與快樂相伴作文范文。

說到作文，相信大家都不陌生吧，作文，通常考察學生們的日常事物和文學的積累程度。我們常常要以某個明確的主題寫一篇作文，一篇好作文起碼要做好和讀者共情。我們怎樣才能讓自己寫好一篇作文呢？為了讓你更好的運用它，下面是小編精心為您整理的“[寫作分享] 作文：與苦難相伴作文(篇二)”，供大家參考。

我國在二千多前就有了“天將降大任于是人也”的古訓，闡明了苦難的重要性，沒有苦難的歷練，就難以鑄就堅強的精神，也難以在這個世界上走的更遠。

聞名音樂家貝多芬是一個典型的例子，他的一生都布滿了崎嶇。

18xx年，當貝多芬31歲時，他和一位叫作琪麗哀太的姑娘相戀，那時貝多芬曾經為此寫道：“她愛我，我也愛她，這是兩年來我初次碰到幸運的日子。”可是好景不長，因為自己耳疾的折磨和境遇的艱難，他無法娶到她所愛的人，風騷、嬌氣、而又自私的琪麗哀太也終于在18xx年嫁人了，但他并不因戀愛的痛苦、糊口的折磨、耳疾的困擾而毀滅——就是在這樣八面受敵的情景下，他寫出了“第二交響樂”在作品中樂觀的意志占上風，他感到，有一種不可抵擋的氣力，把他憂郁的情緒一掃而光。

18xx年，貝多芬和摯友法朗梭阿伯爵的妹妹丹蘭士相戀了。同年5月，他和她定親了，可事實告訴我們，有情人并非都成眷屬，也許是沒有遺產、地位，或者其他某種理由，他倆的愛情又告吹了，婚約也撕毀了，愛情也遺棄了他，他又變孤單了，此時他已40歲了。

這樣的創傷一次次深深銘刻在他心里，但命運并沒有壓垮他。他沒有屈服于越來越嚴峻的耳疾。正如他所說的：“我要扼住命運的咽喉！它妄想使我屈服這絕對辦不到！”你聽，這是怎樣的豪言壯語，他敢于向一切惡運宣戰。18xx年后，陸續寫成了感人至深的《第七交響樂》及《第八交響樂》。有一天，他突然感觸感染不到他自己吹奏的聲音，四周也變得無聲無息，但他并沒有一蹶不振。“寶劍鋒從磨礪出，梅花香自苦寒來。”正由于他嘗盡了人生的辛酸苦辣，才登上藝術創作的高峰，聞名《第九交響曲》誕生了！

陳勝、吳廣不因地位低下，痛苦嗟嘆而墜青云之志，才有了揭干起義，書寫農夫起義的偉大篇章豪舉，李白敢于向逐出宮廷巨大痛苦付之一笑，才有了“安能摧眉折腰事顯貴，使我不得開顏”的傲骨和豪情；海倫凱勒不因生成殘疾的人生痛苦而自暴自棄，自我毀滅，才有傳世之作《如果給我三天光明》……無數成就事業的人，他們都是痛苦育珠的蚌，他們因痛苦而錦繡人生，輝煌生命。

以上種種，足見苦難是人生黃金，更是人生至寶。我們當然不是刻意追求苦難，但至少也應享受與苦難相伴的幸福。當我們一次又一次超越它們，我們也更能掌握住自己的生命。

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【熱門作文】 與書相伴亦師亦友-四年級作文(篇五)

大家接觸到作文的頻率是很高的，寫作文可以把自己當時的思想經歷記錄下來。很多人寫作文的時候沒有明確的思路，好作文除了華麗的辭藻以外明確的主題也是非常重要的。您是否正在為寫作文而發愁呢？小編特地為大家精心收集和整理了“【熱門作文】 與書相伴亦師亦友-四年級作文(篇五)”，歡迎您閱讀和收藏，并分享給身邊的朋友！

陳雅迪，別看了，快來吃蛋糕！林詩琦扯著嗓門大喊。正看到精彩處，我無動于衷，還是津津有味地與書中的湯姆索亞一起在山洞冒險。突然，我的耳旁突然想起：陳雅迪！我被嚇了一大跳，這才意識到原來林詩琦早已不知不覺來到了我的身后，我戀戀不舍地放下書，極不情愿地走到桌子旁邊開始吃生日蛋糕，可是心中還惦記著湯姆能否找到山洞出口。

