關(guān)于學(xué)校的作文三年級(jí)5篇。

編輯特意為你呈上“關(guān)于學(xué)校的作文三年級(jí)”，作文是我們與人溝通的橋梁和語言的延伸，長期訓(xùn)練寫作有助于思維能力的提高。一篇優(yōu)秀的作文能加強(qiáng)別人對你的印象，你對優(yōu)質(zhì)的作文了解多少呢？

關(guān)于學(xué)校的作文三年級(jí) 篇1

清晨，每當(dāng)我踏著輕快的腳步來到我熟悉的校園時(shí)，總覺得無比的自豪！

我們的校門口有一塊巨大的石碑，上面雕刻著四個(gè)金光閃閃的大字：xx小學(xué)。這四個(gè)大字在陽光的照耀下，顯得格外燦爛。仔細(xì)一看，上面還攤著一本又厚又大的書。書上托著一個(gè)銀球，好像在告訴我們要在書中托起明天的太陽！

學(xué)校的一角有個(gè)美麗的小花園。進(jìn)入小花園，首先映入眼簾的是一座涼亭，涼亭上纏繞著許許多多的紫藤，藤像一條條蟒蛇，圍著四只根大象腿般粗的柱子爬來爬去。爬著爬著，就爬到?jīng)鐾ろ斏先チ耍莱隽藵M亭子的新綠！

最引人注目的是公園角里的那個(gè)小池塘了。那里有許多魚兒在水里游，有的還調(diào)皮地鉆出水面，好像在和我打招呼呢！池塘旁邊有一棵柳樹，好像士兵一樣保衛(wèi)著這美麗的地方。

我們的校園處處美麗，我愛我的校園！

關(guān)于學(xué)校的作文三年級(jí) 篇2

我們統(tǒng)一穿著校服，戴著紅領(lǐng)巾，排著整齊的隊(duì)伍一路走到了新學(xué)校。一到學(xué)校門口，首先映入我眼簾的是幾棟嶄新高大的樓房，樓房的外面還涂上了七彩的顏色，特別醒目，老師說：“這就是我們的新教學(xué)樓!”我們每個(gè)人都高興地歡呼起來!接著我看到教學(xué)樓顯示屏上還滾動(dòng)著幾個(gè)大字“歡迎同學(xué)們回家”，紅色的字體不斷閃動(dòng)著，就好像在向我們招手一樣，我心里有說不出的親切感，終于我們要回到自己學(xué)校的懷抱了，真的好激動(dòng)!

老師帶著我們?nèi)ト昙?jí)的教室，走到教室門口，我又一次震驚了，我們的新教室真的是好大好明亮啊!教室里面整齊地?cái)[放著藍(lán)色的桌椅，我們都迫不及待的坐到座位上，然后我看到了教室前后各有一塊干凈明亮的大黑板，我想前面的黑板肯定是老師上課寫字用的，后面黑板肯定是讓我們平時(shí)辦板報(bào)用的，能在這樣的教室學(xué)習(xí)，真的是好幸福啊!接著，老師又帶我們?nèi)⒂^了衛(wèi)生間，衛(wèi)生間比我們之前用的大多了也干凈多了，什么都是嶄新的而且還帶自動(dòng)沖水的呢!最后我們來到了操場上，操場比我們原來學(xué)校的寬敞多了，我仿佛已經(jīng)看到我在新的操場上踢足球的愉快身影。

新校園實(shí)在是太美麗了，我們每個(gè)人都流連忘返，在新學(xué)校學(xué)習(xí)生活多快樂啊!

