舍與得作文。

學生時代的我們經常會寫作文，在下定決心時就可以把自己當時的心境用作文寫出來。寫作文時常常被要求中心明確，優秀的高分作文是需要勤奮的練習才能寫出來的。換做是你，你會怎么樣寫作文呢？以下便是小編收集歸納的“[優質作文] 熱點話題文章：舍與得之二”希望對您有所幫助！

舍與得，需要大智慧才能悟到真諦。

人世間的東西，并沒有固定的主人，也沒有永遠的主人。事物在取舍之間，自有它的定數。是你的，終歸是你的，怎么也跑不了；不是你的，巧取豪奪也沒用。

有這樣一個典故：一個貪財的人背一麻袋金子過河。遇惡浪翻船，船夫勸他丟掉金子，可他舍不得，卻最終舍掉生命。身陷絕境，除自身之外，一樣也留不得。想必，這財主一定是守財奴式的土財主，他不懂舍得之道。

事物都既相生相克又相伴相生。在人們想到“得”的時候，很可能是得不到。而俗眾不想“舍”的時候，可能已舍去很多了。歷史中有很多貪財、貪權、貪色的人，常日里，看似得到了很多，最后卻又什么也沒得到，不想舍，可最后連自由、性命都舍了。“舍得”、“舍得”，有“舍”才有“得”，因不“舍”而不“得”。這道理看似簡單，很多時候就是領悟不到。

“舍得”是一種人生的哲學。舍是一種本領，一種態度，一種境界。舍得舍得，先舍后得；舍在前，得在后，也就是說“舍”與“得”雖是反意卻是一物的兩面。舍與得是對等的，你先舍，然后才能得。一個人只有施予才能獲得，不管是哪一種方式的施予。這就是“舍得”的真意。能“舍”方能“得”。當然，這種“得”更多的是指精神的豐潤，境界的升華。舍得之間暗藏玄妙，意境很深，只能靠自個去琢磨，去感悟。

司馬遷舍棄男人的尊嚴，得到了《史記》千古流傳；陶淵明舍棄為“五斗米折腰”，得到了“采菊東籬下，悠然見南山”；紅巖的英烈們舍棄生命，得到了與青山同在……當然這些都是大“舍”與大“得”，雖高山仰止、心向往之，普通人卻難以企及。

“舍”與“得”可以說是一種交易，一種左手對右手的交易，很公平的。怎樣“舍”，又怎樣“得”？值與不值，在于人們心中的等價，不同的人有不同的等價，同一個人在不同的時候也有不同的等價。常聽老人們講，年輕的時候為了學業、事業，我們舍棄承歡膝下，舍棄與家人團聚，我們覺得值，因為我們得到了學業、事業。但當有一天我們再也沒機會承歡膝下、沒有機會彌補對家人的虧欠的時候，很多人就會對當初的選擇發出疑問：值嗎？多少年來，人就在這樣的怪圈中，不斷地輪回。

墨子說，貧窮的時候顯示出廉潔，富有的時候表現出仁義。再有錢的人，也是一日三餐，夜眠一床。不要奢望得到占有一切。特別是在物質方面，舍得意味著自己的富有。不是一個人擁有很多才算富有，而是給予他人很多才算富有。舍得本身就是一種快樂。一個窮人把討來的飯讓給同伴那一刻他就是富人了，正是因為貧窮，他的布施才更有意義。因為這體現了他的心量和胸懷，不像巴爾扎克筆下的葛朗臺窮得只剩下金子，人世間的親情和一切都舍去了，夠可憐的。

人生需要舍得，舍得豐富人生。

“舍得”，有舍必有得，如今二十一世紀的我們為何還不釋懷。緊握拳頭，你什么也沒有；攤開雙手，你就擁有整個世界。

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熱門日記: 初三每日一記：舍伴隨得(篇一)

許多學生都會被要求寫作文，寫作文可以提高人們的觀察力，聯想力和想象力。寫作文時常常被要求語言生動，內容具體，為了寫好作文我們要多加閱讀別人的佳作。我們怎樣才能讓自己寫好一篇作文呢？小編給大家整理了“熱門日記: 初三每日一記：舍伴隨得(篇一)”，希望能對您有所幫助，請收藏。

人生最大的挑戰是拿得起，生命最大的安慰是放得下。拿得起是勇氣，放得下是超脫。拿得起是智慧，放得下是哲學。

在這個世界上，為什么有的人活得輕松，而有的人為什么活得沉重？前者是拿得起，放得下；而后者是拿得起，卻放不下，所以沉重。

我們常說一個人要拿得起，放得下，而在付諸行動時，“拿得起”容易，“放得下”卻難，所謂“放得下”，是指心理狀態，就是遇到“千斤重擔壓心頭”時能把心理上的重壓卸掉，使之輕松自如，生活中要做到事事順心，就要拿得起放得下，不愉快的事讓它過去，不放在心上，有得必有失，苦中藏著樂，樂中潛著苦。通悟了，也就不和自己較勁了，凡事盡力而為，結果順其自然。

