三年級作文。

語文老師經常會要求我們寫作文，在寫作文時，要體現和表達自己的想法。很多人在寫作文時沒有思路，為了寫好作文我們不妨多看看別人的佳作。那么一篇優秀的高分作文要怎么寫呢？下面是小編整理出來的《作文參考： 開心的三年級文章之二》，供大家參考，希望有用。

終于放暑假了，在家玩了兩天，爸爸媽媽把我送去老家。但由于工作的原因，他們就先回去了，我在那兒住了十幾天。姨姨來了，在哪兒住了一天就剛好趕上我暑假班跳舞。第二天，我和姨姨一起去她們那兒，是馬寨。她們那兒人很多，晚上街上也很熱鬧：有賣玩具的，有賣衣服的，也有賣零食的，還有賣......

我們到那兒已經是晚上八點了，我們去吃了晚飯后，正好碰見姨姨的好朋友，說：“晚上有空我們一起去打麻將吧。‘’姨姨答應了。我們去了，我在那兒看電視，姨姨在打麻將，我們在那兒呆到十點多十一點。今天收獲不小，贏了一百多塊錢。

第三天。姨姨就送我回我家，我們十點出發，姨姨還給我買了雙涼鞋，花了五十多，這時候已經中午了。姨姨又帶著我去吃午飯，直到馬上十二點才坐上車，到家了已經四點多了。到家了，姨姨說：“我把你安全送到了，我先走吧”。我說：“姨姨，你在這兒住一晚再走唄，我舍不得你。再說，天都快黑了，你就住一晚吧”。姨姨看我快要哭了的眼神，姨姨答應了。過了一會兒，姨姨說：“在家挺無聊的，要不我帶你出去玩吧”。我高興地說：“好哇！好哇！”我們去玩到了，到家就九點了。收拾收拾就入睡了。

這幾天是我最開心的日子，姨姨也花了不少錢，我真感謝我的姨姨。dSBJ1.cOM

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推薦作文： 母愛三年級文章之二

我們會將難忘的事寫進自己的作文，作文，是我們內心情感通過文字的一種方式。很多人在寫作文時沒有邏輯性，寫好作文我們要多讀多寫多練。關于寫作文的格式有哪些需要注意呢？為了讓您用的更省心，下面是小編整理的“推薦作文： 母愛三年級文章之二”，大家不妨來參考。希望您能喜歡！

“慈母手中線，游子身上衣；臨行密密縫，意恐遲遲歸；誰言寸草心，報得三春暉。”孟郊的詩贊揚了天下偉大的母親，我就有一個非常非常愛我的母親。

雨下得很大，我媽媽撐著傘，到家時，我發現媽媽的衣服全濕了，原來是媽媽一直把雨傘擋在我這邊，媽媽對我說：“桌上有飯，你自己去吃，我還有事。”我回答說：“嗯，媽媽再見。”“再見寶貝。”看著媽媽遠去的背影，我心里十分感動，想：媽媽這么忙，卻還要來接我，她是多么關心在乎我呀！

我們的爸爸媽媽為我們付出了這么多，讓我們做一個勤勞、勇敢、堅強、孝順的好孩子，不辜負爸爸媽媽的一片苦心，從力所能及的事情做起，愛媽媽，就給她一個意外的驚喜，愛爸爸，就讓他為你感動到驕傲！

月度作文精選 爭吵三年級文章之二

根據學校的要求，學生需要懂得寫優秀作文，寫作文可以讓我們即使不說話也能表達自己的想法。很多人都不明白寫作文的思路，寫出優秀的高分作文需要多讀多寫多練。那么有哪些優秀的高分作文是能給我們參考的呢？下面是小編幫大家編輯的《月度作文精選 爭吵三年級文章之二》，歡迎閱讀，希望您能夠喜歡并分享！

夜深人靜的時候，從桌上傳來了一陣吵鬧聲，把正在睡覺的小主人吵醒了，他豎起耳朵傾聽，原來是文具們在爭論：誰是主人的最愛？

鋼筆驕傲的說：“我是主人的最愛，主人用我寫字時，寫的字總是最好看。”水筆不服秘地說：“我可以隨時拿來出來寫字，不像你，沒墨水的時候還要上墨水，多麻煩啊！”修正液跳出來大聲喊到：“你們都別爭了，如果你們寫錯字了，用什么來改正呢？”鉛筆說：“主人用你們來寫錯了字的話，不是用修正帶涂掉就是劃掉，我多好用啊，寫錯了還可以用橡皮擦掉。”橡皮尖聲喊道：“鉛筆寫錯字我可以幫它修改，所以我才是主人的最愛！”尺子從書包里跳了出來說：“我可以幫主人量東西，主人最喜愛我了，怎么可能是你們呢？”最后，文具盒站出來說：“你們都是主人的最愛，主人都不能少了你們啊！你們少了一樣，主人也一定會心痛的。”

