三年級作文。

每個人的作文本都留下過自己美好的時光，寫作文可以防止我們忘記某件重要的事情。很多人由于積累不夠寫作文總是無從下筆，一篇好作文起碼要做好和讀者共情。在寫作文時可以從哪些要點開始呢？小編通過努力，整理了“[寫作分享] 雪三年級作文精選”，相信您能找到對自己有用的內容。

在一個白蒙蒙的早晨，大雪紛飛，我來到窗臺前看雪。

啊，雪下的好大啊！把整個小區都纏繞著不放。你瞧！樓頂上，像蓋了一層綿綿的、軟軟的棉被，往遠處看，真像一個巨人帶著帽子在那堅守崗位。院子里的樹，被小雪花一變，就變成了一個個“公主樹”。

大地上，雪就特別厚了，人步上去，就像踩著棉花一樣舒適，好玩。

在馬路上，就更巧了。大雪下了一個晚上，道路上，應該是白色的呀，哎！各種車子在雪上開，就把雪一片片的變臟，會把道路上的雪像一個個拖拉機一樣的拖走一些。所以路上的車越多，雪花估計會越來越少，到時候大路上沒有雪，車子就會暢通無阻了。

過了半個小時，雪越下越小了，整個世界像被雪覆蓋了一樣，變得一片白茫茫的，看起來讓人感到舒服，感到涼爽。

看雪，真是讓人感到舒服，雪，原來給這個世界帶來了這么多歡樂和和平。

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[寫作分享] 桂花三年級作文精選一篇

學生時代的我們經常會寫作文，寫作文可以讓我們變得更冷靜，更客觀。很多人都不明白寫作文的思路，一篇好的作文可以感染人們，打動人們，你印象深刻的高分作文是哪一篇呢？小編經過搜集和處理，為您提供[寫作分享] 桂花三年級作文精選一篇，歡迎大家閱讀，希望對大家有所幫助。

我最喜歡的花是桂花，因為桂花開花的時候有一股清香，非常迷人。

桂花可以做成桂花茶，人們泡來喝，清涼可口。

人們都說“八月桂花香”，所以桂花是在八月開放的。有一個詞叫“香飄萬里”就是來形容桂花的香氣。去年八月份的一天下午，我在路上走著。

突然，我聞到一股幽香，我繼續往前走，我仔細看了一看，原來是桂花，桂花的花瓣是白里透黃的，小小的花瓣，幾乎都看不到花蕾。

小小的桂花像白黃色的小星星掛滿了枝頭，星星點點，好像好幾雙眼睛在看著我。

桂花不跟在春天開放的花爭奇斗艷，它只是在八月悄然無聲地開放，給人帶來一陣陣清香。

我愛桂花，因為他在八月給人們送來一陣清香。

【寫作參考】 孔雀三年級作文精選

語文老師經常會要求我們寫作文，生活中一些難忘的經歷就可以通過作文記錄下來。寫作文時常常被要求中心明確，其實，作文讓人讀起來有一種很舒服的感覺就行了。哪些作文值得我們去學習和借鑒呢？請您閱讀小編整理的《【寫作參考】 孔雀三年級作文精選》，大家不妨來參考。希望您能喜歡！

自從鳳凰鳥當上鳥王后，每年都有許許多多的鳥兒來給她奉獻一枝羽毛，給鳳凰鳥做一件美麗的衣服。

在一個百花齊放、五彩繽紛的春天，小草長出了嫩芽，蝴蝶在花叢中飛來飛去，天空中小燕子自由自在地飛翔，鳥兒們在這個春暖花開的季節又迎來了鳳凰鳥的生日。這天，許許多多的鳥兒們都來給鳳凰鳥祝壽，孔雀小姐也來了。它并沒有給鳳凰鳥獻羽毛，而是站在一邊驕傲地對孔雀說：“你有什么了不起的，不就是當了個鳥王嗎？要說比漂亮，那你肯定比不過我。”一些小鳥聽了這話，可不服氣了：“你別在那自吹自擂，鳳凰鳥救了我們，而且也挺漂亮的。你呢，除了會吹噓自己外，你為我們做過什么貢獻，你能和我們的鳥王比嗎？”孔雀聽了更不服氣了，她撇了鳳凰鳥一眼，又傲氣地說：“我就是不服，明天，我們比賽跳舞，看誰最漂亮。”小鳥們都不答應，鳳凰鳥卻發言了：“行，我答應你。”說完，鳳凰鳥帶著她的孩子們飛走了。

