二年級作文。

作文相信大家都寫過吧，作文，通常考察學生們的日常事物和文學的積累程度。許多人寫出來的作文會有很多口水話，一篇好作文能夠讓閱讀的人身臨其境。那么優秀的高分作文我們究竟該如何才能寫好它呢？小編為此仔細地整理了以下內容《作文借鑒: 我家的小狗作文二年級之一》，供大家參考，希望能幫助到有需要的朋友。

六年級狀物作文題目：梅花贊作文1000字。梅蘭竹菊，花中四君子也。這篇六年級狀物作文1000字的梅花贊作文1000字狀物小練筆就是贊賞梅花的。

我們班有一個著名的笑星，那就是老穆。平時他就經常在課堂上把我們逗得哄堂大笑，這不，昨天讀作文時他又把我們逗笑了。

哦，對了，忘了向你介紹一下我自己了，我叫李林芳，來自廣西，現定居深圳龍崗，今年已經十一歲了。我比較擅長英語和語文寫作。記得去年舉行了一場童話節的作文大賽，共有兩個題目，我選完題目后，便展開思維與想象開始寫了。過了不久，我寫完了，結束時間也快到了，我又拿起作文再檢查了一遍，以為已經寫得很好了。叮鈴鈴，下課了，老師就趕緊一邊維持紀律，一邊將作文收起來，拿到辦公室去批改。到了第二天，結果出來了，只見試卷下方寫著：林芳，老師知道你努力了，但是，你這篇作文的題目和內容都叉開了，就像是兵分兩路了一樣。老師再教你兩個如何寫作的好方法：一是多多地留心觀察身邊的事物；二是平時得要好好地積累一些好詞佳句。這樣一來，你的作文水平就會提高的。加油吧，老師相信你下次一定會寫好的！老師寫給我的方法，我都認真的去做了。又一次的作文大賽來到了，這次，我拿到了二等獎，我很高興。無論做什么事都要掌握好方法才行呀，你說呢？

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【作文收藏】 二年級想象作文：想夢見之一

大家接觸到作文的頻率是很高的，通過寫作文可以把我們心中的想法表達出來。很多人對于作文的寫作總是很煩惱，為了寫好作文我們需要多加練習，我們在動筆寫作文之前有什么好靈感呢？小編收集并整理了“【作文收藏】 二年級想象作文：想夢見之一”，希望能為您提供更多的參考。

我想夢見糖果城，屋子是糖果做的，床也是糖果做的……什么都是糖果做的，早飯中飯晚飯都吃糖果，而且這個吃的糖果還不上火。

我想夢見豪華的別墅，有豪華的車子，有一個豪華又美麗的大花園，有游泳池……應有盡有，我就想住在這棟別墅里，我還要請所有的同學一起玩。

我夢見過鬼，在夢里，鬼追著我，我差一點就被鬼抓住了，我好害怕啊！鬼發出恐怖的叫聲，我也尖叫起來，一下子驚醒了，還好，我逃出了可怕的夢境。

作文借鑒: 白云的作文二年級(經典版)

相信大家都寫過作文吧，作文，是我們內心情感通過文字的一種方式。寫作文時常常被要求語言流暢，情感真摯，一篇優秀的高分作文，背后肯定會反復推敲和修改。那么究竟該怎么寫一篇優秀的高分作文呢？小編特地為大家精心收集和整理了“作文借鑒: 白云的作文二年級(經典版)”，大家不妨來參考。希望您能喜歡！

景色美麗的天空，有小鳥，有月亮，有太陽，有星星，那變幻無常的白云，更給它增添了幾分神秘的色彩。在小區游覽，似乎隨手就能摸到飄來的白云。漫步山道，常常會有一種騰云駕霧、飄飄欲仙的感覺。

天空的白云千姿百態。那些籠罩在小區的白云，就像是戴在胸口的蝴蝶結；那些纏繞在公路的白云，又像是一只只手在給汽車指路。白云彌漫天空，它是茫茫的大海；白云遮擋小區，它又是巨大的天幕。

