對于學生來說，掌握作文的寫作是非常重要的。在下定決心時就可以把自己當時的心境用作文寫出來。對于作文，大家都有一些厭惡心理，想要寫好作文，自己需要多看、多學、多寫。在寫作文時要注意哪些方面呢？小編通過努力，整理了“今日寫作: 菊花記敘文之四”，供大家參考，希望有用。

那是我第一天上學的日子，學校的花壇里種滿了菊花。教語文的陳老師也美得像朵菊花。菊花盛開的日子，我的第一次語文考試成績出來了，是滿分。陳老師臉上浮現的笑容讓我立刻聯想到窗外的菊花。那一年我7歲。

那是個特別冷的冬天的早晨，最后一朵菊花都謝了。我趕到學校門口時，校門還沒開。風刮得冰冷冰冷的，我和幾個同樣早到的同學一樣，凍得瑟瑟發抖。終于，陳老師來了，她的衣著可真讓我們大跌眼鏡——我確實差點把眼鏡弄掉了。這么冷的天，她居然還是只穿一條過膝的裙子。她和顏悅色地和看門的方阿姨說了幾句，方阿姨居然就放我們進去了。學校的教室從沒有這樣溫暖過。那一年我10歲。

那是畢業之后的一個夏日，菊花的葉子綠得發亮。我們這些昔日的老同學，浩浩蕩蕩地去看望陳老師。一路上事故不斷，結果比原定的時間晚了一個小時。陳老師倒也不生氣，依然笑咪咪地讓我們安靜，上樓依然讓我們排好隊。確實，我們在她面前永遠都是孩子。這一年我14歲。我清清楚楚見到了她美麗臉龐上精心掩蓋過的皺紋。

菊花落地總會令人傷感，可不知為什么，這次似乎是個例外。翻開過去的成績冊，我驚訝地發現作業本上的字正越來越像評語欄中的。

花總是會謝的，菊花也不能例外，可她卻在不知不覺中影響著一批又一批的學生。不知不覺中，夏去秋至，不知不覺中，菊花滿地開。

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今日作文: 值得珍藏的財富記敘文之四

根據學校的要求，學生需要懂得寫優秀作文，寫作文就是需要真情實感的表達內心的想法。許多人寫出來的作文會有很多口水話，一篇優秀的高分作文，背后肯定會反復推敲和修改。最近是否在尋找一些優秀的高分作文呢？以下是小編收集整理的“今日作文: 值得珍藏的財富記敘文之四”，大家不妨來參考。希望您能喜歡！

歲月如一扇窗，抹去那久違的灰塵，透過那淺灰的玻璃，便是那懸掛的，清風微拂便會“叮叮”響得一串的風鈴……

這串風鈴是我所熟知的人送給我的。隨著歲月流逝，時光飛轉，我現在卻都忘記了她的模樣與那清脆的聲音。但我唯獨記得這串風鈴與一六年的夏日。

那年，我漫步在被紫色藤蘿花籠罩的公園隧道中，清風撲面而來，吹動著頭頂上晶瑩剔透、色彩清淺而別致的發出細細碎碎的響聲的一片小風鈴，細碎的交響聲中夾雜著清風的話語與清脆尖銳的鳥鳴，實在動聽!

我便沉醉于這讓人飄飄欲仙，若夢若醒的境界。但卻看到了幾個成群結隊的人“奮不顧身”地奔入花海無法自拔，狠狠地拽下那朵朵可愛的小精靈們，讓人氣憤。

于是我火冒三丈，目光盯著他們朝著他們走去：“你們怎么能亂采花呢?”其中一個小伙子白了我一眼并且不屑地說：“你這個小屁孩管的事怎么這么多。”便又愛搭不理地轉頭又玩兒了起來。“別摘了!”我頓時兩眼發紅手直抖，腿也陣陣發軟。另一個小伙子又呵斥道：“我摘花關你什么事啊!又不是不能摘，真晦氣!”他的眼神不小心飄到了“禁止采花”的告示牌上，眼神便躲閃到了另一邊，聲音也漸漸變弱了。我本決意要離開，他們卻變本加厲，這聽起來直刺人心，“尖銳”的聲音直沖我的耳朵，以至于頭腦直抽，轉身離開時“撲通”一聲重重的與大地來了個親密接觸，我的淚水奪眶而出。

