許多孩子都會將一些事情寫進作文，寫作文就是需要真情實感的表達內心的想法。我們平常寫作文要立意準確，不然就會跑題，一篇好作文最忌諱的就是主題渙散。怎么寫出一片優秀的高分作文呢？下面是小編為大家整理的“[優質作文] 一場精彩的乒乓球賽文章最新范文”，相信您可以學習借鑒。

XX年09月22日星期四天氣：晴

那是一個陽光明媚的早上，我和表哥在家里打乒乓球。剛開始，我還是占據優勢，可是不一會兒，我便敗下了陣來。因為表哥使用了他最近學的新招數——抽球。這時在旁邊觀看的爸爸便笑話我了，說：“怎么了，你剛才不是很威風的嗎？現在怎么變得垂頭喪氣了呀！”我不服氣地對爸爸說：“你有本事就來和我單挑！”“好，我就來會一會你，看你有什么本事。”爸爸毫不猶豫地回答道。

我和爸爸的決賽開始了。由我先發球，我以標準的動作把球發了過去，可是，由于我發球太大力了，球彈起來的高度大約有12厘米這么高，所以被爸爸的“秘密武器”——“大力抽殺”打了回來。因為球彈來的速度太快，我沒有接住，爸爸以1：0的優勢領先。這時我想：“要趕快想辦法破解爸爸的“秘密武器”，要不然這樣下去，我一定會輸的“。突然我的眼珠子骨碌一轉，想出了一個好辦法。我又發了一個高球，爸爸又使出了“秘密武器”，我暗暗地偷笑著：“哈哈！爸爸中計了。”于是我向后退了一步，順利的把球抽了回去。我這一抽，剛好抽到球臺邊，爸爸還沒有反應過來，乒乓球就已經掉到地上了。到了最后我還是以我的智慧戰勝了爸爸，表哥和爸爸也夸獎我有本事。

通過這場比賽，讓我悟出了一句話：無論做什么事情，有時靠的不單只是技術，而且還要靠智慧。

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記一場精彩的足球賽作文匯總

我們從入學開始就經歷過寫作了，寫作文可以讓我們和其他人進行無聲的交流。寫作文后續的修改的目標是：更清晰，更直接，更鮮活。有什么優秀的作文是能讓人眼前一亮嗎？因此，欄目特意整理了記一場精彩的足球賽作文，歡迎大家閱讀，希望對大家有所幫助。

記一場精彩的足球賽作文【篇1】

足球是世界第一運動，世界上有超過三分之一的人喜歡足球，有上億的專業足球運動員。可以說，足球已經是人們生活當中不可開缺的一部分了。作為其中的一員的我，難道只喜歡看不喜歡踢嗎？

每天下午放學，我都會和班里同學一起在操場上踢足球，打比賽。

記得一次，我們踢足球的10個女生，分成了兩組，一起來場足球賽。

比賽剛一開始，我方前鋒像風一樣快地上去搶球要射門，只見她方一位中鋒在我們前鋒沒注意的時候，一腳又把球踢給了她方隊員。隨后，我趕緊盡到我中鋒的職務，趕忙上去搶球。我笑了一聲，因為我把球順利地傳給了前鋒。又見前鋒要射門了，她方隊員跟緊了我方前鋒，我和另一位的中鋒和1位后鋒趕緊也跟在前鋒后面成三角形好讓前鋒在迫不得已的時候傳給我們。看！她方前鋒上來搶球了，我方前鋒飛快地把球傳給我，我把球停住以后，又順利把球傳給了另一位中鋒，那位中鋒又把球踢給了我方前鋒。接到球之后，我方前鋒嗖的一下把球射進門了。“耶！”我們歡呼起來。輸的那一隊也沒氣餒，因為她們知道“勝不驕，敗不餒”。

如果足球也是一種人生，我會驚嘆于它的純凈和真實。在這樣一個喧囂的城市中還有這樣一方凈土，讓人朝著心中的方向執著前進，怎能不心生感動？

記一場精彩的足球賽作文【篇2】

在麥田鏡頭的牛瓜角樹下，只見一個小男孩膚色微棕，上身穿著一件黑色白領的短衫，下著一條青綠色褲子，右腿膝蓋上有一處擦傷口，用白紗布包著。只見他半蹲著，身子微微向前傾，雙腿交叉著，目光炯炯有神地望著前方，目不轉睛地盯著足球時刻做好準備。他就是守門員。

在守門員后面有一位紅衣男孩，他也在認真地觀看比賽。只見他一臉嚴肅，眉毛微皺，嘴里還念念有詞：“往這傳，對！”真把自己當成場上的一員了，真是身臨其境啊！

再看看觀眾，瞧！那個帶著弟弟的小男孩，眼睛緊緊地盯著黃隊，坐在那里一動不動，生怕一不留神沒看見，黃隊輸了比賽。而他的寵物小狗，卻對足球毫無興趣，只對主人供它玩的小皮球感興趣。你看他現在一動不動地趴在草地上睡覺呢！

比賽正在進行中，只見足球被對方球員攔截了，觀眾們拼命喊：“防守，防守！”只見一名隊員一腳踢球，不料路上突然殺出個“程咬金”射門失敗了。注視著足球的大叔叔忍不住吼道：“快點插上！”對方球員快速插入，眼看就要進球了，觀眾席上一陣騷動：“快射，快射！”守門員緊緊盯著這個球，隨時準備撲救。

戴著紅色帽子的小女孩，彎著腰，伸頭向右望去，漲紅了臉，雖然她沒有上“戰場”，但是她的心還是砰砰直跳。一位抱著洋娃娃的小女孩一直微笑面對球員，可他的眼睛忙壞了，一會兒看足球，一會看前鋒，一會兒看守門員……