這天晚上，孔雀在家里高興得唱啊、跳啊，她覺得不比也知道結果：誰不知道我孔雀的舞姿優美啊，她鳳凰拿什么跟我比？我不用練也能輕松拿冠軍。這時的鳳凰鳥卻在家里不停地練習，一有動作不到位，就立馬進行修改，直到把這支舞跳得非常好。第二天，比賽開始了，所有的鳥兒們都來觀看。首先由孔雀小姐表演。孔雀高昂著頭上場了。它的舞姿輕盈，動作優美，可跳到一半，因為她太得意，竟忘記了幾個關鍵動作，惹得鳥兒們笑彎了腰。該鳳凰鳥表演了，她發揮得很好，每一個動作都很到位，最后，鳳凰鳥得了冠軍。比賽結束了，鳳凰鳥沒有離開，她走到孔雀面前，真誠地說：“我雖然得了冠軍，但我知道你比我跳得好。不過，你永遠是我的朋友。”孔雀似有所悟，她低下了她那高昂的頭，向鳳凰鳥道了歉。從那以后，她們成了最好的朋友。

通過這個故事，我明白了一個道理：一個人只有尊重別人，并善于去幫助別人，她（他）才能得到別人的尊重，就象鳳凰鳥一樣。

[寫作分享] 童年的趣事三年級作文范例

我們會將難忘的事寫進自己的作文，作文，是我們內心情感通過文字的一種方式。很多人在寫作文時沒有邏輯性，一篇好作文可以引起大家的共鳴。在寫作文時可以從哪些要點開始呢？下面是小編精心收集整理，為您帶來的《[寫作分享] 童年的趣事三年級作文范例》，大家盡管來參考，希望有所幫助。

每個人的童年都會有一些好玩的事情，比如：被狗追，游泳的時候被嗆了幾口海水等等。一直浮現在我的腦海中的卻是被一條黃狗追。

事情發生在我七、八歲的時候，我高興地去鑫潮商店買東西的時候，由于我非常著急，所以就開始小步跑。突然有一只氣勢洶洶的小黃狗“汪汪”的追著我，我十分緊張，手都出汗了。于是，我停下腳步，轉身對它說：“你再別追我了”。我好像在對牛彈琴一樣，狗用一雙惡惡的眼睛盯著我，緊張的我滿頭大汗，心肝撲通撲通直跳。

就在這時，一位和藹的老爺爺攔住了我，對我說：“你一跑，小狗以為你在和它賽跑，所以它不追你，你以后要記住啊！遇到小狗千萬別跑。”

我知道狗狗為什么追我后，就慢慢的走起來，小狗一看我不跑了，也就不追我了。

我現在想起來，還覺得好有趣呢！

[寫作分享] 三年級作文我的妹妹范本

我們的作文乘載了年少的時光，通過寫作文我們可以防止忘記重要的事情。很多人在看到作文題目時不知道該怎么寫，一篇好作文除了要有好文筆以外還要有明確的思想。那么有哪些優秀的高分作文是能給我們參考的呢？請您閱讀小編整理的《[寫作分享] 三年級作文我的妹妹范本》，希望您可以借鑒參考！

今年暑假，由于爸爸媽媽都要上班，就把我一人放在了外婆家。那 里 我有個妹妹，她6歲，紅撲撲的臉蛋，有一雙水汪汪的眼睛，小辮長著呢！我妹妹確實有點可愛，但也很“煩”人。中午，午飯過后，我打開電視機，津津有味地看著“魔劍生死棋”，把遙控板放在一邊，我妹妹看我一不留神，就搶走了。我試圖要搶回來，她竟威脅我說：“我要告訴奶奶了！”沒辦法，只能讓她唄！我想，她肯定會放“喜羊羊與灰太狼”的，就將就看一下吧。沒想到她放“天線寶寶”！我的娘呀！太幼稚了吧！我看得眼珠子都要出血了，更要命的是，她一天都在放“天線寶寶”！俺的神呀！不過她也有優點。別看她只有6歲，雖然沒有暑假作業，但可忙了！一邊要學習舞蹈，一邊要學習寫字。小小年紀的她寫的字有模有樣，還會寫自己的名字——許可歆。“歆”這個字這么難寫（指我妹妹），能把他寫出來也算是一大突破了。

這就是我的妹妹，一個可愛的妹妹，一個頑皮的妹妹！

作文分享： 游三年級作文1篇

相信作文大家都不陌生吧，通過寫作文我們可以防止忘記重要的事情。很多人寫出來的作文總是干巴巴的，好的作文能夠體現作者的中心思想。最近是否在尋找一些優秀的高分作文呢？請您閱讀小編整理的《作文分享： 游三年級作文1篇》，希望能對您有所幫助，請收藏。

