根據學校的要求，學生需要懂得寫優秀作文，寫作文就是需要真情實感的表達內心的想法。許多人寫出來的作文會有很多口水話，一篇優秀的高分作文，背后肯定會反復推敲和修改。最近是否在尋找一些優秀的高分作文呢？以下是小編收集整理的“月度作文精選 二年級看圖寫話：拾金不昧 - 日記篇二”，大家不妨來參考。希望您能喜歡！

二年級看圖寫話：拾金不昧

一天早上，我起來上學晚了，我一路小跑的去學校，突然我看到前面一位叔叔有什么東西從他口袋里掉出來，叔叔沒有發現，我走進一看，原來是錢包，我撿起來心想，這下有錢可以買我喜歡的玩具了。可轉念一想平時老師教育我們說，好孩子要拾金不昧。想到這，我連忙喊：叔叔，您的錢包掉了。叔叔停下回過頭來說：謝謝你小朋友，來，我給你兩元錢去買吃的吧！我摸著胸前的紅領巾說：不用叔叔，這是我應該做的。

拾金不昧是我國優良的傳統美德，我快樂地向學校跑去，邊跑邊唱著：我在馬路邊撿到一分錢，把它交給警察叔叔。

二（1）班

馮紫晨

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拾金不昧的小學作文10篇

許多孩子都會將一些事情寫進作文，作文，是我們內心情感通過文字的一種方式。寫作文時常常要出人意料，題材新穎，寫好作文練習是非常重要的，想要寫好一篇作文需要怎么做呢？小編給大家整理了“拾金不昧的小學作文10篇”，僅供參考，歡迎大家閱讀。

拾金不昧的小學作文【篇1】

志士不飲盜泉之水，廉者不食嗟來之食。況拾遺求利，以污其行乎!拾金不昧是中華民族的傳統美德，這種精神永遠都不會過時，這種價值永遠都不會磨滅。

記得有一次，我放學坐公交車回家，當我來到一個座位前卻發現，這個座位上有一部手機!我的第一個反應是：“咦，這兒怎么會有一部手機?這是誰的?為什么在這里?我該怎么辦?”當時，我有一點兒小緊張，不知所措。突然，我的腦子中呈現出這般畫面：那部手機的主人下了車，下意識地將手伸進口袋，猛然發現自己的手機不見了!他第一個反應就是掉公交車里了!可是，公交車已經開遠了，自己又沒記住它的車牌號碼，那可怎么辦呀!那手機里可有公司很重要的資料啊!如今竟然丟了，那怎么跟老板交代呢?他都要急瘋了!

想到這里，我發現，自己很能理解丟了一件很重要東西時的心情。同時，我又想起老師在課堂上教過我們：撿到東西不能占為己有，這種行為是很卑鄙的;只有將其歸還失主，你才是拾金不昧的好學生……于是，我不再猶豫，拿起座位上的手機，走到司機的座位旁，把手機交給他并對他說：“叔叔，我在座位上撿到了一部手機，我把這部手機交給您，請您歸還給失主，行嗎?”那位司機當即就答應了，還夸獎了我，說我是個拾金不昧的好孩子。

次日，有關部門調取了監控錄像，終于找到了那位失主。當失主感激地問司機是誰撿到了他的手機時，司機指向了我。我不好意思地笑了。他立即說：“小朋友，謝謝你，要不是你，我恐怕要慘了!”我說：“不用謝，應該的。”失主還從兜里掏出一百元錢塞給我當作感謝費，被我委婉拒絕了。

拾金不昧的小學作文【篇2】

中午放學后，我和小妹妹玲玲走在馬路上，我們飛快的走著，生怕趕不上吃飯。我走到斑馬路中間，腳下好像踩到了什么，我地頭一看，喲？紅色的哇，這是什么？我彎下腰一看，原來是一個錢包，我打開一看，啊！里面有一千元！拿著錢包我的手陣陣發抖，里面還有個身份證-張幼芳。

玲玲看到了，說：呀！錢！我說：是哇，別人肯定丟失的啊！玲玲又說：姐，咱們去買零食吃！我們沒錢呀，怎么買？我著急的問道。嘻嘻，那紅色的不是錢啊？說完玲玲馬上拉起我的手準備向超市出發。我急忙停下：玲玲，媽媽沒教育過你嗎？要做拾金不昧的好孩子，不能用別人的錢給我們去買吃的，姐姐是想吃，但是不能用不明的錢去買啊！來，我們在這等失主，好嗎？你最乖了！玲玲委屈的說：好吧，那我們一起等吧！

大約等了半個小時，我們看見一個穿紫色衣服的老人向斑馬線走去，他好象在找什么東西。我覺得他是失主，我連忙跑過去，問：老婆婆，您是不是在找錢包？婆婆哭著說：是呀，我的錢包丟了，我要給孫子治病，那但是是血汗錢！我聽了，感動地說：老婆婆我撿了，諾，給你，快去給你孫子治療吧！老婆婆聽了說：好孩子，真是好孩子，謝謝你！說完他走了。

我為我們拾金不昧的精神感到慶幸，幸好我和玲玲沒做傻事！

回到家，我把事情的經過告訴了媽媽，媽媽為我高興說：女兒長大了！

拾金不昧的小學作文【篇3】

這件事就發生在我們班級，雖然是一件小事，是一件引不起人注意的事，但卻給我留下了深刻的印象。

那天是星期六，我們英語班的同學上完書法課，便像離弦的箭一樣，飛快地跑出教室，“飛”向英語班。上課了，我們正專心致志地聽老師講課，突然，前面的費力豪悄悄對我說“看，那里有一元錢。”我沒有理會。“沒關系的，看看。”我生氣了，“別煩，有事等會再說。“看一眼嘛，別這樣。”費力豪顯然很急。我只好把目光轉到他指的地方，定睛一瞧，說，“你眼睛是不是近視呀，明明是兩元錢嘛!”我腦中念頭一閃過不如把他用掉，我撿到的就是我的。不行，我們是小學生，老師昨天才說要誠實，怎么忘了呢!交，不交。這兩個字在腦中 ，就像是正義的軍隊和黑暗軍隊在拼殺，把我腦子“打”得天昏地暗，好不容易等到下課，黃楊疾步向前，撿起兩元錢，我跟費力豪緊跟其后，走到辦公室，把錢交給了老師。后來，我開玩笑說：“你們想不想用錢買東西!” 費力豪說了實話：“我本來就想用兩元錢買東西，可看到黃楊這樣舉動，又想起老師教育我們誠實守信，我的想法頓時煙消云散了。” 黃楊又說：“其實這是我跟費力豪一起看到的，他也想把它交給老師。”我在心里贊揚他們。

“ 我在馬路邊，撿到一分錢------”連小朋友撿到一分錢都會交給警察叔叔，為什么我們就不行呢!