主人站了出來，抱起它們說：“你們都一樣，所以不要爭了，你們都是我的最愛。”

今日作文: 生日三年級作文之二

在語文課堂，寫作文相信對大家來說都不陌生。作文，可以描寫身邊的細微事物，也可以大膽想象。許多人都覺得作文很難下筆，為了寫好作文我們需要多加練習，優秀的高分作文要怎么寫才能寫出來呢？急您所急，小編為朋友們了收集和編輯了“今日作文: 生日三年級作文之二”，大家盡管來參考，希望有所幫助。

我們要始終記得，那一天，我們——因愛而生!

——題記

你是否依然覺得，在你生日那天被媽媽百般呵護是理所當然？

那你可曾知道？烏鴉尚懂得反哺，羊兒吮奶知道跪著？

你是否依然覺得，在你生日那天肆意玩樂游耍是理所當然？

那你可曾知道？你每過一次生日，媽媽臉上就會多幾道皺紋，多幾縷白發。

你是否依然覺得,在你生日那天伸手向媽媽要錢，是理所當然？

那你可曾知道？媽媽生你的痛苦，養你的艱辛，育你的不易。

你是否依然覺得？

讓我們在生日那天，收起那貪婪的目光，無情的想法和冷漠的態度，回頭看看，站在身后的媽媽：那些越來越多的白發，那雙含笑的眼眸，那張讓時光帶走美麗的臉龐，那雙牽著我們長大的雙手，那雙如影隨形跟隨我們的腳步······

你是否能感覺到？多年前的這一天，汩汩流動著媽媽的淚，媽媽的笑，媽媽的痛，媽媽的喜······流成了生命的希冀，匯成了你。

你是否能感覺到？在你生日的這天，媽媽已然送了你一份大禮——給予了你生的權力和愛的自由，讓那些昂貴的禮物黯然失色。

你是否能感覺到？過生日時媽媽精心做的每一道菜，昏暗的燈光下媽媽穿針引線的每一件衣，都凝成了愛的琥珀，深埋于光陰，織就了你美好的今天。

你是否能感覺到？媽媽的雙眸在光陰深處靜靜看著你長大，等你回眸，等你以一支筆描繪青春的模樣，描繪成長的模樣，好讓你一生都不會忘記。

你是否能感覺到？

記得過生日時，回頭看看你的媽媽，看看那個平凡而偉大的媽媽!你的每一次成長，時光都會從媽媽的臉上溜過，發間滑過。你靜靜地居住在媽媽的心里，如同滿月居于夜空。而你，又把媽媽放在哪個位置上了呢？

你的生日是媽媽的受難日，在你生日的那天，記得要滿懷感恩的向媽媽道謝，感謝她給了你生命，你才得以有機會遇見這世上的.一切一切！

作文示范： 小作文三年級作文之二

根據學校的要求，學生需要懂得寫優秀作文，通過寫作文可以提高我們的表達能力。很多人都不明白寫作文的思路，一篇好作文起碼要做好和讀者共情。您是否正在為寫作文而發愁呢？下面是小編精心收集整理，為您帶來的《作文示范： 小作文三年級作文之二》，供大家參考，希望能幫助到有需要的朋友。

122語文，我想對你說

你如一縷春風，曾邁著輕盈的步履，掠過我的思緒；

你似一朵夏荷，曾搖曳青春的豐采，舞過我的眼簾；

你像一株秋菊，曾芬芳醉人的神韻，穿越我的夢境；

你是一場冬雪，曾覆蓋生命的履歷，清洗我的藍天......