今天，萬里無云，陽光燦爛，是一個好日子。聽說今天我們要去公園玩，我一聽開心極了。

一進公園我就看到綠油油的小草和五顏六色的小花。小花的顏色許許多多。有紅的、有黃的、有白的、還有嫩黃的，五光十色，瑰麗無比。那里還有幾棵高大的大樹。從遠處看，大樹像一位勇敢的戰士守護著公園。從近處看，大樹像一個巨大的巨人。

開始游戲了。第一個游戲是兩人三足。老師說：“首先每個人找到自己的伙伴，兩人一組。”于是，我就找到了自己的伙伴，她叫徐彥涵。比賽開始了，首先我和徐彥涵把繩子系在我們的腿上，然后就開始比賽了，我們的對手是徐夢艷和季憶言。比賽終于開始了，我心想我們會不會輸掉了。后來，老師說：“如果第一個游戲誰贏了，誰就可以得到五十積分。”我一聽有五十積分，心里就有了信心。比賽馬上就要開始了，我和徐彥涵都非常緊張。后來，老師一發口令我和徐彥涵就拼命地沖向終點，后來，我們就贏了。

第二個游戲是擊鼓傳花。規則是一個人拿著繩子，等老師開始放音樂，然后一直傳，一直傳，知道老師放完音樂之后，繩子在哪個人那，那個人就要唱歌、跳舞、會成語、說英語……老師開始放音樂了，同學們一直傳呀傳呀，老師說：“停。”繩子居然在我的手里，我大吃一驚，汗水就像一大顆，一大顆黃豆一樣流了下來。后來，我就背了一首詩，《詠柳》（唐）賀知章，碧玉妝成一樹高……

今天是一個快樂的日子啊！

[日記系列] 三年級日記精選

我們會將心事藏于筆尖，寫進作文里。通過寫作文可以提高我們的表達能力。對于作文，大家都有一些厭惡心理，為了寫好作文我們需要多加練習，換做是你，你會怎么樣寫作文呢？小編特地為您收集整理“[日記系列] 三年級日記精選”，僅供參考，希望能為您提供參考！

8月9日 星期一 多云

熱情好客的土匪（飛飛）

昨天樓上的鄰居來咱家做客，飛飛的第一反應就是把她們按在沙發上，叫了聲阿姨！奶奶！又搬張椅子讓奶奶換個地方坐。他爬上沙發，來到奶奶身后捶背、按摩，貼心的很。

“妮，切西瓜！”我聽明白了，他是想讓我切西瓜給客人們吃咧。“真好客”。反正我坐下來吃西瓜時是這么想的。

注：土匪是我的弟弟，“飛”匪諧音。

作文分享： 媽媽三年級文章之一

學生時代的我們經常會寫作文，寫作文可以把自己的思想和想說的話用文字表達出來。大家在寫作文時都覺得很苦惱，一篇好作文可以引起大家的共鳴。在寫作文時要注意哪些方面呢？經過搜索和整理，小編為大家呈現“作文分享： 媽媽三年級文章之一”，相信您可以學習借鑒。

我的媽媽天生長得眉清目秀，尖尖的鼻子、水汪汪的眼睛、圓圓的臉蛋，漂亮極了！

我的媽媽很特別，每當我做題遇到攔路虎時，她不像有些媽媽嬌慣孩子，直接告訴答案，也不像一些粗魯的媽媽，拿起孩子就打。她總是讓我多讀幾遍題目，等我弄懂題目的意思之后再答題。

生活上，她把我照顧的無微不至。有一次，我的校服丟了，她并沒有生氣而是告訴我，自己的東西要保護好，如果一件物品都保護不好，以后就更沒有能力去照顧好自己的親人。說完道理她就幫我到處打電話借校服。平常她對我說的最多的一句話就是：“你是個男子漢！”所以每次和她出去購物時，她總會讓我給她提袋子。我和女孩子玩的時候，她總會要求我讓著她們。看來我老媽是要把我培養成一個小紳士啊！

我們外出游玩時，就是一對好朋友，總是勾肩搭背、嘻嘻哈哈、打打鬧鬧的。甚至有時她會親切地叫我：“彥哥！”她有時還會跟我搶零食吃。

這就是我可愛的媽媽，我很愛她！

[寫作分享]小學三年級蝸牛的作文(530字)

作為一名學生，寫好作文是非常必要的，通過寫作文可以把我們心中的想法表達出來。很多人對于作文的寫作總是很煩惱，一篇優秀的高分作文其感情表達會很細膩和委婉。那么究竟該怎么寫一篇優秀的高分作文呢？下面是小編為大家整理的“[寫作分享]小學三年級蝸牛的作文(530字)”，供您參考，希望能夠幫助到大家。