書是我最要好的朋友。我們家的書房里全是我的書，整整兩大櫥呢！包含了中外名著，《三國演義》《狼王夢》、《紅日》、《簡愛》、《艱難的歸程》每天最幸福的時刻，便是完成作業后坐在書房，靜靜地看書，我時而跟隨著沈石溪的腳步來到動物的世界，時而又跨越了時空來到解放前那戰火紛飛的年代，時而閑適，時而驚險，同書中的人物一起體驗悲歡離合這讓我樂此不疲。

書也是我最好的老師。從簡？愛身上，我學會了忍耐，一個人只有經歷了所有的風雨后，才能有所收獲；從住在綠山墻的安妮身上我學會了堅強，面對學習與生活的跌宕起伏，要從容，要奮發，要變壓力為動力；透過《草房子》中桑桑的視野，我學會了珍惜：珍惜生命，珍惜健康，珍惜友情

我有一個好朋友，她叫徐依婧。我們每天都黏在一起，一起玩耍，一起游戲，一起做作業，形影不離。無論誰遇到困難，彼此都會心照不宣，一起克服。

可有一天，我們倆吵架了。因為在英語課上，她所在的一組打敗了我們組，贏得了游戲的勝利。下課了，徐依婧來找我玩，也許是虛榮心在作怪，我居然朝她翻了個白眼，而且還冷言冷語道：就你們組厲害！徐依婧聽后，連忙回到座位上哭了起來。

連續幾天，我們都沒有理睬對方。直到有天我看了名為《野犬女皇》的書后，我才意識到我自己做錯了。因為書中的野犬女皇面對妹妹的背叛，不但沒有責怪，反而在妹妹死后，精心撫養她留下的遺孤。連野狗都知道親情的珍貴。我為什么不行呢？我和徐依婧雖然不是親姐妹，可我們比親姐妹還要親呢！況且這次是自己錯了。于是，我主動給她寫了封信，真誠地向她道歉。經過這件事情后，我們變得更加親密了。

書，亦師，也亦友，使我的生活變得多姿多彩，愿一輩子與你相伴。

[優質作文] 關于苦難的文章(寫作示例)

作為一名學生，寫一篇作文是很常見的，寫作文可以讓我們即使不說話也能表達自己的想法。我們平常寫作文要立意準確，不然就會跑題，一篇好作文最忌諱的就是主題渙散。優秀的高分作文要怎么寫才能寫出來呢？下面是小編幫大家整理編輯的《[優質作文] 關于苦難的文章(寫作示例)》，供您參考，希望能夠幫助到大家。

苦難，像一位隱身人，老是埋伏在我們身邊，不經意時，給我們當頭一棒，讓人猝不及防。

在每個人的成長過程中，都會經歷許多苦難：生病了、考砸了、父母吵架了……這些苦丟臉似是給人們帶來了煩惱與痛苦，而它們卻又是我們成長過程中不可缺少的“精神食糧”，沒有經歷過苦難的孩子是不會長大的，他的成長過程一定是清淡無味的。為什么這樣說呢?

貝多芬是眾所周知的、世界聞名的音樂家，他一生創作了許多優秀的樂曲。而貝多芬的糊口道路非常崎嶇，他從1769年26歲時便已開始感到聽覺日漸衰弱，這對一個音樂家來說是多么的可怕，更何況他還那么年青!但是，他對藝術的愛和對糊口的愛戰勝了他個人的苦痛和絕望——苦難變成了他創作氣力的源泉，使他完成了《英雄交響曲》。

如斯看來，苦難非但不是命運的殘酷，反而是命運對一個人成長過程中的巨大恩賜。

小學三年級上半學期，學校少先隊大隊部貼出來競選大隊干部的公告。當時的我仍是一個十分膽怯的小女孩，可不知從哪來的一股勇氣，讓我有了去報名的動機。我把我的設法主意告訴了媽媽，媽媽非常支持我。接下來的時間里，我開始緊張地寫稿子、背稿子，一想到要當著那么多人的面把稿子背出來，又十分害怕，這對于心理素質極差、從沒登過臺的我來說真的很難!不外，終極我仍是精彩地完成了演講，贏得了老師的好評。經由那次“苦難”，我也慢慢成長起來，多次參加了如學校開學儀式學生代表講話、大會主持、升旗典禮主持等良多流動，這些流動讓我逐漸變得勇敢、自信起來。

