我們會將難忘的事寫進自己的作文，寫作文可以把自己的思想和想說的話用文字表達出來。寫作文時常常被要求中心明確，如果想把作文寫好，自己肯定是要下功夫的。那么，你在寫作文時有什么好主意呢？以下是小編為大家收集的“月度寫作精選 四年級上冊編童話故事的作文(作文)怎么寫”希望能對您有所幫助，請收藏。

我和小白兔從月宮里望外看，只見許多陌生的星星和月亮一道繞著地球轉。我告訴小白兔：那是地球上人們發射的人造衛星。

小白兔問：嫦娥姐姐，人造衛星有什么用啊

這時，天空中又飛來一顆新星。小白兔忙問：嫦娥姐姐，這是什么衛星

小白兔睜大眼睛說：地球上的人們可真有辦法。

我感嘆道：我盼望老家中國的消息，已經盼了幾千年了，現在有了咱們中國的衛星，咱們住在月宮里也就不寂寞了。

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教你寫寫作: 童話故事作文400字四年級

許多孩子都會將一些事情寫進作文，寫作文就是需要真情實感的表達內心的想法。我們平常寫作文要立意準確，不然就會跑題，一篇好作文最忌諱的就是主題渙散。怎么寫出一片優秀的高分作文呢？下面是小編為大家整理的“教你寫寫作: 童話故事作文400字四年級”，相信您可以學習借鑒。

還有每天的體育課，也能給我們留下快樂的時光，我們都覺得跑步很快樂，因為它既能鍛煉我們的身體素質，又能為9年級的體育比賽打好基礎，我們前天舉行了運動會，我們參加了許多關于跑步的一些項目，有人參加了400米，而我參加了800米，最后拿到了第二的好成績，真開心，跑步真的很快樂，時光雖然沖沖流去，但是我們都很快樂。

六年級敘事作文題目：小豬減肥記。這是一座美麗的森林學校，里面有小豬、小兔子、小鴨子。..它們共同為減肥而奮斗著。

不管你是不是想和我交朋友，我都會慢慢等你的回信。算了，不說這個了，你的作文能發表在作文書上，我想你的成績一定很好吧！是不是在年級前幾名上混，肯定是，我真羨慕你呀！你有什么愛好？我的愛好是很多的，彈鋼琴、游泳、打乒乓球、唱歌等等。你有和我共同的愛好嗎？如果有，那我們還真算有緣。

[優質作文] 童話故事四年級文章其六

每個人的作文本都留下過自己美好的時光，寫作文可以鍛煉我們的文筆，提高表達能力。很多人都不明白寫作文的思路，一篇好作文能夠讓閱讀之人感受作者當時的心情。有沒有比較好的作文給我們參考呢？小編特地為大家精心收集和整理了“[優質作文] 童話故事四年級文章其六”，歡迎閱讀，歡迎收藏。

北京還有許多名勝古跡和風景優美的公園，還有許多新建的高樓大廈。站在高處一看，北京就像童話一樣美麗！

他是我上三年級的時候認識的，他比我小一歲。上課了，我們認真聽講；在學習上，我們互相鼓勵、競爭；下課了，我們就一起發現問題，探討問題，解決問題和玩游戲。

安徒生在他的作品中表現出一種天真與樸素的特有氣質。像許多古今中外優秀的文學作品一樣。書中的天堂是那么美。是每個人都向往的地方，《安徒生童話》猶如一朵鮮花，綻放在每個人的心里。

今天是星期天，晴空萬里，是個冬游的好機會。我們作文班全體同學一起去蝴蝶山公園學習寫觀察景物的作文。

我已經上小學三年級了，有許多同班同學說我眼睛小，說我看起來像是個女生哦，可我不在乎，眼睛小能聚光哦！我的脾氣有點暴躁，但我在努力改正啊！

在回家的時候，神鳥對可汗說：“要不我再給您講個故事吧？”“別，”可汗說，“這次，我給你講個故事。聽了故事，你既不能唉聲嘆氣，也不許悶頭不語。不然你就得跟我回去。”神鳥猶豫了一會兒，說：“好吧，您開始講吧。”

作文參考： 四年級童話故事文章400字之四

相信大家都或多或少接觸過作文吧，作文，沒有固定的內容，都是每個人有感而發。很多人由于積累不夠寫作文總是無從下筆，想要提高語文分數，作文首先就要把握好。你最近有沒有寫的不錯的作文呢？小編特地為大家精心收集和整理了“作文參考： 四年級童話故事文章400字之四”，僅供參考，大家一起來看看吧。

在云霧繚繞的早晨，來到了榮昌廣場，榮昌廣場就好像批了一層輕紗，周圍的景物一片朦朧，就像童話中的仙境。

這本書的內容十分吸引我。我讀了它的一個又一個的故事，最吸引我的有這兩個故事：《雷王收租》、《柳毅傳書》。當然，并不是只有這兩個故事是我喜歡的，這里面有許許多多的精彩故事。神話是人類童年時代的精神產品。那時候還沒有文字，這精神產品只能從人們的口舌中滋生、長大、成熟、傳播，這又有了傳說。在這里，我就先為大家講講雷王收租的故事吧！那時很久以前了，那時候，天和地離得很近，天上住的是雷王，遞上住的是人，領頭的叫布伯。有一天，雷王下了凡，人們東拼西湊，為雷王準備了一頓飯。雷王一頓酒足飯飽之后，起了貪心，要人們給他交租。聰明的布伯想了一個辦法來對付雷王。終于，雷王放棄了向人們收租的想法，氣呼呼的回到了天庭。這個故事告訴我們，我們不要畏懼有很高權力的人，要向它們挑戰，就像故事中的布伯一樣！

四年級上冊作文我的心兒怦怦跳怎么寫

寫好一篇作文對于學生是非常重要的，作文，沒有固定的內容，都是每個人有感而發。很多人寫作文的時候沒有明確的思路，優秀的高分作文是需要勤奮的練習才能寫出來的。那么一篇優秀的高分作文究竟該怎么寫呢？小編收集并整理了“四年級上冊作文我的心兒怦怦跳怎么寫”，供大家借鑒和使用，希望大家分享！

四年級上冊作文我的心兒怦怦跳怎么寫 篇1

每當我看到班上的獎牌時，就不由的想起了一年前的一場運動會。

運動會的那天，我參加了接力賽項目，每隊20個人，老師讓我跑最后一棒。我心想：“最后一棒是最重要的，我一定要加油!”比賽之前，我穿上了淺綠色的背心，和其他同學一起做準備活動。過了一會，裁判員吹響了口哨，讓我們回到跑道上來準備比賽。

隨著哨聲的響起，比賽開始了!第一個同學拿著接力棒沖向對面，我看著對手一點一點的超越我們，緊張了起來。突然，我們班上有一個同學掉棒了，有人惋惜的說：“哎呀，看來這場比賽肯定輸了。”等其他人跑完了，只剩下我們班上跑的最快的三個人了，其中就包括我，現在我們還落后一棒。在下面觀戰的同學有的從椅子上站起來，拿著加油牌吶喊助威著，有的站在椅子上，還有的干脆跑到操場上加油。

我前面的同學飛奔出去，他的速度太快了，在他把接力棒交出去的那一瞬間，他的腳崴了。

輪到我上場了，我接過棒就開始大步大步的跑，閉上眼睛，聽著場下的吶喊助威的聲音，心想：“這次我一定要把最快的速度拿出來!”我跑過了終點。我滿懷期待的聽著裁判員宣布成績。只聽裁判員說：“四年級一班第一名!”我高興的一跳三尺高。最后，裁判員給我們發了一個獎牌，我們都開心得手舞足蹈。

