許多孩子都會將一些事情寫進作文，在寫作文時，要體現和表達自己的想法。很多人寫出來的作文總是干巴巴的，寫出優秀的高分作文需要多讀多寫多練。我們應該如何寫好一篇作文呢？小編特地為大家精心收集和整理了“作文參考： 那些初三作文(篇一)”，相信您可以學習借鑒。

似乎好久沒有寫些東西，還是因為，這幾年來，除了成績，沒有什么能使我感冒。在六中的日子，平靜的像一碗白開水。。（不得不說，自從升入六中，自己已經閉關鎖國，）直到初三下半學期，自己生病修了半年多學，才知道，我錯過了好多。

終于還是看了《那些年，我們一起追過的女孩》。

它沒有出人意料的故事情節，沒有浪漫到不行的感情經歷，卻深深的觸動了我。

八年的堅持，又有誰能做得到。

故事中，兩人從相斥到相戀，可是，最終還是不明白，為什么兩個人最后還是沒有走到一起，為什么百般努力還是沒有結果。或許在他們的觀念里，青春的歲月，有回憶，足夠，可是，真的是這樣嗎？如果當初。

這也許也是你和她之間的故事。你還記得多年前的那個自己嗎？

一直想不明白，自己還在留戀什么，是某個人，某些人，還是？

人生若只如初見，那她還是一個擦肩而過后莞爾一笑的陌生人；他還是一個討厭到不行的討厭鬼前桌，不會有想念，那該有多好！

可是，如果只是，陌生人，我想，我的人生一定會是另一條軌跡。

當多年后的再次相見，才發現，每個人都在改變。這種改變讓我害怕。

那些年，那個天真淘氣的小男孩，已蛻變成一個帶著成年氣息的浪子。

那些年，我們一起嬉戲的校園已經被高樓所代替。

可是，心在，回憶在。苦澀的青春中就會有一絲甜。

等待，重逢的那一天。

希望那時，我們都已學會學會兩個字——珍惜！

用珍惜，來彌補我們曾經錯過的那些年。

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月度作文推薦: 那些初三作文

寫作文這種經歷大家都經歷過吧，寫作文可以讓我們即使不說話也能表達自己的想法。對于作文許多人都有不知如何下筆的感覺，想要把作文寫好，是需要花費一些心思和時間的。我們怎么樣才能提高自己的寫作水平呢？小編特地為您收集整理“月度作文推薦: 那些初三作文”，相信能對大家有所幫助。

九月一號，《開學第一課》的開播時間，為什么那么多人熱衷于觀看《開學第一課》呢？不僅僅因為它是一個教育節目。更因為它講述了一個又一個感人的紅色事跡。

我們是人，不是神。不可能知道世界上全部的事。那些革命先烈用自己的生命創建了我們現在的中華人民共和國。千千萬萬的革命先烈。哪一個不是滿腔熱血的英雄？哪一個沒有感天動地的事跡？可是。我們并不知道，我們只知道其中一兩個人的。我們能把這些事記遺忘或忽略掉嗎？不，不能。

《開學第一課》，一個多么好的媒介啊！他們在全國各地尋找革命先烈的事跡，讓我們謹記勿忘國恥。

革命先烈的英雄事跡貫穿全程，講了一個又一個英雄事跡。為的是什么？為的只是想讓生活在和平年代的我們去反思，去思考。先輩用血換來的和平。我們竟用它來揮霍。

在《開學第一課》中。這讓我有所感悟的是那個99歲高齡的梁天文。他講述了自己十三歲從軍的歷程和自己至親摯愛的人分離。現在十三十三四歲的孩子則在父母的臂膀下衣食無憂。他隨著紅軍爬雪山過草地，連用來取暖的被褥都要三四個人擠在一起。梁老的授課結束了，他的事跡也被世人所知道，我深思了，這些英雄的事跡被忽略如果不是開學第一課他們的事跡將就此被埋沒或許很多人都發現了一件事他們把英雄的事跡給忽略了。

《開學第一課》，重要的不是別的而是那些革命先烈的事跡，近些年來，最容易被人忽略的便是事跡，不只是因為時間太過久遠，最多的是因為現在的生活太過安逸，沒有人愿意去想苦難的事。

[熱搜寫作] 初三的那些事作文(篇七)

