六年級作文。

相信身為學生，對于作文是非常熟悉的吧，通過寫作文可以讓我們盡快將心情平復下來。大家在寫作文時都覺得很苦惱，為了寫好作文我們要多閱讀好文章，吸取優點。換做是你，你會怎么樣寫作文呢？下面是由小編為大家整理的“【作文模板】六年級成長作文篇一”，供大家參考，希望能幫助到有需要的朋友。

我從小是個乖巧的孩子，可誰的成長過程中沒做過幾件“壞事”呢？我也不例外。

在三年級的時候，我去上關于科學的興趣輔導班，興趣班新來了一個同學，那個同學上課動來動去，好像患了多動癥似的，而且他的話特別多。老師問了一個問題，他也不等老師點名他就站起來回答。有時，同學回答問題答了一半，他就從椅子上站起來大喊：“我知道了，是這樣……”那個答了一半的同學不悅地瞪了他一眼，不情愿地坐下了。我在他后面坐著，被他吵得都沒法上課了。

課間休息的時候，我和那個男生前面的女同學商量，決定在他回答問題的時候悄悄移開他的凳子，如果他往前撲，女同學就拉開他的桌子。

上課了，他又起來回答問題，我表面上坐得端端正正，一副認真聽講的樣子，但腳卻暗中把他的椅子往我這邊拖。他答完就一下子坐了下去，發現沒有椅子后立馬向前撲，那個女同學眼疾手快，馬上把桌子往旁邊一推，那個男同學就這樣趴在了地上。我往老師的方向看一眼，哈，老師沒注意。于是我和女同學連忙把桌椅恢復原狀。就在老師注意到這邊的前一秒，一切已經風平浪靜。老師問：“怎么回事？”我和女同學一齊說：“他不小心摔倒了。”那個男同學真是“啞巴吃黃連——有苦說不出”呀，只好說自己是摔倒的。

現在想起這件事，我有些后悔，不應該那樣對同學，但是都過去了，誰的成長經歷沒做過幾件“壞事”呢？Dsbj1.COm

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【寫作收藏】 六年級成長作文之五

在平時學習中寫作文是一件非常常見的事情，通過寫作文我們可以提高語言組織能力。很多人寫作文時都非常迷茫，為了寫好作文我們需要多加練習，優秀的高分作文要怎么寫才好呢？以下是小編精心整理出來的“【寫作收藏】 六年級成長作文之五”，僅供參考，大家一起來看看吧。

作為五大文明古國之一，華夏這個有五千多年歷史的國度，被譽為禮儀之邦的國度。文明美德是最基礎的東西，有不計其數的圣賢讓我們明白了一個民族的的文明與美德是展現在該民族每一個人身上的。我們身邊就有許許多多品德高尚的，別人我暫且不說，就說一說我的母親。

我的母親是我的老師以及很多人以為最具有中華民族孝敬老人，勤勞，樸實的一位婦女，她從事養老事業已經6年了，這6年日日夜夜的照顧老人，哭過，也笑過。

20xx年末，我媽媽當時還是一位出租車司機，她拉的一個女乘客，這位女士是一個養老院院長，路比較遠，兩人年齡相仿，談得投機，那位女士便和我媽媽講她干養老事業的艱辛，自那次之后，一個想法在我媽媽心里萌生：養老事業不好干，誰都不愿意去干，那樣老人怎么辦呢？我也開個養老院吧。說干就干，在附近找了一套房子，一個養老院就這樣開張了。

讓我印象最深的是一個叫曾廣勛的老人，老人小腦萎縮，經常罵人，兒女說自己在家也都整過，也請過保姆，許多保姆都被他罵走了，媽媽也是抱著試試看的心態接手了這個老人。

曾廣勛老人下半身癱瘓，而且自己不能吃飯，需要人喂，中午時我媽媽想看看這個老人到底是什么狀況，誰知剛吃兩口飯，曾廣勛老人便把飯碗打翻在地，飯菜濺了我媽媽一身，瓷碗的碎片在我媽媽的手上劃出了N個傷口，年少的我比較沖動，剛想上去教訓他一頓，媽媽拉住我說：兒子，老人自己也不想這樣，有誰愿意得病啊？誰沒有老了的那一天呢？都是病惹的禍啊！我無言以對，是啊，誰沒有老的那一天呢？但是我還是認為媽媽這樣不值得，我清楚的記得，那天晚上，媽媽哭了，在媽媽的眼淚里，我讀懂了：要孝敬老人，媽媽也有老的那一天