----你的名字叫語文。

語文，我想對你說，你是一位杰出的詩人。

“晴空一鶴排云上，便引詩情到碧霄”。你用光芒四射的才情吟誦過秋人壯闊，暢談過秋的碩果，譜寫過一曲曲激蕩澎湃的秋的頌歌。是你，用激情之火。點燃我曾黯然傷神的心燈；是你，用詩化之墨，滋潤我曾荒蕪肅殺的心田！

語文，我想對你說，你是一位出色的畫家。

“隨風潛入夜，潤物細無聲”。你用神來之筆，用繽紛的色彩，描繪過春風的柔情撫慰，描繪過細雨的纏綿奉獻，描繪過春意的盎然生機。你那栩栩如生的春花圖春草圖春風圖春雨圖和迎春圖，曾令我心雨飛揚！

語文，我想對你說，你是一位著名的音樂家。

“稻花香里說豐年，聽取蛙聲一片”。你用那輕快的旋律，奏響過江南一支支農家豐收曲。你用那悠揚的琴聲，彈奏過夏日的熱情；你用那圓潤的歌聲，驅散過夏日的酷暑；你用那起伏的鳴聲，映襯過夏日的豪情......你曾令我神采飛揚！

語文，我想對你說，你是一位高明的攝影師。

“忽如一夜春風來，千樹萬樹梨花開”。你用奇思妙想攝下過冬的潔白與廖廓，你用心靈的眼睛關注過冬的壯美與浪漫。你用鏡頭留住永恒的記憶，也攝下了我心靈的律動和共鳴！

你如一縷輕風，滌蕩著我的心海，讓我的天空四季常青；

你似一輪驕陽，照耀著我的靈魂，讓我的世界光芒萬丈；

你像一陣細雨，洗滌著我的青春，讓我的人生永不枯竭；

你是一杯清茶，滋潤著我的喉舌，讓我的生命充滿活力......

你的名字叫語文。人的一生中，總會遇到很多事，有的是悲傷，有的是恐懼，有的是喜悅 但無論如何 總會有一個結果

記得那一年，我九歲 。回到老家后便和媽媽去了超市購物 。走在路上，我興高采烈 。看著天空萬里無云，路邊大樹上的樹葉隨風飄逸， 心里十分開心，嘴里還忍不住的哼著小曲。我轉過頭，看著已被我甩在身后的媽媽，高聲喊道 ：“媽 ，我先走了 ，到時候超市見！ ”說完便又向前跑去 。我不停地向前走著 ，走著走著，突然想著媽媽在哪兒 。我回頭一看突然一驚，呀！身后長長的街道，早已沒了媽媽的蹤影 。雖有些心慌 ，但我默默地在心里對自己說 ：說不定是媽媽走得太慢了 被我耍遠了呢 。我便繼續往前走 可這時步伐早已不再堅定 。越走越遠，我看著這一條條陌生的大道 ，心里一緊，難不成我真走錯了路 。現在想想，自己 也有一年沒回老家了 ，我開始走的不知所措 ，天也漸漸黑了下來 。我走在這條大路上，看著路邊的大樹 好像一個個怪物 ，一個個小巷里總覺得有什么壞人。心里突然想起 之前手機里播報的 壞人抓小孩兒 ， 我害怕了起來 ，心想我該怎么辦 ？去找路人要手機打電話 ？沒勇氣。 去找警察 ？可周圍根本就沒有警察 。突然，腦海中想起媽媽曾對我說過 面對事情 要冷靜處理 不能驚慌 。想到這兒，我停下了腳步 ，思考后，我決定原路返回 。雖然回去的路上，心中仍有害怕 。看見了一個光頭大叔，都嚇得趕緊往前逃跑，但總算跑到了第一個路岔口 。我看這路岔口突然想了起來 好像是要筆直往前走。 呀 ！之前我拐了彎兒 ，果然是走錯了路， 剩下的路我開始向前奔跑。沒跑多遠，我就看見了一個模糊的身影 ，只見那身影正慌慌張張的到處跑動還不停地向路人詢問 。我定眼一看，是媽媽 ！于是 我馬上向她跑去 。還不停地她揮手。 原來媽媽到達超市后，發現我不見了 就馬不停蹄的返回來找我 。

這一次的經歷，讓我明白了 面對事情要有條有理 ，特別在面對困難時，要冷靜思考 ，不可以魯莽行動 。

作文收藏: 美麗學校三年級作文之二

作為學生的我們通常都會被要求寫作文，寫作文可以鍛煉文筆，提高寫作能力。很多人都不明白寫作文的思路，為了寫好作文我們不妨多看看別人的佳作。高分作文怎么寫才能讓人眼前一亮呢？下面是小編精心為您整理的“作文收藏: 美麗學校三年級作文之二”，相信對您有參考學習的作用。

