五年級作文。

作文相信大家都寫過吧，作文，通常考察學生們的日常事物和文學的積累程度。寫作文時常常被要求中心明確，一篇好作文最忌諱的就是主題渙散。換做是你，你會怎么樣寫作文呢？下面是小編精心為您整理的“[推薦作文] 螞蟻五年級文章(篇四)”，希望能為您提供更多的參考。

大家都知道螞蟻非常矮小，上得看不起眼，但令人十分注意，雖然看不見它們的`樣子很遺憾，可是看到了它們團結合作的精神令我很高興。

為了證實它們是否真的很團結，我決定做實驗。一天放學回家，我看見螞蟻在覓食，便拿糖粒和膠水做了個實驗。

螞蟻聞到了糖的香味，爬了過來，糖粒比它要大好幾十倍呢！它看了看糖粒爬了回去。我想：是它看見糖粒太大了它搬不動，所以不要了嗎？不是的，過了一會兒它又爬了回來，身后還帶著一大群蝦兵蟹將，它們分成兩列，站在糖粒的左右，領頭的那只觸角動了一下，糖粒被螞蟻們搬走了。

我拿來膠水，在地上涂了一圈，把螞蟻包圍在里面，領頭的那只爬到膠水邊伸出一只腳去試探一下，馬上又縮了回來。領頭轉動，擺弄著觸角，群蟻們立即放下糖粒，幾個領頭又爬去膠水圈邊試探了一下，馬上又縮回腳，領頭向大伙擺動觸角，大伙馬上行動，它們有的在地上挖泥土，有的搬起泥土放在膠水上面再填土，它們一前一后忙得不可開交。它們填土的時候非常困難，因為它們力氣太小了，每次只能搬一丁點，可是，它們并沒有放棄，而是更加努力地一丁點一丁點地把泥土填成一條路。它們填好后，領頭的那只觸角動了一下，大伙兒又齊心協力，把糖粒搬起來，沿著它們自己填的路，一步一步地回到了自己的洞穴里。

螞蟻們雖然很小，可是它們卻很有靈性，它們團結的品格是令人稱贊和學習的。m.wz2.com.cn

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作文參考： 春天的五年級文章(篇四)

語文老師經常會要求我們寫作文，寫作文可以讓我們變得更冷靜，更客觀。很多人寫作文的時候沒有明確的思路，一篇好作文可以引起大家的共鳴。優秀的高分作文是怎么樣寫的呢？小編特地為您收集整理“作文參考： 春天的五年級文章(篇四)”，希望能對您有所幫助，請收藏。

“春天在哪里呀，春天在哪里，春天在那小朋友的眼睛里……”春天就是一首歌。在我們的眼睛里，春天像一幅漂亮的畫卷，處處充滿生機，美妙極了！

春天飽含著春的氣息，捎來了春的柔情。瞧呀，春姑娘的纖纖細手，輕輕地撫摸著大地，撫摸著天空，撫摸著所有的一切！

漫步在公園里，看到小草被春風喚醒，悄悄探出小腦袋，伸伸懶腰，好奇地望著眼前的新世界，眼里流露出對未來的希望。

沉睡了一冬的樹木又披上了綠色的紗布，枝頭上又抽出了嫩綠的幼芽，帶著對新生的渴望，對未來的憧憬，在微風中歡笑著抖動！柳樹更是一點一點抽出細嫩的柳條，在風中搖擺，像個漂亮的姑娘在快樂的跳舞！

花園里，漂亮的花朵競相開放，爭奇斗艷，紅的那樣鮮艷，黃的那么燦爛，白的那樣無瑕……

小燕子從南方飛回來了，在樹枝上歡快地唱著，舞著，快樂的投進了春的懷抱，享受著春的溫暖。歌唱著春風，歌唱著春雨，歌唱著這一片片勃勃生機！

春姑娘忽然把長袖一揮，“轟隆隆——”一陣春雷響過，貴如油的春雨淅淅瀝瀝的落了下來。看，在春雨中，一簇簇嫩綠的麥苗挺了起來，一個個金黃的希望升到了人們的心頭，一張張笑臉在春雨中晃動！藍天上掛滿了花花綠綠的風箏，孩子們在春風中歡騰、跳躍，就像一棵棵小苗，在春雨和春風的滋潤下茁壯成長。