誠實守信不僅僅只是拾金不昧，還有許多許多：信守諾言、說到做到------你們想想，如果你是生意人，失去誠信就是失去了顧客;如果你是學生，失去了誠信就失去了朋友。

誠實守信是我們中華民族的傳統美德。如果我們每個人都講誠信，那世界會變得更美好，人與人之間也生活得更融洽。

拾金不昧的小學作文【篇4】

自古以來，拾金不昧都是我們中華民族的傳統美德。在家里，爸爸常說“君子愛財，取之有道”；在學校，老師教導我們“撿到東西要及時歸還失主”。

昨天在我身邊，就發生了一件拾金不昧的事。外公在家門口的`人行道上撿到了一個黑色的錢包，我們邊走邊打開一看，里面有身份證、社保卡，還有12張一百元紙幣和幾個一元的硬幣。我心想：好多錢呀！外婆說：“失主一定很著急。”我和外公趕緊回到撿到錢包的地方，在火辣辣的太陽底下等了好長時間，也沒看見有人來找。

這時媽媽下班回來了，我們把事情的經過告訴了媽媽。媽媽從撿到的錢包里取出身份證，說：“簡單，我有辦法。”只見媽媽掏出手機打了幾個電話，幾分鐘時間，就說聯系到失主了。

過了一會兒，丟失錢包的阿姨過來了，她說自己就在附近的飯店上班，正為錢包丟了的事著急。我們于是把錢包還給了阿姨。阿姨還說了很多感謝的話。我聽了很高興，也很自豪。

我想：這就是拾金不昧吧！

拾金不昧的小學作文【篇5】

拾金不昧是中華民族的優良美德。從小媽媽就教育我要做一個拾金不昧的好孩子。今天，我就遇到這樣一個小朋友，雖然他其貌不揚，但他身上所散發的品質卻深深吸引著我。

中午，我與毛毛相約去慶春廣場的新華書店看書，買書。我們兩人相伴同行，一路上有說有笑，不一會兒，我們來到新華書店。“啊!里面人可真多!”我心里想著。“快，去科技類那里，現在沒人。”毛毛邊走邊推著我走向科技類書柜。這兒書很多，看得我目不暇接，有關于外國人的，有關于外星人的，有關于科技知識，還有科技故事類的……

我和毛毛興奮不已，對很多書都愛不釋手。“我真想把他們都帶回啊!可是我只帶了50元。”我對毛毛說。“要不我們回去拿錢吧?”這時從人群中鉆出一個小朋友，對我點點頭，說：“不用買，每天來看看就行。”我們非常不削地朝他看了一眼，心想：真愛貪小便宜!接著我們拿起書徑直走向收銀臺， “我的錢呢?我的錢不見了!”毛毛著急起來。我聽了急忙問他：“怎么會沒有呢?再找找。”“會不會掉在路上，要不就在書店，剛才有沒拿過錢呀!”“我忘記了……”毛毛著急地撓著頭說。這時，一個同學跑到我們面前，問：“你們是不是丟錢了?”我們看了看他，原來他就是剛才那個小男孩。他長著一雙小眼睛，頭發有些凌亂，身上穿著一件不合身的T恤。毛毛急忙點頭。“這是不是你的錢啊?”小男孩爽快地把錢遞給毛毛，：“剛才在那兒撿的，下次一定要小心啊!”我和毛毛激動不已，連聲說：“謝謝!”小男孩靦腆地笑笑，轉身離開了。

通過這件事我感受到：人不能以外貌定品行。雖然他沒錢，長得也很普通，但他的品行是多么令人敬佩，值得我們學習。他是一個拾金不昧的人。

拾金不昧的小學作文【篇6】

放學了，小紅和小明一起走在回家的路上。他們走著走著，忽然發現有一個錢包躺在路上。

他們走過去，小紅忙把錢包從地上撿起來說：“這是誰掉的錢包？”小明說：“我們在這兒等會兒吧，失主發現錢包不見了會回來找的。”“好吧。”

可是他們左等右等，還是不見失主回來。這時小紅著急地說：“失主怎么還不來呀。我還得回家寫作業呢。”“我也是。”小明也著急地說。

于是，他們一邊抱怨一邊想辦法。突然，小紅急中生智地說：“我們把錢包交給警察叔叔吧，警察叔叔會處理的。”“這個辦法好！”小明恍然大悟地說，“我們可以回家寫作業了。”

他們興奮地把錢包交給了警察叔叔。警察叔叔接過錢包，稱贊地對他們說：“你們是拾金不昧的好孩子，你們做得很好，我替失主謝謝你們！”小明和小紅聽了警察叔叔贊揚，心里樂開了花！

拾金不昧的小學作文【篇7】

一天早晨，陽光明媚，我懷著愉快的心情走在上學的路上。突然在一塊空地上，看到了對小學生買零食來說是一筆巨大的金額的50元錢。我心想：“哈哈，如果我把這錢撿到，到學校交給老師，老師一定會在班上表揚我。”正當我得意的時候，有兩個同學用閃電般的速度，來到50元錢的面前，有一個同學并把它拾起。我連忙跑過去說：“同學你知道嗎？撿到東西只要不是自己的都要交工。”那同學說：“我知道，我就是要把錢交給老師，通過老師或者其他人，找到這錢的失主。”而那一個沒有撿到的還暗暗自責說：“我真沒用，為什么不跑快一點呢？如果跑快一點把錢撿到就可以到電子游戲室，或者網吧去玩個痛快了！”

我和那個同學一起高高興興地走到學校，從此也成為了好朋友，到了學校我和那同學一起把錢交給了老師，通過老師通過其他的人，費了九牛二虎之力終于找到了掉錢的失主。原來是失主是一個很窮的人家，他家的爸爸媽媽都沒知識，一個月就靠做苦工過生活，爸爸媽媽一早就出去做活，把錢給了孩子買米回去，但孩子又非常大意，所以把錢弄丟了。我和那個同學把錢還給失主過后，那失主非常感謝我和那個同學，我們說：“拾金不昧是我們小學生該做的，不用謝。”他還給我們學校的領導說了他的家庭情況，希望學校能給孩子抱一些貧困生款。經過學校的研究，決定給他報貧困生款。那失主得知這消息，熱淚盈眶。我們把錢還給了那失主，心里感到無比的自豪。

一天早晨，陽光明媚，我懷著愉快的心情走在上學的路上。突然在一塊空地上，看到了對小學生買零食來說是一筆巨大的金額的50元錢。我心想：“哈哈，如果我把這錢撿到，到學校交給老師，老師一定會在班上表揚我。”正當我得意的時候，有兩個同學用閃電般的速度，來到50元錢的面前，有一個同學并把它拾起。我連忙跑過去說：“同學你知道嗎？撿到東西只要不是自己的都要交工。”那同學說：“我知道，我就是要把錢交給老師，通過老師或者其他人，找到這錢的失主。”而那一個沒有撿到的還暗暗自責說：“我真沒用，為什么不跑快一點呢？如果跑快一點把錢撿到就可以到電子游戲室，或者網吧去玩個痛快了！”