她這時走了過來，扶起我，并用雙手拍打著我身上的灰塵，溫柔的說：“不用理他們，沒事啊。”走到小伙子們面前說：“這種花只在夏天開放，難道你們忍心看到這生命短暫只開放一季的花還沒展現它們的美就凋謝了嗎?你們摘的每一朵花都是它們期望在這段時間盛開的每一秒。”小伙子們無言以對，便灰溜溜地跑開了。

她安慰了我，并說：“有些事不一定做對了才會得到贊揚，有些人無論怎樣都改變不了，所以你要堅強些，堅持自己的原則，用更好的方式去改變他們的行為。”緊接著，她從那淺藍色的小包里拿出一串別致美麗的小風鈴，亮晶晶的玻璃上鑲著點點細碎的淺紫色花瓣，嵌著青綠色但看起來清淺的小圓葉，細長的掛有珍珠的纖細的小白繩穿過風鈴。她將它放在我手里，便消失得無影無蹤了。

清風吹拂，那細碎、清脆而又婉轉悠揚的風鈴聲又陣陣作響，叮鈴叮鈴鈴……在漫天飛揚的灰塵中，照耀著窗前凝望它的我……

作文：念酒記敘文之四

相信大家都寫過作文吧，寫作文可以把自己的思想和想說的話用文字表達出來。很多人寫作文時腦中一片混亂，優秀的高分作文是需要勤奮的練習才能寫出來的。你會怎么開始動筆寫一篇作文呢？為此，小編從網絡上為大家精心整理了《作文：念酒記敘文之四》，相信您能找到對自己有用的內容。

故事的酒香，從出生那年就飄著。

窗外，淅淅瀝瀝的小雨下個不停，烏漆漆的梧桐葉慢悠悠地從空中墜下，打碎了此時的靜謐，在黑夜中顯得極為尖銳。而這時有的并不是皺眉嫌棄而是勞累激動。

等我稍稍長大，父母就把我交托給爺爺奶奶照顧，也因此吧對他們的依戀更多一些。還記得每逢酷暑，奶奶總會釀米酒吃，而我也總是忍不住多偷吃幾口，她總說我是個小饞酒鬼。

那是我第一次瞧見她釀酒。天氣悶熱得很，給空氣加上了一層淡淡的.炎味。“熱死了熱死了！”我難過地朝奶奶抱怨著。“哎呀，你瞧你，這電風扇都開了還嫌熱。”“不嘛，我就是覺得熱啊！”我朝她撒嬌著。“老伴，你該釀酒了吧？”爺爺從家里走出來。“是嗎？那好，你帶她先睡，我去拿點糯米。”奶奶起身往樓上走去。“走丫頭。爺爺帶你睡覺去。等會兒醒了，讓奶奶給你吃點。”爺爺抱起我往小臥室走去。“那我能多吃點嗎？”我眨巴眨巴大眼睛望著爺爺。“呵呵，你這個小貪吃鬼。再吃這么多，爺爺可就抱不動你了。”爺爺瞇著小眼睛看著我。我才不相信呢！爺爺一手摟著我，一手為我扇著扇子哄著我睡覺。不久，重重的打鼾聲在我耳邊響起。哼，還說讓我睡覺呢。我拉了拉爺爺的鼻子一點反應也沒有睡得死死的，又摸了摸他光禿禿的頭，費力地拿開他的手，躡手躡腳從床上爬下。穿好我的小拖鞋，悄悄往廚房走去。正好那里有一扇門，我急急忙忙躲在后面看奶奶，生怕被她發現。