滾動的足球，跑動的球員，認真觀戰的觀眾們就定格在夕陽下的草地上，足球帶給每個人的心聲流淌在心里……

記一場精彩的足球賽作文【篇3】

三年級下學期的一個明朗晴天，我校兩江國際實際小學開展了全校第一屆足球比賽。可惜的是，比賽前選足球隊員的時候，因為我不小心摔倒，腳受傷，沒能參加足球比賽。

開幕了，足球隊員們在賽場上奔跑，只見大家緊緊握著拳頭，在頭頂上揮舞著，大聲地喊著口號，為自己的班級加油，為自己班級的榮譽拼搏。

終于輪到我們三五班比賽了。足球隊員們手里舉著班牌，在音樂的伴奏下踏著整齊的步伐上了賽場。我們班的對手是三二班，他們可是一支實力強大的隊伍。我們三五班猶如一條巨龍，在大海里上竄下跳；三二班就像一只山間猛虎，守衛著自己的領地。三二班發起點球。他們猛踢一腳，只見一只球像箭一樣正向球門滾來，守在前面的我們的守門員陳鑫眼睛緊緊盯著球，腿半蹲著，就快要進的時候，他一下子撲向球，手緊緊抱住，使球不再滾動。他撿起球，把球狠狠地向我們的隊員扔去。胡科杰趕緊沖上去截住了球，把球順著直往三二班的球門里踢。突然，不知從哪里殺出一隊人馬，把球從胡科杰腳上奪去，一個大腳把球使勁一踢，球在空中不停地轉動，像一個大大的保齡球。這時球離球門越來越近，好像在嘲笑我們誰也不能阻擋它。只聽＂砰＂的一聲，球進了球門！三二班的隊員高興得又蹦又跳，而我們只能眼睜睜地看著他們興奮的樣子，心里無比懊惱沮喪，真想沖上去給他們來一個下馬威。

最終，我們一個球也沒進。準備了幾個星期的足球比賽終于喪氣，球員們漲紅著臉，抹著眼淚。班主任劉老師安慰并鼓勵我們，只要大家團結一心，以后多多練習，總有一天會成功的，爭取在下一屆足球比賽取得好的成績！

三年級:魚實校江金橦

記一場精彩的足球賽作文【篇4】

藍天白云下，我們歡聚一堂，共同相約足球盛典。在工作人員的辛勤忙碌下，實驗小學第一屆“新華杯”足球聯賽終于拉開了帷幕。

老師們為此可真是煞費苦心，一起商討對策，緊鑼密鼓地排兵布陣。足球賽的槍聲即將打響，空中彌漫著戰爭的氣息。“五六年級的全體師生到操場集合，足球聯賽的開幕式即將開始。”足球賽如期而至，同學們興奮不已，歡呼雀躍。再看看我們六（10）班的第一場對手——六（4）班，他們的隊員一個個生龍活虎，人高馬大，五個主力中就有三個校隊主力隊員，一看就知道不好對付。果不其然，第一場由于雙方實力懸殊較大，加上我方隊員訓練時間倉促，配合不默契，敗下陣來。看著對方那一個個神采奕奕的樣子，我的心里真不是滋味兒，但我班的隊員們在老師的鼓勵下，并沒有悲觀喪氣，而是抱著樂觀的態度準備迎接下一場的比賽。

第二天，我班和六（11）班作了殊死拼搏。“嘟”的一聲，足球大戰

開始了，作為啦啦隊的成員，我們也不甘示弱，絲毫不差于場上每一位運動員的情緒，甚至比他們更為激動。我們一個個像參加大喇叭比賽似的，大聲喊著口號。場上的運動員，有了我們的鼓勵，好像就有了源源不斷的力量，一上場就表現的異常兇猛，在賽場上的亮點要數原紹桓了，足球一到他腳下，就好像被膠水粘住似的，別人休想從他腳下奪過球。他機智敏捷，將一次次阻礙化險為夷。瞧，他又一次把球帶到了對方的后場，我們的心也懸在半空，原紹桓已經成為全場的焦點，只見他蓄足了力量，兩只眼睛瞪得如銅鈴一般，他的腳用力一踢，球在空中飛速地旋轉著，最終球不偏不倚地滑入了對方的球門。“球進了！”全班同學沸騰起來，興奮地吶喊著。在運動員的齊心協力下，我班最終以5：1完勝六（11）班。

經過三天的角逐，六（8）班獲得了六年級第一名。這次比賽雖然我們班沒有進入前四名，但我們班的運動員依舊是賽場上的英雄。

記一場精彩的足球賽作文【篇5】

一場精彩的足球賽

①有一天，放學以后。一群小伙伴來到一片寬闊的草地上。他們把書包堆在一起，當球門。準備進行一場精彩的足球賽。邊上坐著的觀眾，有大人，也有小孩。在守門員的后面，還有一名替補隊員。

②比賽之前，這些小伙伴分成兩隊，分別是男生隊和女生隊。他們個個摩拳擦掌、氣勢高昂，好像要打一場世界杯足球一樣。

③裁判員一聲口哨響，比賽正式開始了。觀眾們聚精會神的看著隊員們。

④開始，球被女生隊的小紅搶到了，然后隊員們都一窩蜂的圍了上來，但她并沒有就此罷休，她像飛奔似的，把球踢給了女生隊的小蘭。正當小蘭將球踢給小麗時，球被男生隊的小強搶到了，踢進了球門。不過女生隊并沒有灰心，仍然很堅強。接著，男生隊更加不甘示弱了，他們那隊的高手——小剛，把準備踢給隊員的球給攔了下來，這時，旁邊又是歡呼聲一片。男生隊眼看著女生隊快要進球時，守門員——小明，他彎著腰，低著頭，把手撐到膝蓋上，球就被他擋了過去，男生隊隊員心里的大石頭終于落了下來。經過一番折騰，女生隊的小欣奪回了前面的那一分。他使勁地飛起一腳，球像離弦的箭一樣，“射”進了球門。到了后面，小紅又把球踢進了球門。女生隊的隊員臉上都洋溢著燦爛的笑容……

