文明禮儀教案。

相信身為學生，對于作文是非常熟悉的吧，作文，是學生的一種寫作能力的練習。很多人寫作時總是一味的用華麗的辭藻堆積，寫好作文除了要多加閱讀以外還要多加練習。換做是你，你會怎么樣寫作文呢？急您所急，小編為朋友們了收集和編輯了“月度作文精選 公德話題作文：傳承文明禮儀其五”，僅供參考，歡迎大家閱讀。

每次跟爺爺上2路車時，我都能聽見車上喇叭里在播放“請給老、弱、病、殘、孕、抱小孩和需要幫助的乘客讓個座，謝謝！”，聽到這句話就感覺心里暖洋洋的。有時候，我和爺爺剛上車，雖然車上很擁擠，但有人立即主動給爺爺讓座，爺爺會很客氣地連聲說“謝謝”。而且爺爺總是想讓給我坐，我知道爺爺寵我，不過我每次都會對爺爺說：“不，爺爺，還是您坐吧！”此外，我還在車上看到有人給抱著小孩的孕婦讓座。 當然，并不是所有人都這么文明。有的時候，我們上車后，會發現一些人裝作看報紙，竟然對我們熟視無睹。更可氣的是，有一次我和爺爺上車后，有一位阿姨給爺爺讓座，可還沒有等爺爺坐下來，一個年輕男子搶先一步，一屁股坐到位子上，看也不看我們，車上人說他“自私”，他卻理也不理，把我給氣死了！但畢竟搶位子的人還算少數。

讓座，看起來是一件微不足道的小事，可實際上卻能反映出一個普通市民應有的基本禮儀。不久前，北京市將每個月的22日定為讓座日，這也反映了大家逐漸認識到文明禮儀的重要性，而且正在用實際行動去發揚這些風格。尊老愛幼是我們中華民族的傳統美德。而讓座，則是我們中華民族禮儀中的一部分，也反映出一個人的素質和修養。我想要做到以下這些傳統禮儀并不是很難的：不隨地吐痰、不亂扔果皮雜物、勤儉節約、不說臟話、與人為善、禮尚往來、互敬互愛、友好相處、拾金不昧等，這不是每個人應該具備的最基本的素質嗎？

讓我們從現在做起，從小事做起，從娃娃抓起，傳承中華美德，以實際行動迎接奧運盛會的到來吧！

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月度作文精選 公德話題文章：我眼中的文明南京范文網頁版

我們會將心事藏于筆尖，寫進作文里。寫作文可以鍛煉文筆，提高寫作能力。寫作文時常常被要求語言流暢，情感真摯，寫好作文練習是非常重要的，想要寫好一篇作文需要怎么做呢？以下是小編精心整理出來的“月度作文精選 公德話題文章：我眼中的文明南京范文網頁版”，但愿可以給你帶來幫助。

爺爺奶奶從爽爽的貴陽來到了石頭城南京，媽媽讓我當一個導游，帶他們去游南京，恭敬不如從命，我就帶他們先去鳳凰國際書城去買書了，然后再到玄武湖公園去看美景。我們坐上了公交車，等待著那一站的到來，這時，車上上來了一位老奶奶，她拄著一個四腳拐杖，身上穿著樸素的衣服，行動很困難，正巧，車上的廣播正好播出一則廣播：“請給老人、孕婦、抱小孩的乘客讓個座。”只見一位年輕的阿姨站了起來，對那位老奶奶說：“來，老奶奶，您去坐，我馬上下車了。”那位老奶奶用感激的眼神看著那位阿姨，嘴里一口一個“謝謝”。我又看了看那位阿姨，車子停了好幾站她都沒有下車，我想那只是那位阿姨講文明懂禮貌想給老人讓座吧！

受那位阿姨的影響，我決定我也要給需要幫助的人讓坐。終于，鳳凰國際書城到了，我和爺爺奶奶下了車，進了書城。

“哇！”我一進去，只見一個玻璃水池上，“嘩嘩”地噴著水，在水下的彩燈的映照下，水五顏六色的，格外漂亮。我們看了看1-6樓賣書的欄目，便去了三樓。到了三樓，四周非常安靜，我們逛著逛著，不知不覺便來到了設計類的書架那。那兒的椅子上坐滿了看書的人。其中有一個老爺爺，他一手捂著一本厚厚的書，一手在本子上畫著什么。我想：這位老爺爺可能在研究一個深奧的問題，也可能在摘錄自己想要的片段。看著老爺爺專心致志，完全沒注意到我的樣子，我想：這不正好值得幼小的我學習嗎？我放慢腳步，輕輕地從那位老爺爺身邊走過……