我和那個同學一起高高興興地走到學校，從此也成為了好朋友，到了學校我和那同學一起把錢交給了老師，通過老師通過其他的人，費了九牛二虎之力終于找到了掉錢的失主。原來是失主是一個很窮的人家，他家的爸爸媽媽都沒知識，一個月就靠做苦工過生活，爸爸媽媽一早就出去做活，把錢給了孩子買米回去，但孩子又非常大意，所以把錢弄丟了。我和那個同學把錢還給失主過后，那失主非常感謝我和那個同學，我們說：“拾金不昧是我們小學生該做的，不用謝。”他還給我們學校的領導說了他的家庭情況，希望學校能給孩子抱一些貧困生款。經過學校的研究，決定給他報貧困生款。那失主得知這消息，熱淚盈眶。我們把錢還給了那失主，心里感到無比的自豪。

拾金不昧的小學作文【篇8】

我非常喜歡我的同學葉盛麒，他的頭發黑黑的，臉白白的而且還胖嘟嘟，就是因為他太胖所以跑步比賽總是跑在30名之后，我問葉盛麒他多重，他說他重92斤，可胖了！他的口頭禪是我不和你玩了，我知道他每次這樣說都是在逗我玩呢！他的愛好是跳舞，因為他現在和我一起學拉丁舞，已經學了一年多了呢！

你們知道為什么我喜歡他嗎？因為他是一個拾金不昧的人！

記得有一次，我和葉盛麒走在公園的草地上，然后在那里玩耍，之后在那里看書，我和葉盛麒帶上了我們最喜歡看的書《皮皮魯和生化保姆》和《舒克貝塔外傳》等。就在這時我們聽到了鳥兒的叫聲，好像在唱歌。這時，我們才發現公園多么寧靜和美麗，公園里有可愛的小鳥，翠綠的小草，美麗的花兒，茂盛的樹林，寬闊的草地。我們聽到了啪地一聲，一個阿姨的包掉在了草地上，一開始我們以為阿姨已經注意到了她的包掉在了地上，可是她并沒有回頭撿起包。然后，我們跑上去把錢包撿了起來，準備還給那個阿姨，可是她已經走遠了。

打開錢包，那里面有百元大鈔、銀行卡、身份證等。我起了歹心準備拿一張大鈔，然后對葉盛麒說：我們拿一張鈔票去買零食吃吧！看樣子這個阿姨家里挺富裕的嘛！我們拿點不算什么。然后葉盛麒拿走了錢包，說：這錢不是我們掙的，而是阿姨辛辛苦苦掙得錢，所以我們不能拿。聽完葉盛麒的話，我慚愧的低下了頭。

然后我們在公園里找了半天，終于見到了那位阿姨，只見那位阿姨有50多歲了，她牽著一只小狗在散步，然后我們把錢包還給了阿姨。阿姨說：謝謝你們，幫我找到了錢包，這點錢算獎勵你們的，去買點零食吧！阿姨說完把錢遞給了我們，我剛想把錢拿走，葉盛麒用手把我的手推開，把錢還給了阿姨，對阿姨說：謝謝阿姨，我們不要。葉盛麒說完和我一起走了。

葉盛麒真是個拾金不昧的人！

拾金不昧的小學作文【篇9】

一天晚上，宋奕瑤蹦蹦跳跳的跑出來玩，她走到一個石桌前，突然發現石桌上有一部黑得發亮，方方正正的手機。“咦？誰的手機忘這了？”宋奕瑤十分好奇，拿起手機，打開看了看。“哇！還是觸摸的、功能真多，打電話、看信息、玩游戲、英語詞典……好高級呀！一定是價值不菲的手機”這部手機的誘惑迫使她玩弄了一會兒，無意間打開了電話薄，看見了一個：媽媽命名的電話號碼。“這部手機的主人發現自己的手機丟了，一定會很著急，我不如給失主的媽媽打個電話，把手機還了。”“不，這部手機太好了，要是我的多好啊？”兩種選擇在她的腦海中引起一場激烈的混戰。如此多功能的手機對她的誘惑太大了。她，我們善良可愛的宋奕瑤，身上壓著誘惑的擔子。手卻不由自主的摁向“媽媽”的電話號碼。撥通電話，宋奕瑤不動搖了，清清嗓子說：“阿姨，你孩子的手機丟了。”只聽見阿姨在電話那端激動地喊道：“是的，我們正在找呢！你撿到了嗎？太謝謝了！”然后，阿姨對宋奕瑤說：“小姑娘，你先等會兒，我讓哥哥去取。”

不久，一個胖胖的哥哥氣喘吁吁地跑過來，接過宋奕瑤手中的手機，不停地說著：“謝謝！謝謝！。”

宋奕瑤拾金不昧的精神，值得我們大家好好學習。

拾金不昧的小學作文【篇10】

星期二中午我女兒放學時，孩子爸接她，當他們走到學校大門口的時候，女兒忽然看到地上有一部粉色和白色相間的漂亮的三星牌手機，就撿了起來，孩子爸爸想打開手機找到失主線索，可是不巧的是手機沒電了，父女倆只好帶著焦急的心情回家了。

回到家里，我們再次試圖打開手機，想將手機卡取出來放到我們的手機里，看看能不能查到點失主的信息，抓緊送到失主手里，因為我們深知，失主現在一定很著急，可是笨笨的我們怎么也打不開手機后殼，怎么辦呢？這時，我的“幸福小郭”有主意了，于是發生了下面的一段對話：

幸福小郭：“媽媽，下午讓我交給付老師，讓大隊部幫著找找吧！”

媽媽（向孩子投去贊許的目光）：“嗯，這是個好辦法！寶貝，你這種行為叫做拾金不昧呀！”

幸福小郭：“拾金不昧”是什么意思呀！

媽媽：來，咱們一起查字典。

幸福小郭：找到了！“拾金不昧”就是拾到財物或貴重東西不隱瞞下來據為己有。

[寫作參考]作文：拾金不昧之四

根據學校的要求，學生需要懂得寫優秀作文，寫作文可以把自己當時的思想經歷記錄下來。很多人寫作文時都無從下筆，一篇好作文最忌諱的就是主題渙散。那么，你在寫作文時有什么好主意呢？小編特地為您收集整理“[寫作參考]作文：拾金不昧之四”，希望能為您提供更多的參考。

這個不大的鎮子上面有幾十戶人家，小劉就是這個鎮子的人，前些年小劉的父親因為外出打工遭遇車禍，家里邊只剩下他和年老的母親相依為命，日子過得很是艱苦。這天，小劉照常把自己的舊三輪車開出來，然后蹬到大街上，小劉前些天從外面的一個師傅手里學了理發的本領，這不剛開業沒幾天。小劉每天都很準時，有人來了就給別人理發，沒人來了就坐在三輪車上，看著一本很舊的書，或者到別的店鋪里看別人打牌，下棋。一天天的過日子。