尋常的日子里，我們總但愿能夠快快樂樂的地成長，一旦遭遇苦難，便會本能地心生訴苦，訴苦命運的不公與殘酷。可實際上，苦難是命運給予我們的一份厚禮啊!看看吧，普通的水因高壓而成了壯觀的噴泉，柔軟的泥因高溫而成了堅硬的磚頭，平凡的鐵因千錘百煉而成了鋒利的寶劍……可以說，恰是有了苦難的磨煉，才成就了世間貴重的物品。我們的成長何嘗不是如斯呢?

在漫長的成長過程中，我們一定會遭遇一次又一次的苦難，每一次苦難都是對我們自己的一次磨煉，而每一次磨煉都會使我們踏上成長過程中更高一級的臺階。歲月的泥土里，苦難恰是最肥饒的養料，我們的成長之樹因之而郁郁蔥蔥。

【寫作模板】作文：與書為友篇二

小時候語文課我們經常會寫小作文，堅持寫作文可以培養我們的字和內心情感，很多人寫作文時腦中一片混亂，寫好作文的前提就是要多觀察、多動手寫。您是否正在為寫作文而發愁呢？下面是小編精心為您整理的“【寫作模板】作文：與書為友篇二”，僅供您在工作和學習中參考。

我有一個愛好，喜歡讀書，因為我認為書是甜的，為什么說書是甜的，你們讓我給你們一道來吧。

小時候我總是見我的鄰居張爺爺抱著一本書，那本書大大的，厚厚的。

每次我看到張爺爺讀完書，我笑嘻嘻的，我就會想，書是甜的嗎？它里面難道有糖，讓張爺爺那么高興，于是我就想，我長大后一定要多讀書，來認證書是甜的。

長大后，我認為書是苦的，因為我沒完成老師布置的作業——讀書，所以我被老師狠狠地打了一頓之后，我不再認為書是甜的這一說法。

忽然有一次，我又覺得書是甜的，因為我的作文被老師作為范文在班里朗讀了，老師說我的作文比別人的內容豐富，運用了很多修辭手法，我想這應該和我看了很多課外書有關吧！

之后我不再認為書是苦的，而是甜的，現在我已經讀了很多書，《三國演義》、《紅樓夢》、《西游記》、《水滸傳》、《鋼鐵是怎樣練成的》、《魯賓遜漂流記》等等。

沒有一艘船能像一本書那樣帶我駛向書的海洋，也沒有一匹馬能像一本書那樣踏上書的草原。

現在我不在否認出是甜的，希望大家不與書交朋友，多讀書，讀好書來拓寬自己的視野。正如歌德所說：讀一本好書，就像是一個高尚的人在和你講話。

今日作文: 走過苦難作文1500字一篇

在平時學習中寫作文是一件非常常見的事情，作文，通俗來講就是撰寫文章。很多人對于作文的寫作總是很煩惱，想要寫好作文，自己需要多看、多學、多寫。有沒有比較好的作文給我們參考呢？為滿足您的需求，小編特地編輯了“今日作文: 走過苦難作文1500字一篇”，僅供您在工作和學習中參考。

寫下這個題目時，我發現筆端開始帶澀和沉重，作為一個在外漂泊浪蕩了整整四個年頭，如今卻坐在中學教室里的我，所有的辛酸澀辣也許只有自己清楚。當我再次提起筆欲講述自己的不平凡的人生故事時，此時此刻，百感交集的我縱有千言萬語，卻又不知從何說起。辛酸的過去不堪回首卻又不能不回首。我試圖以一種歷盡滄桑的目光，回望自己身后那段起伏迭宕的漂泊之路和深深淺淺的腳印。

往事歷歷在目。

我于一九八五年三月四日出生在一個貧困的農家里。由于我是超生的，母親為了生我歷經風霜，長年輾轉于茅廬寒舍之間。據說我出生的那天，天上烏云密布，雷輥電霍，無得而狀；猛烈的風呼嘯而過；暴風中夾雜著驟雨傾盆而下；閃電將天宇與大地銜接起來，令人心驚膽顫。或許我的出生本來就是一個無法逃避的苦難，這個苦難同時又給我的家人及我以后的人生路埋下了伏筆。不管怎么說，我還是頗為幸運地來到了這個人世間。

