以自己為話題作文。

相信身為學生，對于作文是非常熟悉的吧，堅持寫作文可以培養我們的字和內心情感，很多人由于積累不夠寫作文總是無從下筆，一篇好作文能夠讓閱讀的人身臨其境。優秀的高分作文要怎么寫，需要注意哪些呢？為滿足您的需求，小編特地編輯了“作文借鑒: 以執著為話題的作文其四”，歡迎您閱讀和收藏，并分享給身邊的朋友！

如果有一天，我們遇到困難和挑戰，請銘記我們和執著有個約定，就像執著的他們一樣。

――題記

蟬說：“我和執著有個約定。”

數年的地下蟄伏生活就為了換來一個月的陽光下快樂自由的歌唱――確實沒有人比蟬更懂得珍惜陽光。它們是在贊頌陽光，也是在歌唱生命。數年執著，充滿了追求在陽光下高歌的熱情。

越王勾踐說：“我和執著有個約定。”

戰爭迭起，戰火紛飛。轉眼間，一國之君淪為吳王階下囚。曾經的富麗堂皇隨風而逝，化作曾經。他，沒有因此而放棄。為一雪前恥，他掛苦膽，嘗腥味，只為銘記失敗的苦楚，執著復國的信念。他忍辱負重，終一鳴驚人，大敗吳軍，復興越國。十載苦備，臥薪嘗膽，只為實現復國的信念。

屠呦呦說：“我和執著有個約定。”

俗話說：“繩鋸木斷，水滴石穿。” 40 年前的科研條件和環境可想而知，屠呦呦要從醫藥中尋找抗瘧新藥談何容易?屠呦呦和她的團隊，克服重重困難，可謂歷經千辛萬苦。失敗了，推掉重來，經歷了無數次的實驗，始終不放棄的就是這份執著。在失敗面前，她不言棄，始終執著地追求。屠呦呦被人們稱為“三無教授”，她毫不在乎，默默無聞，苦心鉆研，最終成功發現了青蒿素。三年鉆研，為成功打下的基礎。

執著的熱情讓蟬實現了引吭高歌的夢想，執著的信念讓勾踐實現了復國的夢想，執著的鉆研讓屠呦呦發現了青蒿素。學習也應如此，我們正處中考的決勝時刻。當你因學習辛苦想要放棄時，想想蟬蟄伏地底，你還有理由放棄嗎?當你因天氣炎熱想要放棄時，想想勾踐臥薪嘗膽，你還有理由放棄嗎?當你被一道難題難住想要放棄時，想想屠呦呦苦心鉆研，你還有理由放棄嗎?沒有，沒有理由!我們要學習他們的執著，學習他們的熱情，學習他們的信念，學習他們的鉆研，從而實現考上理想高中的夢想!一路上，洋溢著春光，吹拂著微風，我正整裝待發，努力實現和執著的約定!

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作文借鑒: 以樂為話題的作文(篇七)

作為一名學生，寫一篇作文是很常見的，作文，是學生的一種寫作能力的練習。很多人寫出來的作文總是干巴巴的，好的作文能夠體現作者的中心思想。一篇優秀的高分作文是怎么樣的呢？小編收集并整理了“作文借鑒: 以樂為話題的作文(篇七)”，相信您可以學習借鑒。

當你沐浴著溫暖的陽光，站在高高的樓頂時，俯首看到一群年幼無知的孩童沉醉于青草地上的追逐，花瓣叢中的嬉笑，你的心中是否會蕩漾起一波微微的漣漪？

當你感受著皎潔的月光，躺在廣闊的草坪上，仰天望到滿天閃爍的星星好似散發著純潔的氣息，照亮世間最美好的角落，你是否有種伸手摘星的沖動，讓它來到你的玻璃許愿瓶中？

那一絲微妙的情感，那一種不經意沖動，仿佛在心中隱藏了幾千年，終于在適當的輪回，碰到適當的情景而無法抵擋地顯露了出來。不是荷塘的平靜，也不是溪水的歡快，更不是大海的奔騰，仿佛只是湖面激起的小浪花，風停了就沒有了。我說那就是快樂的前世。