天空的白云瞬息萬變。眼前的白云，剛剛還是一片隨風飄蕩的樹葉，轉眼間就變成了一只美味可口的冰棍兒；明明是在海里游泳的海豚，還沒等你看清楚，它又變成了漂浮在北冰洋上的一座冰山……

云遮霧罩的藍天，真令人流連忘返。

[作文借鑒] 漂亮的春天二年級作文范文

語文老師經常會要求我們寫作文，通過寫作文我們可以提高語言組織能力。很多人寫作文的時候沒有明確的思路，想要提高語文分數，作文首先就要把握好。那么有哪些優秀的高分作文是能給我們參考的呢？下面是小編為大家整理的“[作文借鑒] 漂亮的春天二年級作文范文”，供大家借鑒和使用，希望大家分享！

春天來了，草木發芽，百花盛開，是多么的美好啊！

可是我，喜歡春天，但又怕春天，因為她的到來，對我來說是殘酷的，大家可能不知道，日本有一種目前來說是沒法治根的病“花粉癥”。這種病是很折磨人的，眼睛，鼻子，喉嚨會很癢，還有鼻子不通氣，每個得“花粉癥”的病狀都不一樣，但是都離不開這幾種，他們的醫院目前只有控制病情的藥，沒有根治的辦法。

我在來日本3年后得了這種病，每年一到這個季節，就很痛苦，讓人無法正常生活。據說今年的花粉是去年的3倍，從上周五開始沒有睡好覺，看來這兩個月就別想好好睡覺了，好慘哦！

[寫作借鑒] 二年級作文其四

相信作文大家都不陌生吧，寫作文可以提高人們的觀察力，聯想力和想象力。大家在寫作文時都覺得很苦惱，好作文除了華麗的辭藻以外明確的主題也是非常重要的。我們怎么樣才能提高自己的寫作水平呢？下面是小編幫大家整理編輯的《[寫作借鑒] 二年級作文其四》，歡迎閱讀，希望您能閱讀并收藏。

在一個陽光明媚的早晨，小兔帶著自己心愛的氣球，到草地上去散步。

小兔一路上看到了太陽公公在對小兔笑；小草弟弟在嬉戲玩耍；小花妹妹們正在比賽誰最美呢！小兔心里呀樂開了花。這時，一陣大風吹來，把小兔最心愛的氣球吹跑了。呼——呼——，小兔非常的傷心。一只小鳥飛了過來，小兔看見了小鳥后，哭哭啼啼地對小鳥說：“小鳥，小鳥，我的氣球被風吹走了，你能幫我去找一找嗎？”小鳥回答說：“好的。”它說完就走了。

過了一會，小鳥氣喘吁吁地飛了回來，它終于找到了小兔的氣球。小兔連忙說：“謝謝你小鳥！謝謝你小鳥！”小鳥說：“不用謝！”它們一起開心地笑了。

我們要常常幫助別人，因為無私付出的笑聲才是最美的聲音。

作文借鑒: (作文)捐款二年級作文(篇二)

對于學生來說，掌握作文的寫作是非常重要的。寫作文可以鍛煉文筆，提高寫作能力。很多人寫出來的作文都是千篇一律，為了寫好作文我們不妨多看看別人的佳作。那么一篇優秀的高分作文要怎么寫呢？下面是小編為大家整理的“作文借鑒: (作文)捐款二年級作文(篇二)”，供您參考，希望能夠幫助到大家。

這是一件我親眼所見的真實事情，感人肺腑，同時也讓所有的人沒有想到。

上周末我在小街玩耍時，見到一大批市民正在為毀失嚴重的青島爆炸事故而募捐。老人捐上自己的養老金，還連聲嘆氣：“多可憐哪！”孩子們抱著存錢罐，毫不猶豫地倒了個底朝天。大家紛紛拿出了自己的血汗錢，我也捐出了零用錢。整條街上洋溢著愛的味道。

沒想到的是，一位乞討者踉踉蹌蹌地走過來。他有一頭花白蓬亂而骯臟的頭發，兩只手都拄著竹竿，明顯腿腳不利索。近側的人下意識地縮了縮身子，生怕碰臟了衣服。有人小聲議論：“他來干嘛？”“沒地兒乞討了吧！”“莫非……”我也滿腹疑惑，想看個究竟。