“一年之計在于春。”嫩綠的小苗，艷麗的花朵，歌唱的小鳥以及人們的歡笑，構成了這燦爛無比的春天。春天帶來了生機，帶來了希望。

【作文模板】小草五年級文章其四

語文老師經常會要求我們寫作文，在寫作文時，要體現和表達自己的想法。很多人在寫作文時沒有思路，為了寫好作文我們不妨多看看別人的佳作。那么一篇優秀的高分作文要怎么寫呢？下面是小編整理出來的《【作文模板】小草五年級文章其四》，供大家參考，希望有用。

“離離原上草，一歲一枯榮……”，每當讀起這首詩，我就思緒萬千：大地上，泥土里，到處都是平凡而樸實的小草。

春姑娘走來了，萬物復蘇，花兒們競相開放，動物們都結束了冬眠，柳樹吐出了點點嫩芽，此時，小草也不甘示弱，張開了朦朧的睡眼。雖然烏黑的泥土壓得它喘不過氣，但它還是在努力地生長，用它柔軟的小腦袋頂破泥土，因為它要向人們報告春天的到來。這時，草地就是天然的游樂園。

夏天到來了，它為小草穿上了深綠色的衣裳，這時，小草生長得更加茁壯，它和小伙伴們為大地添上了一層綠色的地毯。雖然陽光炙烤著它，但是它還昂首挺胸，用笑臉迎接著太陽。盡管人們踩在它身上，可它還是一聲不吭，忍著身上的痛。

一陣秋風吹過，為小草換上了一身金黃色的衣裳。為秋天散發了豐收的喜悅。它挺著金黃色的身軀，好像在說：“秋天來了！秋天來了！”

冬天到來了，大雪紛飛，寒風刺骨。許多花兒都失去了自己的美麗。小草雖然被壓在雪地里，但還是不能阻撓它對生長的向往，為來年的春天營造新的開始。

雖然小草一生都是平凡的，但它還是不灰心，不屈不撓。為大自然增添了一絲綠意，為人們添加了一點幸福。

雖然小草不像大樹那樣粗壯，也不像鮮花那樣美麗。但它是我心中的英雄，我愛小草！

推薦作文： 雨中五年級文章模板

在平時學習中寫作文是一件非常常見的事情，作文，可以發揮學生的想象力，豐富情感。許多人在面對作文時很難下筆，一篇好作文最忌諱的就是主題渙散。那么有哪些優秀的高分作文是能給我們參考的呢？小編收集并整理了“推薦作文： 雨中五年級文章模板”，希望對您的工作和生活有所幫助。

在記憶的長河里，總有一些事情能夠長久地溫暖著我們。或許只是一件微不足道的小事情，但只要回想起來就會讓人倍感幸福，讓人記憶猶新。

那天我放學回家，出了擁擠的地鐵，突然發現外面下起了雨，而我卻沒有帶傘，這可怎么辦呢？我還要轉乘一趟公交車呢。我用手捂住頭，幾步跑到公交車站臺，卻發現站臺上沒有擋雨的棚子。

公交車還沒有來，我身上已經被雨淋濕了，我心急如焚，心里默默祈禱公交車快點來。這時，旁邊走過來一位叔叔，舉著一把傘，對我說：“小朋友，沒有帶傘嗎？快，到我的傘下來避避雨吧！”我很猶豫，因為我是這學期才開始獨自回家的，爸爸媽媽一再囑咐我不要跟陌生人說話，要注意安全。萬一他是壞人呢？我還是小心點好。