我的出生，給本來就貧寒的家蒙上了一片陰影。債主不斷尋上門來，再加上計劃生育的嚴懲，整個家更是狼藉一片。

我有一個姐姐和一個哥哥，后來三個妹妹和一個弟弟相繼出生。七姊妹九口人，一家人的生活更是度日如年。要吃沒有吃，要穿沒有穿。在我的記憶中是沒有“購物”這個概念的。那時穿的都是好心人或親戚周濟的舊衣，并且由大的穿過后就給小的穿，以此類推，于是補丁衣便成了我們最親密的朋友，形影不離。

九個人吃種四口人分的田地產出的糧食，確實是食不果腹。

父親很多時候都顯出一副頹唐的樣子，母親則很無奈，有苦無處訴，只能把辛酸的淚水往心里咽。每每我都試圖從他們飽經風霜的臉上找到些什么，可是每次都是落空而歸。直到現在，我仍然在思索著一個或許連許多大人也無法回答的問題：既然貧窮，為何要頻頻讓多個小生命降臨于大地。有許多次我都想問父親，特別是在饑寒交迫的夜晚，這種欲念顯得尤為急切，可是每次剛要說出口，卻又膽怯地咽了下去。特定的環境告訴我，父親是不屑于回答我的問題的，或許他也不知該怎么去回答。每想到這里，我就低聲對自己說：也許隨著時光的流逝，我會明白一切的。

父親為了解決全家人的溫飽問題，別無辦法，只得頂著風霜雨露、烈日炎炎，帶領全家人上山開辟荒山野嶺，種植野果樹和山薯。那時，全家每年都有六七個月是以紅薯作為主食的。也就是說，每年剛過完年，便粒米不剩了，只得吃頭年貯存的紅薯，直到早稻成熟時，便口饞得迫不及待地到田間捋一些青皮稻谷用來煲粥吃。因此，山薯，我的救濟糧，我永遠忘不了，忘不了你的哺育之恩。我永遠不會忘記：我是吃紅薯長大的。

童年時代的我，與其說是在苦難中度過，倒不如說是在淚水中度過。那時，我雖然涉世未深，也不很懂事，但是當我眼睜睜地看著家中的豬牛被計劃生育組的工作人員強行牽走時，我惶恐地與兄弟姐妹一同落下了辛酸的淚水。每當夜幕降臨的時候，我總會情不自禁地來到村后谷坪旁的枇杷樹下，告別逝去的夕陽，乘著無邊的荷塘月色，欣賞無限的月下荷塘的柔情似水的壯景，我只有在這時，方可尋得片刻安寧。然而回到現實時，心中便有無限的詛咒和無奈隨時同淚花一塊淌出。于是我總會情不自禁地向天空發出心中凄瀝的吶喊：為什么現實總是如此殘酷？在我的生活中，除了這些，難道就不能有些快樂嗎？

然而，我發現快樂是有的。只在春天，我和兄弟姐妹在回家途中乘著春風，踏著小路，邊哼著小歌，邊采擷鮮花，邊感受著春天的氣息，感受大自然的美時，我發現快樂是有的；只在夏天，我與伙伴們赤著背，頂著烈日在溪邊嬉戲，在壩上追逐，在沙灘尋覓屬于自己的東西時，我發現快樂是有的；只在秋天，我與父母親忙于金黃的稻穗田里，與碩果微笑，與秋風傾談，與落葉揮手時，我發現快樂是有的；只在冬天，大雪紛揚，大地披上一件白紗，我與雪打架，于是，我自己也成了一個雪人時，我發現快樂是有的。

[實用寫作] 作文：與愛衛同行-抒情(篇二)

在平時學習中寫作文是一件非常常見的事情，寫作文可以讓我們和其他人進行無聲的交流。很多人寫作文時總是想到哪寫到哪，寫好作文除了要多加閱讀以外還要多加練習。哪些作文值得我們去學習和借鑒呢？為了讓您在使用時更加簡單方便，下面是小編整理的“[實用寫作] 作文：與愛衛同行-抒情(篇二)”，歡迎您來這里參考。