從小受到媽媽的熏陶，我也漸漸懂事了許多，許多老人也都夸我是個懂事的好孩子。

記得那一次，媽媽去民政局開會了，臨走囑咐我有事給她打電話，幫他在東西屋走一走，看著點，我信誓旦旦的接受了這任務，下午兩點左右，一個老人的家屬來到院里要交費，我一下子就蒙住了，這怎么辦，那位老人家屬還很著急，我一咬牙，坐在辦工桌前，模仿著之前我媽媽寫的那些收據，用復寫紙寫了兩份，那位老人家屬前腳剛走，便有一個老人要上廁所，護理員李叔叔一個人整不了，那個老人也不重，100斤左右，但是年少的我抬動100斤還是非常吃力的，我掐著老人的腋窩，用腳尖把老人的腳尖頂住，學著我媽媽的樣子，向后一帶，把老人送上了輪椅，在我和李叔叔的配合下，并沒有求救我媽媽，媽媽回到家，我聽見老人在我媽媽面前夸我，我心里美滋滋的，心想：媽媽養我這么多年，我終于幫媽媽干點活了

我們是新一代學子，是社會文明美德的傳承者，讓我們從自己的坐言起行上下工夫，告別不文明行為，完善自我，認真踐行社會的文明美德，做一個文明的傳播者，讓文明美德伴我們成長！

【作文模板】禮物六年級文章篇一

相信大家都寫過作文吧，作文，通俗來講就是撰寫文章。由于思辨思維的能力不足，很多人都寫不好作文，寫好作文我們要多讀多寫多練。那么一篇優秀的高分作文究竟該怎么寫呢？急您所急，小編為朋友們了收集和編輯了“【作文模板】禮物六年級文章篇一”，歡迎閱讀，希望您能夠喜歡并分享！

送走了寒風凜冽、漫天飄雪的冬天，我們迎來了生機勃勃的春天。春，給我們帶來無盡的禮物。

春，給我們帶來了春雨。春雨淅淅瀝瀝地下著，它不像夏天的雨傾盆而下，不像秋天的雨冰冷無比，更不像冬天的雨幻化為冰。春天的雨，像一根根極細的繡花針，默默無聲地幫農民伯伯繡出了豐收與喜悅，默默無聲地幫柳樹姐姐繡出了秀麗的長發，默默無聲地繡出了世間萬物的勃勃生機，讓世界充滿了活力。

春，給我們送來了涼爽又舒服的春風。陣陣微風吹過水平如鏡的湖面，湖面瞬間活躍了起來，蕩起了陣陣漣漪。春風吹過小草的嫩芽，對小草說：“你一定要好好長大，要堅強。”春風吹到柳樹姐姐這里，幫她梳理秀美的長發，并對柳樹姐姐說：“你比去年更美了呀！”柳樹姐姐開心極了。

春，給我們送來了生機。小燕子從南方飛回來了，重新在屋檐下搭窩筑巢，哺育下一代，它們每天在屋檐下唱歌，給那些自己待在家里的孤單的老人送去溫暖與希望。小動物也脫下了笨重的大棉衣，穿著輕快的薄衣，在樹林里又蹦又跳。冬眠的小動物也蘇醒了過來，一個個都爭先恐后地出來舒活舒活筋骨，抖擻抖擻精神。

春，給我們送來了歡樂。往日的灰暗無光的天空變得明朗，天空中飄著一團又一團的像棉花糖一樣的白云，一只只色彩斑斕的風箏，也在空中自由自在地飛翔，地上也有許許多多的可愛的孩子們快樂地玩耍，他們在寬廣的廣場上跑來跑去，快樂成長。

