可玫瑰花卻說：“我已經夠美了，用不著去鍛煉身體!”松樹沒有辦法，只好自己一個人去鍛煉身體了。

結果，冬天來了。一陣寒風吹來，玫瑰花的花瓣落光了。可松樹仍是那么的翠綠，挺秀。看著挺秀的松樹在寒冬中矗立，再望望玫瑰花，花瓣早已飄零，心想假如玫瑰花不是那么的驕傲和妄自菲薄的話，也許它也能在寒冬中綻放。

[優質作文] 精選樹的文章(篇一)

我們經常會將一些心事寫進自己的作文，寫作文可以把自己的思想和想說的話用文字表達出來。缺少積累的人面對作文很難動筆，一篇好作文是非常吸引人心的。最近是否在尋找一些優秀的高分作文呢？為了讓您在使用時更加簡單方便，下面是小編整理的“[優質作文] 精選樹的文章(篇一)”，僅供可以為您提供參考。

東風一吹，原來僵硬的柳樹紙條就徐徐變得柔軟起來，綠色從樹皮里泛了出來，像小姑娘的發辮似的在風中輕輕飄蕩。

跟著氣溫的升高，綠枝條鼓出了一個個小芽苞。只能小米粒那么大，嫩黃嫩黃的，像是在向人們講演著春季的動靜。

又過了幾天，小芽苞綻開了，兩片尖尖嫩嫩的小芽兒從芽苞里探出頭來。小芽中間還裹著一個玉米棒一樣的東西。這東西叫柳穗。

柳葉一每天長大，一每天變長。柳穗也由一個小玉米變成了小毛毛蟲的樣子。葉子再長一長，柳穗干枯了，一條一天地飄落在地上。這時再看柳葉，已經長得很大很大了。

又是一個多云天，讓我們去觀察大樹吧！樹的樣子和種類各種各樣，我會觀察到一棵怎樣的樹呢？好期待呀！

下戰書，我帶著好奇心走到一棵樹前。咦，樹的葉子去哪兒了呢，怎么只看見樹干？過了一會兒，我才明白過來，是這棵樹太高了。于是，我抬起頭來，放眼一望。哇，這棵樹好高呀！比我剛才想的還高！這棵樹非常高大，有粗拙的樹皮，筆挺的樹干，細長的樹藤，繁多的枝丫，蕃廡的樹冠以及嫩綠的樹葉。并且，樹干上長有樹瘤，樹枝上還有一個鳥巢。四只小鳥正等著鳥媽媽來給它們喂食。要是鳥媽媽回來了，我想它們一定會伸長脖子，張開小嘴，爭先恐后地到鳥媽媽眼前，接它嘴里的小蟲子。風一吹，樹就發出"唰唰"的聲音，好聽極了！

這次觀察大樹，給我帶來了不少收成。下個禮拜六我還要去觀察大樹！

熱門精選：芭蕉樹作文700

根據學校的要求，學生需要懂得寫優秀作文，作文，是我們內心情感通過文字的一種方式。很多人寫作文的時候沒有明確的思路，一篇優秀的高分作文具有很強的感染力。我們在動筆寫作文之前有什么好靈感呢？請您閱讀小編整理的《熱門精選：芭蕉樹作文700》，相信能對大家有所幫助。

芭蕉樹作文700【篇一】

在家鄉，任何東西都可以變成有用之材，茄藤做彈弓、南瓜變燈、樹洞成佛廟都是十分正常的，但最有用的，卻是芭蕉樹。

芭蕉樹的葉子很大，呈扇子狀，一條一條的，遠遠望去，就像芭蕉扇，是孩子們最好的玩具。

大人還喜歡用芭蕉葉扎掃帚，先將幾張葉子綁在一起，往中間插一根木棒，等葉子曬干就可以當掃帚用了。

過年的時候，家家戶戶殺年豬，熏臘肉，這時，芭蕉葉又開始顯神威了，村民們先是把肉掛好，放在棍子上，把芭蕉葉掀開，洗干凈，便開始一年一度的熏臘肉，熊孩子們坐在旁邊，看得直流口水，可謂是怎一個“饞”字了得。

媽媽發豆芽時，喜歡用芭蕉葉來遮住綠豆，每天澆水在芭蕉葉上，保持濕度，不久就有新鮮的綠豆也吃了。

別看芭蕉用途大，但生長條件卻是一點也不“講究”，無需嬌慣，只需一些水，一些土，一些陽光就足夠了。

芭蕉樹作文700【篇二】

芭蕉樹

彎成一彎橋梁，倒映在這湖面上，你從那頭瞧這兒，月光下，一路美滿。題記

到不了的都叫做遠方

你說你會去遠方，我從來不知你所謂的遠方在哪兒。你說那里有你的夢想，有你的未來。你一定要去。后來你發了奮的努力，準備到你的遠方。你開始遠離別人，甚至連我也成了你眼中的陌生人，你在夢想的路上艱難的，一步一個腳印的走著，沒有任何人的陪伴。