只見她拿出了一袋糯米放在水里泡著，又去拿蒸籠，燒了灶火把糯米放進去炊。就只是這樣，站得我腿都酸死了。這時她把一包東西倒在水里化開，又把蒸好的糯米飯倒在盆里，把化好的東西灑在糯米飯上。最后在中間挖了一個洞，拿來了布蓋上。弄得我嘴里饞饞的。于是我趁奶奶走出去的空檔，盡我能力往里沖去。看著那白白的好饞，整個口腔充滿了酸味。從別處搬來了小凳，踩著去拿調羹。掀開布小心翼翼舀起一點嘗了一下，滋味真不錯，好像愛上了這個味道欲罷不能，嘗著嘗著就停不了。“丫頭，你在干什么！這個你可不能多吃啊！”爺爺急急忙忙跑過來拉住我，奶奶聞聲也趕來。看著他們責備的眼神，我也不敢繼續下去了。這時臉上像火燒似的熱，腦袋也暈乎乎的，爺爺一把把我抱走，奶奶也跟在后面自責。后來我才知道我是醉了。以后的每年奶奶都會做酒給我吃。

現在是媽媽釀酒，盡管如此，我再也吃不出那一種美味。

現在啊，我好想再醉一次！

作文閱讀： 大樹記敘文之四

寫好一篇作文對于學生是非常重要的，通過寫作文我們可以記錄下重要的事情。很多人寫作文時腦中一片混亂，好的作文能夠體現作者的中心思想。關于寫作文的格式有哪些需要注意呢？下面是小編特別整理出來的“作文閱讀： 大樹記敘文之四”，歡迎您閱讀和收藏，并分享給身邊的朋友！

我將長出縱橫交錯的根，像一只只巨大的手，緊緊抓住松軟的泥土，不讓水土流失，周圍的環境將因為我的存在而變得更美好；我將長出一層神奇的樹皮，身患絕癥的人們吃一口我的咖啡色樹皮，病就奇跡般的好了；我將長出巨傘一般大的枝丫，茂密的樹葉幫人們驅散炎熱，讓南來北往的鳥兒在遙遠的旅途中，能停下來休息和玩耍，我的葉子還可以滴出甜美的汁，供給它們營養；我將開出滿樹艷麗的花朵，讓無數聾啞的人們沉醉在我的花香里；我將長出金燦燦的果實，可口無比，讓災區的人們遠離饑餓，擁健康的身體。

假如我是一棵大樹，我要生長在路邊。當大雨傾盆的時候，我愿成為毫無準備的路人的一把巨傘；當沙塵暴襲擊人們時，我會和他們展開殊死搏斗。

假如我是一棵大樹，我要生長在那遼闊的沙漠上我愿用挺拔的身軀擋住那狂風的襲擊。囂張的沙塵暴再度進軍的時候，我愿用自己的根緊緊的抓住地心不放，即使我已遍

作文收藏: 夢想記敘文之四

相信身為學生，對于作文是非常熟悉的吧，作文，通俗來講就是撰寫文章。很多人寫作文時都非常迷茫，寫好作文除了要多加閱讀以外還要多加練習。那么優秀的高分作文我們究竟該如何才能寫好它呢？急您所急，小編為朋友們了收集和編輯了“作文收藏: 夢想記敘文之四”，僅供參考，希望能為您提供參考！

俗話說“蘿卜青菜，各有所愛”。每個人都有自己獨一無二的心愛之物，我呢？則最愛那能夠飛上藍天的“鋼鐵巨獸”——飛機。

不知怎么的，我從記事起就喜歡飛機，可能是它那流線型的結構和翱翔藍天的自由吸引了我。每每看到電視上有它的圖像，我就莫名的興奮，恨不得馬上到它旁邊來個親密的擁抱。以至于我家的玩具幾乎全是飛機模型，我臥室沒地兒了就擺媽媽臥室。總之，我對飛機情有獨鐘，它是我心里的一塊瑰寶。

其中，我最喜歡的還是在新年時，媽媽送我的禮物—國產飛機C919的模型。它的機頭呈流線型，這樣可以降低阻力，修長的機身和舒展的機翼，再加上根據風向可以自我調節的尾翼，宛如一個優美的"空中小姐"。尾部還噴涂有“C919"字樣，C代表China，9是諧音"久，19代表最大載容量“190人”。