相信身為學生，對于作文是非常熟悉的吧，作文，是我們內心情感通過文字的一種方式。很多人在寫作文時沒有思路，一篇好作文能夠讓閱讀之人感受作者當時的心情。最近是否在尋找一些優秀的高分作文呢？小編經過搜集和處理，為您提供[熱搜寫作] 初三的那些事作文(篇七)，僅供您在工作和學習中參考。

初三(3)班記者陳婕如20xx年7月8日報道

我們很快進人了緊張的初三學習，在這一個關鍵的學年中，同學們要密切配合各科老師，完成規定的學習任務，那么各科老師對同學們在初三的學習有什么要求呢?為此，我采訪了六門主科老師。

中考中語文和數學各占120分，可謂是重中之重，所以我首先采訪了語文老師和數學老師。來到語文辦公室，只見語文老師正在伏案備課，我輕輕走過去跟語文老師打了聲招呼，很快，我們便進人了正題。我問道:唐老師，初三這么關鍵，你對我們在初三學習語文方面有什么要求呢?語文老師思索了一下，然后答道:初三的學習任務以學習第五、第六冊語文書為主，還要參加畢業考和中考。這一年中作為畢業班學生，應當在思想上形成一種緊迫感，在學習上具有競爭意識。唐老師略微頓了頓，繼續說，在學習中你們必須聽從老師的指揮，以認真的態度對待語文的學習。還應當根據自身的特點給自己進行一些強化訓練。采訪完語老師，接著我又到了數學老師家里，莫老師請我進了屋，一陣寒暄后，我便開始了提問:莫老師，數學是

我們班的弱項，在初三您對我們有什么要求嗎?莫老師說:數學這科除了對課本的學習以外，我們還要參加一次數學競賽，所以任務是非常緊的。接著莫老師還說道:大家不僅要認真地聽好每一節課，細致地理解好每個知識點，還必須多做習題、多提問題，積累一定的解題方法，提高自己的解題能力，這樣解題時才會得心應手。聽完莫老師這番話，我茅塞頓開，難怪我們班的數學成績一直上不來，原來有這么多方面沒做好。可時間容不得我多想，我告別了莫老師。

從莫老師家出來后。我又馬不停蹄地來到了班主任英語老師唐老師家里。唐老師明白我的來意后欣慰地笑了。在這笑容背后，我似乎看到了老師的內心世界:初三到了，你們能保持如此冷靜的頭腦，定會明確前進的方向，取得中考的勝利。接下來唐老師面帶微笑地說:要求嘛，不外就是以前跟你們說過的課前要預習課文，上課認真聽老師講課，積極開動腦筋思考問題、回答問題，課后復習時有不懂的問題要提出，向老師求解，有鉆研的精神。說到這兒，唐老師想了想又說，從今年中考開始，英語有了聽力題，這要求大家要加強聽力方面的訓練，多聽錄音磁帶，同時大聲朗讀，以提高英語的語感及口語能力。希望你們能認真配合。說完這些話時，班主任的臉變得有些嚴肅。

作文參考： 初三詩歌作文（一篇）

對于學生來說，掌握作文的寫作是非常重要的。作文可以通過文字，讓我們感性思維更細膩。很多人對于作文的寫作總是很煩惱，一篇優秀的高分作文其感情表達會很細膩和委婉。那么有哪些優秀的高分作文是能給我們參考的呢？為了讓你更好的運用它，下面是小編精心為您整理的“作文參考： 初三詩歌作文（一篇）”，供您參考，希望能夠幫助到大家。

今天，我們作文班的每一個同學因雞毛喜，因雞毛憂。因為我們今天展開了一個激烈的吹雞毛比賽。

有一次我去參加作文比賽，雖說體裁不限，可要寫出獲獎水平，那真比登天還難。可越慌越亂，我的心情越暴躁。那時，我一氣之下，把所有關于寫作的東西扔到一邊，放棄了我的作家夢。

