觀察螞蟻作文。

語文老師經常會要求我們寫作文，通過寫作文我們可以防止忘記重要的事情。寫作文時常常要出人意料，題材新穎，一篇好作文能夠讓閱讀之人感受作者當時的心情。我們怎樣才能讓自己寫好一篇作文呢？下面是小編特別整理出來的“作文分享： 初中觀察螞蟻的文章其六”，大家不妨來參考。希望您能喜歡！

很多人最熟悉不過的是螞蟻，最常見的也是螞蟻，但許多人見到螞蟻不是一腳把它踩死就是對它不屑一顧。而我卻要贊美螞蟻團結、合作的品德。

螞蟻身體又細又小，大約只有2毫米長，總共有3節。第一節是它的頭部，顏色比較深，是黑色的，頭上頂著兩條觸角。第二節是它的身體，顏色較淺。第三節尾巴的顏色格外黑，大小和頭部差不多。螞蟻還有六只靈巧而短小的腳，真是一只“小”螞蟻。

一天，我在陽臺上看見幾只螞蟻爬來爬去，很忙碌的樣子，仔細一看，原來它們是在搬食物呢!我想：螞蟻最愛吃什么呢?于是，我找來了餅干渣和鹽桃條放在蟻洞兩旁。不到半分鐘，一只“巡邏”的偵察兵發現了目標，它在餅干渣周圍轉了兩圈，確定目標后，飛快地爬回洞中通知同伴。很快一大群螞蟻浩浩蕩蕩地向食物這邊爬來。領頭的那只螞蟻對偵察兵擺動一下觸角，好像表示感謝，跟著就看見偵察兵也加入了奮斗的隊伍。

只見領頭的螞蟻一下搖搖身子，一下又擺擺觸角，活像一個大將軍指揮著大伙干活。當七八只螞蟻把比自己重幾倍的餅干渣扛起時，我不禁贊嘆到：螞蟻真不愧是大力士啊!可是當螞蟻們把食物搬到洞口時，因為餅干太大了，被卡在了洞，進不去，也出不來，這下可麻煩了。指揮員聞風趕到，它先指揮大伙們把餅干調整位置，試試能否可以進去。但是，試了好幾回，都失敗了。這時，螞蟻并沒有泄氣，它們似乎想到了好辦法。只幾螞蟻們把餅干咬碎，一片片地抬起來，排著隊搬進洞里去。它們干起活來真是有條不紊!m.wz2.com.cn

看看那邊，只有一些螞蟻偶爾去碰一下鹽桃條，并不是十分地感興趣。原來。只有可口、香甜的食物才是螞蟻的最愛。

同學們，“團結就是力量”“人心齊，泰山移”這兩句話的含義不就在螞蟻的身上得到了真真正正的體現嗎?

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精選作文: 螞蟻小學文章其五

在平時學習中寫作文是一件非常常見的事情，寫作文可以鍛煉我們的文筆，提高表達能力。很多人寫作文時腦中一片混亂，一篇好作文起碼要做好和讀者共情。那么，你在寫作文時有什么好主意呢？為了讓你更好的運用它，下面是小編精心為您整理的“精選作文: 螞蟻小學文章其五”，僅供可以為您提供參考。

螞蟻，說到這個詞很熟悉吧，但對于我們來說是非常毫不起眼的。

螞蟻的身軀大約只有五毫米長，大多數的螞蟻是土黃色。他們就好像只有一粒芝麻大小似的。

有一天，我坐在家門口的一棵大樹下乘涼，發現一只螞蟻正在我交錢急得直打轉，我猜想：難道我腳旁有什么秘密嗎？于是我挪開腳，低頭一看，咦？！原來是別人無意中掉下的一塊面包渣，小螞蟻見我把腳挪開，連忙走去，拾起那塊面包渣，有行色匆匆地走了。

跟著小螞蟻的腳步，我的目光也追隨它去了。小螞蟻走到途中時，旁邊來了只黑螞蟻，它瞬間聞到面包渣的香味。當它想搶面包渣時，小螞蟻緊緊拿住，黑螞蟻也不甘示弱，使出全身的力氣和小螞蟻你一爭，我一槍，好像誰都斗得過誰。過了好一陣子，它們才停下，黑螞蟻也只好打消念頭，小螞蟻興高采烈的回家了。