這架C919的飛機模型她已逐漸變成了我生活的一部分，甚至于吃飯、睡覺也都要讓它在旁邊形影不離的陪著我。

每天寫完作業，我都會捧著她在家里翱翔。每逢周末時也會帶她去廣場練飛行。試飛完畢我還會輕輕地去擦拭她，不讓她的表面有一點灰塵。閑暇時，我總是深情的凝望著這位優雅的“小姐”，好像她真的在空中飛翔，給天空增加了一道屬于中國的痕跡。白天，它激勵著我努力學習，為成為祖國的下一代接班人做準備；夜晚，我撫摸著它，進入無限遐想的夢境。夢中我化身機長駕駛我國新研發的C999在祖國的藍天上巡游。又為祖國爭了光……

夢醒身邊陪伴我的依然是C919，我忍不住遐想：如果飛機C919研制成功展現出祖國的國富力強，那么現在我國許多項目都擁有自主知識產權，并躋身到世界前列。“中國高鐵”“中國基建”。這些都是耀眼奪目的中國名片。這個屬于中國的制造的時代已經來臨，以后的中國科技必定“更上一層樓"。

我現在一定要努力學習，希望有朝一日可以用自己的才能為祖國的航天事業作出貢獻，到那時，看著我與眾多科學家攻堅克難、廢寢忘食研發出來的新型飛機飛上藍天，我是多么的激動與自豪啊！

作文收藏: 風雨記敘文之四

我們會將難忘的事寫進自己的作文，我們在寫作文時，可以靜下來認真思考事物。寫作文時常常被要求語言生動，內容具體，寫好作文的前提就是要多觀察、多動手寫。高分作文怎么寫才能讓人眼前一亮呢？小編為此仔細地整理了以下內容《作文收藏: 風雨記敘文之四》，僅供您在工作和學習中參考。

成長，一個讓人向往的事情，因為通過成長可以使我們去磨練自己的翅膀，飛上藍天。可是，人們往往都只愿做溫室里的牡丹，而不愿做森林中那帶刺的玫瑰。

那是在一個深邃是山林里，長年樹陰把陽光遮蓋的嚴嚴實實的，所以除了樹以外不可能再生長別的植物了。但是有一天，有只鳥兒把一粒小小的種子扔在了樹下，那粒種子是什么，沒有人知道。不久它就被土壤所埋住了，不見了蹤影。你一定覺得它死了，可是它卻奇跡般的露出了自己的小苗兒。對于高大的樹來說，這2棵小苗兒是那么的微不足道。但是它卻沒有因此而放棄，因為它知道別人不能左右自己什么，所以它沒有在意別人的眼光，仍然頑強的生長著。這一天，暴風雨來了，看那電閃雷鳴，風雨交加的氣勢使那些高大的樹木頃刻間失去了往日的威嚴，東倒西歪地枝杈滿地都是，還有幾枝重重地砸在了小苗的身上，使它本來就沒有幾片葉子的軀干變得光禿禿的。枝杈也耷拉著，并且只聽清脆的一聲，它才中間折斷了。天呀!這個小生命是那么不堪一擊，它受了重傷!那天正巧有幾只鳥兒停在了樹下想把它拔走做巢，開始幾只鳥怎么拽都拽不動，因為它的根已經深深地扎在了地下。它慢慢長大了!不久它就憑著自己那堅韌的意識開了花，那朵花，正隨風擺動著。

有幾個游人來到這里不經意地發現了它，有一個人尖叫道：“天呀!這兒竟然有一朵漂亮的花!”那人隨后便去觀察它，于是他蹲下來，卻看到你朵花的軀干上有許多鳥兒啄的，風吹雨打的痕跡，于是他立刻明白了什么，頓時肅然起敬……

其實成長在陽光下的我們就應該像這朵花一樣，不要只求表面平靜的成長，而不去磨練自己。要不斷去磨練，在風雨中成長，因為只有這樣才會讓心中堅韌的花開的更艷麗!而開花時所經歷的磨練才是長久生命的保證!

