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作文示范: 初三作文如何寫

發表時間:2022-08-07

初三作文。

作文相信大家都寫過吧,寫作文可以讓我們更容易渡過獨處的時間。對于作文許多人都有不知如何下筆的感覺,一篇優秀的高分作文其感情表達會很細膩和委婉。那么究竟該怎么寫一篇優秀的高分作文呢?為了讓您用的更省心,下面是小編整理的“作文示范: 初三作文如何寫”,相信您能找到對自己有用的內容。

總想寫寫老爸,可又覺千言萬語表述不出父愛的濃烈!

小時候,只要老爸回到家,坐定,我便會爬上老爸的膝頭,不管老爸奔波一天是否勞累;不顧老媽的嗔怪和呵斥;更無視弟弟的叫囂:“別人家重男輕女,我們家為什么重女輕男?”那又怎樣?誰讓我是家里唯一的女娃娃!倆哥一弟,我不得寵誰得寵!我躲在老爸懷里得意地笑,耍賴皮式的黏人!小手摸摸老爸的胡茬茬,揪揪老爸的耳朵,再不然就是纏著老爸吐煙圈圈:老爸吸一大口煙,然后吐出一個個層層疊疊的煙圈圈,我便欣喜地看著煙圈圈忽悠悠飄過頭頂,由濃變淡,直到消失……

寵溺讓我變本加厲地“折磨”老爸!時隔多年,依然記得,那次老爸在做完家里的農活,晚上要趕到學校去的時候!我攔著老爸的自行車,非得讓老爸帶我去學校!坐在自行車的前梁上,沒心沒肺的歡喜!到了老爸的學校又哭著鬧著要回家!哪管天黑路遠,老爸帶著我走的多艱難!只管胡攪蠻纏耍賴皮,老爸不得已又送我回家!成年后回想這些往事,我總自責自己的不懂事!

也可能是我體弱多病的嬌弱讓老爸老媽更為憂心,所以得了更多的寵愛!

總聽老媽說,我小的時候,每每到了收麥的時候,總要病一場。得病哪分時候?三更半夜,老爸背著我,深一腳淺一腳去敲醫生家的門是常有的事!不養兒不知報父母恩!當我為人母之后,兒子女兒生病的時候,是我最揪心的時候!回想那些我生病的日日夜夜,父母受了什么樣的煎熬可想而知!

后來,上了學,家里確實困難。老爸是民辦教師,工資微薄,又不能幫老媽做農活,老媽持家自然辛苦,日子捉襟見肘,老媽便總念叨:女孩子家,上啥學,不如讓她回來幫幫我!老爸卻堅決地說,只要孩子們想上學,砸鍋賣鐵也讓孩子們上!雖然不至于砸鍋賣鐵,但卻總能在那漫長的夜里聽見老爸老媽的哀嘆:學費還差多少沒湊夠,家里的啥糧食先賣點,誰誰家的先借點……老爸也愁啊,畢竟是四個娃兒的學費啊!黑夜里,煙頭明明滅滅,煙霧氤氳,老爸的臉在我的視線里模糊不清!

歲月悠悠,再后來,我們兄妹各自成家立業!老爸老媽成了名副其實的“空巢老人。”老爸在歲月的鐫刻下,漸顯老態!我們不能常伴他左右,每每給他打電話,他總報喜不報憂:你們忙,不用回來!我們很好,不用擔心!

我們在父母的庇佑下羽翼豐滿,振翅飛翔!總覺時間還長,父親身體還硬朗,陪伴父母的時日還多!可誰曾想老天總愛捉弄人!在老爸老媽該享兒孫福的時候,老爸卻病了!這一病如平地驚雷,晴天霹靂!我們懵了,老媽更是不知所措,老淚縱橫!老爸頹然蒼老了許多!與病魔抗爭的過程,漫長而又煎熬!化療,放療,讓老爸承受著身體和精神的雙重折磨!從開始知道自己病情的惶恐無助,到后來的坦然面對死亡,老爸內心的痛苦并非常人能感同身受!為了安撫我們的情緒,他總說:你們都安心上班,有你媽在,你們不用擔心!生死有命,我不怕!