我說，我愿意陪你，你說，我們不同。不同么?什么不同?理想?生活方式?人生價值觀?我想我越來越不懂你了。可是我還是堅守在你身邊。我以為，總有一天你會回頭看我。

你說，遠方是個絢爛的世界，就像山那邊的風光。可是，很遙遠呢。

你放棄了一切你曾擁有的快樂，那種簡單的快樂，芭蕉樹葉上，你的字跡依舊清晰，你說，這是個溫柔美麗的地方，你愿意留在這片桃源。那如今你為什么決定要走呢?

現在，幽深的庭院里只剩下我一個人，一個人仰望星空，眺望山的那邊，你的遠方。

你在那邊還好么?你還是決定要走，村莊的寧靜留不住早被城市的繁華占據內心的你。

其實我也一樣，我也要離開了，去另一座城市，去過我的生活。

我以為只要這片樂土不拋棄我們，我們便會在此長留。而最后，到底是誰拋棄了誰?

回不去的名字叫家鄉

我知道這是我最后一次來這里了。這里將被變為繁華的都市，角樓會被摩天大廈所代替，庭院會成為停車場，而芭蕉樹也將變成別的什么玩意兒。以前將不復存在。那么，在面對下一代的提問，問我的家鄉在哪兒，我要如何告訴她?就算為她描繪，她也無法在腦海里想象出家鄉的樣子。因為在那時，在也沒有什么村莊，純天然所言。

聽施工的人說，拔掉芭蕉樹是最困難的一個工作，因為它的根早已深深扎進土里，將它拔起可能會造成土壤變松，不易打基。可是就算如此，芭蕉樹還是被活生生地連著血肉扯了出來。那個地方深深的凹了下去。一個大坑，埋葬了多少人的記憶。還是無法留下什么。

歷史的前進帶給我們的到底是什么?生活的進步帶給我們的又是什么?X故居被拆?XX村莊消失?歷史遺產的消亡?

有些東西的價值是不會因歷史而改變，我們應該留住些東西，一些證明著我們曾在某時某地存在過的東西。

芭蕉樹作文700【篇三】

在我寢室的后邊，有個小院子。微長了些雜草。有四棵樹，三棵是叫不上名字的盆景樹，另外一棵則是芭蕉樹。

芭蕉樹的葉長而寬，綠的顏色總給人以生機盎然以及清涼的感覺，展示的是一種生命的姿態。

后來，有一天，它被推倒了。漸黃的葉子貼著地，斷開處令r人觸目驚心。室友問我，要到什么時候它才會長得似原來那般高？我說，應該很快的吧，芭蕉樹的生長力很強的！果然的，幾天后在原先斷開的地方吐出了嫩綠。日記大全

然而，命運的玩笑卻再次的在其身上重演。

在一次清理雜草的時候，它剛努力長出的新芽被砍斷。唉，看來要待明年才能再次的看到芭蕉樹了，室友如此的說道。就連很認同芭蕉樹生長力的我，也在心里微嘆。

此后，芭蕉樹卻給了我們太多的驚訝！也是在斷開處，它再次的長了新芽，雖然還是短短的一小節，但在我們的眼里卻是那么的長，那么的高！約是一個后，它已經長得原來的一半高了，葉子比不起原來的寬大，卻是比原來的更綠，更是生機勃勃！

芭蕉樹的面對坎坷的態度，給予了我太多思考！

面對命運的戲弄，它堅強，不放棄！它堅持的，不正是我們人生的一種人態度。

人生本就是自己對自己的負責，命運轉輪誰也參不透，面對各種可能影響我們人生的因素，我們應該持著怎樣的態度？才是我們所應思考的！

我們也如芭蕉樹，不是嗎？

芭蕉樹作文700【篇四】

那記憶有些模糊，只清晰記得我那時坐在長椅上，旁邊還有一只大黑狗，它還時不時的轉過頭看著我……

——題記

在我四歲那年，我在老家讀了一個學期的學前班，父母不在跟前，于是我跟爺爺奶奶住。那時，每天我都背著個書包，早上出去，家里的大黑狗總是跟我到學校，然后再自己回去，晚上我踏著夕陽回來，它總是會在我快到家時來迎接我。

