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[作文借鑒] 五年級語文下學期想象作文其一
五年級語文下學期教學計劃。
寫好一篇作文對于學生是非常重要的,生活中一些難忘的經歷就可以通過作文記錄下來。很多人寫作文時都無從下筆,好作文除了華麗的辭藻以外明確的主題也是非常重要的。我們在動筆寫作文之前有什么好靈感呢?小編通過努力,整理了“[作文借鑒] 五年級語文下學期想象作文其一”,供大家參考,希望能幫助到有需要的朋友。
![[作文借鑒]
五年級語文下學期想象作文其一](http://pic.w286.com/themsimg/20220621155114777.jpg)
我想,我還是變成一陣風吧,風最好。
——題記
兒時,我曾多次幻想,幻想我會“變身術”,能夠變成世間萬物。我想,我變成一枝花吧,花最美;變成一株草吧,草最青翠;變成一只鳥兒吧,鳥兒最無憂無慮。可,花雖美,草雖青,鳥雖無慮,可終有些令我不滿之處。我想,我還是變成一陣風吧,風最好。
我要像風一樣舞動自然
看見那懸空舞蹈的一群樹葉了嗎?看見花壇中載歌載舞的花蝴蝶了嗎?如果葉是舞者,那風就是舞臺;如果花蝴蝶是舞者,那風就是舞伴。風雖看不見,摸不著,卻可以喚醒自然,使自然中的一切載歌載舞,生機勃勃。這,才是最美的風,最美的自然。假如我是一陣風,我要舞出我生命中最唯美的旋律,最歡快的旋律。我要像風一樣讓別人快樂,讓世界快樂。我要像風一樣自由自在,肆意舞蹈,只為展現出自己的價值。
我要像風一樣砥礪前行
看見空中那迎風飛翔的雄鷹了嗎?看見那隨風前進的浮云了嗎?看見那路旁整齊的向一側傾倒的枝葉了嗎?哦,那其實是風在前進!它不知疲倦,也不知目標終究有多么遙遠,只是奮不顧身地向前奔跑,前進。它不畏路途的重重障礙,總能輕而易舉地越過去。假如我是一陣風,我要像風一樣奔跑在自己的人生路上。盡管不知前面有多少磨難,我要像風一樣不畏艱難險阻,砥礪前行,一心向陽,就能——
像風一樣追逐太陽
風,翻山越嶺,跋山涉水,它與云朵賽跑,去追逐太陽。風一路的辛苦,終于化作了前進的動力,找到了心中的目標。假如我是一陣風,我要像風一樣去追逐心中的太陽。夢想就是我的太陽,只有像風一樣,將途中的艱辛化作風景,將“敵手”的對峙變成動力,將自己的腳步轉慢為快,才能離夢想更近一步!我相信,夢想的陽光一定是溫暖的,而它終究能照在我身上。
假如我要變成世間某物,那我就變成一陣風吧。它猶如我心中的一盞明燈,激勵著我。它是我心中的榜樣。
我想,我還是變成一陣風吧,她最自由。
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【熱門寫作】 五年級單元作文其一
作文上稚嫩的文字總是記載著青春的模樣,在寫作文時,要體現和表達自己的想法。很多人寫作文時總是想到哪寫到哪,一篇好作文能夠讓閱讀之人感受作者當時的心情。怎么寫出一片優秀的高分作文呢?小編給大家整理了“【熱門寫作】 五年級單元作文其一”,希望對您有所幫助!
小時候,我喜歡趴在爸爸的背上覺得爸爸的背不僅寬大、溫暖,而且堅實。總之,讓爸爸背著是一件很幸福的事。
隨著年齡的增長,爸爸背我的機會越來越少了。
一天晚上,我突然發燒。媽媽不在家,爸爸摸著我的頭,著急地說:“兒子,快,我背你上醫院。”我說:“不,我自己能走。”爸爸臉一沉,然后蹲下身子,命令到:“快上來!”我趴在爸爸背上,感覺爸爸站起來時沒有以前那么利索了,畢竟他在慢慢變老,而我卻從一個小不點長成快與他齊肩的男子漢了。
走了一會兒,爸爸停下來,將我放下,一邊喘氣一邊說:“再過幾年,我真的背不動你啦!”
我忙說:“爸爸,不用你背了,我自己能走。”
爸爸一把拉住我,說:“等你病好了,想讓我背我都不背了,快!再上來!”
"爸爸,等你老了,我背你,好嗎?"我把嘴貼近爸爸的耳朵,輕聲說。
爸爸聽了,一直盯著我,突然哈哈大笑起來,連聲說:"好,好......"我發現爸爸的眼睛在路燈的映照下,有兩滴閃亮的東西涌了出來。
重新趴在爸爸溫暖的背上,聽著爸爸粗重的喘息聲,我對爸爸說:"爸爸,等下輩子,我做爸爸,你做兒子吧,我就可以背你了。"
爸爸輕輕掐了我一下說:"你這個壞小子!"他沒有把我放下來,只是騰出一只手,揉了揉眼睛。
我知道,爸爸流淚了。
那一刻,我體會到一種叫幸福的滋味。
如果有來生,爸爸,我們還做父子。說好了啊,我做爸爸,你做兒子,不許反悔哦!