小劉眼看著到了中午，頭頂的太陽火辣辣的照在他的身上，他感覺皮都要脫了好幾層，再看看四周，沒有一個人像是要理發，于是小劉就把三輪車停到一顆大樹腳下，拿著一個扇子給自己扇涼快。就在這時，一個像是外地來的中年人，也到大樹底下來乘涼，然后還掏出手機在哪里聊天。小劉看見那人手里面的手機，不認識什么牌子的，就知道上面畫了一個蘋果，于是心里面想到，這年代，蘋果都出名了。中年人休息了一會兒走了，小劉看見那人走了大概五十米的距離，打開一輛小的門，然后走了，小劉羨慕的撇了撇嘴，心想，啥時候我也能開那種小車，用那種大屏的手機。時間就這么一分一秒的過去了，頭頂的太陽也快要下山了，小劉看見鎮上下班的人多了，便把三輪車往路中央挪了挪。這一挪不要緊，把小劉驚呆了，因為小劉看見了一個錢包，灰色的，跟大樹的葉子顏色很像，所以小劉剛剛沒注意。小劉四周看了看，沒人注意到這里，于是快步走了過去，順勢撿起錢包，里面還鼓鼓的。

小劉心里面七上八下的，很是激動，于是就把三輪車開到了樹林里，確認四周沒人后，小心翼翼的拿出了錢包，仔細的打量著。錢包做工很精細，小劉發現上面印著幾個不認識的字，接下來小劉更吃驚了，錢包里面大概有二十幾張百元大鈔，還有很多五顏六色的卡，包括身份證，身份證他曉得，他自己也有一張，當初為了辦身份證，她跟著母親跑了很遠呢。問題就出來了，這錢自己是該還回去，還是自己留著，要知道小劉一天生意好的時候也就掙個二三十塊，說實話他一下子看到這么多錢還是很吃驚的，這些錢不僅能讓她和母親在幾年里不愁吃，還能讓自己去發展別的。但是這是別人的錢啊，矛盾的心里一直在小劉心里打鼓。掙扎徘徊了一會兒，小劉想起母親說的話，再窮，都要有志氣，都要講良心。于是小劉咬了咬牙，等著三輪車回到了大樹底下，他準備就在哪里等待那個中年人來取，要是實在沒來，那他就再把錢收著。天色很快暗了下來，人們都漸漸的回家了，有的人用好奇的眼光看著他，都這么晚了，誰還會理發啊。小劉摸了摸自己饑餓的肚子，心想，你要是真的不來，那我可就不客氣了。“嘟嘟，”前面的路上亮起了燈光，小劉的眼睛一亮，但是很快又變成失望，是一輛貨車，不是那個中年人的。小劉靠在自己的車上面，感覺瞌睡都要出來了。”哎，算了。“小劉實在等不下去了，加上家里還有母親等著自己回家，小劉收拾了一下，準備起身回家，就在這時，一部眼熟的轎車開進了小劉的視線，這不就是那個中年人的嗎，小劉急忙停下身，等待著進一步的確認。

車門打開了，是哪個中年人，他一下車就打開了手電筒，在大樹底下找著什么。小劉急忙跑過去把錢包遞給了那個中年人。中年人接過錢包，清點了一下，然后微笑著看著小劉，用外地話跟小劉道謝，說：”小伙子，謝謝你啊，你有工作嗎，沒有的話來我廠里上班吧，我一個月給你三千。“小劉開心了笑了。

幾年過后，一輛轎車停在了大樹底下，車上走下來一個帥氣的小伙，穿著西裝，蹬著皮鞋。仔細一看，那不就是當年理發的小劉嘛。

描寫拾金不昧的作文700字(精選10篇)

讀書筆記吧欄目精選：“描寫拾金不昧的作文”，歡迎閱讀。

日常學習中寫作是我們所需的重要能力，寫作考察學生運用語文知識的綜合能力。我們寫作文要具體有內容，不要空泛。下面欄目小編為大家整理的“描寫拾金不昧的作文”，大家不妨來參考。希望你能喜歡！

描寫拾金不昧的作文(篇1)

拾金不昧是我們中華民族的一種美德。

那一天，使我難以忘記的`一天。現在回想起來就好像昨天剛剛發生的一樣，歷歷在目。

那一天，是晴朗的一天。天是那么藍，云是那么白。我和媽媽正在等出租車——我和媽媽要去看電影。上了車，我環顧四周，不經意間，看到了那位出租車司機——一個面容和藹的阿姨。只見她身穿一件過時的深紅色羽絨服，看起來很破舊了，但是很干凈。“去哪兒?”耳邊傳來溫和的聲音。“去少年宮。”媽媽回答。

不知不覺間，車已經開到了少年宮的大門前。媽媽給了阿姨十塊錢。她把錢裝到口袋里，說：

“找您四塊”我接過錢的一剎那，我看到了她那雙龜裂的雙手。我習慣性的數了數她遞到我手上的錢，這一數不要緊。我的心像觸電一般，激起了一層漣漪——阿姨竟多給了我一塊錢!有了這一塊錢，我可以買一塊漂亮的香水橡皮，可以買一支夢寐以求的中性筆，可以買一根雪糕解饞。啊，多么有用的一塊錢!

這時，我心中好像有一桿天平秤，一端放著那令我為難的一塊錢，另一端放的是道德。那秤，時不時向一塊錢傾去，又時不時向道德那邊傾去。搞得我左右為難。

這時，阿姨傳來關心的問話：“小姑娘，你怎么了?是不是阿姨少找給你錢了?”“不，不是的，阿姨……是您多給了我一塊錢，現在還給你。”“呵，你真是個好孩子。”阿姨夸道。我心里頓時輕松了許多。再看看媽媽，她也露出了欣慰的笑容。我心里的那秤，由于沒有了一塊錢，所以，道德的那邊傾了過去。

那天的電影，也由于我的心情，變得格外好看。

是啊，道德只是簡單的是與非的問題，實踐起來卻很難。但是，我成功了，我做到了拾金不昧。

描寫拾金不昧的作文(篇2)

“我在馬路邊撿到一分錢，把它交到警察叔叔手里邊……”這首歌謠是許多大人和小孩兒都唱過的，也算是家喻戶曉了。它還有一個好聽的名字叫“拾金不昧”。今天我、弟弟和媽媽的一點小舉動再次發揚了這一傳統美德。

中午放學的時候，天上下著傾盆大雨，雨點像斷了線的珠子從天空撒落下來，一點兒也沒有停的意思。老師們只好淋著雨把我們送到了接送點，跟老師告別后，我和弟弟快速地找到了媽媽，哆嗦著鉆入雨傘下面，心里報怨這該死的鬼天氣真是讓人不爽，不過接下來發生的事情讓我覺得這天氣還真暖心呀！