只見他擠到一位志愿者面前，帶著一口濃重的鄉音，怯生生地問：“俺，俺能捐款嗎？”看著這位衣著不整的乞討者期盼的目光，志愿者驚呆了，隨即點了點頭：“當然可以！”乞討者的眼里閃過一絲驚喜，快速地從口袋里掏出一個塑料袋，小心翼翼地從里面拿出一個破爛不堪的布袋子，那里面包著厚厚的一沓一元面值的紙幣，他分了幾次才把這些錢放入了募捐箱。最后，乞討者把快餐杯里的硬幣一并倒入了募捐箱。也許是身份不同吧，大家突然對乞討者肅然起敬。志愿者忍不住叫住欲離去的他：“大叔，您叫什么名兒？”老人低著頭，不好意思地說：“俺是……乞討者。”我強忍住自己的淚水。模糊中，乞討者正蹣跚地走向遠處……

望著乞討者的背影，我陷入了深思之中。是啊！在慈善事業天秤上，愛心是等重的。雖然一個人的力量十分渺小，但依然要盡自己的所能去幫助那些需要幫助的人。就像生活困難的乞討者要去幫助那些比他更加困難的人一樣。

慈善不是用金錢能衡量的，而是用心靈所體現的。即使捐了再少的錢，也同樣值得尊重，只要我們心懷善意，也能成為慈善家。

只要人人都獻出一點愛，社會將更加美好，祖國將更加強大！這，是我通過這件事所想到的。

捐款二年級作文2

今天我們班進行了愛心捐款活動。

一大早，我拿著自己親手制作的信封走進教室，里面裝著捐給白血病兒童的錢。開始活動啦，浙江少兒頻道的哥哥姐姐來為我們拍攝捐款活動。我們排著出操隊伍，一個一個地把錢放進捐款箱。輪到我了，我的.心情可激動啦！希望小新能收到我的祝福，早日康復。

活動結束了，我感到這次活動很有意義，也懂得了幫助他人是多么愉快啊。因為每個人獻出一點愛，世界才會變得更美好。

捐款二年級作文3

我國四川省汶川在5月12日發生了7、8級的大地震，許多人們失去了生命，今天，荔城二小舉行師生“奉獻愛心，為災區捐款”的活動。

下午3時40分，活動正式開始了。我的心情非常緊張，因為汶川現在沒水、沒食品等等，所以我想快點把錢捐給災區人們，讓他們快點度過難關。

同學們，從獻出一點愛，世界將變成美好的人間。讓我們伸出友愛之手吧。

捐款二年級作文4

上星期，學校組織了一次捐款活動。大隊部的老師告訴我們：“我們國家西南地區發生了嚴重的干旱，那里的莊稼因為沒有水澆灌而枯死，那里的小朋友因為沒有水喝而生病……”聽了老師的話，我覺得災區的小朋友很可憐，所以我捐出了30元壓歲錢幫助他們。

現在，大約一星期過去了，災區的旱情是不是已經緩解？小朋友是不是有了甘甜的水喝？爸爸、媽媽告訴我：“我們國家象一個大家庭，一方有難，八方支援，全國人民都在想辦法幫助災區的人們度過難關，旱情會好轉的，小朋友也會有水喝的。”能為災區的小朋友獻出一片愛心，我很高興。

捐款二年級作文5

這幾天來，我聽見大人們都在討論發生在四川的大地震，都在說那里受災的人民，還有和我差不多大的小朋友們。我從電視上看見他們很可憐，我好傷心。

今天下午，媽媽準備帶我去買裙子，我看了看我身上的這裙子是有一點點破了，是該買一條新的了。于是我和媽媽興高采烈的來到丹尼爾商城三樓童裝部，我和媽媽都看中了一條裙子，正準備付錢的時候，電視里又在放四川災區的情況。忽然，我看見一張圖片，幾個穿著紅色救援服的叔叔圍在七八個小朋友身邊，我仔細一看，這些小朋友都戴著紅領巾，東倒西歪的躺著，好像都是睡著了。媽媽告訴我，他們當中有些已可能不會醒來了。我不禁哭了起來，我對媽媽說，我裙子不要了，我要幫助他們!正好學校在組織捐款，我要把這錢捐給災區，捐給災區的兒童。愿活著的小朋友活的更好！

