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推薦日記: 踢足球日記之一
作文相信大家都寫過吧,作文,是學生的一種寫作能力的練習。很多人在看到作文題目時不知道該怎么寫,一篇好作文除了要有好文筆以外還要有明確的思想。想要寫好一篇作文需要怎么做呢?小編收集并整理了“推薦日記: 踢足球日記之一”,歡迎閱讀,供您參考。

奧運期間,爸爸說要帶我去看奧運會足球銅牌賽,我興奮極了。聽爸爸說這場球是巴西VS比利時,一聽到巴西,我就更來勁了,因為我最喜歡巴西隊。
那天,爸爸提早下班匆忙趕來,在體育場五百米以外每兩米站著一個警察,那里的安檢環節很多,所以雖然我和爸爸提早五分鐘就到了體育館,但等我們坐到座位上時,比賽已經開始一刻鐘了,真可惜!
場上的球員積極的奔跑著,巴西隊的一個球員殺出一條“血路”,一路沖鋒到對方的門前,一腳大力飛射。可是,對方的守門員飛身一撲,彈走了球。這時,又一個巴西球員一個漂亮的頭球,把球頂入了球門。頓時場內掌聲雷動,口哨聲、喝彩聲此起彼伏,響成一片,我也被感染了,也興奮地隨著涌來的“人波”叫了起來......
現場看足球和電視機里看足球完全不一樣,真是太棒了!
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[日記收藏]踢足球每日一記
我們的作文乘載了年少的時光,寫作文可以把自己當時的思想經歷記錄下來。有些人在寫作文時總是喜歡用許多空話,一篇好作文除了要有好文筆以外還要有明確的思想。在寫作文時可以從哪些要點開始呢?為了讓您在使用時更加簡單方便,下面是小編整理的“[日記收藏]踢足球每日一記”,供大家借鑒和使用,希望大家分享!
到姥姥家后,我和表哥玩了一次踢球。
那天,我在姥姥家寫了一會兒作業,想休息一會兒,就和表哥玩起了踢球。我找了一個球,要和表哥在院子狹窄的過道上玩。游戲規則是我們倆面對面站著,把球往對方身后踢,在踢的過程中 不能讓球滾出過道。游戲開始了,我們你一腳我一腳地踢著球,球不斷的滾出過道,我倆誰都沒有把球踢到對方的背后去。突然,我趁表哥一不留神,一腳把球踢到了他身后。我終于贏了!
推薦日記: 踢足球周記如何寫
大家接觸到作文的頻率是很高的,作文,可以描寫身邊的細微事物,也可以大膽想象。很多人寫作文時都非常迷茫,寫好作文我們要多讀多寫多練。優秀的高分作文是怎么樣寫的呢?小編收集并整理了“推薦日記: 踢足球周記如何寫”,歡迎您來這里參考。
今天是一個晴朗的星期六,我下午上完電腦課一到我們家樓下,就聽說有人踢球。我想:反正今天是星期六,興趣班又上過了,我就和他們踢會球吧。我就毫不猶豫地答應去踢球了。
踢完球過后,我才和金紀元到我家,金紀元說可以在我家吃晚飯又可以和我一起玩,我可就高興了。到了晚上8:15分,我最想看的一場足球賽開始了,是英超聯賽的阿森納隊客場迎戰曼聯隊,我和爸爸打過賭,我爸爸說阿森納會贏,我說曼聯會贏。
比賽開始了,我猜的果然沒錯,曼聯隊一次又一次地進攻,士氣很旺。過了一會兒,貝隆就接到同伴的傳球,把球捅進了大門。過了一會兒,阿森納的法國球星:亨利接到同伴的一個高傳球,現在是亨利和守門員巴特茲看誰能拿到球了,亨利輕輕一傳射,被巴特茲擋出門外。后面阿森納也有幾次機會,可都不見效。到了比賽80多分鐘的時候,曼聯的斯赫爾斯在進區里又把球踢進了阿森納的大門,現在曼聯已經鎖定勝局了。我爸爸又輸給我了,同時我也看了一場精彩的比賽!