⑤這真是一場精彩的足球賽啊！

記一場精彩的足球賽作文【篇6】

鐺鐺鐺，放學鈴聲響了，十來個小學生背著書包來到了一塊踢球的好地方，他們分成兩小組，把書包和帽子堆成四堆，當兩方的球門，比賽緊張地開始了。

看，那個小守門員，他在全神貫注地盯著前方。他戴著手套，分腿彎腰，上身前傾。守門員后站著個腆著肚子的小男孩。他是候補的人員，一心想快點上場，好大展身手一下。他們的比賽吸引來了許多觀眾，你看，頭上扎著蝴蝶結的小女孩牽著一條雪白的小狗來觀看足球，小狗好像對足球賽一點都不感興趣，正趴在地板上呼呼大睡呢，小女孩可不一樣，她瞪著大大的眼睛站起來叉著腰在觀賽，怕錯過每一個細節似的。還有一個小男孩帶著小妹妹也來觀賽，金發小男孩坐在長椅上，顯得非常急切，說著：“快，快射門！”帶紅帽的小女孩可能因為看不見索性探出身子來觀賽。

一個抱著洋娃娃的小女孩端正地坐在長椅上，挺直了腰，臉上沒有什么表情，好像誰勝誰負都不管她的事。瞧，一個身著灰色衣服的小男孩也在觀賽呢！他非常著急，關注著飛來飛去的足球，好像他就是球員呢！大個子叔叔面帶笑容坐在長椅的最邊上，應該是回想起他在童年時踢球的樂趣吧！

啊，這是多么精彩的球賽呀！三十分鐘左右，穿紅色衣服小男孩這方勝利了，坐在長椅上的人都散了，踢球的小學生們也背起書包，一邊拿起帽子準備回家，一邊和隊友講述他們的“豐功偉績”呢！

記一場精彩的足球賽作文【篇7】

一塊荒地上，石縫里鉆出一簇又一簇的雜草，到處是瓦片和大小不一的石塊，只有這兒是比較平坦的。

在一根長枯樹和小石頭堆成的長凳上坐著專心觀看賽事的觀眾們，多是男孩，他們常常忘我地看著那個黑白相間的足球，嘗嘗十指相扣，期盼能進球。也有被球賽吸引的路人，因為球賽，他常常忘記了時間。兩個破舊的書包，便是簡單的球門。

比賽竟入到最激烈的狀態了，那個戴手套，右腳膝蓋上伴著白沙的守門員，上身前傾、膝蓋微屈，雙手放在膝蓋上，好似一只餓了十多天的狼，正虎視眈眈地盯著足球滾來的方向。一只小觀眾正懶洋洋地趴在地上，耷拉著小腦袋，目光呆滯地看著那個守門員，而其他人的注意力則傾向于那個滾動的足球，他們所著眉頭，十指相扣，臉繃繃得緊緊的。那個被吸引的路人，齜著牙，雙眼牢牢的盯著足球，而且，不發出任何聲音。空氣漸漸凝固了，只有踢足球的通聲和足球與地面摩擦而發出的聲響。可不只是誰的那一腳，球滾動的越來越快，球邊，還有一些飛動的黃沙、石子。守門員開始措手不及了，幾顆豆大的汗珠冒了出來，眼睛溜著轉。球像一個頑皮的孩子，怎么也抓不住，刷守門員縱身一躍，雙手高高的舉起，可惜，球與手一滑便緩緩滾進了球門里邊。空氣開始傳閱激動與興奮，觀眾們索性高呼著，笑著而有的雙手叉腰，一臉的不高興，給那個守門員喝倒彩，那只小觀眾也蹦跳起來，一會跑到這兒一會跑到那兒，守門員從沙堆中站起身呼呼喘著粗氣，也是滿臉的失落。春風，微微吹進荒地，野草沙沙作響，荒地上還洋溢著孩子們的歡笑聲。

記一場精彩的足球賽作文【篇8】

“叮鈴鈴，叮鈴鈴”，下課了，一群活潑的男孩跑出了學校，來到了附近的一片草坪上。他們要干什么呢？原來是到這兒踢足球啊!

在這個陽光明媚的春天里，一場激烈的足球賽由此拉開了帷幕。

那個身穿黑色上衣和藍色短褲，留著金黃色頭發的小男孩是守門員。他正目不轉睛地盯著對方腳下的足球，生怕一不留神讓球鉆進自己把守的球門。守門員身后，站著一個身穿紅色運動服的男生，他好像特別想上場，盡管他的個子明顯比守門員矮得多。他一直站在守門員身后，挺著身子，焦急地在想：什么時候才輪到我上場，讓我也大顯身手啊？

觀眾越來越多，最引人注目的就是那個戴著紅帽子、身體向前傾的男孩子。他一直低著頭，非常沮喪，可能是他支持的球員剛剛踢了一個臭球吧！這個男孩右邊，坐著一位戴帽子的中年女士，她滿臉笑容，應該是看見兒子進球了吧！女士的旁邊坐著一位穿著風雪衣的小男孩，他顯然是個小球迷，在場邊半坐不坐，著急地望著賽場。最左邊有個男孩抱著他的弟弟，弟弟雖然對足球一竅不通，可也看的津津有味。瞧！地上還有只小狗懶洋洋的趴著，仿佛對這一切感到不解。

要說觀眾當中最引人注目的還數那位興奮的叔叔，只見他時而起勁吶喊，時而搖頭嘆息，時而微笑點頭，對眼前這場球賽看的有滋有味，饒有興趣。或許，這場精彩的足球賽，早已勾起了他對童年的美好回憶吧！

記一場精彩的足球賽作文【篇9】

“嗖嗖嗖”，一場精彩的足球賽開始了，雖然沒有幾個觀眾，但是他們還是玩得很高興，個個都像離弦的箭一樣飛快地跑著，歡呼聲、加油聲，響徹云霄。

雖然這是一個臨時性的球場，球門是用兩堆書包建成的，球員也是由學生臨時組建而成，守門員的腿上還有傷，但這絲毫不影響他接球的情緒，兩眼直直地盯著足球，隨時等候足球飛過來。

一個剛買好洋娃娃的小女孩從“足球賽場”走過，聽見這歡呼聲，馬上跑了過去，看看發生了什么事？你一定以為她一到那里，一看是足球賽，就馬上垂頭喪氣地走了，相反的是，她一下就被這場精彩、激烈的足球賽給吸引住，忘了回家了。