歲月悄悄地流逝著我在成長的'路上……

暑假，是一個可以掙得許多榮譽的時刻，我滿心歡喜地參加比賽。其中有一個比賽是晉級式的——先是海選，然后進50，接著50進30，再是30進10，還有10進3，最后是前三名爭奪名次。

這種比賽很多高手是不屑一顧的，因此我認為自己進前三問題不大，面帶著笑容闖進十強可是馬上要10進3了，我卻感到體力不支，跳起舞來讓家長直搖頭。第二天，我發燒了。更讓我懊惱的是：我全身上下長滿了豌豆一般大的晶瑩透亮的水水靈靈可愛痘——水痘!但是我還沒有完全的灰心喪氣，因為我還在等待奇跡的出現。此時我多么想自己能夠刮掉一層皮，讓這些可恨的痘痘全部消失。

可惜事與愿違，一大早，剛睜開朦朧的睡眼就看見了守在床邊的阿婆，她的眉毛擰著，眼里閃著焦慮而慈愛的光，令我有種不祥的預感。阿婆見我醒了，便輕輕地摸了摸我的頭：“苗苗，你今天就好好休息吧，別去比賽了。”我非常費力地爬起來找照了照鏡子，不禁大驚失色：這是我嗎?臉上長了“麻子”，活像一個癩蛤蟆!我捂著臉，哭了起來。阿婆抱著我，什么也沒說。

我全身上下無一處不癢，但這還不是最痛苦的，最痛苦的是所有的榮譽和希望都化為烏有了，不應該這樣的啊!

緊接著我又大哭了起來，一直哭到發狂。當我所有的委屈傾瀉出來后，我終于想通了——面對挫折決不能脆弱，要堅信風雨之后總會有彩虹!

有句歌詞唱得好“不經歷風雨，怎能見彩虹?”正如歌詞所唱的，風雨過后的彩虹彩石最美麗的。人生就是在風風雨雨中度過的，風雨后的成功才會加倍珍惜。

我背著書包走在回家的路上，天灰蒙蒙的，好像雨隨時會下下來一般。我拖著猶如灌了鉛一般的腳，一步步走在回家的路上。考試的失敗已讓我遍體鱗傷，老師的無奈與同學的嘲諷讓我再無臉在教師中多停留一秒。這時的我，一個人靜靜地走在大街上，喧鬧聲好似被什么隔開了一樣。只覺周圍靜靜的，天空中壓抑了許久的暴雨，在這一刻釋放。那冰冷的雨水打濕了我的衣服，打在身上，有點疼。雨打在樹上的沙沙聲，好似也在嘲笑我一般，我憤怒地朝家跑去，那里也許是我唯一可以躲避的地方。洗完澡后我把自己關在房間里，坐在椅子上，我目光呆滯的看著書架，隨手從書架中抽出一本書，翻了幾頁，當看到史玉柱的故事的時候，仿佛有一只手，把我從失意中拉回了現實。史玉柱的成功與失敗打動了我。比起史玉柱的失敗，我的這次失敗又算得了什么呢?他在失敗后是怎樣做的，而我呢?我放下書，開始反省自己，我發現，之前失敗過后，也就算了，并沒有去總結為什么會失敗。于是我拿起筆，把我失敗后該怎樣做，成功后又該怎樣做寫了下來并貼在了床頭，讓我每天起來就會記住。期中考試的成績證明了我的努力與付出。那張貼在床頭的紙，我已不再需要，它早已印在了我的心里。

失敗便是人生中的風景，只有在風雨的洗禮下，你才會慢慢學會堅強，學會去推到在你面前的一堵堵高墻，學會珍惜你來之不易的成功

“人不可有傲氣，但不可無傲骨。”面對風雨，要勇于拼搏。讓我們在風雨中成長，在風雨中感悟人生吧!