逛著逛著，我們買的書越來越多，于是，買完單，便向玄武湖出發了。剛進玄武湖景區，一幅山清水秀的畫面一下子展示在我們眼前。我們呼吸著新鮮的空氣，漫步在玄武湖畔，看著美麗的山水，舒服極了。在湖對面，一座座現代化的大廈矗立在地面；在湖邊，一棵棵柳樹在微風中梳理著它們長長的頭發，一朵朵鮮花，依在柳樹下，它們的芳香，引來了一只只小蜜蜂，啊，這景色讓人如癡如醉。

當我們沉迷在美景中的時候，傳來了一陣悅耳的歌聲，尋著歌聲望去，原來，在湖邊幽深的林子里，有一個亭子，亭子里坐了許多老人，他們放聲唱著動聽的歌謠。前來玄武湖游玩的人們，都沉醉在了他們的歌聲中，靜靜地聽著，臉上露出了高興的笑容。這群老人也許退休了，他們在湖畔自娛自樂，正因為他們自娛自樂，才使得這個城市更加美好。在回家的路上，我偶然看見一個標語：文明南京，人人喜愛。那讓坐的阿姨，那看書的爺爺，那自娛自樂的老人，都留在了我的記憶里，文明南京靠這一個個普通人塑造，喜愛南京，共造南京文明。

陳思揚XX/07/30

【寫作參考】 公德話題作文：走失的文明(篇一)

根據學校的要求，學生需要懂得寫優秀作文，寫作文可以把自己當時的思想經歷記錄下來。很多人寫作文時都無從下筆，一篇好作文最忌諱的就是主題渙散。那么，你在寫作文時有什么好主意呢？小編特地為您收集整理“【寫作參考】 公德話題作文：走失的文明(篇一)”，希望能為您提供更多的參考。

如果你失去了太陽，你并沒有失敗，因為你還有月亮；如果你失去了金錢，你并沒有失敗，因為你還可以去努力的掙錢；但是，如果你是去了文明，那么你就是真的失敗了，因為你已忘記了你做人的意義。文明是每個國家，每個城市，每個人都不可缺少的東西。文明是做人的根本，是做人的核心，也是做人的真諦。文明是人與人之間，人與社會之間溝通的橋梁。

中國自古以來就被稱為“文明古國”，可是我們是不是該反省一下我們的行為是否文明，我們的言談是否文明呢？我們有沒有做過破壞我們的家園，破壞我們的土地的事情呢？有人會理直氣壯地說“沒有”，可是你是在講真話嗎？或許是又或許不是，如果不是，那么假話是不是也是不文明的象征呢？文明是一種美德，是一種可貴的善良，不文明就是一種惡德。文明給我們帶來愉快，是人與人之間的關系更加親切、融洽；反之，不文明卻給我們帶來失望和憤怒。

文明人有許多，文明事也有許多。可能與你如影隨形。記得幾年前的一天，我正在校園的走廊間行走，無意間就看到幾位高年級的哥哥姐姐在打掃走廊。按說這不應該奇怪，因為學校每天都必須要打掃衛生，可是當時是下課時間，下課時間不休息，不玩兒，干嘛打掃衛生呀？我百思不得其解，其實他們并不是被老師安排的，他們是自愿的。那么，他們又為何這樣做？他們也不傻，他們知道他們在這個時間完全可以不去做這些，但他們也知道這是大家的校園，應該呵護它，愛惜它。吃些苦，累一些也是值得的。他們是校園的文明使者，默默地守護著我們的校園。

有一天，我看見一位大哥哥撿起一個飲料瓶，把它扔在路旁的垃圾桶里。這一小小的舉動引起行人的注意，人們用異樣的眼光看著他，這位大哥哥用微笑告訴人們，這沒有什么，然后轉身離開了。有些行人會說：那男的有病吧，真是，又不管他的事，為什么要撿啊！真好事。但是也有人說：真是一個好孩子，別人都不撿，只有他撿。真好啊！而我認為，文明有時就是存在少數人中的。可這是為什么？我們就做不到文明二字嗎？其實不是我們做不到，而是大家都不愿去做，都認為“事不關己，已不勞心”。但是為了我們的家園，彎一下腰，應該不困難吧！