每天的上下學路上，我時不時會停下來看看馬路上有沒有小蟲子爬；時不時會看看路邊的草叢中有沒有野草莓摘；時不時會看看路邊的小河里有沒有小魚捉。所以上學遲到，放學回家晚成為了我的家常兒，因此難免不了老師的訓斥和奶奶的嘮叨。

有時不貪玩兒了，就會很快的跑回家，趕緊做完家庭作業。然后就很悠閑的坐在門前的長椅上。每當這個時候，奶奶總會出去，讓我好好待在家里，不要亂跑，因為爺爺還沒回來，還說到時候回來給我糖吃。反正呢，說白了就是讓我在家看家。于是我很聽話的坐在門前的長椅上等著他們回來，和我一起看家的還有那只大黑狗。它蹲在我面前，尾巴還在地上掃了幾下。它時不時回頭看著我，生怕我會很孤獨，每當這時，我會用我那臟兮兮的手去撫摸它的頭。

蟬的交響曲在我看來是催眠曲。坐在長椅上等他們回來是一件非常無聊的事兒，等著等著，我的睡意漸漸發作……帶著睡意拍拍大黑狗的身子，嘟囔到：“看家的重任就交給你啦。”大黑狗總是會很配合我，然后舔一下我的手背，示意我安心的去睡。

不知過了多久，我的臉上熱乎乎的，我猛地睜開眼，連忙擦去臉上的口水，那只大黑狗很得意的對我搖著尾巴，似乎它的這種叫醒我的方式很好。我向馬路邊望去，一個熟悉的身影過來了——噢，爺爺回來了，我趕緊跑了過去，挽住了爺爺的手，對他說著這一天在學校發生的事兒，那條大白狗跟在我們的身后，夕陽把我們的影子拉的很長……

后來，等我長大些，以前的那只大黑狗也不知怎的不見了，爺爺他們告訴我，它在屋后的那棵芭蕉樹下，現在，那棵芭蕉樹長得很旺盛。

芭蕉樹作文700【篇五】

在一個美麗的小花園里，種著一棵高大而又茂盛的芭蕉樹，它是這個花園的守護員，名叫尚特。

每年春天，就會有一群小麻雀飛到尚特的邊上又唱又跳，它們一會兒飛到它頭上，一會兒又去撓它的癢癢，弄得尚特咯咯直笑。

一個星期天的下午，小麻雀們帶著一個問題來找尚特，飛到目的地時，哎呀！只見尚特正在燦爛的陽光下打盹兒呢！小鳥卡妮看了，用它那尖利的小嘴把尚特啄醒了，尚特半睡半醒地問：“卡妮，什么事呀？是不是給我送早餐來了，真是太謝謝你們了！”

還沒等卡妮開口，卡咪就開口了。

“啊呸！我們是來問你問題的！”說著，卡咪就對卡特說：“卡特！‘放音’！”

卡特說：“是！小隊長！”說著就唱了起來；“尚特呀，尚特，我們有問題問你，為什么你要工作，我們卻可以自——由——自——在地飛翔？”

尚特不緊不慢地回答：“孩子們！工作是我的責任，如果我放棄了工作，那么，就等于我弄丟了寶貴的時間，你們還小，長大以后你也會工作的。”

說著，又守起崗來……

芭蕉樹作文700【篇六】

星期天，我和我哥來到了芭蕉水庫。

一條筆直的水泥公路通向水庫，路的兩邊是青山連綿。從水庫中流出的溪水，清澈見底。兩旁有風格迥異的房屋，讓人賞心悅目。

漸走漸近，大堤顯現在我們眼前，此時此刻我覺得我們是多么渺小呀。我們飛速的跑了過去，終于，我們到了最高點，但也筋疲力盡了。我們一轉身，就有一陣陰涼的風迎面吹來，消除了我們的疲勞，真是太奇妙了！我們安靜的坐下了，這種安寧讓我們的心情異樣平靜。往下看，啊，層層疊疊的梯田，人們忙碌著，呈現在我們的眼前。

接下來，水庫中清澈的湖水更加引人注目。一陣微風吹來，水面泛起魚鱗似的波紋，魚群和蝌蚪群游入了我們的視野。那種誘惑使我無法抵擋，本要下水，但被看守崗攔住了。這時，遠處有一個不知道的東西從水中跳起，在太陽的照耀下，就像傳說中的美人魚在翩翩起舞，十分優美。

“啊。”我被哥哥從沉睡中驚醒了，只聽見他說，看啊，那一座座山連綿起伏。有的像駿馬、有的像雄鷹、有的像猛虎……我不由的感嘆，多么奇妙的地方啊！不久，我又有了一個發現，這里的樹林比其它地方高很多，而且綠蔥蔥，沒有一棵枯樹。我開始還認為這是幾百萬年的呢，還是守衛告訴我只有十多年。所以我認為芭蕉水庫是一個極適合樹木生長和人類居住的地方。

