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[熱搜作文] 作文:寫我的同桌作文篇二

發表時間:2022-08-31

作文我的同桌。

時光煮雨,我們會將心事藏于筆尖。作文,是學生的一種寫作能力的練習。很多人對于寫作文很是頭疼和迷茫,一篇好的作文可以感染人們,打動人們,我們怎樣才能讓自己寫好一篇作文呢?小編為了滿足您的需要,整理了“[熱搜作文] 作文:寫我的同桌作文篇二”,希望能為您提供更多的參考。

我的同桌是一個有愛心,爽朗的女生,她有著一熾熱的心。

有一天放學,我和她在冷巷里看見了一只狗,它像是在睡覺,我輕輕地走過去,它留意到了我們忽然睜開了眼睛,它頭上白色的毛把它的眼睛遮住了,我見了,嚇了一跳,撒腿就跑。狗見到我跑就起身來追趕我,我的同桌很機靈地站在原地沒有跑,狗繞過去,跑來追趕我,直到在一個轉角處狗才回頭走了。同桌問我有沒有事,我被嚇得心七上八下的,直喘氣,我發現腳底一股涼風吹過,原來鞋膠裂開了,我的同桌扶著我走回家去。還有一次,我的車輪胎破了,我急得像熱鍋上的螞蟻,她說前面有一家修自行車的店,天色十分炎熱,她拉著自行車到自行車店俢,后來,我身上沒帶錢,仍是她幫我付錢的,我看見她額頭上的汗珠與濕透了的衣服,禁不住打動。dSbJ1.COm

從此,我和她成了形影不離的好朋友。

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[熱搜作文] 可愛的我作文篇二


懂得寫優秀的高分作文對于學生是非常重要的,通過寫作文可以讓我們記住不想忘記的事情。很多人寫作文時都無從下筆,多閱讀一些好的作品可以提高我們的寫作水平。到底如何才能寫一篇優秀的高分作文呢?請您閱讀小編整理的《[熱搜作文] 可愛的我作文篇二》,還是希望可以對您有所幫助。

我叫劉露,是一個可愛的女生。我有一頭烏黑的長發,一張紅彤彤的臉龐,一雙明亮的眼睛,一個小巧的鼻子,還有一張櫻桃似的的小嘴巴,長得挺漂亮吧!

我的性格很有意思,既愛笑,又愛發脾氣。我笑起來的時候,會露出我的牙齒,像個動畫娃娃。發脾氣的時候就像是暴風驟雨來了一樣,挺厲害的,不過脾氣發完了,我也沒有什么了。

我的愛好很多。我喜歡看動畫片,每次放學我都急急忙忙地往家里趕,因為我想著趕快回去看動畫節目。我喜歡游泳,每一次到了夏天我差不多每天都會去游泳。我還喜歡養小動物,比如小貓、小狗、小白鼠,我覺得人和動物之間應該是朋友。

我有時也很馬大哈,常常鬧笑話。有一次,我爺爺帶我和我的朋友出去捉小魚,我們到了河邊,把鞋子脫了就走進河水里。正捉得起勁,我突然覺得我的什么地方濕了,一看是我的裙子垂到了水里,我趕快去拉裙子,結果一不小心就滑了一跤,摔到了水里,把全身都打濕了。

小朋友,你們覺得我可愛嗎?快來和我做朋友吧!

[熱搜作文] 樂觀的我作文篇二


許多學生都會被要求寫作文,作文,通常考察學生們的日常事物和文學的積累程度。很多人看到作文題目時想不出怎么寫,為了寫好作文我們要多閱讀好文章,吸取優點。高分作文怎么寫才能讓人眼前一亮呢?急您所急,小編為朋友們了收集和編輯了“[熱搜作文] 樂觀的我作文篇二”,供您參考,希望能夠幫助到大家。

我是一個樂觀的男孩,總掛著一張笑臉,除了在我玩耍時叫我去寫作業。

暑假里,當我把老師布置的作業都完成了,在休息時,媽媽趁暑假還有三四天,又布置了許多奧數題給我做,我翻開一看,天哪,奧數題怎么這么多,我的眼睛沒花吧?雖然奧數題很多,但我還是十分樂觀,認真對待它們。最后,我不但完成了任務,還多出了一天玩的時間!我的臉上露出了燦爛的笑容。

考試成績公布了,我考得不好,只考了91·5、同桌也考砸了,正在傷心,但我并沒有為此而哭喪著臉,還是十分樂觀,因為功夫不負有心人,只要我努力了,下次一定能考好!我又把考卷看了一遍,發現只是有一些粗心,沒有大問題。

我的樂觀在生活中無處不在!