我和媽媽打著一把傘，弟弟一個人打一把傘，我們匆匆忙忙地往家趕。腳下的小水坑時不時的被我踩上一腳，路上的小水洼成了我們玩耍的小天地。

忽然，我看見地上掉著一部黑色手機，忙叫道：“媽媽，手機，手機。”媽媽低頭一看，果然是一部手機，趕忙俯下身子撿了起來，我接過手機，用袖子快速地擦掉手機上的雨水，心想：“失主一定很著急吧！我們應該馬上找到他。”可是手機有密碼，我們無法打開，只能等失主聯系我們了。

在我們快要回到家時，一個昵稱為“爸爸”的人打來了電話，媽媽趕緊接通電話，告訴對方在巷口等著，媽媽連忙把手機給失主送過去，失主的手機失而復得，激動地一直向媽媽說感謝的話，還特意給媽媽拍了張留影。看著那位叔叔的表情，我的心里好像比他還開心。正如：“贈人玫瑰，手有余香。”幫助別人，快樂自己，何樂而不為呢？

同學們，讓我們攜起手來，將拾金不昧的精神傳承下去吧！

描寫拾金不昧的作文(篇3)

“叮咚叮咚”，隔壁鄰居家的門鈴響：。“吱呀”，門開了。 “去，去，去！”只聽得門外一陣叫喊聲。“砰”的一聲，門關上 了。我忍不住偷偷掀開門簾想瞧個究竟。一個衣衫襤褸、不 修邊幅的廢品回收員映入我的眼簾。

他，四十來歲，相貌平平，亂糟糟的頭發又長又臟；一身深 藍色的工作服外還套著副打著補丁的套袖；老式的黑色布 鞋破舊不堪。他收廢品的生意不是干得好好的嗎，到我們的 樓棟里來干什么？我暗自納悶。

“叮咚叮咚”，隔壁的門鈴又響了。“你有完沒完？ ”主人 “先聲奪人”。門還沒全開就破口罵道，“滾滾滾，去撿你的垃 圾去！ ” “砰”，還沒等他開口，門乂關上了。

“請問趙敏是不是……”廢品回收員操著一口地道的安徽口音詢問道。鄰居從細小的門縫里悄悄露出臉來，用懷疑的 眼神窺視著他。“女同志，您的東西。”他邊說邊把手中的信封遞給她，鄰居接過信封，看了看里面的東西，淡淡地說了聲： “謝謝你喔！ ” “不用，是我那天在垃圾桶邊避雨的時候無意間 發現的。”他解釋說。“喔，知道了，你可以走了。”主人不冷不 熱地又一次關上了門。

后來聽說那個信封里有她們家一個月的收入和她的身份 證，上面的地址還是她四年前老房子的地址呢，還好她家搬得 并不很遠，想必那個回收員費了不少心思才找到她的。.一個廢 品回收員整大起早貪黑地忙碌不就是為了多掙點兒錢嗎？可 他見了這么多錢怎么就不動心呢？過了很長段時間，我才從 隔壁阿姨那兒了解到：他是安徽省某工廠的一個生產骨干，由于工廠的經濟效益不好而下崗了。在家里，他真是“無用武之 地”，為了供女兒完成學業，他毅然選擇了來北京闖蕩。他風 餐露宿，四處奔波，每天從各個新村回收廢品，再賣到廢品回收站，生意好一天頂多能掙幾十元，有時連幾元錢也難以掙到； 每個周末他都到別人家去當鐘點工，辛辛苦苦干一個小時只有 四元錢。他送還錢物這件事不脛而走，成為整幢樓的“佳話”。 也因為這件事，我才真正了解了這個普通的廢品回收員。盡管他歷盡千辛萬苦要攢錢供女兒讀書，但在不屬于他 的金錢面前仍然堅定立場，這也許就是我們平時所說的“自愛 者，珍惜自己的人格；自私者，珍惜身外的金錢”吧！

描寫拾金不昧的作文(篇4)

昨天，我上完英語班，已經是快六點了，“咕咕咕”什么聲音？對！就是我的肚子在“咕咕”直叫。好餓啊！我邊走邊想：如果現在天上能掉下來幾個漢堡或是幾元錢來，那該多好啊！我邊走邊做著白日夢：天上掉下了很多個漢堡和好幾十元錢，我一邊吃著漢堡，一邊喝著可樂，胳膊上還掂著一大堆好吃的……正想著，哎呀！我的胳膊，疼死我了！誰造的孽？呀！此時此刻，我離眼前的金屬管只有０．０１毫米了！要不是胳膊甩著先撞上了，我可就慘了！忽然，看見前面的墻縫里有一個亮晃晃的東西，“不會是錢吧！”我又開始了幻想，自言自語道。我定睛一看，呀！真是一元錢！我滿心歡喜的跑去把錢撿了起來，哈哈，真是心想事成，天助我也呀！雖然沒有漢堡，沒有那么多的零食，但有一元錢也很不錯了！我把錢緊緊握在手里，生怕掉了這根“救命稻草”連蹦帶跳地走進商店，打算買包零食,填填我那餓極了的肚子.。

在我剛要把錢遞出去的一剎那間，心里仿佛有兩個小人在爭吵，一個說：“你是一名少先隊員，應當拾金不昧！”另一個說：“管他拾金不昧，填飽肚子再說，這一元錢，沒什么大不了的！”我現在該怎么辦呢？我旁邊就有個警察阿姨，是把錢交給警察阿姨，還是買包零食,填飽我那餓極了的肚子呢？這時，我那“該死”的肚子又xxx咕咕咕xxx地叫了起來,好象在催我：“不要猶豫,快把錢遞過去買零食吧！”我伸出了手,忽然,我感覺好象有無數雙眼睛正看著我,我感到臉紅了,伸出去的手又縮了回來.我是一名少先隊員,撿到錢,應該交給老師或警察，而不是拿去買自己想吃的東西。于是，我把那一元錢交給了旁邊那個警察阿姨。她微笑著對我點點頭,說：“好樣的！”

雖然那天下午我沒有吃成美味的零食，但是,我心里卻感到美滋滋的,因為我經受了一次考驗,這件事情,表現了我是一名真正的少先隊員。

描寫拾金不昧的作文(篇5)

