養成好習慣作文。

我們經常會將一些心事寫進自己的作文，寫作文可以讓我們和其他人進行無聲的交流。很多人寫作文時總是想到哪寫到哪，為了寫好作文我們要多閱讀好文章，吸取優點。我們在動筆寫作文之前有什么好靈感呢？為了讓您用的更省心，下面是小編整理的“月度作文精選 作文：好習慣成就美好未來作文之五”，相信能對大家有所幫助。

早上你能按時到教室嗎？吃完飯后，你能把餐具放到指定位置嗎？上課前，你能預習新課嗎？課后你能及時鞏固做練習嗎？

也許你們會說：我能這很簡單，可是你有做多久？一天、一個月、還是一個學期？

習慣并不是一天、兩天可以形成的，沒有時間的滋潤成不了習慣。

蘇格拉底在一個新學期開始就對學生說：同學們，我現在要求大家進行一種簡單的身體鍛煉，把自己的胳膊盡量向前甩，每人每天做三個來回。大家沒意見，同學們想了想這很簡單，最后都點頭同意了。

一個月后，蘇格拉底問有多少同學按照要求進行甩手運動，結果有三分之二的同學驕傲的舉起了手。又一個月后，蘇格拉底問了同樣的問題，這時只有三分之一的同學舉起了手。一學期后，蘇格拉底還是問了同樣的問題，這時只有一名同學害羞的舉起了手，這位同學就是古希臘哲學家柏拉圖。

世界上的成功者，亦或是成大事者，都能的把所謂的小事，簡單的工作做到細致，而做好每件小事逐漸積累形成習慣，小事也會成為大事。

正所謂未來形成于今天，只要大家在今天養成良好的習慣，就會在未來收益無窮。

要養成一種良好的習慣，首先這就要求我們要有養成良好習慣的思想意識，只有在思想中意識到行為習慣的重要性，我們才能將想法付諸于行動，這做起來其實很簡單，我們只需要從身邊的小事做起這就夠了。

離開教室，隨手關燈，路過水池時，隨時關掉水龍頭，身邊有一塊垃圾時，隨手撿起它，把它送到該去的地方。

也許大家覺得這些小事很簡單，很容易，可是你能堅持每次這樣做嗎？

行動轉化為習慣，貴在堅持，只有在多次的重復中堅持不懈，才能養成好習慣。

現在，無論是學習還是生活，無論是為人還是處事，一些細枝未節都會受到習慣的影響。

在學習中養成好習慣，這樣的學習才會有效率；在生活中養成好習慣，父母才會放心，在為人處事中養成好習慣，才會被人喜愛。養成良好的習慣就如同獲得了一座金山。

播種行為，收獲習慣；播種習慣收獲性格，播種收獲命運。哲人用凝練的語言告訴我們，好習慣可以讓我們的人生更加完美，可以讓我們在成功的路上事半功倍。

讓我們從現在做起，從身邊的小事做起。從小播種習慣的種子，長大后，讓好習慣的果實為自己的明天，帶來芳香，帶來甘甜。

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【作文收藏】 好習慣作文篇一

作為一名學生，寫好作文是非常必要的，寫作文可以讓我們即使不說話也能表達自己的想法。很多人寫出來的作文總是干巴巴的，一篇好作文能夠讓閱讀的人身臨其境。一篇優秀的高分作文是怎么樣的呢？小編通過精心篩選，為您整理了“【作文收藏】 好習慣作文篇一”，大家盡管來參考，希望有所幫助。

頂呱呱沾沾自喜。

媽媽語重心長：“很久很久以前，有一個人，叫艾賓浩斯，他通過實驗，得出了一個有關遺忘的規律。人們在學習中的遺忘是有規律的，在記憶的最初階段遺忘的速度很快，后來就逐漸減慢了，到了相當長的時候后，幾乎就不再遺忘了，這就是遺忘的發展規律，即‘先快后慢’的原則。”

頂呱呱睜大眼睛，感覺好奇。

“什么意思呢？舉個例子說吧，你已經把《弟子規》全部背完了，如果你從此把它束之高閣，不及時復習鞏固的話，一星期你就會忘記它的百分之七十，只記得百分之三十。一個月后呢，你就會忘記它的百分之八十，只記得百分之二十……”