[熱搜作文] 我的同桌六年級作文季度范文精選


相信身為學生,對于作文是非常熟悉的吧,作文,通俗來講就是撰寫文章。很多人寫作文的時候沒有明確的思路,想要寫好作文,自己需要多看、多學、多寫。想要寫好一篇作文需要怎么做呢?下面是由小編為大家整理的“[熱搜作文] 我的同桌六年級作文季度范文精選”,僅供參考,大家一起來看看吧。

我有一個特別麻煩的同桌,她不但是一個數學“大白癡”——幾次數學考試差不多不及格,還非常健忘——剛問過一遍的英語單詞一分鐘之內又會來問,更是個愛抄作業的人。本學期一開始,她就被陳老師換過來了。我和她從前做過同桌,所以知道她的脾氣,我打算堅守陣地,不讓她抄半個字。

一天,陳老師去值周,代課的馮老師講完英語,就讓我們自己寫作業。因為教室中間的第二、三大組的桌子是拼在一起的,所以此時此刻我身邊有兩個人都在心懷鬼胎、兩眼放光地盯著我。我連大氣都不敢出,輕輕地拿出【課時特訓】,寫了起來。這時,他們也不約而同地拿出了【課時特訓】,虎視眈眈地盯著我,我不寒而栗,飛快地把第一、二題寫好,這么簡單的題目他們不會抄。接著我又寫好了第三題,并馬上用修正帶蓋住,因為我感覺到有‘‘殺氣’’,危險即將來臨。果然不出我所料,他們最后一個‘‘墮’’不會組詞,于是幾乎不約而同地瞟了過來。他們見我早有防備,于是就來搶修正帶。雖然我‘‘嚴防死守’’,但在他們的‘‘輪番轟炸’’下,我最終還是寡不敵眾,被‘‘攻破’’了‘‘防線’’。他們馬上把答案抄好,然后又竊笑著,兩眼直勾勾地盯著我。我一路過五關斬六將寫到了第五題,他們也緊隨其后。這次他們不再采用‘‘輪番轟炸’’的戰術,而是‘‘合力進攻’’,我再一次敗下陣來。我知道這樣下去不是辦法,剛好在這時,下課鈴響了,我就不寫作業了。

唉,她什么時候才能不抄作業啊!

[熱搜作文] 描寫我的老師作文篇二


在學習時我們時常被要求寫作文,作文,可以發揮學生的想象力,豐富情感。很多人寫作文的時候沒有明確的思路,一篇好作文能夠讓閱讀之人感受作者當時的心情。你會怎么開始動筆寫一篇作文呢?下面是小編幫大家整理編輯的《[熱搜作文] 描寫我的老師作文篇二》,歡迎您閱讀和收藏,并分享給身邊的朋友!

“刀子嘴,豆腐心”,在我們了解你之后,這是所有同學對你的評價。

上學期快結束的時候,性情一貫暴躁的小Y同學(以前他曾跟許多老師,甚至校領導吵過架,為此差點被開除),在收斂了近一個學期,沒有出現任何狀況,我們大家都夸他進步顯著時,卻終于沒經受住挑釁、刺激而嚴重違紀了——打了初中部的同學,且情節相當嚴重。

你當時非常生氣,把他叫到辦公室,想批評教育一番,沒想到,更嚴重的事情發生了:小Y居然破罐子破摔,先是大叫著頂嘴,最后竟揮舞著拳頭要打你,幸虧被旁邊的老師及時拖住,而小Y不罷休,一掌揮過去,把桌上的書、一瓶仙人球一股腦兒掃了出去!就那么巧,玻璃瓶、仙人球狠狠地砸在了你的手背上,頓時,你的手背鮮血直流,很快就腫起老高。