佛說：快樂亦不是大喜，亦不是大悲，心平自是快樂。

我說：前世，快樂沉睡了那么多年，今生即是大放光彩的輪回。

當你坐在主席臺的下面用一種期盼的眼神看著主席，一次次的歡樂交響樂響起，卻沒有踏上紅地毯；在你希望失去之時，你的名字最耀眼地出現在大屏幕，那一片舞臺等著你來主宰，你是否已經激動地無語凝噎，心間澎湃著一股熱血？

當你步入黃昏，拄著拐杖顫顫巍巍地走在人潮人海的十字街頭，突然身后傳來一個蒼老的聲音在喊你名字。你回頭的時候發現自己已是滿臉淚痕，透過模糊的視線看到了久違的朋友。然后顫抖地向他奔去傷感地問道：“是你嗎？”那一刻你是否才發現這是晚年最珍貴的回憶？

那一股終身成就的熱血，那一刻轉角遇故知的激動，是否已經久違了好多年而在頃刻之間爆發。不再是縷縷清風的和暖，也不是風吹稻花的起伏，那已經超越了大海的奔流，白云的翻騰。

此刻，你或許只是蕩漾在快樂的前世輪回，你或許已經步入了快樂的今生歲月，但是快樂都是淳樸中的無意，無意中的淳樸，百分百純正的情感。

快樂，我與你在前世相遇，和你在今生有約。

[寫作借鑒] 以讀書為話題的作文精選

身為學生，我們要學習寫作，寫出好作文，堅持寫作文可以培養我們的字和內心情感，許多人都覺得作文很難下筆，一篇好作文起碼要做好和讀者共情。優秀的高分作文是怎么樣寫的呢？請您閱讀小編整理的《[寫作借鑒] 以讀書為話題的作文精選》，相信能對大家有所幫助。

人生就像一個樂章，而讀書則像其中的一個個音符，它伴隨著我的成長，讓我的生活絢麗多彩。

高爾基曾經說過：“書籍是人類進步的階梯”，對我來說，書是智慧的結晶。“書山有路勤為徑，學海無涯苦作舟”，讀書要堅持不懈，必須活到老，學到老。

閱讀提高了我的水平..一有空，我就津津有味地拿起《綠色童話》、《十萬個為什么》等課外讀物。閱讀這些書不僅提高了我的閱讀能力，而且可以從中提取一些好的單詞和短語。

讀書讓我立志成為社會上有用的人。 年輕時，我們敬愛的周恩來總理曾許下“為中國的崛起而學習”的偉大愿望。 我們的長輩為我們創造了幸福的生活。 我們這一代不應該建設一個更加繁榮的社會嗎？ 為了實現這個目標，只有從小努力學習，掌握很多知識，長大后用自己的才能為人類服務，回報祖國。

我喜歡讀書！書隨我成長！！

[作文借鑒]以環保為話題作文五篇

時光煮雨，我們會將心事藏于筆尖。寫作文可以鍛煉文筆，提高寫作能力。有好多人都不喜歡寫作文，想要把作文寫好，是需要花費一些心思和時間的。高分作文怎么寫才能讓人眼前一亮呢？小編經過搜集和處理，為您提供[作文借鑒]以環保為話題作文五篇，相信對您有參考學習的作用。

以環保為話題作文【篇一】

她（他）站在街道清潔工的兩側。修長的身材，黝黑的皮膚，可見經受了測試多少風和陽光下。

每天，他們手握著夾子，肩背著垃圾桶。整天走個不停，還時不時彎下腰，撿起路旁那各種各樣的垃圾。

往他們家的小路上，都能聽到他們爽朗的笑聲。她們下班后，一路談笑風生，一路唱著歌兒，黑黑的臉上露出一條條皺紋。

到了晚上，疲憊的一天他們忙碌的，有氣無力地隨身攜帶垃圾行走，可能是太累了，我想找個地方休息。

有一天，我看到了三個時尚女孩沒寫完一杯茶放在地板上，環保工人看到了，趕緊上前偷偷拿起牛奶。

這位不起眼的環衛工人就像一名守衛，靜靜地守護著城市的清潔衛生。

謝謝你，環衛工人，你們是城市的美容師，我感謝你代表伊春人民的！

以環保為話題作文【篇二】

嗨！大家好，我是可憐的垃圾寶寶。有一天，一個淘氣的小男孩隨手把我扔在地上了，我摔得哇哇直叫，誰能把我送回家呢——垃圾箱。

過了一會兒，我終于聽到一串串腳步聲，我心想：太好了，我終于可以回家了！我清了清嗓子，挺起胸脯，引起他的注意，可是他不但沒把我送回家，還重重地踢了我一腳，我隨風撞到了墻角，我撞得鼻青臉腫。躺在冰冷的地上，太難受了！

