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【寫作參考】 作文:珠海長隆海洋王國作文其四
游珠海長隆海洋公園。
我們經常會將一些心事寫進自己的作文,通過寫作文我們可以記錄下重要的事情。許多人都覺得作文很難下筆,好作文除了華麗的辭藻以外明確的主題也是非常重要的。那么究竟該怎么寫一篇優秀的高分作文呢?以下是小編精心整理出來的“【寫作參考】 作文:珠海長隆海洋王國作文其四”,供大家參考,希望能幫助到有需要的朋友。

這個寒假,媽媽帶我和妹妹一起去了珠海長隆海洋王國。海洋王國,顧名思義就是觀看海底動物的樂園。
一進門,我們首先看到的是頭頂上的那塊巨大的屏幕,上面是形形色色的海底動物,有鯨鯊、鰩魚、海龜還有各種各樣的熱帶魚,一下子就讓我們感覺進入了海底世界。大屏幕的兩側是各式各樣商店,里面的商品琳瑯滿目。大屏幕的盡頭就是樂園區,這里有好幾個主題公園,例如:極地探險、海洋異景、云林翱翔、繽紛世界等等。
首先,我們去了雨林翱翔樂園里的海牛館,當時我就覺得很好奇:“海牛是什么啊?”“為什么要叫海牛館?”等我一進館中仔細的看了關于海牛的先容我才明白,原來海牛就是像海豹一樣的動物,可是它們要比海豹稀有,所以我們不太了解它們。我們很有幸恰好看到飼養員潛入水中正在給海豹喂食。別看這些家伙個頭巨大,可是它們最愛吃的居然是海帶!
接下來我們又去觀看了白鯨戲院,白鯨的身體就像毛玻璃一樣潔白一樣光滑,固然它們體型龐大,可是它們在馴獸員的指揮下居然能做出各種各樣的高難度動作呢!而且它們還能讓馴獸員騎在它們的背上在水里遨游,就像是我們騎著馬兒在草原上奔跑一樣,看得我和妹妹連連稱贊。
當然,樂園里除了可以近間隔的觀賞海洋動物,還有良多好玩的游戲,其中我最喜歡的就是冰山過山車,我一個人坐了好幾回呢!
我非常喜歡珠海的海洋王國,由于在這里我們不僅能體驗良多游戲項目,還能增長許多平時書本上得不到的知識。
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【寫作參考】 作文:神奇的電腦其四
語文老師經常會要求我們寫作文,作文,可以表達自己內心看待某事物的想法和感情。很多人由于積累不夠寫作文總是無從下筆,一篇好作文除了要有好文筆以外還要有明確的思想。那么一篇優秀的高分作文究竟該怎么寫呢?以下是小編為大家精心整理的“【寫作參考】 作文:神奇的電腦其四”,歡迎大家閱讀,希望對大家有所幫助。
“一棵樹,五個杈,不長葉子不開花”這是老師出的謎語。謎底大家都知道了。手!
今天要說的是一只神奇的手。它來自遙遠的網絡的另一端。
一天,我正在家里玩游戲,不知道為什么,我的網絡就是不太好用。哪里出了故障,我不知道。正在這時,我想到了我的網絡小哥——無敵手!
于是,我馬上呼叫“小哥”。他馬上有了應答。我為難的說:“小哥,我的電腦玩不了游戲了,爸爸媽媽不在家,我才能玩會的“。小哥熱情的說:”沒問題,誰讓我是你小哥了呢?“
他針對我遇到的難題,考慮到要遠程操控幫助我,于是,告訴我接受他的要求。神奇的事情出現了。我的鼠標他能控制,鼠標這時變成了一只"手"的模樣。我這樣認為。它就是一只神奇的手。只見它一會指點到程序,一會指點到桌面,一會又指點到電腦的C盤,總之,那個神奇的“手”,忽上忽下,忽左忽右。不到10分鐘,一切就OK了。
事情過來好久了。但是,那只神奇的“手”總是浮現在我的腦海里,它的“主人”在哪?英俊瀟灑?還是貌美如花?至今都是個謎。
科技發達的今天,網絡把地球變成了一個村落。遠程操縱可能已經很普遍。但在一個孩子看來,它還是那么的神奇。
【寫作參考】 森林選美童話作文其四
根據學校的要求,學生需要懂得寫優秀作文,作文,通常考察學生們的日常事物和文學的積累程度。有好多人都不喜歡寫作文,一篇好作文是非常吸引人心的。優秀的高分作文要怎么寫,需要注意哪些呢?以下就是小編給大家收集整理的“【寫作參考】 森林選美童話作文其四”,歡迎您參考,希望對您有所助益!