我的學校可漂亮了。一進大門右轉，撲入眼簾的就是我們的中央花園，在一塊被五彩的鮮花包圍著的大石頭后面，是一座圓形噴水池，中間有一個魔方。噴水池旁有一條蜿蜒的小溪流，小溪流清澈見底，在小溪上的黃橋上往橋下看，你會發現橋下有許多小魚在開歡樂會，溪底還有小螺螄，生氣勃勃。沿著小溪向前走，有一排彩虹管，五顏六色，真漂亮！小路兩旁有許多正在盛開的梅花，散發出淡淡的香味，使人神清氣爽。

再來到樓頂的屋頂花園看看吧。一進屋頂花園，展現在眼前的是一條褐色的長廊，長廊兩旁栽滿了美麗的花花草草。走出長廊，燦爛的陽光灑到你的身上，讓你感受到春天般的暖和。沿著彎彎曲曲的小路走到盡頭，你會發現那兒有幾張木椅，你可以和同學坐在木椅上，邊曬太陽邊聊會兒天，別提有多愜意了。從屋頂花園上遠眺，校園的景色大半收在眼底：蔥郁的樹叢，掩映著紅白相間的跑道，正前方是一個綠色的藍球場，看，還有幾個同學在上面嬉戲呢！右邊那座橙色

的高大的房子，就是我們的餐廳和體育館。

怎么樣？我們的校園很不錯吧，我們校園的美麗的地方還有很多，希望你有機會來欣賞一下。

【作文參考】 三年級作文畫鼻子-三年級作文.wps

學生時代的我們經常會寫作文，寫作文可以幫助我們平復心情，讓自己冷靜思考。寫作文時常常被要求中心明確，寫出優秀的高分作文需要多讀多寫多練。在寫作文時怎么樣才能把握好情感的表達呢？小編給大家整理了“【作文參考】 三年級作文畫鼻子-三年級作文.wps”，歡迎閱讀，希望您能夠喜歡并分享！

今天，我們在上課的時候就看見黑板上畫了一個小狗。我們很好奇，心想：今天是寫關于小狗的作文嗎？誰知道，我果然猜中了。

孔老師開始宣布游戲的規則：每組選一個人到講臺上，蒙上眼睛原地轉三圈，再畫小狗的鼻子。可是第一組沒人愿意畫，孔老師就決定讓何丹寧和陳妍羽石頭剪刀布來決定，陳妍羽贏了。老師幫陳妍羽用毛巾把眼睛蒙起來，她轉三圈以后快要暈倒了。接著，老師給她粉筆，她就用雙手瞎摸，我們班同學大聲說：黑板在后面！她聽了一下子轉過去，就開始用粉筆亂畫。我們看了，哈哈大笑起來。她把毛巾拿了下來，自己也羞的紅了臉。最后，老師親自上陣，她閉上眼睛，拿著筆一心一意地畫了起來，可是畫到小狗的耳朵上了，一看還以為畫了一個耳環呢！

通過這個游戲，我認識到：一定要保護好自己的眼睛，做盲人很痛苦。

【作文參考】 三年級文章要求

在語文課堂，寫作文相信對大家來說都不陌生。通過寫作文可以讓我們記住不想忘記的事情。很多人在寫作文時沒有思路，多閱讀一些好的作品可以提高我們的寫作水平。作文究竟怎么樣寫才能將它寫好呢？下面是小編精心收集整理，為您帶來的《【作文參考】 三年級文章要求》，供大家借鑒和使用，希望大家分享！

從那以后，我認真的讀了許多書，書中的情節深深的吸引著我，我和主人公同喜同憂，與他們進行心與心的交流。就連以前最頭疼的作文，也會寫了。

我最愛的要屬作文了。每當寫作文時，我毫無壓力，慢慢享受寫作的樂趣。當我的作文被老師或爸爸媽媽表揚時，我心里甜滋滋的。

時間過得真快，快得我跟不上他的腳步。一溜煙，我就六年級了，離開學還有七八天，雖然以歡樂結束了五年級的時光，也做了完美的答卷，但還得規劃規劃小升初。

還是二年級的時候，有一中午，上課鈴響過好久了還不見老師進來。同學們有的交頭接耳說著悄悄話，有的站在板凳上大聲喧嘩，教室里亂成了一鍋粥。突然，劉老師進來了，教室里立刻安靜了下來，緊跟著進來的還有兩個男孩。其中一個圓臉盤，皮膚有點黑，一對黑珍珠一樣的大眼睛好奇地看著我們。他，就是來自云南的涂世康。