拾金不昧是一種可貴的精神。

往年夏天，我往同學家玩。預備回家時，就下起了雨，我就急急忙忙跑回家。

不巧這時腳滑了一下，我跌倒了，口袋里的優惠卡掉了出來，我卻一無所知。回到家里，我換了件衣服，摸摸口袋。“啊，我的優惠卡呢?”我驚慌失措，開始尋找優惠卡。找了幾乎一個小時，也沒找到。這是我忽然想起來：回家時我摔了跤，優惠卡可能掉在路上了。我的目光頓時黯淡了，不知道該怎么辦才好。都怪那如同冰面似的地，要不然我才不會跌倒呢。我看著窗外淅淅瀝瀝的小雨，真希看優惠卡不會無影無蹤。第二天早晨，霧籠罩著整個青年城小區，我在昨天跌倒的地方尋找優惠卡，可是一籌莫展：草地里沒有;路上沒有;車底下也沒有……我沒精打采地坐在門前，會想著昨天跌倒的情景，心想：好好的喲一張卡，到我手里就沒了，我真是一個毫無用途的人啊!一縷陽光照到霧中，霧散了，眼前是一片清楚的景色。這時候，隱隱約約聽到“滴答滴答”，如同小馬題的聲音。忽然，從有后面蹦出了一個小男孩，朝我這跑來。“姐姐!”一個柔弱的聲音說，“這個是你的嗎?”他遞給我一張卡。天哪，這不正是我昨天丟的優惠卡嗎?怎么會……“姐姐，對不起，昨天我看見這張卡就隨便拿走了，不過請姐姐放心，卡安然無恙。”他低著頭說，話里帶了一點兒歉意。“沒關系，我原諒你。”他聽了我說的話，抬起了頭，臉上出現了一絲微笑，像大雨后的彩虹一樣美。我的眼睛里含著淚水，心里布滿了感動。

我真沒想到，一個平平凡凡的小孩，居然有著沒那么高尚的品質。

描寫拾金不昧的作文(篇6)

有一件事讓我記憶猶新。

記得那天放學了，我慢慢地向家走去，“吱嘎”，我眉頭一動，想：我會不會踩到了小倉鼠?我連忙低下頭一看，一個閃亮的棕黃色錢包在我腳下。我拿起來時，就有了個壞念頭：要是有很多錢，我就可以買很多東西了。我又想：這些錢是不是失主本來要去治病的?錢丟了，他該多著急啊!過了一會兒，我腦中的正義把邪惡給打敗了。我把錢包的拉鏈拉開，看到里面有一個電話號碼。我找到一個電話亭，拿起電話，撥了號碼。電話通了，我說：“我撿到了你的錢包。”

“我正在找呢，你現在在哪里啊?”

“我就在不遠處的公共電話亭里。”

“噢，我看見你了，是不是穿藍色衣服的小男孩?”

“是，是的!”

這時，一個穿黃衣服，戴眼鏡，帥氣的小伙子向我走來。我向他揮了揮手，然后把全包還給了他，他數了數說：“一分也沒少。”他拍拍我的頭，載我回家了。

人人都獻出一點愛，世界永遠美好!

描寫拾金不昧的作文(篇7)

快樂有很多種，游玩的快樂，幫助他人的快樂……而我的呢，不是這些，而是拾金不昧的快樂。

那是一個冬日的下午，我和小伙伴在小區里玩，偶然間我發現地上有個亮晶晶的東西，定睛一看，原來是個發卡。于是，我們提議去交給保安叔叔。保安叔叔表揚我們拾金不昧，但又說：“這樣的發卡經常有人丟失，不用多少錢就能買到，所以不一定會回來找，就送給你們吧。”我看到這個發卡正是我很喜歡的款式，便欣然接受了。

我繼續和小伙伴們玩著。這時，突然發現手機不見了，我非常焦急，想著手機丟了回家會被媽媽責怪的，這可怎么辦？一位小伙伴借來了她媽媽的手機撥通了我的號碼。循著聲音，我發現了在草叢中的手機。我興奮得跳了起來，頭上的發卡掉了下來。看到它我不由得想到，這個發卡的主人也一定在著急地尋找，我還是把它還給它的主人吧。我向小伙伴建議，我們要找到發卡的主人。

因為這顯然是個兒童發卡，于是我們兵分兩路，我待在撿到發卡的地方等待失主，幾個小伙伴去兒童游樂場找尋。過了好一會兒，幾個小伙伴氣喘吁吁地回來了，失望地表示沒有找到發卡的主人。雖然天色已晚，寒風呼呼地吹著，我還是不想放棄。我勸小伙伴們先回家，自己在原地再等一會。十分鐘過去了，又一個十分鐘過去了，我凍得瑟瑟發抖，心想再等五分鐘吧。這時，我看到了一個小女孩，正牽著媽媽的手，哭哭啼啼地一邊四處張望，一邊說道：“這是舅舅給我的禮物，我很喜歡的，怎么就不見了……”我見狀連忙跑過去問：“你是不是在尋找這個發卡呀？”“是的，是的！”小女孩感激地連說謝謝。

這件事情已經過去一段時間，但每當我想起小女孩破涕為笑的樣子，總是會由衷地覺得快樂，相信這樣的快樂一定會陪伴我很久很久。

描寫拾金不昧的作文(篇8)

一個秋意盎然的早晨，我走在街上。街上的行人不是很多，一個個來去匆匆。

走到十字路口時，我發現了一個小姑娘正在四處張望，臉上充滿了焦急的神情。咦，她怎么了？瞧她那樣子，長得真可愛，胖乎乎的圓臉上，一雙大眼睛亮閃閃的。這時，我注意到她那胖乎乎的小手正緊緊地攥著一個錢包。

這時，只見一位滿頭銀發的老奶奶走過來，拉住行人的手問：“我的錢包掉了，你有沒有看到啊？”“對不起，老人家，我沒見到到啊！”行人都搖著手。老奶奶一下急了，眉頭緊緊蹙起：“這可怎么辦？我那錢包里面還有兩百塊錢和身份證吶！”老奶奶的眼淚一下子涌了出來。

“老奶奶，這是您的錢包嗎？”正是那個小姑娘，手舉錢包，眼睛充滿了笑意。老奶奶像看到了救星，接過錢包。“是我的，是我的。”“您看看，差不差東西？”“不差不差，謝謝你，小姑娘！”老奶奶的臉上充滿了感激。“不用謝，老奶奶，再見！”小小的身影蹦蹦跳跳地消失了。

遠處路邊的紅葉，在陽光的照耀下，越發的嬌艷，就像小姑娘那綻開的笑顏……

描寫拾金不昧的作文(篇9)

聽了老師特地給我們讀的《在德國撿到錢》，我深有感觸。

想想自己身邊那些撿到錢包什么貴重物品的人，一定會歡天喜地地想：呀！真是走運，撿到個錢包！然后就不動聲色地把錢包放進口袋里。恐怕根本沒幾個人會交給警察。而在德國，撿到錢可是件大好事，到不是說他們也會把那些錢占為己有，而是一旦交給失物招領處，就能得到一筆錢和一枚獎章啦！

說到這里，大家一定會問：那要是撿到的錢比可以領取的錢多呢？一開始我也想過這個問題，后來才知道，萬一你撿到了一千歐元，然后“拾金而昧”，雖然看起來占了便宜，但要是被發現了，那就慘啦！因為要罰的錢的數目大的驚人：是撿到的錢的五倍！這樣一來，不就要罰五千歐元了嗎？這下子，還有誰敢呀！我覺得在這一點上德國人的做法值得提倡！對現在的德國人來說，拾金不昧已經成為習慣，不再是為了賞金了。這個高尚的行為不知不覺中就成了每個德國人都會做的事。