辯證法告訴我們：有得必有失，有失才有得。“塞翁失馬，焉知非福。”揭示了一個恒古不變的真理。有得必然有失，有失必然有得。如同一切時髦的東西都會過時一樣，一切的榮耀或巔峰狀態也都會被拋到身后或煙消云散的。

因此，做一個明智的人，既然“拿得起”那頗有分量的光環，也同樣應當“放得下”它，生活如此，事業也如此，要知道，一個人的風景，總是別人眼中的美麗，我們自憐而羨慕他人，殊不知轉身回眸，多少雙欽渴的眼睛正在注視著自己的擁有。拿得起，實為可貴；放得下，才是人生處世之真諦，只有這樣，你的人生才會有一個更好的結局。從而使自己步入柳暗花明的新天地，這樣，我們又有什么惆悵或遺憾的呢？“

作文推薦: 奉獻與愛心文章之二

對于學生來說，掌握作文的寫作是非常重要的。通過寫作文可以讓我們記住不想忘記的事情。缺少積累的人面對作文很難動筆，為了寫好作文我們要多加閱讀別人的佳作。作文究竟怎么樣寫才能將它寫好呢？小編給大家整理了“作文推薦: 奉獻與愛心文章之二”，供大家參考，希望有用。

在別人窮困潦倒時，我們要奉獻出愛心；在別人無依無靠時，我們要奉獻出愛心；在別人尋求幫助時，我們要奉獻出愛心……需要我們獻出愛心的時候太多太多，可是能獻出它的人卻太少太少。上個月，我就碰到了這樣一件事。

禮拜天，媽媽開車帶我去圖書城買書。在一個十字路口旁，看見了一個乞丐。他衣衫破爛，穿得破襤褸爛，失去了一條腿，跪在地上，眼中布滿了悲傷，一副可憐巴巴的樣子。“可憐可憐我吧，可憐可憐我吧……”他一邊說著，一邊不停地作揖。一個高大的男人走了過去，一個嬌小的阿姨走了過去，一個中年的婦女走了過去，一群快樂的大哥哥走了過去，“一個，兩個，三個……”可是他們都沒有理他。我正在為他難過的時候，忽然，面前一亮，一個五六歲的小女孩拉著媽媽的手向乞丐走來，她站在他眼前，回頭想要對母親說些什么，可是她的媽媽看到乞丐之后，卻把小女孩拉到了旁邊。小女孩不停地哭鬧，媽媽蹲下身，對她說：“寶寶乖，他是個騙子，我們不理他，媽媽給寶寶買串糖葫蘆吃，好嗎？”小女孩拼命地搖頭，可是媽媽不由分說，就把一步三回頭的小女孩拽到了賣冰糖葫蘆的攤子前。“唉……”我長長得嘆了一口吻。

這樣的事情，我們肯定經歷過，也看到過。是呀，這個人是有可能是個騙子，但就算他是騙子，一元錢兩元錢又算得了什么？更何況這個人可能真的無依無靠，無家可歸了，一元錢兩元錢可能就是他的救命錢呀！錢的多少不重要，他到底是不是騙子也不重要，而真正重要的是我們的這顆心！

今日作文: 青春優秀話題文章之二

時光煮雨，我們會將心事藏于筆尖。通過寫作文我們可以提高語言組織能力。很多人都不明白寫作文的思路，多閱讀一些好的作品可以提高我們的寫作水平。那么有哪些優秀的高分作文是能給我們參考的呢？下面是小編整理出來的《今日作文: 青春優秀話題文章之二》，相信您能找到對自己有用的內容。

我曾和你走過，兩年花開花落。當我徘徊在痛苦黑暗的漩渦中掙扎不出時，你向我伸出了手，牽引我脫離深淵，走過兩度年齡。

初見時，你給了我剎那間萌發的心動。當我搬著粗笨的行李，帶著汗水浸濕鬢發的狼狽時，你從我身后走過，微笑著提過我的行李，被汗水濡濕睫毛的我透過水霧看你，一貫不會用詞的我恍然發現，好像配得上你的只有“清新淡雅”、“如拂清風”這樣泛著水墨香氣的詞語了吧。你放置好那大件包裹，就站在班主任旁邊向我們新生鞠了一躬，如潑墨似的黑發跟著動作披發開三千，一瞬間暈開的光華幾乎要晃花我的眼。后座女生捅捅我：“新來的英語老師，陳敏。”只剩“陳敏”在腦海中余墨翻騰，滿滿發酵。

相識中，你扶持我走過風雨。初二的上半年是我最大的矛盾期，我知道自己不是優秀的人，一次次失敗徐徐將我磨平了棱角，老師不信任、不看重，也養成了我那顆孤傲敏感的心，這與你的期望背道而馳。但當我在這段昏暗糊口中跌跌撞撞時，你在后方靜靜心系。在早讀時，你會不經意間提醒我不要走神，或者常常在無人的地方找我談話，并不像其他人那樣當眾批評來顯示自己身為老師的威嚴。多么可親的陳敏老師，謝謝你！是你，在一個孩子最敏感最夸姣的年華，呵護了她脆弱青澀的心。