……

春，她給我們送來的禮物，每一件都十分有意義，每一件禮物都值得保留、收藏。

作文參考： 六年級成長文章(推薦一篇)

懂得寫優秀的高分作文對于學生是非常重要的，寫作文可以鍛煉文筆，提高寫作能力。我們常常要以某個明確的主題寫一篇作文，一篇優秀的高分作文，背后肯定會反復推敲和修改。想要寫好一篇作文需要怎么做呢？下面是由小編為大家整理的“作文參考： 六年級成長文章(推薦一篇)”，但愿對您的學習工作帶來幫助。

以前，我都只能在國旗前，看著別的同學發言，心里別提有多羨慕了。這次，好不容易輪到我們班了，我一定要把握住這個機會。

一知道這次的內容是“詩歌朗誦”，YES，我強項啊！為了背出這長長的詩歌，我與老爸“父女齊上陣”，老爸也陪著我背出了這詩歌；為了鞏固，加強熟練度，我和爸爸媽媽邊散步邊背誦；為了抓緊時間，不對稿子再生疏，我用上了閑余的一分一秒，連坐車的時間也不放過。

終于盼來了選人的當天，我本已胸有成竹，要知道，為了這項朗誦的資格，家里的鏡子都被我給“霸占”了練表情。這個“老大難問題”都解決了，肯定“No problem”！

“黃語嫣，吳宜修，童棣舟，嗯……謝可欣！”頓時，我心中尤如晴天霹靂，我的努力……都白費了？我都快哭出來了，忍住，忍住！

雖然領誦不能當了，但我依然不放棄。要知道，“國旗下講話”是我小學生涯的夢想啊！在我的“強力爭取”下，我終于得到了齊誦的資格。我更加認真地練習，一定要為班級爭光！

盼星星，盼月亮，終于盼來了星期一。雖然有些緊張，但我依舊精神飽滿。看著五星紅旗一點一點地上升，主持人說出“掌聲歡迎六(1)中隊的同學！”時，我意識到“該我們了”！

我飽含深情，而帶微笑地與大家齊誦著。“老師，您辛苦了！老師，祝您節日快樂！”朗誦完了，臺下掌聲連連，我很自豪。看來我的努力沒有白費，太好了！

退場了，我望著五星紅旗。剛才，我就是站在旗桿下朗誦的。我簡直不敢相信，以前那個在臺下默默看著的同學，竟站上了主席臺！

藍天下，我成長！國旗下，我自豪！

2022作文: 六年級成長作文范例

我們會將難忘的事寫進自己的作文，作文可以通過文字，讓我們感性思維更細膩。很多人寫出來的作文總是干巴巴的，一篇優秀的高分作文，背后肯定會反復推敲和修改。你印象深刻的高分作文是哪一篇呢？以下便是小編收集歸納的“2022作文: 六年級成長作文范例”歡迎您閱讀和收藏，并分享給身邊的朋友！

成長，雖然有許多煩惱，但是呢，快樂永遠大于煩惱。快樂在于工作，自己每日工作賺來的報酬不用給任何人，只有自己花銷。

成長了，我們便有了屬于自己的生活空間，擁有了不被爸爸媽媽“囚禁”的權利。在十八周歲以后，可以釋放我們體內的“洪荒之力”。

長大后或許會有一些人不務正業做了小混混，還有一些會選擇去公司里當職員，還有一些會因為在工作中積極認真，從而被提升到更高的職位。我就是想做那樣子的人，一種幸福快樂，又有一份好工作的人。

成長是快樂的，不僅在于對未來的期盼，還在于對現在生活的珍惜。我們現在就過著一種非常快樂的生活，日日夜夜，我們都在成長，在不斷收獲幸福，難道我們不感到快樂嗎？

我有一個姐姐，她比我大十歲，明年的這個時候就要大學畢業了。她想做一位美術老師，雖然她即將面臨找工作的壓力，但是她絲毫沒有擔心。她常跟我說，賺錢是一件非常快樂的事情，因為在努力之后，你會收獲自己想要的東西，會讓你十分有成就感。成長其實并沒有很多煩惱的事情，煩惱都是自己找的。