過了很長時間，我的傷好了許多，一陣大風刮過，我打著旋飄到半空中，我嚇得臉發白，手腳發抖。風驟停，我一眨眼就摔到地上了。當我醒來時，我已經在家的附近了。我心想：太好了！我就在家附近了，如果我有腳就好了！這時我顧不上傷口的疼痛，只顧引起他人的注意。

不一會兒，我又聽到了清亮的腳步聲，我高興得有如肋下生翅一般，就在我高興時，我就打著滾撞到了墻角，原來一個淘氣小朋友又把我當球踢了。

小朋友，我也想有一個溫暖舒適的家。別讓我們無家可歸，浪跡天涯。地球媽媽用甘甜的乳汁哺育了無數代子孫，讓我們一起愛護她，把地球媽媽裝飾得更加楚楚動人！行動起來吧！別讓她被人類折磨得天昏地暗，人類只有一個地球媽媽！

以環保為話題作文【篇三】

麻雀,我讓你走

一只剛剛學會飛翔的小麻雀，不經意間闖入了我的心靈……

初遇

雨來得太突然了。我外出吃飯，沒有想起帶雨傘，只好在老板娘的小飯館里避雨。雨似乎不解人意，越下越大，噼里啪啦的，還不時夾雜著雷鳴電閃。夜色越來越濃了，我開始擔心起來。

“呼啦”一聲，一個輕小的身影閃過，我定睛一看，竟是只小麻雀。雨水打濕了它的翅膀，看來它是飛不起來了。于是，我伸手抓住了它。

交流

我捧著小麻雀，讓它在我的掌心里安安穩穩地伏著。它的頭微微低著，帶著一種無可奈何的失落，翅膀濕漉漉地耷拉著，似乎極不情愿被人逮住。

我撫摸著小麻雀的頭，忽然感到它好可憐。被風雨蹂躪，又落入它們一向認為很殘忍的人的手里。

“小麻雀，你放心，等天晴了，我會把你放走的。”我說。

麻雀的眼睛一只睜著，一只閉著，時刻都在警惕著周圍的一切。意外

“小姑娘，你要把它放走嗎？”老板娘問我。“嗯。”

“這樣好嗎？我那小兒子一心想抓只麻雀，可就是抓不到。把你那麻雀給我，飯錢就不用開了。”

“這……”我有點猶豫了。一只麻雀就能頂十元錢的飯，聽起來挺不錯的。

決定

我又看了看小麻雀。它的雙眼全閉上了。也許，它聽到老板娘的話了，它知道我在猶豫了。可憐的麻雀！也許它已預料到自己的厄運了———慘死在小男孩的手里。

以環保為話題作文【篇四】

以環保為話題的作文

現在的人類為了滿足自己對生活的更高要求，不斷污染環境。所以環境所回報我們的，只有對我們身體有害的東西，比如造成了溫室效應。

溫室效應，是人們借用花房溫室繁殖花卉、種植農作物的經驗而定義的一個名字。太陽通過短波輻射為地球提供熱量，地球以長波輻射向外層空間放出熱量，這兩個過程使地球表面保持基本常定的平均溫度。大氣中的一些氣體，如水汽、二氧化碳、甲烷、一氧化二氮等，具有對輻射的選擇吸收功能，它們近似于透明的讓太陽的短波通過大氣進入地球，卻把地球向外輻射的長波輻射部分吸收。吸收的熱量用于再加熱大氣和地球表面。