叔叔見我遲疑，好像看穿了我的心思，對我說：“小朋友，我不是壞人，要不然，我把傘給你，等你上車了再還給我好嗎？”說著，他就把傘遞給了我：“快，拿著，你看你都淋濕了。”我頓時一陣臉紅，接過傘：“謝謝叔叔，對不起，我不該懷疑您。要不還是我們一起打傘吧！”叔叔笑了：“不用，你打吧。你自己一個人回家就應該小心一些，警惕一點，你做得很對！”

這位叔叔跟我坐的并不是同一趟公交車，他要坐的是專11路。在我們等車的過程中，他其實已經錯過了兩趟車了，但他堅持陪我，一直等到我要乘坐的473路進站。當我上車把傘還給他時，他已經被淋透了，雨水順著他的臉往下淌，他沖我揮揮手：“注意安全啊，小朋友！”

我的眼睛濕潤了，點點頭，隔著窗戶喊道：“謝謝您叔叔！”

這件事雖然看起來微不足道，但我卻深受感動，也許人與人之間總會有一些“戒意”，但總有一些“善意”會消融我們心底的冰山，讓我們感到溫暖……

[作文分享] 五年級勞動節文章(篇四)

說到作文，相信大家都很熟悉吧，作文的內容，來源于我們對生活的觀察。大家在寫作文時都覺得很苦惱，其實，作文讓人讀起來有一種很舒服的感覺就行了。有沒有比較好的作文給我們參考呢？小編特地為大家精心收集和整理了“[作文分享] 五年級勞動節文章(篇四)”，僅供參考，歡迎大家閱讀。

今天是五一節，我們全家都去了人民公園，在那里我們看到了許多動物，就讓我來給你介紹一下吧!

首先，一進動物園就看到了威風凜凜的老虎，不知為什么，他總是在他的“地盤”上走來走去，好像尋找著什么東西似的。老虎的種類有好幾種，我看到的有美洲虎。白虎。東北虎，這幾種。咦!真奇怪，上幾次來的時候，還看見黑虎呢，怎么這次沒看見呢!

緊跟這老虎旁邊的籠子里的動物就是一頭雄獅，聽!它還吼一聲，好像在顯示著自己的威風!似乎在說不要靠近，這是我的地盤。

然后，我們又看見了許多動物。鸚鵡。錦雞。鴕鳥，對了還有那毛茸茸又笨拙的狗熊和身披銀毛的狼。動物最多的就是那孔雀和猴子了!孔雀有藍孔雀。綠孔雀和白孔雀。藍孔雀那五彩繽紛的羽毛和她頭頂上的小藍帽真是搭配!而那頭戴白王冠的白孔雀，更是顯得高潔。優雅，真像是一位公主!

到了猴山，一個個小猴活蹦亂跳的真有趣!看，一個小朋友的水瓶，一不小心掉到了猴山，有一只小猴看見了，好奇的盯著水瓶，它有警惕的拿著水瓶，一會兒，水瓶竟然被他擰開了，可水卻灑了一身，人們都被這只小猴的滑稽樣給都給逗笑了!

幾個小時過去了，我們看到了很多動物，也欣賞了很多奇奇怪怪的植物。聽著動物園管理員的介紹，漲了不少知識。豐富了自己的閱歷。這些動物在飼養員的精心照料下都長的很好，這些都是因為飼養員在日常的不辭辛勞的工作下才有的。謝謝他們。他們是動物園的愛心形象大使。

真是個快樂的五一勞動節

[作文借鑒] 五年級文章第四單元范例

作文相信大家都寫過吧，寫作文可以讓我們和其他人進行無聲的交流。很多人由于積累不夠寫作文總是無從下筆，一篇好作文可以引起大家的共鳴。最近是否在為寫作文而煩惱鬧心呢？為滿足您的需求，小編特地編輯了“[作文借鑒] 五年級文章第四單元范例”，希望能為您提供更多的參考。