又一個帶著弟弟出來玩，還在遛狗的小孩經過“足球賽場”，看見小狗汪汪直叫，比賽打得那么激烈，他也動心了，到了那里，他也忘記了去玩，馬上坐下來觀看比賽了。

還有一個成年人，剛從圖書館借完書，正要回家，也被這場足球賽給迷住了。

現在，觀眾有9個人，比賽也進行得更激烈了，中鋒的一個側飛，讓觀眾們直叫好，前鋒的一個傳球，讓觀眾們叫得更大聲了，誰也不讓誰，誰也不搶誰的球，觀眾們的歡呼聲一直沒有停息，誰都不累，一心只想把球踢好。這場球也沒有裁判，也沒有煩人的哨子聲，全部都是快樂、興奮，一個長著金發的小男孩，因為前面的人擋住了，趕緊把前面的小男孩壓下來，當他前面的小男孩興奮的又要站起來時，他又把它壓下來。從這里我們也可以看出這場比賽的精彩了吧！

比賽結束了，但似乎球場上還飄忽著陣陣的加油聲和歡呼聲，久久沒有散去。

日記范文: 周記：一場精彩的足球賽200字

作為學生的我們通常都會被要求寫作文，堅持寫作文可以培養我們的字和內心情感，很多人寫作時總是一味的用華麗的辭藻堆積，寫出優秀的高分作文需要多讀多寫多練。在寫作文時可以從哪些要點開始呢？下面是小編精心為您整理的“日記范文: 周記：一場精彩的足球賽200字”，供您參考，希望能夠幫助到大家。

今天中午，我們二年級五班舉行了一場又激烈又快樂的足球比賽，隊員們把書包堆起來，當作球門。

本次分黑、紅兩隊，我呢是啦啦隊的一員。操場邊，野花盛開，芬芳撲鼻，好像它們要為這場足球比賽而歡呼。

同學們有時安靜，有時歡呼，此起彼伏。

紅方10號前鋒隊員快速帶球，晃過對方兩名防守隊員，11號球員高高躍起，用頭一蹭，只見足球在空中劃過一道美麗的弧線直奔球門，對方守門員來不及反應球進了！球場頓時成了歡樂的海洋，嘟隨著裁判的一聲哨響，比賽結束了，紅隊戰勝了黑隊。

這雖然是一場普通的比賽但讓我們體會到只有團結才能勝利！

一場精彩的足球賽日記(系列8篇)

周記寫作是一種窮盡極致的表達，在學校學習的過程中，我們經常寫周記吧。堅持寫周記可以激發我們對于生活的思考和探索。如果你對“一場精彩的足球賽日記”感到好奇請參考下面的資料，為了方便操作建議您收藏本網頁的地址！

一場精彩的足球賽日記(篇1)

張羽墨

今天下午天氣晴朗，火辣辣的太陽照烤著大地。今天我們和四（5）班踢了一場驚心動魄的足球比賽。

我是觀眾，只能在一旁“坐山觀虎斗”，在后場為他們暗暗加油。開場還沒幾分鐘，對方就進了一球，我們十分失望。可我們也不甘就此認輸，發起了強烈的反擊，我們一連進了兩球，小球員們也很高興，連教練也跳起來為我們喝彩。對方的主攻手地形成單刀，接二連三地射門，雖然被我們的守門員琨浩一次又一次的擋在外面，但我覺得我們的后防薄弱，應該會輸掉這場比賽，我的心里早已處于下風。但是我看見小球員們一次又一次的顛倒，又一次又一次的爬起來，我心里比他們還難受，我們的主攻手蔣孫佑何發揮速度快、耐力好的強硬，化解一個又一個對方進攻。張承宇是我們的第二個主攻手，他是一個進球最多的一個小球員。李響、顧若依也不斷的威脅對方的球門，陳老師帶領著我們為四（4）班的小球員們加油，我覺得不只是小球員他們在賽場上，而是我們四（4）班全體同學都在賽場上傾盡全力地比賽。

終于比賽結束了，（5）班以4：3的成績戰勝了我們，這是因為我們的小球員沒有合作的好，而且我們的啦啦隊里有些人還去打擾守門員。我們失望的離開了操場。我覺得這次輸了沒事，只要下次小球員們再團結一些，而啦啦隊就待在自己應該在的地方，這樣才會勝利。

一場精彩的足球賽日記(篇2)

蔣王希

2020年10月13日星期二晴

“叮鈴鈴……”上課鈴響了，同學們不是進教室上課，而是飛快的跑出教室排好隊，來到操場上。今天是我們班和四（5）班舉行一場激烈的足球比賽。

安靜的操場頓時變得沸騰起來！我們班的足球健將們準備就緒，走到指定的位置。作為啦啦隊的我們也把加油牌高高舉起，為他們吶喊助威。裁判員一聲哨響，只見雙方隊員奔向足球，這時我們班的張承宇一個回旋踢，眼看球就要進了，可是球像喝醉了一樣沖出界線。我們啦啦隊高呼著：“四（4）班加油！四（4）班加油！”那聲音如雷貫耳，響徹云霄。他們好像感受到了我們的力量，只見我們班的蔣孫佑何躲過了對方所有隊員的防線，大腳抽射，足球以一個漂亮的弧線直攻對方的球門，對方守門員一看形勢不妙，縱身一躍，想要把球撲住，沒想到卻撲了個空，只見這球從他頭頂穿過，穩穩當當地進了球門。“好球，好球。”我們歡呼著。球場變成了歡樂的海洋。這時對方隊員趁我們的守門員不注意，一記大腳射門，球像一支離弦的箭射進了球門。分數被扳成了一比一平。由于我們的守門員經驗不足連失兩分，我們的隊長連忙把經驗十足的王昆浩換上場。經過新一輪地比拼我們把分數打成了三比四，僅一分之差。就在最后一分鐘，我們的隊長臨門一射，球進了！正當我們歡呼時裁判員一聲哨響結束了比賽。大家都覺得是四比四平，但裁判員說是三比四，我們惜敗。