我隨手翻了翻一本作文書，其中一篇文章這樣寫哭什么呀，把眼睛哭得像胡桃一樣有什么用呀！我苦笑了一下，是呀，哭腫了有什么用，又不能把成績哭出來。過了年，春天就來了，成績那就是過去，屬于20xx年的。20xx年，是新的一年，是新的開始。不應該在新的一年的開始，讓20xx的淚，流入的瓶子中。別把門鎖了，考不好也沒有辦法了，別在房間里面賭氣了，出來吃飯！是媽在門外喊我。我遲疑了一下，有些不情愿地開了門。媽看我一副愛理不理的樣子，勾了一下我的鼻子，笑著說：還生氣呀！氣壞了腦子可不好，我可不要一個呆頭呆腦的兒子！去吃飯吧！媽，你可真善變，剛才還一副恨鐵不成鋼的樣子，現在卻笑嘻嘻地和彌勒佛似的。我沒好氣地回敬媽一句。你個小子，不愛聽拉倒，再不吃飯，就沒有你吃的份了！媽拉著我向餐桌走去。爸語重心長地說：考不好沒什么，再過幾天就又是一年了，別拉著個臉。冬天過了，春天一定會來的。我一下子笑了出來，我已經感覺到春天的氣息，已經向我走近。冬天的威力大減，冰雪融化了一大半。

[參考作文] 初三作文篇二

寫作文這種經歷大家都經歷過吧，作文的內容，來源于我們對生活的觀察。很多人看到作文題目時想不出怎么寫，一篇好作文能夠讓讀者感同身受。我們怎么樣才能提高自己的寫作水平呢？下面的內容是小編為大家整理的[參考作文] 初三作文篇二，相信您可以學習借鑒。

按動鼠標的那一剎那，我就明白，一切，都要結束了。21點38分33秒，你回復我。是，你離開了我。盡管你用盡各種委婉的話語說我們還會再見，但，我們心里都清楚，再見，怕是再也不見。

我抑制住顫抖的心，岔開這個話題。你說，如果我們還能再見，就去看海，你說你想生活在海邊，死了就投進海里。這樣的話，我聽你說了無數遍。或許，大海般碧藍的生活是你夢寐以求的吧。每次我都答應你，像一個聽話的孩子。這一次，我揭穿了你看似如此不堪一擊的童話。對不起，我已經無法再裝得那么純潔。你說我長大了，但是你，懂我。人要學會生活。

謝謝。可是電腦對面的你，懂得我剛經歷的一場情感的翻江倒海么？就在你說要離開之后。

對不起，我沒努力，都怪我。我答應過你要和你一起考到那所高中，開始我們第十年的友誼……

多么美好的童話破碎了。“已經結束的，沒有商量的余地……”我清楚的知道三年的分離，將會帶來多大的變革。即使相會了，也隔了時間的籬墻，再無話講。多少悲哀。

不知道你是否相信命運的轉輪？它始終在紅塵俗世之中旋轉，沒有人可以改變它上面的刻痕。那些已然發生亦或是未發生的分離，邂逅，早已在茫茫時空中便注定了，我們始終，還是需要按照時光的掌紋來走過今后漫長的歲月。

或許，我們早已被逼迫過早成長。回頭走過的崎嶇，才會發覺，那些碎片，那些淚水，不僅僅使我們兩個的，還有太多，太多需要我們去接受，去背負的。回想，都是我抱著一肚子的苦水向你傾述，而你總是細心的聽著，發出輕輕的一聲嘆氣。你的每一個細節我都看在眼里，大概，我又是這樣傻傻的了。我喜歡和你一起去逛街，看你精細的挑選商品，時不時會詢問我的意見，雖然都沒什么用，放我在一邊看看這個漂不漂亮……我喜歡挽著你的手臂，用膩到惡心的語調對你撒嬌，粘著你不放。直到你無可奈何，直到你忍到不能再忍，一甩手臂大吼“熱死啦！”，而我在一邊幸福而滿足地偷笑。

這些時光多少易碎。

當心靈處于一種極限時，即使有一根脆弱的蛛絲也會滿懷希望的攀爬，即使它在你微薄的希望下斷裂，即使它給予你的每一個希望都是妄想，但卻依舊要如此真切的感受它。就像我從來沒想過，那樣的日子終要離去，放肆地揮霍。當發現它已經淺淡的像空氣中游離的難以捉摸的水汽一般時，卻再也不敢靠近，僅留著回憶帶來的痛苦。我騙我自己，那些幸福都不是你該擁有的，以此來掩飾失去。在這個世界上，不會有什么沒有代價就可以輕易取得的事物，即使有，那也不過是一場龐大的幻覺。