今天我和上一屆的六年級聊天，無意間聊到了畢業。她給我發了一份郵件。我的思緒遠了

優質作文：三年級作文大全200之二

說到作文，相信大家都不陌生吧，作文，通常考察學生們的日常事物和文學的積累程度。我們常常需要以某個明確的題目寫篇作文，一篇優秀的高分作文其感情表達會很細膩和委婉。在寫作文時可以從哪些要點開始呢？以下是小編為大家收集的“優質作文：三年級作文大全200之二”歡迎大家閱讀，希望對大家有所幫助。

那是我上四年級的時候。我們老師批改作文時總會把作文寫得特別好的同學的文章折一下，而后在班上當作范文讀給大家聽。一次，我送作業本到老師辦公室，我看到辦公桌上有一摞作文本，上面的第一本就是我的，好奇心驅使我去看老師在我的作文本上寫了什么評語。我小心翼翼的打開作文本，有一顆優加星，那顆五角星好像在對我笑呢，我頓時心花怒放。我定睛一看，我的作文雖然得了優加星，可卻沒有被折起來，我的高興勁兒一下子全沒了。又想著，反正老師不在，我折一下也沒有人知道，我的虛榮心在暗暗地作祟，我四周望了望，見沒人，我飛快地把作文折一下，然后轉身回了教室。坐到位置上的我就像揣了一只小兔子，砰砰地跳。

與普通的90后大學生相比，創業班的學生看起來老練和成熟些。談及創業的壓力和辛苦，他們大都淡淡得回復一句“還好吧”。楊澤宇，國貿專業，今年大三，任分院學生會副主席。今年3月份注冊速賣通賬戶，短短半年，月銷售額就穩定在8000美元，累計收入近十萬，他賣的玩具飛機排名速賣通平臺遙控玩具飛機行業前15名。

作文參考： 丑小鴨三年級文章

每個人的作文本都留下過自己美好的時光，通過寫作文我們可以記錄下重要的事情。很多人寫作文時都無從下筆，好作文除了華麗的辭藻以外明確的主題也是非常重要的。作文究竟怎么樣寫才能將它寫好呢？小編經過搜集和處理，為您提供作文參考： 丑小鴨三年級文章，供大家借鑒和使用，希望大家分享！

丑小鴨比天鵝更快樂有一只丑小鴨，她沒有天鵝的命運，卻比天鵝過得更快樂，她不像其他同伴一樣，渴望變成白天鵝，因為她覺得自己的生活很快樂，有爸爸媽媽和朋友們的陪伴就足夠了她想就這樣生活一輩子。但有一天丑小鴨遇見了帥氣的天鵝王子，愛上了天鵝王子，她認為和天鵝王子子一起的`那段時間是最快樂最美好的，她開始希望能和王子在一起一輩子。王子告訴她，他也喜歡丑小鴨，可只有天鵝公主才配得上他，他希望丑小鴨可以變成天鵝，他說只要找到仙女，丑小鴨就可以變成天鵝公主，他說他會等著丑小鴨變成天鵝，和他在一起（他不知道天鵝就是天鵝，丑小鴨就是丑小鴨，是不能隨意改變的，要改變就必須付出代價）。于是丑小鴨決定讓自己變成天鵝公主（并不是因為天鵝公主可以有榮華富貴的生活，更加不是因為天鵝公主有美麗的臉），因為那樣丑小鴨便可能和天鵝王子一輩子在一起。丑小鴨告別了父母與朋友，前往仙女住的地方，一路上她經歷了很多坎坷，也遇到了很多的朋友，好多朋友都叫丑小鴨留下與他們一起過無憂無慮的生活，可丑小鴨都一一回絕了，她的心中有一個信念——變成天鵝公主，與王子在一起。這個信念一直支撐著她，終于有一天她找到了仙女，她求仙女讓她變成天鵝公主，可仙女說：“丑小鴨對不起，我沒有足夠的能力讓你變成天鵝，因為你是一只不折不扣的丑小鴨，想要變成天鵝幾乎是不可能的。”丑小鴨聽到這話，馬上就哭了起來，她想：自己放棄了這么多，卻都是徒勞。仙女看丑小鴨這么可憐，說：“其實也不是一點辦法都沒有，如果你真的想變成天鵝只有一個辦法，就是用你的快樂來交換，”“用快樂交換？”丑小鴨停止哭泣。想了一會兒丑小鴨說：“好，不管用什么交換我都愿意，仙女請你幫我變成天鵝公主吧！”

“唉..........好吧！我可以幫你，不過你可不要后悔，一旦交換了可就不能再得到快樂了，你想好了嗎？”

“我......我......我想好了，我要變成白天鵝，與王子在一起，請你幫我”

........................