雖然這場比賽以失敗告終，但同學們永不服輸，頑強拼搏的精神，值得我們學習。

一場精彩的足球賽日記(篇3)

xx年4月26日星期二陰轉小

足球賽作文精彩片段

今天我們學校舉行了第一屆足球文化節，我可真激動呀！在這個令人興奮的下午，我們也進行了一次足球趣味賽。

運動員進行曲響起，我們邁著整齊的步伐，來到了操場內，準備進行趣味足球。的規則是這樣的，由一位球員繞過幾根立桿，再連續進行幾個蛙跳。蛙跳完后，將足球放到一個小圓盤里，繞著小圓盤旁邊的標志桶轉五圈。轉完后，將足球拾起，朝一個大桶內投球。投中了，則得一分。

隨著一聲哨聲，比賽開始了。我們班個個急速往前奔跑，迅速轉了幾圈之后，飛快的投球。可惜好幾個都沒有投到。時間就在一聲聲嘆息中悄然而去。突然從前方傳來喜訊，我方有一名球員投中了球，總算有了一絲了。接下來的球員更加賣力的跑著、投著，繼續又投進了兩個球。在喜悅的中，我上場了。我把足球往中奮力一拋，眼看足球就要進去了。可是就在這時，足球偏偏向右一滑，足球蹦到了地上。現在還不是沮喪的時候，因為后面還有一些人在等著呢。我把足球傳給了他們，沒想到他們也沒有投進。不用說，我們肯定得不到第一名了。

回班以后，和我們一起做了極大的反省。我相信，失敗是之母，我們接下來一定會的。

一場精彩的足球賽日記(篇4)

湯雨澤

10月2號星期二睛

足球比賽

今天下午，我們班迎來了第二場足球比賽，這場比賽讓全班看得既緊張又激動。

比賽在教練的一揮手勢下，拉開了序幕，雙方球員開始了激烈的比賽，只見球員們如同小猴子般穿梭在球場中，我班守門員黃思源時刻緊剔著對方的球，時左時右，由于對方球員做出了想要射門的假動作，我班隊員想要去攔，可是阻力太大了，根本擋不住，再加上黃思源缺乏經驗，不太懂得抱球技巧，捧到手的球都脫手了。眼巴巴看著球滾入自家大門。上半場我們最終以2比0告負。

下半場我們做了精心的安排，守門員也換上了經驗豐富的王昆浩。我們班有的同學也舉起了自己做的精美啦啦板，為他們加油鼓勁。有的在拼命地喊：四（4）加油！四（4）必勝！還有的人索性揮起了自己的紅領巾。我班球員聽到了大家的呼喊聲更帶勁了，特別是張承宇和蔣孫佑何默契配合，不到十分鐘就連進了兩球，對方也不甘示弱，連進我們兩球，在最后幾點分鐘時，又是蔣蓀佑何站了出來，他用盡全身力氣，左右逢源，一腳遠射將球踢向敵方球門，哇！太精彩地進球。我們歡呼道。最終，我們以4比4打平了對方。

通過這場比賽，我們班吸取了不少經驗，懂得了團結就是力量這個道理，我相信下一場比賽，我們班一定會好好總結，齊心協力，爭取奪得冠軍。

一場精彩的足球賽日記(篇5)

西沉的太陽讓天空變的泛黃，人們結束了一天的工作，終于可以休息了。

清脆悅耳的下課鈴聲響起，孩子們急匆匆的跑出教室，來到學校旁的一處空地。

書包壘在互相平行的兩個點上，成了一個簡易球門，空地旁不起眼的樹墩，是觀眾們觀看足球賽最好的觀眾席。

足球賽開始了。瞧，小守門員蹲著馬步，身體前傾，盡管有一只膝蓋受傷了，他還是把手放在膝蓋上，一副嚴陣以待的架勢，似乎一有球來，他就會撲上前去，把球擋住。

在守門員的身后，有一位身著紅衣，背著手，挺著肚子的替補隊員。他那副專注的神情：目不轉睛的直視前方，嘟著嘴，似乎對場上的情況十分不滿意，又好像是身臨其境，自己也在足球場上奔跑著。

與此同時，觀眾們也在觀看著這場緊張激烈的比賽。左邊坐著一個小觀眾，他抱著他的弟弟，那是一位穿著連帽衣的小小孩，在他的腳下，有一只哈巴狗，他是那么白，好像一朵云落在地上。

在他們的旁邊，站著一位扎著紅蝴蝶結，梳著蘑菇頭的女孩叉著腰，關注著場上的比賽。而在她的右邊坐著一個努力向上探頭的金發小男孩。男孩的身邊坐著一個向前探頭，裹得嚴嚴實實的女孩。

在女孩的身邊坐著一個抱著小玩偶，一本正經的坐著的孩子。還有一位穿著連帽衫的小孩。而比他更特殊的是一位穿著西裝的先生，或許，他的兒子就在場上比賽。

天色漸漸暗了下來，該回家了。結束了這場精彩的比賽，等待小運動員的會是什么？是香甜可口的飯菜，是無窮多的作業，還是父母的責罵。

一場精彩的足球賽日記(篇6)

吳恩蓓

10月13日星期二天氣晴

金秋的陽光溫馨恬靜，金秋的微風和煦輕柔，金秋的藍天白云飄逸，在這個秋天里，我們學校迎來了一年一度的足球比賽。

下午，老師帶我們到操場上觀看精彩地足球比賽。今天是和四（5)班比賽，裁判一聲哨響，我們班先展開了進攻，一位同學很快地帶著球沖向球門。忽然兩位對方球員攔住了他，于是他把球傳給了另一位同學，這位同學又把球傳給了一位離球門最近的女同學，她像猴子一樣，在人群中穿來穿去，一腳把球向球門踢出；正當我們以為就要進的時候，沒想到半路殺出了個程咬金―――對方守門員，他敏捷地判斷了足球的位置，一把接住了球，一個大腳將球開到了我們的半場。