祖國媽媽：我已經八歲了，從呱呱落地的嬰兒到現在已經是能讀書、寫字、作文的三年級學生了。我生活在您的懷抱里，感到無比的幸福和自豪。

我是一名在英語方面尤為突出的學生．我的英語成績從一年級至現在一名列前茅。我連任英語課代表４年（一，二年級沒有英語課代表），認真負責，一絲不茍，為班級做出了巨大的貢獻。我還曾在北京市英語風采大賽上獲獎，并多次代表學校為來校參觀的外國人士進行專業性的介紹，還參加了海外學校與我校的筆友的活動，不但讓來訪的外國朋友了解了我們的學校，還留下來美好的印象。

而作者李微漪是平凡中的傳奇。李微漪是極其普通的一員，是從小就怕寫作文的一員，只因為救助了一只小狼，她的人生有了轉折點；只因為她天天日記，寫下四十萬字，記錄下每天的真實生活，集成一本書，她就成了作家；只因為她放生成功，她就成為中國第一狼女。她冒著生命危險，與狼共生存，還曾多次以命相拼藏獒口中救小狼、流浪狗中救小狼、捕獵者手下救小狼她的這種母愛更超乎偉大。

[推薦作文] 五年級作文：秋游(篇三)

我們會將難忘的事寫進自己的作文，寫作文可以把自己的思想和想說的話用文字表達出來。寫作文時常常被要求中心明確，如果想把作文寫好，自己肯定是要下功夫的。那么，你在寫作文時有什么好主意呢？以下是小編為大家收集的“[推薦作文] 五年級作文：秋游(篇三)”希望能對您有所幫助，請收藏。

9月27日，我們五年級的小學生集體去畚箕山秋游。一大早我們班的人就備好了水和零食來到了學校。八點了，我們就準備出發了。

我們學校離畚箕山蠻遠的。于是我們一邊走一邊小聲的談話，累了，就喝一點水來補充體力。一路上，每一個人都精力充沛。在山上可以看到學校和后沙，有帶手機或相機的同學邊走邊拍周圍美麗的風景，或者拍一拍學校、后沙。走到一半，我們的腳很酸，可是勝利在望，我們不能放棄！又走了一會兒，我們看見了畚箕山的部隊！我們立刻就沖向大門，走了進去。黃主任說，我們可以坐在地板上休息了一會兒，于是，我們就高高興興地拿出了零食，坐在了地上。我們互相交換、分享自己的零食，我們把自己的零食都給了一些林諾冰。

過了一會兒，休息完畢，黃主任讓我們一班和二班分成八隊，排好。之后，由解說員為我們講解畚箕山、防空洞和海峽之聲的歷史。講解完畢，由林群副校長為大家講話。副校長講完，我們就一圈一組圍在一起，請學習好、聲音大的同學來為其他同學演講。

演講完畢，我們站起來，排好隊，跟著老師們走向防空洞。走進防空洞，眼前頓時一片黑暗，同學們紛紛拿出了隨身攜帶的手電筒來照明。走到防空洞深處，突然有什么東西碰到了我的頭。我往上一看，原來是洞頂的水滴到了我頭，很多同學也都被滴到了。突然，兩三只蝙蝠飛在我們的頭上。有不少的同學都被嚇到了，部分女生都在尖叫。我急中生智，用手電筒照了一下蝙蝠，它就飛走了。我想：蝙蝠長期生活在黑暗中，用光照它，它肯定受不了。不知什么時候，忽然一只蝙蝠飛到了我的我的頭頂，好像要攻擊我，我有手電筒照了它一下，它就飛走了。

走出了防空洞，我看到了一個似曾相識的樹林。老師們在我們前頭領著我們，我們跟在他們后面。現在地形不好，地勢很陡，旁邊是懸崖，如果一不小心摔倒，就會掉下萬丈深淵，幸好旁邊還有一些樹。走了一會兒，我們就到了海峽之聲廣播電臺。廣播電臺很大，老師說，這個廣播電臺向臺灣、澎湖群島金門群島、媽祖列島發過廣播，還說了葉劍英元帥為海峽之聲廣播電臺所做的事情，這真是國家的驕傲！我們全班都在廣播電臺前面來了一張合影，然后跟著黃主任走了。