頂呱呱若有所思。

媽媽乘勝追擊：“你肯定不想讓你前面的天天背誦付諸東流，是吧？給你提個建議，從明天開始，每天讀《弟子規》3頁，每頁讀3遍，不用再一頁一頁背了，如何？”

頂呱呱點點頭，很快答應下來。

頂呱呱提醒你：

親愛的朋友，你在假期里收獲也很多吧？你也背誦記憶了好多知識吧？你愿意讓你背誦記憶的知識像水一樣，嘩嘩流走嗎？我是堅決不愿意！再說了，及時鞏固也不難呀，只是和記憶了的知識多見見面而已，就這么簡單，就這么簡單！

家教直通車：

假期里家長和孩子接觸的時間多了，家長要了解孩子的學習情況、更要密切關注孩子的心理狀態，發現孩子有放松現象時，適時引導，讓孩子輕松接受，愉快學習，千萬不要強壓、強制。

優質作文：養成好習慣的文章其五

作文相信大家都寫過吧，我們在寫作文時，可以靜下來認真思考事物。很多人在寫作文時沒有思路，一篇好作文能夠讓閱讀的人身臨其境。我們在動筆寫作文之前有什么好靈感呢？小編通過精心篩選，為您整理了“優質作文：養成好習慣的文章其五”，歡迎大家閱讀，希望對大家有所幫助。

我從小就不愛刷牙。尤其是每次吃完糖果后，嘴里甜甜的味道就更不想被刷掉。所以，媽媽每次讓我刷牙的時候，我都三下五除二敷衍了事，或者趁媽媽不注意，把牙膏用水沖掉。

我上一年級了，我還是不喜歡刷牙。終于在一次晚飯后，我的牙疼了起來。“我的牙好疼呀！”疼得我一邊跳一邊叫了起來。媽媽急忙走過來，看了看說：“你的一顆牙齒壞了，明天我們要去看牙醫了。”那一晚上疼得我翻來覆去地睡不著，總盼著天快點亮，希望能早點看到牙醫治好我的牙疼。

終于熬到天亮，媽媽帶我來到醫院。醫生仔細地檢查以后說：“你的一顆牙齒壞掉了，要馬上修一修。”于是我很不情愿地躺在了長椅上。看見醫生拿出鑷子鉗子等工具時，我嚇得攥緊了拳頭，手心里直冒冷汗，心里像揣了一只兔子一樣“撲通、撲通”地跳個不停。我緊閉著雙眼不敢往下看。

醫生阿姨讓我張大嘴巴配合她的治療，這些工具在我嘴里不知道過了多長時間。當機器在我嘴里發出“次啦，次啦”的聲音時，我頭上的汗珠也不停地冒了出來……終于聽見醫生阿姨說：“可以啦。”

我渾身發抖地從長椅上走下來，還沒等我坐穩，醫生阿姨又笑著對我說：“以后要少吃甜食，而且每天早晚都要按時刷牙。不然，你的牙齒還會再壞掉的。”聽了醫生的話，我再也不敢大意。回家以后，每天早晚不用媽媽提醒，也會按時刷牙。直到現在，我再也沒有長蛀牙了。

我終于養成了每天刷牙的好習慣，我相信這個好習慣會讓我受益終生。在這里，我要號召所有的同學：一定要認真刷牙，要不然牙疼起來和看牙醫的滋味一點也不好受。

【熱門寫作】 作文：我的好習慣作文

說到作文，相信大家都不陌生吧，寫作文可以讓我們和其他人進行無聲的交流。很多人寫作時總是一味的用華麗的辭藻堆積，寫出優秀的高分作文需要多讀多寫多練。換做是你，你會怎么樣寫作文呢？下面的內容是小編為大家整理的【熱門寫作】 作文：我的好習慣作文，大家不妨來參考。希望您能喜歡！

我的好習慣可多了，愛看書、很勤勞、講衛生——這都是我的好習慣。

很勤勞，這是我第一個好習慣。有一次，我走到我的房間，看見桌子的底下有良多頭發，我的腦海里冒出了這樣一個動機：打掃。我拿起掃把和簸箕，便開始打掃了。每一片垃圾、每一根頭發，都逃不外我的掃把。不一會兒，臥室便被我打掃得干干凈凈了。爸爸叫我也打掃一下大臥室，我便連大臥室也打掃干凈了。看著窗明幾凈的房間，我不由得怡然自樂，心里似乎撒了陽光一樣敞亮。