??方開始反擊，我班球員急忙跑回自己的半場進行防守，但是球落到了對方前峰的腳下，球就像吸鐵石一樣一直跟著他的腳，無論我方球員怎樣搶球都搶不回來，場上激烈緊張，場下也不能沒有斗志歡呼聲，口號聲，加油聲，聲聲不能弱；彩帶，標語，口哨，樣樣不能少。有的同學揮舞著紅領巾、紅雨衣，有的同學舉著加油牌，上面簽著我們的名字，還有的同學制做了貼在臉上的貼紙和手環，上面寫著：“四（4)班加油！”，可有儀式感啦！再看球場上，對方前峰一個高球，球從守門員頭上飛過，飛進了球門！那位同學露出了得意的笑容。我們叉著腰表示不服氣。

但最后還是以4-3的分數結束了比賽，雖然我們輸了，但我們感受到了足球的魅力，體會到了團結的力量，小小的足球比賽在我們童年這幅美妙多姿的畫卷上又留下了一個成長的腳印。

一場精彩的足球賽日記(篇7)

今天下午，我們是和5.5班的足球決賽。我們收拾完書包就急急忙忙的向操場跑去。

足球隊員們換好衣服以后，一場激烈的足球賽就拉開了序幕。比賽非常激烈，不一會7號古坤趁守門員不注意時進了一球。我們5.1班一聲歡呼，5.5班一聲嘆氣。上半場結束了，我們以2:0暫時領先。

在休息的時候，隊員們喝些水補充補充體力。下半場開始了，敵方趁我們不注意時進了一球，我很失望。但是古坤也進了一球。敵方的夏藝輝改變了策略，一直擋著古坤不讓他踢球。我們從古坤的表情上看出來他已經惱了。比賽結束了，我們以4:1勝利了！

聽有人說，明天下午是我們女生的足球比賽，希望女生和男生一樣都拿冠軍！

一場精彩的足球賽日記(篇8)

20xx年4月26日 星期二 陰轉小雨

足球賽作文精彩片段

今天我們學校舉行了第一屆足球文化節，我可真激動呀！在這個令人興奮的下午，我們二年級也進行了一次足球趣味賽。

運動員進行曲響起，我們邁著整齊的步伐，來到了操場內，準備進行趣味足球比賽。比賽的規則是這樣的，由一位球員繞過幾根立桿，再連續進行幾個蛙跳。蛙跳完后，將足球放到一個小圓盤里，自己繞著小圓盤旁邊的標志桶轉五圈。轉完后，將足球拾起，朝一個大桶內投球。投中了，則得一分。

隨著一聲哨聲，比賽開始了。我們班同學個個急速往前奔跑，迅速轉了幾圈之后，飛快的投球。可惜好幾個都沒有投到。時間就在一聲聲嘆息中悄然而去。突然從前方傳來喜訊，我方有一名球員投中了球，總算有了一絲希望了。接下來的球員更加賣力的跑著、投著，繼續又投進了兩個球。在喜悅的心情中，我上場了。我把足球往天空中奮力一拋，眼看足球就要進去了。可是就在這時，足球偏偏向右一滑，足球蹦到了地上。現在還不是沮喪的時候，因為后面還有一些人在等著呢。我把足球傳給了他們，沒想到他們也沒有投進。不用說，我們肯定得不到第一名了。

回班以后，老師和我們一起做了極大的反省。我相信，失敗是成功之母，我們接下來一定會成功的。

[日記參考] 一場精彩的足球賽600字日記

學生時代的我們經常會寫作文，寫作文可以把自己當時的思想經歷記錄下來。很多人寫作時總是一味的用華麗的辭藻堆積，一篇好作文除了要有好文筆以外還要有明確的思想。想要寫好一篇作文需要怎么做呢？請您閱讀小編整理的《[日記參考] 一場精彩的足球賽600字日記》，希望對您有一定的幫助。

我們一起踢足球！

今天下午，陽光是如此的明媚，空氣是那么清新，天空是那么明朗！我的心也無比的愉快。難得一次休息時間，不痛痛快快玩一會兒怎么行呢？

我約上幾個十分要好的伙伴來到操場上。拿上一個足球，劃分好的區域，分好了隊。突然之間，對方的前鋒，帶著球玩了一個詭異的“后只蹬”，我們班的后衛：小明，見大事不妙，就在他們前鋒，提到他面前時，只見個子高的小明，突然一個怪蟒翻身，用頭硬生生地把那一腳給接了下來。

作為前鋒的我，當然要更用勁啊！一個大腳踢過去，穿越對方的重重防線，天曉得他們的守門員武藝高強，直接把那個球給接住了。像扔鉛球一樣用力的一扔，完了，這回徹底完了！他們的先鋒猛了一抽，我們那個守門員突然反應遲鈍，那個球已經到了他的面前，他才伸手去接，球就進了門。我們的比賽漸漸落入了下風。

我們的后衛一個鯉魚躍龍門，就把球踢給了我，我和另一個前鋒，配合得十分默契，穿過他們的中衛，后衛，直抵球門面前，我詭異地往后一退，一腳就把球踢進了球門！后方傳來了一陣歡呼聲！

比賽十分激烈地進行著，雙方的兩名替補隊員也都躍躍欲試，仿佛十分想加入這次比賽。過了半個小時，雙方都打成平手，由于實力相當，很難分出來個一二，于是就有了加時賽。這一場，由于雙方都為了爭奪冠軍的緣故，現在更是戰得不可開交，作為小領導的我。決定將剩下的四名替補隊員都加入到隊伍當中，我想這樣比賽就會有個分曉，到底孰強孰弱，孰勝孰敗？

好的，伴隨一陣樹葉的飄下。加時賽結束了，比賽得分4：5！哎呀，我們對險勝啊。一陣發自肺腑的歡呼聲響徹云霄……歡呼聲充滿了整個廣場，仿佛白云也隨著我們的歡呼在跳舞！

最新一場籃球賽作文精選

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一場籃球賽作文(篇1)