小學三年級蝸牛的作文(篇一)

我的蝸牛很可愛。它有一個長身體，下面有吸盤。身體的前部是它的頭部，有兩對觸角，一短一長。但是它的眼睛在哪里？如果你仔細看，你會發現它的眼睛就在那些長長的觸須上！

蝸牛喜歡呆在潮濕涼爽的地方，喜歡吃甜食和一些蔬菜。所以早上奶奶摘的蔬菜上有時會出現蝸牛。

我的蝸牛被放在一個紙箱里，看著它在里面爬來爬去。有時候覺得很慢，但是我媽說蝸牛小，好像爬的有點，但是從身體比例來說，蝸牛一點都不慢，一分鐘能爬4-6 cm！而且它很勤快，每天忙著爬來爬去，像個每天忙著的小監護人。蝸牛爬行也很熟練。穿過有一些縫隙的地方，就會像人類一樣穿越過去。蝸牛也可以在同伴的殼上爬行！仔細觀察，也會發現蝸牛爬的地方會留下痕跡。

蝸牛還是很膽小的，我只需要輕輕撿起它的殼，或者輕輕碰它一下，它就會立刻縮回到殼里。我在他旁邊說多少好話，他好像都生氣了，很久都不出來。

但是，蝸牛爬到一個陌生的地方，先長出觸角去探索，確定要去的地方沒有危險，再繼續爬行。蝸牛為什么不用眼睛看？原來它的眼睛是瞎的，它靠觸角觀察世界。強光和弱光沒有太大區別。

我有幾只蝸牛。每次放學回家，我都會看著我的蝸牛，和它們聊天，看著它們自由爬行。他們就像我的寵物。

小學三年級蝸牛的作文(篇二)

這次科學老師讓我去觀察蝸牛，當然，要觀察蝸牛的話，就必需得要先有一只蝸牛。于是，我請求媽媽給我買一只小蝸牛。

這只小蝸牛看上去可真像一顆只有指甲大小的彈珠；有一對細細的觸角，眼睛就長在觸角上；它有一個小小的嘴巴，不仔細看是看不到的；它天天都背著一個大大的殼；它的下面有很多我們用肉眼看不見的腹足。對了，它背可是它的家，還有，蝸牛滑過的地方有一條銀色的線，那是它留下來的黏液。

它喜歡吹面包、果皮、桔子、菜葉等食物。

它喜歡住在陰暗、潮濕的地方。

蝸牛的嘴巴雖然小，你們可別小看了蝸牛的牙齒，它們的牙齒可達25560多顆呢！

它們生性格外膽小。有一次，我放學回家，到了家，我趕緊去給我家的“大胃王”喂食，只見“大胃王”用嘴巴叼起一小片綠油油的菜葉，一口緊接著一口地吃下肚里，然后又拉下墨綠色的大便。我逗一下它，就用鉛筆搓了一下蝸牛，沒想到它竟然縮到殼里去了，我聽說蝸牛一睡覺就很難蘇醒，當時，我害怕極了，因為，我怕它再也醒不了。于是，我用鉛筆一連搓了好幾下，它終于探出頭來了。我做了一次深呼吸，心想：這下不會不醒了。可是，它一直盯著我看，好像在說：“小主人，你把我搓疼了，特別疼！”我去廚房拿了點吃的給自己吃，沒想到，竟然被“大胃王”看見了，它居然跑了過來，用長在觸角上的眼睛看了老半天，我又去了一趟廚房，這次不是為了我的肚子來的'，而是為了“大胃王”來的。

有一個故事比這個故事更有趣，和我一起來聽聽吧。

上個星期，我在家里睡懶覺，忽然想起，我已經好幾天沒給“大胃王”喂食了，我發現上次我忘記關“大胃王”的“家門”了，因為“大胃王”餓極了，所以它無奈之下，沖出“家門”去尋找美食充饑。因為我的“大胃王”很小，所以，我在家里翻來覆去地找“大胃王”可就是沒有找到，我忽然想到了一個地方還沒有找過——廚房。我來到廚房，仔細檢查“大胃王”最喜歡吃的——菜葉。果然“大胃王”被我發現了，“哈哈，“大胃王”你一定餓了吧？我去給你拿些菜葉吃。”我說。

“大胃王”的肚子可真大呀！我喜歡我家的“大胃王”。

小學三年級蝸牛的作文(篇三)