其實我知道有多少個夜晚,病床上的老爸輾轉反側,徹夜不眠!您的無助,您的恐懼,您的悲傷……誰又能替代的了?而我們除了祈禱命運之神放過慈眉善目、心地善良的老爸,還能做些什么呢?

小時候,您拉著我們的手,伴我們成長。現在,換我們攙扶著您,陪您變老。我的老爸,世界上最愛我的男人!愿時光慢些走,讓我們多陪陪您……

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[實用作文] 作文:囚鳥初三作文如何寫


說到作文,相信大家都不陌生吧,作文,通常考察學生們的日常事物和文學的積累程度。我們常常要以某個明確的主題寫一篇作文,一篇好作文起碼要做好和讀者共情。我們怎樣才能讓自己寫好一篇作文呢?為了讓你更好的運用它,下面是小編精心為您整理的“[實用作文] 作文:囚鳥初三作文如何寫”,供大家參考。

我像是一只被你囚禁的鳥,已經忘了天有多高,假如離開你給我的小小城堡,不知還有誰能依賴。

天空多么藍,草地兒多么綠,外面的世界多么出色,我卻無權介入,然而我連井底之蛙都不如,他還能靠井壁望望天空,而我呢?卻是一只被關在籠子里的鳥,我拼命暗示主人我想飛往外面廣闊無垠的世界,然然而他卻一點兒也不懂我的心思,我向往外面的藍天,我向往與白云嬉戲,我向往與大天然有關的一切親密接觸,然而我更加向往的是與其它鳥兒一樣能在天空中自由安閑無拘無束的飛翔,沒有壓迫沒有戰役鳥兒比什么都快樂!時而像說著笑話,時而與白云一起玩捉迷藏,瞧!它們多快樂!我像一只沒有翅膀的鳥兒,只能永遠的呆在籠子里,我常在籠子里四處碰撞,很疼很疼真的很疼,我卻一點兒也不想被別人看穿我很疼,我像讓他們都知道我是一只“快樂的小鳥”

如今,現實社會的人心險惡,風氣腐敗,如若是這樣,我都不愿意在去探索外面那五彩斑斕的世界,在社會上得小心翼翼的處著生怕自己什么做錯了何必呢?俗話說“夜路走多了,總會碰到鬼”你都不去走的話天然也就碰不到了,我常在想,為什么有時候我又甘愿淪為一只永遠被關在籠子里的鳥呢?縱使這樣我知道我就不能再去看外面的世界多么出色多么有趣了,我天然也不會明白他們的喜怒哀樂,但是我卻可以再籠子里假裝快樂,我不愿與社會上有不良行為的人同流合污,我本是很高傲。我甘愿成為一只被囚禁的鳥,知道有一天我長大了,明白了,這些是我們成長的必經道路,我愿意嘗試我那雙從未試過翱翔的翅膀,努力向高空飛翔!

【作文參考】 作文:畢業將至初三優秀作文如何寫


作為一名學生,寫一篇作文是很常見的,通過寫作文我們可以記錄下重要的事情。很多人在看到作文題目時不知道該怎么寫,一篇優秀的高分作文其感情表達會很細膩和委婉。關于寫作文的格式有哪些需要注意呢?下面是小編精心為您整理的“【作文參考】 作文:畢業將至初三優秀作文如何寫”,希望對您有所幫助!

這里是認識的走廊,每每課間倦怠,我都會獨自站在窗前。不遠出經常有幾個男生瘋鬧著,喧嘩聲讓我感到很輕松。也許,良多畢業聲都像我一樣,用他人的喧鬧聲填補內心的空虛吧。