至今這個獎牌一直放在班里，每看到它，就想起了這件事。

四年級上冊作文我的心兒怦怦跳怎么寫 篇2

爬玉龍雪山

十一國慶期間，我和爸爸媽媽看《攀登者》這部電影時，看到畫面中皚皚白雪覆蓋的一座座高山，就立刻想起上次爬玉龍雪山時那驚險又刺激的情景，心兒怦怦亂跳。

去年寒假，我和爸爸媽媽去云南游玩，在探訪了民風淳樸的大理古城、風景優美的蒼山和洱海后，我們就“漫步”到麗江古城，去瞻仰國家5A級景區玉龍雪山的風采。

首先，我們乘車來到山腳下，“哇，好美麗的雪山啊！”我感嘆道。巍巍高山，層層疊疊，銀裝素裹，分外妖饒。然后我們要坐纜車到海拔4506米的半山腰，乘坐纜車時，媽媽告訴我，玉龍雪山最高處海拔5596米呢，不過游客能到達的最高高度是4680米，聽到這些數字，我似乎心跳加速，有點緊張了。

到了半山腰，一層層潔白的雪覆蓋在高山上，像是給高山穿上了潔白的外衫。往上看去，陡峭的山峰在霧氣中隱隱約約地出現在眼前。看到如此美景，我此時似乎不太緊張了，反而有些小激動，想看看從高處往下看是什么情景呢。

隨著人流，我們往上爬呀爬，爬了不到50米時，我感覺有點不舒服了，呼吸有些不自在，心兒怦怦亂跳，爸爸媽媽說，這是高山缺氧的反應，連忙把隨身攜帶的氧氣瓶給了我，說只要按住上面的按鈕，氧氣就會像氣球放氣一樣地放出來，于是我試了試，果真如此，氧氣真的放出來了，我大口呼吸著新鮮的氧氣，心情逐漸放松下來，然后繼續奮力往上爬。

當我爬到雪山第二個標桿4591米時，這里有一個為游客準備的休息區。我有點累了，于是我想快點到休息區里休息一下，但我實在等不及了，就跑了上去。到了休息區，我好奇地往山下看去，遠處的房子就像積木一般大小，路上的行人也跟小螞蟻似的，就連我們路上見到的大山也變得矮小起來，站在玉龍雪山之上，大有“一覽眾山小”的感覺。

休息了一會兒，看到不遠處終點4680米的標桿近在咫尺，我就興奮起來，拉著爸爸媽媽繼續向上攀爬。我不顧爸爸媽媽的叮囑，一路小跑起來，哎呀，我的頭有點暈，心跳加速，爸爸媽媽發現我不對勁兒，也急忙跑上來。媽媽看了我一眼，說：“高山氧氣稀薄，你還亂跑亂跳，頭不暈才怪呢。”為了我的身體安全，爸爸媽媽決定不再繼續爬了，我們只好下山，與我心中的距離失之交臂。

這一次攀登玉龍雪山，我們爬到了4602米，距離終點也只有一步之遙。這一天，我體驗到了高山缺氧令人難受的感覺；這一天，我奮力站上了登過的最高的山峰；這一天，我的心兒怦怦跳。

四年級上冊作文我的心兒怦怦跳怎么寫 篇3

白羽瑤

在我的童年里，所經歷的事如繁星一樣多。但有一件事，卻讓我記憶猶新，那一次我的心兒怦怦跳。

去年暑假，我勇敢地對媽媽說：我要自己單獨睡。媽媽笑了笑，爸爸夸我：女兒，真棒，敢自己睡覺了。我心里開心極了！

走進臥室里，我鼓起勇氣，關上了燈后，一下子進入了黑暗之中，總覺得有一雙眼睛在死死地盯著我。后背一陣陣發麻，我驚慌失措，心想：壞人會不會在床底下？等我睡熟了，小偷從床下爬上來，把我賣掉。會不會還有一個窗戶沒有關，說不定有人要綁架我呢？我越想越害怕，眼前似乎真的有黑影晃來晃去。天啊我用棉被緊緊地裹住自己，像一個粽子。又像一只縮頭烏龜，躲在殼里不敢探出頭。

噠噠，噠噠的敲木板聲在我的身邊回響起來，似乎有人隱隱約約地在跟著我，在向我慢慢地靠近。我忐忑不安起來，心跳猛然加速。轟隆雷聲響了起來，豆大的雨珠嘀嗒嘀嗒地敲著玻璃窗，風肆虐地刮著。這時，我突然想起幽靈，我幻想著幽靈的樣子，一個圓圓的腦袋，十根手指張牙舞爪地，身上披著一塊白布。我幻想著，大哭起來，漸漸地，我睡著了。

第二天，我給爸爸媽媽講了夜里發生的事情。等我說到幽靈的時候，媽媽笑了起來，說：這世界上沒有鬼，也沒有幽靈，你這是自己嚇自己。

這一件事，永遠刻在我心中。讓我明白了：做人要勇敢，堅強，這樣才能克服各種困難。

四年級上冊作文我的心兒怦怦跳怎么寫 篇4

一個寧靜的夜晚，我正在看電視，突然接到一個特殊的任務――獨自一個人去超市購物。我望了望窗外，外面漆黑一片，只能看到零星的燈光，我有點害怕，但最終還是帶著鑰匙和100元錢出去了。

剛走出大門，我便被一種莫名奇妙的恐懼籠罩了。漆黑的夜晚，在橘黃的燈光的襯托下顯得格外陰森，讓人情不自禁地想起恐怖片里的情景。我來了幾個名副其實的“不寒而栗”，最終，我深吸一口氣，鼓起勇氣向前走去……

走著走著，我感到后面有人正向我鬼鬼祟祟的追來，莫非是人犯子？回頭一看，什么也沒有，原來是虛驚一場。繼續向前走，我的腦海中浮現出了種種可怕的想法――快到馬路了，萬一在等紅燈時被綁架了怎么辦？萬一遇到劫匪向我要錢怎么辦……這些想法使我再次打了幾個寒戰。別笑！如果讓你在二年級的時候獨自一個人走夜路，你難道不會害怕嗎？想著想著就到了馬路，再等紅燈時，我情不自禁的倒抽了一口涼氣，難道那些厄運真的胡降臨到我頭上嗎？我重重地呼出了一口氣，在心里對自己說：“別怕，別怕……”到綠燈了，我跟著人群快步走過了馬路。吁――總算沒事。我心里的一塊石頭也落了地。

走進超市，感覺一個人購物真爽！無拘無束，想買什么就買什么！“真不愧是陽光走在風雨后。”我美滋滋地想。可好事多磨，結帳時，我才發現錢不夠了，只好“忍痛”扔到了許多寶貝。

在回去的路上，我顯得不那么緊張了，終于，我順利回到了家。

一個人獨自走夜路也不過如此，以后，我再也不怕一個人獨自走夜路了！

四年級上冊作文我的心兒怦怦跳怎么寫 篇5

王語諾

哎呀媽呀，嚇死人了幸好，幸好我為什么心兒怦怦直跳呢？是因為

暑假的一天晚上，我坐在炕上玩。外婆去洗衣服了，表哥遞給了我兩元錢，叫我去小賣鋪買兩根雪糕。臨走時，表哥問我：你敢走夜路嗎？沒事，不用擔心，我的膽子大著呢。我自信滿滿地說。我剛一出門，身上的每一根汗毛都豎了起來。當時，因為是農村，那兒人一點也不多，我的手緊緊攥著那兩元。突然，我前面出現了一絲光。那個地方，不會是大人們說的墓地吧？一到夜里，就會有紅衣女鬼提個燈籠來殺人。我一想起就害怕：那道光該不會是紅衣女鬼？難道她要來捉我來了？我不管三七二十一，趕忙跑。過了一會兒才發現，那是小賣鋪的燈光。我頓時松了一口氣，買完雪糕，我趕忙往回走。風呼呼地刮著，仿佛在嘲笑我。我一不小心摔了一跤，我的心被提到了嗓子眼。我哆哆嗦嗦地站了起來，周圍昏天黑地，伸手不見五指。突然，我看見了一個人影，穿著紅色衣服，該不會是紅衣女鬼吧？我心想。這時，我想到了鬼片中的鬼，長長的黑頭發，長長的紅衣服，干枯的雙手。那個人影離我越來越近，我定睛一看，是一位阿姨呀！又走了一會，我看見一雙眼睛，正幽幽地看著我。它似乎張牙舞爪，一個勁地嘲笑我，嚇得我神經緊繃，汗珠滲透了衣服。喵，原來是一只貓。