愛看書，這是我第二個好習慣。我經常利用課余時間來看一些好書，好比：《調皮包馬小跳系列叢書》、《那個騎輪箱來的蜜兒》、《非常班級系列》、《笑貓日記》——我最喜歡的書是《貪玩老爸》，由于這本書的情節生動有趣：有一次，馬小跳寫功課時睡著了，馬天笑先生就幫馬小跳寫，第二天，秦老師發現馬小跳功課里的“真”字寫錯了，“真”里面是有三橫，可馬小跳寫成了兩橫，老實的馬小跳說出了真相，秦老師讓馬小跳把他爸爸叫過來，理所當然，馬小跳允許了。馬天笑先生來到秦老師的辦公室，秦老師說：“你和你兒子寫的字可真像呀。”馬天笑先生居然還說：“過獎過獎。”秦老師整理時火冒三丈——午飯后、睡覺前、禮拜天造作業的空地空閑都是看書的好時間呀！這個好習慣讓我受益匪淺。

我的好習慣是不是良多呢？好習慣讓人受益終生。

作文范本: 夢想與未來作文

相信身為學生，對于作文是非常熟悉的吧，作文，通俗來講就是撰寫文章。很多人寫作文時都非常迷茫，寫好作文除了要多加閱讀以外還要多加練習。那么優秀的高分作文我們究竟該如何才能寫好它呢？急您所急，小編為朋友們了收集和編輯了“作文范本: 夢想與未來作文”，僅供參考，希望能為您提供參考！

夢想是一縷陽光，它會使人們由浮躁走向踏實，由彷徨走向堅定，并走向成功。每個人都有夢想，而在省府路小學有這么一群小朋友，各自有著不同的夢想，相聚在一起，開始碰撞夢想火花，尋找夢想的指引燈。那就是我們“繽紛夢之隊”，分別是廖煒樂長大想做個考古專家，翁子惠想成為一名救死扶傷的白衣天使，劉雅王藝夢想成為像劉洋、王亞平一樣的女宇航員，許子凡想成為一名優秀的設計師，車雨雋的夢想是想成為一名優秀的教師。我們的口號是：“放飛夢想，暢想未來”。自從20xx年下半年組建以來，在老師的指導中，家長的協助下，開展了一系列有意義活動。

繽紛夢之隊的活動目標就是讓各自的夢想由朦朧變得清晰。以往每當老師或者大人們問我們長大后想干什么時？我們都會一時興趣的回答想做什么，答案可千變萬化。在20xx年的暑假里，我們就開展了一項中國夢之調查，設計了6個問題，深入到西溪博物館、雷鋒紀念館，訪問不同群體，共發放了66份調查問卷，每一位被訪者都認真回答了我們設計的問題。通過統計分析，大家兒時都有自己的夢想，71%的人都曾為自己的夢想努力過，但有96%的人沒有完全實現自己兒時的夢想。是的，大家小時候的夢想各異，有的非常執著，實現了自己兒時的夢想，感覺心里非常的自豪；有的認為自己兒時的夢想太遠大，不現實，放棄了追求；有的因為各種原因而無法實現自己兒時的夢想而感到遺憾。從而說明大家在為夢想努力時，缺乏一種持之以恒和執著的精神。通過這樣的活動，給我們的啟示是一個人一定要有一個清晰的夢想，不管你的夢想是偉大還是平凡，只要我們為之努力，執著的追求，我們的一生就能出彩。