談到畢業,我有一種無力感。想著三年來的點點滴滴,心中那絲強烈的不忍,帶來一絲傷感。畢業冊上,我老是用我最真誠的新寫下祝福,寫的同時,那傷感邊不中斷流瀉著。

這段時間,養成了難改的習慣。

早上,我掙扎著從睡夢中醒來。瞇縫著眼,我盲目地騎著車奔向學校。睡眼朦朧,我只有將耳朵豎得老高,避免與別人的車來個親密接觸。有人問我英語聽力為什么丟分那么少,我老是將閉著眼騎車這一經驗告訴他,他立刻無語地走開了。到了教室,我才放心地蒙頭大睡,教室就是我的第二夢鄉。

課間,對書本,我從不眷戀,像我這樣抓緊一切空閑去玩的畢業生實在也不少。尤其,我對走廊的感情十分深摯。在走廊上看風景可能只是個借口,更多時間,我會在走廊上向領班瞟去,尋找那個認識的身影。t恤,牛仔褲,瘦瘦的身形,張揚的發型和毫無所懼的笑。有時候,只要這樣看著他就足夠了。回憶起和他走過的那些瞬間,有些飄渺虛幻,仿佛一瞬間就會消蹤匿跡。感情是一種微妙得不可言喻的東西,無形中,我已被深深捉住。

要說學習,我也并不是不務正業,只是我學習的時候,許多人都在夢中。人們說藍天很澄澈,可我以為夜晚沒有明月繁星的天空好像更純凈。摸不著邊際的黑寫滿沉寂與安詳,我的思緒會飛一般起伏,靈感涌如腦中,因而無論是語文習作仍是數理化困難,都屢攻屢克。有時真但愿中考是愛深夜進行,那我一定穩操勝券。在夜晚學習,已經成了習慣。

畢業將至,也不知道這些習慣在緊促的高中節奏中能不能保存,固然它們已經陪伴我許久,可以后的日子,并非是我所能操作的,也許時間會讓我以往它們。

或許在人生不中斷變換的風景中,習慣只是一種成不了回憶的過客,它們好像注定被遺忘。可不能遺忘的是那些習慣的伴隨下,經歷的沒一瞬間,每一絲微甜,酸楚。

月度日記精選 初三周記如何寫


每個人的作文本都留下過自己美好的時光,寫作文可以鍛煉我們的文筆,提高表達能力。很多人都不明白寫作文的思路,一篇好作文能夠讓閱讀之人感受作者當時的心情。有沒有比較好的作文給我們參考呢?小編特地為大家精心收集和整理了“月度日記精選 初三周記如何寫”,歡迎閱讀,歡迎收藏。

今天下午放學時,老師給我們布置了一項課外作業———親子游戲吹泡泡。

吃過晚飯,媽媽就領著我去南湖公園吹泡泡。我拿著新買的泡泡玩具,放在嘴邊輕輕一吹,就吹出了一個又圓又大的泡泡,好看極了!我接著又連續吹出一串泡泡,它們在陽光的照耀下閃現出鮮艷的色彩,有檸檬黃、翡翠綠、葡萄紫,讓人看得眼花繚亂。

泡泡在風的吹動下,越飛越高,最后消失得無影無蹤,給我們帶來了無窮的快樂。

【作文參考】 初三文章:往事如曲文章如何寫


語文老師經常會要求我們寫作文,作文,可以發揮學生的想象力,豐富情感。我們常常需要以某個明確的題目寫篇作文,想要寫好作文,自己需要多看、多學、多寫。作文究竟怎么樣寫才能將它寫好呢?請您閱讀小編整理的《【作文參考】 初三文章:往事如曲文章如何寫》,供您參考,希望能夠幫助到大家。

誰懂?失去后懊惱不已的凄然。奈何?憑一絲縹緲的感覺眾里尋他,驀然回首時,燈火珊闌處,伊人已走遠,與一燈熒熒

題記

起奏

琴室里。陽光穿透落地玻璃,一點一斑地撒在小E身上,她總是一身純白色的紗裙,兩頰的暈紅無法掩埋可愛的笑容,一切的敘述因她的存在便有了開始的理由。她,與我一般熱愛鋼琴。于是我倆便理所當然地成為知己。黑白鍵是我倆心靈的橋梁,時間偷偷地從指縫間溜去天已近黃昏,旋律從耳際邊消失,夕陽習慣性地在地上勾勒出我倆相靠的背影,黃昏的溫暖氛圍醞釀著溢滿幸福的空氣,我仰望著天空,對小E說:明晚的合奏比賽對我很重要,我們要盡力,好嗎?小E帶著遲疑,淡淡的回應了一聲嗯