這個觀念是一個人提出來的，他就是索斯蓋特。我由衷地佩服他，他竟然能提出拾金不昧的人有賞金的想法，世界上這種人實在是寥寥無幾，我一定要向他學習！如果每一個中國人都像德國人那樣，那么，中國將更美好，讓我們為了中國的未來，從拾金不昧這種小事做起吧！

描寫拾金不昧的作文(篇10)

我有許多朋友，但我的一個朋友很特殊，他有著一種品質，我今天就給你們講講吧！

有一天，我和他去玩，在路上，我們發現有一個女的騎單車從我們身邊走過，我們清楚地看見有一個錢包從那個女的身上掉下來，他拿著錢包，我對他說：“我們分吧！要不我們一起去吃肯德基，行嗎？”他嚴肅地對我說：“不行，這不時我們的錢，我們該還給她。”我說：“她又不知道，我們快點分了吧！”他說：“老師經常跟我們說要撿到錢要還給失主，你難道忘了嗎？”我的臉頓時火辣辣的，他說完就飛快的去追那個女的了，沒過多久，他就跑回來，他說：“沒事了，走吧！”他看我不開心，就對我說：“明天你就知道了。”還說要對我講一個問題：“他說1+1＝？”我毫不猶豫的說：“等于2，難道還等于1，這么簡單的問題還問我，當我是是學前班的啊！”他說：“呵呵，就是等于1，我告訴你吧！一只老虎和一支鹿，老虎把鹿吃了，所以等于1，呵呵，沒想到吧！”我說：“噢”他說給我講個笑話，還沒等我回答就開始說了：“一個三歲的男孩和一個四歲的女孩，那個三歲的男孩親了四歲的女孩一口，那個女的說你親我你要對我負責噢那個男的說沒關系，反正我們又不是1兩歲小孩了。”他哈哈大笑，我們就走了。到了第二天，去學校，老師告訴我們一個消息，他說我們要向陳金學習，他昨天把自己撿到的錢交到了那個失主的說上，我們要向他學習。此時，一陣陣掌聲……

我們撿到錢一定要給那個失主。

月度作文精選 看圖寫話冰雕文章-二年級文章壹篇

我們經常會將一些心事寫進自己的作文，通過寫作文可以讓我們盡快將心情平復下來。有些人在寫作文時總是喜歡用許多空話，所以說，寫作文是需要一朝一夕慢慢累積的。您是否正在為寫作文而發愁呢？下面是小編精心收集整理，為您帶來的《月度作文精選 看圖寫話冰雕文章-二年級文章壹篇》，歡迎閱讀，希望您能夠喜歡并分享！

冬天來了，北風呼呼地吹，雪花紛紛落下。我穿著厚厚的棉襖，戴著毛茸茸的帽子和手套去公園看冰雕。

我一走進展廳，頓時被展廳里的冰雕迷住了，里面有各種形狀的冰雕，有動物形狀的，植物形狀的，還有各種人物造型，一個個晶瑩剔透，栩栩如生，漂亮極了！

我最喜歡的是一個小天使，除了頭發是黑的，他整個身體都是透明的，他正坐在用冰雕刻的藍色石頭上，微笑看著我，我也笑著向他揮了揮手。我還新奇地發現他的腳邊還有一朵鮮艷的玫瑰花，再仔細一看，也是用冰雕刻的，真神奇啊！

冰雕真有趣，下年冬天我還要來這里看冰雕！

月度寫作精選 作文：動物讓座看圖寫話二年級季度范文精選

我們會將心事藏于筆尖，寫進作文里。作文，沒有固定的內容，都是每個人有感而發。我們常常要以某個明確的主題寫一篇作文，想要寫好作文，自己需要多看、多學、多寫。作文究竟怎么樣寫才能將它寫好呢？小編特地為您收集整理“月度寫作精選 作文：動物讓座看圖寫話二年級季度范文精選”，歡迎您閱讀和收藏，并分享給身邊的朋友！

小刺猬拿著書慢吞吞地走來，它看見小白兔旁邊有一個空位，就坐了下來，小刺猬正想翻開書看，小白兔就突然叫了起來：哎呦，真刺人啊！小刺猬馬上站了起來，慚愧地說：對不起，你坐吧，我去找別的地方。小刺猬才邁出一步，小烏龜就急急忙忙追上來說：小刺猬，我和你一起坐，因為我的殼很硬，不怕刺。小刺猬高興得一蹦三尺高。

最后，小刺猬和小烏龜坐在一起，小白兔和小松鼠坐在了一起，它們專心致志地看起了書。

「熱門作文」看圖寫話捕蟬作文-二年級作文篇二

每個人的作文本都留下過自己美好的時光，作文，可以表達自己內心看待某事物的想法和感情。由于思辨思維的能力不足，很多人都寫不好作文，為了寫好作文我們需要多加練習，怎么寫出一片優秀的高分作文呢？下面是小編精心收集整理，為您帶來的《「熱門作文」看圖寫話捕蟬作文-二年級作文篇二》，歡迎您參考，希望對您有所助益！

夏天到了，太陽像個大火球似的，炙烤著大地，仿佛都要把大地烤糊了。亮亮拿著大網子，準備去捕蟬。

亮亮來到田野上，到處找蟬，突然，聽到了蟬在叫知了，知了。仿佛在說熱死了，熱死了。亮亮順著聲音，踮起腳尖，悄悄地往前走，終于發現蟬藏在一棵又大又壯的樹上，他又緊張又興奮地伸出右手，踮起腳尖，輕輕地靠近蟬，迅速的網住蟬。亮亮開開心心地帶著蟬回家了。

這次捕蟬太有意思了，下次我還要捕蟬！

優質作文：二年級看圖寫話文章(標準示范)

作為一名學生，寫一篇作文是很常見的，作文，是學生的一種寫作能力的練習。很多人寫出來的作文總是干巴巴的，好的作文能夠體現作者的中心思想。一篇優秀的高分作文是怎么樣的呢？小編收集并整理了“優質作文：二年級看圖寫話文章(標準示范)”，相信您可以學習借鑒。

在一個晴朗的早晨，有一只小螞蟻在草叢中發現了一條又大又肥的青蟲，一顆紅紅的櫻桃核一粒又香又脆的杏仁，它高興極了！可是它一個人搬不動。于是，它就把洞穴里的小伙伴都請出來搬沉重的食物。大家吃力地搬著食物：有一只小螞蟻頂著杏仁迅速地跑著，還有一只小螞蟻吃力地背著櫻桃，另外四只小螞蟻扛著那條大青蟲，前面的首領舉著小紅旗，喊著：“一二一，一二一。”在它們的努力下，終于把那些食物搬進了洞穴里。然后，它們高興地品嘗了那些美食。