你流著眼淚走進教室,看到你的淚,你的手,你的血,全班同學震驚不已!你傷心而狠狠地說:“把小Y的課桌搬出教室,以后不準他再來上課了!”我們當時又疼又氣又急,疼的是老師受了太大的委屈;氣的`是小Y太過分,太放肆,太不懂事;急的是小Y的前途:從學校的角度,別說打老師,光打同學一條,小Y就夠被開除了;從被打同學的角度,小Y的行為太惡劣,的確不能被原諒;從你的角度,小Y太沒良心,我們都知道你平時對他格外關注,傾盡心血,他卻以怨報德,不能容忍;從班級的角度,一直被大家看好的高二文2班,會因這一拳而顏面大失,我們唾手可得的“優秀班級”只能被一票否決,這太讓人恨;從小Y的角度,一旦被開除,他將去向何方?本來在你的關懷下,他已經有了長足的進步,一旦離開你,他會不會重新“墮落”?第二天你休息,不會來,我們全班在極度的矛盾、忐忑中度過了一天,而小Y則痛哭著跟好朋友小Z說:“這次肯定完了!”而我們也非常難受地認為小Y真沒戲了。晚自習,你來了,眼睛紅腫,卻帶著點微笑,在我們的詫異中,你讓同學把絕望的小Y叫來,然后說話了:“告訴大家一個好消息:今天上午我跟小Y的爸爸一起去找了校長,保小Y,談了半天,他終于同意小Y留下了!我們不能拋棄他,學校一旦開除他,會毀了他的一生,毀了他的一家!讓我們為他鼓掌吧!”老師你知道嗎?你是笑了,可我們都想哭啦!你就是這樣,對我們這群孩子,總是心太軟,太軟,我想,小Y,我們大家,都會被你徹底軟化的……

你很負責,以至于自己生病卻任然堅持上課,你說,不能讓我們班被別班落下。那節課我始終無法忘記,聽著你已完全嘶啞的嗓音,我忍住快要涌出的淚水,格外用心地聽你用心上給我們的課。

你很“文藝”,你總愛鼓勵我們做許多有意義的事。比如說,寫作文發到網上去。其實,你不知道我多感謝你這樣做,告訴你一個秘密:我喜歡看著別人讀我的作文,然后無不欽羨地說:“寫得真好啊!我什么時候也能寫出這樣的文章呢?”呵呵,老師,謝謝你,滿足了我這一小小的虛榮心。其實我知道,跟我一樣陶醉的,還大有人在呢。

你還很藝術,你總是為我們的每一篇文章,哪怕是一篇短短的新聞報道,精心地做一幅題圖,把充滿活力的我們巧妙地融進美麗的色彩、圖景、文字中,然后再很是得意地展示給我們看。我們笑吟吟地看著、讀著,快樂幸福溢滿了心胸:你的題圖讓我們的文字愈發生色,讓我們的生命平添光彩。

聽前輩們說,你在我們學校工作十余年了。我真的很佩服。你說過,你喜歡我們,就像喜歡自己的兒女一樣。我也切身地感覺到,你那如親情般的喜愛。

當你的學生,就快一年了。這一年里,我們班愈發的優秀,這多虧了你。我想,你要多休息會,不用再那么緊張我們。我們亦會時刻謹記你說過的話,讓優秀成為一種習慣。

時光荏苒,歲月匆匆。留下的,除了身體的印記亦有心靈的痕跡。吳老師,你的無私,是對歲月最好的詮釋。

謝謝有生之年讓我遇見了你,成為你的學生。我想我這一輩子,都會受益無窮。

淡淡的文字,訴說著我濃濃的情意。我對您的感情,溢于言表。我想把我對您的感激化作我的優秀。吳老師,我相信,您最希望的,便是看見我們都優秀。

[優質寫作] 作文:我和我的同桌作文其二


大家接觸到作文的頻率是很高的,寫作文可以把自己當時的思想經歷記錄下來。很多人寫作文的時候沒有明確的思路,好作文除了華麗的辭藻以外明確的主題也是非常重要的。您是否正在為寫作文而發愁呢?小編特地為大家精心收集和整理了“[優質寫作] 作文:我和我的同桌作文其二”,歡迎您閱讀和收藏,并分享給身邊的朋友!

我的同桌章怡鑫,她是一個愛哭愛氣憤的女孩子,有時候很小氣,有時候又顯得很大方,長長的頭發下面長著一雙炯炯有神的眼睛,笑起來瞇成了一條縫,哭的時候眉毛耷拉著像一彎月亮。

有一次數學課時,我健忘了帶尺子,心里很焦慮,看見同桌有三把尺子,于是向她借把尺子用一下,她卻嘟著嘴巴不肯借給我,我心里很生氣。到了中午,我由于剛才她不肯借我尺子,心里仍是憤憤不平,故意和她吵起了架,她委屈地趴在桌子上哭了,我自顧自地拿出課外書看了起來:兩個好朋友為了一只小鳥相互吵了架,然后,又各自告訴了自己的媽媽,他們的媽媽說:“你們不應該吵架,要團結友愛。”