變奏

廣場上。人潮逐漸散去,昏黃的馬燈散發出幽幽的光,一切繁華淪陷為寂寞。今晚的合奏你為什么不來?對不起,我夠了!我再也不想看見你。我消失所有的表情,漫無目的地在冷寂的大街上跑著,忘了多久才停了下來。興頂的電線縱橫交錯,我不懂他為什么不來參加比賽?她怎么可以背叛我們的承諾?我昂首仰望,稀零的枯葉茍延殘喘般地掛在枝頭,心如千斤般重,連著眼淚很沉很沉地墮下

落幕

琴室外。走著走著竟不知不覺地來到琴房門外,曉風牽出的殘月擠出一律冷清的月光,無力地將陰影重重地投在載滿回憶的鋼琴上,勾勒出一個個畫面我和小E曾經傻里傻氣地學著許諾,曾經習慣的小指頭勾勾,這些美好卻不可重溫的回憶,早已物是人非,只剩下當初的音節鏤空在陳舊的空氣里比賽的勝負真的比友誼更重要嗎?我不停質問自己。那條幽深定格著我跑去的剪影。是的,我后悔了。我跑到她家窗前,卻發現里面空空如也。是找小E么?聽說她住在家鄉的奶奶病危了,她與她父母連夜便趕回去。不過似乎發生了爭執,剛才都把我吵醒了。是鄰居阿姨的聲音,你也快回家吧。說罷便走了。一條條細細的裂縫在墻上蔓延,將眼淚一點點融化。我坐在冷冰冰的地上,雙手環著腳,還在奢望她會回來。月光凝,風又起,夜,深了歲月遷流,她在也沒有回來。想念她的時候,總會倚傍窗前,眼淚以流蘇線狀般留下,強扯出一絲苦笑,嘴里輕輕地哼著那首歌斷了的弦,再怎么練,我的世界,你不在里面,我的感覺,你已聽不見,再怎么連,音都不對如果還有重來,我多想緊抱著所擁有的一切,讓幸福停下離去的腳步。只是,世界從不給予如果。珍惜眼前人,不要讓后悔在生命中重復蹈轍地上演,莫等失去才懂得珍惜。

倘,相遇;若,相依;請,相惜。人生如戲,歲月如歌,往事如曲。

[日記系列] 初三每周一記如何寫


相信大家都或多或少接觸過作文吧,寫作文可以讓我們和其他人進行無聲的交流。許多人都覺得作文很難下筆,寫好作文除了要多加閱讀以外還要多加練習。到底如何才能寫一篇優秀的高分作文呢?以下便是小編收集歸納的“[日記系列] 初三每周一記如何寫”歡迎您參考,希望對您有所助益!

樓下的那位姐姐又開始彈鋼琴了。她每次都在我睡覺的前后才開始,每次都會有一首《致愛麗絲》。她彈得極快,而且很流暢,聽著聽著我就睡著了……

其實,之前我也練習過鋼琴。聽媽媽說,我在6歲的時候就想著要彈鋼琴,于是在我7歲的時候,爸爸媽媽把一架棕紅色的鋼琴作為生日禮物送給了我。這架鋼琴現在依舊在客廳里放著,它看上去依舊很美,只是有些寂寞吧。

我的第一位鋼琴老師是一位男老師,我叫他葉老師。葉老師的學生有很多,而他又只有一架鋼琴,所以他的學生就只能在鋼琴便排著隊,等著上課。我也是這樣,一節課大約只有20分鐘。在這很短的時間里,他要把上星期日的作業聽一遍,作出點評,并把我彈得不好的地方彈給我聽,然后布置這個星期的作業,在示范一遍,講好要點,這節課就結束了,不等我說再見,下一位學生就已經做在琴凳上開始上課了。