丑小鴨終于如愿，變成了天鵝公主，她看了看自己，卻怎么也快樂不起來，她想自己如果想到能和天鵝王子在一起，就會高興了吧！可是她就是高興不起來。她就像變了一個人，再也不是以前那個愛笑的丑小鴨了，是一只整天憂傷的天鵝公主。當她找到王子后，王子已經與另一個天鵝公主在一起了，而且王子說，他喜歡的不是現在這只美麗憂傷的白天鵝，而是當初那只快樂的丑小鴨，可那只丑小鴨早已經不存在了。王子告訴丑小鴨當初說喜歡，并不是愛，是丑小鴨誤會了他的意思，他還說當初是他太不懂事，現在才明白喜歡不是愛，他真正愛的是現在陪在他身邊的這只美麗，可愛，快樂的白天鵝公主。王子不停的想丑小鴨說對不起，對不起，可是對不起并不能讓丑小鴨變回以前，更加不能讓丑小鴨變得快樂。丑小鴨傷心極了，她想哭卻沒有了眼淚。盡管她知道天鵝王子不愛她，可她還是一如既往的愛著天鵝王子，她希望天鵝王子可以快樂，于是他選擇了離開，她飛到一個沒有人的地方，一個人孤獨的生活著，她再也沒有笑過............

她想她下輩子一定還要做一只丑小鴨，因為丑小鴨比天鵝更快樂。

優質作文：包餃子三年級作文之二

作為學生的我們通常都會被要求寫作文，通過寫作文我們可以提高語言組織能力。很多人寫作文的時候沒有明確的思路，想要寫好作文，自己需要多看、多學、多寫。優秀的高分作文是怎么樣寫的呢？以下是小編為大家收集的“優質作文：包餃子三年級作文之二”歡迎閱讀，希望您能閱讀并收藏。

今天中午，爸爸說想吃餃子，于是我自己就跑到菜市場買餃子皮。

開始做餃子了。在爸爸的指導下，我先把蔥、白菜切成渣，然后散些鹽淹一會，濾干水后就和肉渣拌在一起。餃子心準備好了，就可以包餃子了。第一步先要用一個碗接一點水，是用來抹在餃子皮上，第二部用筷子挾一些心子，放到餃子皮里，不要挾得太多也不要挾得太少，挾的合適就行了，再用手沾一點水涂在餃子皮邊上，這樣包的時候才會粘穩。我用手把餃子皮緊緊地捏在一起，一個餃子也就做好了。不一會兒，我就包了很多餃子，包的盤子都要裝不下的時候，我先把煮餃子的水燒著，等我包完的時候水也正好燒開了。

這時，我才小心翼翼地把餃子放進鍋里，煮熟以后，撈了整整一大碗，我看著碗里的餃子，聞著濃濃的肉香，我口水都要流出來了，我終于吃到了自己做的餃子。

月度作文精選 游泳三年級文章300字之二

懂得寫優秀的高分作文對于學生是非常重要的，作文可以通過文字，讓我們感性思維更細膩。許多人在面對作文時很難下筆，一篇好作文是非常吸引人心的。我們在動筆寫作文之前有什么好靈感呢？請您閱讀小編輯為您編輯整理的《月度作文精選 游泳三年級文章300字之二》，歡迎您閱讀和收藏，并分享給身邊的朋友！

聽姐姐說，初中畢業時，每位同學都得通過游泳考試。看著姐姐聽到“游泳”兩字就魂飛魄散的樣子，我心里犯起了嘀咕：游泳真的有那么難嗎？為了在姐姐面前證明我的厲害，我決定學習游泳。

我剛到游泳館，教練讓我先學習憋氣。聽了教練講解的憋氣方法，我便一股腦兒鉆進水里。結果，我才剛下去，就忍不住鉆了上來。這時，教練說：“別把憋氣看得很容易，來，再試試吧。”經過這樣的反復訓練，我越來越適應在水里的感覺。教練說：“接下來，要練游泳的基本動作了。”我的心情又激動、又緊張。第一次，教練一邊撐著我的身體，一邊說：“游泳時雙手要在前面滑，雙腿在后面蹬，就能像魚兒一樣往前游了。”我細細地回想教練的話，慢慢地，終于在水里游了起來。經過幾個星期的刻苦訓練，我終于學會了游泳。我相信，只要我繼續練下去，也許有一天，我也會成為一條飛魚！

就這樣，我學會了游泳。就這樣，我愛上了游泳。歡迎下水和我一較高下！