繽紛夢之隊的活動意義就是讓我們的夢想由小事至遠大。有了夢想就要為之努力，俗話說：“一屋不掃，何以掃天下。”在我們開展的一系列活動中，我們繽紛夢之隊都細微觀察身邊的人和事，從小事做起。比如在中秋前我們開展了“給教室的墻洗洗臉”活動，我們小隊利用課余時間在中秋的前一天，帶上衛生工具做起了清潔小衛士，給教室的墻壁清洗了下臉。經過我們2個多小時的奮斗，墻壁終于煥然一新，露出了燦爛的笑臉，而我們的隊員個個都已汗流浹背，得到是那份滿足與快樂。還比如說在6月份開展的“愛家園環保行動”中，我們一起動手剪了非常可愛的標牌，寫上“愛我家園，垃圾分類”、“請別投錯哦”、“環保小提醒”等等，分別把它們貼在垃圾箱邊上，掛在小樹上，提醒人們愛護家園，保護地球。通過這些活動，讓我們深受教育，也影響了身邊的人，夢想要從身邊的小事做起，養成良好的習慣，才能成就自己的夢想。

一年來，小隊開展了一系列活動，從中國夢的調查到賞月吟詩，從倡導環保行動到厲行關注地球健康實踐等等，都告訴了我們夢想是有驚人力量的，它是人生前行的動力之源，可以激發一個人生命中所有的潛能。也告訴我們有夢想就能令人生出彩，每一個閃亮的夢想，終將匯聚成為耀眼“中國夢”。

[推薦寫作] 作文：午睡這件小事 養成好習慣作文

作為學生的我們通常都會被要求寫作文，寫作文可以提高人們的觀察力，聯想力和想象力。很多人對于寫作文很是頭疼和迷茫，想要寫好作文，自己需要多看、多學、多寫。怎么才能寫出一篇優秀的高分作文呢？以下便是小編收集歸納的“[推薦寫作] 作文：午睡這件小事 養成好習慣作文”僅供參考，歡迎大家閱讀。

小時候，最不喜歡午睡了。在幼兒園的時候，在午睡的時候，總是偷偷睜開眼睛，看著別的小朋友的睡顏。不敢亂動，怕老師看到。有的小朋友會突然哭，有的小朋友會突然醒，一但周圍出現這種情況，都是老師出沒的警告。那個時候，午睡對于我來說，就是一場自顧自的，老師抓不到不睡覺小朋友的無聊游戲，只是我玩的還挺快樂。這種時候，還小，影響也不大，只不過晚上睡的早。倒也算是個好習慣。

長大一些了，小學的老師會讓我們趴在桌子上午睡一會，以免下午上課沒有精神。一如既往沒有這個習慣的我，又開始和同桌一起玩游戲。一人說一個課文的名字，直到另一個人說不出來，玩的不亦樂乎。只是，這樣的風險就大很多，容易被老師抓到。所以，有時候，我都會一個人趴著睜眼，什么都不做，就是也不睡。這種時候，下午往往會打哈欠，所以聽課的質量，會下降一些，倒也不是很大的影響，會用意志力，撐住聽課。

現在，中午只嫌睡不夠，像是小時候沒睡著的午覺，全都找上門來了。包括深夜玩手機欠下的債，也一并上門催了。這個時候，作業也多到我們寫不完，時間真的是不夠用了，可是偏偏也像是在這個時候，愛上了睡覺。這個時候，自然就是災難了。沒日沒夜的，不但是睡眠不住，還經不住誘惑，有了更多不好的習慣。

只是一件小小的事情，時間久了，卻成為了一件大事了，也真是讓我感慨了。所以啊，該睡的時候，就要睡覺，哪怕是不習慣，也要去試試，而不是像我一樣，總是有一些歪點子。也許不是每個人都要那樣做，但是如果你被這樣東西打敗了，就應該有相應的辦法去應對。不然，你就只能好，比較痛苦的并且迅速的，去接受這樣事情。

我一直不懂，為什么自律是自由。現在，我大概也是理解了。自律的人，能夠安排好自己和作息時間，有了時間，你當然有了自由的基礎。很多時候，你的生活雜亂無章，今天放縱自己熬夜，還不完成作業，明天午睡要長，還交不上作業。是多么煩躁的事情。

也許，午睡不那么難，如果你早點有這個習慣，或許就不會欠下那么多因為沒精神，而聽不太懂的課程了。更不會因為從小就學會放縱自己，而讓自己的生活，變得有些糟糕了。

現在的我，沒時間午睡，所以我安排自己能夠晚上睡飽。我不想讓其他的事情，也變成阻擋我正常作息的絆腳石。我要開始慢慢養成一些好的習慣，戒掉一些壞的習慣。學會控制自己，也獎勵自己。讓自己成為一個自律的人，給自己自由。