媽媽含著淚，摸著我的頭說：“好，我答應你，琦琦真懂事。”

[寫作借鑒] 二年級作文介紹自己范例

作文相信大家都寫過吧，寫作文可以幫助我們平復心情，讓自己冷靜思考。寫作文時常常被要求中心明確，優秀的高分作文是需要勤奮的練習才能寫出來的。我們怎樣才能讓自己寫好一篇作文呢？小編特地為大家精心收集和整理了“[寫作借鑒] 二年級作文介紹自己范例”，大家不妨來參考。希望您能喜歡！

我們的離別卻那么讓人無語。你坐在車子上就要走了，那還是六年級暑假的時候，記得之前你告訴過我你不在這個學校上了，我看著你，突然轉過了身，我呆呆的站在那兒，想著該和你說什么，等到我在轉身時，你已不在原地等我。人生真的撕心裂肺并非是分離，而是那種不甘與悔恨，悔恨自己當初的優柔寡斷，悔恨自己的無能為力，更悔恨自己面對你的不知所措

在一個陽光明媚的早晨，大家都背上書包高高興興的去上學。這時有一位小弟弟踩到了地上的香蕉皮摔了一跤嚎啕大哭，這時有位同學X路過看見了，就在那里開懷大笑像事不關己的樣子，大聲喊著：大家快來看這里有人摔倒了。突然一位高年級的學生急匆匆的跑過來一手把同學X推開扶起了小弟弟。對同學X說：你這人怎么這樣，當別人需要幫助的時候你卻袖手旁觀。視而不見，充耳不聞。這時同學X反駁到：多一事不如少一事，我為什么要幫他。這時那位高年級同學火冒三丈，臉被氣的通紅，眼睛睜的大大的都快掉出來了，說到：你知道嗎？樂于助人是我們中華民族的美德，你卻同學X聽了眼圈濕潤了，似乎他認識到了自己的錯誤。高年級同學拿出紙為小弟弟擦眼淚，同學X也撿起香蕉皮扔垃圾箱，然后一切去上學了。

作文借鑒: 二年級家鄉作文怎么寫

作為一名學生，寫好作文是非常必要的，寫作文可以讓我們更容易渡過獨處的時間。寫作文時常常被要求語言生動，內容具體，寫好作文練習是非常重要的，我們怎么樣才能提高自己的寫作水平呢？為此，小編從網絡上為大家精心整理了《作文借鑒: 二年級家鄉作文怎么寫》，供大家參考，希望能幫助到有需要的朋友。

我的家鄉在一個小山村里，山村前有一條小溪，小溪后有一座大山，我喜歡那里。

每當太陽高照時，山上的樹叢郁郁蔥蔥。綠油油的碧葉上，滴溜溜的小水珠在上面打。

不一會兒，小鳥也來了。它們站在樹枝唱歌，無憂無慮，自由自在。這里的人們不去捉它們，因為它們能給人們唱歌聽。

小的時候，我喜歡在山頂上去欣賞那些不起眼的花花草草，仔細看看，它們真的很美。而且，在那兒，我可以與大山面對面的交流。山谷里，時常回蕩著我的歌聲。

有時，我躺在山坡上的草坪里，陽光灑在我身上，舒服極了！

小溪里，魚兒們歡快的游著，時而傳來溪水“嘩嘩嘩”的流淌聲。

我愛家鄉的山，山谷里的回音，為春天譜成了一支悅耳的贊春歌。

作文借鑒: 二年級文章雷雨其四

對于學生來說，掌握作文的寫作是非常重要的。在下定決心時就可以把自己當時的心境用作文寫出來。很多人在寫作文時沒有邏輯性，一篇優秀的高分作文具有很強的感染力。那么優秀的高分作文我們究竟該如何才能寫好它呢？小編為了滿足您的需要，整理了“作文借鑒: 二年級文章雷雨其四”，供您參考，希望能夠幫助到大家。