森林里要選出誰最美,原來想選一個漂亮的節目主持人。
動物們都來報名,小熊貓、小兔、小松鼠、小畫眉也來參加。它們走著走著聞到一股難聞的氣息,原來是小山羊家失火了,小熊貓最愛幫助人,說:“咱們幫小山羊滅火吧。”畫眉說:“要去你去吧,我可不能把我這身漂亮的羽毛給燒黑了,要不就選不上了”,小兔說:“我可不想變丑”,小松鼠說:“要是燒壞了我的大尾巴冬天就不溫暖了”。
小熊貓就自己去小山羊家救火,火終于滅了。小山羊說了不少感謝感動的話。可是小熊貓的眼圈、四肢、耳朵都被煙給吹黑了。它匆忙趕到比美大會,大家看到小熊的樣子容貌,都笑了。但是,小熊貓很驕傲,它跑到比美大會上向主持這次大會的人說了自己救火的事情,動物們都選小熊當冠軍,小畫眉現在才說:“我真后悔。”小兔說:“我應該幫助小羊。”松鼠說:“我真小氣。”可是已經晚了。
熊貓這樣的好品質,值得我們學習,人們親切的稱小熊貓為“國寶”,熊貓興奮極了,它這種品質你有嗎?
【寫作參考】 作文:我愛妹妹其四
我們會將心事藏于筆尖,寫進作文里。生活中一些難忘的經歷就可以通過作文記錄下來。很多人對于寫作文很是頭疼和迷茫,為了寫好作文我們不妨多看看別人的佳作。一篇優秀的高分作文是怎么樣的呢?小編特地為您收集整理“【寫作參考】 作文:我愛妹妹其四”,希望對您有一定的幫助。
剛剛邁進小區就聽到嬉嬉鬧鬧的聲音,不用看一定有一個長長的頭發,瘦瘦小小的臉頰,喜歡亂蹦亂跳的女漢子,那個就是我的妹妹。
從小他都招人喜歡,喜歡唱歌,跳舞,昨天他聽媽媽說妹妹要住院做手術了,我心里緊張急了,他那么怕疼,吃藥都需要吃甜的,做手術豈不是他更害怕,我就追問媽媽妹妹為什么要做手術,媽媽說,妹妹眼睛有問題,需要糾正,過程很快不是很痛,我知道,媽媽怕我擔心,我更擔心的是妹妹怎么忍受這種疼痛,我替代不了,但是我以后會加倍疼愛他,不在讓他受傷害。
這個妹妹雖然有時煩人的要死,有時很討厭他,但是他遇到事情我會第一個毫不猶豫的沖上去保護她。
【寫作參考】 秋的使者―桂花作文其四
大家接觸到作文的頻率是很高的,作文,可以描寫身邊的細微事物,也可以大膽想象。很多人寫作文時都非常迷茫,寫好作文我們要多讀多寫多練。優秀的高分作文是怎么樣寫的呢?小編收集并整理了“【寫作參考】 秋的使者―桂花作文其四”,歡迎您來這里參考。
當秋姑娘的馬車從遠方駛來,散去了夏天的余溫,捎來了秋的清涼。
聽說秋姑娘來了,桂花扒開綠葉,奮力地向外張望,朝秋姑娘綻放笑容!陣陣秋風讓它們的清香融進花草樹木,彌漫大街小巷。當走過桂樹旁,它那似有似無的清香,沁入你的肺腑,讓你心曠神怡。那些小花隱藏在葉叢中遠遠望去,這棵桂花樹像一把繡著金色花朵的'大傘。
近觀,桂花似幾個螺旋漿,在枝頭旋轉。似一個個小精靈在葉間跳躍著,似一只只迷你小蝴蝶在空中飛舞。仔細觀賞,桂花或三五成群,爭奇斗艷;或形單影只,一花孤鳴;它們當中有的含苞欲放,似乎馬上要蹦出來;有的也已綻放笑容,散發陣陣清香……
如果你搖搖樹干,那些花朵便紛紛從樹上飄下來灑落在你的頭上、身上了。你會興高采烈地帶著這一身清香踏著桂花鋪出的黃金“大道”跑回家。那空氣中的桂香便是桂花送給秋姑娘的禮物。
落在地上的桂花作用也不少,拿回家清洗一下,曬干,便可以泡茶、浸酒、入藥,做各種桂花食品……