這一路上，我的心一次次地懸起又放下。其實世上根本沒有鬼，只是人們的想象而已，是自己嚇自己。

四年級上冊作文我的心兒怦怦跳怎么寫 篇6

就在這五年級第一學期的散學那天，緊張的時刻到了，教室里鴉雀無聲，只見金老師手拿講義，一張臉緊繃在一起，一場狂風暴雨即將來臨。

我緊張的心怦怦直跳。一陣不祥的預感不由涌上心頭，我仿佛看到了同學們異樣的目光，聽到老師嚴厲的責備聲。開始報分數了，某某某語文95數學99科學97英語99某某語文96 數學98——林夏如報到我了我的心里仿佛有一只小兔子在躥上躥下，語文89數學88科學96英語93——“轟隆隆”快點找個地洞鉆下去，我該怎么辦呢?媽媽早等候在外面，滿腦子的焦慮和不安使得我滿臉通紅。散學了，媽媽見我的表情就知道我怎么了，我還是硬著頭皮把分數告訴了媽媽，一路上我的心兒怦怦地跳，低著頭屏住呼吸，準備迎接媽媽的暴風驟雨，學校離家怎么這么遠呢?好不容易才到家。

然而，卻出乎我的意料，媽媽卻意外深長地對我說：“這次考差了沒關系，但是你要對自己認真找一下分析一下究竟錯在哪兒，自己有沒有努力過呢?只要功夫深鐵棒磨成針，少壯不努力，老大徒傷悲——期待你的下回吧。!”

我不會辜負您們的希望的!

四年級上冊作文我的心兒怦怦跳怎么寫 篇7

所有人遇到什么事都會有不一樣的，比如，我上臺演講前會緊張，領獎時會激動……接下來我就講一講令我的心怦怦跳的事吧！

這件事不是一個人走夜路，也不是當眾表演，而是在美國面前講話。時我去了美國，在那里上了一年學。整體來說挺好的，認識了新，食堂的飯也不賴，只是第一天過得不好。

當時剛來美國，還沒跟美國人說過話，于是就去了。剛進，吵鬧的忽然消失的無影無蹤，變成了鴉雀無聲的。我的心都提到嗓子眼兒了，默默地問：“我是誰？我在哪里？我在干什么？”雖然有些緊張，但是心里還是有點兒激動的，或是說五味雜陳。既緊張、又激動，還可以說害怕。緊張是因為第一次在美國人面前講話，激動是因為可以交到新，害怕是說錯詞被嘲笑。

當我做自我時，話說得很小聲，可能在別人眼里我就是個“啞巴”，突然像吃了辣椒一樣，臉上火辣辣的。說每一個單詞都提心吊膽，就怕說錯。臺下的倒挺認真地在聽，班主任臉上的笑容百年不變。最后，終于完了，也終于吸了一口涼氣。

這次介紹可真是一波三折呀，但是讓我明白了沒什么好怕的，大膽地說，說錯也沒關系，再說了人家也挺友好的，并不會嘲笑做得不好的。

四年級上冊作文我的心兒怦怦跳怎么寫 篇8

每個學生都會有“心兒砰砰跳的體驗，我也在內。

記得有一次放假，我回了湖南。剛到家時，我突然想起了在湖南的那些朋友，心里想到：“他們過的好嗎?現在在干什么?有沒有希望我回來和他們去玩?”于是我抱著些問題去了幾個朋友家，結果都是一樣——他們過的都好，一個個都在玩手機，電腦.也都想我回去和他們玩。就在我去下一個朋友家時，我到現在都難以想象到的事發生了——一只狗，一只很大的狼狗，正兇狠狠地看著我。他那一口牙齒看上去不亞于一把利刀，我想：“不會吧，出師不利呀!我會不會被狗撕爛?”想到這，我的心兒怦怦跳。我害怕的看著那只狗開始慢慢后退，可是那只狗也慢慢前進，眼看惡狗的貪嘴已經張大了，好像下一秒就沖過來把我咬成兩半。“怎么辦?怎么辦?”我的心兒飛快的跳著。突然，我看見我的身邊有一棵樹，心想:“我不是會爬樹嘛。”于是我飛快的蹬到樹上，那只狗跑到樹下叫個不停。連聲音都沙啞了，好像很失望的樣子狂吠，過了一會兒，可能那狗叫累了;就無可奈何地走了。

狗是走了，可是我的心兒還在怦怦跳個不停。

月度作文推薦: 編續寫童話故事灰姑娘 - 日記之一

作文相信大家都寫過吧，寫作文可以讓我們更容易渡過獨處的時間。很多人對于寫作文很是頭疼和迷茫，想要提高語文分數，作文首先就要把握好。我們在動筆寫作文之前有什么好靈感呢？為了讓你更好的運用它，下面是小編精心為您整理的“月度作文推薦: 編續寫童話故事灰姑娘 - 日記之一”，希望對您有所幫助！

編續寫童話故事灰姑娘

自從灰姑娘嫁給王子后，每一天都過得極其幸福，許多人都為他們送出祝福，但有三個人例外，那就是灰姑娘的兩個姐姐和繼母。

媽！你看看那個灰姑娘，她到底哪里好了!長得沒我漂亮，上不了臺面，天生一副下人樣兒，憑什么她能嫁給王子，我就不行呢！大姐狠狠地把贊美灰姑娘的報紙跺在腳下。是啊，媽媽。大姐的確比灰姑娘更有當王妃的資格，王子怎么會看上她那種人！既然我的寶貝女兒們都這么說，那.繼母眼里閃過一抹狠厲的精光，朝兩個女兒勾了勾手指，在昏暗的的燈光下，三個拉長的身影正交頭接耳著

幾天后，灰姑娘收到了一封從家里寄來的信，信里寫出了繼母與兩個姐姐對灰姑娘濃濃的思念，希望能進皇宮與她聚一聚，灰姑娘看得淚流滿面。即使繼母她們以前對灰姑娘不是特別友好，但是同是一家人，她怎會不牽掛？灰姑娘將此事告訴了王子，希望他能同意家人進宮。只要是你的家人，隨時都能進皇宮，只是你要提防著她們，尤其是你繼母。王子的右眼皮不停地跳著，總感覺有什么不好的事要發生

第二天，母女三人乘著宮中的馬車風風光光地去與灰姑娘團聚了。哇！妹妹你快看，那個噴泉是水晶的耶！還有還有，你看那個女兒們快走吧，過了今天，這一切都是我們的了。繼母壓低了聲音。

一走到宮內，就看到灰姑娘興奮的身影，媽媽，姐姐，快來！緊接著就是四人熱烈盈眶相擁的場面。王妃，請您一定要謹記王子的話啊。侍衛有些擔心。哦？王子向你說了什么，三妹？二姐有些緊張。灰姑娘想了想，說：一提到這事我還有些生氣，王子居然讓我要提防著你們，都是一家人，何必呢！啊是啊是啊，都是一家人，就不要為了這一點小事傷了和氣，我們快進去吧。繼母言語中透出一種慌亂，但灰姑娘為之并不在意，可一旁的侍衛可閑不住，決定偷偷跑去向王子告密。

三妹，你多吃吃這個，這是大姐我親手為你做的，你快嘗嘗，還有這個，這是二妹跑遍全城才買到的限量版餅干，，可香了，你也嘗嘗大姐從未有過的熱情使灰姑娘又一次感動，眼淚嘩啦啦地往下掉。當她正張大嘴要享受著一系列佳肴時，一個熟悉的聲音響了起來：別吃！緊接著一大波侍衛涌了進來將繼母與兩個姐姐包圍住。王子走進來一把掀翻了桌子，桌上的菜肴掉在地上，一只貪吃的貓走過來，剛舔了一口便兩眼發直，一命呼嗚了。這、這，怎么會這樣，媽媽，姐姐，你們、你們想害我？灰姑娘嚇得直落淚。我的王妃啊，幸好你身邊的侍衛及時發現這母女三人的異常，才能讓我及時救你，以后對于像她們這種人，就不要濫發善良了。來人啊，把她們拖下去，以謀害王妃的罪名，押入大牢，明日就斬！王子狠狠瞪著母女三人。母女三人大驚失色，連忙下跪，大喊：饒命啊，王子，王妃，我們以后再也不敢了，求求您放過我們吧！王妃咬了咬唇，最終狠下心來，轉身而去。