直至太陽下山，那一幅幅精彩的畫面印在我的心頭。

教你寫日記: 螞蟻觀察日記范文

寫作文這種經歷大家都經歷過吧，作文，可以描寫身邊的細微事物，也可以大膽想象。很多人都不明白寫作文的思路，一篇優秀的高分作文具有很強的感染力。怎么才能寫出一篇優秀的高分作文呢？以下便是小編收集歸納的“教你寫日記: 螞蟻觀察日記范文”相信對您有參考學習的作用。

小時候，我以為螞蟻是力氣最小、最不引人注目的動物。

其實，我錯了。上學期我發現了學校水池邊就有一窩細小的螞蟻，原來是這樣的：它們一個個黑褐色的身子，大大的腦袋、細小的觸角，還有，它們還有六只纖細的腳。我經常把食物的渣放在它們的家門口。突然，一只正在巡邏的“士兵”奔跑過來，我用小木棍捅了它一下，它立刻飛速地逃了。過了一會兒，它帶著一群士兵來到這，好像在齊聲說“可惡的人類！”我立感到頭皮麻了一下。只見螞蟻們一個個都把渣撿到手，扛在身上，什么？一個螞蟻能扛起自己身體大小、重量的物體？我簡直不敢相信自己的眼睛。與小螞蟻比起來，我的勁簡直太小了！

有一天，我在它們的窩邊發現了一只老虎蟲。不到一會兒，三只強壯的.螞蟻來到這，它們首先咬住老虎蟲的身子，真是“咬定‘青蟲’不放松”啊！后來，蟲子覺得痛了，便打起滾來我生怕小螞蟻被壓死，但小螞蟻改變了計劃：一只報告，一只去看守敵人。過了不久，另一只大螞蟻回來了，還帶了一大群援兵。我不由得發出笑聲贊嘆不已。蟲子老實地作為螞蟻的晚餐。“團結力量大”正是在螞蟻這體現出來，比螞蟻強壯幾十倍的“大怪物”都被擊滅了。難道人類不該羨慕它們嗎？不該學蟻類團結協作的一種精神嗎？

我發現了，螞蟻的力量的卻很小，可團結在一起的螞蟻，力量不是大得很嗎？

熱門日記: 螞蟻-觀察日記其三

時光煮雨，我們會將心事藏于筆尖。作文，通俗來講就是撰寫文章。對于作文許多人都有不知如何下筆的感覺，一篇優秀的高分作文是非常引人注目的。優秀的高分作文要怎么寫，需要注意哪些呢？下面是小編精心為您整理的“熱門日記: 螞蟻-觀察日記其三”，僅供參考，大家一起來看看吧。

5月10日禮拜六晴

今天，我到院子里玩，看見樹下有幾只螞蟻。它們黑黑的身子在陽光下閃閃發光，頭上有一對觸角，肚子大大的，腰細細的。在地上爬來爬去，好象在找食品。

我連忙把手上的一小塊面包放在地上。我想：現在螞蟻可以安安心心地吃食品了。沒想到，它只是小心翼翼地用鼻子聞了聞后，在面包旁爬動了一圈。接著，有兩只螞蟻掉頭就往回爬。“豈非螞蟻不喜歡吃面包？”我帶著自己的疑問，隨著螞蟻來到它們的洞旁。只見兩只螞蟻鉆進了洞中，過了一會兒，一大群螞蟻排著整潔整潔的步隊從洞中出來，浩浩蕩蕩地向大樹進發。來到面包旁，螞蟻們分披發在這一小塊面包四周，齊心合力把面包扛了起來，往來路爬了回去。一會兒工夫，螞蟻就順利地把面包扛回了家。

我贊嘆不已，螞蟻居然和我們人類一樣能團結合作，一起克服難題。我們人類不更應該如斯嗎？

月度寫作精選 作文：觀察日記六則其七

寫作文這種經歷大家都經歷過吧，我們在寫作文時，可以靜下來認真思考事物。寫作文時常常被要求中心明確，一篇好作文切忌東拉西扯。那么究竟該怎么寫一篇優秀的高分作文呢？小編通過努力，整理了“月度寫作精選 作文：觀察日記六則其七”，僅供您在工作和學習中參考。