這時，太陽開始下山了，我們也該回去了。在路上我和哥哥覺得，這世間美麗的事物很多，但大多是保持了它最原始的一面，芭蕉水庫正是如此。啊，芭蕉水庫，我愛你！

芭蕉樹作文700【篇七】

一叢玫瑰，鮮紅欲滴，立在風里，不知何時，旁邊生出點綠，煥發生機

那一抹新綠逐漸擴散、蔓延，不知不覺長成了一棵大樹。它撐起如傘般的綠葉，為樹下的玫瑰叢送去一份陰涼，那被驕陽曬得有些枯焦的樹皮，一層一層包裹著樹干，包裹住了它那顆火熱的心。多么養眼的綠，它的生機，讓四周的樹叢黯淡下去。我抬頭仰望，心生歡喜。

雖然那時還不知這是什么樹，但我總愛在放學回家時看它幾眼。玩膩了蹺蹺板的我，突發奇想地坐在樹下，希望樹上也能落下個蘋果，讓我也變為科學家。但往往是在夏季的蟬鳴聲中昏昏睡去，這棵樹仿佛有什么魔力，總能給我帶來歡樂。就這樣，我和它度過了一段快樂的時光。

小區的大媽們似乎總覺得它礙眼，既不像玫瑰那樣好看，也沒有粗壯結實的樹枝來當做晾衣桿。一個陰云密布的午后，大媽們拿著長鋸，截去了它的上半身，那短短的下半截樹干，埋沒在了周圍平凡的樹叢中。

那時，我才從大媽的口中，知道了它叫芭蕉樹。

夜晚，天降大雨。我擔心矮小的芭蕉樹經受不住這風雨，輾轉反側，難以入眠。好不容易熬到天亮，我沖出門外，聽到一片嘈雜聲。一群人圍在玫瑰叢旁，心疼地從地上捧起被雨打落的花瓣。看著光禿禿的玫瑰枝，我的內心并未泛起點點漣漪，望向一旁的樹叢。那一截芭蕉樹干上竟長出了一點新綠，在露珠的映襯下，顯得那樣耀眼。

幾個月后，芭蕉樹又變回了原來的樣子，玫瑰也艱難地長出了幾個花苞。每個雨夜，芭蕉樹都為玫瑰遮風擋雨，終于玫瑰也開花了。早晨，又是一片嘈雜聲，大媽圍在芭蕉樹旁，夸贊著芭蕉樹的生命力旺盛。

晴朗的午后，我來到芭蕉樹下，端詳著歲月在它身上留下的痕跡。一場大雨來得猝不及防，我躲入芭蕉樹的傘蓋之下，在芭蕉葉下聽雨聲，聽它敘說芭蕉與玫瑰的夢

功課日益增多，讓我不再有閑暇的機會去撫摸芭蕉樹，也不知從何時起，樹叢中開始顯得空落落，一棵無花果樹填補了樹叢中的空缺，但心上的空缺，由什么來填補？

那么，就永遠地珍藏著這段記憶，永遠地把芭蕉樹珍藏在心中吧！

芭蕉樹作文700【篇八】

活動目標

1、學習繞口令，感受繞口令的語言韻味。

2、能熟練朗讀繞口令，理解詞匯“把式”的詞義。

3、積極參與活動，體驗“節奏游戲”的樂趣。

活動準備

《巴老爺芭蕉樹》掛圖。

活動過程

一、體驗繞口令的語言韻味，理解繞口令的含義。

——教師快速誦讀一首熟悉的繞口令，例：《四和十》《六十六歲劉老六》《化肥會揮發》等，教師引導幼兒體驗繞口令的語言韻味，讓幼兒理解繞口令的含義。

——繞口令是我國一種傳統的語言游戲，又稱“急口令”“吃口令”“拗口令”。由于它是將若干雙聲、疊詞詞匯或發音相同、相近的語、詞有意集中在一起，組成簡單、有趣的語韻，要求快速念出，所以讀起來使人感到節奏感強，妙趣橫生。