現在大氣中污染物質的濃度達到了相當嚴重的程度，二氧化硫、一氧化氮、甲烷、氟氯烴等溫室氣體，大量排入空氣，導致地球的溫室效應增強，地球升溫。在20世紀，地球升溫了整整0。7攝氏度。1994年夏季，科威特首都科威特城，8月18日最高氣溫達到51攝氏度。1992年9月13日是吉尼斯世界記錄大全記載下了利比亞沙漠出現的全球有史以來最高氣溫58攝氏度。1988年希臘的熱浪造成數十人死亡，同年的中國，因熱浪而死亡的人數達到700人，數百萬人中暑。

并且溫室效應的可怕后果是全方位的，農業減產、物種變遷、疾病流行。當然還包括海平面上升。計算機模擬實驗表明，當地球氣溫升高2攝氏度，局部地區會明顯變暖。增加4攝氏度以上時，萬年冰山融化，極地冰層融解，地球的沿海地區將被淹沒。

所以，我們現在要懂得保護地球，如果人類再如此執迷不悟，繼續破壞環境，最終受害的還是人類自己！

以環保為話題的作文

2032年，我成了全世界聞名的特級環保專家，我的科研成果大量應用于生活，天變藍了，水也變清了

一天，我正坐在窗前沉思，突然，一個飛碟從遠處旋轉著身我飛來，發射著刺眼的光芒降落在我家院子的天文臺上，這時，從里面走出一個戴眼鏡的青年人，頭上還有一對觸角，經過交談，我知道他是K博士，來自于遙遠的科學星，是專程來拜訪我的，K博士垂頭喪氣地說：我們星球污染相當嚴重，只有一塊一千平方米的淡水湖還沒有被污染，其他的湖水都被污染了。可工廠還在排放黑煙，白天很難看到太陽，而且氧氣都有一股味。我受星球主席委托來找你的。我聽了之后，說：那現在就先來看看我的本領吧！

在我的實驗室里，K博士仔細地看著每一臺機器，并且很快記錄下來。這時我成了他的講解員，把機器的功能和操作方法一一介紹給K博士， 當他看到一輛汽車時，驚奇地自語道：這不是普通的汽車嗎？我告訴他：這輛汽車的名字叫氣體轉換車，這輛車工作的時候，它的吸氣管就會吸入空氣中的二氧化碳等有害物質，呼出人們需要的氧氣。K博士更是驚奇地直點頭。

K博士隨我又來到一個窗前，指著植物圓里的一種種子問：這是什么？我告訴他：這是超級環保樹，用它栽的樹長的快，樹皮也特別厚，最大的特點是能吸入工廠排出的廢氣、黑煙，然后從樹上的一個小洞流出泉水，可以灌溉土地呢？樹干是制造飛機等需用的優質木材，樹皮又是很好的造紙材料。

K博士又指著一個機器人不解問：這又做何用？我告訴他：這是h32機器人，它是我最得意的伙伴，它可以吃掉垃圾，喝掉廢水，然后生產出許多生活用品和純凈水，每個人都可以免費喝水，可有用了！剛才我給你介紹的所有東西已經在地球大量生產了。我可以幫助你們制造更適用于你們環保產品。ｋ博士激動地說：那太好了！

于是，我和ｋ博士一起登上飛碟，朝科學星飛去

要實現后xx以后的夢想，從今天開始，我會關注身邊的每一件事，樂于探究、敢于去發現。

以環保為話題的作文

每個人都有自己的家園，森林是野生動物的家園，池塘是小魚兒的家園，天空是小云朵的家園，而地球是我們人類共同的家園。

地球給了我們水源與森林，給了我們美麗的環境，也給了我們清新的空氣。可我們人類又是怎樣對待自己的家園的呢？

聽爸爸媽媽說，以前的地球是很美的，到處山清水秀。鳥語花香，空氣十分清新，使人心曠神怡。可是現在，地球變成什么樣了呢？由于人類的自私自利，他們對森林。水源巧取豪奪，毫不珍惜，慷慨大方的揮霍，而且濫用化學藥品，造成一系列的生態災難。據我所知，目前全世界的工廠和電廠每年排入大氣中的二氧化碳有50億噸；二氧化硫。碳氧化物等有害氣體的排放量也相當大。進入大氣中的廢氣種類很多，已經產生危害而引起人們的注意的就有一百多種。大量的廢氣進入大氣層中，必然破壞大氣原有的化學****和性質，對人類的環境產生很大的危害，它能讓我們患肺癌而死，使全球面臨變暖危險，使冰山融化，使整個地球禿頂既減少，使大量農作物隨氣候變化而遷移，造成許多農作物減少。總之，大氣污染對于人類是一場大災難。