太陽悄悄地躲進了山的背后，在天邊撒下了五彩繽紛的彩霞。這兒一道黃的，那兒一道紅的，頭頂一道是褐的……美麗極了，就像是仙女路過時留下的。

蝸牛躲在房子里嘆了一口氣，自言自語道：“唉，出來旅行，爬了還不到十米，天就快黑了。我怎么就這么沒出息呢？如果我有一雙潔白的翅膀該多好啊，可以在天空中展翅飛翔，只要揮揮翅膀就可以看到整個世界。”

蝸牛的話音剛落，一個身穿白色衣服，頭戴黃色圓環，背后插著一對潔白如玉翅膀的小天使從天上飛了下來。小天使笑盈盈地說：“你好，我是為世界上所有動物排憂解難的小天使。我在天上就聽到了你的呼喚，特地下來賜予你一對翅膀。希望你能和我一樣掌控好這雙翅膀，自由自在地飛翔。”說完，小天使把一雙翅膀插在蝸牛的背后，然后便飛走了。

蝸牛聽了小天使的話，它把頭伸了出來，揮動著翅膀。可蝸牛揮到了天黑，始終沒有飛上天。蝸牛看今天是不可能飛上去了，便把頭縮了進了房子，準備明天再接再厲。

第二天一大早，天才剛亮，蝸牛就醒了。它心里暗暗地想：今天我一定要飛起來看世界，不完成心愿不罷休！于是，蝸牛又開始練習。它撲騰了一上午，仍然沒有飛上天。

不知不覺到了中午，蝸牛一點兒都沒有覺得肚子餓，還在學飛。傍晚，蝸牛改進了飛行方法。它覺得也許應該在飛行之前先跑一段路，給飛行增加點動力。天黑了，蝸牛沒有飛上天，但它沒有放棄，決定明天繼續再飛。

就這樣，半個月過去了，蝸牛還在練習。終于有一天，蝸牛才揮了一下翅膀，一下子就飛上天了。它看到了整個世界，美滋滋地說：“世上無難事，只怕有心人。這世界真美啊！”

小學三年級蝸牛的作文(篇四)

世界上有許多種蝸牛，有趣極了，不過，我覺得我養的蝸牛是最有趣的，接下來我就和你們說一說我有趣的蝸牛吧！

我的蝸牛叫住“飛鳥”，因為它“跑步”的速度飛快，同時它也很有趣。有一次，我把蝸牛放在火上烤，它像熱鍋上的螞蟻團團轉，急得臉色通紅，不知如何是好；我又馬上把它放進水里，它一下子高興起來，好像在說：“真涼快！真涼快！”別高興得太早，好戲還在后頭呢！漸漸地它臉色變白，好像在說：“天哪！這是南極還是北極啊！怎么這么冷啊！”我又一下子把它放在草地上，它又好像在說：“這又是什么新天地？剛才去過火焰山和北極，這難道是大草原，我的天哪！”過了一會兒，我把一條蚯蚓放在它面前，它好像在向：“會不會是蛇呢？對！蛇，它就是蛇，那是蛇，我還待在這里干嘛？”它飛快地逃命去了。它面前的蚯蚓一定是丈二和尚摸不著頭腦。

這就是我有趣的蝸牛，你們說有趣不有趣？

小學三年級蝸牛的作文(篇五)

蝸牛如我，我似蝸牛

蝸牛的使命就是慢慢地、慢慢地爬。我要一步一步往上爬，在最高點乘著葉片往前飛，小小的天，留過的淚和汗，總有一天我有屬于我的天！

題記

蝸牛如我，我似蝸牛。每一步，都會留下痕跡，因為那是辛勤耕耘的見證。那條滿是痕跡的路，正是我們布滿荊棘的人生旅程。

蝸牛慢慢爬

蝸牛會一直慢慢的爬，直到迎來勝利的曙光。

那是一次運動會，老師指派我去參加跑步比賽中的一項。我一點信心都沒有，百般推脫。老師鼓勵我說：試試看吧，不試一試哪能就輕言放棄呢？只要你跑到終點就算是勝利！重在參與嘛！為了不辜負老師對我的厚望，我咬咬牙，決定勇敢去搏一搏。

這個片段，名為勇敢。只有勇敢去拼一拼，才會有勝利的可能，沒有勇氣去拼搏，就不會有能力去勝利。勇敢乃我生活的準則之一。

蝸牛與黃鸝鳥

大家一定聽過蝸牛與黃鸝鳥這首歌，但是不管黃鸝鳥怎樣嘲笑蝸牛，蝸牛始終都會背著它那重重的殼，一步一步地往上爬。無論艱辛，不怕阻礙。我似蝸牛，而那黃鸝鳥正是我人生中的阻礙，人生中的坎坷，人生中的小挫折、困難。