這桂花雖小,但它美麗還能萬里皆飄香,并且還有這么多用處!我愛你秋的使者—桂花。
【作文參考】 關于微笑的作文其四
作為一名學生,寫一篇作文是很常見的,作文,可以發揮學生的想象力,豐富情感。很多人寫作文時腦中一片混亂,為了寫好作文我們需要多加練習,你最近有沒有寫的不錯的作文呢?考慮到您的需要,小編特地編輯了“【作文參考】 關于微笑的作文其四”,還是希望可以對您有所幫助。
真誠是什么?真誠是金,是一種好習慣,是一種美德,更是一種榮耀。人人真誠待人,暖和永駐人間。一個修鞋人就讓我感覺到了暖和。
天陰沉沉的,好像要下大雨了。我望了望我手里的運動鞋,心想:我假如今天沒找到修鞋的人,明天體育課可怎么辦呀?人們急匆匆的回家,我不由的一陣擔心,修鞋人會不會已經回家了?我不安的拿著運動鞋,在街上焦慮地走著。
終于,我看見了一個正在收東西的修鞋人,我快步走去,對修鞋人說:“叔叔,您能幫我修一下這雙鞋嗎?”他一愣,看了看我手里的鞋,又看了看天,卻仍是拿出了工具,純熟地為我修鞋。不一會兒,鞋修睦了,我問他多少錢,他說一共十元,我連忙取出錢給他。
我拿著鞋快步走回家,走了幾步左右,我聞聲有人叫我。我回頭一看,是那位修鞋人,我跑過去問:“有什么事嗎?”他遞給我十元錢,他說:“你剛剛給了我20元,這是找的錢。”我望著這位叔叔,這位叔叔一看就知道糊口并不寬裕,但他并沒有“私吞”這十元,而是還給了我。
我拿著錢,往家走。外面非常冷,可我的心卻溫暖極了!讓我們一起,讓暖和永駐人間!
【作文參考】 蒲公英的文章其四
作為一名學生,寫好作文是非常必要的,寫作文可以讓我們更容易渡過獨處的時間。寫作文時常常被要求語言生動,內容具體,寫好作文練習是非常重要的,我們怎么樣才能提高自己的寫作水平呢?為此,小編從網絡上為大家精心整理了《【作文參考】 蒲公英的文章其四》,供大家參考,希望能幫助到有需要的朋友。
今天,風姐姐和烏云哥哥出去約會了,我也和姐姐出去約會了——游覽內蒙古大草原。
呀!這里有一株孤傲而又擁有格外魅力的蒲公英。望著這蒲公英,我不禁想到它的曾經:它在這片充滿綠色的草地上糊口。天天都聽著馬蹄彈出的動聽悅耳的歌曲;撫摩著天上棉花糖般柔軟的羊毛;看著成團的羊群上躥下跳,給這片綠毯繡上了一朵朵白色的大花。可是并非一直那么夸姣,一次暴風暴雨打破了這般夸姣,它的伙伴一個個都離它而去了,但它沒有屈服,堅強地生存了下來。難怪人們都說小生物雖小卻是頑強不屈的象征。
這時,風姐姐出來搗亂了,一看到風姐姐我不禁想到蒲公英的未來。飄呀,飄呀,飄呀,經由雨的浸禮,這小生物變得更加頑強了。不知不覺闖入了白云姐姐的家中,此時的白云姐姐像魔術師一樣有著神奇的氣力,它時而像雪白的羽毛;時而像頑皮的小孩子一樣,玩起捉迷藏;時而像牛群,緩緩地移動著。蒲公英看到這不禁發出了感嘆:“這千變萬化的云彩讓我感到無比愜意!”還沒等它說完,風姐姐又出來了,小蒲公英飄呀,飄呀,飄呀,最后又回到了這片大草原。
“唉,你在干什么呢?都幾點了,不回家啦?”姐姐對我喊道。我先是愣了一下,才發現太陽已經偏西,是時候跟它離別了。
作文參考: 賽龍舟文章其四
說到作文,相信大家都很熟悉吧,作文的內容,來源于我們對生活的觀察。很多人都不明白寫作文的思路,優秀的高分作文是需要勤奮的練習才能寫出來的。那么一篇優秀的高分作文究竟該怎么寫呢?為了讓你更好的運用它,下面是小編精心為您整理的“作文參考: 賽龍舟文章其四”,希望能對您有所幫助,請收藏。