【寫作收藏】 作文:我喜愛踢足球之一
大家接觸到作文的頻率是很高的,寫作文可以把自己當時的思想經歷記錄下來。很多人寫作文的時候沒有明確的思路,好作文除了華麗的辭藻以外明確的主題也是非常重要的。您是否正在為寫作文而發愁呢?小編特地為大家精心收集和整理了“【寫作收藏】 作文:我喜愛踢足球之一”,歡迎您閱讀和收藏,并分享給身邊的朋友!
我非常喜歡踢足球,因為這是一項體育運動,能讓自已的身體變得強壯、我喜歡看關于足球明星的電視,我很佩服他們的球技和運動精神。在很小的時候爸爸就教我踢球的基本動作。
我經常在樓下面跟我的伙伴們踢足球,我們院子里廣場上一一空地,我們就在那里踢球。星期天下午,我和小伙伴在院里踢足球。我們進行分組分出來了,我和亮亮在一組,我們大家一起喊開始,球就被當當先踢走了。我對浩浩說:你從左邊搶他球,我從右邊搶他球,你聽明白了嗎?浩浩說:明白了。我們開始進行計劃了,果然被浩浩搶走了球,并把球踢進了對方的球門。現在我們9分,他們6分,他們就差我們3分了,再次決戰最后一場,如是我們加3分就我們贏了,如果他們加3分就再比一場。結果我們贏了。
[作文分享] 作文:童年趣事踢足球作文之一
說到作文,相信大家都不陌生吧,在寫作文時,要體現和表達自己的想法。很多人由于積累不夠寫作文總是無從下筆,一篇好作文能夠讓閱讀的人身臨其境。我們怎樣才能讓自己寫好一篇作文呢?考慮到您的需要,小編特地編輯了“[作文分享] 作文:童年趣事踢足球作文之一”,但愿對您的學習工作帶來幫助。
每個人都有一個童年,而童年趣事也就像海邊那各色各樣的貝殼,在海水的陪伴下閃閃發光,披發發著五顏六色的色澤,數都數不完。而如今我的手上還握著那一顆最閃光的貝殼,那也恰是我最難忘的一件童年趣事。
在我九歲的時候,我招集附近的小伙伴們,到一片空曠的場地上開展一場足球賽,我們自動分為兩組,用四周的石頭搭成了一個簡易球門,我是守門員。一二三比賽開始,我的眼睛像聚光燈一樣,死盯著球在誰的腳下轉動,我隊的楊天一瞬間在別人的腳下搶到了球,把球旋到腳背,正打算射門,一時間風沙走石,但“藍巨人”隊的楊飛召集了一群人把球搶跑了,我方也不甘示弱,孔翔以“凌波微步”在眾腳紛爭之下搶到了球,只見他緩緩抬起腳,就要射門,在這時,人們的呼吸變得沉重起來,勝敗就在此刻,他用迅雷不及掩耳的速度,如猛虎下山一般向前踹去,敵方守門員是沉著冷靜的陶瑞,他向上一躍,把正猛撲而來的球抱住,改變自身的重心,狠狠的摔在了草地上,唉,其實是太可惜了。
我們休息了一會兒,后半場比賽很快就開始了,敵方的薛平以光的速度將球掃到自己的腳下,使用“鼎力金剛腿”把球向我抽射而來,我一看到球,眼睛一亮,好想看到了什么稀奇玩意似的,我整個人就像松開的彈簧,向上輕松一跳,用“擒拿手”這門武功絕學把球“捉拿歸案”,耶,我方發出一陣排山倒海的掌聲。最后,比賽的比分仍是0:0,誰勝誰負還得看明天了……
[日記示例] 踢足球每周一記寫作范例
寫好一篇作文對于學生是非常重要的,寫作文可以鍛煉文筆,提高寫作能力。很多人寫作文的時候沒有明確的思路,為了寫好作文我們要多加閱讀別人的佳作。在寫作文時怎么樣才能把握好情感的表達呢?小編為了滿足您的需要,整理了“[日記示例] 踢足球每周一記寫作范例”,供大家參考,希望有用。