預知下事如何，請見第三部

2024作文推薦 （文章）四年級寫童話:謝謝老師怎么寫

學生時代的我們經常會寫作文，寫作文可以鍛煉我們的文筆，提高表達能力。對于作文，大家都有一些厭惡心理，一篇好作文最忌諱的就是主題渙散。你最近有沒有寫的不錯的作文呢？小編收集并整理了“2024作文推薦 （文章）四年級寫童話:謝謝老師怎么寫”，歡迎閱讀，供您參考。

親愛的潘老師，您好！

隨著時間的流逝，眨眼之間。轉眼間，快樂的小學時光只剩下最后一年了。回憶起和你在一起的每一點生活，我不禁感到深深的依戀。

四年級，我們第一次見面。你接替楊小姐成為我們的新語文老師。從我第一次見到你，你就深深地印在我的腦海里。我忘不了你像春風一樣燦爛的笑容。你用你的汗水和心血換來了我今天的成就。兩年多來，我們一起經歷了風風雨雨，我至今還記得很多往事。四年級大概是我們班最美的一年。在學校運動會和元旦運動會上，大家都很努力，攜手并進。在我們的弱勢拔河中，我們都咬牙切齒，成就了我們全身的文學精神杰作，但它在孫山卻是無奈而出名的。你不僅沒有責備我們，還一直安慰我們，讓我們不再心灰意冷。你總說“我只處理事情，不處理人。”當我做錯了，你會耐心的教我。連續兩次考試不及格，你會讓我來辦公室幫我分析原因。你從來不會因為天賦異稟的學生學習好而在任何情況下批評他們，也不會因為學習差而表揚差生。你的舉動讓全班為你鼓掌。

春天的蠶會織到死，每晚蠟燭會哭泣，燈芯會抽干。如果我是一只翱翔在天空的雄鷹，那么我飽滿的翅膀就是你的功勞；如果我是一棵生長在森林里的小樹，那么我茂密的枝葉就是你的優點。加減乘除都不能抹殺我們師生戀。教師節快到了，祝你節日快樂。

月度寫作精選 四年級上冊作文大全三年級作文(篇一)

作為學生的我們通常都會被要求寫作文，寫作文可以提高人們的觀察力，聯想力和想象力。很多人對于寫作文很是頭疼和迷茫，想要寫好作文，自己需要多看、多學、多寫。怎么才能寫出一篇優秀的高分作文呢？以下便是小編收集歸納的“月度寫作精選 四年級上冊作文大全三年級作文(篇一)”僅供參考，歡迎大家閱讀。

我覺得這篇文章很好。　今天，譚老師舉行了一場掰手腕比賽，老師的話音剛落，掰手腕高手們就躍躍欲試，準備在這場比賽中大顯身手。

老師安排我和王璟琛進行第一場比賽。我大步流星地走到一張空桌子旁，做著熱身運動，為比賽做準備。我的對手呢，神氣十足地走到桌子旁，自認為冠軍非他莫屬。我們坐在椅子上，用手緊緊地握住對方的另一只手，我充滿敵意地看了對方一眼，他也狠狠地瞪了我一眼。“三、二、一！開始！”老師一聲令下，我們便掰了起來。只見他滿臉通紅，好像把所有的力氣都用在了手上，可就是掰不倒我，我也使足了力氣掰，也掰不倒他。時間一分一秒地流逝著，我和他就這樣對峙著，過了一會兒，我一聲怒吼，使勁向左一掰，把對方掰倒了。他像一頭斗敗了的公雞，耷拉著腦袋，就這樣，我順利地進入第二局。

第二局，是我和王啟隆對戰。比賽開始了，我趁他不注意，用力一掰，就把他的手腕掰倒了。這時候的我，像一個打了勝仗的將軍；而他呢，垂頭喪氣的。就這樣比賽結束了，我輕而易舉地奪得了冠軍。

這真是一場激烈而又精彩的掰手腕比賽呀！我非常喜歡這場比賽我喜歡的一處自然景觀

中國的山河可謂世人皆知，在這無數美景中，黃山以奇而著稱。自古以來，素有“五岳歸來不看山，黃山歸來不看岳之說。”

黃山有四絕，分別是奇松、怪石、云海、溫泉。黃山之美始于松，九大奇松中有的破石而出，有的抱崖而立，有的或側身峭壁，或冠蓋巖首。其中以“迎客松”最為著名。它突兀于山崖之中，蒼勁挺拔，郁郁蔥蔥，儒雅熱情。兩根側枝一枝伸展，另一側內彎，恰是一位彬彬有禮的，氣度不凡的主人伸開雙手做出一個“請”的動作。迎來八方客，會四海賓有。黃山的“迎客松”引得無數的世界游人。

黃山危峰兀力，怪石嶙峋，崖壁陡峭，盡顯鬼斧神工之妙。有的像利劍直插山谷，有的像駱駝漫步于云海，有的似寶塔隱現在迷霧里，黃山收盡那陽剛之氣，又不失那陰柔之美，楚楚動人栩栩如生，讓人不知不覺感嘆大自然的神奇。

登上山峰，向下看去，茫茫的一片片層層疊疊的浮云像仙女潔白的紗綢，舞動于山谷之間。飄渺的浮云像仙境一般地讓人如夢如幻，仿佛到了仙界一般。

無論是遠眺奇山怪石，還是漫步于云海松濤，黃山總會給人一種超脫的感覺，引發人們無限的假想，來到黃山，遠離城市，沒有那么緊張了，整個人的身心都得到了放松，大自然的神奇魅力的景色陶冶著人們的情操，讓人們在驚嘆之余覺得脫胎換骨。

黃山果然不負它天下第一奇山的美稱，以后有機會我一定還會再來！

2024作文: 編童話故事作文(寫作示例)

在平時學習中寫作文是一件非常常見的事情，作文，沒有固定的內容，都是每個人有感而發。很多人由于積累不夠寫作文總是無從下筆，好作文除了華麗的辭藻以外明確的主題也是非常重要的。作文究竟怎么樣寫才能將它寫好呢？下面是由小編為大家整理的“2024作文: 編童話故事作文(寫作示例)”，供大家參考。

我是一只小鹿，一只快樂的鹿。

一年春天，我在樹林里跑著。這時，我看到了一樁嘆氣的樹根，我問：樹根、樹根，你為什么嘆氣啊？樹根說：去年秋天，紅鳩鳥說，今年來我這筑巢，可是我只有樹根了，嗚嗚。我想了想說：放心吧！我來幫你。說完我向樹根笑了笑，回家準備迎接紅鳩鳥了，只留下了樹根的一臉疑問。

我讓松鼠兄弟在角上捆上樹枝，粘上干花。我變成樹了！我經常在樹林里走動，等待著紅鳩鳥的到來。一天過去了，兩天過去了，三天過去了有一天，一只可愛的小鳥來了，哦，太好了。紅鳩鳥來了。我自言自語。它飛了過來，停在了我的角上，我問：你是紅鳩鳥嗎？我是夜鶯，我可以在你的樹枝上筑巢嗎？小鳥說。我有點為難，說：紅鳩鳥還沒來呀！它要在這筑巢的。夜鶯急切的說：可是你有四個樹枝。我想了想，讓夜鶯住了進來，今天過去了，喜鵲住進來了，黃鸝住進來了，還沒看見紅鳩鳥來

終于有一天，它來了，真的來了。它落在我的角上，問：你是我的朋友樹嗎？我說：是啊。可是我的朋友樹不長成這樣啊，它也不會走路的啊。我說：啊，是一個可惡的巫師把我變成這樣的。哦，可惡的巫師。紅鳩鳥總算是住了進來。我那鹿角成了漂亮的房子，動物們議論紛紛，看，會跑的樹。角上住著四只鳥是啊，我是一只幸福的小鹿，因為我有一對溫暖的角，因為我的角上住著四個小精靈。