童年的許多趣事，就像一只只漂流瓶，在我記憶的海洋里自由自在的徜徉著，其中最有趣的，還要數那一場激烈精彩的籃球賽。

那是一個涼風習習的晚上，我約上我的三個好朋友：張楨、周嘉顥、嚴軒樂，一起來到學校籃球場，準備開始一場籃球比賽。

我們先用黑白配分成兩隊，我隊有我和嚴軒樂；對方隊有張楨和周嘉顥。周嘉顥爸爸和嚴軒樂爸爸當裁判，哪隊先投進三個球哪隊贏！

一切準備就緒，隊員們也個個摩拳擦掌。“比賽開始！”只聽裁判一聲令下，精彩球賽就此開始。

對方隊友先開球，球傳到周嘉顥手上，只見他健步如飛地突破我隊的重重防線，準備投球，卻被我和嚴軒樂“蓋帽”得球。此時，球在嚴軒樂手上變得靈活無比，只見他行云流水般地繞過對方的防守也開始投球，球在空中劃出一道優美的弧線，準備無誤地投進了籃筐。“耶！”我和隊友欣喜若狂。

接著，由于我方進球，對方發球。我和隊友繼續嚴密防守，可還是被張楨撿了個漏。只見他的迷彩服帶著光在黑暗中穿梭，我和隊友突然懵了圈，當看到他投籃時，我們已經來不及防守，只得眼巴巴的看著球進。“干得漂亮！”他的隊友在一旁興奮的大喊。

輪到我方發球，只見嚴軒樂把球上下擺動，對方的隊友被這把戲迷惑住了，球不一會兒就拋到了我手中，我也耍了個把戲，我先在邊界線上繞了一圈拉開距離，然后將球傳給在罰球線上的隊友，只見他以迅雷不及掩耳之勢投球進球。“好，二比一，再進一球，就贏啦！”我和嚴軒樂互相擊掌加油。

這時，球又來到張楨手上，我想方設法把他往邊界上逼。終于，他被我逼得沒辦法，一下超出了邊界。“出界！”裁判大喊！

我隊贏得了發球權，為擺脫對方隊友的死守，我和嚴軒樂以頻繁傳球來迷惑他們，我們四個人開始了“大混戰”，你爭我搶，你追我趕，這樣持續了五、六分鐘，個個都使出了吃奶的勁，最后球還是搶到了張楨手上。我又故技重演，張楨可不吃我這一套了，趕緊將球傳給周嘉顥，他用盡平生力氣一投，球在籃筐邊緣滾了一圈……“什么！進了！”我們大驚失色。

二比二后，比賽更進入白熱化階段。我方發球，我謹慎地把控著球，一個箭步來到籃筐前進行投籃，第一次，擦邊沒進；我趁熱打鐵，再投，呵，好一個空心球！“進了！三比二，我們贏啦！”我和嚴軒樂興奮得大叫起來。

夜色已晚，我們帶著勝利的喜悅回家了。而這場激烈精彩的籃球賽，卻讓我記憶猶新，永遠也忘不了！

一場籃球賽作文(篇2)

今天，我們和三班要打籃球比賽，我們聽了個個興高采烈，都認為我們班能打贏三班。中午放學了，我們全體同學都回到家做為我們班吆喝勝利的旗子。

下午，開始比賽了，李老師匆匆忙忙地把我們帶到操場，準備迎接一場激烈的比賽。我們班首先上場的隊員是魏星杰、余洪雨、張洪源、謝向丞和高旭；誰知，三班上場的全是主力隊員，我心里暗想：我們這次輸定了！

該發球了，裁判一把球拋在空中，就閃開了。三班的首先搶到球，猛地向我們班進攻，魏星杰“單槍匹馬”地去防守，結果被對方的5號饒過，傳給了8號，8號果斷出手投進了個3分球。我們班發球，誰知一發球就被三班的搶斷，來了個三步上籃。我們班又發球，這回魏星杰發怒了，誰也沒搶到他的球，但是在打敵方內線的時候，球被搶斷了，魏星杰一怒之下，又把球搶了回來，“混”過敵方的內線，準備來個經典投籃，可投的時候被三班8號來了個蓋帽，并帶球饒過我方后衛，輕松上籃得分。就這樣，循循環環，我方一球也沒進，被對方打了個27比0。唉，我們班輸慘了。

一場籃球賽作文(篇3)

一場失敗的籃球賽

我們的實驗小學迎來了一年一度的“起飛杯”籃球比賽。

12月，每個人討論的話題幾乎是籃球、比賽、得分，因為今天下午是我們六班與六班舉行籃球比賽，“哪個班會贏呢？”同學們都討論著這一個話題。

“叮鈴鈴，叮鈴鈴”一陣熟悉的聲音向我耳邊傳來，我們激動的排著整齊的隊伍，快速下了樓梯，到了操場。

賽前，隊員們個個摩拳擦掌、躍躍欲試，看上去，信心十足。隨著隊員們的陸續進場，籃球比賽開始了！隊員們生龍活虎的，準備大顯神通，操場上一片沸騰。

不一會兒，一場別開生面的籃球賽就拉開了帷幕。只見裁判員把手中的籃球向上一拋，一張籃球賽就開始了。參賽隊員們立即開始爭奪那只籃球。只見對方選手奪到了籃球，馬上拍著籃球向籃筐全速前進，這是出現了一只“攔路虎”

最后，由于我們班的隊員的實力欠缺，打成了2：30的結局。我們班的所有的人都乘興而來，掃興而歸，個個垂頭喪氣的。我們班的朱華暉則是淚流滿面。

雖然，這次比賽我們輸了，但從中吸取了許多教訓。因為失敗是成功之母，失敗是成功的階梯，只要我們有毅力、繼續努力、贏得起、也輸得起，那么，美好的未來就等著我們去開闊與創造！

一場籃球賽作文(篇4)