保護環境，人人有責！我們現在雖然還只是小學生，不可能為全人類的環境作出特別大的貢獻，但我們可以從身邊的小事做起，從保護學校的環境做起。同學們，我們是21****的主人，環保意識是現代人的標志。我們要有時代責任感，為美化校園凈化校園作出我們應有的努力，勿以惡小而為之，勿以善小而不為，讓我們共同努力，保護珍愛地球我們共同的家園，讓清風常拂綠柳，碧水永伴蒼山！

以環保為話題作文【篇五】

我眼中的色彩雖然各種各樣，但都絢麗無比。它們構成了我豐富多彩的生活。

我喜歡綠色，一看到綠色就會想起我的樂園。我的樂園是我家后園的一片菜地，地里種滿一畦畦碧綠的菠菜、油菜……地頭種著一棵棵綠蔭濃濃的桑樹和槐樹，每當節假日，便與鄰居的孩子們追逐打鬧；每當煩惱來臨，我便來到菜地散步，與那些綠油油的蔬菜談心，此時，那滿目的綠色啊，就像一把把綠色的巨傘，遮住了夏日的驕陽，擋住了冬日的寒風……假如你問我什么是幸福，此時的心境便是最好的回答。

我喜歡紅色，我一看到紅色就想起了我的紅房子。曾幾何時，地板被我弄得咯咯叫；曾幾何時，我坐在門檻上背《唐詩三百首》，青蛙蟋蟀也來湊熱鬧；曾幾何時，房子里傳出歡快的歌聲……看著心目中神圣的紅色，我懂得了什么是幸福……

我喜歡白色，我一看到白色就想起了白色的香噴噴的豆漿。一大早，外婆就招呼我喝她親手做的豆漿，我和鄰居家的伙伴一起排排坐，享受著豆漿那淡淡的馨香，透過升騰、蔓延的熱氣，我看到了外婆那瞇成一條縫的眼睛和那飽經風霜的臉，喝著一直甜到我心眼兒里的豆漿，我似乎明白了幸福是什么……

現在我對白色更是情有獨鐘了。到了九年級，拋棄一切，開始一心去追逐自己的理想，不摻任何雜念。也因此變得純凈、簡潔，從此，白駐留在我的心中。

我們每個人的身邊都縈繞著不同的色彩，它們彼此交織構成了一個看似簡單而又繽紛的世界。我透過我眼中的色彩，看到了生活是如此的豐富多彩，也看到生活是如此的美好！

推薦作文： 以鏡子為話題的作文(篇四)

懂得寫優秀的高分作文對于學生是非常重要的，寫作文可以幫助我們平復心情，讓自己冷靜思考。很多人都認為作文非常難寫，所以說，寫作文是需要一朝一夕慢慢累積的。在寫作文時怎么樣才能把握好情感的表達呢？為了讓您在使用時更加簡單方便，下面是小編整理的“推薦作文： 以鏡子為話題的作文(篇四)”，相信您可以學習借鑒。

我總是覺得，有好多事等著我去承受。隨著年齡的增長，接觸到的事情也多了。從對單單房子周圍的認識，到走進大城市，在那交錯的繁華的大街上行走。

我看見了我的成長，從小時候連漆黑的房間都不敢進去，到現在獨自出去，許許多多，都在證明。我曾經的確很幼稚，在家里，我是最小的，被寵著；學校里有應為成績好大家都讓著我，什么都不拒絕我。想想的確挺有趣，我小學的時候點子多，常把班里所有的學生召來一起玩，還荒謬地和他們一起去“拾寶”，就是在樹林里找一些玩意兒，如好看的石頭，廢棄的玩具等。六年級時外公的離開給我留了很大的影響。那是我第一次體驗親人的離開。我坐在媽媽旁邊，看著她抽泣。那時我沒有哭，我知道每一個人都會離開，但必須接受。上天不會對每一個人偏心的，他們留下的是別人的回憶。