那是老師給我布置的只是一些簡單的練習曲,像“練習8”、“練習52”,我沒有彈過一首“真正”的樂曲,再加上練琴犧牲了許多我玩的時間,而且老師的脾氣又不怎么好,漸漸地,我對鋼琴的興趣淡了下來。就在這時,媽媽給我換了以為老師。

她就是我的第二個鋼琴老師,楊老師。她曾經是媽媽的同事,現在是爸爸的同事。她很溫柔,有長長的卷發,她擁有一間自己的琴行,琴行里有許多間教室,她把時間安排得很好,所以一節課有1小時。我好喜歡她上課,慢條斯理的,她會反反復復地聽我彈。她講課很具體,會在每個難的樂句邊上寫好多話,要怎樣彈,注意什么,她好親切呢!她要求很嚴格,不像葉老師“差不多就行了”,她要我把每首曲子都練到“完美”,一首不長的曲子練一兩個月也不算稀奇。我很喜歡在她的琴行里溜達,沒事弄弄這個那個的,她也不說我,只是說,早點會家吃午飯(因為我下課在11點)。隨著年級的升高,我不能在保證她說的每天練1小時、周末每天3小時,我把更多的時間用去看書,做作業,又再次放棄了彈鋼琴,直到現在……

聽著《致愛麗絲》,除了漸漸長大的我,記憶中剩下的,也只是無奈。

【熱門作文】 初三議論文:貧窮與富裕如何寫


根據學校的要求,學生需要懂得寫優秀作文,通過寫作文可以提高我們的表達能力。很多人都不明白寫作文的思路,一篇好作文起碼要做好和讀者共情。您是否正在為寫作文而發愁呢?下面是小編精心收集整理,為您帶來的《【熱門作文】 初三議論文:貧窮與富裕如何寫》,供大家參考,希望能幫助到有需要的朋友。

自古以來,百分之九十九,都希望自己可以富裕。我想,或許沒有一個人迫切地盼望自己可以做一個貧窮的人。可是,有沒有人會去理解“貧窮”、“富裕”?人們就算去理解了,終究只有一個答案:貧窮——沒有錢,甚至還有人會說“窮光蛋”;富裕——嗯,或許大家會認為是住豪宅、穿名牌······其實不是的,這只是最膚淺的理解,再深一層,再深!

要說答案,其實最令人深思的只有獨一無二的一個:貧窮和富裕常常是相連接的。

一個人貧窮,這只是金錢上的問題,或許這個值,他只是為零;但這并不代表那個人的文學寶庫或對人生的道路的理解,他都是貧窮的,或許這個方面,他比只有金錢而沒有文化的人要富裕得多了。相反,一個人富裕,這也只是金錢上的問題,也許這個值,他會在一后面添很多零;但這并不代表那個人他的文化程度也是這個大數目,他可能只會經商,只有錢在腦子里轉,或許他根本沒文化!在這點上,他簡直是赤貧!

這種理解,就無不說明了貧窮和富裕的連接性,當然,這不是指金錢上既貧窮又富裕,既富裕又貧窮呦!這之中也有知識性的掛鉤!

這就是我對貧窮與富裕的理解。

這是貧窮與富裕!

作文示范: 大自然的啟示作文如何寫


語文老師經常會要求我們寫作文,作文,可以發揮學生的想象力,豐富情感。我們常常需要以某個明確的題目寫篇作文,想要寫好作文,自己需要多看、多學、多寫。作文究竟怎么樣寫才能將它寫好呢?請您閱讀小編整理的《作文示范: 大自然的啟示作文如何寫》,供您參考,希望能夠幫助到大家。

大自然既是一位母親,又是一位偉大的老師,她給人類眾多的啟示。

有一天下午,我看見一只家燕落在馬路上,啄著人們留下的面包屑,正當家燕吃得津津有味時,從遠處行駛來一輛汽車,當汽車快速行駛著,快靠近家燕時,家燕正吃得入神,根本沒注意到危險正在向它逼近。我真替那只家燕捏一把汗:快跑,快跑呀!有危險!可是,最讓我不想發生的事情還是發生了。因為貪吃,那只家燕被來不及剎車的汽車給軋死了。大量鮮紅的血從家燕的身體里涌出來,家燕的身體瞬間被血覆蓋了,這讓我悲痛不已。