今天上午第三節體育課,我們對體育老師說:“這一節課上,是否讓我們來一場足球比賽?”老師點頭同意了,踢足球。我們就到體育室里面拿了兩個排球和一個足球。上課后,老師安排女生去打排球,叫我們男同學踢足球。
我們拿著足球來到足球場上,分配兩組人員。兩個同學分別擔任球門。其他的各自分配了任務。我是前鋒。比賽一開始,我就走上前去開球。等我把球踢出去以后,同學們就紛紛搶著踢了起來。我們這一邊的同學都非常勇敢,爭著向前去搶球來踢。我們用盡全力去拼去搶。這時足球在我的腳下。我帶著足球向前沖。對方一個同學乘我不注意時,從我身子后面跑上來想把足球搶過去。我發覺了,立刻帶球往旁邊一移。他撲了一個空,還摔倒在地上。我立刻停了下來走過去把他扶了起來。對方一個同學卻乘機把球搶過去,向我們這一方踢。我立刻返身沖上去把足球截了回來。我搶到球以后,立刻把球踢給我們這一邊在對方禁區的一個同學。那個同學截住球,立刻飛起一腳,把球向對方球門踢去。“好!”球進了對方的球門,我們得了一分。
后來,我接過一只球,對方一個同學對著足球踢了一下。為了保護自己,我用手去把球給抱住了。我犯了規。要對方罰球。對方罰球的同學沒有踢準,把球踢到了邊上,我們立刻跑過去把球給搶了回來,返身向對方球門踢去。
“丁鈴鈴……”下課的鈴聲響了。大家拿起脫下的衣服回教室里去了。路上我們還興致勃勃地談論著……
踢足球作文二年級之一
相信無論是學習還是工作中,我們都接觸過作文,寫作文可以鍛煉我們的文筆,提高表達能力。由于思辨思維的能力不足,很多人都寫不好作文,如果想把作文寫好,自己肯定是要下功夫的。在寫作文時要注意哪些方面呢?為此,小編從網絡上為大家精心整理了《踢足球作文二年級之一》,歡迎您閱讀和收藏,并分享給身邊的朋友!
六年級演講稿題目:感謝母校。六年,時光匆匆,我們就將離開母校了。在這離別之際,我感謝母校,感謝母校教育了我,伴我成長。給我帶來了快樂。
在我讀一年級時,我的班主任潘老師跟我說過深刻的兩句話,那兩句話我直到現在還深記在心。老師對我說:跌倒并不可怕,可怕的是你站不起來,站起來并不難,難的是怎樣不再跌倒。失敗的人往往敗在找不到失敗的原因,而成功的人則勝懂的從失敗吸取教訓,并努力的找到成功的方向。假如有一天你失敗了,你就得忍受得起那一時刻的挫折與磨難,并從中吸取教訓。
想當年,我還在讀小學三、四年級的時候,每到周末我最喜歡到漣水江畔玩耍,撿起一顆光滑的小鵝卵石,掄了掄胳膊,用盡吃奶的力氣往江中丟,如果此時江中波濤洶涌,那么我會看見鵝卵石一瞬間就被澎湃的河浪吞噬了,不留下一絲在世的痕跡,不留下一絲浪花。
終于,到了頒獎儀式,6年級跳繩冠軍劉誠我慢慢的走了過去,心里說不出的高興。一陣激動感沖了出來。我從一開始的技術到了現在的技術,都是我在努力獲得的。
因為我來麥格的目的就是看別人的文章,自己作文不是很好,想提高自己的作文,多看多學別人的寫作方法。
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