我是一只小鹿，一只幸福的鹿，一只有著溫暖的角的鹿，一只有著四個小精靈的鹿，一直有著溫暖之心的鹿。

關于四年級語文上冊寫觀察日記

讀書筆記吧推薦更多專題：“四年級語文上冊觀察日記”。

小時候我們都習慣將心事記錄在日記本上。日記記錄著每一天生活的苦與樂，記錄著人生的每一天。日記是一個沉默的好朋友，無論是憤怒，狂喜，憂傷，迷惘，你都可以將日記作為一個朋友分享。我們怎么動筆去寫一篇日記呢？讀書筆記吧的編輯花時間特意編輯了四年級語文上冊寫觀察日記，希望能為你提供更多的參考。

四年級語文上冊寫觀察日記 篇1

我在家的小院里種了一棵葡萄，每天放學后，我都會去小院里觀察它。

葡萄剛長出來的葉子是淺綠色的，過了幾天，葉子慢慢地長大，就變成深綠色了。那些葉子綠的那么新鮮，看著非常舒服。一陣風吹來，一墻的葉子就跳起舞來，真好看！

葡萄跟爬山虎一樣，也是會攀爬的植物。它是靠什么攀爬的呢？原來，葡萄是用它的莖攀爬的。葡萄的莖上長著一根根綠色的細絲，那些細絲可以緊緊地巴住墻。過了一個多月，葡萄就有屋頂那么高了。再過幾個月，葡萄藤上就結滿了可愛的葡萄了，有的青里透白，有的紅里滲紫，有的紫里帶青，真是爭奇斗艷。可愛的葡萄在陽光的照射下亮晶晶的，好似晶瑩透亮的珍珠瑪瑙。一片片寬大的葉子托著珍珠瑪瑙，真美啊！

我看著自己種的葡萄樹一天天的長大，心里美滋滋的。等它的果實結滿整棵樹的時候，我就要用相機把它拍下來，好好的收藏。

四年級語文上冊寫觀察日記 篇2

今天早上我一起床爸爸就對我說，“咱家的金魚死了好幾條，只剩下一條小魚了。”我一聽一個鯉魚打挺就起床去看了。

真的，魚缸里只有一條小斑馬魚了，他孤零零的在諾大的魚缸里游來游去，一定很孤單也很傷心，因為他的同伴都一個個的離他而去了。

爸爸說可能是魚缸不應該罐自來水，水質不好，媽媽說，也可能是沒有給金魚喂食的原因：我說，是怨我，我沒有看好他們。

最后這條小魚常常在魚缸里慢慢的游來游去，好像在尋找什么，也許在尋找他的同伴吧，他也常常在假烏龜的肚子地下休息，好像在等同伴們回來，我有時用手碰碰烏龜，他就以為是同伴們回來了呢，圍著烏龜游來游去……

因為我不會養魚，所以可愛的小金魚們都死了，所以，我要多學習養魚的知識，爭取把這只小金魚養大。

四年級語文上冊寫觀察日記 篇3

2月5日，在江西的寒假生活終于開始了！忽然，我想起科學寒假作業來，怎么辦？都昌剛剛下雪，溫度很低種子是不會發芽的......

我急中生智，一把抓過姐姐的薄荷，哈哈，靠你的咯。我拿起尺子看著滿盆的薄荷，又犯難了：到底量哪一棵呢？就你了！我選了一個高度大小相等的薄荷。它的莖長13厘米，葉子長2厘米。莖是紅色的。葉子邊緣有波浪型的鋸齒。2月7日它的莖長14.5厘米，有11片葉子。哇，一夜長0.5厘米耶！咦？為什么2月6日它的莖還是13.5厘米，難道是我昨天量錯了？我拿起尺子又仔細地量了量，莖14厘米，葉子2.3厘米。我不由的產生了一個念頭：薄荷是不是每天生長0.5厘米呢？2月8日薄荷莖長15厘米。果然，薄荷每天生長0.5厘米，我的猜想是對的！

四年級語文上冊寫觀察日記 篇4

今天下午，放學回家時，我看見路邊有賣小魚的。因為我很喜歡小金魚，所以媽媽就給我買了八條。

這些小魚有可愛的小金魚，活潑的草鯽魚，美麗的孔雀魚和金黃的斑馬魚。

我最喜歡美麗的孔雀魚。

孔雀魚的身子是銀色的，尾巴是紅黃相間的扇子狀。估計是因為它的尾巴像極了孔雀開屏時的樣子，所以才叫孔雀魚的吧。她很漂亮也很淘氣。在我觀察別的小魚的時候，一會的功夫卻找不到她了，我以為她被大魚吃掉了，急得眼淚都快掉下來了，這時卻看到孔雀魚若無其事的從媽媽放到魚缸里的假烏龜的肚子下游了出來。真是讓我哭笑不得。

那兩條大的金魚對孔雀魚和斑馬魚來說要算是龐然大物了。小小的孔雀魚和斑馬魚遇到他們時，總是要給他們“讓路”。大金魚常常停在一個地方一動不動，好像在想什么大事情，那條黃色的金魚常常在鵝軟石旁發呆，我以為他無聊，就把假烏龜放在他面前，他對著假烏龜左看看，右看看，好像在對烏龜說著什么，可是烏龜就是不理他，他可能有點生氣了，所以就游開了。

我喜歡我家的小金魚。

四年級語文上冊寫觀察日記 篇5

我的名字叫信天翁，主要分布在南半球，我可以自豪地說，我是世界上最大的鳥兒之一。在我的家族中有5個品種，其中兩個品種是在白天活動，兩個品種是在黑夜活動，最長壽命可達80年，羽毛的顏色有銀灰色、白色、灰色、黃色，還有一種是黑白相間。

我四歲的時候翅膀就有3、6米長，50千克重，即使是我的兄弟短尾信天翁的體長只有1、5米，展開翅膀也有2米長。我的嘴巴有14厘米長，2厘米寬。我還有個別的鳥兒做不到的本領，我滑翔的時候，可以整整6天不扇動一下翅膀。我還可以繞地球轉圈，有時我繞地球一圈還用不著60天的時間。如果我展開翅膀，可以在背上放幾個椅子，上面坐上10幾個人絕對沒有問題。我的食物有小蝦、小魚、淺水魚類、等小型海洋生物，我可一點都不挑食。

這就是驕傲自信的我信天翁！

四年級語文上冊寫觀察日記 篇6

xx年2月4日星期四：

今天，媽媽給我買了一盆風信子，它有一個圓圓的根，好似一個紫色的洋蔥頭。根部上面長著幾片長長的葉子，葉子中間有一根深黃色的莖。它的頂部開滿了青綠色的花苞，這些花苞好像麥穗。

xx年2月8日星期一：

風信子長高了，花苞更加飽滿，買來時的小花盆對它來說太小了，我跟媽媽去買了一些種花的肥料和一個大花盆，把風信子移到大花盆里，發現風信子的根部一下有白色的像胡須一樣的細根。

xx年2月9日星期二：

今天風信子有幾個花兒開了，粉紅的，像小喇叭似的，格外美麗。

xx年2月12日星期五：

今天，我去看風信子，哇，風信子的花兒全部開了，芳香撲鼻，網上說：風信子可以盆栽也可以水栽，而且它的顏色有很多種，紫色、白色、紅色、粉色、黃色、藍色、不同的顏色有不同的含義。

四年級語文上冊寫觀察日記 篇7

8月11日

我和奶奶去買了幾顆牽牛花的種子，種子很黑，我將它種在了我家的花盆里希望它快快發芽。

8月13日

我早上去給牽牛花澆水發現牽牛花竟然發芽了，我好興奮哦。

8月15日

我去澆水發現牽牛花又長高了一些。今天媽媽說要帶我和弟弟去王宅玩5天。所以把牽牛花托付給奶奶。

8月20日

我和弟弟被王宅奶奶送回了家中，我的第一件事就是趕快去看我的牽牛花，發現幾日不見牽牛花長高了許多，我去上網查了一下牽牛花什么時候才有花，發現最少的要1個月。

哎如果能快一點開花就好了。現在只能祈求中途不要發生意外，比如我之前種的綠豆被鳥叼走了。

四年級語文上冊寫觀察日記 篇8

同學們這個暑假的科學作業是種一株植物，并把這它記錄下來！好的同學們異口同聲的回答。我抱著一顆激動的心情，開始了我的硫華菊種植之旅。在播種前，我將硫華菊放在溫度40-55度的水中浸泡24小時后，再把種子埋進土里的。