良好的生態環境是人類生存與健康的基礎。如今，愛國衛生7個專項行動正開展得有聲有色，正因為這樣，我們的生活環境才有了巨大的轉變。

你瞧，現在的農貿市場多么整潔有序。市場里路面干凈整潔，攤位上商品擺放有序，各類菜品一目了然，攤主們也更加熱情，到市場采購的人們不用再擔心會被瓜果皮滑倒。除了環境變整潔了，市場里還增加了一些智能化設備，讓人們的購物體驗更加便捷舒適。

你瞧，現在的餐館多么干凈明亮，環境優美，菜品豐富且新鮮，消毒用具一應俱全。我們再也看不到黑烏烏、油膩膩的餐桌椅凳和沾滿油污的餐具，也聞不到令人作嘔的泔水味，人們可以吃得放心又安心。

你瞧，現在的校園處處窗明幾凈，整潔的走廊，寬敞明亮的教室，干凈衛生的書桌。最重要的是衛生間不再有一股難聞的味了，蚊蟲也不會再圍著我們瞎吵吵了，這在很大程度上減少了疾病的傳播，讓我們能更加專注于學習。

你瞧，現在的公園處處鳥語花香，再也不像以前那樣垃圾成堆、臭氣熏天了，小鳥盡情地歌唱，花香、青草香充斥在整個公園中，綠樹旁、草地上到處可見人們歡快的身影。

現在，許多地方都在悄然發生著變化，這些變化少不了大家的努力和衛生意識的增強。亂扔垃圾、隨地吐痰、在公共場所亂涂亂畫的人越來越少，大家都養成了良好的衛生習慣，不但愛護公共環境衛生，還很注重個人衛生。這些點點滴滴的改變，讓我們的城市越來越美了。

同學們，讓我們一起攜手，參與到愛國衛生7個專項行動中，共建健康美麗新社會。

[作文分享] 與你分享我的快樂文章寫作范例

我們經常會將一些心事寫進自己的作文，寫作文可以讓我們和其他人進行無聲的交流。很多人在寫作文時沒有邏輯性，一篇優秀的高分作文，背后肯定會反復推敲和修改。到底如何才能寫一篇優秀的高分作文呢？下面是小編整理出來的《[作文分享] 與你分享我的快樂文章寫作范例》，供您參考，希望能夠幫助到大家。

11點10分，我們過安檢了，我很緊張，但還是平安無事的過去了，我找到登機口，看見我們的飛機，我知道，我們快樂的旅行，從此開始綻開！

有時心情不好時，我也會到廣場上散步，一看到跳舞的老人和快樂的孩子，我的心情頓時由傾盆大雨變成了陽光明媚了。

她們倆在光明和快樂中飛走了......讀到這里，我的眼眶濕潤了，這既是悲傷的淚，又是歡欣的淚。這個可憐的小女孩歷盡了人世滄桑，終于在合家團圓之夜離開了這個黑暗的世界。在她有生之年，她只能擁有美麗的夢，但夢終究是夢，永遠不會成為現實......我心中不禁充滿了對小女孩的深切同情，也為她擺脫這種黑暗的生活高興。

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[寫作分享] 作文：逆光飛翔篇二

小時候語文課我們經常會寫小作文，作文的內容，來源于我們對生活的觀察。很多人對于寫作文很是頭疼和迷茫，如果想把作文寫好，自己肯定是要下功夫的。有沒有比較好的作文給我們參考呢？請您閱讀小編輯為您編輯整理的《[寫作分享] 作文：逆光飛翔篇二》，希望您可以借鑒參考！

以前，每當我看到鳥兒自由自在地在天空中飛翔，就羨慕不已。不知道翱翔在天空是什么樣的感覺？一定愜意極了吧。真希望自己也能體驗一回啊！

國慶假期，我們全家來到了海南島呀諾達熱帶雨林公園游玩。這里除了各種各樣新奇的野生動植物，還有一個非常受游客歡迎的游樂項目飛翔索道。顧名思義，就是將人用安全繩懸掛在索道上，從一個山頭滑翔到另一個山頭。聽上去很刺激，是不是？一開始，我的內心是矛盾的，有緊張又有害怕，一直問媽媽：這索道長不長啊？人會不會掉下去啊？但其實，我心里又有點躍躍欲試，這是多么珍貴的體驗啊，機會可遇不可求。最后，在媽媽的鼓勵下，我克服了恐懼，下定決心要去嘗試一下。