其實煩惱每個人會有的，但我認為成長的快樂大于煩惱，我們要積極地面對生活，乘風破浪，在成長的道路上勇往直前！

[推薦作文] 成長的故事六年級文章

寫作文這種經歷大家都經歷過吧，在寫作文時，要體現和表達自己的想法。很多人寫作文時都無從下筆，其實，作文讓人讀起來有一種很舒服的感覺就行了。那么一篇優秀的高分作文要怎么寫呢？下面是小編精心收集整理，為您帶來的《[推薦作文] 成長的故事六年級文章》，僅供您在工作和學習中參考。

有人說，成長是艱難的；有人說，成長是緩慢的；又有人說，成長是快樂的；還有人說，成長是是痛苦的。他們的回答就像天上的白云，形態萬千，別具一格。而我覺得成長是耐人尋味的。

時鐘滴答滴答地響著，我知道時間在流逝，我撇開時間的大門，看呆了三、四年級的我，我活蹦亂跳的，那時，我的考試成績還是不錯的，我回家炫耀，而爸爸總說不要驕傲，爭取下次考得更好。可四年級那次考試，我沒有考到理想的成績，剛干活回家的爸爸就大聲的指責我。過后，媽媽生氣的對我說;“以后你就住在你大姑家，讓你哥哥好好教教你。”起初，我還不懂媽媽什么意思。到了下午，我跟弟弟在玩，我問弟弟爸爸怎么干活回來了？弟弟笑著說：“爸爸接我和媽媽去臨沂，可好了！”

我聽到弟弟的回答，六神無主的回到家，我嚴肅地問媽媽：“我爸爸是不是接你們去臨沂？”“是的，你爸爸租了個店，我去幫他。”媽媽說。“那我呢？”我低著頭，聲音小小的問。“哦，你去你大姑家住吧，好好學啊。”我我摸著我的頭說。我心里頓時感到一陣酸意，我偷偷地哭了，我的眼淚像斷線的珠子一樣往下掉。那一晚，我沒有睡覺，我想了一晚上，我早上對媽媽說：“我退學吧。”媽媽聽見立馬訓斥，眼淚也流下來，對我一番教導。那兩天，基本上是以淚洗面，我媽媽生氣極了。上學了，媽媽也走了。我來到大姑家，周末回家看看奶奶和家。回到家，看著空蕩蕩的屋子，不禁想起了往昔溫暖的場景，兩股清泉般的淚劃過臉頰，那便是留守兒童成長的陪伴。

隨著年齡的增大，六年級的考試又陷入深谷，可回到家，卻沒有人對我進行批評，我現在才明白那種批評，不論是精神上，還是肉體上，都是一種幸福，總比我這種孤獨的感覺好一萬倍。

現在，我明白了，成長中不僅有歡樂，還承載著痛。那種痛是發人深省，是耐人尋味的，那一行行的淚痕，便是成長留下的痕跡。暮然回首，我發現我漸漸長大了，走向未來，時間不經意彈落往昔的格子布滿了蜘蛛網，把每一段回憶密封。這種留守的感覺是用灰土裹著的黃金，如果不利用它，便永遠不知道它真正的價值，也不會一步步走向成熟，這就是成長。

【作文收藏】 星星六年級文章模板

相信作文大家都不陌生吧，作文，通俗來講就是撰寫文章。許多人都覺得作文很難下筆，一篇好作文能夠讓閱讀的人身臨其境。你最近有沒有寫的不錯的作文呢？為了讓您在使用時更加簡單方便，下面是小編整理的“【作文收藏】 星星六年級文章模板”，希望對您有所幫助！