9月14日禮拜五晴

今天，祁老師布置了一項特殊的功課—泡芽菜。回到家，我急忙放下書包，開始了泡芽菜酸甜苦辣的經歷。首先，我把黃豆好的挑出，好的尺度是：沒有脫皮的，完整的。我把黃豆放入碗中，先用水洗一遍，洗掉沙子。我把它放在有陽光的地方。浸泡，十分鐘過去了，我跑到廚房一看，泡在水里的黃豆表皮皺皺巴巴的像百歲白叟一樣，我把水倒了，重新給它們洗了個澡。

9月15日禮拜六晴

早晨，我睡醒來，跑到廚房一看，哎呀！黃豆已經變得又胖又圓，像一個個微小的雞蛋，由于喝足了水，變得很豐滿。淡黃色的豆子，在水中閃閃發亮，精力充沛。我把泡了豆子的水倒掉用凈水沖刷一遍，用濕潤的紗布蒙上。放在陽光下，等待它發芽。

9月16日日曜日晴

清晨，豆子還沒睜開眼睛，我就著急的又用溫水給它們洗了個熱水澡。我在想：黃豆快點發芽，給你們洗一洗，快快長大。

9月17日禮拜一晴

今天，我早早的起床，迫不及待地跑到廚房，掀開紗布，黃豆的一邊向外凸了起來，有的已泛起了微微的裂痕，黃豆快要發芽了。我高興不已，又給它們澆了些水。

9月18日禮拜二晴

新的一天開始了，我高興得跑到廚房，發現黃豆已經長出了嫩芽，頭尖尖的，白得像“象牙”；像烏龜的尾巴；又像害羞的小朋友，好奇的看著外面的世界。芽菜就像我的“小法寶”。我很興奮。

9月20日木曜日晴

隔了一天，我掀開紗布一看，芽菜已經長大了，我連忙叫媽媽看，只看見芽菜有的像銀白色的小蝌蚪，有的像魚鉤，還有的像婷婷玉立的姑娘，媽媽說：“假如把黃豆中在土里，現在已經長出嫩綠的葉子了在陽光的暉映下，它會枝繁葉茂，在收成的季節里結出金燦燦的果實。”我望著芽菜，開心極了。這芽菜，是我精心照料下的結晶啊！我不忍心傷害它。

[作文分享] 想象作文其六

作為一名學生，寫好作文是非常必要的，通過寫作文可以把我們心中的想法表達出來。很多人寫作時總是一味的用華麗的辭藻堆積，一篇好作文切忌東拉西扯。想要寫好一篇作文需要怎么做呢？考慮到您的需要，小編特地編輯了“[作文分享] 想象作文其六”，歡迎閱讀，希望您能夠喜歡并分享！

啊，大灰狼來了小雞家族要遭殃了，他們只好使出特技——跑步。

嗷嗚……狼來了，小雞紛紛跳走，他們撲撲的扇著翅膀，腳緊緊的抓著地面，快的像風一樣，連大樹都看不到他們的身影。說：“什么東西呀?是在跑步還是在飛?”大灰狼說：“站住!”小雞們一點也聽不到，他們實在跑得太快了。小雞兄弟說：“大灰狼跑得真慢!”他們繼續逃竄，像離弦的`箭一樣，把整個大森林跑了一遍，徹底甩掉了可惡的大灰狼。

小雞們又舉行了一年一度的快跑大賽，運動員一一進場，1號、2號、3號、4號……只見他們彎彎腰踢踢腿、左跳跳右跳跳、轉轉手扭扭頭，個個摩拳擦掌，躍躍欲試的。

“預備”只見裁判高聲喊到，小雞左腳在前，右腳在后，身子向前傾，表情嚴肅，膝蓋微微彎曲，“砰!”一聲槍響，比賽正式開始，小雞們在場上飛騰著，你追我趕的，不相上下。小雞們誰也不讓誰，都想爭奪第一，比賽到了白熱化階段，觀眾席上沸騰了，有的高舉牌子，喊：“加油!”有的揮著大紅旗說：“必勝!”還有的站起來，擠到前面去，恨不得加入他們的隊伍去。要沖刺了，不時傳來雷鳴般的喊聲，“噓”小雞們幾乎是同時沖過終點。這個時候族長決定，每個小雞都是冠軍。