排隊等待了二十幾分鐘后，終于輪到我了。工作人員很細心地幫我系好安全帶，并囑咐我一定要始終抓好繩索不能松手。我感覺到自己的心臟像小鹿一樣亂蹦，緊張得拼命地咽著口水。終于，工作人員嘩地一下將我推了出去。我頓時緊張地閉上了眼睛，只聽見風在耳邊呼呼地刮著，我的衣服被吹得鼓了起來，喧鬧的人群漸漸離我遠去過了幾秒鐘，我漸漸地適應了過來，鼓起勇氣睜開眼睛。哇！我真的飛起來了，原本高聳的山峰現在居然就在我腳下，還有那郁郁蔥蔥的樹木、遠處湛藍的大海、停泊的漁船一切盡收眼底。我好奇地東張西望：你瞧！有只小松鼠正在樹上歡快地蹦蹦跳跳。地面上飛馳的汽車如今在我眼里像個烏龜般一動不動。風兒呼呼地刮著，樹葉沙沙作響，鳥兒們唱著歌，似乎在為我歡呼加油。調皮的風兒拂過我的臉龐，吹亂了我的長發看著看著，我仿佛變成了一只雄鷹，在廣闊的天空自由翱翔，俯瞰著大地上的一切。我的心里有說不出的痛快。

正當我盡情地享受著這一刻的時候，終點出現在眼前。我這才醒悟過來，美妙的體驗已經結束了。我感到意猶未盡，心中暗自慶幸自己剛才做出的勇敢的選擇，否則就要錯過這個寶貴的機會了。

這個世界有太多美好的事物等待我們去探索、去發現，只要你有勇氣、敢嘗試，就一定能有新的體驗。

優質作文：初中生學生文章小議苦難

相信身為學生，對于作文是非常熟悉的吧，寫作文可以讓我們變得更冷靜，更客觀。我們平常寫作文要立意準確，不然就會跑題，一篇好作文能夠讓讀者感同身受。最近是否在尋找一些優秀的高分作文呢？為了讓您用的更省心，下面是小編整理的“優質作文：初中生學生文章小議苦難”，希望能為您提供更多的參考。

“不經一番寒徹骨，怎得梅花撲鼻香”梅為冬天盛開之物，就要經歷種種苦難。不畏懼苦難，才能在嚴寒中毅力開放。苦難是嚴格的老師，留給我們那么多的思索，人在苦難中并不可怕，一定要做苦難中的主宰者。苦難來臨，我們要跟之一飛沖天。

貝多芬生于德國的一個小鎮里，是一位與苦難抗爭的強者。貝多芬在二十多歲剛在樂壇嶄露頭腳時，耳朵卻失聰了！對于一個學音樂的人來說該是一個多大的打擊呀！可是貝多芬并沒有放棄，繼續前行，繼續和苦難作斗爭。上帝雖然與貝多芬開了一個大玩笑，但他是憐惜你的。上帝給你關上了一扇門，又為你打開了一扇窗。上帝又同樣送你一朵帶刺的玫瑰，盡管為了這朵玫瑰，我們刺破了雙手。不經歷流血的手指，怎能彈奏出夢幻的鋼琴曲呢？反之，我們偉大的音樂巨人如果在苦難面前就逃之夭夭，怎么可能有《命運交響曲》的誕生呢？如何能讓我們感受到他那音樂的魅力呢？當狂風在你耳邊呼嘯時，你就只當它微風拂面；當暴雨在你眼前傾瀉時，你就只當它屋檐滴水。苦難其實并不可怕，可怕的是我們自己的怯弱！我們要學習貝多芬在苦難來臨之時，勇敢地去面對！雖然為了這朵玫瑰，貝多芬刺破了雙手，卻聞到玫瑰散發的芳香！