作文借鑒: 習慣了他作文之五

說到作文，相信大家都不陌生吧，寫作文可以防止我們忘記某件重要的事情。很多人對于寫作文很是頭疼和迷茫，為了寫好作文我們需要多加練習，想要寫好一篇作文需要怎么做呢？小編通過努力，整理了“作文借鑒: 習慣了他作文之五”，相信您能找到對自己有用的內容。

也不知怎的，在成為同桌前，我們倆是名符實在的“冤家”，互相吵架，但在老班安排他在我身邊坐下時，卻有了一種不是冤家不聚頭的設法主意。慢慢的`，我慢慢習慣了他，知道怎么跟他相處。固然天天在座位上都彌漫無形的硝煙，但這是我們友情的見證。那一刻，我習慣了他。

記得上學期，我把他的手抓傷流血了。我好著急，好膽怯，好后悔，生怕他因此疏遠了我、可他呢？沒有想報仇的設法主意，沒有賭氣，也沒有報仇的一絲設法主意。完全不把這件事放在心上。我們的情誼之花繼承綻放著……經由那件事后，我們的情誼依舊像往日一樣，我也從他的身上學會了寬收留。

上體育課的時候，他帶我去學校的一棵樹下采四葉草。他一掰，把四葉草弄中斷，又把四葉草的一些厚厚的綠皮撕掉，留下一條又細又白的筋悠悠的甩來甩去。可我，怎么撕也撕不好，不但不好看，筋還很收留易中斷，一點都沒陳建撕得好。我去請教他，然而他擺出一副自得洋洋的勁兒：“榮凱，你真笨！”就親身親手幫了我一把。這倒沒事，他還想欺負一下我這個新手，就對我說：“我們勾草，誰把別人的草筋弄中斷，誰就贏。”我不得不接受他的挑戰……他把四葉草往我這兒扔過來，我也把四葉草扔了過去，不料他那里刮了順風，他趁勢一拉，那條嫰筋中斷了，我輸了。我有些失望，而他忽然拉起我往操場跑去，我還沒明白怎么回事，他先高聲大喊：“保安來了，快跑！”

在一個風和日麗的下戰書，我認當真真地把作業翻了一遍，只等老師來上課。老師走進來，對我們全班人公布;陳建他不來了，他要留級了。“為什么啊！”同學們都不約而同地問，“由于他腳骨折了，耽誤了許多作業。”說道這里，老師流露出一絲失望，同學們也和老師一樣，緘默沉靜著……我比誰都傷心，我比誰都難過，手顫抖著，長嘆了一聲。

【寫作參考】 作文：奔向未來作文之二

寫好一篇作文對于學生是非常重要的，寫作文可以把自己當時的思想經歷記錄下來。許多人都覺得作文很難下筆，一篇好作文最忌諱的就是主題渙散。最近是否在為寫作文而煩惱鬧心呢？下面是小編為大家整理的“【寫作參考】 作文：奔向未來作文之二”，歡迎大家與身邊的朋友分享吧！

在今年的9月1號，我們踏上了新的征程—初一生活，即將揚帆起航。小學和中學，別看只有一字之差，但意思可是天差地別。我們從小學的兒童蛻變成初中的少年了，從幼稚蛻變成成熟。

在奔跑的路上，一定是崎嶇不平的，那些石子、土塊隨時隨地都有可能將你絆倒。但是絆倒之后，一定要努力爬起來，堅持下去。就好比在學習時，總會有一些挫折和磨難，在你爬起來之后也要進行反思：自己為什么會摔倒？是因為粗心嗎？只有進行了回顧，下次就能避開它們。

在跑步時，也是要有時間和體能分配的。比如再跑800米時，要分配好體能，不要一昧的沖刺，要先慢慢的跑，之后再沖刺。在學習中也是一樣，先慢慢來，之后找到節奏再加快速度，這樣才能更有效率，學習效果才能更好。