生命本身就是一場龐大的幻覺。

我們終究，還只能夠圍繞著自己的星宿孤寂地與自己的影子翩躚舞蹈。

你知道嗎，就算你照亮了我前方的路，可是剛才走過的路又是一片漆黑，這種黑暗幾乎將我吞噬。我僅僅是個脆弱天真的孩子，孩子懼怕成長，而我懼怕孤寂，懼怕失去擁有的一切，因為我還不具有保護自己的能力。于是我僅能夠恐懼一切現實帶給我的傷害。那怕你只站在貨架的另一側，我都會擔心你是否離開。我是如此害怕迷路，在刺眼的霓虹燈和巨幅廣告牌下，那一條條街一個個商店是多么復雜，以至于我不敢離開你半步，不允許你離開我半步。

說是忘了，到最后終究是什么都沒有。而我終將要離開你，走向無邊無際的黑暗，就在這單薄的分秒之后。從此以后，再無相會，恍若一條永遠沒有盡頭的旅途。

我該如何告訴你，我親愛的你，那些過往與曾經？

[寫作參考]初三作文精選一篇

對于學生來說，掌握作文的寫作是非常重要的。作文的內容，來源于我們對生活的觀察。很多人在寫作文時沒有思路，如果想把作文寫好，自己肯定是要下功夫的。最近是否在尋找一些優秀的高分作文呢？請您閱讀小編輯為您編輯整理的《[寫作參考]初三作文精選一篇》，供您參考，希望能夠幫助到大家。

放學的鈴聲剛剛響起，雨水淅瀝還未來得及停止。趕路的孩子卻也開始了他的川息，于是安睡了一天的操場又開始恢復了它的往昔。誰在和同桌高興的開著玩笑；誰在因為老師的表揚而手舞足蹈；誰在為了難解的習題而苦苦思考……無數甜美的笑聲匯聚成道道小溪，叮叮咚咚的順著山澗，流淌不息。

有人說，你我注定是這里的過客，今天的到來就是為了明天的遠去。我相信這句話是真理，一旦離開就再也回不到過去。校園，就像是一場舞臺劇，故事的情節未曾改變，只是演員不停的更換，反復上映，一演，就是三年。我很感謝這三年的時間，長高了個子也充實了心靈，學會了知識也懂得了成長，提高了素養也深厚了友情。 我獨自徘徊在母校門前，想要進去卻遲遲邁不動腳步。放學的孩子漸漸遠去，說笑的是此時的他們，抑是那時的我們。就像老人感嘆歲月如梭，我輕聲嘆息著回味從前。 還記得那副用了三年的桌椅，臨走的時候偷偷刻上了名字，不為別的，只想給成長留下個記號；還記得那塊戴了三年的手表，似乎是為了紀念著什么，永遠停在了畢業的時刻；還記得那本用了三年的詞典也終于壯烈的犧牲在了初中的戰場，還記得那群跟了三年的朋友，用別離換來了一輩子最誠摯的友誼。

那時的老師很嚴厲，就算是一個不許的眼神，也足以將你擊斃。

那時的班長是個男生，姓馬，才情四溢，皮膚白皙，甚至妒煞一群女生，因此得名“馬小白”。

那時的同桌叫做金松，個子很高，玩世不恭，常常仗著海拔優勢欺壓我等平民弱小。

那時的摯友叫明雪，天真爛漫，愛哭鼻子，精致的五官也曾迷倒男生三千。

那時……

那時的我很天真，會因為同桌搶去了橡皮而哭泣，會為了體育課未被征用而高呼萬歲，會在大考前夕感慨歲月不留人，會為明天的運動會而瘋狂到今夜無眠……

那時的我們一起哭一起鬧一起大聲的惆悵，一起笑一起跳一起開懷的大叫。

那時的故事很多很長，那時的你我很小很可愛。

一切情節貌似昨日，只是重新想起，多加了個修飾詞叫做曾經。曾經的你，曾經的我，曾經的校園，曾經的美……

雨水不知何時悄然停止，放學的孩子均已離校而去，喧嘩的操場重新寧靜，夕陽的映照下顯得唯美而神圣，莊嚴的等待第二天清晨悠揚的鈴聲再次響起，預言一般，日月如此。

作文參考： 初三校園作文

在語文課堂，寫作文相信對大家來說都不陌生。作文，可以描寫身邊的細微事物，也可以大膽想象。許多人都覺得作文很難下筆，為了寫好作文我們需要多加練習，優秀的高分作文要怎么寫才能寫出來呢？急您所急，小編為朋友們了收集和編輯了“作文參考： 初三校園作文”，大家盡管來參考，希望有所幫助。