現在，無奈的事情更頻繁了，也許是因為我的承受力強了吧。進了初中，住校了，還記得那時的軍訓，很累很累。此后，我離開了陪伴我六年的小學同學。這是所私辦初中，全市招生，還要考試等篩選，只要240名。那是我真的挺想他們的，一直關系很好的那些同學，和藹親切的老師們。我為了自己，離開了他們，是不是會自私？可是又有明顯的教學優勢，令人無奈啊。這是每個人都會經歷的，只是我比大多數早了一點。因此，我和他們的關系漸漸疏遠了，因為共同話題少了。可以嘗試去改變，換一種心態去面對吧，我對自己說。打起精神去面對世界，你眼中的的面貌也會煥然一新。果然，是可行的。遇見過不去的坎兒，我就閉上眼讓心去感受隔壁的芬芳。用汗水，可以換取很多東西，因為——勤奮是一種可怕的力量！

作文借鑒: 以回味為話題的文章篇二

對于學生來說，掌握作文的寫作是非常重要的。通過寫作文我們可以記錄下重要的事情。寫作文時常常要出人意料，題材新穎，好的作文能夠體現作者的中心思想。你印象深刻的高分作文是哪一篇呢？下面是小編特別整理出來的“作文借鑒: 以回味為話題的文章篇二”，歡迎您參考，希望對您有所助益！

今天的我已經十四歲了，偶爾回頭看一眼十多年走過的成長的道路，有淚水，有歡笑，有失望，有傷心，那么多的酸甜苦辣，好似五味瓶一樣。

兒時的我天真無邪，是充滿著歡樂的世界，不用為學習而苦悶，可以盡情地享受游戲的美好，那是一個純真的，純凈的世界。

我小時總是愛玩捉迷藏，喜歡蒙著眼睛，倒數著50、49、48……卻也總是忍不住想要偷看幾眼，待一長串的數字被我數完后，又開始“冥思苦想”著，伙伴們會躲去哪里，當好不容易找到了，卻總是會被嚇一大跳，但也慶幸終于不是我抓。這時，又要不時地想著，該躲在哪。喜歡抓與被抓的快樂，喜歡找到一個僻靜的地方躲起來，喜歡想著哪有一個僻靜的地方。這種生活讓我無限的享受，好像在“世外桃源”一樣。

長大些了，我上小學了，聽媽媽說那時一年級的我很不守紀律，上課時不會老老實實的坐著，總是一會蹲下來，一會和同學說說話，最好玩的是那時的我不知道“作業”是什么，可鬧出了天大的笑話。第二天去上學時，老師開始收作業，其它的同學都交了一個本子上去，（但是是空本、也沒有寫名字）。事后老師并沒批我，她告訴了我作業是怎么回事，還說我是個可愛的小孩。從那以后，我總是認真地完成每一課作業，做到“溫故而知新”。

上了初一，我的好朋友都不在一個班里，我成為了一個“孤獨”的小孩。少了一個談心的朋友，心里不免有些難過。直到我們班舉行跳繩比賽，同學們都在練習著，說說笑笑，而我卻只有一個人，跳著跳著，“啪”一下，絆到了繩子，我摔到了地上，腳扭得生疼生疼，眼淚忍不住掉了下來，這時，我的眼前出現了一張衛生紙，抬頭一看，是同學和藹的笑臉，如此的溫暖，侵入了我的心房……

過去的點點滴滴總是如此的純潔和美好，就像烙印一樣可在了我心中，總是讓我回味無窮。

[作文借鑒] 以家為話題的文章其五

作為一名學生，懂得寫好作文是非常重要的，寫作文可以讓我們和其他人進行無聲的交流。有好多人都不喜歡寫作文，一篇優秀的高分作文其感情表達會很細膩和委婉。我們應該如何寫好一篇作文呢？以下就是小編給大家收集整理的“[作文借鑒] 以家為話題的文章其五”，僅供您在工作和學習中參考。

家是一個籮筐，它裝進了所有家庭成員，裝在這個籮筐里我覺得很幸福。

讀小學三年級的時候，成績在退步，期末數學才考了五十多分，語文也只考了六十幾分。哎!我真是傷心透頂了，捫心自問，我對學習真的是問心無愧呀!到底是為什么呢?我不斷的問自己，可還是百思不得其解，只得躲在房里哭。

大家知道后，都來安慰我。奶奶對我說：“我的孫女，別太難過了，只是這次不好嘛，沒什么了不起的，只要以后趕上就行。”爸爸說：“女兒，你怎么連這樣小小的打擊都經受不起呀?以后怎么辦呢?生活中會有很多絆腳石呢。”爺爺也說：“唉呀，我的孫女是最堅強的，什么困難都難不倒她，她將來一定是最有出息的孩子，是不是啊?”