五月二日下午,我們來到了涇縣游的第二站:桃花潭。
到了桃花潭,我才發覺,桃花潭不就是這個樣子嘛,有什么好玩的。只不過桃花潭沾了大詩人李白的光,才馳名中國。我們被汪淪騙來了,被李白騙來了,被涇縣人騙來了。整個行程,給我印象最深的就只有賽龍舟的事了。
我和爸爸媽媽上了一條龍舟,做好座位,手拿起槳,一切準備妥當。“出發!”掌握龍頭的老爺爺發令了。“一二、一二、一二。”我們有節奏的喊了起來。一路上,我們遙遙領先,回頭看看別的的龍舟,哇!與我們相差“十萬八千里”啊。到了轉彎處,我們小心翼翼的揮動船槳,誰知別的龍舟上的人耍賴皮,不到轉彎處就開始轉彎,想來個反敗為勝。我們絲毫不肯退讓,用力的劃舟,讓他們知道,耍賴皮也還是要輸給我們的。快到終點了。我喊道:“加油!加油!加油!就剩下一點點水路了,快點,我們要第一個到達終點!”“好嘞!”大家響應著。“到達終點嘍!我們第一啊!”我們這條龍舟上的人歡呼雀躍起來,嘴里還不停的說:“YES、YES。”
其他龍舟上的人不服氣,要再比一次,我們爽快的應戰了。結果,我們又贏了,真上一爽啊!
涇縣游的下一站是“文昌閣”,不要錯過了呀。
【作文參考】 學習藝術作文其四
寫作文這種經歷大家都經歷過吧,通過寫作文可以把我們心中的想法表達出來。對于作文許多人都有不知如何下筆的感覺,一篇優秀的高分作文,背后肯定會反復推敲和修改。有沒有比較好的作文給我們參考呢?小編為了滿足您的需要,整理了“【作文參考】 學習藝術作文其四”,還是希望可以對您有所幫助。
在我所有的興趣中,學彈電子琴也算是我的一個興趣,它在我的糊口中占去了一定的休閑時間。大家猜猜我是怎樣愛上和享受這門藝術的呢?
四年級上音樂課,老師愛帶我們去音樂室上,經由老師的講解和彈奏,我慢慢的對琴產生了愛好,琴聲柔美,能讓人的神經進行休息。
在家里,我從學校學來的幾首歌老是來家里唱一下,爸爸媽媽看見我每天這樣唱,也知道了我對琴有點感愛好便跟我買了一架電子琴。剛買回家我便迫不及待的彈上了,可是我真是亂彈琴,這時,爸爸叫我靜下心來,彈最簡樸的訓練曲:《歡樂頌》,可我老是靜不下心來聽、看,急急忙忙的往板凳上一坐,便開始亂彈,學習電子琴沒有我想象的那樣簡樸。我開始認為只要彈好哆、來、咪、發、唆、啦、西七個音,就萬事大吉了。說起來收留易,做起來難,光這七個音階要彈好都很難,而且基本功也很重要,要熟悉簡譜,把握節奏。經由了幾個月的學習我學會了這首曲子,還能自彈自唱。在爸爸的指導下我學會了更多的曲子:《兒歌》《義勇軍進行曲》等。現在在家,時常陶醉在電子琴美妙的樂曲中,每當我用手指在鍵盤上流暢地彈奏出校園歌曲《兒歌》的時候,我的神思好像也回到了學校和同學們在一起上課、游戲、玩耍。每當我沉浸在自己的琴聲中,也搖頭晃腦地哼上幾句的時候,我的心情就顯得無比舒暢,就似乎吃了一個人參果,渾身三萬六千個毛孔都開放了。
我愛音樂,我愛電子琴,我愛這能陶冶性情的琴聲。我愿美妙的音樂布滿我的未來,愉悅人們的心田。我要繼承努力學習各科文化知識繼承訓練進步我的琴藝,讓我的家人、朋友享受我柔美的琴聲。
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