關(guān)于學(xué)校的作文三年級(jí) 篇3

每天，我在廣場上自由滑冰。我記得我第一次學(xué)滑冰的那一天。

那天，媽媽給我買了一雙色彩鮮艷又帥氣的溜冰鞋。當(dāng)時(shí)我很開心的穿上，準(zhǔn)備學(xué)滑冰。一開始我還挺自信的，但是一站起來就覺得腿不是自己的了，地面好滑，我就搖搖晃晃，左右搖晃，只有在媽媽的幫助下才能站穩(wěn)。這個(gè)難題剛剛被克服，但新的問題又冒了出來。剛開始滑，一次又一次的摔倒，臉上留下了左邊一個(gè)記號(hào)，右邊一個(gè)包，汗水都直直的往下滴，讓我成了“大臉”。我悲傷地?fù)涞綃寢寫牙铩寢屨f：“做事一定要有個(gè)過程，不能怕困難，更不能半途而廢！”我母親的話激勵(lì)了我幼小的心靈。我對自己說：“對，男人就是男人，汗流浹背，我一定要學(xué)會(huì)滑冰！”多虧了我的努力，我終于學(xué)會(huì)了滑冰。

這真的是“誰有心，什么都有回報(bào)”，“困難如泉涌，但你強(qiáng)，它就弱”！我希望我這輩子永遠(yuǎn)是一個(gè)堅(jiān)強(qiáng)的人。

關(guān)于學(xué)校的作文三年級(jí) 篇4

“轟！嘣！”遠(yuǎn)處有一聲巨響，嚇到了每個(gè)人。原來，我們的舊校舍將被拆除，準(zhǔn)備重建成新的。很難回憶起各種各樣的舊校舍。我們有許多腳印，不管是快樂的還是悲傷的，都值得回憶。

運(yùn)動(dòng)器材室前面的荷花池是我最喜歡的地方。每當(dāng)荷花開放時(shí)，我總是在課后跑到池塘里去看看有沒有花蕾，然后猜它什么時(shí)候開放，明天，后天還是后天。然后他們完全期待它的開放。我也會(huì)坐在池塘邊，尋找藏在池塘里的小魚。每次我找到它，我都會(huì)搖一搖荷葉的莖，在小魚的上面轉(zhuǎn)來轉(zhuǎn)去。我真的很開心。

當(dāng)荷花盛開時(shí)，人們經(jīng)常用相機(jī)拍照，當(dāng)孩子們沖向操場時(shí)，忍不住停下來看荷花穿過荷塘?xí)r的姿態(tài)。

每當(dāng)我感到悲傷，我總是告訴蓮花我的擔(dān)心。像理解一樣，蓮花有時(shí)搖頭，有時(shí)點(diǎn)頭回應(yīng)我。每當(dāng)我向蓮花吐露心事，我的心情就變得非常輕松。【Jt56w.COm 檢討書大全】

雖然蓮花池已經(jīng)被拆除，但我相信學(xué)校一定會(huì)有一個(gè)更好、更美麗的生態(tài)池塘，讓大家休息和觀賞。

關(guān)于學(xué)校的作文三年級(jí) 篇5

20xx年，我乘坐著飛船來到了我心目中的未來學(xué)校。

校門口有個(gè)機(jī)器人，歡迎我們來到學(xué)校。機(jī)器人什么難題都難不倒他，機(jī)器人還會(huì)為新來的小朋友提供學(xué)校美麗的畫面。

校園的中心是個(gè)大型的操場，上空有個(gè)蓬子，下雨時(shí)，它可以為我們遮雨；晴空時(shí)，上面的頂蓬會(huì)開出五顏六色的花朵，美麗極了。操場分為兩層，第一層是一條綠色的跑道，中間有一個(gè)足球場，同學(xué)可以做游戲，踢足球；第二層是設(shè)有先進(jìn)的體育設(shè)施，有電子籃球場、游泳池、乒乓球場……這些都是用電子機(jī)器控制的。操場周圍有花園，里面有花、草、還有果子呢。操場前面是一棟教學(xué)樓，房子里冬暖夏涼，黑板還可以用電腦教學(xué)。你寫字姿勢不對，會(huì)發(fā)出信號(hào)，要你糾正；書本是海帶做的，墨水是果汁做成的，再也不會(huì)產(chǎn)生垃圾污染環(huán)境了。

啊。我心目中的未來學(xué)校多么令人神往。這一切還要靠我們腳踏實(shí)地認(rèn)真學(xué)習(xí)，長大去創(chuàng)造，去實(shí)現(xiàn)美好的夢想。