接著媽媽說：“乖孩子，別難過了，人生路上的艱辛還長著呢，現實不是逃避的，而是需要你勇敢面對的。”妹妹拿來最大的蘋果，放在我的手里，說：“姐姐別哭，以后我長大，幫你考個好成績。”我終于笑了出來，全家人都忍不住笑了起來。

此時此刻，我什么都不怕了，家人的關心讓我覺得暖和，這是人生中最幸福三時候。

從那以后，我就勇敢的面對困難，努力學習，果然半個學期后，我的成績提高了不少，一年后，我的成績在班上成了第二名。這都是家人給我的力量。

我的家庭是個充滿親情的地方，我愛我的家。

【寫作收藏】 以力量話題作文其四

許多學生都會被要求寫作文，通過寫作文可以提高我們的表達能力。很多人在寫作文時沒有思路，一篇好的作文可以感染人們，打動人們，在寫作文時怎么樣才能把握好情感的表達呢？以下就是小編給大家收集整理的“【寫作收藏】 以力量話題作文其四”，供大家參考。

夢想，就是眾所皆知的。有了夢想，你就有了奮斗的力量；有了夢想，就有動力改變自己。夢想就是對未來的期望，卻又不就是白日夢，它務必用自己的實際行動和努力奮斗才能實現。

在小時候，我從電視上看見宇航員們走上飛船，向宇宙進發，此時探索深沉的宇宙奧秘，那該多么搞笑！于就是我下定決心必須要努力當上宇航員。長大一些，我漸漸了解當宇航員的要求很高，我感覺遙不可及，于就是我慢慢放下了這個不切實際的夢想。直到有一天，老師給了我一本《放飛的夢想》，讓我明白了實現夢想務必要堅持不懈！如：楊善洲——誓把荒山變綠洲。楊善洲爺爺改善為了當地的惡劣環境，冒著生命危險去植樹。小樹苗被貧瘠的土壤，惡劣的天氣摧毀了，一次又一次。但就是，楊爺爺并沒有放下，毀掉的苗又補上，就這樣日復一日，年復一年，最后，那里變成了一片綠洲。

明朝神醫李時珍——追求夢想的醫藥大師。李時珍小時立志要像父親一樣治病救人，救死扶傷。于就是開始學醫，之后最后當上了御醫。在治病用藥過程中，他發現根據醫書下藥，有的藥用后病人有不良反應，甚至死亡。于就是，李時珍便辭去官職，專心走便江湖尋找藥物。常常風餐露宿，但他沒有放下，一向堅持，最后找到了許多藥。他創造了《本草綱目》，又幾經改編，直到此刻，推廣到了全世界得到了重用……

我得到了啟發，去奮斗就能夠實現夢想。所以從這天開始，就讓我們開始奮斗，此時去實現自己的夢想吧。

[作文分享] 作文：以幸福為話題的

語文老師經常會要求我們寫作文，作文，可以發揮學生的想象力，豐富情感。我們常常需要以某個明確的題目寫篇作文，想要寫好作文，自己需要多看、多學、多寫。作文究竟怎么樣寫才能將它寫好呢？請您閱讀小編整理的《[作文分享] 作文：以幸福為話題的》，供您參考，希望能夠幫助到大家。

幸福是什么呢?

我暑假跟隨父母親回到家鄉，臉上的欣喜神情是怎樣都掩不住的，但在得知爺爺病重后，就在也高興不起來了。

望著病榻上病懨懨的爺爺，奶奶蒼老的臉浮現出一種病態白，嘴角扯了扯，最終華為一聲嘆息流轉于嘴邊，爺爺強撐著坐起身，艱難的扯出了一抹比哭還難看的笑容，安慰著奶奶說：老太婆，就別嘆氣了，我這不還沒死呢嗎!