母校啊母校，

您是否還記得，

曾經我們的開懷大笑；

您是否還記得，

曾經我們的怒放吶喊；

您是否還記得，

曾經我們的歡聲笑語；

您是否還記得，

那些年我們一起度過的光陰；

您是否還記得，

六年來，我們的一點一滴。

眨眼間，

六年時光已然消逝，

如白駒過隙，

請您一定記得，

六年來，我們的一點一滴。

光陰似箭，日月如梭，

小學時光，待我懷念；

光陰似箭，日月如梭，

歡聲笑語，永遠銘記；

光陰似箭，日月如梭，

美好回憶，伴我一生；

光陰似箭，日月如梭，

仰望星空，道聲再見。

我多想在夜晚，

站在您寬廣的胸懷上，

仰望著那無數顆星星，

照耀夜空；

我多想在夜晚，

對著星星向您吶喊，

再見，母校！

讓星星傳達我意。

對著星星向您道別，

回憶過往，

絲絲縷縷，

似流年憶往昔。

星星啊，愿你傳達我意！

母校啊母校，再見！

【作文模板】六年級年的文章300字(篇一)

每個人的作文本都留下過自己美好的時光，通過寫作文我們可以記錄下重要的事情。很多人寫作文時都無從下筆，為了寫好作文我們要多閱讀好文章，吸取優點。哪些作文值得我們去學習和借鑒呢？下面是小編整理出來的《【作文模板】六年級年的文章300字(篇一)》，歡迎閱讀，希望您能夠喜歡并分享！

早晨，春姑娘把我們帶進百花齊放的花園，看，桃花像喝醉了似的，滿枝緋紅，給綠綠地枝葉增添了無限光彩；杏花白得如雪如霜，純潔無暇，美麗極了；杏花和桃花像兩個親密的伙伴，緊緊抱在一起，紅白相間，漂亮極了！這美麗的花朵，伴著迷人的花香引來了一群群蜜蜂和蝴蝶，它們在花園里玩耍，嬉戲。

下午，我們伴著和熙的春風來到湖邊，放眼望去，-四周金燦燦的一片。啊！原來是迎春花！那鵝黃色地花瓣紛紛揚揚地從樹上飄到樹下，再飄到小河中，像一群美麗地蝴蝶，真惹人喜愛。微風吹拂著千萬條才展開帶黃色的嫩葉地柳絲，小燕子也從南方趕來，為春天增添了許多生機！

晚上我們踏著朦朧的月光，在小溪邊散步。那小溪映著彎彎地亮，泛著一層層銀色的地光，美麗極了！

啊！春天，你是那么迷人，那么嬌麗，典雅，使人浮像聯翩。

【作文模板】六年級寫景作文：鄉情篇二

作為學生的我們通常都會被要求寫作文，通過寫作文我們可以提高語言組織能力。很多人寫作文的時候沒有明確的思路，想要寫好作文，自己需要多看、多學、多寫。優秀的高分作文是怎么樣寫的呢？以下是小編為大家收集的“【作文模板】六年級寫景作文：鄉情篇二”歡迎閱讀，希望您能閱讀并收藏。

聽，那潺潺的水聲，看，那風景優美的沙澧河。這便是我的家鄉——漯河，一個令我無法忘卻的地方，普通而又不平凡。

春

一聲春雷炸響，春雨悄然落下，潤物細無聲。春雨過后，河堤上無數花苞紛紛綻放，放眼望去，一片姹紫嫣紅——紅的像火、粉的像霞、白的像雪。深吸一口氣，空氣中浸滿了醉人的芬芳。我手里拿著風箏，靜候風的到來，只覺一陣春風拂面，手中的風箏便順利的飛起，緊接著就開始沿著河岸扯著線不知疲倦的奔跑。我和旁邊的小伙伴暗暗地較著勁，看誰的風箏飛得更高，就這樣跑呀跑，跑進了夏的篇章。

夏

夏天，大地披上了綠色的新裝。青蛙、知了爭分奪秒的練習著合唱。在楊柳低垂的河岸邊，大人們在陰涼處搖著蒲扇，聊著家常。我和小伙伴們卻一刻也閑不住，跑到河邊，脫了鞋襪，赤著腳丫，找一處水淺的地方，拿起備好的小漁網，靜靜地尋找著。我眼疾手快，剛上陣就網住了一條小魚和幾只小蝦，看著蝦兒在網中蹦著跳著，正暗自得意，想在伙伴們面前炫耀一番。不料腳下一滑，“撲通”一聲坐在了水里，網中的魚蝦也不見了蹤影，反惹得周圍人一陣哄笑。