經過了4天的培育和呵護，硫華菊長出了嫩綠嫩綠的小芽，我一天給它澆3次水，又經過了4-5天的觀察，硫華菊的真葉已經長出了，我在心中暗暗竊喜。有一天，我忘記幫硫華菊澆水，我急急忙忙的跑到陽臺一看，驚訝的說：呀！硫華菊居然沒有被渴死，真是太奇怪了。爸爸走過來說：當然了，硫華菊雖然是一株很小的植物，但它的抗旱能力可是很強的！聽了這句話我明白了一個道理。一株不起眼的植物其實生命力是很強的，只要你善于發現、認真觀察、多多思考，你就能發展其實還有許許多多的秘密是你還不知道呢？

四年級語文上冊寫觀察日記 篇9

9月5日晴

今天，媽媽給我帶回一粒扁豆小種子，我高興極了，心想：太好了，我可以種扁豆了。立刻，我找來一個精致的花盆，從院子里挖些泥土放進去，然后讓這個“文弱的小姑娘”在盆子定居下來了。從此，我的希望和種子一塊生根發芽。每天，我兩只眼睛都會盯著花盆，心里暗暗祈禱：快快長大吧，長多多的扁豆給我吃噢。

9月20日晴

一早，我打開窗戶，驚奇地發現花盆里的小姑娘透出了小腦袋，還帶著晶瑩剔透的小露珠呢。嘿，小家伙，正努力地往上長啦。

9月26日晴

6點，我爬起床，打開窗戶呼吸新鮮空氣，順便看一下小姑娘長大沒。一打開，我驚訝地發現細嫩的小苗長出5片嫩綠的葉子，還有細絲樣的藤。雖然藤只有一點點，但我還是精神大振。我能想象出明天這藤會爬上陽臺頂端，長出很多扁豆。多么讓我期待啊。

10月8日晴

我們外出幾天了。一回家，我就迫不及待打開窗戶。啊，小姑娘已長成大姑娘了，藤順著陽臺柱子長到陽臺頂了，葉子稀稀拉拉的開滿了那根柱子。看的是那紫紅色的花，姹紫嫣紅，在綠葉的襯托下煞是好看。啊，居然那根藤上還長了5個小小扁豆。我連忙把媽媽喊過來。媽媽看了看，笑著說：“再過幾天，這些花都會變成扁豆，我們就有一盤子扁豆吃嘍”。我高興地跳起來，邊跳邊說：“誰種誰摘噢。”

四年級語文上冊寫觀察日記 篇10

1月29日星期五

這個風信子是我和同學去游玩時買回來的，剛開始我以為是水仙花，是科學吳老師告訴我是風信子。今天我觀察了風信子，發現它有八片葉子很多花蕾，但是長得并不高。

1月31日星期日

這幾天的天氣太冷了，我每天都在觀察，可是發現風信子沒有什么變化，我想可能是天氣冷的原因吧！

2月2日星期二

今天我發現風信子的葉子舒展開了好多，花苞越長越大，快和葉子差不多高了;大大的花苞把葉子撐的鼓鼓的，好像就要開花了似的。

2月4日星期四

我的風信子陪著我坐了一天的車來到了奶奶家，我發現它坐了一天的車一點都不累，花蕾反而顯得更飽滿了。就要過新年了，我祝愿它能有一個和我一樣快樂的新年。

2月6日星期六

今天我發現花蕾的表皮慢慢變紫了，葉子也長高了好多，花蕾悄悄從葉子里探出了頭似乎在朝我笑了。

2月8日星期一

今天我把風信子曬了太陽，它的莖長高了好多，葉子也已經完全舒展開了，花蕾的皮越變越紫了。我喜歡這種淡淡的紫，多么希望我的風信子就是這種顏色的。

2月9日星期二

哇，我的風信子發生了巨大的變化，它終于開花了！如我所愿，花朵是紫色的，太漂亮了！我發現風信子是有好多花蕾形成的花球，花朵一共有6朵花瓣，里面3片，外面3片。它還發出了淡淡的清香，可好聞了，我的風信子真是太美了，我越來越喜歡它了。

2月10日星期三

風信子的花朵變得越來越紫，就連還沒有開的花蕾也都逐漸開花了，風信子的花已經完全超過了它的葉子，好像在說主人，快帶我去曬曬太陽吧！

2月11日星期四

我的風信子的花完全開了，沉甸甸的，莖都被壓彎了，我真擔心他會倒下去。我爸爸出了個主意：拿根棍子把它撐住。風信子的香味也越來越濃，芬芳撲鼻像個紫色的繡球，真漂亮。

四年級語文上冊寫觀察日記 篇11

部編版四年級上冊第三單元習作寫作指導

1.回顧課文，學習方法。

本組課文都寫得具體、生動、有趣，知道作者為什么會寫得這么有趣嗎？

(1)與作者的認真觀察分不開；

(2)與作者的長期、連續的觀察分不開。

2.確定對象，認真觀察。

我們應該如何去觀察呢？

確定自己要觀察的事物：在花盆里種幾粒種子，觀察發芽過程。

觀察的法寶：看、聽、聞、嘗、觸、想

(1)看，用眼睛看觀察對象有什么變化。

(2)聽，用耳朵聽觀察對象的聲音。

(3)聞，用鼻子聞觀察對象的氣味。

(4)嘗，用舌頭嘗觀察對象的味道。

(5)觸，感受用身體或者手碰到觀察對象時的感覺。

(6)想，看到觀察對象的變化大腦想到什么？心中感受到什么？

觀察植物，要觀察它的干、莖、葉等各部分的特點；要用眼睛仔細觀察它的花、莖、葉、枝，對這株植物的各個部分的形狀、顏色、姿態作全面的了解。還可用鼻子聞一聞花散發出來的香味。

觀察動物，就要觀察動物的外形，生活習慣等特點。可以寫下觀察者當時的想法和心情，如果能附上圖畫和照片就更好了。

3.認真地進行觀察記錄。

學會按一定的順序，有條理地寫下觀察中的新發現，或是觀察中發生的事。

范文

綠豆變形記

3月18日星期一晴

課堂上鄭老師讓我們回家寫綠豆發芽的觀察日記。我迫不及待地找了一個瓶子泡綠豆，心里祈禱豆子能快點長出芽。

睡覺前我懷著好奇的心情，想看看綠豆是否有改變。我發現豆子居然有了微妙的變化：身體比原來胖了許多，顏色也淺了很多，看上去黃黃的、胖胖的，像個胖小子，可愛極了。

3月19日星期二晴

第二天，我回到家一看，豆子身上正中間的部分，裂出了一個小小的口子。在它的附近，看到了一個很小很小的芽，如果不仔細看，很難發現它，這小芽把外面的豆皮撐得有點兒高。

3月20日星期三多云

今天我急急忙忙回到家，第一件事就是看一看我的綠豆。那可愛的小綠豆，就像蟬脫去了外衣，露出了嫩嫩的身體。長出的嫩芽，就像那剛出生的小娃娃，伸展著它那細細的、軟軟的小腿，淘氣極了！

3月21日星期四小雨

晚上我做完作業，發現豆芽竟然又長了一大截！豆芽長到接近兩厘米長，尾部還有一根長長的細線，就像頭發。媽媽說：這就是我們平時吃的綠豆芽，只不過賣豆芽的人要給泡豆子的水里添加一些養料，所以菜市場買的豆芽要比自己泡的豆芽更粗壯一些。哈哈，原來我的綠豆已經長成了綠豆芽啊！

處處留心皆學問，希望我們能做一個善于觀察，愛動腦的好孩子。

點評：小作者是一位非常細心和有耐心的人，回家第一件事就是觀察自己的綠豆芽有沒有變化，比喻和修辭手法的運用使語句更優美。在作者的細心觀察下，我們了解了綠豆芽的成長過程，整體來看是一篇不錯的觀察日記。