加油！加油！五一加油！我們班在籃球場邊緣上吶喊著。不錯，我們又要跟五年級三班進行籃球冠軍爭奪戰了。

嘀的一聲，比賽開始了。曹浩然真不愧是我們班的主力啊！他一個猛沖搶過了球，有力的步伐，帶著十足的信心，沖出人群，雙腳起跳，手把球投向籃筐，籃球在半空中飛舞著，它撲向籃筐正中間，一個空心，進了！我們班迎來了一個開門紅，2：0領先。三班也不甘示弱，隊員們奮力搶球，投球，但也都無濟于事。但在上半場最后階段，大家為了在上半場多得分，都愈發愈緊張，讓隊員們的投球命中率直線下滑。直到黃浩洋接到球后，他大步狂奔起來，到了最佳位置，看準最佳時機，縱身一跳加雙手一舉，球也聽話地一個飛跳后沖向了籃筐，進了！全班熱血沸騰，紛紛歡呼起來。最后我們用18：8的分數鎖定上半場勝局。

下半場開始了。不知為何，三班與我們班的分數差距突然越來越小。10分、8分、6分，轉眼間差距只剩下4分了，這時曹浩然有些著急了，因為著急就顯得力不從心。他的空跳都很完美，不過就是投球卻一次未中。不過籃球隊員們好像認識到了錯誤，都放寬了心態，自從黃浩洋一個完美轉身跳后把球向下一扣，球沖過籃筐進了之后，我們班的籃球隊隊員突然鼓足了勁，不一會兒就將分差又從4分拉大到了20分。雖然比賽已經接近尾聲，三班敗局已定，但他們仍然在與時間做斗爭，努力贏得了3分。不過在一陣激動人心的5，4，3，2，1，0倒計時結束后，我們班最終以40：23的成績戰勝了三班，一陣陣歡呼聲在校園中蕩漾。

籃球賽結束了，歡呼聲也不知何時消散，但這一場精彩的籃球賽卻在我們五年級一班的心中久久徘徊。

一場籃球賽作文(篇5)

好吵啊！教室里傳出一陣高叫聲，我連忙跑到教室問曾亞迪發生了什么事，她說：“今天第七節課籃球賽，對方是六（2）班”。

我高興得一蹦三尺高。我們來到籃球場，那個激動人心的時刻就要到來，好緊張，周笛白和其她同學一直在寫加油的話，啦啦隊就是我們這群嗓子超級好的女生。“哨”，一聲口哨，籃球賽就這樣開始了，只見六（2）班的男生一個個胸有成竹似的，先是張潤豪傳給李楊楊，我的心繃緊了，一點也不敢放松，只到他們班進了第一個時，我灰心了，對我們班沒有信心了，灰心時看的球賽也不怎么有趣，而李可連進2個球時，我對我們班自信心又回來了，而心中的那塊大石頭也放下來了。

看見李可運球時被劉屹峰給搶走了，李圣君又跟劉屹峰在“搶球”，我不禁笑了起來，上半場就在這場笑聲中結束了，結果是10：5，我們班領先。我不禁心里歡呼起來，又在默默保佑我們班一定要贏。

下半場開始了，兩方換場地，不知道是被他們的霉運給傳染了，我們投籃沒有上半場那么好了，而他們每次投籃，我在心中念著，投不進，投不進，他們果然就沒有投進籃，而他們在啦啦隊的鼓勵下，越來越有精神，最后以10：18贏了六（2）班，我們擁抱在一起，都為這次勝利而感到驕傲。這種有趣的籃球賽，一定會再舉行的，我們期待著他們在球場精彩的表現吧！

一場籃球賽作文(篇6)

“六（3）班加油！六（3）班加油！……”操場上傳來一陣陣的喊聲，哦，原來是六年級在比賽男子籃球比賽。

只見六（3）班的陳思偉拿著籃球在原地不停變幻拍球的動作和做假動作來躲避對方。當陳思偉離對方的籃筐不遠時，他縱身一躍，雙手抱住球，然后，往前一扔，哇近了，操場上立刻沸騰了起來。2：0，我們暫時領先一步，對方六（5）班吃了虧，便嚴肅起來，使出他的看家本領，不停地傳球。我們班陳思偉剛要上去搶球時，對方卻把球傳給了另一個人，就是因為這樣，我們連輸了兩球。

這時，拉拉隊來勁了，便很有節奏地喊起來：“六（3）班加油！六（3）班加油！”尤其是我們班的女生那尖叫，讓人聽了心里就難受。吃一塹，長一智，我們吸取教訓，我們一個防一個，叫對方傳球時，傳不到那個人，而是到了我們的手里，這樣，我們可以反攻了，我們隊互相配合的很好。我們不是剛學過《學會合作》這篇課文嗎？這也是一個很典型的一個例子。

經過激烈的比賽，我們以10：22獲勝，我們班所有同學都高興得跳了起來，歡呼聲，笑聲……在操場上回蕩。從這次活動中，我們玩得很開心，但我知道了一個道理：人需要合作，不合作，人的一生就一不會有什么貢獻！

一場籃球賽作文(篇7)

高勝寒

“噓……。”籃球賽終于開始了，我找了個位子坐了下來。緊張地看起來。敵方隊員一躍而起，林宇翔立刻擋住了七班隊員的這一球，他以驚人的速度沖向對方的球籃，不愧是我們班的籃球高手呀！但七班隊員也不甘示弱，個個也是籃球運動達人。七班的兩名隊員沖上前攔住了林宇翔的去路，他雙腿彎曲，豆大的汗珠打濕了他的上衣。他用力一蹦，使出平身力氣，將籃球一扔。眼看著球就要進籃筐，就在這關鍵時刻，突然，七班主攻吳征搭著隊員的肩膀，向上一跳，手離球只有幾厘米。我在心中默默地祈禱：“不要接到球，不要接到球！”可老天老跟我作對，吳征還是搶到了球。

最后我們以21：9的分數輸給了七班，我非常沮喪，但王老師說：“七班隊員大多都有訓練過，而我們班除了林宇翔，其他全是草根級別的，能拿到9分，應該值得慶賀，要繼續努力！”聽了王老師的話，我對自己說：“對，我們應該繼續努力，不能還沒比完賽，氣就泄了一半！”