從小爸爸媽媽就告訴我們不要多管閑事，可是，這種舉手之勞應該不算多管閑事吧！有沒有人想過，如果世界上沒有一個人撿起地上的垃圾，反而都在隨地亂扔垃圾了話，世界會是什么樣子，我們的家園會是什么樣子？但是如果我們都不亂扔垃圾，都能隨手撿起地上的垃圾了話，世界又會是什么樣子，我們的家園又會是什么樣子？保護家園，人人有責。

也許大家都知道：“文明禮儀伴我行”這一句話。我們該如何做到文明呢？其實很簡單，只要我們大家都不隨地吐痰，都不亂扔垃圾，都不說臟話。我想，那么我們的家園一定是十分的美好。孔子曾說過：“不學禮，無以立。”我們不要覺得，我一個人就扔一個塑料帶有什么呀？但是，你們聽過這句話嗎：“勿以惡小而為之，勿以善小而不為。”意思是說，不要以為壞事很小、不起眼就去做，也不要因為好事很小、不起眼就不去做。小與大，并沒有可逾越的鴻溝。

在現實生活中，只要一個人講文明，那么就會感染到更多人也做文明事。讓大家都行動起來，一起攜手做文明人，做文明事吧！讓我們賴以生存的家園變得更加美好吧！讓世界無處不有文明。讓世界充滿愛！記住：“文明伴我行！”

月度寫作精選 作文：文明話題作文高中(經典版)

作為一名學生，寫一篇作文是很常見的，作文，是學生的一種寫作能力的練習。很多人寫出來的作文總是干巴巴的，好的作文能夠體現作者的中心思想。一篇優秀的高分作文是怎么樣的呢？小編收集并整理了“月度寫作精選 作文：文明話題作文高中(經典版)”，相信您可以學習借鑒。

文明是我們素質的前沿，擁有文明，我們就擁有世界上最為寶貴的精神財富。學校開展傳承文明，做文明的守護者的流動，我積極地參加，還把它帶進了我家呢!

那天晚飯后，我叫來爸爸媽媽和妹妹，讓他們都坐著。我站在前面，一本正經地說：從現在開始，進行普通話比賽。比賽規則是這樣的：從現在到下周一為止，只要有人發現我們其中一個人在說夾江話，就記實在一個本子上。到了禮拜一，誰被發現的次數起碼，誰就是普通話大王。大家都贊同我的提議。

比賽剛開始，爸爸說話了，我們仨個都監聽著。呵呵，你說夾江話。媽媽突然叫

了起來。爸爸這才回過神來，不停地搖著頭嘀咕著。媽媽，我要喝牛奶。這時，妹妹啟齒了。吆，幼兒園沒白讀。嗯?!我們三個不約而同地指向說夾江話的媽媽。媽媽后悔地笑了笑

日子一每天地過去了，我發現全家人講土話的次數徐徐地減少了。到了禮拜一晚飯后，我們又聚在一起，我拿著本子，把記實的情況報了出來：爸爸6次，媽媽5次，妹妹7次，我2次。，冠軍是我!我十分興奮，我不僅為自己是冠軍而興奮，更為爸爸媽媽在一禮拜里只說了幾回土話而興奮。

在我內心深處，有那么一件使我自豪的事：

有一天，我去新華書店借好書后，就坐著1路公交車回家去了。由于那時恰是放工的高峰，公交車上已經座無虛席。半途，一位老奶奶上了車，那位老奶奶手把著扶手，顫顫巍巍，讓人感覺十分危險。我想：老師說過主動給白叟、殘疾人和需要幫助的人讓座就是文明的表現。于是，我立刻起來，小心翼翼地扶那位老奶奶到我原來坐著的座位。那位老奶奶坐下后，微笑地看著我，連聲說：謝謝!謝謝!你真是一個懂事的孩子我聽了，不好意思地說：不要緊，這是我應該做的。那一刻，我的心情十分酣暢。

由此我想到，要做到文明實在并不難。它是你不小心撞壞了別人的東西時一句簡短的對不起，它是你想請教別人問題時的一句請問一下，它是別人幫助了你以后發自內心的謝謝讓我們步履起來吧，做一個文明的人!