小蝌蚪成長記

3月30日星期五晴

今天，我在放學回家的路上買了10只小蝌蚪。回家后，我把它們放進了我家的金魚缸里。小蝌蚪的身體是黑色的，頭部和一粒小黃豆差不多大，尾巴像一條較長的黑絲線。每當我看著它們在水里暢游的樣子，總會讓我想到音樂符號中的八音符。

4月7日星期六陰

一個星期過去了，金魚缸里的小蝌蚪們尾巴比之前短了很多。我把其中一只小蝌蚪從魚缸里撈出來放在手上，發現在小蝌蚪尾巴的兩邊長出了后腿。在我手中的小蝌蚪靠著兩只后腿笨拙地跳動著，小蝌蚪的皮膚表面有些滑膩，在它跳動的地方都留下了一道淡淡的水漬。突然，我驚奇地發現小蝌蚪腹部的兩側有東西一動一動的。我立馬伸出另一只手把它翻轉過來。只見原本應該長出前腿的地方各有一個小黑點。我用指頭輕輕地碰了碰這兩個黑點，它竟然動了起來，好像是等著破繭而出的蝴蝶，正在奮力掙扎。

4月21日星期六晴

小蝌蚪的尾巴慢慢變短直至消失不見，它的四肢完全長了出來，前腿又細又短，后腿又粗又長，前腿有四個腳趾，后腿有五個腳趾。全身由深黑色變成了淺淺的褐綠色，還長著小黑點，眼睛像小球似的凸在腦袋上，沿著玻璃缸壁往上躥，可愛極了。

經過一段時間的觀察，我完全了解了小蝌蚪變成青蛙的全過程。后來，媽媽告訴我青蛙是益蟲，我便和媽媽一起將青蛙放回了池塘。

點評：小作者觀察十分細致，詳細地描寫了蝌蚪變成青蛙的過程，即長出后腿長出前腿尾巴變短長出腳趾全身皮膚發生變化。習作中多處運用比喻的修辭手法，動詞的運用也比較精準。

觀察綠豆發芽過程

20xx年9月19日星期三晴

今天上午我們學完葉圣陶老先生的作品《爬山虎的腳》，學完后，老師叫我們回家泡點綠豆，每天觀察綠豆的生長過程。

我回到家，第一件事就是讓媽媽給我準備一些綠豆，媽媽拿了十幾顆給我，問：要這么多綠豆干什么？我回答說：老師給我們布置的任務，泡綠豆寫觀察日記呢！

我先把十顆綠豆放在一個透明的杯子里，因為透明的杯子更容易觀察綠豆的成長過程。然后，我在杯子里倒了一點水，媽媽告訴我，水剛好浸過綠豆，讓綠豆保持濕潤就可以了。最后，我還在杯子上蓋了一塊厚布。希望我的綠豆健康成長，能夠快點發出小芽！

20xx年9月21日星期五晴

清晨，當第一聲鳥叫透過綠色的窗簾傳入我的耳中時，我突然想起了我的綠豆。我一個鯉魚打挺坐了起來，去看我的綠豆發芽了沒。

我給綠豆換過水，突然發現有三顆綠豆伸出了嫩嫩的小手，像一個個小煙斗一樣，我興奮極了！仔細看看其他綠豆，它們的肚子鼓得圓圓的，有幾顆綠豆不小心都把衣服撐破了，好玩極了！媽媽對我說：要按時換水呀!我調皮地說：是，媽媽大人。我話音剛落，媽媽就大笑起來。這些小綠豆在我們的歡聲笑語中，似乎長得更快了。

20xx年9月22日星期六晴

第三天到了，我已經迫不及待地要看看綠豆變成什么樣子了，我把給綠豆蓋的被子掀起來一看，綠豆芽變成長長的了。這次不像小煙斗，像小蝌蚪了，因為它的尾巴又長長了。

長長了的芽在它們的媽媽的懷抱里慢慢生長。可是，調皮的芽寶寶把它們的媽媽搞得多么痛苦肚子都開了，但是我想：綠豆媽媽肯定會很開心，因為芽寶寶又長大了。

總評：本文作者以連續日記的形式，認真記錄了綠豆發芽的過程，記錄了作者在綠豆發芽不同階段的心情。作者觀察細致、記錄完整。

觀察雞下蛋

10月25日星期一晴

張伯伯家養了很多母雞。今天爸爸帶我去他家玩，使我有幸觀察到母雞下蛋的全過程。

我見他家的老母雞在下蛋前，總是圍著下蛋的窩不安地咕咕直叫，覺得完全放心時，才張開翅膀噗楞飛進窩里，安靜地趴在松軟的草窩中。

一會兒，母雞全身的毛抖動起來，脖子也縮了進去，又過了一會兒，母雞突然站了起來，我以為蛋已經下出來了，便悄悄地湊到前面看，沒想到窩里卻是空的。我正在奇怪，只見母雞的翅膀架了起來，脖子也伸了出來，雞冠子也漲紅了。它睜大了眼睛，兩腿半蹲，整個身子前高后低。原來叉開的翅膀又夾緊了，看上去很吃力。就在這一瞬間，母雞后半身往后一墜，一個滾圓的大雞蛋就落在雞窩里了。接著，老母雞用爪子把剛下的蛋撥到肚子底下掩護好，生怕誰搶走似的。同時，它不斷地把身邊的草叼著往身后扔。它蹲了一會兒，覺得平安無事了，才肯輕松地離開雞窩咯咯嗒，咯咯嗒地唱起來。

我撿起熱乎乎的雞蛋，心想：看來雞下蛋也不容易呀！

總評：這篇日記記錄了母雞下蛋的全過程，小作者觀察仔細，描寫具體生動，尤其是動詞的運用相當準確，抖動、縮、架、伸、漲、半蹲、夾、墜、撥等，寫得多么傳神啊！

青蒜成長日記

20xx年10月12日星期二晴

今天，我和媽媽吃完午飯后，就從陽臺的柜子里拿

出一個花盆，到外面去找些泥土，然后把它放入花盆里。我們先從口袋里拿出幾個蒜頭，把它們一個個有序地插入花盆里，在適當地澆了些水。中午，我把種好了的蒜頭放到教室后面的地上，我暗暗祈禱著，大蒜你啥時候能長大呢，我真想看看你長大的樣子。

20xx年10月20日星期三晴

一個星期過去了，我到教室后面觀察我種下的大蒜。我驚奇地發現，大蒜的中間長出了黃綠色的小苗，綠色與黃色搭配起來，真是美麗極了！于是，我拿來尺子量了一下，哇，原來蒜苗已經長了5厘米高了。看到這些長高的小苗，我心里充滿了成就感。

20xx年11月9日星期二晴

上午，我又到教室后面來看自己種的大蒜，發現他已經有一根木筷那么高了。我迫不急待地拿出直尺量一量，是28厘米。我高興極了，連忙再把它澆一些水，曬一曬太陽。在太陽的映照，大蒜顯得更精神了。

我對大蒜說：大蒜，大蒜，你在這么好的環境下，快快成長吧。

總評：這篇文章，小作者觀察仔細，對青蒜成長的過程進行了詳細的描寫。細膩的描寫讓我們清晰的了解了青蒜的成長歷程。尤其是對青蒜的外形敘述具體。是一篇較好的觀察日記。

小蔥成長記

我家的陽臺上種了三盆小蔥，一盆剛種下，一盆已開始冒出青綠的小芽兒，還有一盆我今天比了一下，嗯，有鉛筆那么高了。

說起這些小蔥的來歷呀，它們都是外婆從家鄉帶過來的，是一些像蒜瓣兒那樣的干蔥頭。它們是怎樣長成青青翠翠的小蔥的呢？別急，我呀，這些天都陪著可愛的小蔥一起成長呢！

首先，外婆把一顆顆干蔥頭分成一瓣一瓣的，插進已經松好的泥土里，然后給它們澆上一點水就可以了。外婆說并不難的，但是因為我們家住在六樓，陽光比較充足，所以每天早晚都要給它們澆一次水。而后外婆笑咪咪地說：就把這個任務交給你啦！我高興地拍著手回應：好好，我一定會照顧好它們的！