今日寫作: 今天記敘文wps文本

相信身為學生，對于作文是非常熟悉的吧，堅持寫作文可以培養我們的字和內心情感，由于思辨思維的能力不足，很多人都寫不好作文，寫好作文練習是非常重要的，你會怎么開始動筆寫一篇作文呢？為了讓您在使用時更加簡單方便，下面是小編整理的“今日寫作: 今天記敘文wps文本”，僅供參考，大家一起來看看吧。

一生中有無數個今天，每一個今天都是美好的、幸福的。每一天都抱著開朗和樂觀，說一聲：“今天真好！”

今天真好，明媚的陽光透過窗子照在認真聽課的每個人的臉上，暖洋洋的。

老師站在講臺上，孜孜不倦地教誨我們。他不時看著課本，不時用嚴厲的目光掃視著同學們，但很快就變成了心滿意足的微笑。我看著老師，聽老師講那書本上新學的公式，腦海不再一片空白，思緒不再一片混亂。偶爾還有幾個頑皮的學生在起哄，大家都笑哈哈的。今天，真好！

今天真好，涼爽的微風輕輕撫摸這我們這些正玩耍的人，笑哈哈的。

小甲為首的三個人耀武揚威地看著小乙等對方三人。小乙咬牙切齒地看著小甲，一臉的不甘心。他突然大喝：“小甲，再來！”又是一場精彩絕倫的籃球賽。小丙拍拍我的肩，說：“走吧，我們去跳大繩。”我點點頭，蹦蹦跳跳地跑了過去。幾個女孩子跟上來，說想和我們一起玩。幾個男生也跟過來。我們開始玩了。小丙一馬當先，第一個沖了上去，嫻熟地跳了一下就沖了出去。小丁不甘示弱，緊接著沖了上去。看來他們玩得十分開心呢。我也有些心癢癢了，大喊一聲：“我來啦！”就沖了進去，去被繩子打到了腳，沒有成功。我臉上有些發燒，聽著同學們善意的嘲笑，我真想找個地洞鉆進去。班主任來了，她和我們一起跳了起來，玩得不亦樂乎。今天，真好！

今天真好，皎潔的月光灑在每個同學的肩頭，靜悄悄的。

我們每個同學都坐在座位上，緊緊地盯著自己的作業本。有的同學悄聲無息地走出課室問老師問題，細聲細氣的，生怕吵著班里的同學。看書本里的知識點是我不變的習慣，鞏固著知識，感受腦海充滿知識的快樂。一成不變的下課鈴響起，我們意猶未盡，仍然坐在座位上學習。今天，真好！

啊，今天真好！在平凡普通的事中找到快樂，在歡樂的運動中找到快樂，在工整的作業里找到快樂。今天真好！

今日寫作: “愛”記敘文范文優選

懂得寫優秀的高分作文對于學生是非常重要的，通過寫作文可以把我們心中的想法表達出來。很多人寫作文時腦中一片混亂，所以說，寫作文是需要一朝一夕慢慢累積的。怎么才能寫出一篇優秀的高分作文呢？下面是小編整理出來的《今日寫作: “愛”記敘文范文優選》，相信對您有參考學習的作用。

這次天災我們死去了多少同胞兄弟們？有首歌曲唱道：我們同歡樂，我們同忍受，我們懷著同樣的期待；我們共風雨，我們共追求，我們珍存同一樣的愛。我們雖然無法身臨災區，親手替受災的同胞抬起沉重的瓦礫；但是，在后方，我們也一樣可以用行動來替災區的同胞們療治掉一分心靈的創傷！

現在，人人都在為災區人民捐資捐物，一毛、兩毛、十塊，二十塊……每個捐款箱都有滿滿的.一箱錢。雖然這些錢根本幫助不了那些受災的人們，但是，它卻凝固著我們對災區人民的同情，對災區人民的愛。世界各地都派出了救援隊來支援中國，這些隊里有韓國的，有美國的，還有英國的，就連和我們結下了無法化解的仇的日本，現在都也來幫我們救人了。這是為什么？因為他們都被我國的一方有難，八方支援的精神感動了。雖然我們不能阻止天災的發生，但我們可以在一旁默默的為災區人民祈禱、祝福，獻出我們的一點微薄之力。

點燃千百萬根愛的蠟燭，送去我們最真摯的祝福。期盼災區人民早日康復，我們一起共創幸福！只要人人都獻出一點愛，汶川將不再孤獨。