呸呸呸!說什么死，多晦氣，你一定會好的!奶奶沒由來的紅了眼眶，拉著爺爺的手在自我安慰。

爺爺，奶奶，都別說了，爺爺一定會好起來的，到時候，我們全家人一起去旅游啊!我年齡小，還不懂事，只知道揚起明媚的笑容去安慰這兩位老人。

可是，爺爺還是去世了。

那是一個寂寥的夜晚，老屋里傳來奶奶的哭喊聲，媽媽在低低的抽泣，爸爸在沉默著，只有我，年齡尚小的我，在不解的望著放著爺爺遺體的靈柩，天真的問著大人：爺爺怎么躺在里面睡覺就不起來了呢?爸爸總是嘆息著摸摸我的腦袋，沒有說話。

直到我上了初中，學業繁忙，偶然在老屋的一個抽屜里發現的一封信，我這才為爺爺的死而感到悲傷。

那封信這樣寫道：老太婆，還記得我們相遇的那時候嗎?那時候你年輕漂亮，又有才華，我碌碌無為，可是你偏偏卻看上我了，我娶了你，是我一輩子的榮幸啊記錄著爺爺和奶奶年輕時候的點點滴滴，再到老年的所有事情，最后，末尾還加上了一句話老太婆啊，我先走一步了，你不要怪我，我實在是累了，我送你的巧克力，要記得吃哦，你常常低血糖，吃完記得告訴我什么味道

我的眼淚一下子涌了出來，從這封信，我感受到了爺爺對奶奶的那種愛，那種至深至沉，至真至純的愛，我想，奶奶是幸福的。

我給奶奶看了這封信，奶奶看完之后，哽咽的對著那封信說道：老頭子啊，巧克力甜甜的

我想，爺爺奶奶之間的幸福，就是點點滴滴匯聚起來的生活吧。

【熱門作文】 以綠色為話題的作文

根據學校的要求，學生需要懂得寫優秀作文，作文，是我們內心情感通過文字的一種方式。很多人寫作文的時候沒有明確的思路，一篇優秀的高分作文具有很強的感染力。我們在動筆寫作文之前有什么好靈感呢？請您閱讀小編整理的《【熱門作文】 以綠色為話題的作文》，相信能對大家有所幫助。

記憶的齒輪在轉動，停留在那一抹濃重的綠色之上。是生命的跡象。

——題記

春風。百花。蝴蝶。我們。置身于這花的海洋之中，撲鼻而來的陣陣粉香令我們貪婪地吸著，爭奇斗艷的花朵令我們目不勝收。“啊，這些花多美呀！”……周圍是一聲短一聲長的感嘆。去找不出更華麗的詞藻來贊美這些或嬌艷，或清麗，或嫵媚的花來。

“只有花朵漂亮嗎？那些綠葉呢？”一聲清晰而又穩重話在身后響起。轉過身去，是這個花園的主人兼園藝人，他的臉上刻滿了生活的滄桑，令我由心底涌出一片崇敬。也是他邀請我們來觀賞花園的。

綠葉？對，剛剛叔叔講的是綠葉。我望向花園，那些花此刻變得多么渺小，此刻映入眼簾的是一片綠葉的海洋。他們是花之靈魂，卻埋沒一片花朵之下，默默地扶持著百花的嬌軀。他們的默默又豈能阻攔他們由生命散發出來的綠色之光？此刻，他們變得多么耀眼，多么美麗，那是生命的力量。秋天，焜黃華葉衰。這是生命的可悲嗎？不，它們看似微不足道，卻由始至終用綠色將生命綻放。那抹綠葉的靈魂永遠存在。

眼中，綠色刺痛了雙眼，觸動了心弦。萬千事物都幻化成一抹抹的綠色，抹在我的心上，使那抹綠色越來越濃重，彰顯著，閃耀著，生命的光芒，生命的力量。

“只有花朵漂亮嗎？”不，綠葉更漂亮。那一抹綠色永遠都比世俗的雜物漂亮百倍，千倍……