過了幾天，我像平時一樣去給小蔥澆水，呀，有幾顆冒出了尖尖的綠芽兒，好可愛啊！晚上吃過飯后，我拉上媽媽一起去看長出來的小蔥，媽媽開玩笑地說它們就像我一樣在一天天長大呢！哈哈！

現在，第一盆種下的小蔥長得可茂盛了，每天放學回家，我第一件事就是跑去看看它們，撫摸一下它們，還陪它們說說話，真是太有趣了！

總評：小蔥的成長又何嘗不是我的成長呢？需要松土，澆水，接受陽光的沐浴。媽媽的話說的非常好，說就像我一樣在天天長大，立意淺顯而耐人尋味，富有哲理。

我家的扁豆

9月5日晴

今天，媽媽給我帶回一粒扁豆小種子，我高興極了，心想：太好了，我可以種扁豆了。立刻，我找來一個精致的花盆，從院子里挖些泥土放進去，然后讓這個文弱的小姑娘在盆子定居下來了。從此，我的希望和種子一塊生根發芽。每天，我兩只眼睛都會盯著花盆，心里暗暗祈禱：快快長大吧，長多多的扁豆給我吃噢。

9月20日晴

一早，我打開窗戶，驚奇地發現花盆里的小姑娘透出了小腦袋，還帶著晶瑩剔透的小露珠呢。嘿，小家伙，正努力地往上長啦。

9月26日晴

6點，我爬起床，打開窗戶呼吸新鮮空氣，順便看一下小姑娘長大沒。一打開，我驚訝地發現細嫩的小苗長出5片嫩綠的葉子，還有細絲樣的藤。雖然藤只有一點點，但我還是精神大振。我能想象出明天這藤會爬上陽臺頂端，長出很多扁豆。多么讓我期待啊。

10月8日晴

我們外出幾天了。一回家，我就迫不及待打開窗戶。啊，小姑娘已長成大姑娘了，藤順著陽臺柱子長到陽臺頂了，葉子稀稀拉拉的開滿了那根柱子。最好看的是那紫紅色的花，姹紫嫣紅，在綠葉的襯托下煞是好看。啊，居然那根藤上還長了5個小小扁豆。我連忙把媽媽喊過來。媽媽看了看，笑著說：再過幾天，這些花都會變成扁豆，我們就有一盤子扁豆吃嘍。我高興地跳起來，邊跳邊說：誰種誰摘噢。

總評：這篇觀察日記寫得很不錯。感受到小作者是一個有心人，如花盆里的小姑娘透出了小腦袋，還帶著晶瑩剔透的小露珠這句寫得就很好，觀察細致入微。同時作者還注意隨時書寫自己的感受，比如精神大振，迫不及待等詞的使用將作者對扁豆成長的期待寫得淋漓盡致。

四年級語文上冊寫觀察日記 篇12

一顆小小的綠豆，他可以突破重重困難，長出芽來嗎？讓我們一起見證吧！

綠豆摸上去硬硬的，像顆小石子，卻有著翡翠般的光澤。然后老師要我們每人發了一個小杯子，里面放了一些水，剛好沒過小綠豆，看，調皮的綠豆便開始在水杯里玩耍起來。過了一會兒，它們累了，躺在了他們的小床上。趁它們睡覺，我又開始觀察它們。咦？這里怎么有小嘴啊？老師告訴我們這是芽胚。我在心里祈禱著：小綠豆啊！你一定要好好長大啊！

第二天，我飛也似地跑到教室，拿出綠豆一看。哇！小綠豆變成胖子了，它們撐破了綠衣服，還把小辮子伸出來了，我相信過幾天后肯定會變成亭亭玉立的小姑娘的。

第四天早上，我興沖沖地飛到教室，迫不及待地拿出綠豆寶寶，啊，竟然長出了剪刀似的小葉子，那兩片葉子緊緊地依偎在一起，像一對連體姐妹一樣難舍難分，嫩嫩的，黃黃的。剛長出來的葉子是嫩黃的，過了兩天，葉片張天，就變成嫩綠的了，而小辮子也越來越長，哈哈，我的小綠豆終于變成了亭亭玉立的大姑娘了！

怎么樣，羨慕嗎？如果羨慕的話，就和我一起種綠豆吧。

四年級動物作文怎么寫

語文老師經常會要求我們寫作文，通過寫作文可以把我們心中的想法表達出來。很多人都不明白寫作文的思路，一篇優秀的高分作文具有很強的感染力。我們怎樣才能讓自己寫好一篇作文呢？下面是小編幫大家整理編輯的《四年級動物作文怎么寫》，大家不妨來參考。希望您能喜歡！

你去過很多的動物園吧，可是你是不是沒有去過我家的動物園？我家的動物園雖然動物不多，但每天都豐富精彩，我感覺這是最好的動物園，下面我就給你講一講我家的動物園吧！

我的爸爸像一只大獅子，只要我犯了錯誤就少不了一頓罵。特別是我的學習退步的時候，爸爸像是一只兇猛的大獅子要發威。記得有一次我的成績考得不好。回到家爸爸看我不高興了，就問我，你怎么啦？我說，我的成績考得不好。爸爸就劈頭蓋臉的把我罵了一頓。不過我家的大獅子有時候也是挺溫柔的。爸爸對我一向是有賞有罰。只要是我的成績考的好，或是我幫媽媽做了家務，爸爸一定會給我獎勵的。

我的蜜蜂媽媽，他很溫柔。記得有一次妹妹和我搶玩具，我一不小心就把妹妹打哭了。媽媽看見了，并沒有像爸爸那樣吵我。而是溫柔的跟我說：“妹妹還小不懂事，你都十歲了，欺負你的妹妹是不對的，妹妹每一天都在叫你哥哥。作為一個哥哥，你應該保護她，呵護她，不能欺負他，你說媽媽說的對嗎”？

聽了媽媽的話我很慚愧。低著頭對妹妹說對不起。然后告訴媽媽：“以后我不會再欺負妹妹了，我一定會好好保護她的。媽媽笑著對我說，我當然相信你是個懂事的孩子。媽媽還有一個角色，就是吃苦耐勞的大黃牛。家里的家務活都是媽媽一個人干。也正是因為媽媽的勤勞，把我們的家打理的井井有條。

這就是我的動物之家，雖然動物不多，但是每天都充滿了歡聲笑語。

教你寫作文:四年級上冊單元作文

在平時學習中寫作文是一件非常常見的事情，寫作文可以把我們想要表達的傳達給他人。很多人寫出來的作文都是千篇一律，一篇好作文能夠讓閱讀之人感受作者當時的心情。作文究竟怎么樣寫才能將它寫好呢？下面是小編為大家整理的“教你寫作文:四年級上冊單元作文”，大家盡管來參考，希望有所幫助。

剛看到ta時，ta滿眼中透露出的是星空的美好，從那以后我們便開始了兩個人的交談，在交談中了解到ta的一些背景，同時我們也互相了解了一些對方的小秘密。在與ta的相處中，我覺得ta是一個值得我去照顧去陪伴的女孩，從此愛情的種子便開始生根發芽。[學習交流群|與全國同年級小伙伴一起快樂學習>>>點擊加入]

我記得馮夢龍說過一句話，強中更有強中手，莫向人前滿自夸。我也得過多次獎，但我可不能驕傲。我知道天外有天、人外有人。世界上比我厲害的人還有很多很多，但我可不能向別人夸自己的才能，要謙虛一點，才能進步，才能取得更好的成績。這一點我一定要牢記在心，無論何時都不能驕傲。這次老師讓我和高年級的同學一起比賽，我一定會加油的。

對這些可敬可佩的戰士，國民黨反動派只能給他們肉體上的折磨，卻動搖不了他們精神上的絲毫，反而更使他們的斗爭精神豐富起來！讀到他們的事跡，我無法自已，在他們面前，我感到深深的愧疚。想起自己以前寫英語作文，花了不少時間卻只得低分，便泄氣了；工作中遇到不順心的事或小挫折，便想到放棄。沒有對學習、工作完全充滿熱情的我易被摧垮，總找借口說自己是個女孩。可如今，在紅巖英雄的光輝形象前，我明白了：越是在鋪滿荊棘的路上，就越需要我們去開拓；越是困難的時候，就越需要堅定不移的精神去克服。