作文收藏: 五年級英語文章300字
作為一名學生,寫好作文是非常必要的,通過寫作文可以把我們心中的想法表達出來。很多人對于作文的寫作總是很煩惱,一篇優秀的高分作文其感情表達會很細膩和委婉。那么究竟該怎么寫一篇優秀的高分作文呢?下面是小編為大家整理的“作文收藏: 五年級英語文章300字”,供您參考,希望能夠幫助到大家。
There are two days on the weekend, Saturday and Sunday. On Saturday, I often go to my dancing class in the morning and do my homework in the afternoon, and I often help my mother do some cleaning. On Sunday, I always visit my grandparents in the morning and do some reading in the afternoon. After dinner, I often watch TV with my parents. At that time, we can talk with each other and say something happily. We often have a good time.
周末有兩天,周六和周日。星期六,我經常早上去舞蹈課,下午做家庭作業,我經常幫助我的媽媽做一些清潔。周日,早上我經常拜訪我的祖父母,下午閱讀。晚飯后,我經常和我的父母看電視。在那個時候,我們可以彼此交談,高興地說些什么。我們經常玩得很開心。
精選作文: 吹泡泡五年級文章其一
身為學生,我們要學習寫作,寫出好作文,作文,可以表達自己內心看待某事物的想法和感情。我們常常要以某個明確的主題寫一篇作文,想要提高語文分數,作文首先就要把握好。那么一篇作文要怎么才能寫好呢?請您閱讀小編整理的《精選作文: 吹泡泡五年級文章其一》,歡迎您閱讀和收藏,并分享給身邊的朋友!
今天的天氣非常好,在上科學課時,張老師說要帶著我們去操場上吹泡泡,教室里頓時炸開了鍋,大家拿著泡泡水和吸管箭也似的沖出教室前門,站好整齊的隊伍,準備往下走。
不一會兒,我們就到達操場了。聽到老師解散時,我們找到自己的好朋友,和他一起進行吹泡泡活動,我和王思清一起進行,我看見她怎么吹也吹不出來,我說:“王思清,你把吸管折一下吹,就能吹出來了!”王思清聽了照我的方法去試,她先蘸點肥皂水,在用勁一吹,最后在輕輕一提,果然吹出了一個又大又圓的泡泡,那泡泡隨著風兒在天空悠蕩著。我心里給她鼓掌,她也開心地笑了!后面吹了一個兩個疊在一起的泡泡,像一對雙胞胎,掉在地上彈了幾下。最后吹了一個中間一個四周五六個,像母子帶著降落傘一樣,緩緩地落了下去,還像一朵小花,綻開了可愛的臉蛋。
突然,下課了!把我們倆嚇了一跳,張老師讓我們倒掉泡泡水,洗手上樓,我們聽了老師的話,戀戀不舍的回了班,但是我和王思清依然很高興,期盼著下一次的吹泡泡活動。
【作文收藏】 五年級想象作文:試卷時代660字
我們會將難忘的事寫進自己的作文,寫作文可以幫助我們平復心情,讓自己冷靜思考。很多人在看到作文題目時不知道該怎么寫,想要寫好作文,自己需要多看、多學、多寫。我們怎么樣才能提高自己的寫作水平呢?以下是小編為大家精心整理的“【作文收藏】 五年級想象作文:試卷時代660字”,歡迎閱讀,希望您能閱讀并收藏。
“滴鈴鈴…”鬧鐘又響了,其聲音之大,足以把整個街區從睡夢中拎出來。這是中學時學校的上課鈴,畢業時,我把它偷回家,當我的床頭鬧鈴。我喜歡這玩意,因為它能使我的神經立刻繃緊。
我起身把用事件制成的“西服”照在身上~20世紀物資短缺,普通人只穿得起用試卷制成的衣服,只有富有人才穿得起用布制作的衣服。我又折了一條領帶,系在脖子上,然后出門。
門不用鎖,甚至不用關!因為里面除了一張用布做的床以外,其他都是用試卷做的。
我走在永事件做成的馬路上,生怕看到自己的“劣跡”~就是不高于60分的試卷。正想著想著,突然撞到了路燈,“哎呦”我叫了一句。這一句把不少人的目光都吸引了過來。我怎么忘了?路燈也是用試卷做的。穿過用墨水染黑的馬路,走進一家“零分”咖啡店。