沖刺時，你陪伴我們渡過晴天。期末鄰近，由于擔心我們睡眠不足，你逐日午自習時都會特地督促我們進行十分鐘的休息，發現我們偷偷坐起來寫功課時，你會懲罰性地擰一下耳朵，揉揉我們的腦袋，讓我們抓緊入睡。每周五晚自習時，當我們在書海中沉浮，你注意到我們眼角眉宇間蘊含的淡淡疲乏，老是給我們放一段舒緩的音樂安寧心神。我們一起用功，一同拼搏，在無數個夜晚揮灑汗水，取得了好名次。

時光荏苒，又一年從指間滑過。聽說，你不在這兒教書，被調往別處了。心底總有種淡淡的憂傷與惆悵：多但愿在一個寧靜閑適的午后，再次與你重逢。

開學初，回原教室拿桌椅時，我又走進了那間認識的教室。陽光熹微，暖和而明媚。在朝霞萬丈中，我不禁匆匆瞥了一眼整個教室，鼻頭一酸：陳敏老師，分離使我體驗到成長的痛苦悲傷。

時光荏苒，我們不披發。

[優質作文] 高三話題作文：競爭與合作（二）1篇

說到作文，相信大家都很熟悉吧，寫作文可以防止我們忘記某件重要的事情。對于作文，大家都有一些厭惡心理，為了寫好作文我們要多閱讀好文章，吸取優點。怎么才能寫出一篇優秀的高分作文呢？小編通過精心篩選，為您整理了“[優質作文] 高三話題作文：競爭與合作（二）1篇”，歡迎閱讀，希望您能閱讀并收藏。

在現代社會中，有一個永恒的話題——那就是競爭與合作。一個人不能獨立生活在社會中，而人與人之間的競爭與合作，又是我們社會生存和發展的不竭動力。所以，我們既要學會在合作中競爭，也要學會在競爭中合作。

一在合作中競爭

劉國梁和孔令輝既是實力相當的競爭對手，也是情同手足的合作伙伴。他們師出同門，同時披上國字號戰袍，在那個鮮花遍開的五月，“六載朝思暮想，一夜春華秋實。”喜捧斯韋思林杯的激動蕩滌著年輕的夢想，兩個要好的朋友一起打進男子單打決賽。這時，當男子單打冠軍杯真的擺在面前時，他們終于意識到了結局的殘酷。然而可貴的是，在賽場上他們完全展示出自己的智慧和才能。劉國梁以奇取勝，孔令輝穩中帶兇，最終孔令輝略勝一籌，摘得男單桂冠。劉國梁并沒有灰心喪氣，有的只是對朋友，對對手發自內心的祝賀。后來，他們又攜手奪得男子雙打冠軍。在合作中競爭，有助于我們進一步提高自己的技能。在競爭與合作中取長補短，與他人共同進步。

二在競爭中合作

心理學家設計了一個有趣的實驗：在一個大玻璃瓶內裝入幾個紙做的圓錐體，每個圓錐體都系在一根細線上，被試者可以通過細線把圓錐體拉出瓶外，時間最短的即為獲勝者。前面的幾組同學都爭著將自己的圓錐體拉出瓶外，結果你爭我搶，不僅沒有把圓錐體拉出，反而弄到了瓶子。最后一組同學卻很快的拉出了細線，秘訣只有一個“你第一，我第二，他第三……”以此類推，大家井然有序地拉出細線，自然很快達到目的。在競爭中合作，要體現“雙贏”的原則，競爭對手相互排斥，只會兩敗俱傷，而相互促進，共同提高，才是競爭中合作的真諦。

“一花獨放不是春，百花齊放春滿園。”做一個善于合作的人，正確處理好競爭與合作的關系，我們就能夠取得更大的進步，自己的人生之花才會開得更燦爛!.

作文參考： 話題文章300字之二

相信作文大家都不陌生吧，作文，沒有固定的內容，都是每個人有感而發。很多人寫作文時總是想到哪寫到哪，一篇優秀的高分作文，背后肯定會反復推敲和修改。在寫作文時怎么樣才能把握好情感的表達呢？請您閱讀小編輯為您編輯整理的《作文參考： 話題文章300字之二》，但愿可以給你帶來幫助。

“嘟、嘟。。。。。。”一輛銀灰色海陸空三用車，停在方博士家門口。一位亭亭玉立、氣質不凡的少女從車上走下來，那個人就是20年后的我。

我現在已是一個科學家，曾榮獲三次諾貝爾發明獎，在世界上頗負盛名。我發明了一種水陸空三用車，它是一種房車，有銀灰色、白色、黑色。如果你有急事，但有堵車， 這時你就可以按白色的鍵，車子就會馬上變成飛機，可以連人帶車一起飛上天空，享受神仙般的生活；如果地上堵車，天上又很擁擠時，你就可以按藍色鍵，車子馬上就變成潛艇，這樣你就可以免費觀看海底世界。我還發明了功能奇異的新型筆。這種筆的特點是：它寫出來的字能在五個小時內用橡皮毫不費力地擦掉，時間過了就成了永久性的了。

在未來的世界里無奇不有，只要我們現在認真學習，將來一定能發明出這些東西來，為人類的生活帶來方便。