[寫作分享] 學會了勸阻二年級看圖寫話作文精選

學生時代的我們經常會寫作文，寫作文可以鍛煉我們的文筆，提高表達能力。對于作文，大家都有一些厭惡心理，一篇好作文最忌諱的就是主題渙散。你最近有沒有寫的不錯的作文呢？小編收集并整理了“[寫作分享] 學會了勸阻二年級看圖寫話作文精選”，歡迎閱讀，供您參考。

寒假里的一天，小明和小剛約好在草堆里面玩捉迷藏的游戲。

于是，小剛先用手把眼睛遮起來，小明去躲起來，過了一會兒，小剛開始找小明，小明等了好久也沒有看到小剛找來，就想起了兜里還有一個煙火沒有放掉，他想，反正要等小剛找來，干脆先在這里玩一會煙火吧！說干就干，他拿出煙火，正準備點火的時候，小剛找來了，小剛看到點火的小明，連忙喊住了小明并勸阻道，小明，你不能在這里放煙火，要放到別的地方放，因為這里四周全部是草堆，放煙火會很危險，而且會發生火災，所以后果會不堪設想。

小明聽了小剛的話，覺得很有道理，連忙收起了煙火，還很誠懇的對小剛說了好幾聲，謝謝，謝謝下次我一定注意。然后，兩個人高高興興的到別的地方去玩了。

「熱門作文」二年級看圖寫話：晚飯以后寫作范例

說到作文，相信大家都很熟悉吧，我們在寫作文時，可以靜下來認真思考事物。很多人都認為作文非常難寫，一篇優秀的高分作文其感情表達會很細膩和委婉。那么，你在寫作文時有什么好主意呢？小編收集并整理了“「熱門作文」二年級看圖寫話：晚飯以后寫作范例”，供大家參考，希望有用。

人教版二年級下冊語文第二單元看圖寫話作文(晚飯以后）一張只畫了爸爸看報紙的看圖寫話，最少寫三句..

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晚飯以后--看圖寫話

晚上8點鐘,我們在家吃完豐盛可口的晚飯后,就都開始忙自己的事情了。

媽媽在廚房里洗刷,她把碗碟都洗得干干凈凈的。爺爺奶奶和爸爸都坐到客廳的沙發上,爸爸在專心致志地看《洛陽晚報》,看到有趣的地方,還會微微地笑幾聲呢!爺爺一邊看電視,一邊不緊不慢地抽著煙斗,奶奶一邊看電視,一邊津津有味地喝著茶。我嘛,當然是乖乖地坐在學習桌前認認真真地寫作業啦!

瞧,這就是我們溫馨幸福的一家人!

[作文借鑒] 二年級動物大會看圖寫話(篇一)

語文老師經常會要求我們寫作文，寫作文可以讓我們變得更冷靜，更客觀。很多人寫作文的時候沒有明確的思路，一篇好作文可以引起大家的共鳴。優秀的高分作文是怎么樣寫的呢？小編特地為您收集整理“[作文借鑒] 二年級動物大會看圖寫話(篇一)”，希望能對您有所幫助，請收藏。

鄧佳

森林里召開動物大會！大象、猴子、獅子、河馬大家陸陸續續到了。可就是不見小白兔，大家很著急，決定一起去小白兔家去看看。

當他們來到小白兔家時，看見了小白兔的左腳包著雪白的繃帶，在那里呻吟。

小猴關切地問：小白兔你這是怎么了？

昨天練習跑步時，不小心把腳給摔傷了。小白兔回答。

一定很疼吧？小鹿心疼地說。

還好吧。小白兔回應著。

小白兔知道大家都很關心自己，但是又不想因為自己而拖延動物大會的時間，于是她對獅子說：獅子哥哥，你叫大伙快點舉行動物大會吧，不要管我了，明年的動物大會我再參加吧！獅子著急地說：那怎么行呢，白兔妹妹，每年動物大會都是等所有動物到齊了，才開始的。今年當然也一樣啦！小鹿說：對呀，對呀，這可是我們動物的傳統呀，小白兔你忘了嗎？

我沒忘。小白兔說，但我的腳摔傷了，我該怎么辦呀，嗚嗚嗚

別哭，小白兔。小鳥雅那說，我提個建議，動物大會沒有規定的時間，所以我們可以等你腳好了，我們再舉辦呀。對呀，我怎么沒想到呢。獅子和小鹿還有大家都拍手叫好。

等小白兔的腳好了，他們舉行了一場盛大的動物大會！

[實用寫作] 作文：小學二年級看圖寫話：捉迷藏

寫作文這種經歷大家都經歷過吧，堅持寫作文可以培養我們的字和內心情感，由于積累不多，許多人都不太喜歡寫作文，寫好作文除了要多加閱讀以外還要多加練習。那么優秀的高分作文我們究竟該如何才能寫好它呢？小編為此仔細地整理了以下內容《[實用寫作] 作文：小學二年級看圖寫話：捉迷藏》，相信對您有參考學習的作用。

星期天，小剛和他的幾個小伙伴在操場上玩。

小剛說：我們玩捉迷藏的游戲吧!大家都說好的。他們用石頭、剪刀、布決定誰來做瞎子，結果，小明輸了。于是他只能把自己的眼睛用布蒙起來，游戲開始了。一開始，大家站在離小明很遠的地方，小明怎么樣也捉不到小伙伴。

這時，小剛開始神氣活現，他跑到小明身后拍了他一下，小明轉身去捉，結果撲了個空，小林看見小剛這樣，他也去拍小明，小紅膽子小，她只是站在小明的身邊叫他，只看見小明撲過來、撲過去，可總是和伙伴們擦肩而過，就在這時，小剛又去拍了小明一下，這次小明手腳很快，一轉身就捉住了小剛。

小明終于勝利了，小剛只好垂頭喪氣地換下了小明。

伙伴們玩得高興極了，操場上只聽見他們的歡聲笑語。

[熱搜作文] 看圖寫話:送微笑小學二年級作文精選

對于學生來說，掌握作文的寫作是非常重要的。通過寫作文我們可以防止忘記重要的事情。很多人寫作文時都非常迷茫，好的作文能夠體現作者的中心思想。那么，你在寫作文時有什么好主意呢？以下就是小編給大家收集整理的“[熱搜作文] 看圖寫話:送微笑小學二年級作文精選”，僅供參考，歡迎大家閱讀。

看圖寫話送微笑

鄭子智

一天，路路病了，老師把她送進了醫院。爸爸媽媽開大會了，無法見到生病的路路。

路路只能靜靜地躺在病床上。醫生爺爺看到她傷心的樣子，送她了一個玩具小熊。路路看見醫生爺爺送給她的玩具小熊說：“謝謝醫生爺爺。”白發蒼蒼的醫生爺爺把他自己的微笑送給了路路。露露心里想：有小熊陪伴著我，爸爸媽媽可以安心地開大會了。

最后，經過了醫生的精心治療，路路開心地走出了醫院的大門回家了。