夜晚，常和家人一起在岸邊的草地上乘涼，我愜意地躺在涼席上，一邊聽長輩講牛郎織女的故事，一邊仰望星空，試圖找到牛郎織女之星。看著看著，突然，仿佛有幾顆星星飛下來，飛向我們，劃草地而過，化為星星點點的流螢，飛進了秋的樂曲。

秋

秋天，收獲的季節，沙澧兩岸更是別有一番景致。河岸邊，柿子紅了，一個個像一盞盞紅的燈籠，小巧玲瓏，讓人垂延三尺。河堤上，楓葉紅了，楓樹像一個個高舉的火把，染紅了天空。銀杏葉落了，一片片葉子，打著旋兒，像一只只飛舞的蝴蝶，落在地上，鋪成了一層厚厚的地毯，走上去，還會發出“沙、沙、沙”的聲響，每到這時，我和爸爸媽媽便常來這里，于樹林間漫步，傾聽這美妙的聲響。偶爾彎下腰去，拾起一片葉子，欣賞著葉片上美麗的紋路，有時把葉子帶回家去，當一枚書簽，也是別有一番趣味的。我們走著走著，走進了冬的韻律。

冬

有人認為冬單調乏味，我卻覺得冬是美麗的，是常給人以驚喜的。一覺醒來，透過窗戶，忽然發現“忽如一夜春風來，千樹萬樹梨花開。”我便急急忙忙穿好衣服，約上伙伴一起去玩。寒冷的天氣絲毫阻擋不住我們似火的熱情。玩累了，就坐在地上，欣賞這銀裝素裹，如夢如幻的冰雪世界。天是白的，地也是白的，天地間似乎沒有際線，如同置身于童話中一般。我們常沉浸在這美麗的世界中，如癡如醉。

我靜靜地依窗，眺望著這座可愛的城市。她哺育了我的童年，她是我一生的依戀——我童年的記憶，快樂的源泉。

我的家鄉——漯河，普通而又不平凡。

【作文模板】六年級友誼的作文其一

作為學生的我們通常都會被要求寫作文，作文可以通過文字，讓我們感性思維更細膩。對于作文許多人都有不知如何下筆的感覺，想要提高語文分數，作文首先就要把握好。到底如何才能寫一篇優秀的高分作文呢？小編為了滿足您的需要，整理了“【作文模板】六年級友誼的作文其一”，歡迎大家與身邊的朋友分享吧！

難過，是人生的烏云，晴天的閃電，難過時，彷彿死神拿著鐮刀在地平線的另一端追著我。

我回想起那天，純白的云朵在空中飄著，我和朋友們正在玩耍，這時，不知是命運的捉弄或無預警的意外，我，竟然和最好的朋友吵架了！我，獨自在那長廊上以聽不見的哀求、看不見的悲痛，呼喚那已離去的友人；但最終，我仍舊失去了最好的朋友，也失去了那燦爛的時光，以及，那些日子，我和她的美好回憶。

如今，我在那長廊上散心，觸景傷情，一陣悲哀自心頭涌上。雖然我已有其他朋友，但，她在我的朋友中，有著我與她那段美好的回憶。雖然，她那有如陽光般燦爛的笑容已泛黃，可是，她卻依舊令我哽咽，我希望，可以與她和好。

因為那次爭吵，我倆游形影不離的狀況，轉為太陽和海王星的距離。我感到內疚，不知她是否躲在暗處哭泣，不知她是否偷偷地抱怨她那無情的'友人；我也早已忘記為何與她爭吵，只知她很傷心、悲痛。

如今，死神就在不遠處，等著我去自投羅網；可是，如今，我已不是那只縮頭烏龜，我要化悲憤為力量，努力迎向光明的另一端！