在奔跑時，也要注意時間，爭分奪秒。不然你和別人的距離只會越來越遠。在學習中，要學會給自己制定規劃，比如做作業是幾點到幾點，學習是幾點到幾點。這樣做會讓你縮短時間，效率更快。“一寸光陰一寸金”，如果別人玩的時間你在學習，那你一定會有一個質的飛躍。

學習過程中，要學會團結。在跑步時，有人摔倒了，幫忙扶一下。在學習中，如果有哪道題不會，要請教同學或老師。相信朋友，團隊的力量是最強大的。

無論遇到什么挫折，都不要放棄。并沒有任何一個人的人生是風平浪靜、順順利利的，只有經歷過風雨的磨煉，才能踏平風浪迎來希望。奔跑吧，少年！擁抱未來！

熱搜作文: 目標成就未來文章(篇三)

學習過程中寫作文是很平常的，寫作文可以讓我們變得更冷靜，更客觀。有些人在寫作文時總是喜歡用許多空話，寫好作文的前提就是要多觀察、多動手寫。怎么寫出一片優秀的高分作文呢？下面是小編為大家整理的“熱搜作文: 目標成就未來文章(篇三)”，希望您可以借鑒參考！

目標可以決定一個人事業的成敗興衰。有了弘遠的目標便不易知足，會不中斷的去奮斗，直到自己的目標成為現實為止。

美國人阿姆斯特朗小的時候在院子里玩。可一會兒他的母親就發現，阿姆斯特朗在院子里蹦的滿頭大汗，他的母親問他在干什么，他脫口而出的話成就了他的人生目標，也注定了他成為了第一個登月的人。他說：“媽媽，月亮多漂亮呀，我要跳到他上面去。”阿姆斯特朗便真的登上了月球。他的志向在有的人看來是想都不敢想的。

戰國時期各國都安于現狀，只是秦王立志要同一六國，他便成了中國第一位始天子，也恰是他的志向，成就了他的事業。

可見，多少位名人，那一位不是心存弘遠志向的呢？從追求“天下為公”的孫中山和“為中華之崛起而讀書”的周恩來到輟學從商的比爾蓋茨，這些人都是由于從小有了自己的'目標，才會成就現在的他們。

人若無目標終生便忽忽如狂，走到哪算哪，那么他便是死亡的第一個目標。動物假如沒有目標，它在食品的爭奪中便會成為獵物。

在當今，社會發展日新月異，人才的競爭越來越激烈。所以，我們必需以“成功”來武裝自己。然而要得到成功，目標便是得到成功的獨一途徑，目標便是打開成功的獨一鑰匙。沒有目標，那人類依舊在哪個吃生肉、穿毛皮、手里拿石頭的年代，世界便不會發展。也許人類早已經滅亡了。

目標可以決定你的未來;目標可以決定你人生的成敗;目標可認為你人生的航程樹起一座雄偉的燈塔。

[作文分享] 思考現在與未來作文之三

語文老師經常會要求我們寫作文，通過寫作文我們可以記錄下重要的事情。許多人寫出來的作文會有很多口水話，一篇好作文是非常吸引人心的。那么一篇優秀的高分作文究竟該怎么寫呢？下面是小編為大家整理的“[作文分享] 思考現在與未來作文之三”，僅供您在工作和學習中參考。

中學語文教授教養中，寫作是重點也是難點。可以說，寫作水平高低，直接決定了語文綜合素質高低。目前，有關作文指導文章連篇累牘，家長老師也不遺余力，但總來看，效果仍不顯著。究其原因，主要在于學生本人對所讀文章和所觀察體驗糊口思索不夠，缺乏立異意識和能力。

那么，什么是作文立異呢？所謂作文立異，就是有別人之所未感，即獨到見解，再用別人之所未言，即富于個性化語言表達出來，寫出富有新意作文。它包括構思立異、立意立異、結構立異和表達立異、選材立異等等。而學生要實現這些立異，最為樞紐就是善于思索。

孔子說“學而不思則罔”。這句布滿哲理光輝名言，很好地闡明了思與學關系。寫作也是這樣，盡管學生都明白“讀書破萬卷，下筆如有神”“背過唐詩三百首，不會寫詩也會溜”道理，但是不能忽略一個前提，這就是“讀”“背”都必需通過思索才起作用，不然，讀得再多背得再多也全是人家東西。

準確做法應該是這樣：