月度寫作精選 以感恩為話題的作文其五

許多孩子都會將一些事情寫進作文，寫作文可以提高人們的觀察力，聯想力和想象力。很多人寫作文的時候沒有明確的思路，寫好作文練習是非常重要的，在寫作文時怎么樣才能把握好情感的表達呢？為滿足您的需求，小編特地編輯了“月度寫作精選 以感恩為話題的作文其五”，希望對您的工作和生活有所幫助。

寫下這個題目，我覺得既平常又通俗。然而一想到您平時對我點點滴滴的關愛，我的心情卻又十分激動起來。都說老師像園丁，因為老師們在辛勤地培育著祖國未來的棟梁。都說老師像蜜蜂，整天不停地工作，采集甘露，為養護祖國的棟梁滋補營養。在我們漫長的人生道路上，您就像是一根拐杖。從牙牙學語那么大，我們就開始接受老師的呵護。總之在我們的成長道路上，缺少不了您帶給我們的幫助，您就像我們的第二個父母一樣，無時無刻地不在默默無聞地關心著我們。當我們遇到困難時您會幫助我們；當我們遇到挫折時，又是您來安慰、鼓勵我們；對于老師無私奉獻之情，我們實在是難以回報。

老師我想對您說：您就像蠟燭一樣默默的燃燒自己，為我們在茫茫學海里指明道路。您把我們從一個無知的孩童，培育成一個全面發展的學生，這里凝聚著老師多少心血和汗水啊！老師，是您給我們知識，給我們力量，給我們戰勝的勇氣。老師您就像大海，我們是一條小魚您用細細的波濤為我們按摩，讓我們在這知識的海洋里長大。

老師，千言萬語歸納于一句——謝謝您，老師！在學校中，總是會出現一個忙碌的身影——老師。是您把我帶進了豐富多彩的校園，也帶進了學習的殿堂。當我懷著疑惑的心面對一道難題的時，您總會耐心細致的為我們講解，將我那顆沮喪。氣餒的心帶到了題中。當我懷著慚愧的心面對犯下的錯誤時，您則會意味深長的教給了我們做人的道理，也將我從錯誤中慢慢的帶向了正確的生活。

記得一次上課發言時，我積極的回答了問題，您會在一旁鼓勵，說："下次也要這樣，不錯，不錯。"您是一位辛勤的園丁，用甘露來澆溉我們，使我們茁壯成長；您是一支小小的蠟燭，燃燒了自己，照亮了別人，為我們的道路，點明了路燈：您是一位善解人意的母親，我們在您溫暖的懷抱中長大。糧食哺育我們的身體，而知識哺育我們的靈魂，使我們變的充實。您把我那顆幼小的心，帶到了自信的天空，帶到了堅強的海洋。當您帶著我們走入了成功的大門時，您善意的提醒我們千萬要謙虛；您將我那顆驕傲。浮躁的心帶到了嚴峻的高山，帶到了上進的流水，也將我們帶進了自強不息的世界……

俗話說：“一日為師，終生為父。”。我發自內心的感謝您：“感謝您，我的老師，感謝您為我們所作的一切。”

【作文模板】公德話題文章：小鳥的忠告

作文上稚嫩的文字總是記載著青春的模樣，通過寫作文可以提高我們的表達能力。很多人都認為作文非常難寫，一篇生動感人的作文具有很強的感染力。我們應該如何寫好一篇作文呢？下面是小編精心為您整理的“【作文模板】公德話題文章：小鳥的忠告”，希望對您有一定的幫助。

我是一只小鳥，以前，住在美麗的大森林。白天，我和同伴們一起自由自在的玩耍、嬉戲、歌唱、覓食和飛翔。晚上我飛回巢里，聽小溪和青蛙哥哥的合唱，進入甜美的夢想。

可現在，你們人類為了賺錢，砍光了森林里所有的樹，污染了所有小河里的水。樹木成了一樣樣各式各樣的家具，一棟棟高樓大廈和一座座污染環境的工廠……森林已不是以前的森林，成了一片荒地。小溪也不是以前清澈的小溪，成了一條臭水溝。我好不容易在灰塵滿地的馬路邊找到了一棵樹，又被你們殘忍的砍了。我在一個屋檐下搭巢，兇狠的房主揮起掃把把我趕走……

你們真可惡！你們使我成了一只無家可歸的小鳥。這對你們有什么好處？如果沒有樹很容易發生泥石流，沙塵暴。你們不知道嗎？如果沒有我們小鳥，讓誰來消滅害蟲？可沒有樹又怎么會有我們呢？樹是我們的家啊！

地球是我們共同的家園，人類呀！聽我一句忠告把：“別讓欲望蒙蔽了你們的頭腦，別再亂砍樹了，讓我們共有一個綠色家園吧！”