我找了一條結實的紙凳子坐了下來,服務員熱情的跑過來,給了我一張“菜單”零分的離婚的卷子上空白處寫滿了密密麻麻的字。“一根火腿腸,一杯可樂”“好,你等著。”服務員跑開了。我閑著無聊,便從衣服上撕下一張紙折成飛機玩。這可是當今最流行的體育項目之一。
“抱歉,您要的火腿腸和可樂沒有了”服務員甜蜜的話語打斷了我的思想。“那來份金槍魚吧”“抱歉,金槍魚也沒有了”服務員回答。“那煎蛋總該有吧?”“也沒有了”“那你們還剩下什么!”我憤怒地跳了起來。“我們還剩下小蔥拌試卷”
我暈!我干嘔著沖出咖啡店,撞碎了一臺正在行駛的小卡車——卡車也是用試卷做的。司機是一個小學生,他正在運送,昨天批改了作業。我輕輕一身sorry,然后奔向了我的工廠——軍火制造工廠。我熟練班弄起了我的機器。
說時遲那時快,一道白影串上演講臺:“政府又派人來抓人,回去再教育啦!”只見100個全副武裝的士兵從沖進工廠,對著奔跑的人們瘋狂掃射。可誰怕他們呀?因為子彈也是試卷做的。
唉,20xx年又是一個試卷統治的時代。
今日作文: 語文五年級寫人作文其三
作文相信大家都寫過吧,在下定決心時就可以把自己當時的心境用作文寫出來。很多人對于寫作文很是頭疼和迷茫,一篇優秀的高分作文是非常引人注目的。優秀的高分作文要怎么寫才好呢?請您閱讀小編輯為您編輯整理的《今日作文: 語文五年級寫人作文其三》,歡迎閱讀,希望您能夠喜歡并分享!
花兒渴望得到太陽的呵護,小草渴望得到雨水的滋潤,而我去渴望得到父親的關愛。
我清晰的記得,小時候我的童年里只有母親的`身影,而父親的身影在我腦海里已經模糊了。記得小時候每一次出去玩,只看見母親的身影,我天真的問媽媽:“媽媽,你看其他小孩子和他們的爸爸玩的多開心啊,可是我的爸爸去哪里了呢?”“孩子聽話,爸爸他很忙的,讓媽媽陪你吧”每一次放學回家都不見爸爸的身影。而我每次問媽媽,媽媽總是說“爸爸忙,爸爸沒空”這個答案我已經聽煩了。今天回家看到了那個即熟悉又陌生的身影,“回來啦!”爸爸冷冷的說。這是我也不知道該怎樣回答爸爸。只是默默地走回了房間。想了一下,終于鼓起勇氣,打算和爸爸談談。我跑出房門,只看見媽媽一個人。我問媽媽“媽媽,爸爸呢?”這是我已經知道媽媽要怎么回答我了。我哭著跑去房間,只聽見“砰”的一聲,我對著陽臺喊“為什么,別的小朋友都有父親的陪伴,而我卻自己一個人,只有母親的關愛。我不想要這種不完整的愛。我只是想讓您陪我一會兒,就那么點時間您都空不出來嗎?爸爸,陪我一會都不行嗎?”
“渴望”在別人眼里是多么的不起眼,而對我來說卻是遙不可及的。我渴望得到父愛,但老天卻遲遲不給我這個機會。渴望得到父愛!
今日作文: 眼鏡神五年級想象文章(經典版)
身為學生,我們要學習寫作,寫出好作文,在下定決心時就可以把自己當時的心境用作文寫出來。對于作文,大家都有一些厭惡心理,一篇好作文切忌東拉西扯。在寫作文時怎么樣才能把握好情感的表達呢?為了讓您用的更省心,下面是小編整理的“今日作文: 眼鏡神五年級想象文章(經典版)”,歡迎閱讀,供您參考。
眼鏡神
神,讓我們充滿了幻想。在這里,就有這樣一個神。也許少了個字,是神經,不過它可真神了。
一天早晨,我起床去上學,走到半路時發現眼鏡沒帶,就急忙回家去找,結果把房間翻了個底朝天也沒有找到,我急得快要哭了。突然,我的眼睛被陽光刺了一下,定了定神,循著亮光一探究竟。哦,那是什么?透過窗戶,我居然看見眼鏡正掛在樹上玩倒立,我只好爬到樹上把它摘下來。等到了學校,已經遲到了,我被老師罵了一頓,它居然還在笑,我真想把它一腳踢飛。好吧!老師不會相信我這個遲到的原因。
課間,眼鏡掛在一根繩子上蕩來晃去,我跳起來一抓,它一躲,我又一抓,它還是躲過去了。它晃來晃去,竟然跟我玩起游戲來了。好家伙!想比試嗎?我奉陪到底!
夏天到了,我要去游泳,不小心把眼鏡帶去了,眼鏡居然先我一步跳進了泳池,而且還會游泳。我也一個飛身拍撲入水池,想抓住它。眼鏡圍著我游來游去,仿佛魚兒一般。沒想到它的游泳技術這么好,游得這么快,可把我累壞了!
這就是我的眼鏡,它真是神了。
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