滿天的烏云黑沉沉的壓了下來，讓人覺得有點喘不過氣來。

忽然，一陣大風吹來，吹的樹枝都晃了起來，小鳥從樹上飛走了。閃電越來越亮，雷聲越來越響。

這時雨突然從天而降，而且越下越大，往窗外望去，車啊，房子啊都看不清了。

慢慢地雷聲小了，雨也小了，天這了，一條彩虹掛在天空，讓人感覺非常愜意！

[寫作借鑒] 水果二年級作文(篇五)

每個人的作文本都留下過自己美好的時光，作文，可以表達自己內心看待某事物的想法和感情。寫作文時常常要出人意料，題材新穎，寫好作文的前提就是要多觀察、多動手寫。一篇優秀的高分作文是怎么樣的呢？小編經過搜集和處理，為您提供[寫作借鑒] 水果二年級作文(篇五)，歡迎您閱讀和收藏，并分享給身邊的朋友！

水果國王里有許多好吃的水果，有臭臭的榴蓮，甜津津的西瓜，酸溜溜的山楂，軟軟的香蕉，但我最喜歡吃水果國王里的柑子。

柑子是圓形的，像一個輪子，還像一個小南瓜，不過，它比南瓜小多了。柑子的顏色是橙色的，像穿著一件橙色的衣服，它聞起來香香的，覺得非常好吃。柑子吃起來又酸又甜，特別好吃，里面一片片的，像一個個橙色的月亮。

柑子還可以用來做柑子汁喝。有一次，我喝的不行了，回家喝水發現水是燙的，怎么辦呢？這時，媽媽給我做好了一杯涼爽的柑子汁，我喝了一口，覺得柑子汁甜甜的，非常好喝，我就幾口喝完了柑子汁，還可以做成柑子味的茶，茶非常涼爽。

柑子的味道又香又酸，我喜歡吃柑子。

[作文借鑒] 教師節作文二年級一篇

相信大家都或多或少接觸過作文吧，寫作文可以幫助我們平復心情，讓自己冷靜思考。大家在寫作文時都覺得很苦惱，一篇好作文切忌東拉西扯。在寫作文時怎么樣才能把握好情感的表達呢？小編經過搜集和處理，為您提供[作文借鑒] 教師節作文二年級一篇，歡迎大家閱讀，希望對大家有所幫助。

上二年級時，學校寫字比賽逐漸多起來，功課也比以前多了許多，我們也逐漸長大長高了，寫的字也由原來的“木頭一般生硬、歪歪斜斜”逐漸變成了魚籽一般的密麻、漂亮。

現在只剩最后一學期了，我要好好學習，要對每位老師都有一顆敬畏之心。因為我還記得四年級時對老師的敬畏之言：我成功的背后總是您那流不盡的汗水，無盡的教導，無盡的努力！

半小時過去了，老師發現了我的小把戲，故意叫我讀自己的作文，哈哈哈這可是我的拿手絕活。于是，我便拿起空無一字的作文本讀了起來。過了一會兒，我讀完了，全班爆發出了熱烈的掌聲，老師也用驚詫的目光看著我，說：等一下把作文本給我打分。我點了點頭。一坐下，我便以最快的速度寫好了作文，這可是真寫呀！

[日記借鑒] 二年級日記：去超市其一

寫作文這種經歷大家都經歷過吧，堅持寫作文可以培養我們的字和內心情感，由于積累不多，許多人都不太喜歡寫作文，寫好作文除了要多加閱讀以外還要多加練習。那么優秀的高分作文我們究竟該如何才能寫好它呢？小編為此仔細地整理了以下內容《[日記借鑒] 二年級日記：去超市其一》，相信對您有參考學習的作用。

今天，我和媽媽到超市買東西，街上不寬街道擁堵著車流，本來能在大馬路上飛馳汽車，現在只好像小螞蟻搬家一樣慢慢的挪動著，走路比汽車快多了。

進到超市，啊!人太多了，大家都在搶買年貨，好像今天不用錢一樣，大包小包的一大車。我和媽媽濟在人群中慢慢移動，好不容易找到我們要買的大禮包，牛奶，水果，糖······付了錢，我們高高興興回家。