我們跟著主任往起點走著，半路遇見了風流樹。風流樹長得很奇怪，不僅樹枝上有孔，而且大部分的樹枝都是直的！它也有很雄偉的一點，那就是他的根莖。它的根已經鉆出了土，而且根長得很長。這就看出了它經過了多少風吹日曬、風吹雨打，也象征著中華民族不屈不撓的精神！

我們向風流樹旁邊的樓梯走了上去，可剛走完就驚呆了：下面還有許許多多的樓梯等著我們走呢！走完這些樓梯，我們個個都氣喘吁吁。于是坐在地上一邊喝水一邊吃零食。過了一會兒，我們才發現，一班的同學都已經排好了隊，在等我們呢！于是，我們也站了起來，整理隊伍。老師說，大家都要回學校排隊。什么？還要回學校？幸好我是住宿舍的。。。。。。我們兩個兩個的走在一起，目標，學校！我們拿出自己的食物，累了就吃。我們已經累得不行了，問老師還要走多久，老師說，還要走一半！我們有氣無力地繼續走著，突然開來了一輛摩托車，是魏嘉宇爸爸的車。魏嘉宇的爸爸把魏嘉宇和林小晶老師都給接走了。我們想：魏嘉宇可真是爽啊！又過了一會兒，我們終于到了學校。其他同學按回家的隊伍排隊，而我卻去宿舍排隊。

回到了宿舍，我想：今天可真是開心呀！中華民族不屈不撓的精神我要好好學習，希望學校多多開展此類活動！

推薦作文： 五年級班級文章怎么寫

懂得寫優秀的高分作文對于學生是非常重要的，寫作文可以把自己的思想和想說的話用文字表達出來。很多人寫出來的作文都是千篇一律，一篇好作文是非常吸引人心的。優秀的高分作文是怎么樣寫的呢？以下是小編精心整理出來的“推薦作文： 五年級班級文章怎么寫”，歡迎您來這里參考。

“如果你是一滴水，你是否滋潤了一寸土地？如果你是一線陽光，你是否照亮了一分黑暗？如果你是一顆糧食，你是否哺育了有用的生命？如果你是一顆最小的螺絲釘，你是否永遠守在你生活的崗位上？如果你要告訴我們什么思想，你是否在日夜宣揚那最美麗的理想？你既然活著，你又是否為了未來的人類生活付出你的勞動，使世界一天天變得更美麗？我想問你，為未來帶來了什么？在生活的倉庫里，我們不應該只是個無窮盡的支付者。”

聽到這句話，你會想到誰？——雷鋒，一個極其普通小戰士，可說起他的名字，卻家喻戶曉。一提起他，我們都會不由自主地翹起大拇指，稱贊他。

但，我們身邊也有很多“雷鋒”。

隨著雷鋒精神的發揚，越來越多的'人民雷鋒學習，成為一個個“小雷鋒”。“幫助別人，快樂自己”的理念植入了人們的腦中。雷鋒叔叔的“釘子精神”也被廣泛流傳。

說起我身邊的“小雷鋒”，就是我們的班長郝子璇了。她總是愛“多管閑事”，幫助別人。她不辭辛苦，精心管理著辦理大大小小的事情。她很開朗，總是笑著去幫助別人，把快樂也傳給其他人。上會圖書跳蚤市場結束后，因為圖書管理有些異樣，她和田梓涵竟從4點忙到將近7點。天黑漆漆的，可是我們心里卻暖洋洋的。

人的生命是有限的，可是，為人民服務是無限的，我要把有限的生命，投入到無限的為人民服務之中去。

這就是我們班的小雷鋒，你欣賞她嗎？