第二天早上,兩個好朋友互相道了歉,重新又變成了一對好朋友。這時,同桌章怡鑫正湊在我身旁,我發現她滿臉通紅的樣子,低著頭說:“張思,對不起!剛才是我不合錯誤,我應該借你尺子的。”我一下子感到很慚愧,連聲搖搖手說:“章怡鑫,我不應該跟你吵架,讓你氣憤。”于是,我們又重歸于好了。這件事讓我明白了,同學之間無論發生什么事,不要為了一些小事情而瑣屑較量。

【作文參考】 我的同桌初二文章(篇二)


學生時代的我們經常會寫作文,寫作文可以把我們想要表達的傳達給他人。寫作文時常常被要求語言生動,內容具體,一篇優秀的高分作文具有很強的感染力。一篇優秀的高分作文是怎么樣的呢?小編通過努力,整理了“【作文參考】 我的同桌初二文章(篇二)”,僅供參考,歡迎大家閱讀。

在校園里,小熊貝貝所在的四(一)班靜得連一根繡花針落在地上也聽得清。龜老師邁著穩健的步子走進班級,手里還捧著一疊厚厚的考卷,鄭重其事地說:發考卷了,成績很讓我傷心啊,只有10個90分以上的,其余的都在80分以下,你們都是怎么了!話音未落,同學們有的愁眉苦臉,有的面無表情,有的還在與同桌談笑風生,根本就不把老師放在眼里,還有的看著墻無動于衷。而貝貝揚了揚眉毛,心里暗暗得意,呵呵!以我得天獨厚的本領,還怕什么呀!媽媽你就好好等著我的好消息吧!

我記的那個儲蓄罐是我生日的那天,我的好朋友送給我的,我一開始以為里面裝的是糖果呢!那只小貓的手上有一顆小巧玲瓏的小珠子亮晶晶的,我很喜歡。

在這本書里面,我最喜愛的范文是《我們班的女生》。因為,這篇作文,寫了他們班的女孩子的優點。最后,結尾點題精彩。所以我喜歡這篇范文。

木禾草,當然也希望你能具備小草一樣的品質,在作文網能結識更多的朋友,最后,要嘗試著發表一些文章也許會有意想不到的收獲吧。

推薦作文: 我以前的同桌作文如何寫


作文相信大家都寫過吧,我們在寫作文時,可以靜下來認真思考事物。很多人由于積累不夠寫作文總是無從下筆,寫出優秀的高分作文需要多讀多寫多練。那么有哪些優秀的高分作文是能給我們參考的呢?下面是由小編為大家整理的“推薦作文: 我以前的同桌作文如何寫”,歡迎您來這里參考。

從小學一年級開始,我一直和我以前的同桌是好兄弟。我倆做了四年的同桌,直到五年級我們才分開。因為我們上課有時會說話,雖然說的時間也不久,但每一次我們兩個說話不到短短一分鐘,總能被老師發現。

我以前的同桌名叫付嘉億。他和我一樣11歲了,都是陽光少年。他的頭發烏黑發亮,皮膚白白的,面容十分英俊。他最大的亮點,就是粗粗的脖子后面有一塊傷疤。這是他小時候過年時,有人不小心把鞭炮扔到了他的脖子后面,把脖子后面都炸爛了,因此留下這一個傷疤。這真是一個大大的記號!因為他的身材比較胖,班里人都叫他“二胖子”。他的成績也是非常不錯的。

他的愛好跟我一樣,就是:打籃球、跑步等一些體育項目。他的

嘴挺會說的,但最愛忘事。每個星期五,都喜歡跟我說:“星期六下午兩點多去體育廣場打籃球去,去嗎?去的話,那就別忘了!”我每次都點著頭說:“我當然去的,我一定不會忘記的。那你說要邀請我去打籃球,如果你沒有去的話,我非打死你不可。”可是,等我到了體育廣場之后,我一直玩到了傍晚,也不見他的身影,我垂頭喪氣地回到了家。

每到下課鈴聲響起時,他總會讓我一起出去玩。我剛到門口,他就嚇了我一跳,又模仿幾句女生的聲音,還說:“小拳拳捶你胸口”,每當他模仿女生說話的時候,惡心的我都想吐。即使這樣,我還是覺得他好可愛。

這就是我以前的同桌——付嘉億!他是我以前最好的同桌,也是我一生中最好的兄弟。

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