為什么那只家燕會被汽車軋死呢?因為貪吃,因為那些好吃的面包屑而留下,才會被軋死。

這時,又從天空中飛來一只家燕,它發現自己的同伴躺在馬路山,還在流血,趕忙用爪子使命推著同伴,在那一直叫,放佛在說:“快醒醒,快醒醒啊!家燕還企圖用爪子想帶走它的同伴,一次,兩次……都沒有成功。

它只好放棄它的同伴。可是,走一走,就一個回頭,我從家燕眼里看出了不舍,它不愿意放棄自己的同伴。是什么力量,讓家燕不肯走?是團結。

大自然還有許多的奧秘,還需要我們去探索它們。

作文示范: 永駐心間的那份溫暖作文如何寫


我們會將難忘的事寫進自己的作文,生活中一些難忘的經歷就可以通過作文記錄下來。很多人寫出來的作文總是干巴巴的,一篇好作文能夠讓閱讀之人感受作者當時的心情。那么優秀的高分作文我們究竟該如何才能寫好它呢?下面是小編為大家整理的“作文示范: 永駐心間的那份溫暖作文如何寫”,歡迎閱讀,供您參考。

大風愈狠,一點點吹散著我心頭的余溫。

公園中的人們也陸續離開,只剩下失落的我,和前亭子里的那個老人遠遠就能看見老人一頭花白頭發,身穿一身灰色運動,他一手背在背后一手拿著一根長棍在地上劃弄著什么,蹲著馬步,身子帶動著手左右男動看起來充滿動感與活力。

走近才發現,原來老人以地為紙,以水為墨,正寫著毛筆字,一個個大字蒼勁有力,直撲向我的眼球,我的心為之一震,在心底默默贊嘆:好字

“長風破浪會有時…”,我圣南地念出,老人提起筆,直起身,目光轉向我老人身材矮小,接桿卻挺導筆直。我這才看清了他的臉,眼角的皺紋因為笑容顯得更深,卻讓人倍感駭祥,皮膚也因時光的流逝布滿溝整,卻沒因年齡的增長挫失銳氣,依然煥之著精氣神。“小伙子,知下一句是什么嗎?”

一口熟悉的鄉音拉近了我們白距離,那聲音宏亮“你給老頭子講講,中氣十足。“知道,老師教過,是李白的長風破浪會有時,直掛云帆濟滄海。這詩寫的是什么思?”

我愣了一下,現在想起這真是滿腹心酸。我曾夢想王英語口語大賽中站上總決賽的舞臺,不全是靠著這“直掛云帆濟滄海”的魄力?可在昨天的半決賽中因為緊張,出現了重大失誤,這感覺仿佛是一下入萬丈深淵,冰冷無比……

“它是說,無論前路困難重重,只要你堅持,鍥而不舍地努力,就一定能成功……”老人笑了笑,默默不語,無頭,執筆,繼續書寫。

他滿頭的白發在風中直挺挺地站立,搖晃不倒,他的手黝黑,手上的皮已起皺,卻顯得厚實,他堅毅的目光像是跳動的火花,熱地燃燒,因不懈努力的青神而釋放溫暖。他男動的身影像是扎根夢想、歷圣風雨的松。我想,老人為練出這一手令人贊嘆的好字,不正是靠著堅李不懈的精神嗎?

我內心一番悸動,曾經的躊蹭滿志又在內心翻涌。是,我的這點小小的挫

折又算什么?

老人寫完,將手搭在我的肩上,我能感受到他手心的溫,那堅持不懈努力的溫度!我突然感覺老人變得十分高大,夕陽下被拉長的影子像是一座巍峨的高山,寫在地上的字會隨風消失,老人帶給我的溫暖卻永存。

任憑人生中的風雨再大,那心間永駐的溫暖時刻激勵我前行!

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