在我們身邊，有許許多多遇到苦難就退縮的人。像我們班的同學——俞佳樂，就是這樣的一個人。只是一次成績不好，就想要輟學；被老師嚴重批評過后，竟產生輕生的念頭，后果不堪設想。其實生活在溫暖的家庭固然是好，如果我們總是“衣來伸手，飯來張口”是經不起苦難的。一帆風順的人生不是精彩的人生。我很欣賞奧斯特洛夫斯基的一句話：“人的生命，似洪水在奔流，不遇著暗礁，難以激起美麗的浪花。”苦難是那些人成功路上的絆腳石。其實痛苦是嚴格的老師，留給我們那么多的思索；挫折是碩大的磨刀石，使我們的青春變得鋒利；災難是一位飽經滄桑的哲人，默默地為我們講述，使我們深沉，深刻。其實人在苦難中并不可怕，可怕的就是自己的怯弱！

當狂風在你耳邊呼嘯時，你只當它微風拂面；當暴雨在你眼前傾瀉時，你只當它屋檐滴水；當閃電在你頭頂肆虐時，你只當它螢火流逝。人在苦難面前決不能屈服，痛苦是嚴格的老師，留給我們那么多的思索；挫折是碩大的磨刀石，使我們的青春變得鋒利；災難是一位飽經滄桑的哲人，默默地為我們講述，使我們深沉。深刻。人在苦難中并不可怕，可怕的是自己的怯弱！成為苦難的主宰者吧！

[作文分享] 作文：人與夢模板

寫作文這種經歷大家都經歷過吧，作文的內容，來源于我們對生活的觀察。很多人看到作文題目時想不出怎么寫，一篇好作文能夠讓讀者感同身受。我們怎么樣才能提高自己的寫作水平呢？下面的內容是小編為大家整理的[作文分享] 作文：人與夢模板，相信您可以學習借鑒。

某日，偶然來了興趣，拿著爺爺收藏多年的人參撫摸著，半開玩笑地說：“爺爺啊！這人參可保你活到幾百歲呢！”爺爺不慌不忙地撿起地上的柴火扔進爐灶中，抬眼回了一句：“白日做夢。”

夜晚，星星睜著惺忪的眼睛望著大地，似乎在傾訴著一個不可告人的秘密。我歪著頭對爺爺眨巴著眼睛：“爺爺，我長大后想做一個畫家，可好？”爺爺幽幽地吐一口旱煙，撫摸著我的頭說：“有夢想就要去實現。”

忽然明白，白日做夢與夢想竟有如此大的差別，人一刻不停地在經歷著新陳代謝的過程，又怎可活到幾百歲，可見這確實是在做夢，夢醒后，啥都不存在，而夢想則大不相同，它是你前進的動力，一直鞭策著你努力實現目標，使夢想成真，由引可見，夢想并非夢，它們有質的區別。

有一個相貌并不出眾的女孩，她有一個夢想：站在自己的舞臺唱自己的歌，但制作音樂的人向她潑了一盆冷水：“你的嗓音與你的相貌同樣不漂亮。”然而，女孩并沒有放棄，她選擇留下來為演員們端茶送水。當有人奇怪地問她為什么時，她回答：“因為這是離我夢想最近的地方。”終于有一天，她溫暖的嗓音感動了在場的所有人，實現了她的夢想。這個女孩就是獲得“最具感動獎”的歌手劉若英。

夢想離現實并不遙遠，只要我們愿意邁出腳步，伸手去觸摸，就會接受到一絲的喜悅。假如劉若英放棄了自己的夢想，那么她還會這樣驕傲地站在舞臺上嗎？

我們還年輕，大膽地追夢有何不可？汪國真曾說過：“機會，憑自己爭取；命運，靠自己把握。生命的畫板，為什么要依賴別人著色？”夢想，靠自己的努力去實現，不要總是復制與重復著別人的思想。“不要使自己的頭腦總成為別人的跑馬場。”可能你的夢想是成為一名科學家，藝術家，或者是清潔工，亦或是國家總理。這不是白日做夢，只要你敢想敢做，雖不一定成功，但那是你自己獨有的夢想，努力過就夠了。

當海因斯跑完全程撞線的那一刻，他驚呼：“原來那扇門是開著的。”海因斯一直夢想著打破吉尼斯記錄，他終于以0。2秒的超越，贏得了比賽，美夢成真。

由此可見，挫折是上帝留給我們一扇虛掩的門，努力后你能推開那扇門，擁抱夢想。

人是具有現實思想的動物，他會做夢，也會圓夢。夜間做夢則需《周公解夢》，心底造夢，則需汗水與智慧。

夜晚，我站在畫板前演繹著五彩繽紛的圖案……