二、學習繞口令《巴老爺芭蕉樹》，豐富詞匯“把式”。

1、請欣賞繞口令《巴老爺芭蕉樹》。

2、教師和幼兒一起學習繞口令，提醒幼兒注意“八十八”的發音。

——師：幼兒在兒歌中聽到了什么？（引導幼兒說出有巴老爺、芭蕉樹、八十八、把式）

——師：誰有八十八棵芭蕉樹？（巴老爺有八十八棵芭蕉樹）

——師：誰要在八十八棵芭蕉樹下住？（來了八十八個把式，要在巴老爺的八十八棵樹下住）

——師：“把式”是什么意思。（會武術的人）

——師：最后的結果怎么樣？（巴老爺拔了八十八棵芭蕉樹，不讓八十八個把式在八十八棵芭蕉樹下住）

——師：巴老爺的心情是怎么樣的？（八十八個把式燒了八十八棵芭蕉樹，巴老爺在八十八棵樹下哭）

3、教師帶領幼兒有感情地邊拍手邊念繞口令，注意糾正幼兒發音。

三、節奏游戲。

1、教師和幼兒一起討論繞口令游戲的玩法。

——教師引導幼兒把“八十八”換成不同的拍節拍的方式。（如第一個“八”拍一下桌子，第二個“十”換成拍手，后面的“八”再拍一下桌子）

——教師帶領幼兒由慢到快地進行繞口令游戲，體驗繞口令游戲的快樂。

2、等“八十八”的拍打節奏熟悉之后，再把“芭蕉樹”換成跺腳三下。

四、活動小結。

——師：繞口令游戲是一種非常好玩的語言節奏游戲，能幫助我們說話越來越清晰，回家后跟爸爸媽媽玩更多的繞口令游戲吧。

活動應變

教師在玩節奏游戲時，注意幼兒的接受能力，如果不能在一首繞口令中用節奏替換兩個詞語，教師可先替換一種，等幼兒熟悉之后再進行其他詞語的替換。

活動延伸

1、教師可收集一些繞口令，和幼兒一起感受不同繞口令的韻味，體驗不同繞口

令的感覺。

2、鼓勵幼兒把不同的節奏加入不同的繞口令中，去體驗節奏游戲的快樂。

區角活動

語言區：在活動區內投放不同的繞口令，鼓勵幼兒去朗讀和拍節奏。

環境創設

把繞口令中的“八十八”“芭蕉樹”換成圖畫，例如拍桌子就換成桌子的圖片，拍手就是手的圖片，跺腳就換成腳的圖片，然后把制作好的圖譜繞口令貼在墻上。

家園互動

1、教師準備《巴老爺芭蕉樹》的繞口令，并附上節奏，請家長和幼兒一起體驗

節奏游戲的快樂。

2、鼓勵家長多和幼兒玩繞口令游戲。

隨機教育

教師在生活中注意糾正幼兒的發音，例如：zh、ch、sh、z、c、s、n、l、g、k等等。

相關鏈接

建議教師和幼兒一起欣賞相聲表演，感受語言的魅力。

欣賞西游記故事《三借芭蕉扇》。

月度作文推薦: 描寫樹的作文(寫作示例)

我們會將難忘的事寫進自己的作文，寫作文可以把自己的思想和想說的話用文字表達出來。寫作文時常常被要求中心明確，如果想把作文寫好，自己肯定是要下功夫的。那么，你在寫作文時有什么好主意呢？以下是小編為大家收集的“月度作文推薦: 描寫樹的作文(寫作示例)”希望能對您有所幫助，請收藏。

地上的楓葉，為道路增加了秋天的氣味，也不時發出“沙沙”的聲響。一陣輕風迎面而來，卷起嫣紅的楓葉，楓葉跟著秋風的節奏翩翩起舞，令人分不清是蝴蝶仍是楓葉。這時，“秋姐姐”已偷偷的來臨了。

秋天不嚴寒、不悶熱，是我最喜歡的季節。而楓葉是秋天的主題，是最漂亮的景物。

去年的秋天，我們全前去賞楓。一棵棵延綿的楓樹排成一列，枝上有如炎火般火紅、橘黃的楓葉隨風搖曳，彷佛正在歡迎我們的到來。秋風輕輕的撫摩紅潤的臉頰，清爽的感覺涌上心頭，自身就像身在一個奇幻的國度里，享受秋天的美。我小心翼翼的拾起一片楓葉裝進我的袋子，要把這個回憶收藏起來永不健忘。望望這片秋天所帶來的景色，橘紅的楓葉、涼爽的秋風，暖和的陽光......，真是美不勝收，讓人心曠神怡。

秋天，是個很夸姣的季節，我覺得是由于添加了楓葉的美，顯得恬靜而柔柔，相得益彰。有人說過：“天涼好個秋”一點也沒錯，所以這次的秋天，我也要好好投入“秋姐姐”的懷抱中，再次賞識楓葉的錦繡。所以，也歡迎大家，一起擁抱今年的秋天。