小雞是不是很厲害，只要路上的行人看到他就會高聲喊到：“那是奧運冠軍小雞!”他們通過比賽已經遠近聞名了。

[作文分享] 作文：我的個性老師其六

說到作文，相信大家都不陌生吧，通過寫作文可以提高我們的表達能力。很多人寫作文時都非常迷茫，一篇好作文能夠讓閱讀的人身臨其境。想要寫好一篇作文需要怎么做呢？為了讓您用的更省心，下面是小編整理的“[作文分享] 作文：我的個性老師其六”，相信能對大家有所幫助。

劉老師是我們的數學老師兼班主任。

他很會變臉，有人在背地里喊他“孫猴子”。

有一次，我們在辦公室里和劉老師說笑話，把辦公室里的老師都逗笑了，劉老師的眼睛都笑得瞇成了一條細縫。正在這時，一個同學進來說班上的調皮鬼又搗蛋了，劉老師一聽，原來笑瞇瞇的臉像孫猴子的臉一變，晴天立刻變成了烏云。還有許多，我就不一一告訴你了。

你還很幽默，不信，聽我娓娓道來。

有一次，我們在上課，正當上到最精彩的時候，我們突然聽到“噓”的一聲，原來老師看到“發呆王”夏顧宇又在發呆。劉老師說我們等“發呆王”做好美夢，我們不能打擾他做夢，等他做完美夢我們再上課。正在我們夏顧宇聽到沒聲音了，猛的一跳，這一跳不要緊，要緊的是，他坐到了地上。摸著屁股“哎呦呦”地叫個不停。劉老師說：“你沒有摔壞屁股吧？”我們笑得合不攏嘴。

看完他會變臉，很幽默，下面就是他的嚴格了。劉老師對我們很嚴格，他讓你抄兩遍，你不能只抄一遍。

有一次，一個同學把一道公式抄了一遍，老師讓我們寫十遍，她回家寫作業時，做了一個很錯誤的決定，他居然用復寫紙寫作業。第二天到學校，劉老師發現了，竟然罰抄100遍。他只抄了九十九遍，老師又讓他抄了一百五十遍，他不敢不抄，只好硬著頭皮抄。

這就是我的數學老師，你說她是不是一個名副其實的“孫猴子”，是不是很幽默，是不是很嚴格。

我介紹了我的老師，你們也把你們的老師介紹給我吧！

【作文模板】作文：觀察螞蟻200字怎么寫

我們的作文乘載了年少的時光，寫作文可以讓我們即使不說話也能表達自己的想法。我們平常寫作文要立意準確，不然就會跑題，一篇好作文可以引起大家的共鳴。那么，你在寫作文時有什么好主意呢？下面是小編精心收集整理，為您帶來的《【作文模板】作文：觀察螞蟻200字怎么寫》，供大家參考，希望有用。

我曾認真觀察螞蟻。我觀察的時候，手里還拿著饅頭呢！我想，如果我把饃捏一塊扔在地上，會有螞蟻嗎？我想試一試，結果，真的有螞蟻。

第一次只來了幾只。這幾只螞蟻搬不動，又叫了幾只螞蟻來搬，這幾只螞蟻一會兒就搬走了，我又看見許多螞蟻很快地跑出去了。剛開始我也不知道怎么回事，有一只螞蟻不知怎么的，被一個人踩死了，很多螞蟻又把這只被踩死的螞蟻弄回家了。

我想，會是誰這么不小心踩死這只螞蟻的，誰會這么無聊踩死這只螞蟻的，原來是一個上幼兒園的小朋友。

唉！算了吧！他只是一個小孩子。

今天的觀察給了我一個深深的體會，要保護好小動物噢！