無論是靜坐書桌前，還是匆匆地走在回家的路上，時間總是不急不緩地在我身邊流淌。轉眼間，20xx年悄悄來臨。

為了迎接新年的到來，我校舉辦了第七屆校園文化藝術節，高潮是元旦文藝匯演。老師和同學們精彩的表演為藝術藝的成功舉辦畫上了一個圓滿的句號。

20xx年12月31日下午，老師們和同學們歡聚在一起，觀看著隆重的藝術節的文藝匯演。燈光閃耀，兩個熟悉的主持人的身影出現在舞臺之上，主持人精彩的開場白拉開了文藝會演的序幕。同學們歡呼著、吶喊著，一股喜慶熱鬧之氣籠罩整個會場。這些日子來，各班表演節目的同學辛苦地練習了一遍又一遍，為的就是能夠在今天的舞臺上盡顯風采。這次文藝節目形式多樣，有獨唱、小品、相聲、舞臺劇、獨舞等等，內容豐富精彩，無不彰顯我校師生的藝術才能。

倉老師的一首《父親》以其真摯、偉大的父愛贏得了全場觀眾的雷鳴般的掌聲。而我們的季老師，他帶來的一曲《母親》，更好地詮釋了母愛的神圣、偉大，震撼了觀眾的心靈。父愛如山，母愛似水，父母的養育之情怎能回報得了？老師用深情的歌聲啟迪我們，作為兒女，要懂得感恩！是啊，自從我們呱呱墜地直到現今長成一個健康的少年，父母為我們付出了多少愛啊！還有我們的老師、學校，為了把我們培育成人，傾注了多少心血呀！愿我們常懷一顆感恩的心。

再瞧瞧那《面試》、《校園新風》等節目，讓人們驚嘆于縱中的迅猛發展。我們大縱湖中學在這幾年建設得真快，在即將過去的20xx年，學校的教學條件有了很大的改善，瞧，政府投入100多萬元新建的塑膠運動場即將竣工，教育教學改革正向縱深發展，校園處處呈現出新氣象。

校園文化藝術節給我們帶來了歡樂，給我們增添了激情，我們在這片樂土上學習文化知識，提高綜合素質，精神情操也受到了熏陶與升華。

啊！難忘的校園文化藝術節，可愛的縱中校園。

「作文參考」初三的滋味文章其一

我們會將心事藏于筆尖，寫進作文里。寫作文可以讓我們和其他人進行無聲的交流。我們常常要以某個明確的主題寫一篇作文，為了寫好作文我們不妨多看看別人的佳作。你最近有沒有寫的不錯的作文呢？下面是小編幫大家編輯的《「作文參考」初三的滋味文章其一》，相信您可以學習借鑒。

俗話說：“民以食為天”。在吃上，每個人都有自已的偏愛，說起我的最愛，那當然就是蛋炒飯了。

蛋炒飯色香味俱全，好吃到了極至！香噴噴的米飯，金黃黃的雞蛋，再加上一點胡蘿卜……真是令人口水直流三千尺。今天我也來親自體驗一下。

走進廚房，先切好肉丁。我切，我切，我切切切……哎呀！刀子不聽我話，肉絲切成肉丁了。只能重新拿肉再切了，這次經過九牛二虎之力，終于切成了肉絲。然后從冰箱里拿出雞蛋，我一打，雞蛋娃娃樂得眼睛成了一條縫。我再一掰，蛋清蛋黃就跑了出來，睡到了潔白的瓷碗媽媽的懷抱里……

食材準備好了，可看著這些“士兵們”，我有點不知所措。便自言自語到：“下面該干什么呢？”這話剛好被媽媽聽見了，過來幫我把液化灶的火調好，鍋里放入油加熱，再把打好的雞蛋倒進去。哇！小小的雞蛋變成又大又圓的雞蛋餅了。那黃黃的雞蛋真像是一朵剛開的向日葵一樣美，我怕向日葵被燒黑，趕緊用鍋鏟翻炒。雞蛋炒好了，再把米飯倒了進去，然后又把胡蘿卜也放進了“人民大會堂”里。往鍋里撒了點鹽和味精，翻來覆去的炒了幾下，再放了點香蔥。大功靠告成，一碗香氣撲鼻、非常美味的蛋炒飯做好了。

太好吃了，第一次吃自已親手做的蛋炒飯，那真是一個字——香。我的心里暖暖的、甜甜的，像吃了一顆糖似的。